新北师大版一年级数学上册《一起来分类》课件
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第三单元第2课时一起来分类(教学课件)-一年级数学上册同步高效课堂系列(北师大版2024秋)
笑笑把桌椅 放在一起
上层放玩具。 中层放文具。 下层放服装。
探究新知
explore
学习任务一
探究分类标准的多样性
探究新知
presentation
把书本分成两类，说一说你是怎么分的。
探究新知
presentation
把书本分成两类，说一说你是怎么分的。
科目
我按科目分!把语文书和语文练习 本分为一类，把数学书和数学练习 本分为一类。
可回收物分为一类； 厨余垃圾分为一类； 其他垃圾分为一类； 有害垃圾分为一类。
达标检测
practice
4.分一分。
①2+3 ②5-0 ③5-1 ④3+1 ⑤4-0 ⑥0+5
分法一： 分法二：
①④⑥ ③④⑤
②③⑤ ①②⑥
达标检测
practice
5.（思维训练）说一说，怎样分类。
按大人、小孩分为两类
我把铅笔分为一类，彩 笔分为一类。
探究新知
presentation
你有什么分类的好方法，与同伴说一说。
先想一想按什么标准来分。
把同一类的放在一起。
学习任务二
把平面图形进行分类
探究新知
presentation
说一说，你打算怎么分？
探究新知
presentation
说一说，你打算怎么分？
按颜色分：
素养评价
qualities
自我评价
内容
学习态度 学习自信 学习合作
评价等级
A
B
C
小组互评
内容
学习态度 学习自信 学习合作
评价等级
A
B
C
同学们再见
THANKS FOR WATCHING
北师大版一年级数学上册《一起来分类》分类PPT
北师大版一年级数学上册《一起来分类》分类PPT
科 目：数学 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
第一页，共二十二页。
1.通过动手操作活动，能够将物品按指定的标 准进行分类，初步体会分类标准的多样性。
2.能按不同的标准对物品进行分类。
3.感受数学与生活的密切联系，学会运用数学知 识解决生活中的问题。
第十七页，共二十二页。
5.算一算，在得数相同的算式上涂一样的颜色。
8
9
9
8
5
8
5
9
8
5
第十八页，共二十二页。
按性别分一分。
性别 男 女 人数 4 8
第十九页，共二十二页。
错解分析：
在填写数据的时候是按照的小孩和大人进行 分类的。
第二十页，共二十二页。
按性别分一分。
性别 男
人4 数
女
性别 男 女
按颜色分
按形状分
第七页，共二十二页。
2.想一想，可以怎么分？
解题思路：
可以按长短不同分。 可以按颜色不同分。 可以按有没有用过分。
可以按有没有有带
分。
第八页，共二十二页。
按长短不同分
第九页，共二十二页。
按颜色不同分
第十页，共二十二页。
按有没有用过 分
第十一页，共二十二页。
按有没有有带 分
第十二页，共二十二页。
分类标准的多样性
给物品进行分类时，分类的标准不同， 分类的结果也会不一样。
第十三页，共二十二页。
1.把同类的涂上相同的颜色。
水
餐具
果
玩 具
第十四页，共二十二页。
文 具
2.分成两组。分一分，说一说。
科 目：数学 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
第一页，共二十二页。
1.通过动手操作活动，能够将物品按指定的标 准进行分类，初步体会分类标准的多样性。
2.能按不同的标准对物品进行分类。
3.感受数学与生活的密切联系，学会运用数学知 识解决生活中的问题。
第十七页，共二十二页。
5.算一算，在得数相同的算式上涂一样的颜色。
8
9
9
8
5
8
5
9
8
5
第十八页，共二十二页。
按性别分一分。
性别 男 女 人数 4 8
第十九页，共二十二页。
错解分析：
在填写数据的时候是按照的小孩和大人进行 分类的。
第二十页，共二十二页。
按性别分一分。
性别 男
人4 数
女
性别 男 女
按颜色分
按形状分
第七页，共二十二页。
2.想一想，可以怎么分？
解题思路：
可以按长短不同分。 可以按颜色不同分。 可以按有没有用过分。
可以按有没有有带
分。
第八页，共二十二页。
按长短不同分
第九页，共二十二页。
按颜色不同分
第十页，共二十二页。
按有没有用过 分
第十一页，共二十二页。
按有没有有带 分
第十二页，共二十二页。
分类标准的多样性
给物品进行分类时，分类的标准不同， 分类的结果也会不一样。
第十三页，共二十二页。
1.把同类的涂上相同的颜色。
水
餐具
果
玩 具
第十四页，共二十二页。
文 具
2.分成两组。分一分，说一说。
北师大版小学数学一年级上册《一起来分类》PPT课件
谜语 四四方方一口箱， 书本文具里面装， 每天上学离不了， 这是我们的好伙伴。
书包
让我来整 理一下吧!
按科目分
数学
语文
按书、练习本分
练习本
书
你要怎么分？
按颜色分 黄： 蓝： 绿：
按形状分 圆形
正方形
三角形
分一分，说一说．
分一分，说一说．
按颜色分
分一分，说一说．
按样式分
分一分，说一说．
分一分，说一说． 机动车
非机动车
分一分，说一说． 大车 小车 自行车
分一分，说一说．
十个轮子 四个轮子 二个轮子
看一看，可以怎样分．
看一看，可以怎样分．
按形状分
看一看，可以怎样分．
按大小分
想一想有哪几种பைடு நூலகம்法．
想一想有哪几种分法． 按大小分
想一想有哪几种分法．
按颜色分
书包
让我来整 理一下吧!
按科目分
数学
语文
按书、练习本分
练习本
书
你要怎么分？
按颜色分 黄： 蓝： 绿：
按形状分 圆形
正方形
三角形
分一分，说一说．
分一分，说一说．
按颜色分
分一分，说一说．
按样式分
分一分，说一说．
分一分，说一说． 机动车
非机动车
分一分，说一说． 大车 小车 自行车
分一分，说一说．
十个轮子 四个轮子 二个轮子
看一看，可以怎样分．
看一看，可以怎样分．
按形状分
看一看，可以怎样分．
按大小分
想一想有哪几种பைடு நூலகம்法．
想一想有哪几种分法． 按大小分
想一想有哪几种分法．
按颜色分
3.2 一起来分类 课件 北师大版(2024)数学一年级上册(共18张PPT)
北师版数学一年级上册 第三单元
第2课时 一起来分类
情景导入 仔细观察两幅图片，说一说可以怎样分类？
探究新知
把书本分成两类，说 一说你是怎么分的。
语文书和语文练习本都 是语文学科的，把它们 放在一起。
书分为一类，练 习本分为一类。
探究新知 分一分。
科目
用途
探究新知
把笔袋里的笔分成两类，说一说你 是怎么分的。
我按形状分，有 圆形、正方形和 三角形。
基础练习
把附页中的图剪下来，分一分。
请你动手试一试。
基础练习 按颜色分
基础练习
按形状分
基础练习 1.把同类的涂上相同的颜色。
餐具
玩具
水果
文具
基础练习 2.按要求分一分，说一说。
基础练习 3.看一看，说一说它们是怎么分类的。
拓展练习 分成两组。分一分，说一说。
男人 性别
年龄
女人 眼镜
拓展练习
儿童 性别
年龄
成人 眼镜
不戴眼镜
性别
年龄
戴眼镜 眼镜
把能在天上飞的动物圈出来。
课堂小结
谢谢观看
我把带橡皮的分为一类， 不带橡皮的分为一类。
铅笔一类， 彩笔一类。
探究新知
你有什么分类的好方 法，与同伴说一说。
分类标准有：蔬菜、水果、颜 色、形状、大小……
先想一想按什 么标准来分。
把同一类的 放在一起。
分类的标准不同，类的结 果一般也不相同。
基础练习
说一说,你打算怎么分？
我按颜色分，有黄 色、蓝色和绿色。
第2课时 一起来分类
情景导入 仔细观察两幅图片，说一说可以怎样分类？
探究新知
把书本分成两类，说 一说你是怎么分的。
语文书和语文练习本都 是语文学科的，把它们 放在一起。
书分为一类，练 习本分为一类。
探究新知 分一分。
科目
用途
探究新知
把笔袋里的笔分成两类，说一说你 是怎么分的。
我按形状分，有 圆形、正方形和 三角形。
基础练习
把附页中的图剪下来，分一分。
请你动手试一试。
基础练习 按颜色分
基础练习
按形状分
基础练习 1.把同类的涂上相同的颜色。
餐具
玩具
水果
文具
基础练习 2.按要求分一分，说一说。
基础练习 3.看一看，说一说它们是怎么分类的。
拓展练习 分成两组。分一分，说一说。
男人 性别
年龄
女人 眼镜
拓展练习
儿童 性别
年龄
成人 眼镜
不戴眼镜
性别
年龄
戴眼镜 眼镜
把能在天上飞的动物圈出来。
课堂小结
谢谢观看
我把带橡皮的分为一类， 不带橡皮的分为一类。
铅笔一类， 彩笔一类。
探究新知
你有什么分类的好方 法，与同伴说一说。
分类标准有：蔬菜、水果、颜 色、形状、大小……
先想一想按什 么标准来分。
把同一类的 放在一起。
分类的标准不同，类的结 果一般也不相同。
基础练习
说一说,你打算怎么分？
我按颜色分，有黄 色、蓝色和绿色。
北师大版一年级数学上册4.2《一起来分类》课件
北师大版小学一年级数学上册
第四单元 分类
第2课时 一起来分类
情境导入
探究新知
科目
用途
探究新知
试一试
按颜色分
试一试
按形状分
练一练
餐具 玩具
水果
文具
练一练
男 性别
女
年龄
眼镜
练一练
儿童 性别
年龄
成人 眼镜
练一练
不戴 眼镜
性别
年龄
戴眼镜 眼镜
练一练
练一练
①③⑤⑦⑨ ①②⑦⑧
②④⑥⑧（按有无颜色分）
③④⑤
⑥⑨
（按形状分）
练一练
练一练
按蔬菜、水果、饮料分
垃圾分为可回收物和其 他垃圾两类
课堂小结
按不同标准进行分类 1.将多个物体进行分类时，可能会有
多个分类标准。 2.按不同标准进行分类的结果一般不
同。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
Hale Waihona Puke
第四单元 分类
第2课时 一起来分类
情境导入
探究新知
科目
用途
探究新知
试一试
按颜色分
试一试
按形状分
练一练
餐具 玩具
水果
文具
练一练
男 性别
女
年龄
眼镜
练一练
儿童 性别
年龄
成人 眼镜
练一练
不戴 眼镜
性别
年龄
戴眼镜 眼镜
练一练
练一练
①③⑤⑦⑨ ①②⑦⑧
②④⑥⑧（按有无颜色分）
③④⑤
⑥⑨
（按形状分）
练一练
练一练
按蔬菜、水果、饮料分
垃圾分为可回收物和其 他垃圾两类
课堂小结
按不同标准进行分类 1.将多个物体进行分类时，可能会有
多个分类标准。 2.按不同标准进行分类的结果一般不
同。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
Hale Waihona Puke
北师大版数学一年级上册《一起来分类》ppt课件
北师大版数学一年级上册《一起来 分类》ppt课件
小学一年级数学第一册（北师大版） 孙圩小学 侯心刚
孙圩小学
侯心刚
孙圩小学
孙圩小学
黄色 蓝色 绿色
孙圩小学 侯心刚
形状
圆形 正方形 三角形
孙圩小学 侯心刚
孙圩小学
孙圩小学
男生
女生
孙圩小学大人小来自友孙圩小学戴帽子的
没戴帽子的
孙圩小学
孙圩小学
天上飞的 水里游的 地上跑的
孙圩小学
按颜色 按形状
13579 1278
345
2468 69
孙圩小学
孙圩小学
孙圩小学
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
小学一年级数学第一册（北师大版） 孙圩小学 侯心刚
孙圩小学
侯心刚
孙圩小学
孙圩小学
黄色 蓝色 绿色
孙圩小学 侯心刚
形状
圆形 正方形 三角形
孙圩小学 侯心刚
孙圩小学
孙圩小学
男生
女生
孙圩小学大人小来自友孙圩小学戴帽子的
没戴帽子的
孙圩小学
孙圩小学
天上飞的 水里游的 地上跑的
孙圩小学
按颜色 按形状
13579 1278
345
2468 69
孙圩小学
孙圩小学
孙圩小学
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
北师大版一年级数学上册第三单元(第1课时)《一起来分类》整理与分类PPT模板
儿童
年龄
成人
变式训练
1.分成两组。分一分，说一说。
不戴眼镜的 眼镜
戴眼镜的
变式训练
2.分一分，说一说。
按颜色分
紫色
蓝色
绿色
变式训练
2.分一分，说一说。
按种类分
植物 动物
玩具
思维训练
想一想，有几种分法？
①
②
③
④
⑤
⑥
按形状分：①③为一类， ②⑤为一类，④⑥为一类。
按颜色分： ①②⑥为一类，③④⑤为一类。
北师版·数学·一年级·上册
第三单元 整理与分类
第2课时 一起来分类（1）
复习导入 找出不同的一项，并说出理由。
不是水果。
你还有不同的答案吗？你 的答案是什么，为什么呢？
不是红色的。
探究新知 把书本分成两类，说一说你是怎么分的。
把书本分成两类，说一说你是怎么分的。 语文书和语文练习本都是语文 学科的，把它们放在一起。
分类的标准不同， 分类的结果一般也不同。
找出不同的一项，并说出理由。
不是紫色的。
不是站立的。 你还有不同的答案习 把同类的涂上相同的颜色。
餐具 玩具
水果 文具
选自教材第47页练一练第1题
变式训练
1.分成两组。分一分，说一说。
男性
性别
女性
变式训练
1.分成两组。分一分，说一说。
课堂小结 这节课有什么收获呢？
分类标准确定，要统一按此标准进行分类， 分类的标准不同，分类的结果一般也不同。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
按科目分
按用途分
语文书和数学书都是书，我把 书分成一类，练习本分成一类。