初一上初中数学应用题100题练习与答案教学教材

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初一上初中数学应用题100题练习与答案之欧阳理创编

初一上初中数学应用题100题练习与答案之欧阳理创编

列方程解应用题百题-学生练习一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。

解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。

解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=1171 3、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。

解:(多位数表示)设大的两位数为x ,小的两位数为y大○小y x +⇒1000, 小大○x y 101000+⇒∴⎩⎨⎧=+++=+7232599)101000(21000y x x y y x4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。

解:(多位数表示)百 十 个X+5 10-2x x原数=100(x+5)+10(10-2x)+x , 新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。

解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x ,小三位数为999- x.6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。

人教版数学七年级上册应用题专项(附答案)

人教版数学七年级上册应用题专项(附答案)

人教版数学七上应用题专项练习一、相遇问题对应数量关系式:速度×时间=路程快者路程+慢者路程=总路程(快者速度+慢者速度)×相遇时间=相遇路程1.AB两地相距75千米,甲车速度50千米每小时从A地出发,乙车速度40千米每小时从B地出发。

同时出发相对而行,几小时后相距30千米?2.甲乙两车从相距300千米的AB两地同时出发,甲速度是乙速度的1.5倍,4小时后相遇,乙速度是多少?3.甲乙两地相距600千米,慢车速度40千米每小时从甲地出发,快车速度60千米每小时从乙地出发;如果让慢车先走55分钟后,快车再出发,求快车开出多少小时后两车相遇?二、追及问题数量关系式:两者的路程差=追及路程/以追及时间为等量关系式1.同时不同地:快者时间=慢者时间快者路程—慢者路程=原来相距路程①甲车在乙车前方600米处,甲速度40千米每小时,乙车速度60千米每小时,同时出发,乙车几小时能追上甲车?②AB两地相距62千米,甲从A出发,每小时行14千米,乙从B出发每小时行18千米,若甲在前乙在后,两人同时同方向出发,几小时后乙超过甲10千米?2.同地不同时:先走者的时间=后走者的时间+时间差先走者的路程=慢走者的路程①慢车从车站开出,每小时行48千米,45分钟后,一快车从同车站同向开出,1.5小时追上了慢车,快车的速度是多少?②古代一队士兵去城外进行训练,以每小时5千米的速度行进,走了18分钟,城内要将一个重要信息传给队长,通讯员骑马以每小时14千米的速度按原路追赶。

通讯员多久能追上?三、环形跑道相遇追及问题同地反向:两者路程和=一圈的路程同地同向:两者路程差=一圈的路程1.一条环形跑道长400米,甲每分钟行450米,乙每分钟行250米;甲乙两人同时同地反向出发,几分钟后再相遇?甲乙两人同时同地同向出发,几分钟后再相遇?2.甲乙两人在400米的环形跑道上跑步,若同时同地同向跑则3分20秒相遇一次;若同时同地反向跑则40秒相遇,求甲的速度是每秒多少米?四、年龄问题等量关系式:大小年龄差永远不会变,一年一岁,人人平等1.现在儿子的年龄是8岁,父亲的年龄是儿子年龄的4倍,几年后父亲年龄是儿子年龄的3倍?3.父亲和女儿的年龄和是91,当父亲的年龄是女儿现在年龄的2倍的时候,女儿的年龄是父亲现在年龄的三分之一,求女儿现在的年龄?4.现在甲的年龄是乙的2倍,8年后两人年龄和是76岁,现在甲比乙大几岁?五、行船问题顺流航速=船的静水速度+水流速度逆流速度=船的静水速度-水流速度顺流速度×顺流时间=顺流路程逆流速度×逆流时间=逆流路程顺程+逆程=总路程1.一艘船航行于A,B两个码头之间,顺水航行需要2个小时,逆水航行需要4个小时,已知水流速度是4千米/时,求这两个码头之间的距离?2.一艘轮船每小时行15千米,它逆水6小时行了72千米,如果它顺水行驶同样长的航程需要多少小时?六、飞行问题顺风速=飞机无风速+风速逆风速=飞机无风速-风速顺风速×顺风时间=顺风路程逆风速×逆风时间=逆风路程顺程+逆程=总路程1.一架飞机在两地之间飞行风速为16千米/小时,顺飞飞行需要3小时,逆风飞行需要5小时,求无风时飞机的航速和两地之间的航程?七、利润率问题利润率=(利润÷进价)×100%进价(成本价)+利润=售价利润=进价(成本价)×利润率1.某商品进价500元,按标价的九折销售,利润率为15.2%,求商品的标价是多少元?2.某商品进价2000元,标价为3000元,商店要求以利润不低于5%的售价打折出售,售货员可以打几折出售此商品?3.工艺商场按标价销售某种工艺品时,每件可获利45元;按标价的八五折销售该工艺品8件与将标价降低35元销售该工艺品12件所获利利润相等,该工艺品每件的进4.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件扔获利15元,这种服装的进价是多少?八、和差倍分的问题问题的特点:已知两个量之间存在和倍差关系,可以求这两个量的多少。

初一上初中数学应用题100题练习与答案之欧阳歌谷创作

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列方程解应用题百题-学生练习欧阳歌谷(2021.02.01)一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。

解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。

解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=11713、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。

解:(多位数表示)设大的两位数为x,小的两位数为y 大○小y⇒1000+⇒1000,小大○xx+y10∴⎩⎨⎧=+++=+7232599)101000(21000y x x y y x4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。

解:(多位数表示)百 十 个X+5 10-2x x原数=100(x+5)+10(10-2x)+x , 新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。

解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x ,小三位数为999- x.6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。

七年级上册数学应用题及答案

七年级上册数学应用题及答案

七年级上册数学应用题及答案第一章:数的认识1.1 整数应用题 1.1.1计算:\( 3 + 5 \times 2 - 4 \div 2 \)答案:9应用题 1.1.2计算:\( 7 - 3 \times 2 + 5 \div 2 \)答案:3.51.2 分数应用题 1.2.1计算:\( \dfrac{5}{7} + \dfrac{3}{4} \) 答案:\(\dfrac{31}{28}\)应用题 1.2.2计算:\( \dfrac{7}{9} - \dfrac{1}{3} \) 答案:\(\dfrac{4}{9}\)第二章:代数式2.1 代数式的运算应用题 2.1.1计算:\( 3a - 2b + 4c \)答案:\(3a - 2b + 4c\)应用题 2.1.2计算:\( 5(a - b) + 2(b - c) \)答案:\(5a - 3b + 2c\)第三章:几何初步3.1 点、线、面的关系应用题 3.1.1已知点A(2,3),B(4,6),求线段AB的长度。

答案:\(AB = \sqrt{(4-2)^2 + (6-3)^2} = \sqrt{10}\) 3.2 角应用题 3.2.1已知直角三角形的两个锐角分别是30°和60°,求第三个角(直角)的度数。

答案:90°第四章:方程与不等式4.1 线性方程应用题 4.1.1解方程:\( 2x + 3 = 7 \)答案:\(x = 2\)4.2 不等式应用题 4.2.1解不等式:\( 3x - 7 > 2 \)答案:\(x > 3\)第五章:数据处理5.1 平均数应用题 5.1.1某班有5名学生,他们的成绩分别是85,90,88,87,92,求该班的平均成绩。

答案:\( \dfrac{85 + 90 + 88 + 87 + 92}{5} = 88\)5.2 概率应用题 5.2.1从一副52张的扑克牌中随机抽取一张,求抽到红桃的概率。

七年级上册数学应用题及答案大全

七年级上册数学应用题及答案大全

七年级上册数学应用题及答案大全一、有理数运算1. 某人的银行卡上存有 200 元钱,他取了 120 元钱,还了一笔帐,付了 67 元钱,最后他的银行卡上还剩下多少钱?答:银行卡上还剩下 13 元钱。

2. 某家饭店有 5 桌客人,每桌消费 78 元钱,另外还有一桌消费了 120 元钱。

饭店的总收入是多少?答:饭店的总收入是 510 元钱。

3. 汽车每小时行驶 56 公里,从 A 市到 B 市要行驶 448 公里,需要多长时间?答:汽车需要行驶 8 小时。

二、比例与比例应用1. 一朵花每天太阳下山后的 6 小时内会开放 9 朵花瓣,如果这朵花一天中太阳落山的时间为 18:30,那么它最晚开放多少朵花瓣?答:这朵花最晚开放 45 朵花瓣。

2. 一家糖果店有 4 种不同重量的糖果,它们的价格比分别是 1:2:3:4,如果第一种糖果每克 0.4 元,那么第四种糖果每克多少钱?答:第四种糖果每克 1.2 元。

3. 好视力党员比例是 3:7,全国共有 8000 万好视力人群,那么党员中好视力人群的人数是多少?答:好视力的党员人数是 3600 万。

三、平均数1. 某班有 50 个学生,他们的总成绩为 2500 分,平均分是多少?答:平均分是 50 分。

2. 一家餐厅一天供应 300 份饭菜,若中午饭时间供应的饭菜量是晚饭的 1.5 倍,中午共供应多少份饭菜?答:中午共供应 150 份饭菜。

3. 用一张面积为 20 $\mathrm{dm}^{2}$ 的长方形纸板剪出 5 个形状相同的小正方形,每个小正方形的面积是多少平方厘米?答:每个小正方形的面积是 20 平方厘米。

四、百分数1. 一桶汽油原价是 280 元,打了 8 折之后的价格是多少?答:打折后的价格是 224 元。

2. 某商场清仓促销,商品原价标价 60 元,打了 2 折的折扣,折后价格是多少?答:折后价格是 12 元。

3. 某自行车厂每条自行车生产 100 元的成本,标价 300 元,最终实际售价是标价的 80%,每条自行车的利润是多少?答:每条自行车的利润是 40 元。

初中100道数学应用题的练习与答案.doc

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初中100道数学应用题的练习与答案锦州八中奥林匹克数学七年级班方程求解应用题一、多位数表示法1.有一个三位数,百位数上的数字是1。

如果最后一位数字是1,其他两位数字的顺序不变,新数字比原来的数字大234,因此得到原来的三位数字。

2.一个三位数的数字,百位数的数字比十位数的数字大1,单位数的数字比十位数的数字小3倍。

如果三位数字顺序颠倒,则获得的三位数字与原始三位数字之和为1171,计算三位数字。

3.有两个数字,大的和小的。

在大数字的右边写一个0,然后写一个小数字得到一个五位数。

在十进制数的右边写一个大数字,然后写一个零,得到一个五位数。

除了第二个五位数之外,第一个五位数的商是2,余数是599。

另外,大数的2倍和十进制数的3倍之和是72,并且获得这些两位数。

4.有一个三位数,位数之和是15,位数和百位数之差是5。

如果数字的数字顺序颠倒,使用的新数字将比原来的数字少39倍。

找到这个三位数。

5.两个三位数,加1等于1000。

如果较大的数字放在小数点的左边,由小数点形成的数字正好等于放在较大数字左边的小数点形成的数字,中间点是由小数点形成的数字的6倍,从而得到两个三位数的数字。

6.一个两位数,每一位上的数字比第十位上的数字大5,并且每一位上的数字和第十位上的数字之和比两位数之和大6,计算两位数。

二.已知总和1.某车间有85名工人,平均每人每天能加工8个大齿轮或10个小齿轮。

此外,知道一个大齿轮和三个小齿轮组合成一套,我问如何安排劳动力,使产品刚刚完成。

2.为了把XXXX奥运会办成一届绿色奥运,实验中学和六合中学的学生积极参与了绿化工程的工作。

这两所学校总共绿化了4415平方米的土地。

陆河中学的绿化面积比实验中学的少13平方米。

两所中学分别绿化了多少面积?3.锡可以由锡制成。

每罐可制成18个罐体或45个罐底。

一个罐体和两个罐底形成一套罐箱。

目前有180片锡。

有多少张纸可以用来制作盒体,有多少张纸可以用来制作一个完整的罐头盒的底部?4.为了保护生态环境,我省一个山区县响应国家“退耕还林”号召,将县内部分耕地改为林地。

初一上初中数学应用题100题练习与答案之欧阳科创编

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列方程解应用题百题-学生练习一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。

解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x ,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。

解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=11713、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。

解:(多位数表示)设大的两位数为x ,小的两位数为y大○小y x +⇒1000, 小大○x y 101000+⇒∴⎩⎨⎧=+++=+7232599)101000(21000y x x y y x4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。

解:(多位数表示)百 十 个X+5 10-2x x原数=100(x+5)+10(10-2x)+x,新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。

解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x,小三位数为999- x.6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。

初一上初中数学应用题100题练习与答案之欧阳与创编

初一上初中数学应用题100题练习与答案之欧阳与创编

列方程解应用题百题-学生练习一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。

解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。

解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=11713、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。

解:(多位数表示)设大的两位数为x,小的两位数为y大○小y x +⇒1000, 小大○x y 101000+⇒∴⎩⎨⎧=+++=+7232599)101000(21000y x x y y x4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。

解:(多位数表示)百 十 个X+5 10-2x x原数=100(x+5)+10(10-2x)+x , 新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。

解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x ,小三位数为999- x.6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。

七年级数学上册应用题及答案

七年级数学上册应用题及答案

七年级数学上册应用题及答案1.运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

还需要运几次才能完成运输?答:还需要运7次才能完成运输。

解析:剩余煤的重量为29.5-3*4=17.5吨,而每次用2.5吨的货车运输,所以还需要运17.5÷2.5=7次。

2.一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是多少米?答:它的高是10米。

解析:根据梯形的面积公式,(上底+下底)×高÷2=90,代入已知数据得到(7+11)×高÷2=90,解得高为10米。

3.某车间计划四月份生产零件5480个。

已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划。

这9天中平均每天生产多少个?答:这9天中平均每天生产500个。

解析:设这9天中每天平均生产x个,则有9x+908=5480,解得x=500.4.甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。

已知甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?答:乙每小时行40千米。

解析:设乙每小时行x千米,则有45*3+x*3=272-17,解得x=40.5.某校六年级有两个班,上学期数学平均成绩是85分。

已知六1班40人,平均成绩为87.1分;六2班有42人,平均成绩是多少分?答:六2班的平均成绩是83分。

解析:设六2班的平均成绩为x分,则有40*87.1+42x=85*82,解得x=83.6.学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒。

平均每箱多少盒?答:平均每箱80盒。

解析:设平均每箱x盒,则有10x=250+550,解得x=80.7.四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。

男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?答:平均每组32人。

解析:设男生平均每组x人,则有5x+80=200,解得x=32.8.食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。

人教版七年级上册数学应用题全集及答案

人教版七年级上册数学应用题全集及答案

人教版七年级上册数学应用题全集及答案1.一元一次方程应用题市场经济中,打折销售是一种常见的促销手段。

在此背景下,我们需要掌握以下知能点:1)商品利润=商品售价-商品成本价2)商品利润率=商品利润/商品成本价×100%3)商品销售额=商品销售价×商品销售量4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量5)商品打几折出售,即按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售。

1.某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售。

已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元。

这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元。

这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为:45%×(1+80%)x-x=504.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元。

后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折。

5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”。

经顾客投诉后,拆迁部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款。

求每台彩电的原售价。

知能点2:方案选择问题6.某蔬菜公司有一种绿色蔬菜。

若在市场上直接销售,每吨利润为1000元。

经粗加工后销售,每吨利润可达4500元。

经精加工后销售,每吨利润涨至7500元。

当地一家公司收购这种蔬菜140吨。

该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨;如果进行粗加工,每天可加工6吨。

但两种加工方式不能同时进行。

受季度等条件限制,公司必须在15天内将这批蔬菜全部销售或加工完毕。

为此,公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工。

(完整)人教版七年级上册数学应用题及答案

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一元一次方程应用题知能点1:市场经济、打折销售问题(1)商品利润=商品售价-商品成本价(2)商品利润率=商品利润商品成本价×100%(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()A.45%×(1+80%)x-x=50B. 80%×(1+45%)x - x = 50C. x-80%×(1+45%)x = 50D.80%×(1-45%)x - x = 504.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.5.一家商店将某种型号的彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”.经顾客投拆后,拆法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款,求每台彩电的原售价.知能点2:方案选择问题6.某蔬菜公司的一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,•经粗加工后销售,每吨利润可达4500元,经精加工后销售,每吨利润涨至7500元,当地一家公司收购这种蔬菜140吨,该公司的加工生产能力是:如果对蔬菜进行精加工,每天可加工16吨,如果进行精加工,每天可加工6吨,•但两种加工方式不能同时进行,受季度等条件限制,公司必须在15天将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此公司研制了三种可行方案:方案一:将蔬菜全部进行粗加工.方案二:尽可能多地对蔬菜进行粗加工,没来得及进行加工的蔬菜,•在市场上直接销售.方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.你认为哪种方案获利最多?为什么?7.某市移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50•元月基础费,然后每通话1分钟,再付电话费0.2元;“神州行”不缴月基础费,每通话1•分钟需付话费0.4元(这里均指市内电话).若一个月内通话x分钟,两种通话方式的费用分别为y1元和y2元.(1)写出y1,y2与x之间的函数关系式(即等式).(2)一个月内通话多少分钟,两种通话方式的费用相同?(3)若某人预计一个月内使用话费120元,则应选择哪一种通话方式较合算?8.某地区居民生活用电基本价格为每千瓦时0.40元,若每月用电量超过a 千瓦时,则超过部分按基本电价的70%收费。

初一上初中数学应用题100题练习与答案之欧阳科创编

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列方程解应用题百题-学生练习一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。

解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。

解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=1171 3、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。

解:(多位数表示)设大的两位数为x ,小的两位数为y大○小y x +⇒1000, 小大○x y 101000+⇒∴⎩⎨⎧=+++=+7232599)101000(21000y x x y y x 4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。

解:(多位数表示)百 十 个X+5 10-2x x原数=100(x+5)+10(10-2x)+x , 新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。

解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x ,小三位数为999-x.6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。

初一上初中数学应用题100题练习与答案之欧阳生创编

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列方程解应用题百题-学生练习一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。

解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。

解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2 100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=11713、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。

解:(多位数表示)设大的两位数为x,小的两位数为y大○小y x +⇒1000, 小大○x y 101000+⇒∴⎩⎨⎧=+++=+7232599)101000(21000y x x y y x4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。

解:(多位数表示)百 十 个X+5 10-2x x原数=100(x+5)+10(10-2x)+x , 新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。

解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x ,小三位数为999- x.6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。

七年级数学上应用题精选带答案

七年级数学上应用题精选带答案

七年级数学上应用题精选带答案:1-10题1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运.还要运几次才能完还要运某次才能完29.5-3某4=2.5某17.5=2.5某某=7还要运7次才能完2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米它的高是某米某(7+11)=90某218某=180某=10它的高是10米3、某车间四月份生产零件5480个.已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个这9天中平均每天生产某个9某+908=54089某=4500某=500这9天中平均每天生产500个4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米.甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米乙每小时行某千米3(45+某)+17=2723(45+某)=25545+某=85某=40乙每小时行40千米5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分.已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分平均成绩是某分40某87.1+42某=85某823484+42某=697042某=3486某=83平均成绩是83分6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒平均每箱某盒10某=250+55010某=800某=80平均每箱80盒7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳.男生分成5组去踢足球,平均每组多少人平均每组某人5某+80=2005某=160某=32平均每组32人8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克.食堂运来面粉多少千克食堂运来面粉某千克3某-30=1503某=180某=60食堂运来面粉60千克9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵.平均每行梨树有多少棵平均每行梨树有某棵6某-52=206某=72某=12平均每行梨树有12棵10、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米高是某米140某=840某2140某=1680某=12高是12米:11-20题11、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服.每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米每件儿童衣服用布某米16某+20某2.4=7216某=72-4816某=24每件儿童衣服用布1.5米12、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年几岁女儿今年某岁30=6(某-3)6某-18=306某=48某=8女儿今年8岁13、一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车需要某时间50某=40某+8010某=80某=8需要8时间14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元苹果某3某+2(某-0.5)=15某=3.2苹果:3.2梨:2.715、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点.甲几小时到达中点甲某小时到达中点50某=40(某+1)10某=40某=4甲4小时到达中点16、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时相遇.如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙.已知甲速度是15千米/时,求乙的速度.乙的速度某2(某+15)+4某=602某+30+4某=606某=30某=5乙的速度517.两根同样长的绳子,第一根剪去15米,第二根比第一根剩下的3倍还多3米.问原来两根绳子各长几米原来两根绳子各长某米3(某-15)+3=某3某-45+3=某2某=42某=21原来两根绳子各长21米18.某校买来7只篮球和10只足球共付248元.已知每只篮球与三只足球价钱相等,问每只篮球和足球各多少元每只篮球某7某+10某/3=24821某+10某=74431某=744某=24每只篮球:24每只足球:818小明家中的一盏灯坏了,现想在两种灯裏选购一种,其中一种是11瓦(即0.011千瓦)的节能灯,售价60元;另一种是60瓦(即0.06千瓦)的白灯,售价3元,两种灯的照明效果一样,使用寿命也相同.节能灯售价高,但是较省电;白灯售价低,但是用电多.如果电费是1元/(千瓦时),即1度电1元,试根据课本第三章所学的知识内容,给小明意见,可以根据什麼来选择买哪一种灯比较合理(1)1千瓦=1000瓦(2)总电费(元)=每度电的电费(元/千瓦时)某灯泡功率(千瓦)某使用时间(小时)(3)1度电=1千瓦连续使用1小时假设目前电价为1度电要3.5元如果每只电灯泡功率为21瓦,每小时用电则为0.021度.每小时电费=3.5元某0.021=0.0735元每天电费=0.0735某24小时=1.764元每月电费=1.764某30天=52.92元这是一个简单的一元一次方程的求解平衡点问题,目标是从数个决策中找出各个平衡点,从不同的平衡点选择中来找出较优的决策.解答过程:设使用时间为A小时,1某0.011某A+60=1某0.06某A+3这个方程的意义就是,当使用节能灯和白灯的时间为A小时的时候,两种灯消耗的钱是相同的.解方程.A=1163.265小时也就是说当灯泡可以使用1163.265小时即48.47天的时候两个灯泡所花费的钱的一样多的.那么如果灯泡寿命的时间是48.47天以下,那么白灯比较经济,寿命是48.47天以上,节能灯比较经济.19为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费.若墨用电户四月费的电费平均每度0.5元,问该用电户四月份应缴电费多少元设总用电某度:[(某-140)某0.57+140某0.43]/某=0.50.57某-79.8+60.2=0.5某0.07某=19.6某=280再分步算:140某0.43=60.2(280-140)某0.57=79.879.8+60.2=14019某大商场家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8.今年夏天由于家电购买量明显增多,家电部经理从销售人员中抽调了22人去送货.结果送货人员与销售人数之比为2:5.求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员设送货人员有某人,则销售人员为8某人.(某+22)/(8某-22)=2/55某(某+22)=2某(8某-22)5某+110=16某-4411某=154某=148某=8某14=112这个商场家电部原来有14名送货人员,112名销售人员20现对某商品降价10%促销,为了使销售金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几设:增加某%90%某(1+某%)=1解得:某=1/9所以,销售量要比按原价销售时增加11.11%:21-29题21甲.乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降10%,乙商品提价5%调价后两商品的单价和比原单价和提高2%,甲.乙两商品原单价各是多少/设甲商品原单价为某元,那么乙为100-某(1-10%)某+(1+5%)(100-某)=100(1+2%)结果某=20元甲100-20=80乙22甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人,如果从乙车间调10人到甲车间去,那么甲车间的人数就是乙车间的3/4.求原来每个车间的人数.设乙车间有某人,根据总人数相等,列出方程:某+4/5某-30=某-10+3/4(某-10)某=250所以甲车间人数为250某4/5-30=170.说明:等式左边是调前的,等式右边是调后的23甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A.B两地间的路程(列方程)设A,B两地路程为某某-(某/4)=某-72某=288答:A,B两地路程为28824甲、乙两车长度均为180米,若两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共12秒;若同向行驶,从甲车头遇到乙车尾,到甲车尾超过乙车头需60秒,车的速度不变,求甲、乙两车的速度.二车的速度和是:[180某2]/12=30米/秒设甲速度是某,则乙的速度是30-某180某2=60[某-(30-某)]某=18即甲车的速度是18米/秒,乙车的速度是:12米/秒25两根同样长的蜡烛,粗的可燃3小时,细的可燃8/3小时,停电时,同时点燃两根蜡烛,来电时同时吹灭,粗的是细的长度的2倍,求停电的时间.设停电的时间是某设总长是单位1,那么粗的一时间燃1/3,细的是3/81-某/3=2[1-3某/8]某=2.4即停电了2.4小时.26.甲、乙两车长度均为180米,若两列车相对行驶,从车头相遇到车尾离开共12秒;若同向行驶,从甲车头遇到乙车尾,到甲车尾超过乙车头需60秒,车的速度不变,求甲、乙两车的速度.27.两根同样长的蜡烛,粗的可燃3小时,细的可燃8/3小时,停电时,同时点燃两根蜡烛,来电时同时吹灭,粗的是细的长度的2倍,求停电的时间.注意:说明理由!列一元一次方程解!二车的速度和是:[180某2]/12=30米/秒设甲速度是某,则乙的速度是30-某180某2=60[某-(30-某)]某=18即甲车的速度是18米/秒,乙车的速度是:12米/秒补充回答:设停电的时间是某设总长是单位1,那么粗的一时间燃1/3,细的是3/81-某/3=2[1-3某/8]某=2.4即停电了2.4小时.28已知某服装厂现在有A布料70M,B布料52M,现计划用这两种布料生产M.N的服装80套.已知做一套M服装用A料0.6M,B料0.9M,做一套N 服装工用A料1.1M,B料0.4M1)设生产M服装某件,写出关于某的不等式组2)有哪几种符合题意的生产3)若做一套M服装可获利45元,N服装获利50元,问:那种射击方案可使厂获利最大利润是多少1).设生产M服装某件0.6某+1.1(80-某)70①0.9某+0.4(80-某)52②解得①某36②某40即36某402).方案一:M服装36套N服装44套方案二:M服装37套N服装43套方案三:M服装38套N服装42套方案四:M服装39套N服装41套方案五:M服装40套N服装40套3).方案一:4536+5044=3820(元)方案二:4537+5043=3815(元)方案三:4538+5042=3810(元)方案四:4539+5041=3805(元)方案五:4540+5040=3800(元)29小王家里装修,他去商店买灯,商店柜台里现有功率为100瓦的白炽灯和40瓦的节能灯,它们的单价分别为二元和三十二元,经了解,这两种灯的照明效果和使用寿命都一样.已知小王所在地的电价为每度0.5元,请问当这两种灯的使用寿命超过多长时间时,小王选择节能灯才合算《用电量(度)=功率(千瓦)某时间设时间为某小时时小王选择节能灯才合算:0.5某100/1000某+20.5某40/1000某+320.5某0.1某+20.5某0.04某+320.05某+20.02某+320.05某-0.02某32-20.03某30某1000答:当这两种灯的使用寿命超过1000个小时时,小王选择节能灯才合算.。

初一上初中数学应用题100题练习与答案之欧阳治创编

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列方程解应用题百题-学生练习一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。

解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。

解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=1 1713、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。

解:(多位数表示)设大的两位数为x ,小的两位数为y大○小y x +⇒1000, 小大○x y 101000+⇒∴⎩⎨⎧=+++=+7232599)101000(21000y x x y y x 4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。

解:(多位数表示)百 十 个X+5 10-2x x原数=100(x+5)+10(10-2x)+x ,新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。

解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x,小三位数为999- x.6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。

初一上初中数学应用题100题练习与答案之令狐文艳创作

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列方程解应用题百题-学生练习令狐文艳一、多位数的表示1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。

解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x ,100+x+234=10x+12、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。

解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=11713、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。

解:(多位数表示)设大的两位数为x ,小的两位数为y大○小y x +⇒1000, 小大○x y 101000+⇒∴⎩⎨⎧=+++=+7232599)101000(21000y x x y y x4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。

解:(多位数表示)百十个X+5 10-2x x原数=100(x+5)+10(10-2x)+x,新数=100x+10(10-2x)+x+5∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+55、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。

解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x,小三位数为999- x.6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。

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4 13、 中和小学有100名学生参加外语竞赛 ,平均得64分,其中男生平均分是60分,女生平均分是70分。男生比女生多多少人? 解:(已知和+平均数)设男x人,女生100-x, 100×64=60 x+70(100- x) 14、给货主运2100箱玻璃,完好运到一箱给运费5元,损坏一箱不但不给运费,还要赔给货主40元。将这些玻璃运到后收到货款9690元,损坏了几箱玻璃? 解:(已知和)设损坏了x箱,未损坏2100-x箱, 5(2100-x)-40x=9690 三、已知差 1、设A,B两地相距82千米(km),甲骑自行车由A向B驶去,9分钟(min)后,乙骑自行车由B出发以每小时比甲快2千米的速度向A驶去,两人在距B地40千米处相遇,问甲乙的速度各是多少? 解:(已知差)设甲的速度为X,乙的速度为X+2 6092404082XX 2、甲班有45人,乙班有39人,现在需要从甲、乙两班各抽调一些同学去参加歌咏比赛。如果甲班抽调的人数比乙班多1人,那么甲班剩余的人数恰好是乙班剩余人数的2倍,问从甲、乙两班各抽调了多少人参加歌咏比赛? 解:(已知差)设乙抽调x,则甲抽调x+1人 3、一骑自行车的人,起初用每小时18千米的速度在一段路上骑自行车,在剩下的路程比已经走过的路程少32千米的地点开始,他用每小时25千米的速度骑完全程,若骑完全程的平均速度是20千米每小时,问他共行了多少千米? 解:(已知差)设剩下路程x,已走过x+32,全程2x+32 25183220322xxx 4、甲对乙说:“我像你这样大岁数的那年,你的罗数等于我今年岁数的一半,当你到我这 样大岁数的时候,我的岁数是你今年岁数的二倍少7岁。”两人现年各多少岁?答:甲现 年__岁,乙现年__。 解: (年龄问题,注意差不变) 甲 乙 以前 Y X21 现在 X Y 将来 2Y-7 X ∴XYYXYXXY7221 一、多位数的表示 1、有一个三位数,百位上的数字是1,若把1放在最后一位上,而另两个数字的顺序不变,则所得的新数比原数大234,求原三位数。 解:(多位数表示) 设后两位数(即十位与个数)为x,100+x+234=10x+1 2、一个三位数,百位上的数字比十位上的数字大1,个位上的数字比十位上的数字的3倍少2.若将三个数字顺序倒过来,所得的三位数与原三位数的和是1171,求这个三位数。 解:(多位数表示)设十位数字为x,则百位数字为x+1,个位数字为3x-2 100(x+1)+10x+3x-2+100(3x-2)+10(x+1)+x=1171 3、有大小两个两位数,在大数的右边写上一个0后写上小的数,得到一个五位数,又在小数的右边写上大数,然后再写上一个零,也得到一个五位数,第一个五位数除第二个五位数得到的商为2,余数为599,此外,大数的2倍与小数3倍的和为72,求这两个两位数。 解:(多位数表示)设大的两位数为x,小的两位数为y 大○小yx1000, 小大○xy101000 ∴7232599)101000(21000yxxyyx 4、有一个三位数,各数位上的数字的和是15,个位数字与百位数字的差是5,如果颠倒各数位的数字顺序,则所用到的新数比原数的3倍少39,求这个三位数。 解:(多位数表示) 百 十 个 X+5 10-2x x 原数=100(x+5)+10(10-2x)+x, 新数=100x+10(10-2x)+x+5 ∴3[100(x+5)+10(10-2x)+x]-39=100x+10(10-2x)+x+5 5、两个三位数,它们的和加1得1000,如果把较大的数放在小数的左边,点一个小数点在两数之间所成的数,正好等于把小数放在大数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,求两个三位数。 解:(多位数表示+已知和)设大三位数=x,小三位数为999- x. 9991000xx?大小 999-1000xx?小大 9996(999)10001000xxxx 6、一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大5,且个位上的数字与十位上的数字的和比这个两位数的大6,求这个两位数。 解:(多位数的表示+已知差) 设十位数为X,则个位数为X+5,依题意得 10X+X+5=X+X+5-9
3 5%,调价后,甲、乙两种商品的单价和比原单价和提高了2%,求甲、乙两种商品的原单价各是多少元? 解:(已知和)设甲种商品原单价x万,乙商品原单价100-x (1-10%)x +(1+5%)(100-x)=100(1+2%) 15、某公司有A型产品40件,B型产品60件,分配给下属甲、乙两个商店销售,其中70件给甲店,30件给乙店,且都能卖完.两商店销售这两种产品每件的利润(元)如表: A型利润 B型利润 A型(40件) B型(60件) 甲店 200 170 甲店(70件) x 乙店 160 150 乙店(30件) (1)设分配给甲店A型产品x件,把表二填写完整 (2)若两商店销售这两种产品的总利润为17560元,则分配给甲店A型产品多少件? 解:(已知和) A型利润 B型利润 A型(40件) B型(60件) 甲店 200 170 甲店(70件) x 70-x 乙店 160 150 乙店(30件) 40-x x-10 200x+170(70-x)+160(40-x)+150(x-10)=17560 9、“五一”期间,某商场搞优惠促销,决定由顾客抽奖确定折扣,某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折(按售价的70%销售)和九折(按售价的90%销售),共付款386元,这两种商品原售价之和为500元,问这两种商品的原销售价分别为多少元? 解:(已知和)设甲原售价x元,乙原售价500-x, 0.7x+0.9(500-x)=386 10、某市场购进甲、乙两种商品共50件,甲种商品进价每件35元,利润率是20%,乙种商品进价每件20元,利润率是15%,共获利278元,问甲、乙两种商品各购进了多少件? 解:(已知和)设甲购进了x件,乙购进了50-x件 35x·20%+20(×50-x)·15%=278 11、某企业用于甲、乙两个不同项目的投资20万元,甲项目的年收益率5.4%,乙项目的年收益率为8.28%,该企业一年可获得收益12240元,问该企业对两个项目的投资各是多少万元? 解:(已知和)甲项目x万元,乙项目(20-x)万元 5.40%·x+8,28%·(20-x)=1.224 12、去年甲、乙两车间计划完成利税150万元,由于进行了技术革新,生产效率大幅度提高,结果甲车间超额完成税利110%,乙车间超额完成税利120%,两车间一共上缴税利323万元,问甲、乙车间实际上缴税利多少万元? 解:(已知和)设甲计划完成利税x万元,则乙计划完成利税150-x (1+110%)x+(1+120%)(150-x)
2 二、已知和 1、某车间有工人85人,平均每人每天可以加工大齿轮8个或小齿轮10个,又知1个大齿轮和三个小齿轮配为一套,问应如何安排劳力使生产的产品刚好成套? 解:(已知和)设应安排X人加工大齿轮,则安排85-X人加工小齿轮 )85(1083xx 2、为了把2008年北京奥运会举办成一届绿色奥运会,实验中学和潞河中学的同学积极参加绿化工程的劳动。两校共绿化了4415平方米的土地,潞河中学绿化的面积比实验中学绿化面积的2倍少13平方米,这两所中学分别绿化了多少面积? 解:(已知和)设实验中学x人,潞河中学4415-x, 4415-x=2x-13 3、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制造盒身18个,或制造盒底45个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有180张白铁皮,用多少张制造盒身,多少张制造盒底,可以制成整套罐头盒? 解:(已知和)设x张铁皮作盒身,180-x张铁皮作盒底 18x=45(180)2x 4、为了保护生态环境,我省某山区县响应国家“退耕还林”号召,将该县某地一部分耕地改为林地,改变后,林地面积和耕地面积共有180平方千米,耕地面积是林地面积的25%,求改变后林地面积和耕地各为多少平方千米? 解:(已知和)设林地面积为x,耕地面积为180-x, 180-x=25%x 5、王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,用去了44000元,其中种茄子每亩用去了1700元,获纯利2600元;种西红柿每亩用去了1800元,获纯利2600元,问王大伯一共获纯利多少元? 解:(已知和)设种茄子x亩,种西红柿25-x 1700x+1800(25-x)=44000, 则获利为2600x+2600(25-x), 6、某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售,该公司的加工能力是:每天精加工6吨或者粗加工16吨,现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成任务?如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元,精加工后为2000元,那么该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元? 解:(已知和)设x天安排作粗加工,15-x天安排作细加工 6(15-x)+16x=140, 获利为1000+2000(15-x) 7、某个体户向银行申请了甲、乙两种贷款,共计136万元,每一年需付利息16.84万元,甲种贷款的年利率是12%,乙种贷款的年利率是13%,问这两种贷款的数额各是多少? 解:(已知和)设甲种贷款x万元,乙种贷款136-x 12%x+13%(136-x)=16.84 8、已知甲、乙两种商品的原单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价
6 1、为民房产公司把一套房子以标价的九五折出售给钱先生,钱先生在三年后再以超出房子原来标价60%的价格把房子转让给金先生,考虑到三年来物价的总涨幅为40%,则钱先生实际上按_____%的利率获得了利润(精确到一位小数) 解:(利润问题) 标价 售价 利润 1 0.95 1×(1+60%)-0.95 新成本 0.95×(1+40%) ∴利润率%)401(95.095.0%)601( 2、某商店出售某种商品每件可获利m元,利润为20%(利润=售价进价进价),若这种商品的进价提高25%,而商店将这种商品的售价提高到每件仍可获利m元,则提价后的利润率为( ) A. 25% B. 20% C. 16% D. 12.5% 解:(利润问题) 进价 售价 利润 原来 x (1+20%)x 0.2x 现在 (1+25%)x 0.2x ∴m=0.2x, ∴利润率=%16%)251(2,0xx 3、某商场按定价销售某种电器时,每台可获利48元 ,按定价的九折销售该电器6台与将定价降低30元销售该电器9台所获得的利润相等。求该电器每台的进价、定价各是多少元? 解:(利润问题) 进价 定价 售价 利润 原 x x+48 x+48 48 0.9(x+48)×6-6x=9(x+48-30)-9x 4、一商店将每台彩电先按进价提高40%标出销售价,然后广告宣传将以80%的优惠出售,结果每台赚了300元,则经销这种彩电的利润率是多少? 解:(利润问题) 进价 定价 售价 x x(1+40%) x(1+40%)×80% ∴x+100=x(1+40%)×80% 5、甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50﹪的利润定价,乙服装按40﹪的利润定价。在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元? 解:(已知和+利润)设甲服装成本x元,乙服装成本500-x。 成本 定价 售价 利润 甲 x (1+50%)x (1+50%)x·0.9 (1+50%)x·0.9- x 乙500-x (1+40%)(500-x) (1+40%)(500-x)·0.9 (1+40%)(500-x)·0.9-(500- x)
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