吹塑纸案例

吹塑纸版画

教学年级：适合小学四五年级的学生

课时：共2课时-----本第1课时

一、教材说明：

1．课业内型：本课教学是集欣赏、绘画、工艺为一体的综合课。

2．文字说明：版画，造型艺术之一。我们在各种不同材料的版面上通过手工制版印刷而成的一种绘画；可有限制地复印出多份作品来。吹塑纸版画是用吹塑纸作为底版

通过手工制版印刷而成的一种新型版画。

3．作业说明：

二、教学目的

认知领域：引导学生基本了解吹塑纸版画的特点。

技能领域：初步掌握吹塑纸版画的制作方法。

情感领域：激发学生对南通启东版画的热爱。

三、教学重点与难点

教学重点：了解吹塑纸版画的特点，让学生能说出吹塑纸版画的制作过程。

教学难点：让学生初步掌握吹塑纸版画的制作方法与技巧。

四、教学建议

1.教法建议：（1）欣赏教学是小学美术教学的三项内容之一，它与绘画、工艺、组成完

整的教学体系。也是激发学生学习兴趣的主要手段之一，学生通过直观的视觉观察，从而产生美好的愉悦享受，激发学生的创作欲望。在欣赏这一环节中，可以准备一些由难而易的作品，例如先欣赏名家名作，再过渡到欣赏学生的作品。名家名作，给学生增加见识，而学生的作品却是这节课要学习吹塑纸版画学生的范作。离学生比较近，贴近学生的生活，符合学生的年龄。增强学生的创作信心，同龄的孩子能做出这么出色的吹塑纸版画作品，那我也行的。（2）启发式教学是新课程标准提出比较多的一种教学方法，通过启发提问引导，教师设疑，让学生自己去思考，或者小组讨论的方法进行，解决难题，学生能想到的问题，教师可以一带而过，学生不能理解的问题，老师要因势利导，及时告知学生问题所在，这样学生在课堂上就有了主体位置，教师起主导作用。例如，学生第一次面对吹塑纸版画肯定是无从下手，可以通过他们的观察或是手触摸底版，让他们先找找制作吹塑纸版画的诀窍在哪里，然后老师补充说明。学生会恍然醒悟，学习兴趣大增，也调动了学生们动脑思考的积极性。这样的课上起来效果就会好的多。（3）教师示范教学方法的运用，示范教学法在这节吹塑纸版画教学中显得尤为重要，也可以说，这节课没有示范，学生将无从下手，所以教师在上课前要不断的练习吹塑纸版画的制作方法和技巧。增加自己的基本功。吹塑纸版画在示范这一段中，教师要注意给学生讲解工具的使用，铅笔的头要粗一些，除了铅笔，还可以用圆珠笔、钉子、粗的牙签、小棒等。用这些工具刻画时要侧一些等。在印制时要注意的事项等。（4）辅助一些其他的教学方法，多媒体的应用、对比的方法等等。

2.学法指导

教师要根据学生的具体情况而定，在教学过程中灵活运用，学习的方法穿插在教学的过程中，找到适合本节课学生学习吹塑纸版画的方法是最重要的。

3..教学准备

第一课时

教师准备：多媒体课件展示台吹塑纸版画底稿若干吹塑纸版画示范作品若干吹塑纸铅笔圆珠笔洗洁精刷子

学生准备：吹塑纸铅笔或圆珠笔粉笔刷子洗洁精

第二课时：

教师准备：水粉颜料调色盘水粉笔小桶宣纸或黑色卡纸或黑油光纸夹子学生准备：水粉颜料调色盘水粉笔小桶宣纸或黑色卡纸或黑油光纸夹子在家上网查阅有关版画的知识。

五、教学过程例举

1.组织教学

（1）检查学生所带的学习用具，稳定学生情绪。

（2）了解本班级学生对版画的了解程度。

2.导入新课

（1）老师给同学带来一些精美的图画，请同学们欣赏，带着一个问题来欣赏，这些画和我们平时看到的画有什么不同吗？（电脑显示版画的图片，知名版画家的作品，还有学生作品）

（2）请同学回答刚才老师提出的问题，学生回答。根据学生的回答老师总结一下刚才我们看到的图画好像都是印出来的。

（3）教师：版画，就是我们在各种不同材料的版面上通过手工制版印刷而成的一种绘画。

也是造型艺术之一。

（4）板书课题：版画

3.讲授新课：

（1）老师今天不仅带来了版画作品，而且还带来了做版画的底稿，请同学们欣赏一下，在用手去摸一下。（教师发每组同学一张吹塑纸版画底稿）

（2）老师提问，首先请同学们告诉老师这个底稿是什么材料。学生：吹塑纸。

老师再次出示课题吹塑纸版画

老师，现在同学们都认识了今天的吹塑纸底版，那么，请同学们再仔细观察一下，这个吹塑纸底版有什么特点呢？学生会观察到底版的凹痕，或是表面上凹凸不平。

老师，吹塑纸上的凹痕是怎么产生的呢？学生讨论，个别回答，教师补充。

（3）请同学们看一下老师是怎么做的，教师取出新的吹塑纸，用粉笔画出轮廓，樱桃，盘子、等。然后取出笔头比较粗的铅笔，在粉笔画的轮廓上适当用力，画出凹痕，还可以多画几遍，强调凹痕要粗一些，深一些。画好后再让学生看看摸摸。

（4）老师，同学们看了老师做的底版，肯定也很心动，请同学们等一下，为什么呢，因为老师是美术老师，想画什么很快就会想好了。而同学们肯定要想想自己画些什么呢？请你们小组讨论一下，你打算画些什么？学生回答自己的想法。教师，画画的题材有很多种，初次做吹塑纸版画要选简单一些的题材。例如苹果、香蕉、葡萄、小花、小草、大树、鱼、蟹、贝壳、一片叶子、一间房子、一座山、小朋友的笑脸、还有生活用品等。教师还可以在黑板上画出一些简笔画，供学生参考。

板书：简笔画。动物、植物、人物的脸、静物等。

A．在画之前，老师告诉学生草稿画也可以用水彩笔，粉笔等画，不可以用油画棒。

还可以用白纸画好用复写纸复写在吹塑纸上。

B．刻画的时候材料可以用粗头的铅笔，写不出字的圆珠笔、钉子、牙签等。

（5）学生作业

作业要求：a。先用水彩笔或是粉笔画初稿，b。然后用铅笔或是圆珠笔在吹塑纸上刻画出凹痕。c。注意凹痕要粗一些深一些。

教师巡回指导.