新沪科版八年级物理全册第十章 机械与人 单元测试题(附答案)
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第十章 机械与人 单元测试题
一、选择题
1.建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,如图l 所示。
目的是为了( )
A.减少拉力的大小
B.减少做功的多少
C.改变拉力的方向
D.减少物体移动的距离
2.如图2所示,我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆,这样做的目的是为了( )
A.减小阻力臂,省力
B.增大阻力臂,省力
C.增大动力臂,省力
D.减小动力臂,省力
3.如图3所示,对物体没有做功的是( )
4.如图4所示的四种方案,用同样大小的力F 在同一水平地面上拉动不同的重物(如图物体下方的圆圈表示轮子,忽视绳与滑轮间的摩擦力及绳与滑轮的重力)。
则哪种方案能拉动的物体最重( )
5.如图5所示,在水平拉力F 作用下,使重40N 的物体A 匀速移动6m ,物体A 受到地面的摩擦力为5N ,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,在此过程中拉力F 做的功为( )
A .60J
B .30J
C .120J
D .240J
6.两位学生比赛爬竿,他们的质量之比为4︰5,已知甲用12s 爬到顶,乙用20s 爬到顶,则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是( )
A.甲学生做功较少,功率较小
B.甲学生做功较少,功率较大
A B
C D
F F F F 图4 A F 图5
图2 吊车从地面吊起货物的力 A 马拉动原木的力 B 使火箭升空的力 C 小孩推车的力(车不动) D
图3 图l
C.甲学生做功较多,功率较大
D.甲学生做功较多,功率较小
7.我国已研制成功超音速反舰导弹,因为它接近敌舰的速度极快,故很难拦截。
导弹发射后,即使被敌舰拦截,导弹的残骸仍能给敌舰以重创,这是因为它们具有( )
A.较大的动能
B.较大的势能
C.较大的质量
D.较高的高度
8.如图6是蒸汽锅炉上保险阀的示意图,当阀门受到的蒸汽压强超过安全值时,阀门将自动被顶开,蒸汽放出一部分,使锅炉内的蒸汽压强值减小,从而达到自动控制蒸汽压强的目的,现需要锅炉内的蒸汽压强值减小一些,以下做法可行的是( )
A.在图示位置将重物适当增加一些
B.在图示位置将重物适当减小一些
C.将重物由图示位置向左移动适当距离,并同时
将重物适当增加一些
D.将重物由图示位置向右移动适当距离
9.跳远测试时恰遇有风,李明顺着风助跑,已知风速大于人的速度,则从起跳到落地过程中,下列说法正确的是( )
A.上升过程中,动能减小,重力势能增大,机械能减小
B.上升过程中,动能减小,重力势能增大,机械能不变
C.下落过程中,动能增大,重力势能减小,机械能增大
D.下落过程中,动能增大,重力势能减小,机械能不变
二、填空题
10.如图7所示是人们常用的订书机,它的结构设计和工作原理运
用了许多物理知识。
例如订书机又可以看成是一个杠杆,人手的
压力是_______(选填“动力”或“阻力”),其支点在_________
(选填“A ”或“B ”)。
11.我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢。
图8表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,它所用的判断方法是:做功时间
相同,比较做功多少。
另一种判断方法是:_________相
同,比较__________。
图7 A B 图8
图6
12.用动力臂是阻力臂12倍的撬棒,撬动重为1200N 的石头,所用动力至少是________N 。
13.如图9所示,物体A 、B 均处于静止状态,物体B 重5N ,每个滑轮重1N ,不计绳重和摩擦,则物体A 重______N ,弹簧测力计C 的示数为______N 。
14.如图10,缆车把滑雪运动员送到山顶,给他的身体存储了能量,这种能量是_____________,滑雪运动员从山顶向山脚滑行的过程中,具有的能量是________________。
15.亮亮用自制的滑轮组来提起500N 的重物,如图11所示。
绳自由端的拉力F =250N ,滑轮组的机械效率等于_________%。
当被提起的重物变轻时,滑轮组的机械效率就__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
16.如图12所示为一装配线上的一个“机械手”,其O 点为固定转动轴,现它水平抓住一只重40N 的工件G ,则动力机械M 至少要施加________N 的推力。
若它在0.5s 内匀速将这一工件提升了20cm ,而M 的功率为20W ,则机械手做的有用功为________J ,机械效率为________%。
三、计算题
17.在探究“杠杆平衡条件”实验中。
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向_______边旋转,使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图13在左端用弹簧测力计拉杠杆平衡时,必须在__________方向,向________拉弹簧测力计。
A O 1 2 3 4 5 图13 图9 图12 图11 图10
(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格的A处挂了2个钩码,如图13所示。
为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码。
你的方法:(写出两种)
方法一:______________________________;
方法二:______________________________。
(4)探究杠杆的平衡条件需要测多组数据。
以下三个实验也测了多组数据,其中和探究杠杆平衡条件目的相同的有(选填序号)。
①探究物体所受重力大小与物体质量的关系;②用刻度尺某个物体长度;③探究使用定滑轮的特点。
18.小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图14所示的方法。
小明想:为什么不直接将油桶抬上车呢?
难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小
与斜面长度有关吗?
为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹
簧秤、4N的铁块和长度分别为0.4m、0.6m、0.8m的木
板进行了三次实验,每次斜面的高度均为 0.2m,而且
每次实验用的木板粗糙程度一样。
测得沿斜面方向向上的拉力大小分别为2.7N、2.2N和1.8N。
如果用F表示拉力,用L表示斜面长度,每次都将物体从斜面底部匀速拉上斜面的顶端,请完成下列计算或问答:
(1)小明沿斜面拉重物的有用功是多少?第三次拉重物的机械效率是多少?(效率计算取两位数字即可)
(2)比较小明各次做功的多少你能得出什么结论?
(3)假如斜面是理想的,即没有摩擦,图15中你认为哪个图能正确反映
F
与L的关系。
答:_________。
图14
图15
(4)在如图15所示的实物图中,假定车箱高1米,木板长2米,油桶重800N,搬运工的手在油桶的上端施力,请你计算工人至少用多大的力才能推动油桶?
参考答案
一、选择题
1.A 2.C 3.D 4.D 5.B 6.B 7.A 8.B 9.C
二、填空题
10.动力,A。
11.做功多少,时间的长短。
12.100。
13.3,7。
14.重力势能,动能和重力势能。
15.66.7%,变小。
16.200。
8,80。
三、计算题
17.(1)左(2)竖直上(3)2格处挂2个、1格处挂4个、4格处挂1个(4)①③
18.(1)0.8J;56%;(2)斜面越长越省力,但机械效率也越低(或答总功越多,或答额外功越多);(3)D;(4)200N。
(提示:由Gh=FL,得F=400N,另从顶部推动等同于动滑轮,则F=F/2=200N。
)。