《陈情表》挖空练习及其答案
陈情表练习题及答案
陈情表练习题及答案一、填空题:1. 《陈情表》是李密写给______的上表。
2. 表中提到“臣以险衅,夙遭闵凶”,其中“闵凶”指的是______。
3. 李密在表中称自己“门衰祚薄”,意指______。
4. 李密在表中提到“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”,这表明了他对______的深厚感情。
5. 李密在表中所表达的“乌鸟私情”,其意为______。
二、选择题:1. 李密在《陈情表》中提到自己“躬耕于南阳”,其目的是什么?A. 为了生活B. 为了避世C. 为了等待机会D. 为了侍奉祖母2. 李密在表中提到“臣之进退,实为狼狈”,其意在表达什么?A. 他很狼狈B. 他进退两难C. 他很无奈D. 他很矛盾3. 李密在《陈情表》中提到“臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃”,这里的“刘”指的是:A. 李密自己B. 李密的祖母C. 李密的友人D. 李密的亲人4. 李密在表中表达了自己对______的忠诚。
A. 朝廷B. 皇帝C. 国家D. 人民5. 李密在《陈情表》中提到“臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”,这里的“二州”指的是:A. 蜀州和荆州B. 益州和凉州C. 荆州和扬州D. 蜀州和益州三、简答题:1. 简述《陈情表》中李密对祖母的孝心是如何体现的。
2. 李密在《陈情表》中为何要表达自己对朝廷的忠诚?3. 李密在《陈情表》中提到“臣之进退,实为狼狈”,他是如何解释自己的处境的?四、论述题:1. 论述《陈情表》中李密的孝心与忠心是否矛盾,并说明理由。
2. 根据《陈情表》,分析李密的个人品质及其在社会中的地位。
答案:一、填空题:1. 皇帝2. 父母早逝3. 家族衰败4. 祖母5. 孝心二、选择题:1. D2. B3. B4. B5. D三、简答题:1. 李密在《陈情表》中通过描述自己从小失去父母,由祖母抚养长大,以及自己对祖母的照顾,体现了他对祖母的孝心。
他强调自己不能离开祖母,甚至在接到朝廷的命令时,也因为祖母的病情而无法立即赴任,这都显示了他对祖母的深厚感情和孝心。
(完整版)陈情表练习及答案
《陈情表》练习及答案陈情表练习及答案一、选择题1、下列加点字注音正确的一组是( A)A.险衅(xìn) 祚薄(zuò) 床蓐(rù) 茕茕孑立(qióng)B.洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wò)期功(qī)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wèi)矜悯(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wèi)2、下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( A )A.举臣秀才:举,举荐。
秀才,科举院试考中后称秀才。
B.供养无主:供养祖母的事无人操持。
C.拜:授官或封爵。
D.除:任官,除去旧官任命新官。
洗(xiǎn鲜)马:也称“先马”,汉时为太子的属官,晋以后改掌图籍。
3、下面句子中都是反映李密家境状况的一组是(C )①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮②茕茕孑立,形影相吊③行年四岁,舅夺母志④但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕⑤是以区区不能废远⑥母孙二人,更相为命A、①②③⑤B、②③④⑤C、①②④⑥D、①②④⑤4、比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是( D )①是以臣尽节于陛下之日长②臣之进退,实为狼狈③臣以供养无主,辞不赴命④伏惟圣朝以孝治天下A.①②相同,③④不同。
B.①②相同,③④也相同。
C.①②不同,③④相同。
D.①②不同,③④也不同。
5、下列句子中与其他三句句式不同的一项是( D )A.既无伯叔,终鲜兄弟B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才C.臣密今年四十有四,祖母今年九十有六D.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知6、下列各句翻译有误的一项是( C )A.逮奉圣朝,沐浴清化。
译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。
译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。
《陈情表》挖空式学案
《陈情表》挖空式学案班级姓名一、给下面加点字注意臣以险衅.()夙.()遭闵.()凶门衰祚.()薄终鲜.()兄弟期.()功强.()近茕茕..()孑.()立除臣洗.()马猥.()以微贱责臣逋.()慢刘病日笃.()犹蒙矜.()育过蒙拨擢.()宠命优渥.()岂敢盘桓.()庶.刘侥()幸生当陨.()首二、课文导学结合工具书和课下注释疏通全文,按要求填空(Z—正音,S—释义,J—句式,GJ—古今异义,H—词类活用。
句式应为整句句式。
)臣密言:臣以.(S:)险衅..(S:),夙.(S:)遭闵.(S:)凶.(S:)。
生孩.(S:)六月,慈父见背..(S:);行年四岁,舅夺.(S:)母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
臣少.(Z:)多疾病,九岁不行..(GJ:)。
零丁..(S:)孤苦,至于..(GJ:)成立..(GJ:)。
既无伯叔,终鲜.(Z:S :)兄弟,门衰祚.(Z:S:)薄,晚有儿息.(S:)。
外.(H:)无期.(Z:)功强.(Z:)近之亲,内.(H:)无应门五尺之僮。
茕茕..(Z:)孑立,形影相吊.(S:)。
而刘夙婴.(S:)疾病(J:),常在床蓐.(Z:),臣侍汤药,未尝废离。
逮.(S:)奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察.(S:)臣孝廉;后刺史臣荣举.(S:)臣秀才..(S:)。
臣以.(S:)供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜.(S:)臣郎中。
寻.(S:)蒙国恩,除.(S:)臣洗.(Z:)马。
猥.(Z:)以.(S:)微.贱.(H:),当.(S:)侍东宫,非臣陨首..(S:)所能上.(H:)报。
臣具.(S:)以表闻.(S:),辞不就职。
诏书切.(S:)峻,责臣逋.(Z:S:)慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于.(S:)星火(J:)。
臣欲奉诏奔.(S:)驰,则刘病日.(H:)笃.(S:);欲苟顺私情,则告诉(GJ:)不许(J:):臣之进退,实为狼狈。
伏惟..(S:)圣朝以.(S:)孝治天下。
凡在故老..(H:),犹蒙矜.(Z:)育;况臣孤苦,特为尤甚。
《陈情表》课后练习(含答案)
《陈情表》课后练习一、文言文阅读文本一:臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。
愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
(李密《陈情表》)文本二:李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。
少仕蜀,为郎。
数使吴,有才辩,吴人称之。
蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。
密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。
乃上疏《陈情表》。
帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。
出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,鲁难未已。
”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎弗之劾也密有才能常望内转而朝廷无援乃迁汉中太守自以失分怀怨及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。
官无中人,不如归田。
高中语文第三单元9陈情表课后习题含解析部编版下册
陈情表一、夯实基础1。
下列加点字注音正确的一组是()A.险衅.(xìn)祚.薄(zuò)床蓐.(rù) 茕.茕孑立(qióng)B.洗.马(xǐ)逋.慢(bū)拔擢.(zhuó)终鲜.兄弟(xiǎn)C。
优渥.(wò) 期.功(qī)闵.凶(mǐn)逮.奉圣朝(dài)D。
伪.朝(wèi) 矜.愍(jīn)郎署.(shǔ)猥.以微贱(wěi)项,“洗”应读“xiǎn”,这是古代官职名,古音异读。
C项,“期”应读“jī",满一年之意,不读“qī”。
D项,“伪”应读“wěi”。
2.下列各句中,加点的词语解释错误的一项是()A.门衰祚薄..祚薄:福分浅薄B。
沐浴清化..清化:清明的教化C。
察.臣孝廉察:考察D.形影相吊.吊:安慰项“察臣孝廉”中“察”不仅当“考察”讲,还含有“推荐”之意,即经考察后予以推举.3.下列各句中,加点词的用法与例句相同的一项是()例:非臣陨首所能上.报A.历职.郎署B.则刘病日.笃C.臣具以表闻.D.是以区区不能废远.,向上。
A项,名词活用作动词,任职。
B 项,名词作状语,一天比一天地。
C项,动词的使动用法,使上闻。
D项,形容词活用作动词,远离.4。
下列各句中,加点词的古今意义相同的一项是()A.臣少多疾病,九岁不行..B.零丁孤苦,至于成立..C.欲苟顺私情,则告诉..不许D。
臣具以表闻,辞不就职..项,古义,不能行走;今义,表否定。
B项,古义,成人自立;今义,(组织、机构等)筹办成功,开始存在。
C项,古义,申诉;今义,说给人,使人知道。
5.下列各句中,句式与其他三项不相同的一项是()A。
州司临门,急于星火B.是臣尽节于陛下之日长C.今臣亡国贱俘,至微至陋D.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛项是判断句,其他三项均为介词结构后置。
6.补写出下列各句中的空缺部分。
(1)《陈情表》文笔简洁流畅,语言生动,用比喻和夸张的手法以“,”形容祖母垂危之状。
《陈情表》挖空训练
老舍《茶馆》语言赏析札记《茶馆》这部优秀的戏剧作品以北京的社会生活为背景,以一个茶馆为舞台,反映出清末的生活场景和历史动向。
在老舍先生创作的众多优秀作品中,《茶馆》的影响力最大,它被曹禺先生称为“中国戏剧史上空前的范例”,其价值受到观众的赞赏,这和老舍先生炉火纯青的语言功力有密切的关系,本文主要是对《茶馆》的语言风格进行评析。
一、人物语言契合人物形象《茶馆》中的第一句台词“唐先生,你外边遛遛吧”,是茶馆店主王利发说给茶馆内的客人们听的。
唐铁嘴在茶馆中是一个吸食鸦片、日日混饭的二流子,他经常来茶馆中喝茶,但是总是借故赊欠茶钱,王利发对唐铁嘴的这种丑恶行为十分厌恶,为了不影响自己的生意,就打发唐铁嘴离开茶馆,给唐铁嘴送茶也是为了不让他打搅到茶馆的生意。
当以看面相混饭吃的唐铁嘴提出给王利发看面相时,王利发却说:“我告诉你,你要是不戒了大烟,就永远交不了好运!”王利发并没有直接拒绝唐铁嘴给他看面相,而是采取了教训的口吻,充分表现出王利发对唐铁嘴的不屑和告诫。
该剧中人物语言特色极为鲜明,在平淡中展现出奇特,将人物形象刻画得淋漓尽致。
在《茶馆》第一幕中,马五爷端坐在原处随口来了一句“二德子,你威风啊”,这句平淡无奇的话语将马五爷不可一世的姿态表现得淋漓尽致,人物语言充分反映出了人物的形象特征。
在《茶馆》第二幕中,做过国会议员的崔久峰,在王利发劝他为国、为民出一份力时,崔久峰一句“我只会念经,不会干别的”就交代了崔久峰的过去和现在,他曾经是旧民族主义者,但在经历了辛亥革命的混乱政局后,内心感到失望透顶,看不到民族发展的希望,于是表现出麻木不仁的样子。
二、语言幽默,人物性格突出《茶馆》中的语言幽默,极具生活化特征,老舍先生一两句简单幽默的语言就能表现出人物的性格,整部戏剧作品以喜剧的形式来表现悲剧,让人意犹未尽,回味无穷,给人带来思考的空间。
这种对黑暗旧社会无情讽刺的强烈艺术效果,是戏剧作品的一大特色。
茶馆中的伙计李三回答别人时说:“改良!改良!越改越凉,冰凉!”让人听到后忍俊不禁,继而又让人感到悲凉,简单几句话却反映出了那个时代的特质。
9.1《陈情表》练习(含答案)统编版高中语文选择性必修下册+
9.1《陈情表》练习(含答案)统编版高中语文选择性必修下册+《陈情表》练习一、找出下列句中的通假字(每题1分,共4分)1、夙遭闵凶(通)2、而刘夙婴疾病,常在床蓐(通)3、零丁孤苦(通)4、臣密今年四十有四(通)二、找出下列句中的古今异义词,并写出古义(每题1分,共8分)1、九岁不行()2、零丁孤苦,至于成立()3、臣之辛苦()4、欲苟顺私情,则告诉不许()5、是以区区不能废远()6、臣之进退,实为狼狈()7、臣欲奉诏奔驰()8、后刺史臣举臣秀才()三、词类活用现象(每题2分,共12分)1、谨拜表以闻活用类型:;释义:。
2、察臣孝廉活用类型:;释义:。
3、则刘病日笃活用类型:;释义:。
4、是以区区不能废远活用类型:;释义:。
5、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮活用类型:;释义:。
6、凡在故老活用类型:;释义:四、特殊句式(每题2分,共10分)1、而刘夙婴疾病()2、急于星火()3、则告诉不许()4、今臣亡国贱俘()5、非臣陨首所能上报()五、应知应会的重点词(每空1分,共31分)1、夙()遭闵凶2、臣少()多疾病3、既无伯叔,终鲜()兄弟,门()衰祚()薄,晚有儿息()4、茕茕()孑()立,形影相吊()5、逮()奉圣朝6、臣以供养无主(),辞()不赴命7、寻()蒙国恩,除()臣洗马8、猥以微贱,当()侍东宫9、非臣陨()首所能上报10、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃()11、生孩六月,慈父见背()12、听()臣微志,庶()刘侥幸,保卒()余年13、但()以刘日薄()西山,气息奄奄()14、诏书切()峻(),责臣逋()慢15、岂敢盘桓(),有所希冀()16、过蒙拔擢()17、凡在故老,犹蒙矜()育六、重点虚词(每题1分,共13分)1、臣以险衅,夙遭闵凶()2、臣以供养无主()以3、猥以微贱()4、臣具以表闻()5、但以刘日薄西山()6、是以区区不能废远()7、谨拜表以闻()8、臣无祖母,无以至今日()1、外无期功强近之亲()于1、臣尽节于陛下之日长()之2、臣之进退,实为狼狈()2、州司临门,急于星火()3、臣尽节于陛下之日长()《陈情表》练习答案一、通假字1、闵通悯2、蓐通褥3、零丁通伶仃4、(有通又)二、古今异义词1、不行(不能行走)2、成立(长大成人)3、臣之辛苦(辛酸苦楚,名词)4、告诉(申诉,名词)5、区区(拳拳,形容自己的私情)6、进退(赴任就职或不)7、至于(到了)8、秀才(优秀人才)三、词类活用现象1、闻使动用法使……闻。
高中语文必修五陈情表挖空训练
高三年级语文学案高中语文必修5课内文言文挖空训练说明:本练习考查的是第二单元的文言字词。
请解释加点的字......,翻译划线的句子.......,注意活用和句式。
然后结合教材的注释和课堂笔记,用红笔进行订正......,不懂之处做出......标志..。
陈情表臣密言:臣以.()险衅,夙.()遭闵.()凶。
生孩六月,慈父见.()背。
行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯.()臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行..(),零丁..()孤苦,至于成立()。
既无伯叔,终鲜.()兄弟;门衰祚.()薄,晚有儿息.()。
外无期功强近之亲(),内.()无应门五尺之僮。
茕茕孑立(),形影相吊()。
而刘夙婴.()疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离..()。
逮.()奉圣朝,沐浴清化()。
前太守臣逵察.()臣孝廉,后刺史臣荣举.()臣秀才。
臣以.()供养无主.(),辞不赴命。
诏书特下,拜.()臣郎中,寻.()蒙国恩,除.()臣洗马。
猥以微贱(),当.()侍东宫,非臣陨首所能上报.()。
臣具以.()表闻.(),辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于.()星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日.()笃.();欲苟.()顺私情,则告诉..()不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟..()圣朝以.()孝治天下,凡在故老,犹蒙矜.()育,况臣孤苦,特为尤甚()。
且臣少仕.()伪朝,历职郎署,本图.()宦达,不矜.()名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋()。
过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓..( ),有所希冀..()!但以刘日薄西山(),气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以..()至今日;祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命。
是以区区不能废远。
()臣密今年四十有.()四,祖母今年九十有六,是.()臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦..(),非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(),皇天后土,实所共鉴.()。
《陈情表》练习及答案
《陈情表》练习及答案陈情表练习及答案一、选择题1、下列加点字注音正确的一组是( A)A.险衅(xìn)祚薄(zuò)床蓐(rù)茕茕孑立(qióng)B.洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wò)期功(qī)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wèi)矜悯(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wèi)2、下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( A )A.举臣秀才:举,举荐。
秀才,科举院试考中后称秀才。
B.供养无主:供养祖母的事无人操持。
C.拜:授官或封爵。
D.除:任官,除去旧官任命新官。
洗(xiǎn鲜)马:也称“先马”,汉时为太子的属官,晋以后改掌图籍。
3、下面句子中都是反映李密家境状况的一组是( C )①外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮②茕茕孑立,形影相吊③行年四岁,舅夺母志④但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕⑤是以区区不能废远⑥母孙二人,更相为命A、①②③⑤B、②③④⑤C、①②④⑥D、①②④⑤4、比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是( D )①是以臣尽节于陛下之日长②臣之进退,实为狼狈③臣以供养无主,辞不赴命④伏惟圣朝以孝治天下A.①②相同,③④不同。
B.①②相同,③④也相同。
C.①②不同,③④相同。
D.①②不同,③④也不同。
5、下列句子中与其他三句句式不同的一项是( D )A.既无伯叔,终鲜兄弟B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才C.臣密今年四十有四,祖母今年九十有六D.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知6、下列各句翻译有误的一项是( C )A.逮奉圣朝,沐浴清化。
译:到了侍奉圣朝之时,我受到清明的政治教化的熏陶。
B.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才,臣以供养无主,辞不赴命。
译:先是太守逵察举我为孝廉,后来刺史荣举荐我为秀才,我因祖母无人供养,都表示辞谢,没有前往赴命。
《陈情表》文言知识挖空训练+答案
《陈情表》文言知识挖空训练+答案臣密言.( ):臣以.( )险衅..()。
..(),夙.()遭闵凶生孩六月,慈父见.()背;行年四岁,舅夺.()母志.()。
祖母刘愍.()臣孤弱,躬亲..()抚养。
臣少多疾病..(),..(),九岁不行零丁..()成立..()。
既无伯叔,终.( )鲜兄..()孤苦,至于弟,门衰祚薄..( )强近之亲,..( ),晚有儿息.( )。
外.( )无期功内.( )无应门五尺之僮.( ),茕茕..( )孑立,形影相吊.( )。
而刘夙婴.( )疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离..( )。
逮.( )奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察.( )臣孝廉,后刺史臣荣举.( )臣秀才。
臣以.( )供养无主,辞.( )不赴命。
诏书特下,拜.( )臣郎中,寻.( )蒙国恩,除.( )臣洗马..( )。
猥.( )以.( )微贱..( )。
臣具( )..( )所能上报..( ),当.( )侍东宫,非臣陨首以( )表闻( ),辞不就职。
诏书切峻..( )。
郡县..( ),责臣逋慢逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火(句式: )。
臣欲奉诏奔驰..(),则.()刘病日笃..();欲苟.()顺私情,则告诉..()不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟.()圣朝以.()孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育..(),况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕.()伪朝,历职..(),..()郎署本图.()宦达,不矜.()名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢..(),宠命优渥..()..()。
但以..(),有所希冀..(),岂敢盘桓刘日薄.()西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑.()夕。
臣无祖母,无以()至今日;祖母无臣,无以终余年。
母、孙二人,更相为命,是以..()区区不能废远..()。
臣密今年四十有.()四,祖母今年九十有六,是.()臣尽节于.()陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独()蜀之人士及二州牧伯所见明知(),皇天后土,实所共鉴..()。
2023届高考语文复习-文言文挖空、与课内关联练习
文言文挖空、与课内关联练习语文贵在积累与应用,非一日之功。
文言文阅读能力的培养,主要来自多读多练,有了一定量的积累,就会产生质的飞跃。
文言文教学中,归纳和积累是十分必要的。
积跬步才能至千里。
一、挖空练习武灵王平昼()闲居(),肥义侍坐()。
王曰:“今吾将胡服()骑射以教百姓,而世必议寡人矣。
”肥义曰:“愚者暗()于()成事,智者见于()未萌,王其()遂行之。
”王遂胡服。
使王孙绁告公子成曰:“子不反亲(),臣不逆主,先王之通谊()也。
今胡服之意(),非()以养欲而乐志也。
故()寡人愿()募()公叔之义,以成胡服之功。
使绁谒()之叔,请服焉。
”公子成再拜()曰:“中国()者,贤圣之所教也,仁义之所施也。
今王释()此,而袭()远方之服,畔()学者,臣愿大王图()之。
”使者报()王。
即之()公叔成家,自请之曰:“夫服者,所以()便用也;礼者,所以便事也。
吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。
今无骑射之备(),则何以()守之哉?先时中山负()齐之强兵,侵暴()吾地,系累()吾民,引水围鄗;微()社稷之神灵,则鄗几于不守也,先君丑()之。
故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。
而叔顺()中国之俗,恶()变服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望()也!”公子成再拜,乃赐胡服。
赵文进谏曰:“衣服有常(),礼之制()也,先圣之所以()教。
故臣愿王之图之。
”王曰:“三代()不同服而王(),五伯()不同教而政()。
故势与俗化(),而礼与变俱,圣人之道也。
”赵造谏曰:“隐忠不竭(),奸之属()也;以()私诬()国,贼之类也。
臣虽愚,愿尽()其()忠,无遁()其死。
”王曰:“忠不辟()危,明不距()人。
子其言乎。
“赵造曰:“圣人不易民而教,知者不变俗而动。
臣愿王之图之。
王曰:“圣人之兴也,不相袭而王。
夏、殷之衰也,不易礼而灭。
故循()法之功,不足以高()世;法()古之学,不足以制今。
吾计决,子其()勿反也。
《氓》、《陈情表》挖空练习
《诗经.氓》和《陈情表》挖空练习《诗经.氓》氓之()(),抱布()丝。
()来贸丝,来即我谋。
送子()(),至于顿丘。
()我()期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
乘彼()(),以望复关。
不见复关,泣涕()()。
()见复关,载笑载言。
尔卜尔(),体无()言。
以尔车来,以我()迁。
桑之未落,其叶沃若。
()嗟鸠兮,无食桑()!()嗟女兮,无与士()!士之()兮,犹可()也。
女之()兮,不可()也。
桑之落矣,其黄而()。
自我()尔,三岁食贫。
淇水()(),渐车()裳。
女也不爽,士()其行。
士也()极,二三其德。
三岁为妇,()室劳矣;()兴夜(),()有朝矣。
言既遂矣,至于()矣。
兄弟不知,()其笑矣。
静言思之,()自悼矣。
及尔()老,老使我()。
淇则有岸,()则有()。
总角之宴,言笑()()。
信誓旦旦,不思其()。
反是不思,亦已焉哉。
《陈情表》(李密)臣密言:臣以险(),()遭()凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘()臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,()()孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门()()薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之(),()()()立,形影相吊。
而刘夙()疾病,常在床(),臣侍汤药,未曾废离。
()奉圣朝,()()清化。
前太守臣()察臣孝();后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻()国恩,除臣洗马。
()以微贱,当侍东宫,非臣()首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书()(),责臣()();郡县逼迫,()臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日(),欲苟顺私情,则告诉不许。
臣之进退,实为()()。
()()圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不()名节。
今臣亡国贱俘,至微至(),过蒙()(),宠命优(),岂敢()(),有所希冀!但以刘日薄西山,气息()(),人命危浅,朝不虑夕。
[《陈情表》课后练习含答案]
[《陈情表》课后练习含答案]高中语文教材中,《陈情表》一文是古典文学中的名篇。
下面给大家带来《陈情表》课后练习及参考答案,希望对你有帮助。
1、给下面加点字注意。
险衅( ) 行( )年四岁祚( )薄 ( ) 应( )门之童猥 ( )以微贱床蓐( ) 陨( )首责臣逋( )慢日笃( ) 拔擢( ) 宠命优渥( ) 2、本文中出现了很多成语,请识记下列词的意思。
(1)孤苦伶仃:(2)茕茕孑立:(3)形影相吊:(4)日薄西山:(5)气息奄奄:(6)人命危浅:(7)朝不虑夕:(8)皇天后土:2、注意下列古今异义词并解释在文中的意思。
则告诉不许(告诉: ;不许: )至于成立(成立: )九岁不行(不行: )臣之辛苦(辛苦: )后刺史臣荣举臣秀才(秀才: )臣以供养无主(无主: )非臣陨首所能上报(上报: )3、指出对词类活用情况解说错误的一项( )A、茕茕孑立,形影相吊(孑,名词做状语,像孑孓一样)B、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃(日,名词做状语,一天天)C、历职郎署(职,名词做动词用,任职)D、是以区区不能废远(远,形容词做动词用,远离)4、指出下列句子的句式特点(1)急于星火(2)非臣陨首所能上报(3)谨拜表以闻(4)逮奉圣朝,沐浴清化(5)则告诉不许(6)少仕伪朝5、解释下列多音字⑴微①微斯人,吾谁与归(范仲淹《岳阳楼记》)②夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺(欧阳修《伶官传序》)③听臣微志(《陈情表》)④今臣亡国贱俘,至微至陋(《陈情表》)⑤童微伺其睡(柳宗元《童区寄传》)⑵息①宋将军屏息观之(魏禧《大铁椎传》)②武气绝,半日复息(班固《汉书》)③请息交以绝游(陶渊明《归去来兮辞》)④老臣贱息舒祺,最少,不肖(《战国策.触龙说赵太后》)⑤夜夜不得息(《孔雀东南飞》)⑥门衰祚薄,晚有儿息(《陈情表》)⑦陈涉太息曰(司马迁《史记》)⑶期①以五年为期,必复之全之(龚自珍《病梅馆记》)②良马列期乎千里(《吕氏春秋?察今》)③外无期功强近之亲(《陈情表》)④谁为我临期成此大节者(全祖望《梅花岭记》)6、翻译下列句子(1)臣以险衅,夙遭闵凶。
《陈情表》挖空+情景
《陈情表》挖空练习臣密言:臣以险( ),( )遭( )凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘( )臣孤弱,躬亲( )养。
臣少多疾病,九岁不行,( )( )孤苦,至于成立。
既无伯叔,终鲜兄弟,门( )( )薄,晚有儿( )。
外无( )功强近之亲,内无应门五尺之( ),( )( )( )立,形影相吊。
而刘( )( )疾病,常在床( ),臣侍汤药,未曾废离。
( )奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣( )马。
( )以微贱,当侍东宫,非臣( )首所能上报。
臣( )以表闻,辞不就职。
诏书切( ),责臣( )慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急( )星火。
臣欲奉诏奔( ),则刘病日( );欲( )顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
( )( )圣朝以孝治天下,凡在故老,( )蒙( )育,况臣孤苦,特为( )甚。
且臣少( )伪朝,( )职( )( ),本图( )达,不( )名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙( )(),宠命优( ),岂敢盘( ),有所希( )。
但以刘日( )西山,气息( )( ),人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以( )今日;祖母无臣,无以终余年。
( )、孙二人,( )相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十( )四,祖母今年九十( )六,是臣尽节于陛下之日长,()养刘之日短也。
()鸟私情,愿( )终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明( ),皇天( )土实所共( )。
愿陛下( )( )愚( ),听臣微志,( )刘侥幸,保( )余年。
臣生当( )首,死当结草。
臣不( )犬马( )惧之情,谨拜表以闻。
《陈情表》理解性默写1.《陈情表》开篇李密用“________________,________________”为全文奠定了悲凉的情感基调。
2.《陈情表》用“________________,________________”两句表现他孤独的长大成人。
陈情表》挖空练习及其答案
陈情表》挖空练习及其答案子)孤苦,至于成立(成年)。
既无XXX,终鲜(几乎没有)兄弟;门衰祚(家门不昌盛),晚有儿息(晚年才有儿子)。
外无期功强近之亲(亲戚),内(家中)无应门五尺之僮(指家中无仆人)。
茕茕孑立(孤独无依),疾病常在(身体常有病),形影相吊(形影相随)。
而XXX(年幼)床蓐;臣侍汤药,未曾废离(没有离开过)。
逮(及)奉圣朝,沐浴清化(受到清明的洗礼)。
前太守臣逵察(发现)臣XXX,后刺史臣荣举(推荐)臣秀才。
臣以(因为)供养无主(无依无靠的人),辞不赴命。
XXX下,拜(任命)臣郎中,寻(随即)XXX,除(任命)臣洗马。
猥以微贱(微不足道),当(应该)侍东宫,非臣陨首所能上报(不能报答)。
臣具以(详细地)表闻(陈述),辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于(如同)星火。
臣欲奉诏奔驰,则XXX(病情日渐严重)笃(危重);欲苟(顺从)....顺私情,则告诉(揭发)不许:臣之进退,实为狼狈(为难)。
伏惟(恳求)圣朝以(以孝治天下)孝治天下,凡在故老,XXX(怜悯)育,况臣孤苦,特为尤甚(更加艰难)。
且臣少仕(曾在假朝代中任职),历职郎署,本图(本想)宦达,不矜(不在乎)名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋(非常卑微),过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓(停留不前),有所希冀(有所期望)!但以XXX薄西山(XXX快要去世了),气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以(没有其他人可以)至今日;祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命(互相依靠)。
是以区区不能废远(只能前往远方)。
XXX今年四十有(已经)四,祖母今年九十有六,是(因此)臣尽节于陛下之日长,报养XXX短也。
乌鸟私情,愿乞终养(恳求能够照顾祖母)。
臣之辛苦(艰辛努力),非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(不仅蜀地的人们和两州的官员们知道)。
皇天后土,实所共鉴(上天和大地都知道)。
愿陛下矜(怜悯)XXX,听(倾听)臣微志,庶(使)XXX,XXX(安然度过)余年。
陈情表练习与答案(选择题为主)
《陈情表》练习姓名班级选择题答案:一、选择题1.下列加点字注音正确的一组是()A.险衅(xìn)祚薄(zuò)床蓐(rù)茕茕孑立(qióng)B.洗马(xǐ)逋慢(bū)拔擢(zhuó)终鲜兄弟(xiǎn)C.优渥(wò)期功(qī)闵凶(mǐn)逮奉圣朝(dài)D.伪朝(wèi)矜悯(jīn)郎署(shǔ)猥以微贱(wèi)2.下列各句中加点的词语解释错误的一项是()A.门衰祚薄祚薄:福分浅薄B.听臣微志听:准许C.察臣孝廉察:考察D.形影相吊吊:安慰3.下列句子中加点的词语在文中的意思,不正确的一项是()A.至于成立成立:成长,能自立。
B.沐浴清化沐浴:蒙受润泽。
C.拜臣郎中郎中:医生的古称。
D.岂敢盘桓盘桓:犹豫不决的样子。
4.下列句子中有通假字的一项是:()A.但以刘日薄西山,气息奄奄B.伏惟圣朝以孝治天下……C.臣以险衅,夙遭闵凶。
D.臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
5.比较下列句子中以字的意义和用法,完全相同的一项是()①臣以供养无主,辞不赴命②臣具以表闻③猥以微贱,当侍东宫④优惟圣朝以孝治天下⑤但以刘日薄西山,气息奄奄⑥臣无祖母,无以至今日⑦是以区区不敢废远⑧谨拜表以闻A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①⑤⑦D.②④⑥6.下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是()A.欲苟顺私情,则告诉不许。
B.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。
C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。
D.庶刘侥幸,保卒余年。
7.找出与例句加点词用法相同的一项是:()例:君为我呼人,吾得兄事之A.臣不胜犬马..怖惧之情B.是以区区不能废远.C.籍.吏民,封府库《鸿门宴》D.吾妻之美.我者,私我也《邹忌讽齐王纳谏》8.下面6句话分编为4组,全能够表现李密孝敬祖母的一项是:()①祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养②臣侍汤药,未曾废离③则刘病日笃,欲苟顺私情④但以刘日薄西山,气息奄奄⑤母孙二人,更相为命,是以区区不能废远⑥是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也A.①④⑥ B.②③⑤ C. ①③⑥ D.②④⑤9.下列各句翻译有误的一项是()A.逮奉圣朝,沐浴清化。
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臣密言:臣以.()险衅,夙.()遭闵.()凶。
生孩六月,慈父
见.()背。
行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯.()臣孤弱,躬亲抚养。
臣少
多疾病,九岁不行
..()孤苦,至于成立()。
既无..(),零丁
伯叔,终鲜.()兄弟;门衰祚.()薄,晚有儿息.()。
外无期功强近之亲(),内.()无应门五尺之僮。
茕茕孑立(
),形影相吊()。
而刘夙婴.()疾病,常在
床蓐;臣侍汤药,未曾废离
..()。
逮.()奉圣朝,沐浴清化()。
前太守臣逵察.()臣孝廉,后刺史臣荣举.()臣秀才。
臣以.()供养无主.(),辞不赴命。
诏书特下,拜.()臣郎中,寻.()蒙国恩,除.()臣洗马。
猥以微贱(),当.()侍东宫,非臣陨首所能上报.()。
臣具以.()表闻.(),辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于.()星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日.()笃.();欲苟.()
顺私情,则告诉
..()不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟
..()圣朝以.()孝治天下,凡在故老,犹蒙矜.()育,况臣孤苦,特为尤甚()。
且臣少仕.()伪朝,历职郎署,本图.()宦达,不矜.()名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋(
)。
过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓
..( ),有所希冀
..()!但以刘日薄西山(),气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以
..()至今日;祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命。
是以区区不能废远。
()
臣密今年四十有.()四,祖母今年九十有六,是.()臣尽节于陛下之
日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦
..(),非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(),皇天后土,实所共鉴.()。
愿陛下矜.()悯愚诚,听.()臣微志,庶.()刘侥幸,保卒.()
余年。
臣生当陨首,死当结草。
臣不胜.( )犬马怖惧之情,谨拜表
..()以闻.()。
臣密言:臣以.(因为)险衅,夙.(早时)遭闵.(通“悯”,指可忧患的事,多指疾病
死丧)凶。
生孩六月,慈父见.(弃我而死去)背。
行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯.(怜惜)
臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行
..(通“伶仃”,孤独的样
..(不能走路),零丁
子)孤苦,至于成立(直到成人自立)。
既无伯叔,终鲜.(没有)兄弟;门衰祚.(福分)薄,晚有儿息.(子)。
外无期功强近之亲(在外面没有什么近亲),内.(在家里)无应门五尺之僮。
茕茕孑立(孤单无依靠地独自生活),形影相吊(身子和影子互相安慰)。
而刘夙婴.(绕)
疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离
..(停止侍奉)。
逮.(到了)奉圣朝,沐浴清化(蒙受清明的教化)。
前太守臣逵察.(考察和推举)臣孝廉,后刺史臣荣举.(举荐)臣秀才。
臣以.(因为)供养无主.(主持),辞不赴命。
诏书特下,拜.(授予官职)臣郎中,寻.(不久)蒙国恩,除.(授予官职)臣洗马。
猥以微贱(我凭借低微、卑贱的身份),当.(担任)侍东宫,非臣陨首所能上报.(报答)。
臣具以.(把)表闻.(使……听见),辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于.(比)星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日.(一天比一天)笃.(严重);欲苟.(暂且)顺私情,
则告诉
..(申诉)不许:臣之进退,实为狼狈。
伏惟
..(俯伏思量)圣朝以.(用)孝治天下,凡在故老,犹蒙矜.(怜惜)育,况臣孤苦,特为尤甚(何况我孤苦伶仃,特别严重)。
且臣少仕.(做官)伪朝,历职郎署,本图.(希图)宦达,不矜.(自夸)名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋(现在我是亡国后卑贱的俘虏,
最渺小最鄙陋)。
过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓
..(希望,
..(犹疑不决的样子),有所希冀
企图,非分之想)!但以刘日薄西山(只因为祖母刘氏的寿命即将终了),气息奄奄,人命
危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以
..(不能)至今日;祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命。
是以区区不能废远。
(是因为自己的私情不能放弃奉养祖母而远离她)臣密今年四十有.(又)四,祖母今年九十有六,是.(这样)臣尽节于陛下之日长,报
养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦
..(辛酸悲苦),非独蜀之人士及二州牧伯所见明知(不只是蜀中人士以及二州的长官所看见的),皇天后土,实所共鉴.(察)。
愿陛下矜.(怜恤)悯愚诚,听.(准许、成全)臣微志,庶.(或许)刘侥幸,保卒.(终)余年。
臣生
当陨首,死当结草。
臣不胜.(尽)犬马怖惧之情,谨拜表
..(拜上表章)以闻.(使……听见)。