四好少年事迹材料范文4篇
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四好少年事迹材料范文4篇
导读:本文是关于四好少年事迹材料范文4篇,希望能帮助到您!
尊敬的市团委:
我叫xx,来自xx小学五级三班。从小,我就是一个积极上进,阳光自信的男孩。胡爷爷倡导我们少年儿童争做“四好少年”起,我就常常学习关于“四好少年”的知识,并对照着“四好少年”的目标,严格要求自己。今天,我要以我的表现来争当光荣的“四好少年”。
我出生在一个普通的农民家庭,很小的时候,爸爸妈妈就在株洲打工,而我就和爷爷奶奶生活在乡下。一次偶然的机会,我来到株洲,发现城里的学校比乡下的学校好多了。我就吵着跟爸爸妈妈说我要到城里来读书,开始爸爸妈妈说不同意。我向爸爸妈妈保证,我一定会认真学习,用最优秀的成绩回报他们。就这样,我进入了庆云山小学一年级就读。
上了一年级,我上课专心听讲,认真完成作业,与同学文明交往,给老师同学留下了很好的印象。从此,我与“好学生”这一称号结下了不解之缘,我期期都被评为“优秀学生”。在以后的日子里,我深得老师和同学们的信任,每期都担任班干部,我担任过学习委员、文娱委员、体育委员、班长,这些都是因为我做事勤勤恳恳、认真负责、乐于助人。从五年级开始,我就担任了学校少先队大队部的广播员,本学期,我担任的是广播站副站长。
如果学校开展什么活动,我总是积极认真地参加各项活动,并且取得优异的成绩。我多次参加学校的演讲比赛,获得二等奖的好成绩。我还积极参加学校的六一文艺汇演节目,在比赛中,我们的节目获得了了区一等
奖的好成绩。四年级时,我参加了株洲市的中华文化小大使的比赛,获得了进入决赛的权力。五年级上期末,我有幸参加了株洲市共青团举办的“关爱农民工”活动,我的大方热情活泼,也给大家留下了深刻的印象。
在老师的引导和班级氛围的影响之下,我酷爱读书。同学们课余都出去玩耍的时候,我却一头扎进精彩的故事当中,因为这样,我被同学们称为“书呆子”。我特别喜欢读关于历史的书,我读了《中华上下五千年》,我被岳飞精忠报国的精神深深地感动了,也让我对我的人生有了更高的追求。我也特别喜欢中国的传统文化,说起古诗文的阅读和理解,我可是我们班的冠军,老师常表扬我,说我的文化修养很高。
可我并不是名副其实的“书呆子”,我酷爱体育,体育课、大课间时,我积极锻炼。我的体育成绩也是骄人的,每一次参加学校的运动会,我所报的体育项目都能获奖,还获得过好几个一等奖呢。
综上所述,我坚信我是个热爱祖国理想远大、勤奋学习追求上进好、品德优良团结友爱、体魄强健活泼开朗好少年
我是一名八岁的少先队员。古人说,“玉不琢、不成器”,不学习的人,就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能一步步实现自己设定的伟大理想。在我很小的时候,妈妈就开始教我弹电子琴了,每晚临睡前进行复习。通过学习我的弹琴的指法熟练了很多。在今年的阳光少年才艺比赛中获得一、二年级组的金牌。在镇组织铅笔书法大赛中也获得一等奖。
在老师的教导下,我在学习方法上也有了很多收获,例如一定要学会自己检查作业习题。这是因为,如果一直依赖家长检查,自己就不会认真起来,认为即便粗心做错也会被家长发现。但考试时,没有别人帮助,只能靠自己。在一年级上学期期末考试中,我自己检查出了两道错题,及时
改正,最终取得好的成绩,获得优秀学生称号。
学道无早晚,进德无先后,道德是做人的根本。只是学习好,但没有好品德,心里只有自己,不能团结帮助他人,就不是一个全面发展的少先队员,也不会成长为对社会有用的人。“尊老爱幼、尊敬师长”,是我国的传统美德。对辛苦照顾我们的长辈,我们应该从心里感谢他们,主动承担家务活,学会照顾自己,为他们分忧;对辛勤工作的老师,我们应当认真学习,以优异成绩来回报师长;对需要我们帮助的人,应当积极伸出援手,献出爱心。别看我年龄小,也可以从小事做起,证明我们的实力。操场上,主动扶起不慎摔倒的同学,不打闹吵架;生活中,认真遵守对别人的承诺,借东西及时还,爱惜借阅的图书;学习中,按时完成作业,不粗心,不迟到早退,接受别人的帮助要礼貌地说谢谢!这些好的习惯,积累的多了,就会培育我们良好的品德,正如清澈的湖里流不出浑浊的水。
以上是我的快乐成长事迹介绍,与同学们相比,我还有很多方面需要继续学习进步。相信在老师的教导和同学们的热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为xx爷爷所期望的“四好少年”!
xx同学来自回xx小学六年级二班。是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩
一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手
从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不
甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。
二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子
现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从xx同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。
三、乐于奉献,热爱集体
xx同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,为贫困生排忧解难时……她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,一直到教会了才离开。xx同学爱自己的班级,