八年级下册生物选择题100道

八年级下册选择题1.原始生命形成的场所是（）。

A.海洋 B.原始森林 C.原始陆地 D.原始海洋2.原始大气与现在的大气相比，没有的气体是（）。

A.氨气B.甲烷C.氧气D.水蒸气3.从生命起源的过程看，组成生命体最重要的物质是（）。

A.蛋白质、核酸B.蛋白质C. 水D.氨基酸4.生命起源的过程是（）。

A.有机物→无机物→无机物B.原始生命→无机物→有机物C.无机物→原始生命→有机物D.无机物→有机物→原始生命5.用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（）。

A.从无机小分子生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质演变为原始生命D.从原始生命发展成单细胞生命6.生物进化最直接的证据是（）。

A.分子生物学 B.比较解剖学 C. 化石 D. 细胞学7.生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是（）。

A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B.化石是生物的祖先C.各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序D.地壳岩石形成有一定顺序8.鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔这七种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾，这说明（）。

A.它们的胚胎相似B.脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同祖先进化来的C.它们的早期胚胎都有游水能力D.脊椎动物和人的早期胚胎都是用鳃呼吸9.在某地的考古挖掘过程中，越往下挖，出土的生物化石越有可能是（）。

A.生物化石的结构越来越简单B.越来越高等C.生物化石的结构越来越复杂D.陆生生物的化石增多10.脊椎动物的进化历程是（）。

A.鱼类→两栖类和爬行类→鸟类→哺乳类B.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类C.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类D. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类11.对埋藏在地层中不同地质年代的生物化石分析，证明生物的进化顺序是（）。

①从简单到复杂②从矮小到高大③从低等到高等④从水生到陆生A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.下列植物中，生活在原始海洋中的是（）。

A.原始的苔藓植物B.原始的藻类植物C.原始的蕨类植物D.原始的裸子植物13.地球上出现最早的脊椎动物是（）。

A.古代的鱼类B.古代的两栖类C.原始的节肢动物D.古代爬行类14.下列植物类群中，受精作用已经完全脱离水的限制的是（）。

A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物15.生活在绿草地上的蝗虫，体色多为绿色；而生活在草木稀疏的地上的蝗虫，体色多为褐色。

对这种现象的解释是（）。

A.适者生存的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.蝗虫会飞的结果16.现代类人猿和人类的共同祖先是（）。

A.类人猿B.长尾猴 C.黑猩猩 D.森林古猿17.研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。

这些事实说明（）。

A.人比猿高等B.人和猿有共同的原始祖先C.人是由猿进化来的D.现代的猿也能进化成人18.“人猿同祖”的理论主要依据那种研究方法得出的（）。

A.古生物学的证据B.胚胎学的证据C.比较解剖学的证据D.遗传学的证据19.两足直立行走可使人类祖先（）。

①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓状变为“S”形A.①②B.①②③C.②③④D.①③④20.已发现的最早阶段的原始人类是（）。

A.能人 B.北京猿人 C. 南方古猿 D. 智人21.人类进化最关键的一个阶段是（）。

A. 南方古猿 B. 能人 C. 智人 D. 直立人22.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准？（）A.直立行走B.骨盆变短增粗C.下肢增长D.脊柱由弓状变为“S”形23．下列关于种族的叙述正确的是（）。

A．四个种族从生物分类学上来说属于四个物种 B．现代人类可以分为四个种族C．各个种族在体质特征和基因组成上区别明显 D．种族和民族有着相同的含义24.下列各个项目中，属于人类语言产生的主要原因是（）。

A.大脑越来越发达B.火的使用C.使用和制造工具D.直立行走25.“露西”的骨骼化石：髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮，请你根据这些结构特点，推测“露西”的运动方式（）。

A.爬行 B.游泳 C.匍匐 D.直立行走26.人类起源于古猿的最直接的证据是（）A.比较解剖学的证据B.化石的证据C.胚胎学的证据D.分子生物学的证据27. 火的使用对人类进化的主要意义在于( )。

Ａ.垦荒种地Ｂ.烧制木炭，用于取暖Ｃ.烧制陶瓷Ｄ.烧熟食物，使食物易于消化吸收28我们中国是一个多民族的国家，通过学习，大家知道，中国的56个民族，在种族上主要是（）A.蒙古利亚人 B.高加索人 C.尼格罗人 D.澳大利亚人29距今300万年前的“露西”时代的古人类能够（）。

A.制造简单的工具B.使用工具C.运用语言文字D.用火来烧烤食物30. 人和黑猩猩有许多相似之处，这说明（）A.人类是由黑猩猩进化来得B.人类和黑猩猩有共同的原始祖先C.人类与黑猩猩在进化方面有巧合D.黑猩猩比人类进化的快31.下列关于生态系统的描述，正确的一项是( )A.一片森林中的所有动物、植物、微生物构成森林生态系统B.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的C.在一个生态系统中，各种生物的数量是恒定不变的D.生态系统的自动调节能力是无限度的32.下列生物中,不属于生产者的是( ) A.蘑菇 B.杂草 C.小麦 D.树木33.下列属于生产者与消费者之间关系的是( ) A.鹰吃蛇 B.狐吃兔 C.草被羊吃 D.草被真菌分解34．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列，那么该生态系统中最可能的食物A. D→B→C→E→AB.D→B→CE→AC. A→C→B→DD.A→E→C→B→D35.下列能正确表示食物链的是( )A.青蛙→螟虫→水稻B.虾米→小鱼→大鱼C.大鱼→小鱼→虾米D.水稻→螟虫→青蛙36．在生态系统的碳循环中，最先利用空气中CO2的生物是( )A.分解者B.消费者C.生产者D.杂食类37.竹林中的竹节虫，除了体色与周围环境色彩一致外，其体形很像竹节。

对其体形形成的正确解释是( )A.变异的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果38.下列哪项属于同源器官？( )A.鲸的胸鳍和猴的前肢B.果蝇的翅和蜂鸟的翅C.水螅的触手和蝙蝠的翼手D.青蛙的后肢和昆虫的翅39.下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性？（）A.减少肉食性动物和寄生生物的数量B.平衡生产者和消费者的数量C.增加物种的数量D.植树造林，增加绿色植物的数量40．家养禽畜和栽培作物比在自然状态下显示出丰富的多样性，这主要是长期受人工选择的影响。

下列关于人工选择的叙述，不正确的是( )A．人们对生物的性状选择有多方面的需要B．人工方法能获得更多的变异来源C．人们通过生产活动能创造更丰富的环境条件,使对人类有利的变异得到保存D．人工选择可不受自然条件的制约41．兔子吃草、红狐吃兔、狼吃红狐构成的食物链中，红狐所处的消费者级别及营养级分别是( ) A．次级消费者、第二营养级 B．次级消费者、第三营养级C．三级消费者、第二营养级 D．三级消费者、第三营养级42．下列不是农田生态系统的主要特征的是( )A．人的作用非常突出 B．动植物种类较少 C．生态系统结构简单 D．生态系统成分不完整43．地球上最大的生态系统是( )A．海洋生态系统 B．森林生态系统 C．生物圈 D．城市生态系统44．生态系统中属于生产者的是( )A．仅限于绿色植物 B．仅限于自养生物 C．植物和动物 D．植物、细菌和真菌45．生态系统中能量流动的特点是( )A．逐级递减、单向的 B．逐级递增、单向的 C．逐级递减、多向的 D．逐级递增、循环的46.下列各项中属于生态系统的是( )A．一个池塘中所有的鱼类 B．一块农田中全部的农作物C．一片树林 D．一座高山上的全部生物47．下列生态系统中，自动调节能力最大的是( )A．草原生态系统 B．荒漠生态系统 C．城市生态系统 D．森林生态系统48．被誉为“地球之肾”的是( ) A．湿地 B．热带雨林 C．海洋 D．草原49．关于生物进化总趋势的叙述中错误的是( )A．从简单到复杂 B．从水生到陆生 C．从低等到高等 D．从植物到动物50.下列生物中属于竞争关系的是( )A.水稻和杂草B.猫和老鼠C.蚂蚁和蚂蚱D.牛和人51.如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起( )A.甲、丁的数量增加，丙的数量下降B.甲、丙的数量增加，丁的数量下降C.丙、丁的数量增加，甲的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加52.生产者为消费者和分解者提供了( )A.有机物质和氧气B.水分和无机盐C.氧气和无机盐D.二氧化碳和能量53从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是( )A．食物所含有机物中的碳 B．非生物环境中的碳C．大气中的二氧化碳中的碳 D．生态系统中的生产者54.从“狼吃羊，羊吃草”这一事实中可以看出：狼体内有机物所储存的能量最终来源于( )A.狼B.羊C.草D.光55．在一个稳定的生态系统中，各种生物的数量关系是( )A.植物<草食动物<肉食动物B.植物>草食动物>肉食动物C.植物=草食动物=肉食动物D.不一定56.生态平衡是指生态系统中的各种生物( )A.数量不变B.比例不变C.数量和所占比例保持相对平衡D.数量暂时平衡57.如果在草原上使用高效灭鼠药，使鼠类在短时间内几乎全部死亡，则草原生态系统的各成分中，受影响最大的首先是( ) A.生产者 B.分解者 C.初级消费者 D.次级消费者58.某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别用a、b、c、d表示。

一年内输入这4个营养级的能量数值如下表：营养级 a b c d能量(J·m) 141.10×10515.91×1050.88×105871.27×105该生态系统中初级消费者所属营养级是( )A．a B．b C．c D．d59.右图是某营养元素循环简图，下列选项中哪一组合能分别代表X、Y、Z三种生物?( )A.分解者、消费者、生产者B.消费者、分解者、生产者C.生产者、消费者、分解者D.生产者、分解者、消费者60.在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”这条食物链中，占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是( )A.猫头鹰和食草昆虫B.青草和猫头鹰C.食草昆虫和青草D.食草昆虫和猫头鹰61.生物圈是地球上最大的生态系统，一个小生态瓶也是生态系统，它们都是由什么组成?( )A.生物成分和非生物成分B.生产者、消费者、分解者C.阳光、空气、水D.植物、动物、真菌和细菌62对右图的解释说明正确的是( )A．图中最少包含8条食物链B．该食物网中最长的一条食物链包含4个营养级C．蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争关系D．蛇的数量多少只受鼠、青蛙和鹰的影响，与其他生物无关63.科研工作者利用各具特色的鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的( )A.生态系统多样性B.基因的多样性C.染色体的多样性D.生物种类多样性64在某一生态系统内，蛇和猫头鹰捕食鼹鼠和田鼠，如果鹰在这一生态系统内出现，这在短期内可能导致( )A.猫头鹰群体的增大B.猫头鹰的灭绝C.蛇群体的增大D.鼠群体的减少65右图为生态系统中物质(碳)循环示意图，图中甲、乙、丙的含义都正确的一项是( )A．甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B．甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C．甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D．甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者66在如图所示的食物网中，要提高“戊”的产量，应把能量集中引向哪条食物链?( )A．甲→乙→丙→戊 B．甲→乙→戊C．甲→丁 D．甲→乙→丙67在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是( )A.能量沿食物链流动是单向的B.食物链越长，最高营养级上获得的能量越少C.一般而言，食物链中细菌的数量是最多的，其次是生产者D.生态系统中的生物种类越多，食物链越多，食物网越复杂68在防风固沙、水土保持、抗御旱涝，以及稳定全球生态环境中发挥重要作用的生态系统是( ) A．草原生态系统 B．森林生态系统 C．淡水生态系统 D．荒漠生态系统69生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是( )A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是70维持生态系统平衡，必不可少的生物是( )A．生产者和草食动物 B．生产者和分解者 C．食肉动物和分解者 D．食草动物和食肉动物71生物种类的多样性实质上是（）A.遗传的多样性B.染色体的多样性C. 基因的多样性D.细胞的多样性72据统计表明,上个世纪,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳类从地球上消失。