人教版初三化学下册专题复习课件

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人教版九年级下册化学教学课件 第八单元 金属和金属材料 章节复习课件

人教版九年级下册化学教学课件 第八单元 金属和金属材料 章节复习课件

注意
铁与酸反应
生成的盐为亚
铁盐(即铁的
反应较缓慢, 化合价为+2)
产生气泡,溶液
金属与酸反
由无色变为⑫
应后,溶液的
_______色
浅绿
质量均增加












(续表)
化学性质 条件及通式
化学方程式
现象及解释
条件:前置换
铁与酸反应
后(K、Ca、
铁表面有⑮
金属与 Na除外),盐
某些可 可溶
Fe与CuSO4溶液反应:⑭
Mg+H2SO4 MgSO4+H2↑ 放出大量热
通式:金属
+酸→盐+
铁与稀盐酸、稀硫酸反应:
氢气(属于
⑩__________________________
Fe+2HCl FeCl2+H2↑
⑥_______
置换
⑪_________________________
Fe+H2SO4 FeSO4+H2↑
反应)
第 8 单元
金属和金属材料












知识体系
导电
有金属光泽(金银饰品)、有良好的①______性(制电线、电缆)、有良好
导热
延展
的②______(用作铁锅)、有良好的③______性(作铝箔)
共性










人教版九年级化学下册(全册)复习课件汇总

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3.合金与组成它们的纯金属性质比较 (1)合金的硬度一般比组成它的纯金属要___大___。 (2)合金的熔点比组成它的纯金属要__低____。 (3)合金的抗腐蚀性比组成它的纯金属要___好___。 4.常见重要合金 (1)铁合金:主要包括生铁和__钢____,它们的区别是含碳量 不同,生铁含碳量__2_%__~__4_.3_%___,钢的含碳量为__0_._0_3_%_~__2_%__, 使得它们的机械性能差异很大。钢比生铁具有更多的优良性能, 易于加工,用途更为广泛。
工艺制成。下列关于铁画的叙述不.正.确.的是( D )。 A.铁画应悬挂在干燥的环境中 B.所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉 C.给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀 D.所用的主要材料——低碳钢,有较好的锻轧性能,它
不属于铁的合金 点拨:低碳钢属于钢,铁的合金包括生铁和钢等。
4.鞍钢集团全力支持上海世博会,为上海 虹桥交通枢纽建设提供了 4.7 万吨精品钢材。下列关于钢的说 法错.误.的是( C )。
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
1.被认为是 21 世纪重要的金属材料的是( B )。 A.钢铁 B.钛和钛合金 C.铝和铝合金 D.铜和铜合金
2.联合国卫生组织经过严密的科学分析,认为我国的铁锅 是最理想的炊具,并向全世界大力推广,主要原因是( D )。
A.价格便宜 B.升热慢,退热也慢,保温性能好 C.铁中含有碳元素 D.烹饪的食物中留有铁元素 解析:铁锅在烹饪的食物中留有铁元素,可以预防贫血。
物质的性质和用途的关系 【知识精讲】 1.金属材料包括纯金属和__合__金__两类。 2.金属的物理性质 (1)金属有共同的物理性质:金属都有__金__属__光泽、导__电__ 性、导__热__性、__延__展__性(能被拉伸或展开)。

人教版九年级下册化学全册ppt课件

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新知探究
典例3 根据你的生活经验,回答下列问题。
良好的导热性
(1)家用铁锅除了硬度较大,还利用了铁具有________________这
一性质。
(2)银的导电性比铜的好,而电线一般用铜制而不用银制的原因是
银的价格比铜的高
______________________________。

(3)灯泡中的灯丝一般用______制,说出不用锡制的原因:
的熔点较高,汞的熔点很低;金属具有良好的导电性;不同金属硬度差异较大,
有的金属硬度较大,有的金属硬度很小,如铬的硬度较大,铅的硬度很小;大多
数金属都呈银白色,但铜呈紫红色,金呈黄色。
新知探究
考考你
①为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制?
因铁的硬度大于铝;铝的硬度较小,若菜刀、镰刀用铝制,容易卷

纯金属



合金
焊锡 武德合金
熔点
/℃
327
321
232
183
启示
合金的熔点低于组成它们的纯金属的熔点
271
70
新知探究
合金的性能
金属在熔合了其他金属或非金属后,由于其组成和结构发生了变化,
引起了性质的变化,使合金比纯金属的用途更为广泛。
一般比组成它们的纯金属的强度和硬度更高
合金的优
良性能
一般比组成它们的纯金属的熔点低
一般比组成它们的纯金属的抗腐蚀性更好
新知探究
常见的合金
(1)铁合金
生铁的含碳量为2% ~ 4.3%,还含有硅、锰及少量的硫和磷等;
生铁是铁的一种合金。
新知探究
建筑用钢材和自行车钢材车架
钢的含碳量为0.03% ~ 2%,不锈钢中还含有铬、镍等。

人教版初三九年级下册化学中考总复习课件:专题七 热点题型 (共26张PPT)

人教版初三九年级下册化学中考总复习课件:专题七 热点题型 (共26张PPT)

液是否变质,即证明是否含有碳酸钠,向样品溶液中加入适量酸(盐
酸)、碱(氢氧化钙溶液)、盐(氯化钙溶液)均可;(6)要除去上述变质
氢氧化钠溶液中的杂质,应加入适量的Ca(OH)2溶液。
20
基础自主导学
规律方法探究
考向一
考向二
考向三
考向四
考向五
考向六
考向七
答案:(1)氢氧化钠变质后生成的碳酸钠溶液的pH也大于7 (2)生成白色沉淀 BaCl2+Na2CO3 BaCO3↓+2NaCl (3)偏小 (4)2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O
考向六
考向七
考向六 对实验过程的探究
【例6】 某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧 化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他 们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究。
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质? 【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性。
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实
考向二
基础自主导学
规律方法探究
考向三
考向四
考向五
考向六
考向七
考向二 根据信息探究解决方案 【例2】 一辆满载浓盐酸的槽罐车在某地发生泄漏,当地消防大 队官兵闻讯急赴现场,发现罐体尾部有大量白气冒出,车尾有大量 黄色盐酸滴下,盐酸泄漏的瞬间浓浓的酸雾弥漫,空气中散发着浓 烈的酸味……消防人员用水稀释泄漏的浓盐酸,同时调运大量石灰 对现场进行处理。如果你亲临现场处理,请你运用所学的知识参与 其中。 【事故危害与分析】①盐酸有腐蚀性,会造成环境污染。②挥发 的刺激性气味危害人体健康。
实验操作
①取少量该无色溶液于试管中,慢慢滴 加 BaCl2 溶液。 ②静置后,倾去上层清液,向沉淀中滴加 稀盐酸。

人教版九年级(初三)化学下册全套PPT课件

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7
一、几种重要的金属──铜
• 铜是人类认识并应用最早的金属之一。人类从石器时代以后就进入了青铜 器时代。
• 我国是最早使用铜器的国家之一。到目前为止,发现的中国最早的青铜器 出自新石器时代后期,相当于中原夏代的一些文化遗址中。
• 青铜器除了礼器等外,更多是用于制造兵器,此外也有一些青铜农具出土。
8
3 . 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡 制?如果用锡制的话,可能会出现什么 情况?
4、为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬? 如果镀金会怎样?
20
金属之最
1、地壳中含量最高的金属元素: 铝 2、人体中含量最高的金属元素: 钙 3、目前世界年产量最高的金属: 铁 4、导电、导热最好的金属: 银 5、硬度最高的金属: 铬 6:熔点最高的金属: 钨 7:熔点最低的金属: 汞 8:密度最大的金属: 锇(Os) 9:密度最小的金属: 锂
37
课题小结
• 3.金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。在金 属中加热熔合某些金属或非金属而制得的合金,其 性能会发生改变。合金的强度和硬度一般比组成它 们的纯金属更高,抗腐蚀性能会更好,因此,合金 具有更广泛的用途。
38
39
金属的化学性质
40
学习主题 一 金属与氧气的反应 【问题导引】铁、铜、镁、铝四种金属在什么条件下能与氧 气发生反应?如何判断它们的活动性强弱?
18
一些金属的物理性质的比较
物理性质
物理性质比较
导电性(以银的导电性为
银 铜金铝 锌 铁 铅
100作标准)
优 100 99 74 61 27 17
7.9 良
密度/(g cm-3)
金 铅银 铜 铁锌铝 大 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70 小

第八单元 金属和金属材料 复习-人教版九年级化学复习课件(共28张PPT)

第八单元 金属和金属材料 复习-人教版九年级化学复习课件(共28张PPT)

2.在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸稀硫酸中的。氢
3.在金属活动性顺序里,位于前面的金属能 将后面的金属从其盐溶液。
(钾钙钠除外) 。
中置换出来
※※※金属化合物溶液的颜色: 含有亚铁离子的溶液颜色为 浅绿色,含有铁离子的溶液颜色是 黄 色,
含有铜离子的溶液颜色为 蓝 色。
知识回顾 金属的化学性质 1.金属能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同
A.X>Z>M>Y B.Y>M>Z>X C.X>Z>Y >M D.Z>X>M>Y
巩固提升
5.某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计
了以下四种实验方案,其中能达到目的的是( D )
②灼烧,表面变色的是“愚人金” 2Cu+O2=△==2CuO
③浸Z没n+在H2S稀O4硫==酸Zn中SO,4 表+ H面2↑有气泡产生的是“愚人金”
④浸没Z在n硫>酸Cu锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”×
A.①③ B.②④C.①④ D.②③
例题分析
例3:为验证锌、铁、铜三种金属的活动性依次减弱,某同学
还原性 。
知识回顾 金属的化学性质
金属活动性顺序
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅(氢)铜 汞 银 铂 金(写金属名称)
它可以给你下的判断的依据:
1.在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就 越强 。
合金的特点
合金一般比组成它们的纯金属 硬度大 、熔点低和 抗腐蚀性 好。
例题分析
例1:铁是目前世界上使用最多的金属。

人教版九年级化学中考总复习课件-人教版[下学期]

人教版九年级化学中考总复习课件-人教版[下学期]

第二,但是环境问题随着科学和
工业发展也日益严重,比如,水
资源污染、大气污染、固体废弃
物污染等。
中考化学总复习
一、大气污染(与第七单元联系起来)
1.常见说法:温室效应、臭氧层空泛、沙 尘暴、酸雨等
2.主要污染物:粉尘、气体(SO2、NO2 、NO、CO等)
3.来源:化石燃料的燃烧、工厂排放的废 气、(汽车尾气)
中考化学总复习
二、对蜡烛及其燃烧的探究 三、对人采收体检气中用集吸检验验体水排气入水 体的法空气和呼检出验的气体的探究 视形视哪察状察些蜡、蜡变烛硬烛化的度燃蒸含生成的产物颜等烧汽量比色 ; 时较、点产点的二状燃生燃白氧态时了蜡烟化、,烛,碳刚探气中气量不含熄究体氧含的同量灭是的时不同
探究烛C或焰O者分2、冷层还凝及是的温H石度2O蜡散、?中布考化学总复习
表示构成该物质的一个粒子
微 观
表示该物质粒子的构成
在化学式前加数字,表示该物质的
几个粒子
中考化学总复习
以CO2为例说明化学式的意义:
宏 表示CO2这种物质; 观 表示二氧化碳有碳、氧两种元素组
成;
表示一个二氧化碳分子;
微 观
表示一个CO2分子有一个碳原子和 两个氧原子构成;
2CO2表示两个二氧化碳分子。中考化学总复习
SO42- CO32- NO3- PO43- NH4+ OH-
“0 3.单质中元素的化合价为 :
4.化合物中元素化合价的代数和为
“0 ”中考化学总复习
Hale Waihona Puke 练习:判断下列物质或原子团 中加点元素的化合价
0 +4
+7
+6
-3 +5
M. n M.nO2 KM.nO4 K2C.r2O7 N.H4N. O3

人教版九年级化学下册第十一单元 专题复习 复分解反应(共16张PPT)

人教版九年级化学下册第十一单元 专题复习 复分解反应(共16张PPT)

5. 下列反应属于复分解反应的是( )
A 二氧化碳与水反应 B 石灰石高温煅烧分解
C 铁与稀盐酸反应 D 用稀盐酸和石灰石制取二氧化
碳[来
6.既能与锌发生置换反应,又能与烧碱溶液发生复分解
反应的溶液是( )
A.CuCl2 B. NaCl
C.CaCl2
D.Na2CO3
二.填空题
完成下列化学方程式,你能想出几种方案?
碱:NaOH Ca(OH)2 KOH Cu(OH)2
盐:NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 AgNO3 BaSO4 BaCl2 CuSO4 FeCl3
氧化物: CaO Fe2O3 CuO CO CO2 SO2
1.P114常见的酸、碱、盐的溶解性规律(20℃)
H+ NH4+
K+ Na+ Ba2+ Ca2+ Mg2+ Al3+ Mn2+ Zn2+ Fe2+
—— ——
2.初中常见酸碱盐的溶解性规律口诀: (1)酸都溶(初中) (2)碱:钾、钠、钡、铵四碱可溶;氢氧化钙微溶其 余均不溶。 (3)盐:钾、钠、铵、硝溶,盐酸盐除银,硫酸盐除
钡,碳酸盐除钾钠铵镁可溶,其余均不溶。
3.常见沉淀和常见生产气体、水的离子对
(1)常见的沉淀:CaCO3 、BaCO3 、 Mg(OH)2、Al(OH)3 、AgCl、 BaSO4(AgCl、 BaSO4这两种白色沉淀既不溶于水也不溶于 酸)均为白色; Cu(OH)2(蓝色)、 Fe(OH)3(红褐色)
(1)化合物 (2)相交换 (3)价不变
2.复分解反应:两种化合物互相交换成分生成另外 两种化合物的反应。
AB + C D = +

最新人教版九年级化学下全册ppt教学课件(整套优质课件)

最新人教版九年级化学下全册ppt教学课件(整套优质课件)

含碳量
钢 0.03%~2%
性能
硬而韧
不锈钢 (Fe、Ni、Cr)
锰钢
铁 合
(Fe、Mn、C)


生铁 2%~4.3% 硬而脆 生铁与钢性质上的差异是由含碳量决定的
讲授新课
②铜合金
黄铜(Cu 、Zn)
铜合金 青铜(Cu、Sn)
白铜(Cu、Ni)
战国初期的曾侯乙编钟 寅 生 刻 白 铜 墨
光绪元宝五文黄铜样币 盒
讲授新课
想一想
为什么镁、锌、铁、铜在相同的条件下与相同浓 度的盐酸反应的现象会不一样呢?
金属活动性(金属的活泼程度)不一样 镁>锌>铁>铜
讲授新课
小结
1.大多数金属能与盐酸或稀硫酸发生置换反应。 2.判断金属活动性的方法二:
可根据金属是否与盐酸或稀硫酸反应,或反应 的剧烈程度判断金属的活动性强弱。
熔点/℃ 327 321 271 232 183
70
启示
合金的熔点低于组成它们的金属的熔点
讲授新课
小结
合金与纯金属相比
1.更大的硬度 2.较低的熔点 3.更高的强度(韧性好、耐拉伸、耐弯曲) 4.更好的抗腐蚀性能
所以,尽管目前人类已制得的纯金属只有90余种, 但人们为适用各种用途而将这些纯金属按一定组成和质 量比制得的合金已达几千种。
讲授新课
③铝合金
硬铝(Al Cu Mg Si) 制造飞机和宇宙飞船的理
想材料
超硬铝合金 火箭外壳、飞船等
讲授新课
镁、铝合金 (Mg—Al) 10~30%
用于制造飞机、轮船、火箭等
讲授新课
二 合金的性质
【实验8-1】比较黄铜片和铜片、硬铝和铝的光泽和颜 色;将它们互相刻画,比较它们的硬度。

人教版初中化学九年级下册3.专题三 物质的检验、鉴别和共存-课件

人教版初中化学九年级下册3.专题三 物质的检验、鉴别和共存-课件

(F3e)2溶+、液F为e3无+、色M透n明O -4,、则M 溶n O液42- 一等定。不溶存液在也有不色能离形子成如浑Cu浊2+或、沉
淀,即所给混合物中能发生反应,生成沉淀的离子不能共存。
例 (2016荆州)下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能
大量共存的是( )
A. Ca2+、Cu2+、N
O
3
热塑性塑料和热固 加热:能熔化的是热塑性塑料,不能熔化的是热固性塑料
性塑料
物质
鉴别方法
化肥
①看颜色或加水:灰色、难溶于水的为磷肥 ②加碱性物质研磨,有刺激性气味产生的为
铵态氮肥(铵盐)
白酒和白醋
用闻气味的方法,白酒具有醇香味,而白醋 具有酸味
白糖和食盐
尝味道,白糖有甜味,食盐有咸味
蒸馏水和食盐水 尝味道,蒸馏水无味,食盐水有咸味
②鉴别一组溶液 a.若溶液中有酸,可选用Na2CO3等可溶性碳酸盐来检验。 b.若溶液中有碳酸盐,可用酸。 c.若溶液中有Ag+,选用盐酸。 d.若溶液中有Ba2+,选用硫酸
2. 常见物质的鉴别
物质
鉴别方法
软水和硬水
加肥皂水:泡沫多、浮渣少的是软水,反之为硬水
①分别加入稀盐酸:有气泡冒出的是铜锌合金(假黄金),
【解析】
类型二 物质或离子的共存(2016年3考,2015年2考,2014永州19,
2013年2考)
1. 共存的实质 物质或离子之间不能发生反应,则它们可以共存; 若能发生反应,则它们不能共存。 2. 共存的条件 (1)组内物质均可溶。 (2)在同一溶液中,物质(即所含离子)之间不发生反 应,即不会生成沉淀、气体或水。
【解析】
A × 向明其溶溶液液中中可滴 能加含有BaACgl2+溶,液也,可有能白含色有沉S淀O 生42 - 成,证

人教版九年级化学下册化学与生活单元复习课件(共20张PPT)

人教版九年级化学下册化学与生活单元复习课件(共20张PPT)

• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。下午8时51分27秒下午8时51分20:51:2721.8.24

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

五、维生素 8.维生素在人体内需要的量___很__小___,但它们可以起到调节 ___新_陈__代__谢___、预防__疾__病____、维持__身__体__健_康___的重要作用。缺乏维 生素A,会引起____夜_盲___症;缺乏维生素C,会引起___坏_血____病。维生 素在人体内__不__能___提供能量。富含维生素的食物有__水__果__、__蔬_菜___、 种子食物、动物肝脏、鱼类、鱼肝油、蛋类、牛奶和羊奶等。
[易错点] 对白色污染的认识。一是“哪些废弃物才是通常所谓的白色 污染?”白色污染通常指塑料废弃物的污染。二是“白色污染一定是 白色的吗?”不一定。三是白色污染的原因:大多数塑料在自然界中 难降解。四是对治理白色污染的方法的错误认识。五是缺乏对塑料制 品的辩证认识。
八、有机高分子材料 12.天然有机高分子材料:如____棉_花____、___羊__毛____和___天_然__橡_胶___等。 13.有机合成材料:___塑__料___、____合__成_纤__维___和____合_成__橡_胶____被称为 三大合成材料。塑料可分为____热_塑_____性塑料和____热__固____性塑料。 九、白色污染 14.“白色污染”是指废弃_____塑_料______给环境带来的污染。
判断正误
√ ×
√ × √
[我来当老师] 检测一下自己的复习效果吧,请评价一下这位同学的

最新人教版九年级下册化学PPT教学课件第九单元复习课

最新人教版九年级下册化学PPT教学课件第九单元复习课

影响 偏小 偏小 偏小
操作 将固体药品倒入烧杯中时部分撒 落在外面 固体药品倒入烧杯时,纸片上残 留少量固体药品
固体药品中含有不溶性杂质
量取水的体积时俯视读数
误差分析
配制溶液中溶质的质量 偏小
配制溶液中溶质的质量 偏小
配制溶液中溶质的质量 偏小
配制的溶液中水的实际 体积偏小
影响 偏小 偏小 偏小 偏大

(C)
A.甲的溶解度比乙的溶解度大
B.a2 ℃时,将30 g甲放入50 g水中充分搅拌可得80 g溶液 C.a1 ℃时甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数相同 D.将a1 ℃时甲、乙同种物质的饱和溶液升温至a2 ℃,溶质
的质量分数都增大
2.(2020·葫芦岛模拟)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线示意图,
由此得到的结论正确的是
(C)
A.30 ℃时,不能配制出相同质量分数的甲、乙、丙溶液
B.50 ℃时,乙溶液的质量分数为40%
C.一般情况,气体的溶解度曲线与丙相似
D.50 ℃时,将甲的饱和溶液的温度降低,不会析出晶体
3.(2020·广安岳池模拟)请根据图回答相关问题:
(1)在___t_1 __℃时,a、c两种物质的溶解度相等; (2)在t2 ℃时,向盛有50 g a物质的烧杯中加入50 g水,充分溶解后,所得溶液
单元复习课 第九单元
思维导图·建体系 核心考点·话中考
思维导图·建体系
【答案速填】
① 均一 ② 稳定 ③ 被溶解 ④ 能溶解其他物质
⑤ 温度 ⑦ 增大
⑥ 减小
溶质质量
⑧ 溶质的质量分数=__溶__液_质__量__×100%
核心考点·话中考
考点一 溶液的形成 【中考这样考】 【典例】(2019·百色中考)溶液的知识广泛用于生产、生活中。下列有关溶 液说法正确的是( B ) A.碘溶于水得到碘酒 B.溶液是均一、稳定的混合物 C.洗涤剂去油污的原理是溶解 D.植物油加入水中可得溶液
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(3)沉淀的颜色:
白色沉淀:CaCO3 AgCl BaSO4
蓝色沉淀:Cu(OH)2
红褐色沉淀:Fe(OH)3
(4)气体:
有刺激性气味的气体:SO2、NH3、HCl。 能助燃的气体:O2。 有可燃性的气体:H2、CO、CH4。 能使澄清的石灰水变浑浊的气体:CO2。 有还原性的气体:H2、CO。
(1)C的化学式为____C_a_C__O_3___。
(2)A的一种用途是__________改__良__酸__性__土__壤_________。
(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是
________置__换__反__应_____________。
(4)反应③的化学方程式为(只写一个)
______N_a_O__H___+_H__C_I__=__N_a__C_I__+__H__2_O___。
• (2014年中考试题)已知A—E是初中化学的常见物质。A和 D是两种常见的碱;B是一种常见的酸,且只含有两种元 素;C是一种钠盐。它们相互间转化或发生反应的关系如 右图所示。(“—”表示两种物质间能发生化学反应, “→”表示两种物质间的转化关系。)
• 请回答:
• (1)B的化学式是___H_C__l ______,C的化学式是
(2015年中考试题)31. A~I表示初中化学常见的物质,其中C 是大理石的主要成分,各物质间相互转化关系如图反已略去
,请回答下列问题:
(1)C的化学式为____________。 (2)A的一种用途是 _____________________________。 (3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是 ___________________________。 (4)反应③的化学方程式为(只写一个) ___________________________________。
• • •
• • 请回答下列问题:
(1)反应①的基本反应类型为____分__解__反__应____
(2)B 的化学式为 ____N__H_3______________
点燃
(3反应③的化学方程式为 _2_C__+__O__2___=_=____2_C_ O
(4)反应④的实际应用为 _____冶__炼__金__属_______
• •
____N__a_2C__O_3__。 (2)C→E发生的反应,属于
复分解
反应。(填基本
反应类型)
• (3)C与D反应的化学方程式是
• _N__a_2C__O_3_+__C_a_(O__H_)_2=__C__a_C_O_3_↓_+__2_N_a_O_H_。
任务三: Fe 、 Fe3O4 、 H2 、Cu、 CuO等
任务四: CaO 、 Ca(OH)2 、 CaCO3 、 NaOH 、 Na2CO3等
常见物质间知识网络构建
H2CO3
任务一
O2
CO2
C CO
Na2CO3 H2O
CaO Ca(OH)2
Na2CO3
任务四
CaCO3
NaOH
任务二 CO2
FeCl3
单质:H2、O2、Fe、Cu、C
氧化物:H2O、CO2、Fe2O3、CuO CO Fe3O4 CaO
酸: HCl、 H2SO4
碱:NaOH、Ca(OH)2
盐:Na2CO3、CaCO3
利用下列物质构建知识网络
任务一: C、 CO、CO2、 NaOH、Ca(OH)2等
任务二: Fe2O3、CO、Fe、FeCl3 、CO2等
②黑色固体:木炭、CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉。 ③红色固体:Cu、Fe2O3。 ④黄色固体:S
(2)溶液的颜色为突破口
①蓝色溶液:含Cu2+的溶液,如:CuSO4溶液 、CuCl2溶液。
②浅绿色溶液:含Fe2+的溶液,如:FeSO4溶 液、FeCl2溶液。
③黄色溶液:含Fe3+的溶液, 如:Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液。 其余溶液一般为无色。
(5)条件:
①条件是通电的反应——电解水。
②条件是高温的反应——CaCO3分解、 CO还原Fe2O3、C还原CO2、CuO、Fe2O3等。 ③条件是催化剂的反应——H2O2分解、KClO3
分解。
(6)实验现象:
①能产生大量白烟的燃烧——磷燃烧。
②发出耀眼白光的燃烧——镁燃烧。
③产生明亮蓝紫色火焰并生成刺激性气体的燃烧— —硫在氧气里燃烧。
推断专题复习
定兴四中:王立英
本 堂 课 目 标:
1、能综合运用所学过的知识解答化学推断题。
2、初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方 法对获取的化学信息进行加工整理。提高审题 、分析、判断等解题能力,运用所学化学知识 解决实际问题。
(1)以固体颜色为突破口
①白色固体:CaCO3、KClO3等,大多数固体为白 色。
任务三
Fe
Cu CuO
Fe2O3
FeBiblioteka FeSO4H2O H2
常见物质间知识网络构建
H2
CaO
MnO2 H2O2
H2O
MnO2
H2CO3
FeCl3 H2O
O2
CO2
C CO
Fe2O3
Ca(OH)2
CaCO3
Na2CO3
NaOH
H2O Fe H2
Cu CuO FeSO4
(2015年中考试题)31. A~I表示初中化学常见的物质,其中C 是大理石的主要成分,各物质间相互转化关系如图反已略去 ,请回答下列问题:
④加酸放出气体的反应——碳酸盐与酸反应;氢前 的金属与酸反应。
⑤加碱有刺激性气味气体生成的反应——铵盐加碱 反应放出NH3。
(7)组成元素相同的物质
• Fe2O3 和 Fe3O4

H2O2和H2O

CO和CO2
• (2013年中考试题) A~J 是初中化学常见的物质,它们的 相互转化关系如图 11 所示。其中A是一种常见的化肥, 不能与碱性物质混合使用;H 和 D 的组成元素相同。
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