梦想小短片剧本
情感类短视频剧本追求梦想的坚持
情感类短视频剧本追求梦想的坚持追求梦想的坚持（正文）第一场景：家中客厅（背景音乐渐入，画面从家中客厅开始）角色A：年轻人，外貌精神饱满，眼神充满自信和渴望角色B：A的朋友，对A的梦想持支持和鼓励的态度（A独自坐在客厅沙发上，低头思考）A（自言自语）：我不想再被束缚在平凡的生活里。
我有一个梦想，我想成为一名著名的电影导演，制作属于自己的短片。
我想借着影像表达自己对世界的理解和情感。
（B走进客厅，发现A在思考）B：嘿，A，怎么了？看起来有些烦恼。
A：嗯，B，我一直想成为一名电影导演，可是我担心这只是一个不切实际的梦想。
B：为什么这么说？追求梦想是一种勇气和决心。
如果你相信自己，坚持不懈地努力，你一定能实现你的愿望。
A（犹豫）：可是我不知道从哪里开始，也不清楚该怎么做。
B：事实上，每个人都有一个开始的时刻。
为了实现梦想，你可以先从学习电影制作的基础知识开始，找到能提升自己技能的途径，例如参加相关的讲座、短期课程或者加入电影制作社团。
A（重重叹气）：我知道这些，但是我害怕失败。
我害怕一切都只是空中楼阁，最后我只能回到平凡的生活中。
B（鼓励）：失败是成长的机会，而不是终点。
追求梦想可能有挫折，但失败只是暂时的，只要你坚持不懈，努力并相信自己，成功将属于你。
（A沉思片刻，眼神坚定）第二场景：电影制片公司（背景音乐变得欢快，画面从电影制片公司开始）（A决定走向电影制片公司，与一位制片人见面）A：您好，我是A。
我有一个短片的想法，希望能有机会实现我的梦想。
制片人：你是新来的吗？A：是的，但是我对电影制作拥有非常浓厚的热情和一颗追求梦想的坚持。
制片人（微笑）：我喜欢你的热情和决心。
你可以先向我介绍你的短片想法，我们可以考虑给你提供一些资源和支持。
（A开始描述他的短片想法）（剧情不断切换，展示A努力学习，参加讲座和课程，与制片人讨论和合作等）第三场景：首映式（背景音乐庄重，画面从首映会开始）（一望无际的人群，A站在舞台上，感觉所有努力都得到了回报）主持人：现在请允许我为大家介绍我们的导演，A！（掌声雷动，A上前接过麦克风）A：感谢大家的支持和鼓励！今天，我的梦想在这里实现了。
勇敢面对困难追求梦想小学生小品剧本励志故事
勇敢面对困难追求梦想小学生小品剧本励志故事勇敢面对困难追求梦想（背景：故事发生在一个小学校舞台上，有一群小学生即将上演一出小品剧本。
他们通过这个故事，传达给观众勇敢面对困难，追求梦想的重要性。
）场景一：小学生们正在课堂上上课。
[音乐响起，小学生们开始上演]（梦幻音乐停止）小学生甲：（嘀咕）唉，今天又被老师点名回答问题了，我好害怕啊！小学生乙：没什么好害怕的，就是回答个问题而已。
小学生甲：可是我害怕回答错了，被同学嘲笑。
小学生乙：勇敢一点嘛，有什么好怕的，我们一起鼓励你。
（梦幻音乐响起）场景二：小学生甲上台回答问题。
小学生甲：（自信地回答）老师，我知道答案！是......（观众鼓掌喝彩）小学生甲：谢谢大家的鼓励，因为你们我敢于克服害怕，勇敢地面对困难。
（梦幻音乐响起）场景三：小学生们参加艺术比赛。
小学生丙：哇！这次的艺术比赛的主题是追求梦想，我一定要参加！小学生丁：我也要参加，我梦想成为一位小演员。
小学生丙：可是我害怕舞台上的表演，好害怕失败。
小学生丁：别怕，只要我们努力，勇敢追求，就一定可以实现梦想！（梦幻音乐响起）场景四：小学生们在舞台上进行表演。
小学生丙：（充满激情）我要展示自己的才艺，勇敢地上台表演！小学生丁：（自信）我要用表演传递勇敢面对困难，追求梦想的力量！（观众掌声雷动）（梦幻音乐停止）小学生丙：谢谢大家的支持，因为你们的鼓励，我们用自己的表演告诉大家，只要勇敢面对困难，努力追求梦想，就一定能成功！场景五：小学生们在学校运动会上比赛。
小学生戊：这次的比赛我好害怕，别人都好厉害。
小学生己：没关系，只要我们拼尽全力，就没有什么好怕的！（梦幻音乐响起）场景六：小学生们在比赛中拼尽全力。
小学生戊：（奋力跑步）虽然别人很强，但是我要勇敢地追求第一！小学生己：（努力跳远）我不怕失败，我要尽情发挥，追求自己的梦想！（观众欢呼喝彩）（梦幻音乐停止）小学生戊：谢谢大家的鼓励，因为你们的支持，我敢于面对困难，勇敢追求梦想。
《梦想三公斤》微电影剧本
《梦想三公斤》人物：李明(校记者团团长)，学生记者，接受采访的学生等地点：校园等字幕(淡入)：梦想三公斤献给曾经有梦和正在为梦想苦苦奋斗的你们![第一幕]地点：校园人物：李明，骑自行车递信者校园(全景淡入)画外音：李明是某某大学生记者团的团长，负责宣传报道本校事迹。
一天，他收到了一封奇怪的来信，这封信里写了什么?信里藏着怎样的玄机?故事是从这里开始的。
镜头一学生(递给李明一个信封)：你的亮子(接过信封，挠头，疑问状)：我的?学生(骑车远去)：自己看吧，bey!信封封面(镜头特写）邮寄人：中国大学生梦想协会(突出)李明撕开信封，开始默读。
然后，若有所思，微笑着漫步走开镜头逐渐模糊画外音：一封莫名其妙的信使李明很疑惑，也陷入了沉思，原来信的内容是......[第二幕]地点：会议室人物：记者团全体成员信被列席者传递，大家都表现出一副奇怪的样子学生(小声念到)：您好，这里是中国大学生梦想协会。
我们正在举办以“梦想”为主题的全国大赛。
具体内容是征集在校生的梦想，我们采取重量计量制。
凡目标清晰者，计0.5公斤;凡目标模糊者，计-0.5公斤;凡目标清晰而且正在努力实施者，计……如果您的梦想超过3公斤，请把它邮寄给我们，该校学生将会有资格晋级到全国未来人才发展计划的名单中去。
欢迎您的参与!大家(议论纷纷)：好抽象啊，居然还有这么一个协会我猜这个协会是骗人的吧，三公斤太少了吧哈，才三公斤!随便问上几个人不就有了吗李明：大家静一静! 我们今天聚在一起，就是为了讨论关于这个比赛的事，如果晋级，将有效促进学校评建工作的进行，还有利于提高咱们社团的凝聚力。
围绕这个主题开展一次调查采访活动吧，你们有信心吗?议论纷纷：太容易了好啊，可以试试看没问题李明：既然大家没什么意见，咱们现在就分工，明天八点实验大楼门口集合，采访活动正式进行。
小敏，你分一下组......镜头淡出[第三幕]地点：实验大楼人物：学生记者a，b，c，d，e;男生1234;女生1学生记者带着记者证，凑在一起，李明分任务，指点方向，大家分头行动片段一校道，遇一拿书男生a：您好，我们正在参加一个比赛，需要问您一个问题，请问您的梦想是什么?男生1：梦想?我想当一个科学家，可那是小时候的事情啦，兄弟a：那现在呢?男生1(摇晃课本)：看到了吗?考试啊，先不要挂了科再说嘛!片段二食堂b：请问您的梦想是什么?男生2(夸张喝汤状)：先等我吃完好吗?男生2：问吧!哦对了，你问我的梦想是什么对吧?b：是的男生2：（指着碗）看到了吗?梦想不能填肚子，还不如一碗米线来得实在。
梦想小短片剧本【范本模板】
面临即将到来的大四人生路口,创业男和考研女（以下简称男，女）选择了不同的人生方向，并坚持为自己的梦想而努力。
早上匆匆起床整理后，男和女会在自己的必经之路上相遇，点头微笑后女奔向自习室投入学习，男则进入工作室进行工作，两人在一天之中经历种种挫折后又重新站起,努力奋斗,最后经过忙碌一天的两人在操场相遇并同行，谈论着自己的梦想，彼此相互鼓励.通过记录大学生平凡的一天生活反映当代大学生对于梦想的执著追求,并表现出追梦人在面对挫折时的坚持与执着，反映出梦想在路上的主题,片中的主人公就是身边的普通人，是你，是我,是在所有追梦人的真实写照.人物小传创业男:冼昊，大三学生，性格勤奋努力,在困难面前难免有普通人的沮丧和困扰，但最终仍然坚持梦想不放弃奋斗。
目前面临人生岔路口的他选择的方向是自主创业，与朋友合办了一家小小的影视工作室，处于事业的艰难起步阶段考研女：郭羽,大三学生，性格踏实坚韧.目前处于为考研紧张复习的阶段,同时由于家庭条件有困难做着勤工助学的工作，每天十分忙碌而充实次要人物合伙人：马文韬,创业男兄弟,性格直率,有点刀子嘴豆腐心,对于工作室现状难免会表现出不满和沮丧,但最后仍坚持创业，为工作室发展出力，与创业男共同追梦老板：郭羽兼职处老板，刀子嘴豆腐心，表面刻薄，实际上还是很关心员工的剧情大纲清晨，创业男和考研女拉开寝室的门匆匆出门，考研女边走边梳头发，创业男则嘴里叼着半个面包在穿外套，两人在必经之路上迎面相遇,之后继续匆匆前往目的地.考研女来到图书馆，坐下后拿出了各种书和笔记本（书堆中露出了贫困补助申请的一角），开始忘我的学习,进行着各类知识的整理与复习.与此同时，创业男推开了工作室的门,坐在电脑前开始编辑客户发来的短片。
时间到了中午，考研女填写好补助申请表，发现已经到了工作的时间,急忙戴好工作证接受工作安排，由于有些迟到，受到了老师批评。
要整理大量的图书，工作繁重而忙碌，考研女面有累色，在抱起一摞明显超出她负荷的书时，书散落一地，她不得不蹲下身去整理，露出了沮丧无奈的表情。
微电影剧本范文梦想
关于校园梦想的微电影剧本不明白你是要发现美，还是要拍梦想。
拍有关梦想的，可以以校园社团为故事单位，就像日本动漫一样，大家因为追求同梦想而聚在一起成为梦想，如话剧社的演绎梦，有人加入是喜欢舞台，有人想带给他人快乐；戏剧社，喜欢各种戏剧的人，虽然没有成为专业的戏剧演员，但是依然对戏剧痴迷；辩论社，希望雄辩天下，喜欢挑战的一群人。
滑板社或其他运动社团，尽管很辛苦，但大家都依然热爱它等等发现美的话，可以是心灵美，可以是风景美，千变万化，只是让人觉得心里暖暖的，可以会心一笑，比如发现校园角落里不起眼的小野花、草地里竖起的有意思的提示牌，天气好的时候，晒的满地的被子。
可以是无人发现的地方，有人做了一件不起眼的好事，比如有人突然心情好，在老师的讲台前放了朵花，可能是从学校花园里摘的，借花献佛；有人扶起了被风吹到的一片自行车等等……求微电影剧本不如这样，首先拍男主角小时候的比较不切实际的梦想（男主角最好出身比较一般）。
然后到中学这个对世界有初步了解的阶段，男主角的梦想再度升级，然后遇到了女主角，双方都有懵懂的好感，然后是大学，男主角的能力得到了大大的提高，从而对自己的能力过度自信，轻视这个世界的艰难，接着，大学毕业，男主角开始到社会上打拼，光怪陆离的社会让男主角迷失在欲望、金钱、权力中，其中再穿插一些女主角对男主角注视，要表现女主角对男主角改变的迷茫与陌生的感觉。
然后男主角因年轻气盛收到打击，一败涂地，失去一切，才想起儿时那简单的快乐与幸福，接着男主角与女主角相遇，在女主角的支持与鼓励下，重新振作，与女主角过上平凡而又幸福的生活（最后的场景最好是男主角与女主角走在一起，中间牵着他们的孩子。
最好别拍男女主角结婚的场面）。
求一个有关我的中国梦的微电影剧本你好，有关我的中国梦的微电影剧本——《让少年承载着中国的梦想起航》：第一段倒叙第一幕卑微的少年一个破落区，一个忙碌早衰的母亲，一个消瘦的少年，眼睛盯着本市的重点大学分数线，上面是一美好的倩影，旁边地上散落着高考模拟卷，披红的大字，之间的三十分差距显而易见。
情感类短视频剧本追逐梦想
情感类短视频剧本追逐梦想追逐梦想的篝火（正文）雪花飘落在瑟瑟寒夜，一支短视频剧组在黎明前的城市角落聚集。
这个团队由一群拥有追逐梦想的年轻人组成，他们凭借自己的热情和才华，希望用情感类短视频来温暖世界。
第一场景：初遇故事开始于一个平凡的咖啡馆。
女主角小雨是一个内向害羞的女孩，她喜欢独自坐在角落，看世界走过。
男主角小杰是一位热血青年，他骑着摩托穿梭在城市的繁忙街道上。
偶然的机会，他们在咖啡馆相遇。
小雨被小杰那股坚定和豪爽所吸引，两人开始交谈。
他们发现彼此都对短视频拍摄有浓厚的兴趣，同时都希望用短视频传递情感，让世界变得更美好。
于是，他们决定一起制作一个关于追逐梦想的短视频。
第二场景：共同创作小雨和小杰开始了短视频的创作。
他们花费大量的时间和精力，挑选合适的场景和音乐，拍摄和剪辑每一个镜头。
每当遇到困难和挫折，他们总是鼓励对方坚持下去。
小雨在创作中逐渐释放自己的情感，变得开朗自信。
小杰激发了她内心深处的激情和勇气，让她看到了自己追逐梦想的可能性。
第三场景：面对困难然而，一切并不是一帆风顺。
在完成了短视频的制作之后，他们遭遇了一个巨大的困难。
由于资金紧张和宣传渠道的限制，他们无法让更多的人看到自己的作品。
他们面临着选择，要么放弃，要么寻找另一种突破的方式。
小杰和小雨选择了后者。
他们申请了各种电影节的展映，积极寻找合作伙伴和赞助商，努力让自己的作品被更多人看到。
第四场景：追逐梦想的灯塔经过不断的努力，小雨和小杰终于获得了一次展映的机会。
他们将自己的短视频呈现给了观众，那一刻，他们的心中充满了无比的喜悦和自豪。
观众们被他们的作品深深触动，纷纷鼓掌赞赏。
有人表示愿意合作，有人提出赞助。
小雨和小杰感受到了爱与支持，他们相信，只要坚持追逐梦想，就一定能够走得更远。
结尾：小雨和小杰的短视频渐渐在社交媒体和各大电影节上传播开来。
他们的作品温暖了更多人的心灵，激励着其他追逐梦想的人们。
他们的故事告诉我们，追逐梦想需要勇气和毅力，但只要坚持不懈，就一定能够实现。
剧本名称：《梦想小镇》
剧本名称：《梦想小镇》剧本类型：微电影第一部分：封面（封面排版单独占一页，剧本类型左上角顶头，宋体四号字；标题一号字居中；作者姓名为宋小四号字居中。
）剧本类型：微电影梦想小镇作者：binjie09第二部分：人物简介（写清楚人物姓名、年纪、性别、性格等基本信息）小明（男）年龄：12岁性格：热爱运动，向往成为篮球明星小红（女）年龄：11岁性格：喜欢画画，梦想成为画家小李（男）年龄：12岁性格：勤奋好学，有志于成为科学家第三部分：故事情节（详细描述故事情节）场景1：梦想小镇（画面渐变，出现一个美丽的小镇，路上人来人往。
）旁白：这是一个充满希望和梦想的小镇，每一个孩子都有自己的追求。
今天，我们要讲述的就是发生在这里的精彩故事。
场景2：小明的篮球梦想（小明拿着篮球来到篮球场上，开始练习投篮。
）旁白：小明有一个很特别的梦想，他希望成为一名篮球明星。
但是，他发现自己的技术还有很大的提升空间。
小明：（喘着气）为什么我就是不行呢？我还有很长的路要走。
小李：（走过来）小明，我看你的动作不对，你应该这样做。
小明：（兴奋地跟着小李做）哇！原来是这样子啊，我感觉我的投篮技术进步了！小李：我们可以一起努力，共同追求梦想！小明：嗯，谢谢你！场景3：小红的画家梦想（小红在教室里认真地画画）旁白：小红有一个梦想，她希望成为一名画家。
每次上课她总是默默地坐在自己的座位上画画，毫不动摇地追求自己的梦想。
（同学们经过小红的座位，发现她画得很漂亮）小李：WOW！这幅画画得真好看啊！小红：（害羞地笑）谢谢你们。
小明：小红，我可以问问你一个问题吗？小红：当然可以！小明：你想通过画画实现梦想，那你希望有哪些人欣赏你的画呢？小红：（思考片刻）我希望每个人都能够欣赏我的画，感受到我的快乐和热情。
小李：每个人都欣赏你的画，建议你可以通过艺术展览等途径让更多的人看到你的作品，从而实现自己的梦想。
小红：哇，这个主意好棒啊！场景4：小李的科学梦想（小李在实验室里做实验）旁白：小李有一个特别的梦想，他希望成为一名科学家。
儿童剧本梦想起航
梦想起航
小时候妈妈常问我
你的梦想是什么
我抬起头望着天空说
美丽的梦很多很
我们是中华好少年，民族精神代代传，父辈为我们铺好路，幸福生活比蜜甜，主题班会把梦想，争先恐后来发言，从小志气不能输，实现梦想勇向前。
我有一个科学梦，闲庭信步外太空，火箭穿云飞天外，坐看嫦娥广寒宫，北斗网，脉冲星，科学发展靠长征，要看我们新一辈，雏凤清于老凤声。
我有一个军人梦，英姿飒爽一士兵，保家卫国朔边疆，勇猛杀敌立战功，巨轮扬帆向青海，飞机展示击长空，扬我国威真精彩，困难面前再冲锋。
我有一个工人梦，建设祖国大长城，科技引领新时代，当今制造是产能，跨海大桥是人心，最强高铁叫复兴，中国制造遍世界，中国品牌全球通。
我有一个农民梦，集团农场率先行，行进技术进农田，机器轰鸣省人工，智能环视大发展，要他刮风就刮风，青山绿水美如画，年年耕耘岁岁丰。
我有一个老师梦，传道受业攀高峰，三更灯笼五更新，我为祖国育新生，辛勤浇灌啃园丁，培育人才立新功，桃李芬芳满天下，凤丝锦绣
烛更红。
你的梦我的梦，我们大家共同的梦。
你的梦我的梦，成为国家栋梁梦，你的梦我的梦，祖国迎接富强的梦，你的梦我的梦，民族伟大复兴梦，就是我们的中国梦。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小品剧本梦想篇一：梦想主题班会小品剧本_(1)道具：一张讲桌，三套桌椅人物：学生甲（普通话）乙（土话）丙（陕西）甲唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）乙唱：太阳当空照，花儿对我笑……丙说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。
当……（谁呀？）张惠妹甲：哎，特大新闻，特大新闻！班主任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。
丙;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
乙：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
甲：成绩出来了，我公布一下月考成绩吧？我76、乙67、丙49。
丙：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。
甲、乙：此话怎讲？丙：你们是不晓得，这么每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。
这回我死定了。
甲：不要议论了，还是想想怎么回家交代吧丙：你们是好啊，我能怎么办甲：你活该啊，谁叫你天天上课想美女来着乙：就是就是啊丙：哼，你们别嚣张了，自从期中考试失利以来，我从来就没听过课，不然能让你们两个小喽啰超过？甲: 不服啊：就就就你，饿了吃汉堡，闲了玩电脑，上课净睡觉，有事没事还往女寝室跑，就这样也能考好？？丙：你们知道什么，小学中时，我的成绩可在全校都有排名的，要不是考试时生病，我现在已经在初中重点班潇洒呢，怎么是你们能比的呢。
甲：你这么说就不对了，不是说，没考上好的学校，就不能好好读书了，虽然没有进好学校，但是我们这儿也不错吧，看看每年也有不少人考上好学校啊乙：就是啊，我也是好不容易才进来的（小声嘀咕着）丙：可是，我就是没法安心下来学习啊，我也想试着适应现在的状况，但是我。
实在是说服不了自己甲：还是谈谈梦想吧，我想当歌星，像许嵩，汪苏泷那样，（痴痴的样子。
= =，）乙：我还是想当运动员，像刘翔，姚明一样成为中国人的骄傲啊甲乙看着丙：该你了吧丙：我，，，我没有梦想，甲：怎么可能乙：就是啊丙：与其说没有，不如说不知道吧，自期中考试以后，我还真对生活很失望呢甲：即使再弱小的人，都可以为了梦想而拼搏，实现自己的梦想。
年会小品剧本《梦想启航》
年会小品剧本《梦想启航》概述《梦想启航》是一部以职场奋斗为主题的小品剧本，通过讲述一群年轻人在工作中不断追求梦想、面对挑战、解决问题的故事，展现了我国职场人的精神风貌。
本剧本适用于公司年会、企业活动等场合，旨在激励员工奋发向前，共创美好未来。
角色设置1. 小张：职场新人，充满激情，立志成为一名优秀的职场人。
2. 小李：小张的同事，经验丰富，善于沟通，是小张的良师益友。
3. 小王：小张的同事，性格内向，但在专业领域有独到见解。
4. 经理：小张所在部门的经理，关心下属，注重团队建设。
5. 人力资源专员：公司人力资源部门的工作人员，负责招聘、培训等工作。
剧情梗概第一幕：梦想起航地点：公司大厅小张第一次来到公司，满怀憧憬地讲述着自己的职业梦想。
小李和小王过来打招呼，三人相互认识。
经理出现，对小张表示欢迎，并鼓励他们为实现梦想而努力。
第二幕：遭遇挑战地点：办公室小张在工作中遇到难题，向小李请教。
小李耐心指导，帮助小张解决问题。
此时，人力资源专员来通知大家参加培训。
第三幕：团结协作地点：培训教室在培训过程中，小张、小李和小王互相帮助，共同学习。
他们意识到，团队协作是实现梦想的关键。
培训结束后，经理为大家颁发培训证书，并对他们的表现给予肯定。
第四幕：梦想成真地点：公司会议室公司举办年度总结大会，小张等人在会上分享了各自的成长经历和感悟。
经理宣布，公司决定为他们提供更好的发展机会和条件。
小张等人激动地表示，将为实现梦想而努力，为公司的发展贡献自己的力量。
演出要求1. 演员需充分理解角色性格，准确把握角色情感。
2. 表演过程中，注意肢体语言的运用，增强舞台表现力。
3. 台词发音清晰，语速适中，富有感染力。
4. 导演需对剧本进行适当调整，以适应实际演出需求。
道具及布景1. 道具：办公室桌椅、培训教材、会议桌椅等。
2. 布景：公司大厅、办公室、培训教室、会议室等。
演出效果1. 观众对剧情产生共鸣，感受到职场人的奋斗精神。
《梦想三公斤》微电影剧本
《梦想三公斤》微电影剧本第一篇：《梦想三公斤》微电影剧本《梦想三公斤》人物：李明(校记者团团长)，学生记者，接受采访的学生等地点：校园等字幕(淡入)：梦想三公斤献给曾经有梦和正在为梦想苦苦奋斗的你们![第一幕]地点：校园人物：李明，骑自行车递信者校园(全景淡入)画外音：李明是某某大学生记者团的团长，负责宣传报道本校事迹。
一天，他收到了一封奇怪的来信，这封信里写了什么?信里藏着怎样的玄机?故事是从这里开始的。
镜头一学生(递给李明一个信封)：你的亮子(接过信封，挠头，疑问状)：我的? 学生(骑车远去)：自己看吧，bey!信封封面(镜头特写）邮寄人：中国大学生梦想协会(突出)李明撕开信封，开始默读。
然后，若有所思，微笑着漫步走开镜头逐渐模糊画外音：一封莫名其妙的信使李明很疑惑，也陷入了沉思，原来信的内容是......[第二幕]地点：会议室人物：记者团全体成员信被列席者传递，大家都表现出一副奇怪的样子学生(小声念到)：您好，这里是中国大学生梦想协会。
我们正在举办以“梦想”为主题的全国大赛。
具体内容是征集在校生的梦想，我们采取重量计量制。
凡目标清晰者，计0.5公斤;凡目标模糊者，计-0.5公斤;凡目标清晰而且正在努力实施者，计……如果您的梦想超过3公斤，请把它邮寄给我们，该校学生将会有资格晋级到全国未来人才发展计划的名单中去。
欢迎您的参与!大家(议论纷纷)：好抽象啊，居然还有这么一个协会我猜这个协会是骗人的吧，三公斤太少了吧哈，才三公斤!随便问上几个人不就有了吗李明：大家静一静!我们今天聚在一起，就是为了讨论关于这个比赛的事，如果晋级，将有效促进学校评建工作的进行，还有利于提高咱们社团的凝聚力。
围绕这个主题开展一次调查采访活动吧，你们有信心吗?议论纷纷：太容易了好啊，可以试试看没问题李明：既然大家没什么意见，咱们现在就分工，明天八点实验大楼门口集合，采访活动正式进行。
小敏，你分一下组......镜头淡出[第三幕]地点：实验大楼人物：学生记者a，b，c，d，e;男生1234;女生1学生记者带着记者证，凑在一起，李明分任务，指点方向，大家分头行动片段一校道，遇一拿书男生a：您好，我们正在参加一个比赛，需要问您一个问题，请问您的梦想是什么?男生1：梦想?我想当一个科学家，可那是小时候的事情啦，兄弟a：那现在呢?男生1(摇晃课本)：看到了吗?考试啊，先不要挂了科再说嘛!片段二食堂b：请问您的梦想是什么?男生2(夸张喝汤状)：先等我吃完好吗?男生2：问吧!哦对了，你问我的梦想是什么对吧?b：是的男生2：（指着碗）看到了吗?梦想不能填肚子，还不如一碗米线来得实在。
关于梦想的小品剧本
【1】《儿子的音乐梦想》
该剧讲述了家长盲目为孩子铺路的错误想法，扼杀孩子们的梦想。
剧中的薛亮为了实现自己的音乐梦想，与妈妈抗衡无果的情况下，选择了离家出走为自己的梦想拼搏。
爸爸妈妈最终幡然悔悟!
出场人物：
幼年薛亮(小薛亮)，8岁，小学生
青年薛亮(薛亮)，18岁，高中生
刘桂香，薛亮妈妈，属于那种为了孩子的学习可以赴汤蹈火的家长，33岁(43岁)，下岗再就业，为一饭店包饺子工
薛永顺，薛亮爸爸，严厉型专权家长，35岁(45岁)，体力劳动者，为暖气片厂铸工
幼年李楠，8岁，小学生
青年李楠，18岁，高中生，与薛家住在同一楼的薛亮的同学，女生
1.外景学校门口的小巷里春季下午五点
一条的小巷里，到处有刚刚放学的小学生在追逐嬉戏，使得小巷到处都充满了欢乐的朝气。
刘桂香领着小薛亮走。
刘桂香：亮亮，告诉妈妈，你们老师今天说你甚来?
小薛亮：(背着小书包，头戴小黄帽，系着红领巾，自豪地)老师今天夸我啦!
刘桂香：是了?你们老师咋想起来夸你了?(不信的神色)
小薛亮：(噘嘴)真的是么!不信你问楠楠!
刘桂香：好了好了，我信我信!(喜悦)是哪个老师夸你来?语文老师还是数学老师?为啥要夸你了?
小薛亮：(头昂得高高地，超自豪)都不是!是新来的音乐老师!她让我们班每个同学唱一首歌，她给打分，结果我是我们班唱得最好的!第一名……
刘桂香：(失望地沉下脸来)呀，我还高兴地以为咋回事了，那有啥值得高兴的?你给我把主课学好就行了，那音乐美术啥的副课学不学无所谓，知道哇?。
6人校园青春梦想微电影剧本【学识资料】
6人校园青春梦想微电影剧本【学识资料】2014让我们谈谈梦想故事梗概：男主角A是一个名符其实的屌丝（身材肥胖，行为邋遢，穿着幼稚），有一天他邂逅一个发话剧社传单的女生，对女生一见钟情，然后填了一份话剧社的报名表，之后几天他整天满脑子都是这个女生，不知怎么走到图书馆，随手翻了几页书。
一天他接到电话要他去演话剧，在话剧表演中他反串白雪公主在女生面前出丑，这件事触动了他，决心改变自己，在身边损友的鼓励下，终于勇敢地迈出了一步步，他在奋斗的过程中不断成长（重点篇幅），塑造身材，努力学习，做各种使自己变得更美好的事，最后在海边沙滩上向女生表白。
这个时候电话铃又响了，让他去演话剧（镜头切换：男主角回到了之前的屌丝模样），他恍然大悟，微微一笑走向了去演话剧的路上。
最后镜头定格在他在图书馆随手翻看的那一页书中写着：预见未来的方法（可以改的稍微高大上一点，四字成语什么的）全剧主题：当前众多大学生普遍处于迷茫的状态，本电影借一个少年的梦呼吁大家只有下定决心，不断努力才能有所改变。
很多时候我们想去做什么，却一直没有决心，一直拖延，没有付出行动，仅仅是想想而已，通过这样一个梦，我们意识到只有下定决心付出努力才能有所回报。
梦想一刻都不容等待。
第一场地点：宿舍人物：秀贤，各损友镜头跟拍穿着凉拖的脚，走在过道（此时插入旁白“我叫秀贤，最近大家都在叫我都教授，”）镜头继续（不露脸）拍他拧开水龙头，水在流，刷牙洗脸等动作旁白“其实，我是一个彻头彻尾的屌丝宅男”最后突然给脸大特写（一副没睡醒的样子）旁白“我的生活充满了各种…….”被各种声音打断“叫兽，你快听听我新作的曲目”“叫兽，你怎么没去参加班级活动”“叫兽快把我的毛巾拿过来，运动完热死了”“叫兽，你的学分绩又掉了”“叫兽……”在各种声音中，叫兽做捂耳状最后叫兽背着书包逃离宿舍宿舍门一关，门上出现“2014，让我们谈谈梦想”电影名字第二场地点：二食桥头人物：男主角女主角秀贤独自一人一路颓废来到二食桥头，他低头走着，忽然一个发话剧社传单的女生把传单递到男主面前。
小学生小品剧本梦想起航扬帆远航
小学生小品剧本梦想起航扬帆远航小学生小品剧本：梦想起航，扬帆远航（前台布置：一个小学生穿着校服，眼神充满憧憬，手拿着一本书，坐在教室中心的木讲台上，身后有一个黑板，一旁是一把木椅。
）情节一：初次登台（小学生站起身来，向观众微微鞠躬）小学生：大家好，我是一名普通的小学生。
今天我要为大家表演一出关于梦想的小品剧本。
希望大家能够喜欢！（小学生停顿片刻，翻开手中的书，开始讲故事）小学生：从小，我就对梦想充满了向往。
梦想，就像一艘扬帆的船，载着我奔赴未知的远方。
当我踏上学校的舞台，我似乎能感受到那种喜悦与紧张交织的心情。
（小学生走向黑板，拿起一个粉笔，模仿教师的姿势，开始在黑板上写字）小学生：“梦想是一场华丽的冒险”，我沉浸在这样的幻想中。
我憧憬着成为一名航天员，飞往太空探索未知星辰；我想成为一名医生，为病患带来健康与希望；我同时也想成为一名画家，用画笔描绘出美好的世界……（小学生放下粉笔，走回讲台中央，激动地挥舞着双臂）小学生：这些梦想似乎很遥远，但我相信只要努力奋斗，它们终将会成为现实！情节二：奋斗的旅程（小学生进入下一个情节）小学生：为了实现梦想，我开始努力学习。
每天晚上我都会熬夜写作业，背诵课文。
而在学校的舞台上，我也不断参加各种角色扮演和表演比赛。
（小学生模仿在舞台上的表演动作，生动而自然）小学生：即使有时候失败了，我也不会气馁。
失败只是一种磨炼，它让我更加坚定了我的梦想。
因为我知道，奋斗的旅程不是一帆风顺的，而是需要不断努力和坚持。
（小学生放下表演动作，回到讲台上，微笑着讲述着后面的故事）小学生：在追逐梦想的过程中，我还结交了很多志同道合的朋友。
我们一起度过许多难忘的时光，彼此扶持和鼓励，让我们都更加坚定了前行的信念。
情节三：扬帆远航（小学生站在讲台边上，向舞台的远方伸去一只手）小学生：如今，我已经初步实现了我的梦想。
我参加了学校的各类表演，获得了许多奖项。
我也为社区的小朋友们举办了表演课程，帮助他们发掘自己的梦想。
梦想话剧剧本
梦想旁白：如果我问你，你的梦想是什么，你会如何回答我？（视频）很多时候总是把青春跟梦想连在一起，仿佛他们是相辅相成的，或许青春会痛，但那都是岁月刻意为我们留下的一道伤口，慢慢地痊愈，却留下了清晰的伤痕，那么的刻骨铭心，不至于沉闷得让我们无法呼吸，却又无比真实的让我们莫名地感受到那一路走来的、浅浅的疼痛。
那痛，无言，明媚，伤感，无穷......第一幕：同学聚会（几人围坐桌旁聊天）旁白：二十多年没见的大学同学聚到了一起聊起了这么久的经历男一：这么多年没见大家都还好吗？最近都在忙些什么？（大家面面相觑，不说话，过了一会）男二：哎，还不是那样，坐在方形的办公室里，对着方形的办公桌，看着方形的电脑干着重复的工作，好是无聊！男三：我记得你以前不是很喜欢发明一些软件的吗？现在还有没有继续这个兴趣？我听说这个行业发展潜力特别好呢。
男二：哎，别说了，正后悔着呢，当年要是坚持梦想的话，现在也不用总是做一些毫无创造力的工作，就如同行尸走肉一般！男一：欸！为什么后来你又选择放弃了呢？第二幕：回忆20年前.....旁白：曾经年轻的他们都有各自的梦想，虽然可能有些不切实际，但残酷的现实把这一个个菱角分明的石头磨成了圆形，循规蹈矩做着别人想让他们做的事情。
客厅里电话响起......妈妈：喂，你好！老师：是二的家长吗？妈妈：噢！是的是的，是林老师啊！有什么事吗？是不是我儿子在学校又犯事儿了？老师：哦，是这样的，最近我发现二上课特别不在状态，总是打瞌睡，作业也总是缺交，所以我想了解一下他最近晚上是不是总是很晚睡啊？妈妈：我不知道啊！他一进家门就钻到房间里去了，我还以为他在里面学习呢，像你这么说，看来今晚我要看看他到底在里面做些什么了老师：你们做家长的也要多注意一下孩子，毕竟是快要高考的人了，这样下去成绩是出不来的妈妈：诶，好的好的。
老师：那就这样吧，打扰了啊！再见妈妈：恩恩，老师再见旁白：房间里，男二正在对着电脑做编程，这时妈妈闯了进来妈妈：我还以为你多刻苦呢？原来是在这里玩电脑呢，你们老师都跟我说了，你最近老拖班级后腿男二：我没有玩，我在干正经事儿呢。
剧本梦想模板
剧本：
画面一：
2019我们一起实现梦想。
（三人非常的有激情，一起加油，呼喊。
）
画面二：小黑坐在位子上工作，小勇走到小黑面前，拍了拍小黑的肩膀说——
小勇：小黑，我要辞职回家了。
（小黑听完，激动地从位置上站了起来，对着小勇说——）
小黑：为什么啊？
小勇：我家要搬新房子，
小勇：搬房子！你就要放弃梦想吗？没办法啊，遇到拆迁这种事儿，
小黑：拆迁？
（小勇说完便转身离去了。
小黑看着小勇的背影。
露出了伤心的表情。
后期配上灰色滤镜，加上雪花特效，配上伤感的音乐。
）
画面二：
小黑坐在位子上工作。
文文走到小黑面前，说——
雯雯：黑呀，我得辞职回老家了。
小黑：你家也要拆迁吗？
雯雯：没有我爸要我回家放羊。
小黑：几头羊就放弃梦想，真是可笑。
雯雯：我爸也老了，那几百万头羊，我还不得看着。
（雯雯羞涩的用小拳拳捶小黑的肩膀。
）
小黑：几百万？
（小黑再次露出悲伤的表情。
）
拍摄建议：
1．有字幕。
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面临即将到来的大四人生路口，创业男和考研女（以下简称男，女）选择了不同的人生方向，并坚持为自己的梦想而努力。
早上匆匆起床整理后，男和女会在自己的必经之路上相遇，点头微笑后女奔向自习室投入学习，男则进入工作室进行工作，两人在一天之中经历种种挫折后又重新站起，努力奋斗，最后经过忙碌一天的两人在操场相遇并同行，谈论着自己的梦想，彼此相互鼓励。
通过记录大学生平凡的一天生活反映当代大学生对于梦想的执著追求，并表现出追梦人在面对挫折时的坚持与执着，反映出梦想在路上的主题，片中的主人公就是身边的普通人，是你，是我，是在所有追梦人的真实写照。
人物小传
创业男：冼昊，大三学生，性格勤奋努力，在困难面前难免有普通人的沮丧和困扰，但最终仍然坚持梦想不放弃奋斗。
目前面临人生岔路口的他选择的方向是自主创业，与朋友合办了一家小小的影视工作室，处于事业的艰难起步阶段
考研女：郭羽，大三学生，性格踏实坚韧。
目前处于为考研紧张复习的阶段，同时由于家庭条件有困难做着勤工助学的工作，每天十分忙碌而充实
次要人物
合伙人：马文韬，创业男兄弟，性格直率，有点刀子嘴豆腐心，对于工作室现状难免会表现出不满和沮丧，但最后仍坚持创业，为工作室发展出力，与创业男共同追梦
老板：郭羽兼职处老板，刀子嘴豆腐心，表面刻薄，实际上还是很关心员工的
剧情大纲
清晨，创业男和考研女拉开寝室的门匆匆出门，考研女边走边梳头发，创业男则嘴里叼着半个面包在穿外套，两人在必经之路上迎面相遇，之后继续匆匆前往目的地。
考研女来到图书馆，坐下后拿出了各种书和笔记本（书堆中露出了贫困补助申请的一角），开始忘我的学习，进行着各类知识的整理与复习。
与此同时，创业男推开了工作室的门，坐在电脑前开始编辑客户发来的短片。
时间到了中午，考研女填写好补助申请表，发现已经到了工作的时间，急忙戴好工作证接受工作安排，由于有些迟到，受到了老师批评。
要整理大量的图书，工作繁重而忙碌，考研女面有累色，在抱起一摞明显超出她负荷的书时，书散落一地，她不得不蹲下身去整理，露出了沮丧无奈的表情。
创业男则接到了客户的电话，大骂其之前发送的作品垃圾，并声称不会给钱，这时合伙人进门抱怨房租没钱交，在得知客户不给钱的消息后就是否继续创业的问题与创业男发生争吵并摔门而去，创业男跌坐在床上点燃了一根烟，面露难色。
在整理好图书后，老师表扬了考研女的工作并递给她一本需要的专业书，考研女脸上阴霾一扫而空，拿回去用心做起笔记，继续复习。
创业男沮丧一会后又坐在电脑前重新完善发给客户的作品希望打动客户，一会合伙人也回来了，告诉他自己已经说服了客户再给工作室一次机会，创业男感动的拍拍合伙人肩膀，两人继续投入了工作中去。
晚上，忙碌的一天结束了，来到操场散步的考研女再次和创业男偶遇，相视一笑后，创业男邀请考研女一起走走，两人聊起梦想，互相鼓励。
第一场
内景宿舍/工作室深夜
郭羽
昏黄的灯光下，郭羽在埋头复习，她放下笔伸懒腰，环顾宿舍舍友已经熟睡，叹口气一脸疲惫，抬头撕下计划把最后一项打上勾，露出了微笑，梦想标语特写镜头，关灯
冼昊
漆黑的工作室里，只有电脑亮着，冼昊坐在电脑前编辑视频，电脑时间显示已经23:00（特写），他关闭窗口，显示出桌面上的梦想标语，冼昊凝视几秒后合上电脑
画面黑屏切至下一场
第二场
内景宿舍清晨
冼昊、郭羽
分别拍郭羽/冼昊在阳台上刷牙，漱口，匆忙地收拾起桌上的书/电脑抱在手里/装进包里，穿上外套，拿上包，边拢头发/吃早餐边拉开宿舍门，下楼
（画面分为双屏男左女右，由两侧切入）
外景四运边的路上早晨
郭羽由画面右侧向左跑，冼昊从左向右跑
双人镜头表现两人在路上相遇，冼昊撞到了郭羽，郭羽手中的书掉在了地上，冼昊忙蹲下去捡，郭羽也蹲下捡书
相机越过郭羽肩头看冼昊
冼昊（抱歉地）：对不起，对不起
然后反拍角度，冼昊看郭羽
郭羽（微笑）：没关系
双人镜头表现两人起身略尴尬地相视一笑又向各自的方向跑去
（画面分为双屏男左女右，相遇后画面合并）
第三场
内景中心图书馆上午
郭羽
郭羽放下书，从郭羽视点看到书和笔记本间露出了贫困申请表一角，书和笔记本上写着郭羽的名字，她苦笑一下拉开椅子坐下,稍作整理后坐下。
过肩镜头表现郭羽拿出计划表看了几秒放在一边，然后把梦想便签贴在了手边，打开笔记本和教材开始整理抄写。
通过剪辑（不同书籍和笔记摆放的切换）和快进表现郭羽正在学习的项目的变化，体现时间流逝，郭羽一直学习，镜头垂直拍摄桌面
内景工作室上午
冼昊
冼昊拉开工作室的门进去，这时手机响了，接到一个客户催单电话
冼昊（边进门边接起电话，点着头）：好好好，做完马上给您发过去，恩，好好，有什么不满意的再给您改
冼昊把电脑放在桌上后拿起相机给合伙人打了个电话
冼昊：马文韬，在哪呢，快快快，今天还取景去呢，得，三运等你啊
冼昊挂了电话出门
外景三运上午
远景镜头表现运动场上十分热闹，然后切中景镜头，背景依然是热闹的运动场，主要表现冼昊和正在等他的马文韬见面
马文韬、冼昊
马文韬（嬉笑地招手）：冼昊，这呢，（锤了冼昊一下）才来呀，你小子够慢的
冼昊（拍了下马文韬肩膀）：去你的，快拍片去吧
镜头拍两人向运动场内走去的背影
（通过不同镜头剪接表现马文韬和冼昊在取景拍片，中景镜头为主，插入几个从冼昊相机视点看运动场的镜头）
第四场
郭羽
内景图书馆上午
郭羽填好申请表，直了直腰，看了一眼表，露出慌张的神色
郭羽（猛然惊醒状）：哎呀，这么晚了，兼职又要迟到了
她马上起身，简单收拾起随身物品后快速下楼离开
插入填好的贫困补助申请镜头，旁边是梦想便签
外景中心图书馆外路上中午
郭羽从图书馆慌张跑出，到路对面拦校车，一辆校车开过来
郭羽（焦急地）：师傅，师傅，等一下…哎，师傅
司机：满了
校车没有停车离开了
郭羽（一跺脚，焦躁地）：哎呀！
郭羽拔腿向校车离开的方向继续跑去
内景志诚大厦电梯
郭羽气喘吁吁地反复按叫梯键，电梯来后窜进电梯，按下17层后反复按关门键
内景 321舞蹈工作室（暂定）中午
从电梯内向外拍摄，表现电梯开门，郭羽还没从气喘吁吁中缓过来，老板斜靠在柜台旁一脸不耐烦，然后切双人镜头，郭羽低头走出电梯
老板、郭羽
老板（嘲讽地）：呦呦呦，郭羽，你还知道来呀
郭羽（低头惭愧地）：老板对不起，对不起…
老板（直起身来对着郭羽，生气地责备）：你看看，你看看（指墙上），你知不知道现在都几点了，怎么每次都迟到，还想不想要这份工作了
郭羽（低头）：老板我错了…
老板（态度有些缓和）：算了算了，快去工作吧
郭羽走到柜台里，对着电脑进行操作，老板离开一下后，抱回了一大摞资料回来放在郭羽边上
老板：呐，这是今天要录入的会员数据，下班之前做完，我让你昨天做的表给我拷过了我看看
郭羽（边录入边点头回答）：嗯，好的
郭羽在电脑边忙碌地录入着
过了一会，老板皱着眉拿着打印出的表格走过来
老板（生气地晃着表格）：你做的这是什么呀，错误这么多你怎么搞得，我给你钱是让你白吃饭的吗，到底能不能做呀你
郭羽：啊，对不起，最近事有点多
老板（生气地）：事多就可以不做工作了是吧，你是不是不想干了呀，不想干马上走人，什么态度呀
郭羽：对不起，我马上重做
老板（把表格拍在郭羽手里）：快点做，一会拿过来给我，（边走边抱怨）真是的
郭羽接过表格看了看，在电脑上忙碌地修改起来，特写郭羽咬咬下嘴唇，面露委屈的表情第五场
外景工作室门口晚上
冼昊
冼昊和马文韬拍外景回来，然后……然后就直接看片子吧。
第六场
内景 321舞蹈工作室（暂定）晚上
郭羽、老板
郭羽终于录入完了资料，正重新做表格，老板走了过来
老板：资料录完了吗？
郭羽：嗯，录完了…
老板：行，录完就回吧，今天没你事了
郭羽：可是老板，表格还没做好…
老板（笑了笑）：回去吧，明天再说，哎，其实刚才也怪我心情不好，说话太冲
郭羽：没事的，没事的，我把表拿回去做吧，那老板我先走了（叫电梯）
老板：等会等会，还有你要预支的工资，给你
郭羽（高兴地）：啊，谢谢老板，谢谢
老板：行，去吧
这时，电梯来了，郭羽走进电梯，和老板招手道别，电梯门缓缓合上
第七场
外景工作室门口上午
冼昊、马文韬
冼昊站在工作室门前，一筹莫展，这时马文韬走了过来
马文韬（略尴尬地）：冼昊
冼昊（回头）：来了
马文韬：那什么，我刚想办法把房租先垫上了，你可得想着赚了钱给我报销啊，呐，新钥匙（把钥匙递给冼昊）
冼昊（接过钥匙，高兴地）：我就知道你小子跑不了（开门，拍了一下马文韬），还一堆片子等着你剪呢，快进去
马文韬（进门）：哎呀我去，早知道不交房租了
冼昊（进门）：嘿
两人进了工作室，关上门，门上贴着“梦想工作室”几个字，下边写着：两个年轻人，坚持不懈，为了自己的梦想，也为了您的梦想
第八场
内景十教某教室门口中午
冼昊、郭羽
冼昊从画面左侧往右走到教室门口，越过冼昊的肩拍到门上贴着：你的梦，我的梦，中国的梦——中国梦主题讲座，冼昊停下来看了看，这时郭羽也走到了教室门口
冼昊（抬起头）：哟，是你呀
郭羽：（对冼昊，有些意外）哎，是你，（看门上念着，若有所思）你的梦，我的梦，中国的梦…
冼昊：进去听听？
郭羽：走！
冼昊拉开门，两人走进了教室，关上门
（屏幕渐渐变黑，只留下“你的梦，我的梦，中国的梦”几个字）
全剧终。