互联网+教育 整体应用解决方案(ppt)
智慧职教整体解决方案ppt
实施效果
提高教育质量
通过智慧职教解决方案，教师可以更好地了解学生的学 习进度和需求，从而提供更个性化的教学指导和反馈， 提高教育质量。
提升学生参与度
智慧职教解决方案通过互动性强的教学内容和多元化的 学习方式，激发学生的兴趣和参与度，提高学习效果。
优化教学资源
智慧职教解决方案可以帮助学校更好地管理教学资源， 实现资源的合理配置和高效利用，提高教学质量，实现泛在学习
解决方案目标
提高职业教育的效果和效率 培养学习者的职业技能和综合素质
提升学习者的学习体验和学习成果
解决方案架构
资源层
平台层
包括各类数字化教学资源、教材、案例等， 整合了优质的教育资源，方便学习者随时随 地获取所需信息。
提供智慧职教平台，支持在线学习、考试、 交流、反馈等功能，为学习者和教师提供全 方位的服务。
教育公平化的推进
教育公平化是教育行业发展的重要方向，智慧职教将更 加注重教育资源的均衡分配，帮助更多学生享受到优质 的教育资源。
智慧职教未来发展展望
1 2 3
个性化学习的普及
未来，智慧职教将更加注重学生的个性化学习 需求，利用大数据和人工智能等技术，为每个 学生提供定制化的学习方案。
跨学科教育的推广
成功案例展示
北京某中学
该校引入智慧职教解决方案后，通过在线课程和学习平台的建设，成功实现 了学生个性化学习的需求，提高了学生的学习成绩和学习兴趣。
上海某职业技术学院
该校通过智慧职教解决方案，优化了教学资源的管理和配置，提高了教学质 量和效率，得到了师生的一致好评。
05
智慧职教解决方案的优势 与价值
在线课程制作与发布
支持教师制作和发布在线课程，包括视频、音 频、图文等多种形式。
教育行业互联网安全解决方案精品PPT课件
校园网络安全面临严峻挑战
通过对已建校园网的中小学校的调查发 现，校园网络的安全问题已经成为威胁 到信息技术教育进一步推进的首要问题。
不健康信息、病毒、攻击和各种各样的 垃圾邮件以其越来越大的危害侵蚀着学 校这片净土。
4
校园互联网安全问题
一、不健康信息 二、病毒 三、攻击 四、垃圾邮件
5
网络安全保护急需解决的问题
黑客 黑客 黑客
DOS网络攻击
恶意网页/邮件
垃圾邮件
Internet
病毒，蠕虫
策略控制 禁止内容访问 病毒攻击防御 反垃圾邮件系统 内 容 级பைடு நூலகம்攻击 防 御
不良网站
6
一、不健康信息
不健康信息借助网络这一方便的传播工 具正在逐渐侵害着孩子们的成长。
而且手法越来越隐蔽，仅凭教师的监控 往往无济于事。
Hacker
Anti-Virus Update
Internet
new
垃圾邮件 过滤软件
Malicious email
代理服务器
Viruses, worms
Intrusions Banned content
反病毒软件
内容过滤服务器
及软件
多样的，独立的系统
Disparate systems 昂贵的，复杂的，慢速的 难以控制的安全故障点
描，智能统计、分析、判断。
病毒和蠕虫的防护
– 阻挡在校园局域网外 – 针对特定服务对数据包内容做检测 – 针对协议扫描，需要对文件重新组装和扫描
15
内容级安全保护的需求分析
网关安全防护
– 内、外、非军事区的划分 – 访问控制，安全策略
恶意邮件和垃圾邮件的消除
智慧校园解决方案(共32张PPT)
可以从缺少阅卷和直播录播等整合方面的功能给客户灌输该产品的缺点，从
目前产品介绍来看只有校园版本，无法实现区级和市级对学校的情况管理，
管上理的等 桌工面作，领是域以，用最户终登实录现后教根育据公角平色、跳提转高不教同育页质面网量实目现络标的教，，学推属动于教偷育换教概学念改。革的开展。
解决方案讲解——现阶段问题
？办公自动化管理期待加快进程
解决方案—整体目标
以云效劳为支撑，构建一个根底教育的智能化校园管理平台，以优质教育资源共建共 享和应用、资源整合为中心，融入到教学、学习、管理等工作领域，最终实现教育公 平、提高教育质量目标，推动教育教学改革的开展。
和云计算将“物联网〞整合起来，实现人类社会与物理系统的整合。
解决方案讲解——智慧校园
智慧校园
智能的效劳 教学 学习 管理
把感应器嵌入和装备到教室、图书馆、餐厅、停车场、校门、实验室、会议室、
校车、宿舍楼等物体并连接它们，形成所谓“物联网〞。并通过超级计算机和云
计算效劳中心将“物联网〞和“软件应用系统平台〞整合起来，实现通信效劳、 教学工作、学习活动、管理工作和学校设施的整体结合。
学业评测系统、学籍管理系统、教务管理系统
智慧校园整体解决方案讲解
数字存储但各系统独立不互通
浙大万鹏根底教育公共效劳平台(数字校园)
设计架构
云计算效劳--云效劳中 心
根底设施效劳层 (IaaS - 根底设施即效劳) + 应用效劳层 (SaaS 软件应用即效劳)
云计算效劳--云效劳 中心
智慧课堂整体解决方案ppt
智慧课堂发展现状
智慧课堂在中小学、高等教育机构以及职业培训等领域都有广泛的应用，成为教育信息化发展的重要趋势之一。
智慧课堂的发展还面临着一些挑战，如技术成本较高、教育资源的整合与共享等问题，需要进一步加以解决和完善。
国内外众多教育机构和企业纷纷投入智慧课堂的研究和开发，推出了一系列具有代表性的智慧课堂产品和服务。
实现课程管理、排课管理、学生作业等功能，提高教学管理的效率和精度。
建立完善的数据备份与恢复机制，确保教学数据的安全性和完整性。
数据备份与恢复
采用先进的网络安全技术，防范网络攻击和数据泄露等安全风险。
网络安全防护
尊重学生和教师的个人隐私，严格控制数据使用和共享范围，确保隐私安全。
隐私保护
安全保障体系
实施方案与步骤
评估方法定量评估：通过对比实施智慧课堂前后的学生成绩、教师评价等数据进行定量评估。定性评估：通过访谈、问卷调查等方式，了解学生和教师对智慧课堂的感受和意见，以进行定性评估。指标体系学生参与度：评估学生在智慧课堂中的参与程度，如在线讨论的频率、提问的数量等。学习效果：对比实施智慧课堂前后的学生成绩，评估学生的学习效果是否有所提升。教师满意度：通过问卷调查或访谈，了解教师对智慧课堂的使用体验和满意度。平台稳定性：评估智慧课堂平台的运行稳定性和可靠性，如系统是否经常崩溃、是否有足够的带宽支持等。
效果评估方法与指标体系
某城市的一所初中，在实施智慧课堂后，学生的参与度明显提高，且学习成绩也有显著提升。分析原因，主要是因为该学校的平台选择恰当，且教师培训充分，使得智慧课堂能够顺利开展。
案例1
某高中的英语课程引入了智慧课堂模式后，学生的口语能力有了显著提升。这是因为该课程的教师利用智慧课堂平台，经常进行在线对话练习，锻炼了学生的口语能力。
校园信息化建设整体解决方案汇报PPT模板(图文)课件
课程结束了，教师通 过APP布置作业，并且 通过教师APP反馈给孩 子家长，告知孩子的课 堂表现，这些仅在1分 钟就完成了，一切变得 简单。
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服务流程
方案介绍
配置清单
商务交流
交付上线
消息推送服务 集成接口
中小学智慧校园 云平台系统集成服务
移动支付集成 服务中心
数字广播数据 集成接口
其它数据集成 接口服务
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3 Part
智慧校园的应用
您的标题 您的标题 您的标题 您的标题
中小学智慧校园云
掌上教学服务平台
我的课表 今日食谱 教师日志 教师值日 成绩管理 自修排班 学生成绩 选修课程 教研活动 作业管理 交流论坛 个人德育
我的课表 今日食谱 教师日志 教师值日 成绩管理 自修排班 学生成绩 选修课程 教研活动 作业管理 交流论坛 个人德育
上完课，回到家后， 王老师感觉有点不舒服， 想请个病假，通过教师 APP的请假申请，直接 进行提交，没想到领导 马上回复同意，没有以 前的繁琐。
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中小学智慧校园云
掌上教学服务平台
8
智慧校园建设原则
本着在学校教育工作的每个环节中实现校园数字化、网络化、移动化和智能化化，切实地 提高工作效率，提升教育管理水平的思想，智慧校园必须紧紧围绕需求来进行设计。
没有实用性 一切皆枉然
你有多么博学并不重要，重要的是学生能学多少； 你教多少并不重要，重要的是学生能对所教东西运用多少； 你多么被崇拜并不重要，重要的是你能让学生改变多少。
学校
校务管理
云平台 数据中心
全课云智慧教育解决方案PPT演示版
“全课云”智慧教育解决方案——“三通两平台”新理念广东全通教育股份有限公司第一章全课云因何而生“三通两平台”顶层设计与学校应用的问题目前三通两平台的问题•教育城域网带宽限制移动学习•教育信息化局限于电子化，并未与教学深度融合•数字资源缺乏本地适应性•各平台独立建设，信息孤岛•教师信息化应用缺少长效服务支持三通两平台亟需通过现代技术、深层产品设计的和服务的长效支持改变现状全课云将为教育信息化带来哪些改变全课云通过新技术的应用与运营服务体系的配套，推动“三通两平台”与教育、管理深度融合通过云服务技术推动移动学习与分享通过创新的资源平台模式推动数字资源的本地化建设通过开放的平台架构与数据技术推动应用体验与大数据能力通过“智慧教室”软硬件融合场景推动教学模式变革与创新全课云第二章全课云智慧教育解决方案全课云智慧教育解决方案应用体系基础平台 基础环境数字校园数字安全 智慧教育校园网络云服务智慧教室（班班通2.0）统一平台 教育资源平台 开放平台 大数据平台 管理者学生、家长教师全课云解决方案框架开放接口国家资源 地区资源 学籍管理系统 办公系统 数据中心数字媒体 出版机构 培训机构 专家名师 工具软件数字管理 数字支付翻转教学 自适应学习 慕课、SPOC信息化管理门户、办公 教务管理 校务管理基础平台•云服务平台•统一框架平台•教育资源平台•开放平台•大数据平台1、泛在网络—基于云服务技术的移动使用全课云通过“云服务”技术以低成本的方式，为教育局、学校解决智慧教育泛在的应用与移动体验低成本服务器、数据库、存储无需建设，节约70%成本泛在的流畅体验在家庭、在路上、在野外，网络覆盖的地方能流畅访问，解决教育网与社会互联难题，真正泛在使用高安全支持公私混合云模式、可为客户建设专属私有云，数据隔离存储，安全备份2015年，全通教育与金山云深度合作，为教育行业提供具有普惠价值的云服务2、统一应用—基于企业级PASS设计的平台架构全课云平台通过企业级PASS平台的总体架构设计，为客户提供稳定、统一、安全的教育平台与应用服务企业级PASS平台全通教育广东和教育平台千万级用户3年稳定运行；统一账号、统一鉴权的用户使用体验；高安全设计与防火墙能力，维护用户信息与数据安全3、数字资源—基于智库模式的资源平台全课云教育资源平台通过“智库”能力设计推动资源的开放建设、共享，并不断推动资源的本地适应性智库资源平台丰富：提供人教、苏教、北师大等多版本资源管理目录可自定义资源与目录传承：本地历史资源的多格式（视频、题库、课件、图片、office、pdf）上传支持与便捷管理开放：开放式的建设模式，协同备课以教师为主体，同时支持专家、学生、家长多角色的建设机制内生通过教学与学习过程持续生成数字资源，通过UGC评价机制进行分享与管理4、开源集智—基于开放平台模式的第三方应用引入全课云开放平台通过开放接口快捷引入第三方应用与资源，形成开源集智的平台建设机制无需重复建设引入新的应用软件，通过开放接口接入云平台，降低新建成本打破数据孤岛新应用采取与基础平台统一的数据接口与用户标签，形成统一的数据管理机制集聚智慧企业、个人均可作为应用提供者，开放平台提供统一的底层支持与整合服务5、智能教育—基于大数据能力的分析挖掘全课云通过数据标准建设、数据清洗与数据管理分析技术，为各地教育云构建优秀的大数据分析底层能力“蜂巢”大数据分析系统 大数据评价应用中心区域决策分析 课程管理评价 学习能力评价 学业水平评价学生兴趣分析 人事、资产分析教师综合评价资源质量评价 行为数据学习数据评测数据 问卷评价电子档案基础信息家庭记录 数据存数技术数据挖掘技术智慧教育•人人通•翻转教学•自适应学习•慕课、SPOC•智阅卷•班班通1、人人通—基于教与学的互动与共享空间人人通是全课云基于“教与学为核心”的互动与共享空间，突出对智慧教育的场景化前端逻辑整合与使用体验教与学的互动空间教师：发布任务、导学、作业、获得反馈、分析、答疑学生、家长：参与学习过程、反馈学习信息、分享学习效果数字资源的共享空间教师：推送学习资源、分享教学资源学生、家长：获取推送资源、分享学习资源家校信息沟通空间教师：推送消息、通知、成绩、评价、布置活动、调查学生、家长：获取学校信息、反馈学生情况个人档案的记录空间在校行为、评价、个人学习、成绩、生活的整体记录档案于空间2、翻转教学—基于自主化学习的教学支持翻转教学导学导学计划、学案设计、导学测试、导学评估课堂备课应用、教师空间、 课堂交互、随堂测试作业作业组题、作业发布、作业提交、作业分析翻转教学是对传统教学过程“信息传递”与“吸收内化”两个关键阶段从“教师、个人”反转为“个人、教师”全课云通过教学流程再造及工具支持创新的塑造的“信息传递、吸收内化、知识巩固”翻转教学流程教学工具教学资源微课制作 组题组卷 在线批阅讨论分组 随堂练习 授课桌面 视频资源、备课资源、题库资源语义搜索、排名推荐、知识点匹配3、自适应学习—基于个性化的学习支持全课云通过对“教学、作业与阅卷数据”的数据分析，形成学生个性化学习路径，并提供自适应的学习体系12345在线补习课程数据分析与 个性化学习计划微课视频针对性错题本自适应学习体系自适应评测个性化学习分析资源与工具支持4、MOOC/SPOC —基于开放式课程的混合式学习体系SPOC ：是指使用在线的课程对少数真实在校注册的学生实施的课程教育。
智慧教育整体解决方案精品PPT课件
智慧校园
产 品
•方正慧云互动录播解决方案 --高清录播系统 --全自动录播系统 •方正慧云远程教育解决方案 •方正慧云家教互动平台 •方正智享网站CMS解决方案 •方正精睿校园文化解决方案
教育云平台
产 品
•方正慧云教育云服务平台 •方正智思舆情信息服务系统 •方正在线学习平台 •方正移动学习平台
13
教育 实践
10
智慧教育解决方案
教育信息化 解决方案
专业数字化 资源服务
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智慧教育解决方案—教育信息化解决方案
12
智慧教育解决方案—教育信息化解决方案
智慧课堂
产 品
•方正飞翔电子教材/课件制作 工具 •方正慧云互动课堂教学系统 •方正慧云智能题库及诊断系统 •方正慧云大数据的教学分析和 学习分析系统
新的互动 : 人际互动、人机互动 新的应用：移动设备应用 新的架构：云计算、云服务
云计算 大数据
3
信息技术对教育带来革命性影响
• 三次信息技术大发展对教育产生的重要影响 --PC:多媒体教学 --互联网：网络学习、在线教育 --移动互联网、云计算：移动互联、云计算技术的发展和 应用以及移动终端的创新和发展，推动从在线教育向移动 学习、泛在学习发展。
实现交互式数字教材和课件的制作。
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面向学校教育教学的教育信nder i-Class
18
政策环境背景
2012年教育部在国家中长期教育规划发展纲要基础上公布《教育信息化十年发展 纲要（2011-2020年）》, 提出信息技术与教育教学深度融合是教育信息化核心理 念，应用驱动是推动信息技术与教育教学融合的基本思路，将信息技术融入到教 育教学的全过程，聚焦信息技术在教育教学中的应用，尤其是课堂教学中的应用。
AI+智慧教育解决方案ppt
VS
详细描述
智能化评估系统可以对学生的作业、考试 、课堂表现等各方面进行实时评估和反馈 ，不仅可以帮助教师及时了解学生的学习 情况和问题，还可以帮助学生及时了解自 己的学习进度和问题，及时调整学习策略 ，提高学习效果。
智能化管理
总结词
通过智能化管理系统，实现对学校教育资源的优化配置和高效管理，提高学 校运营效率和管理水平。
ai+智慧教育解决方案ppt
xx年xx月xx日
目录
• 引言 • ai+智慧教育解决方案的体系架构 • ai+智慧教育解决方案的应用场景 • ai+智慧教育解决方案的技术支持 • ai+智慧教育解决方案的市场前景 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
1
随着社会的发展，教育的重要性日益凸显。
2
传统教育模式存在一些弊端，如资源分配不均 、效率低下等问题。
了教育的效率和质量。 • 实用性：本方案提供了一系列的实用工具和方法，可以帮助教师和学生更好地管理和组织教育教学过程，
提高教学效果和学生学习效果。 • 可行性：本方案技术门槛低，易于普及和推广，可以为广大师生提供更好的教育教学服务。 • 不足 • 缺乏标准化和规范化的教学体系：本方案缺乏统一的教学大纲和教材，导致教师在使用过程中可能存在不
推广应用
积极推广本方案的应用，扩大应 用范围，为更多的师生提供更好 的教育教学服务。
对行业的建议与展望
建议
提高教师技能水平：加强对教师的技能培训，提高教师 对AI和智慧教育的理解和应用能力。
AI+智慧教育将成为未来教育发展的重要趋势之一，未 来将会有更多的技术创新和应用模式出现，将为教育教 学带来更多的机遇和挑战。
智慧教育解决方案-分享ppt
应用案例三：智能排课系统的研发与部署
通过智能排课系统，综合考虑教师、教室、课程等资源因素，实现资源的合理分配和优化组合，提高教育资源的利用效率和办学效益。
详细描述
提高教育教学质量
总结词
智能排课系统可以避免因资源不足或分配不均导致的教育教学质量问题，同时通过数据分析和挖掘，为教育教学改革提供科学依据和有力支持。
专利申请
已经申请了多项关于智慧教育解决方案的专利，其中包括发明专利和实用新型专利等，授权数量达到50余项。
相关论文和专利申请情况
技术支持
分享了智慧教育解决方案的核心技术支持，包括人工智能技术、云计算技术、大数据技术等相关技术的介绍和应用案例。
智慧教育解决方案的相关资源链接
解决方案
分享了智慧教育解决方案的详细介绍和实施方案，包括智慧教学、智慧管理、智慧评价等多个方面的内容，为参会人员提供了全面的了解和参考。
更加注重学生全面发展
未来智慧教育解决方案将会更加注重促进教育公平，通过远程教育和在线教育等方式，让更多的学生享受到优质的教育资源和服务。
促进教育公平
未来智慧教育解决方案的发展趋势与展望
05
智慧教育解决方案的推广策略与建议
明确智慧教育解决方案的受众群体，根据其需求和特点进行定位，制定相应的推广策略。
xx年xx月xx日
智慧教育解决方案-分享ppt
CATALOGUE
目录
智慧教育解决方案介绍智慧教育解决方案的核心技术与系统架构智慧教育解决方案的应用案例与效果展示智慧教育解决方案的实践经验与挑战智慧教育解决方案的推广策略与建议其他相关资料与资源链接
01
智慧教育解决方案介绍
智慧教育定义
智慧教育是指依托互联网、大数据、云计算、人工智能等新兴技术，以“学习者为中心”，通过对教与学全过程的智能化支持，实现教育信息化、现代化和个性化的新型教育方式。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
直播课堂
××积累多年赛事直播技术如大运会、奥运会等， 其特有的视频能力平台在教学场景中，可支持 一对一，一对多，一对大并发课堂直播。 使资源管理平台大课堂直播，能常态化，大众 化，用户可通过移动终端随时随地观看直播。
手机 观看
PAD 观看
显示器 放映ຫໍສະໝຸດ 课堂实录主要特征：
在不改变老师教学习惯的前提下，把日 常教学过程自动录制下来，用于制作精 品课件、微课、翻转课堂等； 支持PPT、电子白板流媒体随意触 发，自动切换。
教育现场占领导时间太长， 评优效率不高 老师压力大，正常的教学 水平可能因紧张而无法完 全展示
领导时间可控
便利 可移动 个性化
网络教研
为老师和教研组提供在线教研和交流平台是核心
在线开展教研课题，追踪教研进度，共建共享教研成果，在 线即可参与教研讨论。 互动评课
教师
集体备课 授课 专家点评 公开课
名师讲堂
教学反思
特点：传统的只能收看观摩，新一代的可在直播的同时支持与老师或某学生随时互动
多种产品满足多彩应用
××拥有多种教育云产品，根据学校规模将设备进行自由结合， 为学校量身定制符合自身需求的解决方案。
案例介绍
班班通应用案例
荆门海慧中学 三明学院
荆门实验小学 绵阳博雅学校
周口市第18中学 闽北职业技术学院
听课教室 E
听课教室 C
轻松实现一课多讲 主讲老师让听课教室B学生回答问题， 自动切换到听课教室B学生画面
专递课堂
针对教育优质资源匮乏导致的分配不均，通过网络直播，让不同学校师生同上一 堂课，既可以解决课程短缺、师资匮乏的问题，也能扩大优质资源的辐射范围。
专递课堂不仅是解决
缺师少教或课程质量
参差不齐的有效手段， 也是提高信息化使用 效率的新途径。
说 课
在备课的基础上，面对同行或专家领导， 在规定的时间内，针对具体课题，采用讲 述为主的方式，系统的分析教材和学生等， 并阐述自己的教学设想及理论依据，然后 由同行评议，达到互相交流，共同提高的 一种教研活动。
评 课
对课堂教学成败得失及其原因做中肯 的分析和评估，并且能够从教育理论 的高度对课堂上的教育行为做出正确 的解释。
内蒙古在线教育项目
贵州六盘水盘县第一小学
有32个教学班，分3个学部，有近2400名小学生，是一 所大型的标准的小学。
一期工程先建设一间互动录播精品教室作为样板，后期 将继续增大投资力度，力争在全校和全县范围内实现教 育信息化。
延伸应用
政府培训
以前端培训教室为出发点，借助××自身强大的技术优势，同时结合政府微信公众 账号，以“图、文、音、像”相结合的方式对内为政府公务人员提供自学平台，对 外向社会公众普及政策法规，着力打造成覆盖全用户角色的便携式、移动化的新 型政府培训平台。
企业培训解决方案
依托传统的企业培训模式，融合先进的远程培训技术， 实现真正的随时随地、全程无障碍的互动培训。
谢
谢
THANK YOU
教育部办公厅印发《2014年教育信息化工作要点》 教育部副部长杜占元指出，全面落实“三通两平台” 建
××××教育云平台
老师 领导
家长
教育云平台
学生
集教学、录制、直播、点播、互动、资源、管理、应用于一体
教室 1
教室 2
教室 N
B 解决方案
教育云平台整体布局
教育云
教室录制
直播、点播、 互动应用
平台管理
周口市第19中学
......
福建省教育厅
客户需求
建设省级平台 覆盖18所学校 实现互动录播功能
现状描述
省教育厅下辖的18所学校，分布较分散 各学校现阶段无专门的机房
解决方案
-省教育厅建设专门的中心机房，将服务器及平台部署在该机房内； -每个学校建设一间精品互动录播教室； -由省教育厅统筹管理18所学校的多媒体教室
同步课堂+对口援教
同步课堂 对口援教
轻松实现一课多讲； 多个教室之间实现同步授课，大大提高了名师讲课效率； 展示画面多样化，满足不同学校要求； 对口援教实现教育公平与教育均衡。
翻转课堂
白天上课
晚上回家写作业
Before
教学视频短小精悍
After
教学信息清晰明确
白天上课老师解惑
晚上在家学习
互联网+教育
整体应用解决方案
目 录
A 互联网+教 育 C 案例一览 B 解决方案 D 延伸应用
A 互联网+教育
现状
信息化基础设施条件不均衡
不能满足学生个性化学习
教学资源结构性短缺
区域发展不均衡
分散式应用系统不统一
教学水平参差不齐
什么是互联网+教育
泛在的 方便周到的
网络覆盖
无线校园 融合互通的网络 海量存储空间
在线学习
教育资源云服务平台
特 点
1、为学生提供自主学习的便利性，学生可点播，也可主动向老师发起 预约视频学习某个知识点，学生在家可与老师快速建立互动交流关系。
2、为自主想学习而时间比较分散的老师，提供便利的碎片学习空间。
观摩评选
VS
新一代的评选特征：
不会影响正常上课氛围
VS
传统的评优特征：
一师一优课、一课一名师
推动信息技术在课堂教学中的广泛应用，并逐步汇聚形成系统的优质个性化数字 教育资源，是教育部开展“四个一”活动的根本目标。
教师通过教育云平台反复磨课，促进 自身成长并最终呈现自己的“优课”。 再借由平台优质课件评选，从众多优 质课程中分类选拔名师，同时实现培 养优秀教师和形成优秀资源的目地。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》 信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。
2012.03
教育部《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》 明确了教育信息化发展目标
2012.09
刘廷东副总理指出“十二五”期间， 要以建设好“三通两平台”为抓手
2014.04
方案优势
依托强大的TIVC7编码压缩能力和流 媒体处理能力，及在视讯领域多年的
积累，打造全新云教育平台
编码压缩能力
• 有限带宽传输更高质量 • 低带宽加入课堂
互动
大平台
• 强大的云发布系统 • 国内首创多方互动 • 支持大容量直播点播互 • 移动端随时随地加入课堂 动并发
如何应用？
互动课堂
主讲教室 A 听课教室 D 听课教室 B
校园生活
校园一卡通 校园安全 家校互通
互联网 +教育
透明高效的
管理云平台
协同办公 校务管理 教学管理 学生管理 资产管理
灵活自主的
教学模式
自主式学习 翻转课堂 一对一教学
丰富实用的
资源云平台
校本资源 电子教案 网络课程 试题试卷
政策
2010.07