电路图与实物图互画专题练习
初中物理电路图实物图画法专题练习题
题目：一个电热水壶的电阻为40Ω在220V的电压下工作 它的电功率是多少？ 答案：电热水壶的电功率为1000W。
答案：电热水壶的电功率为1000W。
题目：一个电动机在220V的电压下工作它的电流为5求它 的电阻是多少？ 答案：电动机的电阻为44Ω。
答案：电动机的电阻为44Ω。
区别：电路图是二维图形而实物图是三维模型；电路图中的元件符号 和实物图中的实际元件不一定一一对应；电路图与实物图的连接方式 不完全相同。
03
电路图的基本要素
电源
定义：电源是将其他形式的能 量转换为电能的装置
符号：通常用“+”表示正极 “-”表示负极
作用：为电路提供电压和电流 使电路中的电子元件能够正常 工作
题目：一个电风扇在220V的电压下工作它的电流为0.5求 它的电阻是多少？ 答案：电风扇的电阻为440Ω。
答案：电风扇的电阻为440Ω。
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汇报人：
• 题目：一个电烤箱的电阻为40Ω当接上220V的电压后通过的电流为5则电烤箱正常工作时的电功率是多少千瓦？ 解 析：根据电功率的计算公式$P = UI$电烤箱正常工作时的电功率为$P = UI = 220V \times 5 = 1100W = 1.1kW$。
• 解析：根据电功率的计算公式$P = UI$电烤箱正常工作时的电功率为$P = UI = 220V \times 5 = 1100W = 1.1kW$。
实物图是根据电路图搭建的实际电路需要确保元件连接正确实现电路功能。
转换方法包括根据电路图绘制实物图和根据实物图绘制电路图需要掌握元 件的连接方式和电路图的绘制规则。 注意事项包括检查电路连接是否正确、避免短路和断路等问题以确保电路 的正常工作。
2024年沪科版九年级物理专题训练5.电路图与实物图的互画
第十四章 了解电路 专题训练
5.电路图与实物图的互画
专题训练
根据实物图画电路图 1. [2023·梅州平远开学考]请根据实物电路，在方框内画出电
路图。 解：如图所示。
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2. 根据如图所示的实物图，画出对应的电路图。(要求连线 横平竖直，尽量使电路图简洁、美观) 解：如图所示。
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3. 根据下面的实物图画出与之对应的电路图。 解：如图所示。
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4. 如图所示的是一辆玩具小车的实物电路图，两个开关分别 控制小车的前进与灯光的亮灭，请根据实物电路在虚线框 中画出小车的电路图。 解：如图所示。
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根据电路图连接实物图 5. [2024·苏州模拟改编]参照图甲的电路图完成图乙中实物图
修改电路 8. 在如图所示的电路中，仅改动一根导线使两灯并联。请在
错误处打“×”，并在原图上加以改正。 解：如图所示。
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的连接。 解甲所示的电路图，将图乙中 各元件连接起来。(导线不允许交叉) 解：如图所示。
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7. 如图所示，请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代 替导线，将图乙中未连接好的器材连接起来。(导线不 允许交叉) 解：如图所示。
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实物图与电路图互画练习
实物图与电路图互画练习一、单选题1.如图所示，下列四个电路图与右边实物图对应的是()A.AB.BC.CD.D2.如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（）A. B. C. D.3.如图所示，与实物一致的电路图是（）A. B. C. D.第2题图第3题图第4题图4.下图中的电路图和实物图相对应的是（）A. B. C. D.5.飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作；另一部分为信息储存电路，可用等效电阻R2，用开关S2控制，能持续工作6年，如图所示．关于黑匣子的等效电路中正确的是（）A. B. C. D.6.小轿车上安装一个指示灯，用来提醒司机或乘客车门是否关好．四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，下图中符合上述要求的电路图是（）A. B.C. D.7.如图所示，与实物图一致的电路图是（）A. B. C. D.二、根据左边的实物图画出相应的电路图3、4、5、三、根据左边的电路图将右图中的实物连接起来1、2、3、4、L1L2S1L1L2S2S1L1L2S1L1S1L2S2L2L1S15、四、根据左边的电路图将右图中的实物连接起来 6、 7、 8、 9、三、电路设计：10、请你设计一电路:一个开关能同时控制两盏灯(两种方法)S 1S 2L 2 L 1S 1S 2L 2L 1L 2S 2S 1+_S 1L 2S 211、根据下列要求, 连成实物电路, 并画出电路图。
电键k1, k2都闭合时, 灯L1和L2都能发光；断开k1, 灯L1和L2都不发光,若闭合电键k1, 断开电键k2, 则只有灯L1能发光。
12、某传达室要求在前后门都装上开关，前门来人按开关，传达室的电铃响，同时红灯也亮，后门来人按开关，电铃响同时绿灯亮，请按要求设计出电路图画在虚线框内，并将实物连成符合要求的电路。
4.2.1电流的测量一、考点分析考点一、电流强度（1）概念理解：导体中电流的大小称为电流强度。
电路图与实物图互画练习
1、如图所示的电路中，正确的是( )
2、分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（）
A、L1、L2是串联B、L1、L3是串联
C、L1、L2、L3是串联D、L1、L2、L3是并联
3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关；若要使两灯并联，就要闭合开关________。
4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是( )
11、如图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.
12、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
13、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出电路图。
要求：V1测总电压，V2测L2电压
4、将图4画成电路图，如在图中只改动一根导线
使电流表能直接测出两只小灯泡中的总电流，画出这根导线，
并把改过后的电路图画出来。
5、在图5上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来，要求：L1、L2并联；用开关控制整个电路；电流表测L1的电流；用滑动变阻器改变通过L2的电流大小且滑片向左移动时灯L2变亮。根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。
19、请把图4-9中的电路元件连成电路图。要求：S只控制L1，S2控制干路。
1、由电路图连实物图
22、在图11—16中，根据实物图，画出相应的电路图．
17、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组
连接实物电路
根据图11—18所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．
专题训练： 电路图和实物图的互画(带答案)
电路图和实物图的互画类型一根据实物图画电路图【解题指导】:首先要识别实物图,确定实物图中有几条电流路径,然后按照一定的顺序画电路图,一般先画出电源,然后从电源的正极开始,按电流的方向顺次逐个将元件用相应的电路符号画出并连接,最后连接到电流的负极,也可以从电源的负极开始,以相反的次序连接。
1.画出图1中实物图所对应的电路图。
图12.请根据图2所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
图23.根据图3中的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
图34.根据图4所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
图45.请根据图5所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
图5类型二根据电路图连接实物图【解题指导】:应先认真观察、分析电路,沿电流方向逐个分析各元件的连接方式;对于并联电路,要注意分流点和汇流点与实物图的对应,在连接实物图时注意导线不要交叉。
6.如图6所示,图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的实物电路。
图67.按照如图7甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来。
图78.根据图8甲所示电路图,将图乙所示实物图连接完整。
图89.按照如图9甲所示的电路图,用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。
(连线不得交叉)图910.按照图10甲中的电路图,将图乙中的实物图连接完整,连线不能交叉。
图1011.按照如图11甲所示的电路图,将图乙中电路元件一一对应地连接起来。
图1112.一商品仓库,后门进货、前门取货。
现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关,还有若干条导线。
如图12甲所示是为仓库值班人员设计的电路图;电铃响同时绿灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时红灯亮,表示送货人在后门按开关。
按要求连接图乙中的实物。
图12▶类型三根据题意画电路图或连接实物图【解题指导】:首先根据题意确定用电器的连接方式,再根据开关的控制情况确定开关的位置,最后根据画电路图或连接实物图的方法作出解答。
13.在一个简单电路中,由干电池供电,开关控制微型电动机工作,请在虚线框内画出电路图。
人教版九年级物理全册专题训练 实物图和电路图的互画、电路的识别 练习试题
专题训练实物图和电路图的互画、电路的识别类型一根据实物图画电路图1．根据如图1所示的实物图画出对应的电路图。
图12．根据如图2所示的实物电路，在虚线框内画出电路图。
图23．如图3所示是两个灯泡的连接情况，请画出对应的电路图。
图34．请根据如图4所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。
图4类型二根据电路图连接实物图5．如图5所示，图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的实物电路。
图56．按照图6甲所示的电路图，将图乙中的实物连接起来，连线不能交叉。
图67．按照图7甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整。
图78．根据如图8甲所示的电路图，将图乙中的实物连接起来，连线不能交叉。
图8类型三根据题意连接电路(画电路图)9．根据以下要求，设计电路，将设计好的电路图画在虚线框中，并在图9中用笔画线代替导线连接相应的实物电路。
要求：(1)只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光；(2)S1、S2都闭合时，两灯都发光；(3)只闭合S2时，两灯均不发光。
图9 类型四电路的识别10．如图10所示，闭合开关，下列电路图中两灯属于串联的正确电路是( )图1011．如图11所示的电路图中，闭合开关，两灯属于并联的正确电路是( )图1112．[2018·常州] 小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图12所示，关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是( )图12A．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联C．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联13．如图13所示，闭合开关，图甲中的两盏灯是________联的；图乙中的两盏灯是________联的；图丙中的两盏灯是________联的；图丁中的两盏灯是________联的。
实物图与电路图互画练习
实物图与电路图互画练习（姓名; )
一、根据左边的实物图画出相应的电路图
S
S
■b
Li
Li
的电路图。
_______ ______________ I
图 1 ■
在图辭按要求将两只伏特表接入电路并画出相应的电路图 要求：V 测总电压，V 测L 2电压
用幵关控制整个电路；电流表测L i 的电流；用滑动变阻器改变通过 滑片向左移动时灯L 2变亮。
根据你的连接在右边方框内再画出相对应的电路图。
5、 S 2
L 2
实物图与电路图互画练习（姓名；
按要求连接实物图或画电路图
—< —— 如图1,滑动变
1
、
)
阻器的滑片向左滑动时,灯泡变亮,并在中边画出对应 L
2
、按左边的电路图连接图 2的实物图。
3、
并把改过后的
二图中只改动一根导 ■、 I H X
、灯泡
L 2的电流大小且
V
14画成电路图，如
4、
图画 图3
4
5、在图5上用笔画线表示导线把各电路元件按要求连接起来,
L i 、L 2并联;
图8电路图
6、在下列电路图中的圆圈内填入合适 物连接起来 图用笔 6中的实物连接起来 的电表，并按此电路
应
图6
7 、根据伏安法测量小灯泡电阻的原理将下列实 曲材连接成电路
的电路图。
图7
8、将下列图7和图8的实物连接图
I。
专题训练 实物 图与电路图互画
专题训练实物图与电路图互画1．依据如图所示的电路图，在右图中已完成了部分实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路剩下的所有连接．2．请在图中用笔画线代替导线连接电路．要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡．3．请根据电路图，把实物元件用线连接起来．注意：实物图导线不得交叉．4.(2019·贵阳)如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。
要求:两灯并联。
开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。
5. (2019兰州)请在图中用笔画线代替导线连接电路．要求：两灯并联，开关S同时控制两盏灯泡．6．在如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片向左移动时灯泡变暗，请你用笔画线代替导线将电路连接起来．7．按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来(电流表选0～0.6 A量程)．8．请按照电路图连接对应的实物图(电压表选0～3 V量程，电流表选0～0.6 A量程)．9．根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路．10. (2019上海)在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S，向右移动滑动变阻器滑片P过程中，小灯泡L亮度不变，电流表的示数变小．11.请将下图中的元件连接成并联电路，开关S1控制整个电路，S2控制L2，电流表测L1的电流．12. 如图是测量定值电阻阻值实验的实物电路图，请在图乙的虚线框内画出图甲所示实物图的电路图．13．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观)14．在虚线框里画出如图所示实物图的电路图．15．如图所示电路中，电流表测量的是流过灯L1的电流．在方框内画出相应电路图．16．在如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，用笔画线代替导线将电路连接完整并画出对应的电路图．要求：两灯串联，电压表只测灯L1两端的电压，导线不能交叉．17．根据左侧电路实物图，在右侧虚线框内画出对应的电路图．18．请根据如图所示的实物连接情况在虚线框中画出相应的电路图．参考答案1.2.3.4. 5. 6. 7. 8. 9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.。
第3节.专题1---电路图和实物图互画-2024-2025学年九年级全一册物理同步基础讲解和分类练习
专题：根据电路图连接实物图（一）方法指导：根据电流路径连接1．按图甲所示的电路图连接图乙的实物图。
解：由电路图甲知，两灯串联，开关控制整个电路。
先连接电源，从电源正极开始，依次连接L1、S、L2，最后回到电源负极，如图所示：2．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中元件连接完整。
解：由实物图知，灯泡和电铃并联，干路和电铃支路上各有一个开关，实物图连接如图所示：3．根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接乙图中的实物电路。
解：由图可知，该电路为并联电路，开关S2接在干路中，控制整个电路；灯泡L1、开关S1串联在支路中；根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S2、灯泡L2回到负极，再把灯泡L1、开关S1串联后并联在灯泡L2两端，如下图所示：4．依据如图所示的电路图，在右图中已完成了部分实物的连接，请你用笔画线帮他继续完成该电路剩下的所有连接。
解：原电路中，两灯并联，开关S1与灯L1串联，开关S2与灯L2串联，只控制这个灯；S控制整个电并联电路连接步骤：1.串好一条电流回路2. 标：分流、汇合点3. 并上另外一条支路路，根据电路图连接实物图，如下所示：5．如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。
要求：两灯并联，开关控制整个电路，导线不能交叉。
解：由题知，两个灯泡并联，开关在干路上控制整个电路，电流从电源正极流出，经开关后分成两支，分别通过两个灯泡后汇合，回到电源负极，实物图连接如图所示：6．如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求：开关S 控制两盏灯，两盏灯并联。
解：两盏灯并联，开关S 控制两盏灯，即开关接在干路上，补充电路如下图所示：7．当闭合开关S 1，灯L 1发光，再闭合S 2灯L 1、L 2都发光。
断开S 1、闭合S 2，两灯都不发光，闭合S 1和S 2时，两灯同时发光，根据题意连接图的实物电路。
解：经分析可知，灯L 1、L 2并联，开关S 1位于干路，开关S 2位于L 2支路，从电源的正极出发，依次串联S 1、L 1回到电源负极，然后把S 2和L 2串联后并联在L 1两端，如下图所示：专题：根据电路图连接实物图（二）1．请根据图（a ）所示的电路图，将（b ）图中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线作导线）。
初三电路图的画法及实物图的连接练习题
一、根据实物图画出电路图之蔡仲巾千创作二、根据电路图连接实物1、如图所示, 按电路图用笔画线作导线, 将元件连接起来.2、根据图(a)的电路图, 在图 (b)中画出对应的实物连接图．3、在图中, 根据实物图, 画出相应的电路图．4、根据图所示的实物图, 画出电路图．5、将图中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)1、根据图11—18所示, 要求Ll、L2并联, S1控制L1, S2控制L2, S3在干路, 连线不要交叉, 请将图中元件连成电路．2、根据图所示, 要求Ll、L2并联, S1控制L1, S2控制L2, S3在干路, 连线不要交叉, 请将图中元件连成电路．3、用线条取代导线, 将图20中的电器元件连成电路.要求：(1)开关K1只控制电灯L1, 开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组4、在图中, 根据实物图, 画出相应的电路图．5将图中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)6用线条取代导线, 将图20中的电器元件连成电路, 并在右边画出电路图.要求：(1)开关K1只控制电灯L1, 开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个创作时间：二零二一年六月三十日电池组7、用线条取代导线, 将两节干电池、两个相同规格的电灯胆, 一只开关（如图21所示）连成电路, 要求使开关同时控制两盏灯, 并在右边画出电路图.三、设计电路1. 给你两个灯胆L1、L2, 一个开关S, 还有一节电池和若干导线, 请组成电路：两灯L1、L2互不干扰, 开关S控制灯L1.2.某次知识竞赛只有两个小组介入决赛,现请你设计一个抢答题的电路.要求不论哪一个组按开关电铃都能发作声音,而且指示灯会告诉主持人是哪组按的开关.用电路图暗示你的最简单的设计.11、12、17、S1S2创作时间：二零二一年六月三十日根据实物连接图画出电路图专项训练L2S2L1L2S1S2创作时间：二零二一年六月三十日根据实物连接图画出电路图专项训练L2S2L1L2S1S2创作时间：二零二一年六月三十日根据实物连接图画出电路图专项训练L2S2L1L2S1S2创作时间：二零二一年六月三十日电路图练习题1、如图所示的电路中, 正确的是 ( )2、分析右下图所示的实物连接电路, 下列说法中正确的是（）A、L1、L2是串连B、L1、L3是串连C、L1、L2 、 L3是串连D、L1、L2 、 L3是并联3、如图所示的电路中, 若要使两灯串连, 应闭合开关；若要使两灯并联, 就要闭合开关________.第3题第2题4、关于电源短路及其危害, 下列说法中正确的是 ( )A．短路就是连接电路用的导线很短B．短路没有危害, 而且节省导线C．短路就是电路中没有开关 D．短路时, 电源会发热而烧坏5、如图所示, 下列电路中, 开关同时控制电灯和电铃的是（）创作时间：二零二一年六月三十日6、请根据左边实物连接的电路图, 画出其电路图.7、如图(7)所示电路, 以下说法正确的是( ) A．只接通S1灯亮, 电铃响 B．只接通S2灯亮, 电铃响C．只断开S3灯亮, 电铃响 D．只断开S1灯亮, 电铃响创作时间：二零二一年六月三十日8、如上右图所示, 若要A灯亮, B灯不亮, 应将开关闭合, 若要B灯亮A灯不亮, 应将开关闭合, 若S2、S3闭合, S1断开, 则A灯 ,B.灯．9、如图所示的电路中, 属于两灯串连的电路是_______, 属于两灯并联的电路是 .10、L1和L2并联,请在图中毛病之处打上“×”, 加以改正, 并在空白处画出正确的电路图.11、如上右图所示, 按电路图用笔画线作导线, 将元件连接起来.创作时间：二零二一年六月三十日12、用线条取代导线, 将图20中的电器元件连成电路, 并在右边画出电路图.要求：(1)开关K1只控制电灯L1, 开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组13、用线条取代导线, 将两节干电池、两个相同规格的电灯胆, 一只开关（如图21所示）连成电路, 要求使开关同时控制两盏灯, 并在右边画出电路图.14、根据图11—15(a)的电路图, 在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图．15、在下左图中, 根据实物图, 画出相应的电路图．创作时间：二零二一年六月三十日16、根据右上图所示的实物图, 画出电路图．17、根据图所示, 要求Ll、L2并联, S1控制L1, S2控制L2, S3在干路, 连线不要交叉, 请将图中元件连成电路．18、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)创作时间：二零二一年六月三十日创作时间：二零二一年六月三十日 19、请把图4-9中的电路元件连成电路图.要求：S只控制L1, S2控制干路.创作时间：二零二一年六月三十日创作时间：二零二一年六月三十日。