小学语文苏教版四年级上册4《秋天》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

小学语文苏教版四年级上册4《秋天》比赛获奖教案优质课

公开课优秀教案

1教学目标

1.学会本课10个生字,理解生字组成的词语。

2.能正确,流利,有感情地朗读课文。

3.了解秋天的特点,激发学生对大自然的热爱。体会人们的喜悦之情

4.能用一些优美词语来描绘自己观察到的秋天。

2学情分析

让学生走进大自然,走进秋天的田野,实际体会秋天的迷人景色

3重点难点

通过感情诵读,体会新诗的美

4教学过程

4.1第一学时

教学目标

1、学会本课10个生字,并能理解生字组成的词语。

2、能正确、流利、稍带感情地朗读课文。

3、能初步理清诗歌的条理,并学习第一小节。

学时重点

学会本课10个生字,并能理解生字的意思

学时难点

正确流利,稍带感情的朗读,并能理解第一段的意思

教学活动

1【导入】激趣导入

(一)揭示课题激情导入

1、秋天是金色的季节,是收获的季节。从古到今,许多文人墨客对秋天都有深深的情怀。去年我们吟诵了《山行》,齐背。昨天,我们又学习了《望洞庭》,今天我们一起来学习一首秋天的现代诗。

2、板书课题秋天