小学六年级语文提高训练 (8)

小学六年级语文冲刺复习训练 (8)

小学
六年级语文题姓名：评分：
把双重否定句改为肯定句：作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。( )
改比喻句：对岸出现了无数火把。_________________________________
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
冬至已过，安得无东南风？何足为怪？改为陈述句：
缩句：那股清澈的泉水慢慢地从那宽阔的出口流了出来。
2.汽车在法国南部的间小路上奔驰。缩句：
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节
陈述句与反问句互改：象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
改变词序，意思保持不变：雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
填关联词语并造句：（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
改写成用感叹号表达的句子：我请你来。
改变词序，改变句意：那些来南京的客人都很热情。
判断题：“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。（）

小学语文六年级小升初毕业提高试题(答案)

小学语文六年级小升初毕业提高试题（答案）观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。

现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。

（沈从文）______________________下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．和煦．（xù）乞丐．（gài）湖畔．（pàn）自残形秽．（kuì）B．虔．诚（qián）绚．烂（xún）煽．情（shān）声名卓．著（zhuó）C．冶．炼（yě）濒．临（bīn）衔．接（xián）惘．然无措（wǎng）D．教诲．（huì）殷．切（yīn）徘徊．（huí）顶礼膜．拜（mó）下列词语错误最多的一项是（）A．抽屉粗暴制度整理解放五湖四海B．匪陡寄托偏避军阀收敛一涌而入C．彻底严俊目标战据含糊喜出望外D．书藉辟静魔鬼剧烈寄拖精兵减政下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。

B．你会看见带子似的闪电一瞥。

C．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

D．你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……下列句子中没有语病的一项是（）A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。

B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。

C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。

D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。

下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A．多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!B．最小的一粒豌豆说:“是的，事情马上就要揭晓了。

C．难道蝙蝠的眼睛特别敏锐?能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?D．20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

下列关于文学名著的理解，哪种说法是正确的（）A．《三国演义》人物形象鲜明，张飞不仅一声怒吼吓退了曹军，而且还能倒拔垂烟柳。

小学六年级语文提高训练VI (80)

“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
(对的打“√”错的打“×”)“孰为汝多知乎？”一句是一个反问句。（）
修改病句：王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。
改写成用感叹号表达的句子：西蒙死得很惨。
陈述句与反问句互改：要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
人在山外觉山小，人进山中知山深。
小学
六年级语文题姓名：评分：
反义词：漫长—名不虚传—平坦—懒惰—
把反问句改成陈述句：看到那数不尽太阳光热辣辣地照射着整个树林。
改把句子写具体：长颈鹿的脖子真长啊！___________________________________
说说这些句子的含义：任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”
把反问句改为陈述句：冬天来了，春天还会远吗？
成语大比拼：风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比张（）李（）
填字组词：（）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（）
改成用问号表示的句子：这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
写出句子使用了什么修辞手法：黄河掀起了万丈狂澜。（）

2022年新统编版教材小学六年级语文上册第三单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022年新统编版教材小学六年级语文上册第三单元综合能力提升测试卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列词语中读音完全正确的是（）A．着zhuó陆风靡mǐ豁口huō嫦娥奔bèn月B．窦dòu尔敦疙瘩gē dā偃yǎn月刀威风凛凛lǐnC．攒cuán着跺duò脚破绽zhàn一哄hōng而散D．叉chǎ腿提供gōng咚锵qiāng沧海一粟sù2．(本题3分)下列词语书写全部正确的一项是（）A．猜测拍摄神秘B．班点枯萎抵御C．考察能原磁场D．倾斜荒莫因素3．(本题3分)下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A．这匹烈马很难制服．．，真帅气。

．．。

你穿这套崭新的制服B．是花朵点缀．．着红色的石榴花。

．．了原野。

碧绿的树上点缀C．我实在气不过和他理论．．几句。

太过高深的理论．．知识我们听不懂。

D．这块蓝色宝石是自然．．了解自己女儿。

．．形成的。

作为妈妈，她自然4．(本题3分)下面说法不正确的是（）A．《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法。

B．地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜。

C．《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况。

D．阅读时，要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法。

5．(本题3分)下面的句子插入语段的哪个位置是最合适的（）这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。

①秋收时节，桐籽陆续成熟。

②一夜过后，每天在菜地里都会有不少的桐籽落下来。

③走到菜地里，捡起落在菜园子里的桐果。

④回来后，堆在门前的空地一角。

成熟时节，奶奶基本上天天捡回一篮。

⑤积少成多，天晴时，就扒拉出来晾晒，桐果子外壳也就裂开来。

A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间6．(本题3分)“偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷．．．，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。

小学六年级小升初毕业语文提高试卷(答案)

小学六年级小升初毕业语文提高试卷（答案）请用楷书将下面句子抄写在横线上，做到正确、美观。

与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

____________________________________________________下列加点字注音完全正确的一组是（）A．掀．开（xuān）真谛．（dǐ）遨．（ǎo）游垂涎．（dàn）三尺B．掐．（qiā）住淳．（chǔn）朴步履．（nǚ）东施效颦．（pín）C．蓬．（péng）松耷．（dā）拉栖．（qī）息头晕目眩．（xuàn）D．咀嚼．（jiǎo）镶嵌．（qiàn）狭隘．（yì）兴趣盎．（yāng）然下列词语书写完全正确的一组是（）A．浇水富饶消灭树梢B．金渔鱼民岛屿海鸟C．断开继续末来未尾D．状态壮士油膝漆盖下列句子中“像”字的作用与其他三句不同的一项是（）A．他长得真像他妈妈。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C．肩上的煤筐来回晃动，像是打秋千。

D．花丛里还隐藏着像珊瑚似的小红豆。

找出没有语病的一项（）A．他兴冲冲地冲进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。

B．我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

C．菜园里种了扁豆、西红柿、黄瓜、土豆等蔬菜。

D．泰山是我国五大名山。

下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

B．第一次的感觉真奇妙。

细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？C．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

”D．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

下列名言警句使用不恰当的一项是（）A．毛果在一次乒乓球比赛中赢了自己的教练，教练引用《荀子》中的名言赞叹道：“青，取之于蓝而青于蓝。

小学六年级小升初毕业语文质量提高试题(含答案解析)

小学六年级小升初毕业语文质量提高试题（含答案解析）观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。

现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。

（沈从文）______________________下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．纤．细（xiān）皎．洁（jiǎo）山脉．（mài）B．笼．罩（lǒnɡ）星宿．（sù）附和．（huó）C．参与．（yù）旋转．（zhuàn）载．歌载舞（zǎi）D．更．改（ɡènɡ）间．隔（jiān）畜．养（xù）下列词语中没有错别字的一项是（）A．司空见贯鱼惯而出B．独出心载不耻下问C．积劳成疾铺天盖地D．绕有趣味美不胜收下列语句没有运用比喻修辞手法的是（）。

A．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

B．老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。

C．教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是- -道道豁开的裂缝,像黄河长江。

D．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。

下列各句，没有语病的一句是（）A．前不久，成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤，然后就逃之夭夭。

B．适度的自我评价，实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”，而超过个人实际的高目标，则容易造成心理失衡。

C．许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。

D．科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌症的发生有密切的关系。

对下列句子中标点符号的作用，分析不正确的一项是（）A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。

（引号，表示引用）B．这是大年夜——她可忘不了这个。

（破折号，表示解释说明）C．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号，表示列举的省略）下面的诗文名句与作者对应正确的一组是（）①冬天来了，春来还会远吗？②本是同根生，相煎何太急？③人是为了自己的希望才活着。

小学六年级语文提高训练VI (8)

，我（）决不向敌人投降。
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
把双重否定句改为肯定句：这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
判断说法是否正确：“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。( )
补充古文名句：鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
三人行，必有我师。
把句子换个说法,意思不变：我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
缩句：微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。
把反问句改成陈述句：说出的话难道可以不算数吗?____________________________________
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。
把肯定句,改成双重否定句：星期天,我们必须去看排球赛。___________________________
把反问句改成陈述句：这个故事怎能不使我感动呢?____________________________________

小学六年级语文提高训练IV (8)

小学
六年级语文题姓名：评分：
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）美观。
换个说法,意思不变：小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!
缩句：一个卖火柴的小女孩在旧年的大年夜里悲惨地冻死了。
“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
填上合适的关联词：我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
陈述句与反问句互改：作为少先队员应该讲文明，有礼貌。
填上合适的关联词：我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。
宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
组成词语：菌（）育（）卷（）蜡（）缕（）
月亮升起来了。（扩句）
缩句：一个卖火柴Biblioteka 小女孩在旧年的大年夜里悲惨地冻死了。
按原文填空：书山有路，学海无涯。
扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
组成词语：菌（）育（）卷（）蜡（）缕（）

小学六年级语文提高训练 (3)

成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
陈述句与反问句互改：要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
写出五个带有表示颜色词的成语：
填上合适的关联词：我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
判断题：在不知道“蔺”的读音时，用部首查字法最方便。（）
把双重否定句改为肯定句：这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
扩句：蝴蝶扇动着翅膀。____________________刚：“我的讲义，你能抄下来吗？”
光阴似箭，日月如梭。——明《增广贤文》
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：（）连续下了几天暴雨，（）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。
小鱼在水里游来游去。（改写成拟人句）
缩句：前天气象台发布了北方强冷空气即将南下影响我省的消息。
补充古文名句：鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”
把歇后语的后半部分填出来：猫哭耗子——（）泥菩萨过河——（）

小学六年级小升初语文提高试题测试题(附答案解析)

小学六年级小升初语文提高试题测试题（附答案解析）书写展示（要求：正确美观、行款整齐）苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。

——《淮南子》________________________下面词语中带点字的读音完全正确的一组是（）A．准备停当．（dàng）忿．（fèn）忿．不平一应．（yīng）俱全彬彬．．（bīn）有礼B．含辛茹．苦（rú）虎视眈眈．．（dān）草菅．人命（guān）瞠．目结舌（chēng）C．如履薄．冰（bó）耳濡．目染（rú）风驰电掣．（chè）荒谬．绝伦（mào）D．一模．（mó）一样姹．（chà）紫嫣．（yān）红长途跋涉．．（zī）不倦．．（báshè）孜孜下面各组词语中有且只有一个错别字的一项是（）A．挪侈英俊基业无原无故B．拷验匪徒粗暴翻箱到柜C．蜡月惆怅彩绘美不胜收D．苦刑哀思书籍死得其所下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A．江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。

B．夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。

C．东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。

D．那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。

下列各句中没有语病的一句是（）A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键。

B．中学生是学习的重要阶段。

C．北京故宫博物院展出了新出土的两千多年前的文物。

D．我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。

下面各句中，标点符号的使用合乎规范的是哪一项？（）A．姑娘看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。

B．我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。

C．桥砖是深褐色，表明它的历史的长久；但都完好无缺，令人叹息于古昔工程的坚美。

D．“我读过你写的每一本书。

”母亲拉开书橱说：“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。

语文小学六年级小升初提高试卷(附答案解析)

语文小学六年级小升初提高试卷（附答案解析）读拼音，把汉字写在括号内。

（1）我蹲在母亲身边，看着盆里róu ( )的衣服和zhàn( )开的泡沫，心想：衣服一洗完我马上拉起她就走，决绝不允许她再dān ge( )。

（2）这时，从坚硬的bō li( )表盖里发出qīng cuì( )的声音，一会儿又传来xī shuài( )的歌唱，给沉寂的夜晚增添了一些乐趣。

下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．长喙．（huì）发酵．（xiào）机械．（xiè）B．嫉．恨（jì）牺．牲（xī ）老茧．（jiǎn）C．分歧．（qí）栈．道（zhàn）斩．首（zhǎn）D．惹．恼（rě）灰烬．（jìng）褐．色（hè）下面成语中有错别字的一组是（）A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习选出对句子修辞方法分析不正确的一项是（）A．坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏（排比）B．柳树的枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。

（拟人）C．你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（反问）D．这件事，听起来好似很轻松，其实不然。

（比喻）下列句子中没有语病的一句是（）A．在准备发射人造卫星的同时，中国科学家开始了载人航天技术的满怀希望地探索。

B．经过一次住院治疗后，张大伯觉得健康的身体是做好工作的前提。

C．尽管你的捐献如何微薄，但在地震灾区人民的心目中，却比千斤的砝码还要沉重。

D．良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥，能否取得优秀成绩。

下列句子的引号，表示讽刺的一项是（）A．腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。

B．只有访问“狗国”才从狗洞进去。

C．大兴安岭的“岭”跟秦岭的“岭”不打一样。

小学六年级语文拓展训练IV (8)

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫)
填字组词：（）乐道（）高（）重（）然大物意味（）
缩句：银铃般的欢笑声从远处传来。
补充古文名句：但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
填上合适的关联词：老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。
改比喻句：鲜艳的红领巾挂在小明的胸前。_______________________
将广告语中的错别字改正过来，写在（）里：白酒厂广告──地酒天尝（）（）
小学
六年级语文题姓名：评分：
关联词填空：（）花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，也大半（）是会死的。
写一句与朋友依依惜别的诗句：。“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
写一句赞美青春的话：。
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
缩句：主人用淳朴热情的微笑迎来了第一批顾客。
改写成用感叹号表达的句子：一颗种子的力量有这么大。
根据解释写出相应的词语：水波忽明忽暗的样子。（）
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________

小学六年级语文拓展训练 (8)

把反问句改成陈述句：说出的话难道可以不算数吗?____________________________________
我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）。
下列“洋文字”经常出现在我们的生活中，你知道他们的意思吗？QQ : ________ MTV: _______
把反问句改成陈述句：水浇多了,花能不死吗?________Байду номын сангаас________________________________
天时不如地利，地利不如人和。(《孟子》)
小学
六年级语文题姓名：评分：
改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
把陈述句改成反问句：不劳动连棵花也养不活,这是真理。
把陈述句改成反问句：猫的性格实在有些古怪。
填关联词语并造句：音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的性情
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。”
判断题：“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）
填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学习。
根据解释写出相应的词语：水波忽明忽暗的样子。（）
把陈述句改成反问句：不劳动连棵花也养不活,这是真理。
填上合适的关联词：（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。

语文小学六年级小升初毕业提高试卷测试题(附答案解析)

语文小学六年级小升初毕业提高试卷测试题（附答案解析）读拼音，写词语。

读书，使人思wéi( )活yuè( )，聪颖zhì huì( )( )；读书，使人胸襟开kuò( )，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想chā( )上chìbǎng( )( )，感情zhàn( )开花lěi( )。

下面各组加点字读音、释义和词语字形全部正确的一项是（）A．机械．（jiè）晦暗莫名奇妙饶．有趣味（富足、多）B．依赖．（lài）辨斗千均一发用之不竭．（尽、用尽）C．围歼．战（qiān）梗概迫不急待万象更．新（改变、改换）D．锲．而不舍（qiè）振奋嫦娥奔月诲．人不倦（教导、劝说）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．家具蜂拥合盘托出轻歌曼舞B．安洋讴歌和颜悦色首屈一指C．伎俩凋敝计日程功墨守陈规D．照像经典直截了当忧柔寡断对下面一段话的分析，恰当的一项是（）从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。

到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，另有一番神采。

A．作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。

B．作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。

C．作者运用了比喻、排比、夸张的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。

D．作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。

下列句子没有语病的一项是（）A．这只蜡烛是一个重要非常的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。

B．有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。

C．广东的人口占全国的8%，是中国人口最多的省份。

D．即使发动机没有研制成功，但研究员一点儿也不气馁。

下列句子中的标点符号不正确的一项是（）A．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

【字词句】统编版六年级语文上册第八单元基础知识专项训练-单项选择题(A卷有答案)

统编版六年级语文上册第八单元基础知识专项训练单项选择题1．下面加点字的读音，完全正确的一项是（）。

A．投奔．（bēn）读万卷．书（juàn）B．美差．（chāi）水浒传．（zhuàn）C．酵．母（xiào）默而识．之（zhì）D．着．力（zháo）沉甸．甸（diàn）2．弟弟看书时东张西望，三心二意，我会用下面（）句话来劝他。

A．敏而好学，不耻下问。

B．知之为知之，不知为不知，是知也。

C．学而不厌，诲人不倦。

D．读书有三到，谓心到、眼到、口到。

3．下列词语中，书写完全正确的一项是（）。

A．舅父述说津津有味悲欢离和B．厌烦仿问一知半解呕心沥血C．书刊繁锁真情实感云淡日丽D．质朴教诲索然无味别出心裁4．下面句子中成语使用不当的一项是（）。

A．在学习上，我们一定要虚心向老师或者成绩好的同学请教，只有不耻下问．．．．，才能得到提高。

B．几岁的孩子，怎么能够把《三国演义》读通读透，不过是囫囵吞枣．．．．罢了。

C．党的政策越来越好，人民过着丰衣足食．．．．的美好生活。

D．今天的幸福生活都是革命前辈用鲜血和生命换来的，我们要饮水思源．．．．。

5．下列句子中的关联词使用恰当的一项是（）。

A．做笔记因为锻炼了我的记忆力，所以增强了我的理解力。

B．很多同学在实践中体会到，只有多读多写，作文才会有进步。

C．既然听到什么声响，它们就立即四散游开。

D．圆明园虽然建筑宏伟，但是收藏着最珍贵的历史文物。

6．把下列句子排成一段意思连贯的话，正确的一组是（）。

①一部好书不但给人以知识，而且能帮助养成优秀的品德和情操，引导人们健康成长。

①书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。

①因此读书必须有选择。

①然而，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。

A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①7．欧阳询是唐初著名的书法家，他的楷书特点是（）。

A．端庄雄伟，气势开张B．用笔方整，笔力刚劲C．清健遒劲，笔力挺拔D．圆润清秀，端正严谨8．下面一段文字的主要内容是什么（）。

小学六年级语文拓展训练III (8)

小学
六年级语文题姓名：评分：
将词语补充完整：（）重（）事面面（）（）威风（）（）惊（）骇（）
把歇后语的后半部分填出来：狗咬吕洞宾——（）猪鼻子里插大葱——（）
把陈述句改成反问句：在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
判断题：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（）
把两句话合成一句话：渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
判断题：“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）
把陈述句改成反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
照样子写句子例：这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色
陈述句与反问句互改：难道打仗就是为了多杀人吗？
陈述句与反问句互改：要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
早岁那知世事艰，中原北望气如山。(陆游)
填关联词语并造句：爸爸（）工作，（）参加业余学习。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）歌曲一（）柳树一（）涟漪
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的ห้องสมุดไป่ตู้速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
填关联词语并造句：（）今天下雨，（）运动会不开了。
把句子换个说法,意思不变：小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________