详解公共英语等级考试 PETS五级个个有门道
PETS5考试大纲.doc
PETS5考试大纲第五级考试由笔试试卷和口试试卷组成。
笔试试卷（140分钟）分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
口试试卷（15分钟）分三节考查考生的口语交际能力。
笔试和口试都使用英文指导语。
（一）听力该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解英语口语的能力。
A节（10题）：考查考生理解具体和抽象信息的能力。
要求考生根据所听到的一段500-600词的对话或独白，判断10个陈述句的正误。
录音材料只播放一遍。
B节（10题）：考查考生理解细节、事实、要点、观点、态度等的能力。
要求考生根据所听到的三段平均300词左右的对话或独白的内容，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
每段录音材料只播放一遍。
C节（10题）：考查考生理解并记录主要信息的能力。
要求考生根据所听到的一段对话或独白（约800词）的内容，回答问题或补全不完整的句子。
录音材料播放两遍。
问题不在录音中播放，仅在试卷上印出。
听力考试进行时，考生将答案划或写在试卷上；听力部分结束前，考生有五分钟的时间将试卷上的答案涂或誊写到答题卡1上。
该部分所需时间约为35分钟（含誊写或转涂时间）。
（二）英语知识运用该部分不仅考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的辨识能力，还考查考生对用于一定语境中规范的语言成分的掌握，这些规范的语言成分主要是词汇和语法结构。
共20小题。
在一篇250－300词的文章中留出20个空白，要求考生根据短文内容填空，使补足后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
其中约有12题考查语法和语段结构，8题考查词汇。
该部分所需时间约为15分钟。
考生在答题卡1上作答。
（三）阅读理解该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。
文章广泛地选自近期发表的文字材料，其形式与内容都是真实的。
该部分中各篇文章的长度根据其题型要求从400词至850词不等。
总阅读量约3000词。
A节（15题）：考查考生对文章主旨要义和细节信息的理解能力。
要求考生根据所提供的3篇文章的内容（各长400－500词），从每题（一篇文章有五题）所给的4个选择项中选出最佳选项。
pets5公共英语等级五级考试介绍以及考试准备
昨晚给几个学生做了pets口试的模考，一共4个学生，3个考三级，一个考2级。
虽然只是4个学生，但结束后却感慨良多。
在此小做总结，希望能帮到周末即将要上考场的同学。
1.考生对口试的流程一定要和考官一样熟悉。
总共多少分钟，一共几个阶段，每个阶段会出什么性质的图片或问题，什么时间要求等等。
还有就是对考官的“指导用语”要相当熟悉，这些“套话”是所有考官都必须说而且只能说的，在上培训班的时候老师都会培训这部分内容，考生完全可以把这几句话背下来，这样考官要做什么，要说什么你都有数，不会紧张。
另外一个需要注意的是，考官的指导用语中会有对图片内容的描述，这是至关重要的，因为，PETS考试的图片都是黑白的而且画的非常不规则，想象力不丰富的人有时根本看不出到底画的是什么。
而考官会在指导用语中说道：“ candidate A, here is your picture , this picture shows four different ways ofkeeping fit .....talk to each other ...."如果考生仔细听考官的这段话，你就可以很容易判断出图片的内容，而且知道你被要求做什么。
2.遵守考官指令。
PETS考试的时间控制比较严格，考官在每一部分开始之前都会告诉你有多少时间完成，“到时候会打断你，不要担心。
”有的考生在考官说了“sorry , time is up "之后，仍然滔滔不绝，极力想在争取一些表现的机会。
这种情况下，你只能得到考官再次提醒，并打断。
你的举动直接影响到考官对整个流程时间的掌控，不会对你的“锲而不舍”留下任何好处的。
其次，很多考生为了有更多的时间去理解手中的图片或者准备要说的材料，过分自我投入，对于考官的指令不予理睬，考官的最后一句话一般是：“ would yo u like to begin now ?"，而很多考生对此不置可否，仍然低头沉思在图片的理解当中，这个时候考官会自动开始计时的，考生不确认开始时间会被认为是故意“拖时间”，或者连指导用语也听不懂，那后果可想而知了。
PETS第五级考试介绍
◆导言：It is reported that the traffic accidents caused by alcohol has greatly increased in recent years(背景介绍句). Some people think that the government should ban the sales of alcohol, while others think the prohibition of making and selling of alcohol will be a huge loss for the economic development of our society(他人观 点). In my opinion, in order to decrease the traffic accident resulted from alcohol without influencing alcohol industry, the drivers should be punished more severely once they are found drinking alcohol when driving(论点).
20
35 25 5
笔试（合计） 80+1 110
3.分数加权
为了处理好考试中题目数量、赋分与各种技能的考 查关系，PETS第五级考试采用了分数加权的办法。 即对各部分题目的原始赋分分别给予不同的加权， 使之能够平衡各种技能的考查关系。如下表所示：
部分 权重 （%） 听力 30 英语知识运用 10 阅读理解 35 写作 25 合计 100
例： we are living in the world where competition and cooperation coexist, which is a little bit confusing, for they are rivals, not friends. What is your opinion about them? Which one is what we need most?
英语入门之世界主流英语等级考试介绍(完整)
PETS公共英语等级考试(PETS)：全国公共英语等级考试（PETS），是面向社会的、开放的、以全体公民为对象的非学历性的英语等级考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试，是以考查考生的语言交际能力为核心，是一个多级别的英语考试体系，各个级别的考试标准建立在同一个能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。
PETS考试共有五个级别：PETS-1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
(其中PETS-1下设一个附属级PETS-1B)PETS-2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS-3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS-4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
PETS-5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。
该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
（基本相当于我国英语专业二级水平）这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互之间既有明显的区别又有内在的联系。
CET[5]大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。
[6]大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次。
公共英语五级考试题型及分数
公共英语五级考试题型及分数
公共英语五级考试（PETS5）是最高级别的公共英语考试，考察考生的英语综合能力，包括听力理解、阅读理解、写作技能、口语表达、语言应用能力、语法和词汇知识以及完成试题的能力。
1. 听力理解：这部分总分为30分，有30题，每题提供一段录音材料，内
容涉及谈话、演讲、新闻广播等。
题型为判断正误（true or false）和回答
问题。
考官根据考生对录音材料的理解程度，包括主题、细节、推理、判断等，判断考生听力理解的熟练程度。
要达到18分才算合格。
2. 阅读理解：这部分没有具体的分数，主要考察考生的阅读理解能力。
3. 写作技能：这部分也没有具体的分数，主要考察考生的写作技能。
4. 口语表达：这部分也没有具体的分数，主要考察考生的口语表达能力。
5. 语言应用能力：这部分也没有具体的分数，主要考察考生对语言的实际应用能力。
6. 语法和词汇知识：这部分也没有具体的分数，主要考察考生对语法和词汇的掌握情况。
7. 完成试题的能力：这部分也没有具体的分数，主要考察考生完成试题的能力。
总体来说，公共英语五级考试是一种全面考察英语能力的考试，不仅注重语言知识，还注重实际应用能力。
具体的考试内容和评分标准可能会根据考试大纲和实际考试情况有所调整，建议考生以考试大纲和实际考试为准。
全国公共英语等级考试(PETS)详细介绍总结
全国公共英语等级考试(PETS)详细介绍总结全国公共英语等级考试(PETS)详细介绍总结全国英语等级考试〔Public English Test System，简称PETS〕是教育部考试中心负责设计并施行的全国性英语程度考试体系。
作为中、英两国政府的教育交流合作工程，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。
共有五个级别：PETS-1是初始级，通过该级考试的考生，其英语根本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的根本需要。
〔下设一个附属级PETS-1B〕PETS-2是中下级，通过该级考试的考生，其英语程度根本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也根本符合诸如宾馆前台效劳员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的根本需要。
PETS-3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已到达高等教育自学考试非英语专业本科毕业程度或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，根本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的根本需要。
PETS-4是中上级，通过该级考试的考生，其英语程度根本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，根本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的根本要求。
PETS-5是最高级，通过该级考试的考生，其英语程度根本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。
该程度的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的'根本需要。
这五个级别的考试标准建立在同一才能量表上，互相之间既有明显的区别又有内在的联络。
PETS考察的才能是建立在“交际语言行为形式”上。
这种形式以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言才能分为“承受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进展教学或考察。
其设计的题型主要有：客观性试题—多项选择、选择配伍等；半客观性试题—改错、填空、简单概括等；主观性试题—短文写作、翻译、口试等。
英语考试的等级PETS、IELTS介绍
PETS一、什么是PETS全国英语等级考试（Public English Test System, 简称PETS ）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。
共有五个级别：PETS 1 是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
（其中PETS 1 下设一个附属级PETS 1B ）PETS 2 是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS 3 是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
PETS 4 是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
PETS 5 是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。
该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
二、全国英语等级考试（PETS ）的性质是什么？由什么机构举办？全国英语等级考试是面向社会的、开放的、以全体公民为对象的非学历性的英语等级考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。
该考试是由中华人民共和国教育部（简称教育部，下同）主办，教育部考试中心设计、开发并负责的全国性英语水平考试。
具体由教育部考试中心负责制定《考试大纲》、命题、考务管理、考生成绩的认定和证书的发放、省级实施机构的审批等项工作；各省（自治区、直辖市）教育委员会领导下的考试机构负责本地区考试的具体实施［第五级（PETS 5 ,原WSK EPT）仍由全国各WSK考点负责实施］。
全国pets五级听力答题思路与技巧
全国pets五级听力答题思路与技巧全国pets五级听力答题思路与技巧一句话，英语考得不是英语，而是应试技巧。
考英语不能靠苦学，对其特点的深刻认识远比多背2000个单词更加重要。
以下是店铺为大家搜索整理的公共英语五级听力答题思路与技巧，希望能对大家有所帮助!一、试题范围及特点1.Part A考查考生理解具体和抽象信息的能力。
该部分试题侧重的是事实细节的理解与掌握。
所给出的陈述句，正确的往往是根据文中的某个细节进行的改写，或是将听力原文中的某个句子直接摘录。
不正确的句子往往与原文所表达的意思完全相反，或是句子的部分信息正确而另一部分不正确，或是将细节张冠李戴。
2.Part B考查考生理解细节、事实、要点、观点、态度等的能力。
该部分试题侧重的是在理解和掌握事实细节的基础上进行有关的判断、推理与引申。
这部分的问题是直接出现在卷面上的，通过阅读问题就能判断出问题的类别，如What is the talk mainly about(主题判断题)，What will she most likely to do eventually(隐含意义推断)，What is the speaker’s attitude toward it(态度判断题)。
3.Part C考查考生理解并记录主要信息的能力。
该部分试题侧重的是对具体信息的理解，问题形式主要是特殊疑问句，多为主旨细节题，个别是推理引申题。
题目本身较为直接客观，即许多信息可以从文章中直接得到。
二、答题要领及方法听力题没有传统的一问一答的对话题型，这意味着录音材料不涉及日常生活的话题，所谓的技巧都不存在。
五级听力的所有问题，无论是判断题、简答题还是多项选择题，提问都比较直接，答案在录音材料中交待得比较明确，不存在含蓄婉转的情况，也不存在近音、近形、近义词干扰，基本上属于“原词答案”，考生可以听到什么选什么，基本上不需要推论、归纳和分析。
1.利用答题指令每段录音材料开始之前的答题指令中有时会告诉考生该段要谈些什么，考生应集中注意力听清这一两句的内容，因为它起到了点明该段主题、圈定段落或会话话题的作用，有助于在确定的话题内随着录音材料的播放，根据大意聆听细节，顺着文章展开的脉络，捕捉要回答的信息。
pets-5 考试内容
pets-5 考试内容
全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
PETS是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试，级别由低到高划分为PETS-1至5级。
PETS-5的考试内容包括听力、语言知识、阅读、写作和口语。
具体来说，听力部分考查考生理解英语口语的能力，包括三个节，分别测试考生理解细节、事实、要点、观点、态度等的能力，以及理解和记录主要信息的能力。
语言知识部分不仅考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的辨识能力，还考查考生对用于一定语境中规范的语言成分的掌握，这些规范的语言成分主要是词汇和语法结构。
阅读理解部分由三个节组成，考查考生理解书面英语的能力。
文章广泛地选自近期发表的文字材料，其形式与内容都是真实的。
该部分不仅要求考生理解文章的总体内容，还要求考生理解文章的细节和深层含义。
写作部分要求考生根据给定的情境和任务，用英语进行书面表达。
包括书写信件、简历、报告等实际应用文。
口语部分考查考生的口头表达能力，包括朗读短文、回答问题、进行对话等。
总的来说，PETS-5考试全面考查考生的英语能力，包括听力、阅读、写作和口语等方面。
通过该考试，可以评估考生的英语水平是否达到申请公派出国留学的要求。
PETS5辅导
PETS5辅导1．时间第一次考试定于每年6月的第四个星期六；第二次考试定于每年12月的第三个星期六。
2．PETS5综述全国英语等级考试1－5到总体来说分为听力、英语知识、应用阅读、写作、口语。
听力：技巧尽在多听多练中对于听力，大家要注意，听懂与听不懂最关键的，可能就在于一个句子中的单词不认识。
因为在句子当中，可能会出现连读、失爆、吞音等状态。
平常在听的时候要注意模仿，背诵一些有用的句型。
如果短期内提高听力有难度，平常要多注意认真去听带子，模仿带子，听任何东西都是要先听，再去看，先培养听的感觉，打开看一下，跟你听的有什么差异，再合上书去练，反复去练。
读句子中的连读、失爆、吞音等要注意简单的语音知识。
考生可以一个题型一个题型进行练习。
短对话、长对话以及篇章等等。
大家在听的过程中一定要先做题，看看哪个地方没听懂，反复听，看能不能听会。
注意在听的过程中，什么影响你作选项了。
听力中，也有解题技巧和方式。
听长对话时，可能会出现but，如果前面没听懂或没听清楚，突然听到but出现，可能这个后面的句子就是某道题选择的答案句。
大家在技巧和方法方面一定要多听多熟悉。
关于PETS五级听力理解PETS第五级听力部分试卷内容与结构1．该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解英语口语的能力。
A节：考查考生理解具体信息和抽象信息的能力。
要求考生根据所听到的一段500~600 词的对话或独白的内容，判断陈述句的正误（True / False），录音材料只播放一遍。
A节共10个题。
B节：考查考生理解细节、事实、要点、观点、态度等的能力。
要求考生根据所听到的三段独白或对话（每段280~320词）的内容，从所给的四个选择项中选出最佳选项。
每段录音材料只播放一遍。
B节也是10个题。
C节：考查考生理解并记录主要信息的能力。
要求考生根据所听到的一段700~800词的独白或对话的内容，回答或补全不完整的句子。
录音材料播放两遍。
C节也是10个题。
全国英语等级考试一、二、三、四、五级有什么区别
全国英语等级考试一、二、三、四、五级有什么区别全国英语等级分了一、二、三、四、五级，这样分是为了什么?它们之间有什么区别呢?以下店铺整理的关于全国英语一、二、三、四、五级有什么区别，希望对大家有所帮助，更多信息请关注应届毕业生网!全国英语等级考试以考查考生的语言交际能力为核心，是一个多级别的英语考试体系。
根据社会上英语学习者的不同程度和用人单位的不同要求，考试等级由低到高分为一，二，三，四，五级，另外，一级还有一个附属级-- 一级B(略低于一级，该级别更注重口语化和日常最基本的交际需要，适合大范围英语普及的要求。
该级别的考试主要测试应试者在最基本的交际场合所涉及的交际能力。
)一级(PETS1)是该项考试五个级别中的初始级，其考试要求略高于我国9年义务教育--初中毕业时的英语水平。
二级(PETS2)是该项考试五个级别中的中下级，其考试要求相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。
根据教育部考试中心有关文件规定，此级别笔试合格的成绩可替代专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩。
三级(PETS3)是该项考试五个级别中的中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专又学习了两年或自学了同等程度英语课程的水平。
根剧教育部考试中心有关文件规定，此级别笔试合格的成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。
四级(PETS4)是该项考试五个等级中的中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
五级(PETS5，原WSK. EPT)是该项考试五个级别中的最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
是专为申请公派店铺的人员设立的英语水平考试。
该级别考试有许多特殊性，在后边第28个问题中专门介绍第五级的情况。
这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。
有关该项考试各个级别的设计标准可参见教育部考试中心编写的《全国公共英语等级考试(PETS)考试大纲》。
全国英语水平考试pets5-wsk考试简介
全国英语水平考试pets5-wsk考试简介全国英语水平考试pets5-wsk考试简介全国外语水平考试(WSK)是为了鉴定非外语专业人员的外语水平而设置的考试，其成绩主要用于选拔国家公派店铺人员。
全国外语水平考试设英语(PETS-5)、法语(TNF)、德语(NTD)、日语(NNS)和俄语(ТПРЯ)五个语种。
此项考试由教育部考试中心组织实施，并编写了WSK大纲，先行试用。
WSK是对非外语专业人员的外语水平考试，具有不同于专业外语考试的一些特点。
首先，它不依据某一教学课程的学习内容来命制试题，凡能满足考试要求的课和或教材都适于考生的语言训练和应试准备。
其次，作为非外语专业人员的外语考试，测试的重点不在于考生掌握外语的精确性，而在于运用外语进行交流的能力。
WSK是标准参照性考试，各语种评价标准的设定，比照了国内和国外有关语言能力的等级。
考虑到各语种的语言特点及其普及程度的`不同，它们的某些能力要求不尽一致。
但是，它们通过严格的试题编制程序，题目预测，专家定性分析，计算机评卷，分数加权及线性回归等标准化技术手段，保证了参加同一语种不同年度间考试的考生成绩的等值。
WSK 的这些特点及其技术保障，为扩大它的使用范围提供了可能。
目前WSK除用于国家公派留学人员外，还适用于：1、有关外语培训中心对其学员外语水平的评估;2、有关企业、事业单位对其工作人员外语水平的鉴定;3、非外语专业人员职称评定时的外语水平鉴定;4、其他外语自学者对其外语水平的评估。
根据教育部考试中心的安排，全国英语等级考试pets5即wsk考试时间为一年两次，分别为上半年的6月和12月的第一个或者第二个周六、周日，具体考试时间将视每年的安排而定。
2016年上半年全国外语水平Wsk考试时间为：5月14日、15日;下半年考试时间为：11月19日-20日。
2016年Wsk考试报名时间安排，上半年报名时间：3月至4月进行，下半年报名时间：9月—10月进行。
全国英语等级考试(pets)五级题型简介
PETS第五级听力：第五级为长对话或段落理解，题型为判断正误（true or false）和回答问题，原WSK题型有单句理解、小对话理解和长对话或段落理解，全部为四选一客观题。
词汇：PETS第五级考生应掌握7500左右的词汇以及相关词组，与原WSK(EPT)的词汇量要求完全一致。
阅读：PETS第五级阅读理解分三部分：多项选择、语段顺序理解和选择配伍。
语段顺序理解即在一篇长度为750~850词的文章中留有5处空白，文后有六段文字，要求考生根据文章内容从六段文字中选择五段分别放进文章的五个空白处。
此部分考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的理解。
选择配伍题型要求考生根据所提供的一篇较长文章的内容，完成10道选择搭配题。
本题型旨在考查考生从长文章中快速查找所需信息的能力。
语段顺序理解和选择配伍是WSK未曾有过的新题型。
写作：PETS第五级要求考生根据主题性或情景性提示写出一篇不少于250词的短文，类型除了一般性文章外还包括书信、科研论文、实验报告、申请材料等；而WSK是指导性作文（guided writing），要求按命题写出一篇不少于150个词的文章。
通过对比可以看出，PETS第五级比WSK写作要求高、难度大。
需要注意的问题1．听力理解是考查考生以语音形式接受信息的能力。
PETS考试各级都将听力列于非常重要的位置，并强调其功能性和交际性。
需要告知考生的是，与现行各类英语听力考试不同：（1）PETS听力的提问方式是以文字形式在卷面上给出，不在录音中播放；（2）有的录音内容播放两遍；（3）答题时间分为听前阅读问题和听后回答问题两部分，并且在全部录音播放结束后再给五分钟的涂卡时间。
2．第三、四、五级没有专门测试语法的单项，而是在英语知识运用部分中通过综合填空来考查考生对语法知识的应用情况。
3．PETS各级都没有专门测试词汇的单项，而现行各类英语统考都有词汇题：要么通过选择填空、要么通过词汇替换来专测词汇。
全国英语等级五级考试大纲解读
全国英语等级五级考试大纲解读
2016年全国英语等级五级考试大纲解读
2016年全国英语等级五级考试大纲已经正式公布，今年的考试情况是怎样的呢?下面和大家一起来解读2016年WSK考试PETS5级考试大纲。
一、概述
1.关于考试的组成
PETS第五级考试由笔试(140分钟)和口试(15分钟)两种独立考试组成。
2.关于考试指导语
PETS第五级考试中，笔试、口试中的指导语均为英文。
3.关于答题卡和登分卡的使用
PETS第五级考试采用特别设计的答题卡和登分卡(后附)。
笔试中，使用的是用于光电阅读器(OMR)评分的客观题答题卡和用于人工阅卷的主观题答题(阅读器登分)卡。
客观题答题卡在机器阅读前，有部分题目也需要人工评阅。
口试使用的是口试成绩登分卡。
口试开始前考生在卡上填好自己的考号等有关信息，口试结束时口试教师在卡上填上考生的口试成绩。
PETS第五级考试所需答题卡和登分卡的种类如下表所示。
C节：考查考生连续表达的能力。
考生分别从所给的三个话题中选择一个话题进行连续表达，并就此话题互相提问、回答。
该节约需8分钟时间。
口试结构如下表所示。
4.关于答题时间
PETS第五级考试的答题时间分配如下表所示：
下载文档。
全国英语等级考试pets五级语法讲解
全国英语等级考试pets五级语法讲解2017年全国英语等级考试pets五级语法讲解大大小小的英语考试中，语法是基础和关键，PETS5也不例外。
以下是店铺为大家搜索整理2017年全国英语等级考试pets五级语法讲解，希望能给大家带来帮助!【情态动词】情态动词的语法特征1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情，只表示期待或估计某事的`发生。
2) 情态动词除ought和have外，后面只能接不带to的不定式。
3) 情态动词没有人称，数的变化，即情态动词第三人称单数不加-s。
4) 情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
比较can和be able to1)can、could表示能力;可能(过去时用could), 只用于现在式和过去式(could)。
be able to可以用于各种时态。
They will be able to tell you the news soon.他很快就能告诉你消息了。
2)只用be able toa. 位于助动词后。
b. 情态动词后。
c. 表示过去某时刻动作时。
d. 用于句首表示条件。
e. 表示成功地做了某事时，只能用was/were able to，不能用could。
He was able to flee Europe before the war broke out.= He managed to flee Europe before the war broke out.注意：could不表示时态1)提出委婉的请求，(注意在回答中不可用could)。
-- Could I have the television on?-- Yes, you can. / No, you can't.2)在否定，疑问句中表示推测或怀疑。
He couldn't be a bad man.他不大可能是坏人。
比较may和might1)表示允许或请求;表示没有把握的推测;may放在句首，表示祝愿。
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详解公共英语等级考试PETS五级个个有
门道
详解公共英语等级考试PETS五级个个有门道详解公共英语等级考试PETS五级个个有门道pets是全国英语等级考试(public english test system)的简称，是由教育部考试中心负责设计并实施的全国性英语水平考试体系，无考生资格限制，无年龄、职业和教育程度的限制。
pest考试设置五个级别和一个附属级，社会考生可从自身英语水平和需求出发从中报考任一级别。
pets一级是五个级别中的初始级，其标准略高于我国初中毕业生的英语水平。
通过该级考试的考生，英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
该级考生应能适当运用基础的语法知识，并掌握1,000左右的词汇以及相关词组。
pets二级是五个级别中的中下级，其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。
通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员，以及同其他工作在对外交往中的基本需要。
该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握2,000左右的词汇以及相关词组。
pets三级是五个级别中的中间级，其标准相当于我国学生普通
高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位里初级技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握4,000左右的词汇以及相关词组。
pets四级是五个级别中的中上级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了3-4年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
通过该级考试的考生，其英语基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。
该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握5,500左右的词汇以及相关词组。
pets五级(即原wsk-ept)是五个级别中的最高级，其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。
通过该级考试的考生,其英语基本满足在国外攻读硕士研究生(非英语专业)或从事学术研究工作的需要，该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。
该级考生应能适当运用基本的语法知识，掌握7,000左右的词汇以及相关词组。
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