英语听力的答题技巧
四六级听力技巧与答题技巧详解

四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分,对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。
因此,掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。
本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。
一、听力技巧1. 预测题目内容:在听力开始前,快速浏览题目,理解问题的要求和重点,尝试预测答案的范围以及可能的关键词。
这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文,提高听力的准确性。
2. 注意关键词:关注对话或短文中的关键词,这些词通常是信息传递的核心点。
将注意力集中在关键词上,可以更好地理解和抓住重要信息。
3. 聚焦一致性:听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。
将握住主题的思路,把握对话或短文中重复出现的内容和信息,从而更好地理解整个材料。
4. 注意声调和语气:正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。
特别是在多人对话中,对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。
5. 标记重点信息:听力过程中,合理使用笔记、缩写和图表等方法,将听到的重要信息及时记录下来。
这样不仅有助于加深印象和理解,而且能够在后面的题目中提供便利。
二、答题技巧1. 利用选项消减法:在选择题中,单选和多选题通常提供几个选项。
利用所学的听力技巧,将不符合条件的选项逐一排除,最终选出正确答案。
这样可以提高选择题的答题准确性。
2. 注意选项词序:很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。
在做题过程中,注意选项词的变化和顺序,避免由于这种干扰导致选项选择错误。
3. 捕捉细节信息:许多听力题目要求考生拾取细节信息。
在听力过程中,注意捕捉细节信息的同时,确保不丢失整体大意。
4. 注意时间提示:听力材料中经常会提到具体的时间信息,例如日期、时间段等。
捕捉这些信息并在答题时有效利用,有助于提高答题的准确度。
5. 学会揣测答案:有时候,无法听清或者无法确定答案的情况下,可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。
英语听力答题技巧方法2023

英语听力答题技巧方法2023高考(英语听力)测试部分在整套试题中占有重要地位。
英语听力答题技巧有哪些呢?下面是我为大家整理的英语听力答题技巧,仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!高考英语听力抓取关键字的技巧1.透露说话人身份的关键词假如我们可以通过关键词很快推断对话者的关系和身份,将有助于我们有目的地集中留意力,并在脑海中搜寻相关背景学问,进一步加深对听力材料的理解。
例如:I just can’t believe you are a police officer, Kay.I remember in high school, you always wanted to be a lawyer.假如我们意识到该对话中的关键词为in high school,那么我们立刻可以意识到这是两个老同学之间的对话。
又例如:Good morning, ladies and gentlemen. Welcome to Universal Studio. I’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you.这段话的关键词是guide和park, 从中我们可以推断说话人是导游。
2.透露地点/场合的关键词假如我们擅长捕获听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词,也有助于我们推断听力材料的主题、说话人之间关系等等。
英语听力答题技巧1、领会主旨大意,概括话题内容这类试题在高考听力试题中约占2小题,它要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领悟,抓住说话者毕竟在说什么。
任何一段对话或独白都是围绕一个中心绽开的,有时主旨大意较明显,有时则需要归纳、概括。
常见的提问方式有:What’s the passage mainly about?What’s the topic of the passage?What are the two speakers doing?What are the two speakers talking about?What is the dialogue/conversation about?2、捕获主要细节,确认详细事实这类试题在高考听力试题中约占8小题。
高考英语听力答题技巧

高考英语听力答题技巧
高考英语听力答题技巧包括以下几个方面:
1.提前阅读选项:利用听录音前的短暂时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2.重视开头:一定要抢在记录开始之前读完必答信息和三个选项。
对于长对话或独白,要重视首句、首段、首两段,用它们确定答案的基本走向。
3.学会取舍:听力考试中,要眼耳并用,边听边记,防止记忆出现“空白”,如若听力中没有这种概括或者取舍的能力,扑捉不到选项里的核心信息,就不可能达到理想的成绩。
4.抓住关键词:要学会在短暂的瞬间快速扑捉信息,特别是一些关键词语。
5.学会断定答案:考生要学会在听到不懂的地方时,果断地跳过,断定答案。
6.重视结尾:结尾部分往往是对短文内容的总结或是说话人观点的表露,因此不可小觑。
7.注意数字:高考英语听力对数字的考查往往体现在对
各种号码(如电话号码、房间号码、汽车/轮船/飞机号码等)和时间及商品费用上。
判断正确数目时,听力材料中往往出现干扰项,这就要求考生认真听清原文,理清不同数目的来龙去脉,从而正确判断特定角度所需的正确数目。
8.判断事件发生的原因:考生应认真听清事件发生的全部过程及前因后果,去粗取精,去伪存真,排除可能出现的似是而非的原因,从而正确找出事件发生的真正原因。
9.果断选题:当机立断,决不能反反复复,甚至影响后面的答题。
切记不可因某个小题未听懂而患得患失,不可因一题失多题,造成一步跟不上,步步皆踏空的结果。
掌握以上技巧后,还需要排除一切干扰,全身心地投入语境、持之以恒地坚持高考全真模拟听力训练,这样在高考中定能取得理想的成绩。
英语听力答题技巧及方法整理

英语听力答题技巧及方法整理英文的学习是布满欢乐的,我们不断积累和练习,才能更好地(学习英语)。
下面我为大家带来(英语听力)答题技巧及(方法),欢迎大家参考阅读,盼望大家喜爱!英语听力答题技巧及方法1、听:先把真题听力完整地听一遍,再从头到尾多听几遍,肯定要弄明白大意,可以一句一句反复听,听一句停一下,弄清晰单词意思和(句子)的结构后,再听下一句,以此类推。
注:刚开头练精听的时候,可以听完一句就按暂停,集中留意力,或者在重复次数最多的地方做个标记,便利待会儿重点分析听力原文。
2、写:边听边做好笔记,练习速记的力量,留意没有听懂的词,先标记在(笔记本)旁边,然后再反复地听,直到完全听懂为止。
注:记的笔记包括详细的数字、时间、地点、人物、以及一些特有的名词,在听的过程中,肯定要快速记在相应的选项旁边。
3、说:练习复述,跟着听力原文,可以以一段话为单位,也可以听一句,自己说一句,尽量使用整句进行复述。
可以先从单词开头听,到句子,再到段落。
注:句子太长的话,建议直接听重点,听关键信息。
没听清或者听不懂也不要纠结,先也许标记一下,再连续跟着往下听,听完再回过头看这句。
4、裸听:尝试着不看听力原文,跟读录音,不停顿,根据正常播放的速度,熟识英语发音及语速。
注:肯定要精听完听力材料后,再看着建议跟读、仿照,大声朗读出来,不要怕说错,留意听语音中一些弱读、连读等现象,可以学会仿照,把握听音规律。
提示:听过后要(总结),错误的地方反复听,听混淆的词好好记,直到全部听力内容无障碍能理解。
多多练习听力,肯定会有所提高的。
英语听力技巧学习方法许多,但是要取得良好的效果,需要我们长期坚持练习。
但是一个人学习,总是很简单放弃的,可以和小伙伴一起学习,或者找外教指导,这样我们更能坚持学英语。
英语听力答题学习技巧技巧一是:持之以恒地学习。
学习英语最怕有懈怠之心,在学习中要排解任何干扰,雷打不动。
假如不能长时间的坚持,听力练习必定就没有效果。
高考英语听力答题技巧总结(4篇)

高考英语听力答题技巧总结(4篇)高考英语听力答题技巧总结 1一、学会预测预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。
1. 从答案选项中预测:Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音:W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas .M: Yeah, but he couldn‘t land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。
2. 从说话人口气预测:在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“I agree”,“Sure”,“I think so”等。
但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor?”等。
例如:A: Harvey doesn’t seem to fit into this class. B: No, heis really a fish out of water.二、做简要笔记听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。
例:How much will the man pay for the tickets?A. $18B. $24C. $30录音:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children.M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A__adult),C__children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)三、听清数据,简要记录,加以运算。
英语听力考试答题技巧

英语听力考试答题技巧英语听力考试答题技巧1.利用听前时间预测内容利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提升答题的准确率。
2.注意选项之间的区别前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。
你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。
在听的过程中需要敏锐搜索这个方面的相关词汇。
3.不要犹豫答题克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,实行优化处理。
不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
扩展阅读:英语听力精听与泛听的区别在哪里?精听适合英语初级阶段,查漏补缺英语精听指对听取的英语听力材料需全部听懂,且发音、单词、句式等做到十分掌握。
在做英语听力的时候,要保持正襟危坐,全神贯注,不能马虎。
力求每词,每句理解透彻,有利于大家提升听力水平,还会极大促动词汇和语法的学习。
在零基础英语或者初级的英语学习阶段,建议以精听为主,避免生词干扰,做到查漏补缺。
在此阶段的英语学习者词汇量匮乏,通过精听反复练习,理解词汇意思等,持续积累,还会对清楚自身的学习情况,助于查漏补缺,打下扎实的英语基础。
能够选择有双语版的听力材料,先整体听一篇,然后边听边写,对听不懂的单词句子重复播放,直到多次播放,让自己听懂,实在不明白的地方,能够借助文字版听力材料实行抄写,再去查寻其意思以及用法,此时就能够加深印象。
在都理解每词每句情况下,就会发现再听一遍全文,的确全听懂了,就达到了很好的效果。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)

英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧(精选篇1)1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。
因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。
这段话要讲什么,目的又是什么。
并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧(精选篇2)“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分,并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”,辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项,区分鉴别,选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间、大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧(精选篇3)1、集中注意力考生在听英语听力的时候,要稳定自己的心理,这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理,使听力的反应速度变慢,对把握信息的准确度大打折扣。
英语听力,答题技巧

英语听力,答题技巧
1、调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。
心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。
这也是任何听力策略或技巧都无法弥补的。
2、做好听前预测
听前预测就是利用听录音之前的短暂时间,快速浏览问题及选项,根据试题(即选择项)中提供的词汇信息,对即将听到的内容进行预测,从而有目的、有重点地去听。
这样做可提高答题的针对性,从而提高答题的正确率。
3、随时记录信息
较长的对话或独白所涉及的内容较多,尤其是一些细节,如时间、地点、人物等,很难直接从中找到答案,应该养成边听边记的习惯,随时用一些简短的符号或缩写把与答案有关的细节记录下来。
这样可以最大限度地避免漏掉重点信息。
4、整体把握语篇
注意整体把握听力材料的大意,尤其是开头和结尾的句子,这些句子常常会概括文中的主要内容。
只有通过整体理解听力材料的大意,才有可能更准确地回答问题。
5、合理分析推理
若碰到一些没听懂或没听到,属于正常现象。
若问题是根据对话内容提出的,则可根据对话材料内容来推理答案;若问题是根据对话中所说的某一具体事实而提出的,而对话内容与答案没有直接关系,则需所提供的信息去分析、判断出正确答案。
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英语听力的答题技巧
第一步:听前——阅读题干,预估题意
如果自己对题目了如指掌,答题时就会从容不迫,有的放矢,不
会因来不及读题而错过答题。
所以,同学们应尽量利用“拿到试卷”
到“播放听力录音”这段时间迅速预读题目(包括题干和选项),对可
能设计的内容做出粗略的猜测和推断,同时也需实行联想,即可能会
出现的内容与自己具有的相关知识联系起来,思想介入到要听的内容
中去。
小学英语试卷中的听力题多数是以图画的形式出现,这就要求同
学们根据图片猜测图片中所蕴含的潜在信息实行预测。
如图画中出现
不同的人物、动物、数字、时间或动作,同学们要比较各个图画的异同,从不同点入手,预测听的内容,以便在听时抓住听取的关键信息。
必要时也能够先对时间、数字等内容做一下标记以便在听录音的时候
能够提升答题效率。
第二步:听时——集中精力,听看想记
听音时思想要集中,但情绪不可过度紧张。
在听音中要利用预测
时得到的潜在信息把握听音的重点。
听录音时,仅凭大脑的短时记忆
是不够的,还要借助笔记,简明扼要的记录是十分必要的,尤其在听
短文或较长的对话时更是如此。
但需要强调指出的是听力测试中的记
录应是速记,不是听写。
所以考生在听时,只需要用自己理解的,最
简便、最迅速的办法(例如:字母、缩写、符号、图示、甚至中文)记
录下来要点以促动有效记忆。
如:"January"能够简单记成"Jan.","fifteen"能够记成"15","schoolbag"能够记成“书包”。
听录音时,既要持续输入、理解、存贮信息,还不能中断听的过程;既要集中精力听,又要注意用心记,紧扣话题把握说话者的思路,
捕捉信息词,连贯记忆主要信息。
对于不会作答的,立即暂时搁置,
准备听新的题目。
切不可因为一个词听不清,就停下来琢磨一阵,这
样,等反应过来时,录音的播放已经过了好几句,弄得顾此失彼。
在听音过程中,必须眼耳并用,也就是一边用耳听,一边用眼浏览选择项实行分析和归纳,做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。
这个过程必须在短暂的时间内完成。
如果听音材料读两遍的话,第一遍听大意,边听边记,记录要简明扼要,第二遍再做题。
如果第一遍没听清,可在第二遍放音时全力以赴,集中精力捕获相关信息。
第三步:听后——分析推理,修正答案
听完试题后要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息,并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正,迅速整理所记下的东西,根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。
听力测试通常是放在笔试之前,这就要求学生在听力测试结束之后,不应急于做笔试部分,而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆,再次对整个听力试卷实行一次全面检查,即时修正错误的答案。
总之,听力的提升是一个循序渐进、日积月累的过程。
在听力训练中,我们应该制定目标,坚持不懈,实行系统的听力训练,夯实语言基本功,掌握良好的听力技巧,认真体会,持续实践,这样就一定能提升听力水平。