高中通用技术会考复习用书(全)教材1

第一单元技术及其性质

复习纲要：

技术的起源

技术的含义

技术的发展

技术的性质

技术的影响

科学与技术的关系

设计与技术的关系

知识产权

复习内容：

一、技术的起源：源于满足自身的需求和愿望

二、技术的含义：技术是人类为满足自身的需求和愿望，对大自然进行的改造和利用。（注：技术可以指工具、产品、知识、人员）

三、技术的发展：发明与革新

四、技术的性质：综合性、创新性、两面性、专利性（目的性、相关性）

其中前四个性质是大纲中提到的，后两个性质分别在苏教版与粤教版中出现。下面就容易考到的作以解释。

综合性：任何技术不仅仅只包含一种知识，它往往是多种知识的综合。

创新性：指在原有技术的基础上，人们依据一定的技术原理和社会需要，有计划、有目的地进行应用研究和生产发展的技术开发活动。

两面性：任何技术一般都有好的一面与不好的一面。如：原子能技术运用于核能发电可造福人类，但若用于战争将成为毁灭人类的工具。

相关性：技术是一个由众多因素构成的复杂系统，系统内部结构及其诸要素之间存在着相关性。一项技术的发展需要其他技术的支持，同时一项技术发展又可以带动其他相关技术的发展。如：集成电路技术的发展促进了电子类产品的发展。

五、技术的影响：

可从以下几个方面进行阐述：对个人生活影响、对经济发展的影响、对社会发展的影响、对自然环境的影响、对伦理道德的影响。

⑴、技术与人类的关系。

答：①技术的产生和发展，能更好的满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。（如纺织技术的产生和发展为人们提供了种类繁多、功能各异的面料，缝制技术的产生，使服装的制作更加简易、快捷。）

②技术具有保护人、解放人和发展人的作用。（提供抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具。扩展了人的活动空间，提高了劳动效率，增强了利用自然、保护自然、合理改造自然的能力，解放人的体力。促进人的精神和智力的发展，使人的创新精神和批判能力得到提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现。）

⑵、技术与社会的关系。

答：①促进了社会生产的发展；②丰富了社会文化的内容，改变了社会生活的方式；③是推动社会发展和文明进步的主要动力之一；④决定一个国家在国际舞台上的地位的重要因素之一。

例：1908年，福特汽车公司吸取了流水线和互换性设计与制造的新思路，推出了T型车。T 型车利用新的制造技术和新材料，大大简化了生产过程，降低了生产成本，并使新型汽车能适应乡间交通的条件，而且易于维修。从此，汽车脱下了高贵的外衣，开进百姓家。

⑶、技术与自然的关系。

答：技术可以使我们合理充分利用自然和改造自然，并与自然保持和谐共处的友好关系。人类在利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，注意对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。

例：①南水北调、西气东输等跨区域资源调配工程。

②都江堰，是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子率众于公元前256年前后建造的一座运用水动力学原理，采用无坝引水建筑形式的古代大型水利工程。其主体工程规划科学，布局合理，配合巧妙，联合发挥了分水、导水、引水和泄洪排沙的功能。都江堰水利工程创造了人与自然和谐共存的水利形式，它既有灌溉、排水功能，又是水运通道，为成都和周边城镇的供水、水运、环保和防洪发挥了多种效益，成为中国乃至世界“…活‟的水利博物馆。”

③电池可以随时随地为人类带来光明和动力，但是任意丢弃的废旧电池中所含的重金属会对环境造成巨大的破坏，一粒纽扣电池就能污染6 x 105 L水。

六、科学与技术的关系：

科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化知识体系；技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。

科学侧重认识自然，力求有所发现，技术则侧重利用和合理的改造自然，力求有所发明；科学回答“是什么”“为什么”的问题，技术则更多的回答“怎么办”的问题；科学通过实验验证假设，形成结论，技术则通过实验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。科学与生产不发生直接联系，技术直接服务于生产。

技术发展也促进科学的应用与延伸。科学促进技术发展，技术推动科学进步。

七、设计与技术的关系：（重点与难点）

Ⅰ、技术的发展离不开设计，设计是技术发展的关键。①设计是推进技术发展的重要驱动力；②设计是技术成果转化的桥梁和纽带；③设计促进技术的革新。Ⅱ、技术更新对设计产生的重要影响。①技术是设计的平台；②技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间；③技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。

设计的丰富内涵。①技术设计：侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等，围绕技术的目的而展开，如电饭煲的设计，候车亭的设计；②艺术设计：侧重于新生、审美，更强调感觉的需要，如雕像的设计，装饰钟的设计。很多情况下，技术设计和艺术设计紧密的联系在一起。

八、知识产权：

狭义上包括：著作权、商标权、专利权。

专利权的作用：专利所有权人对专利技术具有一定的垄断性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动走向良

性循环。

申请专利的过程：

提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→发明专利申请公布阶段→发明专利申请实质审查阶段→授权阶段。

复习小结：本章考选择题的概率很高，其中技术与设计的关系、技术的性质、

知识产权是可以出题的范围。大题方面几率很低，可对如何回答技术的影响及结合技术的性质回答专利权的作用两个方面作简单了解。

复习习题：

1、1925年，贝尔德在英国首次成功装配了世界第一台电视机，短短几十年的时间，电视机经历了从黑白到彩色，从手动到遥控，从平板电视机到液晶电视机的发展历程。这说明了技术的（）

A、目的性

B、创新性

C、综合性

D、两面性

2、1928年，英国细菌学家弗莱明发明了青霉素，开启了抗生素时代，挽救了无数生命；但近年来由于抗生素的滥用，耐药菌株迅猛发展，抗生素束手无束，许多重症感染者因此死亡，这反映了技术的什么性质？（）

A、技术的两面性

B、技术的创新性

C、技术的专利性

D、技术的目的性

3、袁隆平是世界著名的水稻专家，他的杂交水稻技术运用了育种学、土壤肥料学、作物栽培学、植物保护学等学科知识，这个案例主要说明了技术的什么性质（）

A、技术的两面性

B、技术的创新性

C、技术的综合性

D、技术的目的性

4、为了使2008年的奥运会会徽不被侵犯，应该给会徽申请（）

A 商标权

B 著作权

C 专利权

D 商业秘密权

5、专利的申请和获得要经过以下几个阶段,1.初审2.授权3.提交申请4.实质审查5.申请公布6.受理。正确的顺序是( )

A．1-2-3-4-5-6； B．3-6-1-4-2-5； C．3-6-1-5-4-2； D．4-6-2-1-3-5

6、以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；随着电子技术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的什么关系？（）

A．技术的发展为设计创新提供了条件B．技术的发展和设计无关

C．技术的发展对设计不产生影响D．技术就是设计

7、具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明（）。

A．设计创新促进了技术的发展 B．设计与技术的发展无关

C．技术总是无法满足设计的要求 D．技术的发展不需要设计

8、“隐形篱笆”让狗不敢擅离职守。该装置采用了电子控制技术，在一定区域内建起“电子围墙”，通过狗脖子上的无线电接收器，控制狗的行动。这说明了技术与设计的关系是（）

A、技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间

B、技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。

C、设计是技术成果转化的桥梁和纽带

D、设计促进技术的革新。