辞旧岁 迎新年-主题班会教案
金龙辞旧岁,欢乐庆新春
金龙辞旧岁，欢乐庆新春——传统节日主题班会一、背景分析1.学情分析本节班会课的授课对象是小学高段的学生，根据课前问卷调查发现，我班76%的学生对春节有一定的了解，58%的学生不了解春节的习俗和起源，62%的学生难以理解过春节的意义。
新春佳节将至，本节班会以春节为载体，旨在培育学生正确的文化价值观。
2.主题解析春节，是一年之岁首，万象更新之际，民间最为盛大、热闹的节日。
这个深深扎根于华夏大地的传统节日，已被列入国家级非物质文化遗产名录，可见国家对其重视之深。
《中小学德育指南》中提到：传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵，增强文化自觉和文化自信。
为此，我特别策划了这次主题班会，希望学生们能更深入地感受到传统节日的魅力，承袭民族优秀文化之精髓，同时建立起深厚的文化自信心。
二、班会目标1.认知目标：通过小组探究和案例引导等活动，了解春节的起源和习俗，知道春节相关礼仪，增强学生对民族文化的认识。
2.情感目标：通过体验春节习俗和手势舞等活动，感悟我国传统节日的魅力，激发学生对春节的兴趣，营造浓厚的节日氛围。
3.行动目标：通过情景演绎和新年愿望树等活动，培养学生的文明礼仪，激励学生树立新年目标，鼓励学生在新的一年追求更好的自己。
三、班会准备1.学生准备：了解带“龙”字的成语，收集查阅关于春节习俗的相关资料，思考自己的新年目标。
2.教师准备：制作课件，准备大树板贴和便利贴，查找相关视频资料。
四、班会过程导入：接“龙”挑战小组竞赛：你知道哪些带“龙”字的成语，例如“龙飞凤舞”。
每小组需在1分钟内写出带“龙”字的成语，1分钟计时结束后，哪组写的最多就能获得一枚龙年徽章。
环节一：妙趣横生传佳话，春节习俗美名扬活动1：起源知多少播放视频剪纸动画片《过年》，向学生讲述年的故事。
活动2：习俗齐探究各小组根据“任务单”合作探究春节的习俗。
主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案
主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案主题：辞旧迎新，迈向新的开始目的：通过班会的形式，让学生们回顾过去的一年，总结经验教训，展望未来，激发他们的目标意识和自我改进的决心，让他们更加自信地迎接新的学期。
时间：一个课时教学方法：讲授、互动、小组讨论、情景表演教学过程：一、开场白老师对学生们表示新年的祝福，对同学们辛勤的付出表示感谢，鼓励他们在新的学期里不断进步，做出更好的成绩。
二、回顾过去1.学生分享自己过去一年来的收获和遗憾，以及对自己的评价。
2.小组讨论：同学们分组讨论过去一年所遇到的问题和解决方法，及其对自己的启示。
3.回顾总结：老师从学生们分享和小组讨论中提取出几个共性的问题进行总结，同时引导学生们认识到这些问题具有普遍性和长期性，需要在今后的学习和生活中不断改进。
三、规划未来1.学生分享自己对未来的期望和目标，以及实现这些目标的计划。
2.小组讨论：同学们分组讨论如何通过合理规划和有效管理时间，达成自己的目标。
3.规划总结：老师引导学生们认识到，规划是目标实现的重要工具，同时也需要不断调整和完善，以适应未来的发展。
四、表演节目同学们小组配合进行表演，以表达他们对新年的祝福和期望。
五、学生发言学生们分享自己对辞旧迎新的感受和体会，向同学们表达自己的祝愿和鼓励。
六、总结老师对学生们的表现表示肯定，并再次激励他们在新的学期里不断进步，迎接更大的挑战。
并向同学们表示期待，期待他们在未来的日子继续用自己的行动证明自己的价值。
教学材料：PPT、视频、照片等教学要求和评价：1.要求学生能够准确把握辞旧迎新的主题，通过自己的实际经验诉说所思所想，向同学们分享自己的心路历程。
2.要求学生能够通过小组讨论，了解他人的经验和教训，引起对自己的反思和改进。
3.要求学生有积极的行动，制定实际可落实的目标，明确自己的规划，并为实现目标做出切实的努力。
4.评价学生的班会表现，包括参与积极性、表达能力、团队合作能力等方面的表现。
迎新年主题班会教案5篇
迎新年主题班会教案5篇迎新年主题班会教案1主要活动：班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动活动目标：通过活动感受新年的气氛，能和家人共同参与到活动中来，增进家长、幼儿、老师之间的感情交流。
体验节日的快乐氛围。
简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：1、选好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音乐带、制作小星星饰物。
2、制定游戏活动的内容。
3、通过班级论坛、成长档案方式，提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的方面等。
活动时间：12月31日上午8：30——12：00活动内容：一、老师带幼儿、家长去操场入座。
（8：30——8：40）二、“亲子大合唱”：《小星星》。
1、服装要求：女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣，裤子一律黑色。
家长黑色衣服即可。
（孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服）2、歌词：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好象天上小眼睛，一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
3、演唱方式：第一遍歌曲家长和孩子齐唱；第二遍不唱，随音乐节奏说歌词；第三遍分角色唱，女孩子先唱前两句（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星），男孩子接唱后两句（挂在天上放光明，好象天上小眼睛），最后两句家长和孩子齐唱（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星）。
第四遍歌曲家长和孩子齐唱。
注意：每段歌曲中间有间奏，大家随音乐摇晃手中的小星星即可。
4、请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。
三、亲子游戏：《丢手绢》活动目的：乐意参与游戏活动，让家长感受童年的乐趣，共同体验游戏活动的快乐。
活动要求：活动前教会幼儿做此游戏，知道游戏规则，在亲子游戏活动中可围成两个圈进行。
三、自助餐活动：《水果拼盘大赛》1、要求：本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”，家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字，我们将评选出一、二、三等奖，参与家庭都有礼物颁发。
辞旧岁迎新年主题班会教案（通用6篇）
辞旧岁迎新年主题班会教案辞旧岁迎新年主题班会教案（通用6篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的辞旧岁迎新年主题班会教案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
辞旧岁迎新年主题班会教案1活动的主题：迎接新年——20xx年的到来活动目的：通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。
活动前准备：小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写活动主要内容与过程：(一)开场甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。
在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：新年的脸红了;甲：新年的心飞了;乙：春的脚步近了;甲：春的身段也婀娜了;乙：新年拉近了我们成长的距离;甲：新年染红了我们快乐的生活;乙：新年让我们截取下了四季的片段;甲：新年给了我们人生的禅想乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;共：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;今天，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
共：在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐!(二)相声《对春联》对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观看一个有关春联的相声。
(三)新年习俗知识问答新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。
活动后记：在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。
在新的一年到来之际，同学们为自己美好的一年许下心愿，不仅祝福自己的祖国更昌盛，20xx年的奥运更成功，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更快乐!辞旧岁迎新年主题班会教案2活动目标：1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
辞旧迎新主题班会教案
辞旧迎新主题班会教案【篇一：《欢天喜地迎新年》主题班会教案】在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
『活动准备』1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物『活动过程』一、开场白甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转眼间，就到了xx年的最后一天！甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比快乐！合：请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长！甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领合：下面请听朗诵《请不要》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。
合：下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步，甲：今天，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁！甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，甲：是我们的使命！是我们的心愿！乙：让我们从自己做起，贡献一份力量！合：下面请听《劳动最光荣》小品：《不爱劳动的小懒猫》游戏：《谁洗的手帕最干净》甲：xx年，新的一年又到来了！乙：美好的春天，就要到来了！合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利！祝同学们学习进步，天天快乐！合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！老师讲话队会仪式：略【篇二：迎新年主题班会】你好2015的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。
2024庆祝新年主题班会教案范文
班会主题：2024庆祝新年主题班会课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解新年的起源和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的精神风貌。
3. 提高学生的组织协调能力和团队合作精神。
教学内容：1. 新年的起源和习俗2. 庆祝新年的活动安排3. 学生团队合作游戏二、教学过程步骤一：导入（5分钟）1. 教师简要介绍新年的起源和习俗，引导学生了解传统文化。
2. 学生分享自己对新年的认识和期待。
步骤二：庆祝新年的活动安排（10分钟）1. 学生分组，每组设计一个庆祝新年的活动方案。
2. 各组汇报活动方案，全班讨论确定最终方案。
步骤三：团队合作游戏（10分钟）1. 教师组织学生进行团队合作游戏，培养学生的团队协作能力。
2. 学生积极参与，乐在其中。
1. 学生对新年起源和习俗的了解程度。
2. 学生设计庆祝新年的活动方案的创新性和实用性。
3. 学生在团队合作游戏中的表现，包括组织协调能力和团队合作精神。
四、教学资源1. 新年相关资料PPT2. 团队合作游戏道具五、教学建议1. 课前让学生收集有关新年的资料，增加对新年习俗的了解。
2. 课堂上鼓励学生积极参与，发挥自己的想象力和创造力。
3. 注重团队合作，培养学生的团队意识和协作精神。
六、教学扩展1. 邀请家长参与活动，共同庆祝新年。
2. 组织学生参观传统文化展览，深入了解新年习俗。
3. 开展新年主题的艺术创作活动，如绘画、手工制作等。
七、学生作业1. 结合课堂学习，编写一篇关于新年的短文。
2. 家庭作业：与家长一起策划一个简单的新年庆祝活动，拍摄照片或视频，下节课分享。
八、教学反思1. 教师在课后要对课堂教学进行反思，总结教学过程中的优点和不足。
2. 根据学生的反馈调整教学方法，提高教学效果。
九、评价方式1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、发言积极性等。
2. 活动设计评价：评价学生设计的庆祝新年活动的创新性和实用性。
3. 团队合作评价：评价学生在团队合作游戏中的表现，包括组织协调能力和团队合作精神。
主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案
主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案一、活动目的1. 帮助学生回顾班级过去一年的成长和收获，总结班级工作成效和不足。
2. 介绍新年的新气象，为班级未来发展规划铺路。
3. 增进班级内同学相互了解的机会，促进班级凝聚力的塑造。
二、活动流程1. 开场（5分钟）1.1 主持人介绍主题会的目的和流程。
1.2 内容中队选手发言，表达近期的主题体验和展望。
2. 回顾过去（20分钟）2.1 描述班级在过去一年的成长和遭遇，以及带来的启示。
2.2 鼓励学生分享过去班级工作中自己最值得骄傲的一件做出的成绩。
2.3 让学生讨论人际关系和交流的取得和困难，并研讨如何更好地处理班级内部纷争。
3. 展望未来（20分钟）3.1 着重介绍班级的现状和未来的规划。
3.2 分享班级过去的最大成功经验，并列出不足之处。
3.3 鼓励学生分享自己关于班级未来的设想和理想，以及他们对未来的期望。
4. 特别礼仪（20分钟）4.1 主持人带领学生在整个活动中发扬互动性，鼓励大家分享。
4.2 取得今日精选班级成员的表彰，以及谁能够代表班级发表感言的表彰。
4.3 推选班长和副班长候选人的结构和程序，以及后续的选举和任命过程。
5. 收尾操纵（5分钟）5.1 谁在特别礼仪环节中表现出色，受到赞扬。
5.2 主持人总结本次班会的收获，鼓励大家将其运用于日常生活中。
三、教学准备1. 展望未来的主题班会导图和公告板（放置在会议室里）。
2. 班级规划和计划的制定和更新；相关警告和提醒的备份材料。
3. 计算机和投影仪，备有幻灯片介绍班级规划和计划。
4. 准确记录和收集大家的意见和建议的班级笔记本。
5. 大量的甜点和饮料，以加强会后的社交互动和交流。
四、课件和曲目1. PPT或幻灯片。
2. 班学习歌曲或合唱曲目。
五、实施方法1. 做好活动的规划和布置相关场地。
2. 根据主题讨论分组，鼓励大家分享自己的观点和感受。
3. 让每位同学有机会来发言，鼓励他们发表自己对活动的看法和建议。
辞旧迎新庆元旦主题班会教案（通用15篇）
辞旧迎新庆元旦主题班会教案辞旧迎新庆元旦主题班会教案（通用15篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。
教案应该怎么写呢？以下是小编精心整理的辞旧迎新庆元旦主题班会教案（通用15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
辞旧迎新庆元旦主题班会教案1活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
活动组织者：幼儿园全体教职员工活动地点：幼儿园内及园外操场活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）活动过程：1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。
全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。
同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。
小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。
幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
辞旧迎新庆元旦主题班会教案2活动目的：1、愿意积极参与活动，大胆表演。
2、感受过新年的快乐。
3、增进亲子间的感情。
中学“辞旧迎新感恩回报”主题班会课活动方案(二篇)
中学“辞旧迎新感恩回报”主题班会课活动方案一、活动目的：1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年工作回顾，并对新的一年进行全面的展望，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
2、让每一个学生都学会感恩，感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。
3、充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中。
用爱呼唤爱，用真情点燃真情，让孩子们在一个充满友爱的___健康成长，提高班级凝聚力。
二、活动主题：辞旧迎新感恩回报三、活动时间、地点：___年___月___日下午3点班级五、具体要求1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。
要感恩的是自己周围的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人，这里包含我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等。
2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报，学会回馈社会。
要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报，还包括感情世界的回报，回报可以从学会感谢做起，这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。
学会知恩图报，要引导同学们学会感受日常生活，感受生命中的各种恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。
3、出好“辞旧迎新感恩回报”为主题的黑板报4、班会课设计及成果上报班会课活动结束后，各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处，通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。
材料上交时间：___年___月___日。
六、___机构组长：___副组长：___成员：___学年主任中学“辞旧迎新感恩回报”主题班会课活动方案（二）活动主题：“辞旧迎新感恩回报”活动目标：1. 让学生认识到新年即将来临的重要性，以及对过去一年的感恩之情。
2. 培养学生对家人、朋友和老师等身边人的感激之心。
3. 增强学生的团队合作意识和组织能力。
辞旧岁迎新年主题班会教案
辞旧岁迎新年主题班会教案一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。
通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。
二、活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。
2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：实小附幼全体教职员工四、活动时间：暂定于20xx年12月31日下午2：20开头活动。
五、活动预备：1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3、划分各班的活动区域。
4、请两位教师做主持，写好主持稿。
5、下载迎新年的进场音乐。
6、请一两位教师扮演新年老人。
7、礼炮8个并安排人员负责燃放。
8、预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9、每班一份化装品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：幼儿园内大操场七、活动对象：全体幼儿八、留意事项：（各班组织幼儿争论制定）1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位教师分工负责，要留意幼儿的安全。
九、活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2：30主持人主持开场，活动开头。
4、钟声敲响时，全部的教师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。
（唱其次遍《新年好》时幼儿入座）5、下午2：40各班歌表演展现。
6、周园长送上新年祝愿。
7、主持人致完毕词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假设幸福你就拍拍手》迎新年活动完毕。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
辞旧岁迎新年主题班会教案设计意识：拜年是春节的一项重要活动，人们相互问候，互致祝愿。
迎新年主题班会教案（精选5篇）
迎新年主题班会教案（精选5篇）迎新年主题班会篇1一.目的要求：本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与打算，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
二.活动准备：1.设计和报头2.确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人：4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定) 歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学3.道具准备：周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”准备，英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张) “感谢您，亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定) 《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版) 歌曲《明天会更好》伴奏音乐三活动过程1.(主持人出场) 甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。
乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始! 甲：日月焕新，海角天涯皆溢彩! 乙：山河铺锦，疆南地北总宜春! 甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来! 乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢笑中，新年向我们走来! 甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，乙：它带着和煦的阳光，带着衷心的祝福向我们走来了，甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限! 乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，欢乐无限!请听2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带) 甲：踏着音乐的节拍，聆听着同学们的欢呼，新年来了，乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。
辞旧岁 迎新年 庆元旦 主题班会方案(精选3篇)
辞旧岁迎新年庆元旦主题班会方案（精选3篇）方案一：《感恩与展望，辞旧迎新》一、开场白大家好！新年到来之际，我们举行这次班会，让我们辞旧迎新，共同庆祝元旦节。
在这一年的收获与成长中，我们要感恩于过去，展望于未来。
希望通过今天的班会，大家能够学会感恩、勇敢面对挑战、制定目标与计划。
二、感恩1. 回顾过去一年，每个人在学习、生活与成长中都收获了些什么？可以让同学们分享自己的收获与成长经历。
2. 每个人都有不同的恩人，可以让同学们拿出纸写下自己的恩人，并通过一段时间的交换，让大家了解彼此的感恩对象。
三、展望1. 提问同学们对新一年的期许与展望，比如：有什么新的目标与计划？想要克服哪些困难与挑战？2. 引导同学们制定自己的新年计划，并鼓励他们制定可行的目标和实施策略。
四、辞旧迎新1. 在纸上写下自己想要辞旧的事物或过去留下的不好的习惯，然后将其撕碎或烧掉，象征着告别过去的不好的一面。
2. 引导同学们思考自己想要迎接新的一年的好习惯和积极的一面，并让他们写下来，以作为新年的座右铭。
五、结语通过这次班会，希望大家能够对过去的成长心存感恩，展望新的一年充满希望与努力。
让我们一起辞旧迎新，共同度过一个美好的元旦节！方案二：《梦想启航，迎接新年》一、开场白大家好！新年即将来临，让我们辞旧迎新，共同庆祝元旦节。
在这个特殊的日子里，我们要激励自己，让梦想起航，迎接新年的挑战与机遇。
二、回顾过去1. 学习成绩、个人成长、班级活动等方面，同学们可以分享自己在过去一年的成就和经验。
2. 通过同学们的分享，总结过去一年的收获与不足，以及未来需要作出的改变与努力。
三、制定目标1. 了解同学们对新一年的期望与目标，以及他们梦想中的未来。
2. 让同学们思考并制定自己的新年目标，并探讨如何通过努力实现这些目标。
四、规划行动1. 引导同学们思考并制定一些切实可行的行动计划和策略，以帮助实现自己的目标。
2. 让同学们彼此交换计划，互相分享并给予建议和鼓励，激发彼此的动力与信心。
2024庆祝新年主题班会教案优秀范文
2024庆祝新年主题班会教案优秀范文一、教案背景班会主题：庆祝新年课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生了解新年习俗，增强对传统文化的认识。
2. 培养学生热爱生活、积极向上的精神风貌。
3. 提高学生的组织协调能力和团队合作精神。
三、教学内容1. 新年习俗介绍2. 班级新年活动安排3. 学生新年愿望分享4. 新年诗词欣赏5. 新年歌曲学唱四、教学过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍新年的由来和习俗，激发学生的兴趣。
2. 新年习俗介绍（5分钟）教师讲解新年的传统习俗，如贴春联、放鞭炮、拜年等，引导学生了解传统文化。
3. 班级新年活动安排（5分钟）学生分组讨论，提出班级新年的活动安排，如举办文艺表演、开展新年知识竞赛等。
教师指导学生合理安排活动，培养学生的组织协调能力。
4. 学生新年愿望分享（5分钟）学生依次分享自己的新年愿望，鼓励其他同学给予支持和鼓励。
教师引导学生树立积极向上的生活态度。
5. 新年诗词欣赏（5分钟）教师选取一首与新年有关的诗词，如《元日》，引导学生欣赏诗词之美，感受新年氛围。
6. 新年歌曲学唱（5分钟）教师选取一首欢快的新年歌曲，如《恭喜恭喜》，引导学生学唱，增强班级凝聚力。
7. 总结与反思（5分钟）教师总结本次班会内容，强调新年习俗的重要性，鼓励学生在日常生活中传承和弘扬传统文化。
学生反思自己在班会中的收获，提出改进意见。
五、教学评价1. 学生对新年习俗的了解程度。
2. 班级活动的组织情况。
3. 学生分享新年愿望的积极态度。
4. 学生对新一年学习的规划和展望。
六、教学资源1. 新年习俗资料2. 班级活动策划模板3. 新年诗词选集4. 新年歌曲播放列表5. 学生新年愿望记录表七、教学准备1. 提前准备好相关资料，如习俗介绍、活动策划模板等。
2. 确定活动场地和时间。
3. 收集学生的新年愿望。
4. 准备诗词欣赏和相关歌曲。
八、教学难点1. 让学生深入了解新年习俗，并能够传承和弘扬传统文化。
主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案
主题班会教案中队辞旧迎新主题会方案一、教学目标：1.了解辞旧迎新主题班会的意义和目的；2.传达新年祝福，鼓舞班级士气；3.让学生认识到自己的成长和进步，回顾过去，展望未来，增强班级凝聚力。
二、教学重难点：1.让学生有意识地回顾自己的成长和进步；2.设计一个有意义、有趣味的班会活动，让学生积极参与。
三、教学内容：1.“辞旧迎新”主题班会的意义和目的2.新年祝福和鼓舞士气3.班级年终总结4.班级展望和明年计划5.游戏环节：新年祝福抢红包四、教学过程：1.引入老师介绍本次主题班会的活动内容，并讲述辞旧迎新的意义和目的，让学生认识到新年是一个人们计划和展望未来的重要时刻，也是一个回顾过去的时刻。
2.新年祝福和鼓舞士气老师先为全班同学送上新年祝福和祝福语，让学生感受到老师和同学们的温暖和关怀。
鼓励同学们在新的一年中充分发挥自己的才能，做一个有理想、有目标的人，实现自己的梦想。
3.班级年终总结老师让学生回忆自己在过去的一年中所经历的事情，包括学习、生活、体育、社交等方面，让每位同学都有机会分享自己的成长和进步，同时也可以感受到同学们的幸福和快乐。
4.班级展望和明年计划在回顾过去的基础上，老师可以展望班级未来的发展方向和目标，让同学们意识到班级的未来需要他们的共同努力。
同时，老师也可以鼓励同学们制定自己的新年计划，让他们充满自信和决心去实现自己的目标。
5.游戏环节：新年祝福抢红包在游戏环节中，老师可以准备一些小红包，并写上一些祝福语或者祝福词，然后把它们放在课堂的某一个角落。
在游戏开始时，老师告诉同学们这些红包里面装满了新年的祝福和温暖，但是只有当同学们遵循某些规则时，才有机会抢到红包。
比如，让同学们轮流表演一个自己喜欢的歌曲或者朗诵一篇经典文章等等。
通过祝福抢红包的游戏，让同学们开心地度过主题班会的时间。
六、教学总结通过这样一场以“辞旧迎新”主题的班会活动，让学生们认识到自己在过去一年中所取得的勇敢和坚韧，并展望了他们未来的目标。
迎新年主题班会教案(优秀模板5篇)
迎新年主题班会教案（优秀模板5篇）迎新年主题班会教案第1篇活动主题：“辞旧迎新，放飞梦想”活动目的：通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动准备：ppt活动过程：一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程：1、主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。
今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。
今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。
五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目4、小组展示。
5、主持人：接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动，答对有奖哦!请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
8、主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。
(音乐ppt)9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话和讲话。
10、齐唱《新年快乐》11、主持人：同学们，努力吧!希望我们共同学习，共同进步。
在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家!四、进行退旗仪式。
“庆元旦迎新年”主题班会文章“庆元旦迎新年”主题班会迎新年主题班会教案第2篇一、活动目的：通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。
辞旧迎新主题班会教案
辞旧迎新主题班会教案主题班会教案：新年伊始，迎来了辞旧迎新的时刻。
在这个特殊的时刻，学校组织一场辞旧迎新主题班会，旨在让同学们在欢乐、感恩的氛围中展望新的一年，激发他们的学习热情和团队合作意识。
1. 主题：辞旧迎新2. 时间地点：1月10日上午8:30，学校大礼堂3. 参与人员：全体学生、班主任、学科老师4. 教案内容安排：1）开场活动：主持人致辞，回顾过去一年的成就和重要事件，为新年的到来做铺垫。
然后播放视频，展示过去一年班级的精彩瞬间。
2）集体合唱：全体学生合唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱和祝福，拉近师生情感距离。
3）颁奖环节：班主任表彰过去一年表现突出的同学，激励他们继续努力。
同时，颁发新学年的学习计划和目标，帮助同学们明确未来努力方向。
4）小品表演：由学生自编自导自演的小品，围绕辞旧迎新展开，生动有趣，让同学们在欢笑中思考。
5）互动环节：通过抽奖、游戏等形式，拉近师生之间的关系，增加班级的凝聚力和团队合作意识。
6）结束语：班主任发表总结讲话，勉励同学们在新的一年里更加努力学习，取得更好的成绩。
同时，提醒同学们要牢记校规校纪，树立正确的人生观和价值观。
5. 教学目标：通过这次主题班会，使同学们在轻松愉快的氛围中感受到团结友爱的力量，明确未来学习目标，培养正能量，增强班级凝聚力。
6. 注意事项：学生需要提前十分钟到达会场，保持会场秩序，认真听取活动安排，积极参与互动环节。
同时，希望老师们积极配合，共同营造温馨、和谐的活动氛围。
在这次辞旧迎新主题班会结束后，相信同学们将收获满满的正能量和期待，迎接新的一年的挑战和成长。
希望大家在新的一年里取得更好的成绩，实现自己的梦想！愿我们一起努力，共同进步！。
四年级下主题班会系列教案辞旧岁,迎新年,庆元旦_通用版
四年级下主题班会系列教案辞旧岁，迎新年，庆元旦_通用版一、指导思想：在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。
二、活动主题：辞旧迎新又一年——暨纪念抗日战争胜利六十周年中队主题会三、活动时间：XX年12月30日上午8：00——10：30 四、活动主持人：唐闻迪顾晓敏五、活动准备：1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目2布置教室有浓厚的节日气氛六、活动内容：甲：各位老师！乙：各位同学！甲乙：大家好！甲：今天是XX年的12月30日，再过一天就是——听完了优美的歌曲又要考考大家。
俗话说：“读书好，难写十三gong”，谁能写出十三gong呀？（如果有同学写出，下一个游戏不进行）甲：哈！大家写不出吧！我们再来考考大家。
歇后语大家都知道。
现在，我们请几位同学，举行“歇后语大比拼”！（宣布规则）乙：看来，大家很聪明嘛！下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》！甲：这个课本剧有趣吗？谁来说说他的寓意？接着我们来晚一个刺激的游戏——抢椅子！乙：嗨！真不错，想不到是你夺冠呀！祝贺你！下面请几个同学讲几则笑话吧！听完了笑话，大家都来放松一下，请听歌曲《jingle bells》！甲：时间是那么的短暂，辞旧迎新中队主题会已是尾声了！我们大家在新的一年里，一定有很多话想要说，先请同学许下一个心愿吧！在与同学们畅谈吧！乙：同学们的愿望多好啊！在新的一年中肯定会如愿以偿！甲：请辅导老师为我么讲话！甲乙：辞旧迎新四（1）中队主题会到此结束！甲：退旗！敬礼！乙：礼毕！。
四年级主题班会教案辞旧岁,迎新年,庆元旦主题班会方案_0908文档
2020
四年级主题班会教案辞旧岁，迎新年，庆元旦主题班会方案
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EDUCATION WORD
四年级主题班会教案辞旧岁，迎新年，庆元旦主题班会方案_0908文档
前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
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辞旧迎新庆元旦班会教案模板（精选11篇）
辞旧迎新庆元旦班会教案辞旧迎新庆元旦班会教案模板（精选11篇）作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的辞旧迎新庆元旦班会教案模板（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
辞旧迎新庆元旦班会教案1一、活动主题：元旦晚会二、活动目的：增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。
三、活动对象：高二年级全体师生四、活动时间：12月31日晚7点至9点五、举办单位：学校六、经费预算：500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）七、活动地点：教工活动中心八、前期准备：由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费：全部从班费中支出。
2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。
3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。
4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。
5、主持人：男女各一人。
九、活动流程：1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。
4、与会嘉宾讲话。
5、班委代表讲话。
6、发纪念品。
7、主持人致谢幕辞。
十、可行性分析：1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬中华民族精神的表现。
2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。
3、活动经费完全可由班费支出。
4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。
辞旧迎新庆元旦班会教案2一、活动目的辞旧迎新，欢度元旦佳节，新的一年祝愿孩子们学习进步，健康成长。
在这个阖家欢庆的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！展现xx学员的精神面貌和学习成果！二、活动主题金狗送福迎新春三、活动时间20xx年12月30日四、活动地点：xx校区五、参加人员xx全体教师、学员、家长可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目六、节目数量安排各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目七、节目要求1.形式不限，内容健康向上，能够展现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现；2.自配伴奏、配乐等；3.集体节目要求统一服装。
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辞旧岁迎新年-主题班会教案
活动目的：辞旧迎新，欢庆元旦，同学之间促进互相了解，更加团结，增强班级凝聚力.
活动准备：节目排练、PPT制作、搜集材料
活动过程：
主持人：郭佳萱、杨煜晨
1、主持人宣布元旦文艺正式班会开始
2、欣赏第一小组合唱英文版《新年快乐》
3、同学们玩游戏.如：“抢板凳”、“萝卜蹲”.
欣赏xx达同学讲关于元旦的小故事.（有个传说，是在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜.尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了.”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴.后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”这就是古代的元旦.民间祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、吃团圆饭以及众多的娱乐欢庆活动.）
4、倾听xx弹奏钢琴曲《练习曲》
5、同学抢答关于新年有关的知识竞赛（答对有零食和文具）1.几
月几日是元旦？2.在元旦，人们通常干什么？3.打雪仗（打一
历史名词）4.八仙过海中钟离权拿着什么宝物？5.上联“开市
大吉”下联是什么？6.一道数学题
6、班主任致辞（回望过去的xxxx，不管是鲜花还是泪水，我们都
不可忘记.如果是鲜花，我们当然不会为此止步不前，而理应携
着“鲜花”的芬芳上路，为将来的辉煌增添光彩；如果是泪水，我们当然也不应为此唉声叹气，而理应携带“泪水”的教训上
路，让它在我们进取的征程上警钟长鸣，告诫我们不能在同样
的问题上再摔跟斗.最后，祝愿同学们心想事成，学业有成！）7、班会结束
活动思考：本次班会同学们都积极参与，气氛非常融洽，充满了欢乐的年味.也希望通过这次主题班会，同学们能总结过去，展望未来，在新的xxxx年更加勤奋踏实，取得圆满的成绩，尤其是接下来的期末考试.。