语 文 练 习 卷
【文言文】最新部编版语文五年级上课外文言文阅读训练卷 (4)
二〇二〇年秋语文统编版文言文阅读理解训练一线资深教师严格按照教学大纲编制，试题新颖，区分度高，题量充足，答案详尽，是您不可多得的语文配套练习试卷，欢迎下载使用，水印下载后可取消。
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一、阅读课文，回答问题。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
（1）文章开头交代“王戎七岁”有_________作用。
A. 王戎骄傲自大，从不把别人放在眼里B. 暗示王戎年幼，间接写出了他的聪慧C. 夸赞、欣赏王戎人为人（2）翻译句子：树在道边而多子，此必苦李。
（3）王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么？（用文中的话回答）（4）王戎与诸小儿想比有哪些过人之处？（多项选择）A. 仔细观察B. 善于根据有关现象进行推理判断C. 会对脑筋D. 先人后己，懂得谦让（5）从“信然”一词看，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?（）A. 信服B. 征服C. 服从二、阅读文言文，回答问题。
曹冲称象曹冲生五六岁，智意所及，有若成人之智。
时孙权曾致巨象，太祖①欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。
冲曰：“置象大船上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校②可知矣。
”太祖悦，即施行焉③。
【注释】①太祖：即曹操，曹冲的父亲。
②校(jiào)：通“较”，比较。
③施行焉：按这办法做了。
（1）根据文段内容填空。
曹操想称大象的重量，大臣们的表现是：________，曹冲称象的办法是：________。
（2）曹冲与王戎的相同之处是：________。
三、阅读古文，完成练习。
夸父逐日夸父与日逐走，入日。
渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
【注释】①逐走：赛跑。
②入日：追赶到太阳落下的地方。
③欲得饮：想喝水解渴。
④河、渭：黄河、渭河。
⑤大泽：大湖。
⑥道：半路上。
⑦邓林：桃林。
（1）结合注释，解释下列句子。
8 《孟子》三章生于忧患,死于安乐-2021-2022学年八年级语文古诗词文言文练(练习)(原卷版)
专题08第22课《孟子》三章第三章生于忧患，死于安乐一、基础练习1.解释下列加点的词(1)傅说举．于版筑之间(2)管夷吾举于士．(3)行拂．乱其所为(4)人恒．过，然后能改(5)衡于虑，而后作．(6)发于声,而后喻．(7)入．则无法家拂士2.默写。
(1)孟子在《生于忧患,死于安乐》一文中认为，一个人经过磨难砥砺的益处是:(2)孟子在《生于忧患,死于安乐》中,从“”两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。
3.下列句子中不含通假字的一项是( )A.入则无法家拂士B.曾益其所不能C.困于心,衡于虑D.所以动心忍性4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A.故天将/降大任于是/人也B.然后知/生于忧患/而死于安乐也C.舜/发于/畎亩之中D.出/则无/敌国外患者二、提升练习（一）课内阅读阅读《生于忧患，死于安乐》，回答问题。
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
1．解释句中加点的词语。
（1）行拂．乱其所为（____________）（2）入则无法家拂．士（___________）（3）发．于声（___________）（4）衡．于虑（___________）2．翻译下面句子。
（1）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
（2）然后知生于忧患而死于安乐也。
3．文中列举六个名人的事例在内容和表达上有什么作用？4．孟子在2000多年前就警示人们要有忧患意识，2000多年之后的今天，“生于忧患，死于安乐”这句名言能引起你怎么的共鸣？（二）对比阅读一（2021年辽宁九年级三模）阅读下面甲、乙两段文言文，回答文后问题。
2022-2023学年人教部编版七年级(下)月考语文练习卷 (11)(含答案解析)
2022-2023学年人教部编版七年级（下）月考语文练习卷一、基础知识（24分）1．（8分）读下面这段文字，完成相应的题目。
刘勰在《文心雕龙》中说：登山则情满于山，观海则意溢于海。
”诗文中描写的景物往往没透着作者的情感，闪烁着哲理的光彩。
凝望宗璞笔下的紫籐萝，开得是那样盛。
像迸．溅的水花，在和阳光互相挑dòu，每一朵盛开的花都像一个小小的张满了的帆。
帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
它们在努力告诉我们：生命可以如此绚丽多彩。
朋友们，走进大自然吧，在山川溪泉中听____（回荡回响）的心声，在花草树木间发现人生的影子。
（1）请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
迸dòu（3）找出并改正文段中的一个错别字。
（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填横线上。
2．（8分）语文综合实践活动。
爱是一种情怀，也是一种美德。
电影《你好，李焕英》上映后反响热烈。
“李焕英”这一词条因此多次冲上微博热搜。
为了培养同学们心存感恩、孝敬父母的美好品德。
学校将组织开展“孝心伴我行”主题活动，请你完成以下任务。
[我来写]（1）请你为活动设计一条简洁。
富有感染力的宣传语。
[我来请]（2）请你以学生会主席的身份给导演贾玲打电话。
邀请她于5月31日下午两点在学校一楼报告厅做有关“中国孝文化”主题的报告。
请写出你的电话内容。
[我来议]（3）我学习工作忙。
我钱赚得还太少。
我的父母身体都还很健康，等我将来有时间了，等我将来有能力了，等我的父母老了身体不好了，我会来尽孝。
针对这种“将来再尽孝”的观点。
你怎么看。
谈谈你的看法。
3．（8分）诗、文名句默写。
①念天地之悠悠，（陈子昂《登幽州台歌》）②，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）③不畏浮云遮望亂，（王安石《登飞来峰》）④，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）⑤马上相逢无纸笔，（岑参《逢入京使》）⑥，惟解漫天作雪飞。
2022年新高考一卷语文文言文练习
1、纪传体
我国传统史书的一种体裁，通过记叙人物活动，反映历史 事件。纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容， 是记言、记事的进一步结合，能够更好地表现人物的性格。
从体裁的形式上看，纪传体是本纪、世家、列传、书志、 史表、载记和史论等的综合。 本纪，基本上是编年体，兼述帝王本人事迹。有帝王之实而无 帝王之名者，如项羽、吕雉，亦可列入本纪。 世家，主要是记载诸侯和贵族的历史。世家之取名就是因为 “王侯开国，子孙世袭”，也就是诸侯爵位封邑世代相传，故 名世家。 列传，是各方面代表人物的传记。
而救人者，此国之利也，今魏王出国．门．而望见军，虽欲行数千里而助人，
可得乎？”燕王尚未许也。田文曰：“臣效便计于王，王不用臣之 忠计，文请行矣，恐天下之将有大变也。”王曰：“大变可得闻 乎？”曰：“燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。 秦已去魏，魏王悉韩、魏之兵，又西借秦兵，以因赵之众，以四国 攻燕，王且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南门而望见军乎？ 则道里近而输又易矣，王何利？”燕王曰：“子行矣，寡人听子。” 乃为之起兵八万、车二百乘，以从田文，魏王大说曰：“君得燕、 赵之兵甚众且亟矣。”秦王大恐，割地请讲于魏。因归燕、赵之兵， 而封田文。
（节选自《战国策·魏策三》）
唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于东宫显德殿。初上皇 欲强宗室以镇天下故皇再从三从弟及兄弟之子虽童孺皆为王王者数十人 上从容问群臣遍封宗子于天下利乎封德彝对曰：“上皇敦睦九族，大封 宗室，自两汉以来未有如今之多者。爵命既崇，多给力役，恐非示天下 以至公也。”上曰：“然。朕为天子，所以养百姓也，岂可劳百姓以养己 之宗族乎！”十一月庚寅，降宗室郡王皆为县公，惟有功者数人不降。 上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由 赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻 徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是 数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上闻景州录 事参军张玄素名，召见，问以政道。对曰：“隋主好自专庶务，不任群 臣，群臣恐惧，唯知禀受奉行而已，莫之敢违。以一人之智决天下之务， 借使得失相半，乖谬已多，下谀上蔽，不亡何待！陛下诚能谨择群臣而 分任以事，高拱穆清而考其成败，以施刑赏，何忧不治！”上善其言， 擢为侍御史。上患吏多受赇，密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹， 上欲杀之，民部尚书裴矩谏曰：“为吏受赂，罪诚当死。但陛下使人遗 之而受，乃陷人于法也，恐非所谓‘道之以德，齐之以礼’。”上悦，召文 武五品已上告之曰：“裴矩能当官力争，不为面从，傥每事皆然，何忧 不治？”
七下文言文练习试卷
七下文言文练习一、赵普（一）阅读《赵普》，完成第1-4题1、选出下列加点词语解释相同的一项( )(2分)A、少习．吏事学而时习．之B、跪而拾之以．归先帝不以．臣卑鄙C、家人发．箧视之发．闾左谪戍渔阳D、普明日．．，徐公来，熟视．．复奏其人明日之2、翻译下列句子。
(4分)①及次日临政，处决如流。
(2分)译文：。
②太祖乃悟，卒用其人。
(2分)译文：。
3、出自第一段的成语是： (1分)4、赵普面对“太祖怒”，四奏某人为官，而能“颜色不变”，其根本原因是：。
(用原文回答)。
(1分)（二）阅读下面的文言文，完成1—4题。
（15分）【甲】《赵普》第二段（《宋史·赵普传》）【乙】有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。
普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。
卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。
且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。
”太祖怒甚，起，普亦随之。
太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。
(《宋史·赵普传》)1、下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（）（３分）A．性深沉有岸谷，虽多忌克．∕彼竭我盈，故克．之B．未有其比．∕比．至陈，车六七百乘C．太祖乃悟，卒．用其人∕骑千余，卒．数万人D．久之不去．∕去．国怀乡，忧谗畏讥2、用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（6分）（1）普颜色不变，跪而拾之以归。
译文：（2）太祖怒甚，起，普亦随之。
译文：3、用斜线（∕）为乙文中画曲线的句子断句，只限两处。
（2分）刑以惩恶赏以酬功古今通道也。
4、研读甲乙两段文字，回答问题。
（4分）（1）请分别概括两段文字的内容。
答：（2）两段文字，表现了赵普怎样的性格？答：（三）阅读下面两段文言文，完成1-4题。
（16分）【甲】《赵普》第二段（《宋史·赵普传》）【乙】宋太祖尝弹雀于后园，有群臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳。
上怒，诘其故，对曰：“臣以尚急于弹雀。
”上愈怒，举柱斧柄撞其口，堕两齿。
第二学期七年级语文练习卷(第1单元)试卷
第二学期七年级语文第1单元练习卷（检测时间：120分钟；满分：120分。
）一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）（1）谁家玉笛暗飞声，□□□□□□□。
（李白《春夜洛城闻笛》）（1分）（2）□□□□□□□，双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）（1分）（3）《春夜洛城闻笛》一诗中抒发诗人浓浓思乡之情的的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
（2分）（4）《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是:□□□□□，□□□□□□！(2分)（5）请默写王维的《竹里馆》。
（4分）□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的shuò guǒ( )。
（2）张爱萍将军称他为“‘两弹’yuán xūn( )”,他是当之无愧的。
（3）仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qièér bùshě( )。
（4）青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是shēn wù tòng jué( )之的。
3．下列各句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A. 老师刚把任务吩咐．．完毕,大家就开始行动了起来。
B. 地球用其强大的生命力养育着无数生灵,亘古．．不息。
C. 这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心．．．．。
D. 为了还原新加坡前总理李光耀的真实形象，小编搜集了一些李光耀鲜为人知．．．．的小故事。
4. 下列句子修改不正确．．．的一项是（）（3分）A.李家洋、袁隆平、张启发在“中国诺贝尔奖”中获得生命科学奖,原因是由于他们在水稻研究中有开创性贡献。
(删去“原因”)B.全民健身不仅能丰富人们的业余生活,还能增强人们的体质。
(将“丰富人们的业余生活”和“增强人们的体质”调换位置)C.科学技术是为人类服务的,所以任何科技创新都需要遵循以人为本。
2023小学六年级上册语文练习试卷
2023小学六年级上册语文练习试卷小学语文六年级上册试卷练习一、综合知识填空。
(5分)1. 是我国的国旗，是我国的首都。
2.我们的休闲、学习活动，可以做很多有意义的事，比如3.搜索资料可以用网站。
4.四大文明古国是，也是世界文明的发源地。
二、拼音与识字。
(18分)1.看拼音，写词语。
(5分)cǎo yuán qín miǎn shǐ zhōng jiǎnyuè kǎo chá( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给下面形近字注音并组词。
(8分)眷 ( ) 誉 ( )遗 ( ) 遣 ( )浆 ( ) 桨 ( )魁 ( ) 槐 ( )3.请将“陨、隆、熬、丸、腾、裳、渡、贯”按音序工整地抄写在下面。
(3分)4.下列词语中有错别字的是( )组和( )组。
(2分)A.烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑B.忧虑可见一斑风烛残年不约而同C.静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴D.凄晾津津乐道忑忐不安纷至沓来三、词语句子。
(24分)(一)用“然”字组词，并分别填入下面的句子中。
(6分)1.班长马宝玉，回头看了看，( )带头转向棋盘陀。
2.岁月悠悠，唯有你( )如旧。
3.爷爷今年八十岁了，他( )还能爬上五指山顶峰。
4.这种说法( )错了，所以大家都摇头。
5.天气预报说今天要下雪，傍晚，天空( )飘起雪花。
6.他( )工作忙，可是对业余学习并不放松。
(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语，把其中隐含的成语写出来。
(6分)赵文武( ) 陈子龙( ) 王华茂( )李鹏程( ) 张一帆( ) 李富荣( )(三)读句子，选答案。
(4分)1.周末，去逛热闹的花鸟市场，这里简直是动物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，( )A.有散发着鲜花的阵阵清香。
B.有鲜花散发着的阵阵清香。
C.有散发着阵阵清香的鲜花。
2.下面句子中没有语病的一项是( )A.张平的学习成绩大大增加。
B.地球上的光明和温暖，都是送来的。
高中文言文练习题及答案
高中文言文练习题及答案阅读下面的文言文，完成11—14题。
羊欣，字敬元，泰山南城人也。
曾祖忱，晋徐州刺史。
祖权，黄门郎。
父不疑，桂阳太守。
欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。
泛览经籍，尤长隶书。
不疑初为乌程令，欣时年十二，时王献之为吴兴太守，甚知爱之。
献之尝夏月入县，欣著新绢裙昼寝，献之书裙数幅而去。
欣本工书，因此弥善。
起家辅国参军，府解还家。
隆安中，朝廷渐乱，欣优游私门，不复进仕。
会稽王世子元显每使欣书，常辞不奉命，元显怒，乃以为其后军府舍人。
此职本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑见色，论者称焉。
欣尝诣领军将军谢混，混拂席改服，然后见之。
时混族子灵运在坐，退告族兄瞻曰：“望蔡见羊欣，遂易衣改席。
”欣由此益知名。
桓玄辅政，领平西将军，以欣为平西参军，仍转主簿，参预机要。
欣欲自疏，时漏密事，玄觉其此意，愈重之，迁以为楚台殿中郎。
谓曰：“尚书政事之本，殿中礼乐所出。
卿昔处股肱，方此为轻也。
”欣拜职少日，称病自免，屏居里巷，十余年不出。
义熙中，弟徽被遇于高祖，高祖谓咨议参军郑鲜之曰：“羊徽一时美器，世论犹在兄后，恨不识之。
”即板欣补右将军刘籓司马，转长史，中军将军道怜谘议参军。
出为新安太守。
在郡四年，简惠著称。
除临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，并不就。
太祖重之，以为新安太守，前后凡十三年，游玩山水，甚得适性。
转在义兴，非其好也。
顷之，又称病笃自免归。
除中散大夫。
素好黄老，常手自书章，有病不服药，饮符水而已。
兼善医术，撰《药方》十卷。
欣以不堪拜伏，辞不朝觐，高祖、太祖并恨不识之。
自非寻省近亲，不妄行诣，行必由城外，未尝入六关。
元嘉十九年，卒，时年七十三。
子俊，早卒。
9. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A欣本工书，因此弥善工：善于，擅长．B高祖、太祖并恨不识之恨：怨恨．C欣尝诣领军将军谢混诣:到??去．D除中散大夫除：任命，授职．10. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.①欣以不堪拜伏，辞不朝觐②以先国家之急而后私仇也．．B.①顷之，又称病笃自免归②久之，能以足音辨人．．C.①乃以为其后军府舍人②其势不俱生．．D.①论者称焉②公子纠死，管仲囚焉．．11. 以下六句话分别编成四组，全能表现羊欣淡泊名利的一组是①欣意貌恬然，不以高卑见色②欣拜职少日，称病自免，屏居里巷，十余年不出③混拂席改服，然后见之④除临川王义庆辅国长史，庐陵王义真车骑谘议参军，并不就⑤常手自书章，有病不服药⑥不妄行诣，行必由城外，未尝入六关A.②③⑤B. ①③⑥C. ④⑤⑥D. ①②④12. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.羊欣原本就擅长书法，在学习了王献之的字后，他的书法更有长进了。
2023届高考语文复习-全国卷文言文翻译题汇总练习(2010_2022年)
高考全国卷文言文翻译题练习班级考号姓名总分2022全国新高考Ⅰ卷《战国策》（1）吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈何？（2）燕不救魏，魏王折节割地，以国之半与秦，秦必去矣。
2022全国新高考Ⅱ卷《后汉书·吴汉列传》（1）禹曰：“吴汉可。
禹数与语，其人勇鸷有智谋，诸将鲜能及者。
”（2）吴汉尝出征，妻子在后买田业。
汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！”2022全国甲卷《战国策·秦策》（1）楚王不听，曰：“吾事善矣！子其弭口无言，以待吾事。
”（2）张仪知楚绝齐也，乃出见使者曰：“从某至某，广从六里。
”2022全国乙卷《说苑·贵德》（1）武王克殷，召太公而问曰：“将奈其士众何？（2）“今请求老弱之不养，鳏寡之不室者，论而供秩焉。
”景公曰：“诺。
”于是老弱有养，鳏寡有室。
《资治通鉴》（1）上患吏多受赇，密使左右试赂之。
（2）君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。
2021全国新高考Ⅱ卷《晋书·祖逖传》（1）（后赵王石勒）因与逖书，求通使及互市。
逖不报书，而听其互市，收利十倍。
（2）知大功不遂，感激发病。
九月，卒于雍丘。
2021全国甲卷《宋史纪事本末》（1）契丹遂驻兵阳城淀，号二十万，每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。
（2）帝曰：“所言归地事极无名，若必邀求，朕当决战!若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。
”2021全国乙卷《通鉴纪事本末》（1）对曰：“……陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。
”（2）皆令门下覆视，有据法当死而情可矜者，录状以闻。
《宋史·苏轼传》（1）又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。
（2）其体浑涵光芒，雄视百代，有文章以来，盖亦鲜矣。
2020全国Ⅱ卷《宋史·王安中传》（1）并言京欺君僭上、蠹国害民数事。
上悚然纳之。
（2）药师跋扈，府事皆专行，安中不能制，第曲意奉之，故药师愈骄。
2023学年第二学期七年级语文练习卷(含答案)
2023学年第二学期七年级语文练习卷（含答案）第一部分古诗文阅读（24分）㈠默写（8分）1.旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，。
（《木兰诗》）2. ，雌兔眼迷离。
（《木兰诗》）3.战士们奔赴战场。
坐在车上，看着远处的山一座座掠过，不禁想到《木兰诗》中“，。
”这一句，内心感慨。
㈡阅读以下古诗文，完成第4—9题（16分）【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】董遇字季直，性质讷而好学。
兴平①中，关中②扰乱，与兄季中依将军段煨③。
采稆④负贩⑤，而常挟持经书。
投闲习读，其兄笑之，而遇不改。
遇善治⑥《老子》，为《老子》作训注。
又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。
”言：“读书百遍，其义自见。
”从学者云：“苦渴无日。
”遇言：“当以‘三余’。
”或问“三余”之意。
遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。
”（选自《三国志·王肃传》）【注释】①兴平：汉献帝年号。
②关中：陕西渭河流域一带。
③季中：董遇之兄董季中，魏国著名学者。
依：投奔。
段煨：东汉末年将领。
④稆（l ǚ）：野生的禾。
⑤贩：贩卖。
⑥治：研究。
4.【甲】文选自《》一书，其作者是（朝代）的（人名）。
（3分）5.用现代汉语翻译【甲】文中画线句的意思。
（2分）蒙辞以军中多务。
6.解释【乙】文中加点字的意思。
（2分）人有从学者（）7.以下对【乙】文画线句翻译正确的一项是（2分）A.（他们）挑选野生的禾负责贩卖，（董遇）常常带着书。
B.（他们）收集野生的禾背回卖钱，（董遇）常常带着书。
C.（他们）采摘野生的禾依靠这卖钱，并且还常常带着书。
2025届高三第一学期语文11月练习卷
2025届高三第一学期语文11月练习卷一积累应用（10分）1．按要求填空。
（5分）（3）《念奴娇•赤壁怀古》中,苏轼以洒酒祭奠江月抒发人生感慨的句子是“，”2．按要求选择。
（5分）（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（2分）对一项已经出台的公共政策的社会效果做出准确判断，，，，，从而为决策者进一步制定更有利于实现既定目标的公共政策提供科学依据。
①以确知该公共政策的优势和劣势②收集与该公共政策运行相关的重要信息③基于公共政策理论进行科学分析和客观评估④要运用正确的公共政策评估方法和可行的技术手段A．②③①④ B．④③②① C．②③④① D．④②③①（2）小明的爸爸想让班主任李老师推迟家访，他给李老师发的微信中有一处语言表达不得体，请在以下四处画线句中找出并修改。
（3分）尊敬的李老师，您好！【甲】听小明说您将在本周内光临寒舍，我们表示热烈欢迎和期待。
【乙】但由于我们家刚刚乔迁新居，家具摆设等都比较凌乱，还需要一段时间整理，【丙】因此希望您能推迟本次家访，以便我们能在更整洁的环境中接待您。
最后，【丁】再次对您的到来表示欢迎和期待！谢谢！二、阅读(70分)(一)邹教授写了一篇论文，以下是某图书馆网站上关于文章目录、部分内容两个板块。
请阅读这些内容，完成第3-7题。
(16分)文章目录一、引言二、作为学术概念的“内卷”:从西方学界到中国本土研究三、作为公众话题的“内卷”:教育竞争语境下的再概念化四、作为流行语的“内卷”:“万物皆可卷”背后的“结构性丧失”(一)“内卷”扩散：多元议题下的“结构性丧失”(二)“内卷”外围:网络流行语与社会结构的互动五、结语部分内容①“2020年十大流行语”中与“内卷”一同入选的，还包括“后浪”“打工人”等。
正如考泽莱克所言，概念存在于一种理论框架或概念图式中，如果不参照其他“概念”，我们就无法理解任何一个单一的“概念”。
因此，我们有必要考察以“内卷”为中心的“概念丛”或概念图式，即通过对同时代相近、相邻或相反的一系列概念的分析，更好地理解这些流行语概念和社会结构的关系。
最新部编版七年级下册语文课内文言文测试卷含答案
4、下面选项中对“但闻黄河流水鸣溅溅”、“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句话理解正确的一
项是（）。(3分)
A、写征程的遥远和军情的急迫。B、写战争到来的悲凉气氛。
C、以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。D、写行军旅途的欢快。
14、选文结尾一段的附文，以兔为喻赞颂了什么？(4分)
一老河兵闻之，又笑曰；“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反潮流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
3、一个“”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。一个“”字，写出了曲折多变的景色，点明这变化的景色是作者的主观感受所致。
4“山重水复疑无路，柳暗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用?
六己亥杂诗龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
1、对这首诗的分析有误的一项是：（）（2分）
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
1.这首古诗选自《》，作者是唐代的。(2分)
2.赏析该诗，有误的一项是（）(3分)
A.首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。
B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。
B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。
C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”
语言文字运用综合训练(二)(原卷版)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
【2022高考一轮复习考点专题精练】第一部分语言文字运用（2022新题型）语言文字运用综合训练（二）第一组(一)语言文字运用Ⅰ(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。
你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客；天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。
人到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了。
我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然地要想到雪。
“__①__”自然是江南日暮的雪景。
“__②__”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。
“__③__”，是江南雪夜，更深人静后的景况。
“__④__”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。
诗人的诗句，也许不尽是江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多？1.下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是()(3分)A.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
C.落红不是无情物，化作春泥更护花。
D.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
2.给文中画横线的部分填上恰当的诗句，符合原文意境的一项是()(3分)A.①寒沙梅影路，微雪酒香村②晚来天欲雪，能饮一杯无？③柴门闻犬吠，风雪夜归人④前村深雪里，昨夜一枝开B.①晚来天欲雪，能饮一杯无？②寒沙梅影路，微雪酒香村③柴门闻犬吠，风雪夜归人④前村深雪里，昨夜一枝开C.①晚来天欲雪，能饮一杯无？②柴门闻犬吠，风雪夜归人③寒沙梅影路，微雪酒香村④前村深雪里，昨夜一枝开D.①前村深雪里，昨夜一枝开②晚来天欲雪，能饮一杯无？③寒沙梅影路，微雪酒香村④柴门闻犬吠，风雪夜归人3.文中画横线的语句有语病，请修改。
专题14句子成分专练-冲刺2024年中考英语一轮复习语法专练(原卷版)
冲刺2024年中考英语一轮复习语法专练专题14句子成分专练一、单项选择1. There will be an important meeting next week.A. 宾语B. 定语C. 主语D. 表语2. Twenty years is a short time in history.A. 宾语B. 状语C. 表语D. 定语3. The Forbidden City is already ________. But it holds many stories about Chinese culture and wisdom that remain with us today.A. 600-year-oldB. 600 years oldC. 600 years’ old4. - Not getting that job was a big let-down.- Don’t worry. Something better will ________.A. take upB. come alongC. throw awayD. break off5. Wh ich part is the SUBJECT of the following sentence “Susan walks to school every day.”?A. “Susan”B. “walks”C. “school”D. “every day”6. Mr. White’s speech made his students moved deeply.A. 谓语B. 状语C. 宾语D. 宾补7. The woman with a baby in her arms is my sister.A. 宾语B. 状语C. 表语D. 定语8. Which part is the VERB of the following sentence “I saw a huge model plane.”?A. “a”B. “huge”C. “plane”D. “saw”9. Which part is the SUBJECT of the following sentence “Miss Green practices spoken English on Sunday morning.”?A. “Miss Green”B. “practices”C. “spoken English”D. “on Sunday morning”10. China is a country which has the largest population in the world.A. 宾语B. 定语C. 主语D. 表语11. I go to the movies once a week.A. 宾语B. 状语C. 表语D. 定语12. There’s no difference between the two words. So I can’t decide ________.A. what to chooseB. which to chooseC. to choose whichD. to choose what13. You must keep quiet in the school library.A. 定语B. 表语C. 宾语D. 谓语14. It is necessary to learn a foreign language.A. 状语B. 直接宾语C. 间接宾语D. 真正主语15. The leaves have turned yellow.A. 谓语B. 表语C. 宾语D. 定语16. Are there many students planting trees on the hill?A. 表语B. 定语C. 宾补D. 主语17. It’s necessary to be prepared for a job interview.A. 主语B. 表语C. 定语D. 谓语18. The boys playing football are my friends.A. 谓语B. 定语C. 宾补D. 宾语19. Could you please tell me how to get to Dong Men Square?A. 宾补B. 谓语C. 直接宾语D. 间接宾语20. Mary was cooking when the doorbell rang.A. 宾语B. 谓语C. 定语D. 状语21. As we know, teenagers aren’t allowed to smoke.A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 表语22. It sounds a good idea.A. 表语B. 状语C. 宾语D. 谓语23. Their plants don’t grow well, but ________ look really good.A. weB. ourC. oursD. ourselves24. Which part is the VERB of the following sentence “The new method makes our job easy.”?A. “The new method”B. “makes”C. “our job”D. “easy”25. Excuse me. Are there any restrooms near here?A. 定语B. 主语C. 表语D. 宾语26. Sixteen-year-olds should be allowed to have part-time jobs.A. 谓语B. 宾语C. 表语D. 宾语补足语27. I have had the dictionary for many years.A. 状语B. 表语C. 定语D. 谓语28. It’s unbelievable that these nice photos ________ by Jim with his Huawei mobile phone.A. takeB. tookC. will takeD. were taken29. Lily usually goes to school by bus.A. 状语B. 主语C. 定语D. 宾补30. Which is the VERB of the following sentence “Lily bought her mom a scarf.”? _____A. “Lily”B. “bought”C. “her mom”D. “a scarf”31. I bought my mother some flowers on Mother's Day.A. 直接宾语B. 间接宾语C. 表语D. 状语32. Lucy tried to make Alice ________ her mind but failed.A. changeB. to changeC. changingD. changed33. I visited the zoo last Sunday.A. 主语B. 谓语C. 状语D. 宾语34. -Who is that girl?-I think ________ is Betty’s friend.A. heB. himC. herD. she35. If you want to improve your ________ English, you should practice it ________.A. everyday; every dayB. every day; everydayC. everyday; everyday36. -What do you plan to do on the _________ May Day holiday?-I have no idea. Probably, I will spend it by doing many papers.A. three-dayB. three-daysC. three daysD. three day’s37. They are playing basketball over there.A. 谓语B. 主语C. 表语D. 宾语38. When Tom was young, he didn’t like his lessons. His teacher thought ________. In fact, he read a lot of books with the help of his parents.A. he a bad boyB. him a bad boyC. him was a bad39. You should take an umbrella with you when you go out.A. 谓语B. 表语C. 宾语D. 定语40. The young man was punished seriously because of his drunk-driving.A. 表语B. 直接宾语C. 定语D. 谓语41. On Nov. 18, 2017, a big fire happened in a flat in Beijing. 19 peoplein it.A. deadB. deathC. diedD. dying42. I think ________ should be responsible for themselves and study harder to achieve their dreams.A. sixteen-year-oldB. sixteen-year-oldsC. sixteen yearsD. sixteen-year43. If you feel unhappy, you can ask your parents or teachers for help.A. 表语B. 状语C. 宾语D. 主语44. We’d like more students to join the story telling club.A. 状语B. 直接宾语C. 宾语补足语D. 谓语45. The teacher asked her to take the boy out of school.A. 定语B. 宾语C. 宾补D. 状语46. Which part is the VERB of the following sentence “Susan walks to school every day.”?A. “Susan”B. “walks to”C. “school”D. “every day”47. Our English teacher often gives us some advice on how to learn English well.A. 直宾B. 间宾C. 状语D. 表语48. The quiet music makes me relax.A. 宾语B. 状语C. 宾补D. 定语49. An ________ boy came to our class yesterday.A. 11-year-oldB. 11-years-oldC. 11-year oldD. 11 years old50. -______ is your best friend?-Linda. I like her very much.A. WhatB. WhoC. WhyD. Where51. Mrs King ________ /,hæz/ a son and a daughter.A. hatB. hasC. hisD. hers52. Yesterday Mike came to ask me for some advice on how to learn Chinese.A. 宾语B. 状语C. 谓语D. 宾补53. Which part is the VERB of the following sentence “She made herself a cup of tea.”?A. “herself”B. “cup”C. “made”D. “of”54. Jim’s father bought him a schoolbag on his birthday.A. 表语B. 直接宾语C. 间接宾语D. 主语55. They are having an active discussion on how to use time properly.A. 表语B. 状语C. 宾语D. 主语56. There is going to be a talk show tonight.A. 表语B. 定语C. 宾补D. 主语57. He always feels sad about his wife’s death.A. 谓语B. 表语C. 定语D. 主语58. That sounds a good idea.A. 宾语B. 谓语C. 表语D. 状语59. The hard life she is used to ________ her look older than people of her age.A. makingB. makesC. be madeD. make60. Eating too much is bad for your health.A. 表语B. 主语C. 宾语D. 谓语61. His father works in a factory.A. 谓语B. 宾语C. 主语D. 状语62. Which part is the VERB of the following sentence “Tom did his homework in the library yesterday.”?A. “Tom”B. “did”C. “his homework”D. “in the library”63. I saw the man smoking in the kitchen when I passed by just now.A. 谓语B. 宾补C. 宾语D. 状语64. Many animals are in danger. We must protect them.A. 表语B. 谓语C. 状语D. 主语65. Pollution on the earth is terrible.A. 表语B. 定语C. 状语D. 宾语66. My parents told me ________ alone because I am too young and it’s not safe.A. not travelingB. not to travelC. not travelD. no traveling67. The boy felt excited because his team won the football game.A. 状语B. 补语C. 表语D. 定语68. You’d better wear more clothes because it’s cold outside.A. 定语B. 状语C. 谓语D. 表语69. The teacher said that he would go there on time.A. 宾语B. 主语C. 表语D. 谓语70. 关于句子“Don’t keep asking what your country can do for you.”描述正确的是___________.A. what引导的是宾语从句B. 这不是一个句子,因为没有主语C. asking是谓语动词的形式D. what是从句中的主语71. -Who is your best friend, Lucy?-Alice. She is outgoing and friendly. Let me introduce ________ to you.A. herB. sheC. heD. him72. I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation.A. 定语B. 状语C. 主语D. 宾语73. Your answer________ her so much that she was very ________with you.A. satisfying; satisfyingB. satisfying; satisfiedC. satisfied; satisfyingD. satisfied; satisfied74. Her face will turn red whenever she talks to any stranger.A. 主语B. 宾语C. 表语D. 状语75. We have finished reading the book.A. 表语B. 状语C. 宾语D. 谓语76. There is no one singing in the classroom.A. 表语B. 主语C. 宾语D. 状语77. There will be more forests for pandas to live in.A. 定语B. 表语C. 主语D. 宾语78. The return capsule(舱) of the Shenzhou-13 manned spaceship landed successfully on April 16, 2022.A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 状语79. Paul regrets missing the wonderful football match.A. 宾语B. 表语C. 定语D. 主语80. It is our duty to protect the environment.A. 直接宾语B. 间接宾语C. 形式主语D. 真正主语81. Mary always makes her mother wash her clothes. What a shame!A. 谓语B. 宾补C. 间接宾语D. 直接宾语82. You can’t imagine what a terrible weekend I had.A. 宾语B. 表语C. 定语D. 谓语83. China is a country with the largest population in the world.A. 宾语B. 定语C. 主语D. 表语84. Which part is the VERB of the following sentence “The earth is a beautiful place.”?A. “The”B. “is”C. “beautiful”D. “place”85. It is my honor to give a speech here.A. 表语B. 定语C. 真正主语D. 状语86. Mary went to Neijiang with her mother.A. 表语B. 谓语C. 定语D. 状语87. She is happy with her new job.A. 表语B. 谓语C. 宾语D. 状语88. - Why not ________ John a toy car for his birthday?- Good idea! He is crazy about cars.A. buyB. buyingC. to buyD. buys89. Neijiang No. 6 Middle School is more and more popular because of its high-quality education.A. 状语B. 谓语C. 表语D. 宾语90. Which part is the ADJECTIVE(形容词) of the following sentence “This made me feel worried. ”?A. “This”B. “made”C. “feel”D. “worried”91. When spring comes, all the trees turn green.A. 谓语B. 定语C. 表语D. 主语92. 关于句子They were offered something to eat as soon as they arrived at the shelter.,说法正确的是_________.A. offered的发出者是theyB. to eat是定语C. arrive是及物动词,可以接宾语D. as soon as引导的是定语从句93. We all think that no one can replace Tom who specializes in operating the computer in our company.A. take placeB. insteadC. take the place ofD. instead of94. Fengxiang Middle School is more and more popular because of its high-quality education.A. 状语B. 谓语C. 表语D. 宾语95. To our sadness, an old man ________ in a wooden house. Nobody knew when he ________. But when I thought of his ________, I always feel pity.A. was found dead; died; deathB. has dead; died; deathC. was found dead; death; dyingD. has been dead; dying; died96. The teacher will help you work out the problem.A. 宾语B. 状语C. 宾补D. 定语97. Jenny is one of the liveliest girls in our group.A. 状语B. 补语C. 表语D. 定语98. Dr Nanshan Zhong predicted that the novel coronavirus ( 新冠病毒) outbreak in China________ over by this late June.A. has beenB. had beenC. will beD. would be99. Lisa’s boss made her finish the work in an hour.A. 宾语B. 状语C. 宾补D. 定语100. Which part is t he VERB of the following sentence “I play sports with my friend.”?A. “play”B. “sports”C. “with”D. “friend”。
2019年全国高考语文1卷文言文挖空练习(学生版)
2019年高考全国1卷文言文挖空训练贾生（古时对读书人的通称）名谊（名是供长辈呼唤；字，又称“表字”，是为了便于他人称谓，对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬）洛阳人也（句式: ）年十八以．（ ）能诵诗属．（ ）书闻（ ）于郡中（句式： ）吴廷尉为河南守（即太守，是郡守的尊称，古代一种地方官职，一般是掌管地方郡一级的行政区之地方行政长官。
除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏）闻．（ ）其秀才．．（ ）召．（ )置．（ ）门下（在某人的门庭之下）甚幸爱（ ）孝文皇帝（孝文皇帝是汉文帝的谥号。
谥号是对古代君主、诸侯、卿大夫、高官大臣、后妃等人死去之后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬善恶）初立，闻河南守吴公治平．．（指为官的政绩）为天下第一，故．（ ）与李斯同邑．（旧指县，古代诸侯分给大夫的封地）而常．（ ）学事．（ ）焉．（ ），乃征．（ ）为廷尉。
廷尉乃言贾生年少，颇．（ ）通诸子百家之书。
文帝召以为．．（ ）博士．．（是学官名，秦汉时是指掌管书籍文典、通晓史事的官职，后指学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职）。
是时．．（ ）贾生年二十余，最为少。
每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽．（ ）为之对．（ ），人人各如．（ ）其意所欲出。
诸．（ ）生于是乃以为能不及．（ ）也。
孝文帝说．（ ）之，超迁．．（ ），一岁．（ ）中至太中大夫．．．．（各个朝代所指的内容不尽相同，有时可指中央机关的要职）。
贾生以为．．（ ）汉兴至孝文二十余年，天下和洽．．（ ），而固．（ ）当改正朔．．（一年的第一天。
正，一年的开始；朔，一月的开始。
古时改朝换代，新王朝表示“应天承运”，须重定正朔，改正朔，就是改定历法），易．（ ）服色．．（指车马服饰的颜色），法．（ ）制度，定官名，兴．（ ）礼乐，乃悉．（ ）草具．．（草拟）其事仪法，色尚．（ ）黄，数用五．（即“五行之说”），为官名，悉更．（ ）秦之法。
小学语文四年级下册句子练习高频考点检测卷(有解析)
小学语文四年级下册句子练习高频考点检测卷（有解析）句子练习高频考点检测卷-小学语文四年级下册部编版1．照样子，仿写句子。
例句：雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
（1）战士的怒火喷发出来。
_______________________（2）小明跳着轻快的舞蹈。
___________________2．比较下面的的句子，然后完成练习。
①它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
②它板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。
（1）上面的两个句子，你觉得哪一句的表达效果更好？为什么？_________________（2）仿照句①的句式，运用语气词写句子。
________________________3．按要求写句子。
（1）鹅吃饭时，必须有一个人侍候。
（改为双重否定句）____________________。
（2）（白鹅）先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
（用加点字词写句子）_____________________。
4．按要求写句子。
（1）小猫那么可爱，我怎么会不喜欢它呢？（改为陈述句）____________________。
（2）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
（用加点词写句子）_____________________。
（3）就是聋人也会被它吵得受不了。
（仿写夸张句）____________________。
（4）它什么都怕，总想藏起来。
可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
（仿写句子，写出人或物的双重性格）_____________________。
5．按要求写句子。
（1）几场春雨过后，竹笋成群地从土里探出头来。
（仿写拟人句）___________________（2）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？（改为陈述句）_______________（3）这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（用加点的词语造句）______________（4）柳枝舒展，柳叶翠绿，不时滴着晶莹的水珠，仿佛_______________6．按要求完成句子练习。
小学三年级人教版语文第一至第三单元练习卷(古诗+字词句+课文)
考察诗句内容
5.下列古诗中没有描写动物活动的一项是（ ）
A杜甫《绝句》
B 苏轼《惠崇春江晚景》
C 韩愈《早春呈水部张十八员外》
答案：C
A“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”
B“春江水暖鸭先知”“正是河豚欲上时”
趣味题
6.月亮是古诗中常见的景物，下列古诗中没有“月”的一项是（ ）
C 角—抱怨 腿—欣赏
答案：B
课文内容考察
18.《池子与河流》这篇课文中，池子与河流最终的命运分别是（ ）。
A 池子—干枯 河流—长流不断
B 池子—常年有水 河流——长流不断
C 池子—干枯 河流—堵塞
答案：A
B池子—干枯
C河流—长流不断
考察寓言故事
19.以下选项中，不是寓言故事的是（ ）。
A 《乌鸦喝水》
A juǎn sàn xiān
B juàn sǎn xiān
C juàn sǎn qiān
答案：B
倦：juàn
散：sǎn
纤：xiān
字形题
13.下列词语书写都正确的是：（ ）
A 活泼 型成 湖面
B 酒落 偶尔 乌黑
C 赶集 加入 聚拢
答案：C
A形成
B洒落
字形题
14.“有的_____全展开了，露出嫩黄色的小_______。有的还是花骨朵儿，看起来_____得马上要______似的。”根据课文内容，下列填入词语都正确的一项是：（ ）
综合题（考察课内注释）
9.下列说法正确的一项是：（ ）
A “小溪泛尽却山行”中的“却”是但是的意思。
B “千门万户曈曈日”中的“曈曈”指太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
6.部编八年级下学期语文文言文练习含答案
八年级下学期语文小练习（1）班级：姓名：学号：一、阅读下列文言语段，完成9－12题。
（12分）[甲]从小丘西行百二十步,……似与游者相乐。
[乙]出成都南门,左为万里桥。
西折纤秀长曲,所见如连环、如玦①、如带、如规、如钩;色如鉴、如琅②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。
然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。
行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠⑤。
水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。
舁夫⑥云通灌县,或所云“江从灌口来”是也。
(选自《浣花溪记》)[注]①玦(jué):环形有缺口的佩玉。
②琅(láng gān ):像珠子的美石。
③潆回:水流回旋。
④委:聚集。
⑤荠(jì):荠菜。
⑥舁(yú)夫:轿夫。
9、解释下列句中的加点词语。
（4分）（1）水尤清洌洌: （2）佁然不动佁:（3）西折纤秀长曲西: （4）尽溪,平坦如荠尽:10、翻译下列句子。
（4分）（1）日光下彻,影布石上。
译文：（2）行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。
译文：11、甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?（2分）答：12乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。
（2分）答：二、阅读甲、乙两段文字，完成后面题目。
（14分）【甲】从小丘西行百二十步，……乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》）【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）19．下面哪一组句子中加点词的意义相同？（2分）（）A．下．见小潭日光下．彻B．潭中鱼可．百许头明灭可．见C．水尤清．洌以其境过清．D．以．其境过清卷石底以．出20．林语堂在《苏东坡传》中称赞《记承天寺夜游》是神品，写景最妙，试作简要的分析。
最新中考初中文言文语法+文言文练习题
中考初中文言文语法实词活用一、名词1. 名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的，有些名词在文言文中却经常用做状语，在句中起修饰作用。
①吾日三省吾身日：每天2. 名词用作动词现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。
活用以后，名词变成相关的动词的意思。
①鞭数十鞭：鞭子打3. 名词使动用法文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思。
①先破秦入咸阳者王之王：让……做王4. 名词意动用法在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。
①后人哀之而不鉴之鉴：意动用法，以……为鉴二、动词1. 动词用作名词文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。
①传不习乎。
传：传授的知识2. 动词使动用法文言文中，有些动词表示主语使后面的宾语发出这个动作，这就是动词的使动用法。
①外连横而斗诸侯。
斗：让……争斗3. 动词为动用法文言文中，有些动词表示主语为了宾语而发出这个动作。
①秦不哀吾之丧而伐吾同姓。
哀：为……哀悼三、形容词1. 形容词用作名词文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。
①温故而知新。
故、新：旧的（新的）知识。
2. 形容词用作动词在文言文中，当形容词直接带宾语时，它不再表示事物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。
①见贤思齐焉。
齐：看起3. 形容词使动用法在文言文中，当形容词带宾语时，它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上，这种活用方式，就是形容词使动用法。
①诸侯恐惧，会盟而谋弱秦弱：使……削弱4. 形容词意动用法在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。
①友人惭惭：形容词意动，感到惭愧。
四、数词. ---用作动词（或形容词、名词）在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状况，或表示具有某个数量的事物。
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语文练习卷一、基础知识（28分）1、下面加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、飞窜( chuàn ) 抚弄(lòng ) 尽管(jīn ) 波色乍明 ( zhà)B、驰骋(chěng) 酷肖( xiào ) 龚自珍( gōng ) 鲜妍明媚( yán )C、粘连(nián ) 一抔土(pōu ) 一晃( huàng ) 掺和( huo )D、睥睨( bì) 米芾（fú）蜿蜒（wǎn ）一哄而散（hōng）2、下列词语中书写完全正确的一项（）（2分）A、长嘘短叹雷霆凛冽暝思遐想B、盛气凌人侏儒颔首低眉广袤无垠C、诚惶诚恐犀利落弟不可名状D、粗制滥造黯然失色抑杨顿挫翻来覆去3、找出没有语病的一句（）（2分）A、欢乐的歌曲响彻了大江南北。
B、在学习中，无论同学们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
C、为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位加强管理，制定出严密的防范措施。
D、凡尔纳德小说得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
4、排序题：( ) (2分)我时常想，做学问，做事业，在人生中都只能算是第二桩事。
一味迎合社会需要而不顾自己兴趣的人，就没有明白这个简单的道理。
①、假如为学问为事业而忘却生活，那种学问事业在人生便失其真正意义与价值。
②、我所谓“生活”是“享受”，是“领略”，是“培养生机”。
③、因此，我们不应该把自己看做社会的机械。
④、人生第一桩事是生活。
A、①③②④B、④②①③C③①④②D②①④③5、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）A、尘世人生．．．．也是如此，开始于盛气凌人的哭声中，终结在不动声色的死神的怀抱。
B、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群．．．．,引人注目的可能。
C、这对眼睛不会放过微不足道．．．．的细节，同样也能全面揭示广袤的宇宙。
D、夜阑人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不寐．．．．。
6、下列说法错误的一项是（）（2分）A、草书是汉代张芝始创的，他被人尊称为“草圣”。
东晋的王羲之则被尊为“书圣”。
B、本学期我们学的词牌名有：水调歌头，山坡羊，相见欢，苏幕遮等。
C、巴金在《日》一文中说“夸父渴死在旸谷”这说法有误，“旸谷”应为“隅谷”D、王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。
7、古诗词默写：（10分）①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：_____________________，__________________。
②浙江广厦集团与金华欢颜影楼，取名均来自杜甫的诗句。
③在本册教材的古诗中，有很多写“酒”的名句，请举一列：。
④《水调歌头》中表达美好祝愿的语句是，。
⑤、《与朱元思书》中既表现了富春山的魅力，也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是：，。
⑥、《醉翁亭记》中奠定全文抒情基调的千古名句（破题句），是：，，这也是贯穿全文主线的句子。
8、综合性练习（一）拟写评选名称学校正在开展“美德少年”评选活动，有“文明礼貌美德少年”，有“自强自立美德少年”，请你结合实际，仿照着再拟写出两类“美德少年”的名称。
（2分）（1）美德少年（2）美德少年（二）争做“美德少年”（2分）人人都要热爱自己得学校、班级，以实际行动争做美德少年。
请你写出两件你能为学校、班级做的好事。
（二）对联是汉语特有的文学形式。
请按要求回答下列的问题：1、解对联。
在我国大部分旅游胜地，都可以见到隐含历史知识的对联。
如杭州西湖岳坟联“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
”其中“忠骨”指的是岳飞，“佞臣”指的是谁？“佞”的读音是什么？(2) 、知平仄。
工整的对联要求平仄相协，上联末字必平。
鲁迅这一联：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛“，上联的平仄是平平仄仄平平仄，下联的平仄就是：（3）、写对联。
有人学了《小石潭记》后出了一幅上联：小石潭凄寒幽静。
请从我们学过的《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花源记》等课文中，选取内容，对出下联。
二、现代文阅读(甲文)屈原(向风及雷电) 风．！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！……雷．！你那轰隆隆的，是你车轮子滚动的声音？你把我载着拖到洞庭湖的边上去，拖到长江的边上去，拖到东海的边上去呀！我要看那滚滚的波涛，我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮，我要飘流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀！我要和着你，和着你的声音，和着那茫茫的大海，一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去！啊，电．！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀。
电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。
你劈吧，劈吧，劈呀！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的，多么眩目的光明呀！（乙文）狂风．．轰响……．．吼叫……雷声一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。
大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。
这些闪电．．的影子活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
——暴风雨！暴风雨就要来了！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家．．．．．．在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！9、甲文通过呼唤风雷电，表现了屈原什么样的思想感情？10、请指出乙文中“胜利的预言家”的含义。
11、请指出甲乙两文中风雷电的象征意义。
德远堂的文化特征①德远堂位于南靖县塔下村，系张氏祠堂，又称“张氏家庙”，呈上下两堂两横正三堂五凤楼造型，建造考究，雕梁画栋，粉饰彩画，家庙前耸立23支石龙旗杆，是目前中国可见到的最完整的古代姓氏祠堂建筑之一。
②德远堂悠久的历史记录了张氏宗族的发展脉络，明代宣德元年（1426年），张姓入闽始祖的后人到塔下肇基。
明末清初,为敬奉仙祖，弘扬祖德，塔下张姓族人于在村庄东面山坡建造了“张氏家庙”德远堂。
2006年，德远堂列入第六批全国重点文物保护单位。
③德远堂坐西北朝东南，建筑面积为400平方米。
主堂前为天院和照壁，并辟有半圆形泮池一畦。
祠后是一片眉月形斜坡草地，宛若天然地毯。
主体建筑屋面覆板瓦，正垂脊均为燕尾脊，脊内堆砌花鸟纹剪粘脊饰，具有典型的闽南古建筑风格。
额枋保留清代彩绘，表现了科举进士的欢庆场面，额枋下的挂落为鱼跃龙门图花板，寓含了张姓族人希望出人头地、光宗耀祖的寄托。
在德远堂的建筑中，石雕、木雕艺术也挥得淋漓尽致，无不蕴含文化内涵。
如主堂的陡板石，分别雕刻梅、兰、竹、荷等图案。
大殿横梁上镌刻着宋代朱熹的警世名言：“子孙虽愚，诗书不可不读；祖宗虽远，祭祀不可不诚。
”④德远堂主建筑前环池耸立着23支石龙旗杆。
石龙旗杆也叫石笔，古称“谤木”，后来演化为华表，它是功成名就、地位荣耀的象征。
张氏德远堂族规中规定，凡中举、中进士或取得一定官职的乡贤，可在祠堂前树石龙旗杆，藉以激发人们努力向上。
德远堂前的石龙旗杆分台座、夹杆石、杆身三部分。
台座有四方形、六角形两种，束腰处成竹节状，四面均剔刻花纹图案，有香草纹、花鸟瓜叶纹等；夹杆石为如意云头状；旗杆则分成三节，下部铭刻姓名、功名、年代科次、等文字，中部浮雕蟠龙纹，杆尖或为笔锋状，或踞坐石狮等，做法不尽相同，给人以静穆、严肃、荣耀的感觉。
那亭亭玉立、直指苍穹的石龙旗杆，是闽西南客家人笃重文明教化传统文化思想的象征，人若身临塔下，就能屏息到一股浓浓的文化气息。
⑤德远堂悠久的历史、完美的建筑、肃穆的石龙旗杆凸现了浓厚的文化特征。
可以说，德远堂具有典型的闽南古建筑风格，又表现出客家文化的印迹，是研究闽西南古建筑民居的一个特殊实例。
找出全文的中心句。
(2分)13、、指出第三段中画线句的说明方法及作用。
(2分)读完本文，你对花厅有何建议？（3分）文言文阅读（一）甲文《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出。
为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
乙文《醉文亭记》欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧曰智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
15、指出方位：A、小丘在小石潭的哪个方向？B、滁州城在醉翁亭的哪个方向？（2分）16、两文作者均属于”唐宋八大家“。
请写出本册教材中，其他三位属”唐宋八大家“的作家姓名及他们的一篇作品的名称。
（3分）17、、加点词解释相同的一组是（）A、心乐．之而不知太守之乐其乐．也B、望之蔚然而深秀．者，琅琊也。
佳木秀．而繁阴。
C、隶而从．者太守归而宾客从．也D、日出而林霏开．淫雨霏霏，连月不开．18、翻译潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见19、两文作者都提到的“乐”，有什么不同？（二）骆宾王宾王，义乌人。
七岁能赋诗。
武后时，数上疏言事，除临海丞，鞅鞅不得志，弃官去。
徐敬业乱，署宾王为府属。
为敬业传檄天下，斥武后罪。
后读之，但嘻笑，至“一抔之土未干六尺之孤安在”，矍然曰：“谁为之？”或以宾王对，后曰：“宰相安得失此人！”敬业败，宾王亡命，不知所之。
20、加点词解释：（2分）徐敬业乱． ( ) 或以宾王对( )矍然曰：“谁为之？( ) 不知所之( ) 21、翻译为敬业传檄天下，斥武后罪（二）阅读古诗（甲文）、完成下列各题。
(共4分)山坡羊潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦！23、从修辞的角度赏析“峰峦如聚，波涛如怒”一句。
(2分)24、有人说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲之眼，它表达了作者怎样的情感？(2分)（乙文）乙亥杂诗浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
25、诗歌的前两句中，最能体现诗人思想感情的一词是：26、后两句言外之意是什么？四、写作(45+5分)27、我们的课堂在教室里，在操场中，在实验室，甚至在马路上，田野里，客厅中……请以“这一课，真让我难忘”为题，作文一篇。