小学六年级语文提高训练 (27)
2019届小学六年级小升初语文专项训练：复句和关联词语提升题及答案解析
小升初语文专项训练复句和关联词语提升题一、句型转换38．句子训练营。
（1）用“生气”的不同意思写句子。
生气（发怒）：生气（活力）：（2）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
这句话运用了的修辞手法，请你也写一个这样的句子：（3）请用你恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话我凭触觉能得到如此多的欢快。
我通过视觉的力量，一定会看到更多更美的景色。
（4）过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了请你用加点字写一句话：（5）修改病句。
《匆匆》这篇文章的作者是朱自清写的。
39．按要求完成下列句子。
1.加上适当的关联词，把两句话变成一句话。
（1）王老师年近六十。
精力还很旺盛。
（2）小红文化课成绩好。
体育成绩也很优秀。
2.先回答病句原因，再把修改后的句子写下来。
（1）两国领导人热烈地握手。
（）（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。
（）3.把下面的句子补充得更加生动、具体。
湖水静得像（），绿得像（），游船从上面滑过不留一点痕迹。
40．按要求完成句子练习。
（1）丰子恺先生是一位颇负盛名的作家。
丰子恺先生是一位著名的画家。
用关联词连成一句话：_________________________________________________________________________________________________________（2）（它）先．吃一口冷饭，再．喝一口水，然后．．再到别处去吃咬一口泥和草。
用加点字词写句子：__________________________________________________________________________________________________________二、语言表达41．用加横线的关联词语造句。
1.他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么没有翅膀，感到很奇怪。
2.原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，因为不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。
部编人教版2024年六年级语文上册病句修改全能专项练习
部编人教版2024年六年级语文上册病句修改全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 下面两句话，其中有的词语使用不当，造成语义混乱，请你找出并改正使用不当的词语。
①张老师殉职多年了，他的父亲仍健在，享年80岁，精神还好。
②创建这所学校的第一批教职工，如今都已年逾花甲，其中第一任校长，已年近六旬。
答：①句：________________________②句：________________________2. 下面的文段中有两个句子是病句，改正后写在横线上。
①通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。
②以前我总认为自己没有什么病，身体很好，觉得参加体育活动纯属浪费时间。
③没想到这次训练我第一天就晕倒了。
④所以，今后我将认真参加锻炼身体，争取提高身体素质。
第一处：______________________________________第二处：__________________________________________3. 啄木鸟门诊（修改病句）。
1．他拿的猎枪去森林打猎。
______________________________________2．张兵的家乡是延安人。
_____________________________________4. 下面的句子有一处语病，请用修改符号修改。
春天的榕城，阳光温暖明媚，空气清新湿润，真是一个休闲养生的好季节。
5. 修改病句。
1.周日，小红和小蓝一起去上舞蹈课，每次都是她去找她。
_______________________________________2.看着徐徐升起的五星红旗，心里充满自豪。
_____________________________________3.在紧急关头，公安人员武断地向犯罪分子开了枪。
______________________________________4.我国人口是世界上最多的国家。
统编版语文2024-2025学年六年级上册语文期末专题训练：病句辨析与修改(有答案)
病句辨析与修改一．选择题（共30小题）1．（2023秋潢川县期末）下列句子中没有语病的一项是（）A．同学们对自己能否取得好成绩充满信心。
B．即使遇到再大的困难，中国人民解放军也会迎难而上，毫不畏惧。
C．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。
D．这本《三国演义》的失主竟然是我们的历史老师丢失的。
2．（2023秋华州区期末）下列句子没有语病的一项是（）A．浩宇阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
B．这种蝴蝶和候鸟一样，冬天都飞往南方，夏天又飞向北方，每天平均飞行大约四十多公里左右。
C．读世界名著，既能增长知识，又能启迪智慧。
D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
3．（2023秋黄岩区期末）下列句子中，没有语病的一项是（）A．《金色的鱼钩》这篇课文塑造了一位舍己为人的老班长的光辉事迹。
B．我们的文章写好以后，要学会把不正确的错别字改正过来。
C．这个小实验真难做，我们花了整整一个小时左右的时间才做成功。
D．看了这部爱国电影，同学们内心震撼，深受教育。
4．（2023秋椒江区期末）下列句子中没有语病的一项是（）A．继承与发扬优秀传统文化，是我们每个中国人义不容辞的责任。
B．能否彻底治理酒后驾车的现象，关键在于有关部门严格执法。
C．老师批评了几个在教室里打闹的同学，要求今后杜绝不再发生类似行为。
D．在这次体质抽测中，我们惊喜地发现，经过一个学期的锻炼，同学们普遍的体能提高了。
5．（2023秋市南区期末）对于本次研学活动，同学们各抒己见，下列表达没有语病的是（）A．“研学旅行”项目，不但丰富了学生的见闻，而且提升了学生的人文素养。
B．研学，要计划好精密的路线，才能更好地达到它的目的。
C．在研学开始之前，我们要做好研学总结，确定研学方案，制定研学计划。
D．通过这次研学活动，拓宽了眼界，培养起了学习语文的深厚兴趣。
6．（2023秋绿园区期末）下列句子中有语病的一项是（）A．在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
2019届小学六年级小升初语文专项训练：口语交际提升题及答案
小升初语文专项训练口语交际提升题一、语言表达9．口语交际。
假如你是一只小鸟，请写一段话，感谢当地农民对你们的保护或向游人赞美南国风光。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 10．君婷到图书室向刘老师借《安徒生童话集》。
请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。
君婷：__________________________________________________________ 刘老师：_________________________________________________________ 君婷：___________________________________________________________ 刘老师：__________________________________________________________ 11．如果你是学校里一位小记者，要到环保部门去了解我们地区的环保情况，你会怎样去采访？请写出采访时需提出的几个问题，并写出开始语和结束语。
_________________________________________________________________ 12．小强的奶奶患有糖尿病，小强见奶奶吃了一袋海苔，又为她递上一袋。
这时，奶奶看了外包装资料，可能会对小强说些什么？_________________________________________________________________ 13．口语交际。
彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。
可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。
部编版小学语文六年级上册第26课《我的伯父鲁迅先生》 阅读练习试题(含答案)
统编版小学语文六年级上册第26课课内外阅读专项训练一、课内阅读《我的伯父鲁迅先生》（节选）就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。
那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。
这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。
老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。
”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。
伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。
我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像”。
“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。
他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。
”我望了他们半天才说。
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
”“那怎么——”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。
”“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
”在座的人都哈哈大笑起来。
1.选文写了两个小故事，用小标题概括为：__________________和________________。
2.写出近义词羞愧（_____________）悔恨（_______________）3.给加点字注音：囫．囵吞枣（_____________）挨．打挨骂（______________）4.用横线画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用波浪线画出具体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。
部编人教版最新小学六年级语文下册总复习_句子专项训练(答案)
句子专项训练改变句型：（1）把下列句子改写成反问句。
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？少先队员应该讲文明，有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？（2）把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨，不是天生的。
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打算不了什么。
死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务吗。
（3）把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
同学们把一项任务交给我。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
（4）下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
妖魔被森林爷爷战胜了。
蚂蚁吃了一条大虫。
一条大虫被蚂蚁吃了。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
（5）把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”（5）将下列句子改为第三人称转述贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”贝多芬说，他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”小红说，今天下午学校组织到野外活动，她必须参加。
蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。
（向秦王转述）蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。
（向他人转述）（6）按要求改写句子我们很快就学会了新的技术。
（被动句）（把字句）我们很快就把新的技术学会了。
人教版语文六年级上册第八组第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习(小学语文-有答案)
人教版语文六年级上册第八组第27课《蒙娜丽莎之约》同步练习填空题1. 按拼音写汉字2. 多音字组词颈jǐng________ gěng________几jī________ jǐ________3. 我是拼音小能手4. 写出近义词矜持—________ 舒畅—________ 永不磨灭—________ 格外—________5. 写出反义词大方—________ 细腻—________ 淡雅—________6. 形近字组词誊________ 糟________ 版________ 豪________誉________ 槽________ 板________ 毫________7. 选词填空陈列排列①这支队伍________得整整齐齐。
②房间里________着《蒙娜丽莎》的肖像画。
8. 我能在括号里填上适当的词语________的微笑________的微笑________的微笑________的微笑________的微笑________的微笑9. 选词填空寂静幽静恬静①蒙娜丽莎脸上流露出________的微笑。
②贝多芬在一条________的小路上散步。
③四周一片________ ，听不到一点声音。
10. 判断下列句子的修辞手法①世界上有多少人能亲睹她的风采？________②那微笑，有时让人觉得舒服温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
________③田野里，小虫为他演奏；果园里，麻雀为他歌唱。
________11. 我会补充成语雕________画________ 不落________古________古________ 余________绕________曲________和________________不胜________12. 找出下列四字成语中书写有错误的字，并改正专心至志________ 语重心常________暴风瀑雨________ 博博生机________易想不到________ 养遵处优________13. 联系课文解释词语转瞬即逝：________。
人教版六年级下册语文试卷及答案
人教版六年级下册语文试卷及答案人教版六年级下册语文试卷及答案【篇一：2014-2015人教版六年级下册语文期末测试题】class=txt>第一部分积累与运用（41分）一、我能拼，我会写。
（10分）()风( )雨能()善() ()心()志()兵()政张灯（）（）天（）海(）见（）知（）人（）（）沸四、找出错别字画上“ ”，在后面括号中改正过来。
（4分）莫名奇妙( )坐无虚席（）捕天盖地（）语重心常( )五、句子训练营，试试就能行。
（6分）1.（）在不确定中生活的人，（）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
（关联词语填空）2.但是，懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（换种说法意思不变）。
3.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（第三人称转述）。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
（缩句）。
5．我的爸爸XXX已经将要被敌人杀害了。
（修改病句）。
6．病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）。
6、穷年累月（8分）1、甘瓜苦蒂，________________。
《XXX2、，总把新桃换旧符。
XXX《元日》3、，千朵万朵压枝低。
XXX《江畔独步寻花》4、本自同根生，。
XXX《七步诗》5、XXX的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取赤忱照汗青”意思相近的句子：，。
6、古代诗歌中有很多描写春天的诗句，请你写出上下连续的两句：，。
第二部分阅读理解（23分）七、(一)读《为人民服务》中的片段，回答问题。
（8分）人老是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做XXX的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为群众利益而死，就比泰山还重；替XXX卖力，替盘剥群众和压迫群众的人去死，就比鸿毛还轻。
XXX同志是为群众利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1．先申明下列加粗的字，再说说全句的意思。
（4分）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”固：___________或：_____________于：_____________这句话的意思是：__________________________________________________ ___2．本段的中心句是__________________________________________________ __此句和后面三句是_______________________关系。
2019届小学六年级小升初语文专项训练：写景类文章的阅读提升题及答案
小升初语文专项训练写景类文章的阅读提升题10．九寨沟原始森林穿过一行行白桦树底下的小径，我踏着白雪，踏着青苔，踏着飘落的树叶，踏着锋利的岩石，走进了密密的森林。
我站在高高的云杉树底下，抚摸着被熊猫啃光了叶子的箭竹，想透过蓊郁的树丛，寻觅天空里的阳光和云彩，却无法找见它们完整的影子。
当我低下头，想寻觅同来的旅伴时，却也找不见他们的踪影，不知道究竟躲在哪儿了。
在这无边无际的原始森林里，只听到呼啸的风声，簌簌的树叶声，却听不到人声，瞧不见人影，也找不到很想瞧见的熊猫，只剩下我独自一人，悄悄地漫步。
我在城市里生活了几十年，不管走到什么地方，总是瞧见人挤着人，中国的人实实在在膨胀得太厉害了。
像九寨沟这样安静的地方，真是很不容易找见的。
我多么想在这儿长久地坐着，多闻一下峡谷里野草和树木的芬芳，多吸几口清香和纯洁的空气，好把尘世的纷扰和混杂的噪音，一股脑儿都暂时忘却。
这高山上的原始森林，真是个变化无穷的地方，我刚才还从树叶的缝隙里，看到掉落的一缕缕阳光，一会儿却又乌云密布，浓雾滚滚，像是夜幕降临了，树叶里幽暗得真有点儿令人害怕，能在这儿露宿过夜吗？正在惊惧中间，四周却渐渐明亮了起来，原来是飘着一片片的雪花，还夹着霰粒，飒飒的，啪啪的，打在红桦树上，打在我脸颊上。
我正想躲避时，太阳光亮晶晶的，像多少璀璨的珍珠和玛瑙，在闪闪地发亮。
（1）从文中找到合适的词语填在括号里。
（）的岩石（）的树丛（）的风声（）的珍珠（）地漫步（）地坐（2）用“——”画出文中的一个排比句。
（3）用“～～”画出文中的一个比喻句。
句中把_________比作________________________（4）九寨沟原始森林的奇异特点是什么？_____________________________________________________________________ 11．认真阅读片断，完成后面的练习。
第二个特色，黄山松的杖条大都向左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。
小学六年级语文总复习专项训练卷(附答案)
小学六年级语文总复习专项训练卷（附答案）1 汉字正音生字新词班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面每组词中，加点字的读音正确吗？请在完全正确的一组后打“√”，错误的画上横线，并订正在括号里。
(18分)1．蜜饯．(jiàn)黑莓．(méi)铭．记(mín) ()2．正．月(zhènɡ) 潺．潺(chán)搀．扶(chān)()3．娴．熟(xián)潸．潸(sān)瞻．仰(zhān)()4．嘟囔．(náng) 急遽．(jù) 钵．子(bō)()5．焖．饭(mèn) 噙．着(qín) 华．山(huà) ()6．机杼．(zhù)严峻．(jùn) 蓟．北(jì)()二、读拼音，写词语。
(36分)suān cùjiǎo bàn qīn qi jīng huáng()()() ()luòtuo shuǐhǔ dān wu tāng chí()()()()jiào shòu pǔsù qīxī shūjí()()() ()zhàlɑn kòng zhì tiāo ti fùgài()()() () xíjī nuóyí pái huái míng mèi ()()() ()yuán zhù chèdǐ xīshēng chōu ti()()() ()jūn fáchóu chàng cuōshǒu qīn wěn()()() ()kāi záo fén shāo qīliáng jiǎo xíng()()() ()móguǐ kǒng bù jīxiè lǐng yù()()() ()三、读拼音，写字词。
小学六年级语文按要求写句子专题训练
1、他不是个坏学生。
（改成肯定句）2、在我军猛烈炮火的攻击下；敌人投降了。
（改成双重否定句）3、观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。
（缩句）4、师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）5、过了一个钟头；他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）6、天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）7、桂花开了 ;很远的地方就能闻到香味。
（改成夸张句）8、邱少云一动不动地趴在火堆里。
（改成比喻句）9、他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）10、一个人是不能离开集体的。
（改成反问句）11、总理对我说：“你们送来的稿子；我放在最后。
”（改成间接引语）12、听到这个消息；我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）13、漓江的水很清。
（改成感叹句）14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（修改病句）15、春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）16、漫山遍野响起了激动人心的口令。
（修改病句）17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
（修改病句）18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（修改病句）19、《养花》的作者是老舍写的。
（修改病句）20、丽丽和明明是好朋友；他和他每天一起去上学。
（修改病句）21、我知道自己错了；心情很繁重。
（修改病句）24、我（）来工作的；（）来休息的。
（填关联词语）25、现在的老百姓（）能过上这么好的生活;（）党的改革开放政策好。
26、（）不怕困难的恶人;（）能攀登科学高峰。
27、（）困难再大;我们（）要按时完成任务。
28、（）明天天气好；我们全家（）去游览杜甫草堂。
29、（）石块有多重；小草（）要从下面钻出来。
30、（）走到天涯海角；我（）不会忘记自己的祖国。
31、我们的教室（）宽敞；（）明亮。
32、（）说;科学领域的发现有什么偶然的机遇的话;（）这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人；给那些善于独立思考的人。
33、我不是穿着尼龙裙子吗？（改成肯定句）35、听了老师的教诲；受到了深刻的教育。
小学六年级语文句子专项训练(含答案)
部编版六年级语文句子专项训练一、我来精挑细选。
1．绿树村边合，青山郭外斜。
——（）。
A.唐孟浩然B. 宋苏轼C.唐王维2．胜日寻芳洄水滨，无边光景一时新。
A唐杜甫 B. 宋朱熹 C.唐杜牧3．鞠躬尽瘁，死而后已。
——（）。
A三国诸葛亮 B.宋李纲 C.宋陆游4．祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人。
A. 宋李纲B.三国诸葛亮C.宋陆游5．捐躯赴国难，视死忽如归。
——（）。
A.三国曹植B. 宋陆游C.三国诸葛亮6．位卑未敢忘忧国。
——（）。
A宋李纲 B. 宋陆游 C.三国诸葛亮7．儿童相见不相识，笑问客从何处来。
A唐贺知章 B.唐李白 C.唐孟浩然8．五行、五谷，分别指（）。
A五行：金、木、铁、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷B.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、米、泰、菽、稷C.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、菽、稷D.五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麦、黍、梁、稷9．五音、五彩，分别指的是（）。
A.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑B.五音：宫、商、分、徵、羽五彩：黄、青、赤、白、黑C.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、蓝、赤、白、黑D.五音：宫、商、角、徵、羽五彩：黄、青、绿、白、黑10．无情未必直毫木，怜子如何不女夫。
——（）。
A.诸葛亮B.文天祥C.曹操D.鲁迅二、判断下面的句子，正确的画“√”错误的画“×”。
1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这是比喻句。
（）2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这是作者直接写草原的景色。
（）3.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
这是排比句。
（）4.空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。
一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。
小学语文六年级上册第26课《我的伯父鲁迅先生》知识点汇总
小学语文六年级上册第 26 课《我的伯父鲁迅先生》知识点汇总小学语文六年级上册第 26 课《我的伯父鲁迅先生》知识点汇总知识点一、多音字挨：Ái（挨打）āi（挨门挨户）更：gēng（半夜三更）gèng（更多）扁：biǍn（扁担）piān（扁舟）号：hÁo（怒号） hÀo（号召）扎：zā （包扎）zhā （扎破）zhÁ（挣扎）近义词追悼——哀悼爱抚——抚摸惊异——诧异爱戴——尊敬羞愧——惭愧悔恨——懊悔慈祥——慈爱保存——保留枯瘦——消瘦深奥——深刻恍然大悟——茅塞顿开囫囵吞枣——一知半解张冠李戴——颠倒是非饱经风霜——饱经沧桑反义词羞愧——自豪爱戴——憎恶团聚——离别慈祥——严厉深奥——浅显枯瘦——健壮详细——简略囫囵吞枣——细嚼慢咽恍然大悟——百思不解饱经风霜——养尊处优理解词语殡仪馆：供停放灵柩和办理丧事的机构。
追悼：沉痛地怀念（死者）。
失声：因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。
吊唁：祭奠死者并慰问其家属。
爱抚：疼爱抚慰。
团聚：相聚（多指亲人分别后再相聚）。
囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。
张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。
碰壁：比喻遇到严重阻碍或受到拒绝，事情行不通。
恍然大悟：忽然间明白过来。
恍然：忽然醒悟的样子。
黄包车：旧时一种用人拉的车，有两个橡胶车轮，车身前有两根长柄，柄端有横木相连，主要用来载人。
饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。
深奥：（道理、含义）高深不易了解。
句子解析1.我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
这句话是小周晔失去伯父时的所想所感，也是文章的情感主线，文章以此为情感轴心，回顾了伯父鲁迅先生生前的几件小事2.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。
”这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。
(完整)小学语文六年级句子专项训练题
六年级语文复习资料句子专项训练题改变句型：（1）把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
______________________________________ 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
____________________________ 少先队员应该讲文明，有礼貌。
_________________________________________ （2）把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_____________________________________ 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
_________________________________________________实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？_________________________________________________（3）把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
_______________________________________________ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。
_______________________________________ 陈医生看好了孩子的病。
_______________________________________________ （4）下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
_____________________________________蚂蚁吃了一条大虫。
______________________________________濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
___________________________________________ （5）把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
________________________________________ 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
小学六年级语文句子专项训练
小学六年级语文句子专项训练语文是提高学生文学素养的课堂,是一门艺术,更是动人心扉的思想。
句子的练习对语文学习有很大的帮助，下面是店铺为大家整理的小学六年级语文句子专项训练，仅供参考。
小学六年级语文句子专项训练篇一把反问句改成陈述句. •1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________2.大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?___________________ •4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________5.这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?_______________________________________________________________7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?•____________________________8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?___________________________________9.水浇多了,花能不死吗?_________________________________________10.这不是伟大的奇观吗?__________________________________________11.说出的话难道可以不算数吗?____________________________________•12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________13.这个故事怎能不使我感动呢?____________________________________14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?___________________________________小学六年级语文句子专项训练篇二填关联词语并造句1、周恩来( )受到全中国人民的尊敬，( )在世界人民心中也有崇高的地位。
小学语文优秀教材30本
小学语文优秀教材30本本文档旨在介绍30本小学语文优秀教材，帮助教育工作者、家长和学生选择合适的教材。
以下是推荐的30本小学语文优秀教材：1. 《小学语文（一年级上册）》2. 《小学语文（一年级下册）》3. 《小学语文（二年级上册）》4. 《小学语文（二年级下册）》5. 《小学语文（三年级上册）》6. 《小学语文（三年级下册）》7. 《小学语文（四年级上册）》8. 《小学语文（四年级下册）》9. 《小学语文（五年级上册）》10. 《小学语文（五年级下册）》11. 《小学语文（六年级上册）》12. 《小学语文（六年级下册）》13. 《小学语文提高训练（一年级上）》14. 《小学语文提高训练（一年级下）》15. 《小学语文提高训练（二年级上）》16. 《小学语文提高训练（二年级下）》17. 《小学语文提高训练（三年级上）》18. 《小学语文提高训练（三年级下）》19. 《小学语文提高训练（四年级上）》20. 《小学语文提高训练（四年级下）》21. 《小学语文提高训练（五年级上）》22. 《小学语文提高训练（五年级下）》23. 《小学语文提高训练（六年级上）》24. 《小学语文提高训练（六年级下）》25. 《小学语文阅读材料（一年级上）》26. 《小学语文阅读材料（一年级下）》27. 《小学语文阅读材料（二年级上）》28. 《小学语文阅读材料（二年级下）》29. 《小学语文阅读材料（三年级上）》30. 《小学语文阅读材料（三年级下）》这些教材内容丰富、有趣，能够帮助学生提高语文水平，培养阅读、写作能力。
希望以上推荐能满足您的需求。
注：教材名称仅为举例，并非实际上市教材名称。
具体选择请根据实际情况自行判断。
小学六年级下册语文句子专项训练(15道)
小学六年级下册语文句子专项训练（15道）一、按要求改写句子。
1．汤姆去山洞寻找宝藏。
（扩句）_________________________________2．您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。
（缩句）_________________________________3．大风卷起来一些纸片。
（改为“把”字句和“被”字句）（1）“把”字句：________________（2）“被”字句：________________4．我们还是一天天衰弱下去。
我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。
（用恰当的关联词连成一句话）______________________________________________二、按要求改写句子。
1．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为第三人称转述句）__________________________________________2．这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心一齐欢呼起来。
（修改病句）___________________________________________3．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）___________________________________________4．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）___________________________________________5．焦裕禄的事迹让我感动。
（改为用否定的句式表示肯定的意思）___________________________________________6．捧起一本好书，一个饥饿的人说：“像一块喷香的面包。
”（照样子仿写句子）捧起一本好书，一个_________的人说：“像___________________。
”三、按要求，写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
【字词句】统编版六年级语文上册第二单元基础知识专项训练-单项选择题(A卷有答案)
B．同心协力——十只小羊一起努力，打败了凶恶的大灰狼。
C．难以置信——当年的那个柔弱的女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人不敢相信。
D．怒发冲冠——他因当面被拆穿，羞愧到了极点而生气。
24．小军做作业遇到难题就不想做了，你觉得劝他最合适的一句是（）。
13．下列关联词语运用不正确的一项是（）。
A．蔺相如说：“无论你们再向前一步，我都与这和氏璧同归于尽。”
B．即使关掉发动机，火箭也是可以继续前进的。
C．因为蔺相如在渑池之会上这了功，所以他被封为上卿。
D．只要你付出了努力，就会有收获。
14．我班要开展 “珍惜时间”为主题的班队活动，下列不符合主题的一项是（）。
A．粉碎游击迷惑不计其数
B．岔道领导保垒无穷无尽
C．珍宝艰持木棒应有尽有
5．下列句子中有语病的一项是（）。
A．流星体并不是人们所能见到的速度最快的物体。
B．因为搭石联结着乡亲们美好的情感，所以也联结着故乡的小路。
C．搭石，构成了家乡的一道风景。
6．“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思是（）。
A．紧紧地跟在别人后面走过搭石，然后慢慢地走过桥。
梅兰芳是个热爱生活的人。他的院子里养了很多花，有雪里红梅、傲霜秋菊、花王牡丹、花相芍药等传统名花，还有牵牛花等普通花卉。真是百花竞放、芳香馥郁！
A．梅兰芳酷爱花卉B．梅兰芳养了很多花
C．梅兰芳热爱生活D．梅兰芳精心培育花朵。
10．下列加点词语使用有误的一项是（）。
A．敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏。
A．光的速度很快，是惊人的。
B．光的速度大约是30万千米每秒。
C．流星体的速度没有光的速度快。
最新人教部编版小学六年级语文上册第三单元综合训练(附参考答案)
最新人教部编版小学六年级语文上册第三单元综合训练一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
风靡．（mímǐ）凛．凛（lín lǐn）俨．然（yán yǎn）攒．着（cuán zàn）沮丧．（shàng sàng）咚锵．（jiāng qiāng）真伪．（wěi wèi）陨．石（yuán yǔn）1.这台缝．（féng fèng）纫机的台板有裂缝．（féng fèng）。
2.这两件瓷器模．（múmó）样很相似，像是由一个模．（múmó）型做出来的。
二、看拼音，写词语。
在同学们的手工作品展示会上，形象逼真的ɡēn diāo（），居然是用树ɡē dɑ（）做成的；飘飘欲仙的chánɡ é（），居然是用废旧画报cái jiǎn（）而成的；古灵精怪的sūn wùkōnɡ（），居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě（）构成的……三、同音字填空。
1.xiàn 贡（）呈（）（）入界（）2.jìng 究（）（）赛清（）干（）3.yōu （）扬（）静（）虑（）秀四、下列词语没有错别字的一项是（）A.别出心裁技高一畴大步流星B.暴露无遗望乎所以心满意足C.迥然不同井然有序怒气冲冲五、用“”画出下列词语中的错别字，并在括号里改正。
意味身长（）弄巧成础（）约订俗成（）嘎然而止（）粉默登场（）余音绕粱（）饱径风霜（）理直气状（）六、选词填空。
1.为了迎接期末考试，同学们做了（）的准备。
2.这里光线很（），这里的花儿也比别处更鲜艳。
七、在括号里填上合适的关联词。
1.（）有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快（）能风靡全班。
2.火星表面上所谓颜色的四季变化，并（）植物的生长和枯萎造成的，（）风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
把反问句改为陈述句：大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
(对的“√”错的“×”)列夫.托尔斯泰是英国最伟大的作家之一，他的小说《复活》、《战争与和平》是经典的世界名著。（）
填上合适的关联词：花生外表（）不好看，（）很有用处。
把双重否定句改为肯定句：这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
填上合适的关联词：她（）大方，（）热情。
圈出句子中的错别字并改正：舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。( )
关联词填空：（）花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，也大半（）是会死的。
根据解释写出相应的词语：道德高，名望重。（）
不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
小学
六年级语文题姓名：评分：
陈述句与反问句互改：难道打仗就是为了多杀人吗？
在括号里填上带有“风”字的词语：( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
填上合适的关联词：（）王老师讲课生动精练，（）我们听他的课都很感兴趣。
劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句____________________。
缩句：微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。