小学六年级语文提高训练V (60)
重点小学六年级语文下学期提升训练试题 新人教版(附答案)
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文下学期提升训练试题 新人教版（附答案）题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、我会看拼音，写汉字。
2、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）。
A. 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸（hé） 迸（bèng）溅 酝酿（niàng） 梦寐（mèi） 2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）。
A. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 B. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 C. 霹雳 空灵 返老还童 宽敞明亮 D. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥 3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A ．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
B ．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。
C ．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D ．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项（ ）。
A 、点缀 崩塌 多姿多采 玲珑剔透B 、伶仃 懊脑 闲情逸致 随声附和C 、嬉戏 嘹亮 玲珑剔透 晃然大悟D 、玷污 清洌 惊慌失措 仙露琼浆 3、选择题。
苏教版2021年小学六年级语文下学期提升训练试题 附答案
乡镇（街道） 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…苏教版2021年小学六年级语文下学期提升训练试题 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo) 入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú) 2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
3、从场合、对象、礼貌三个角度分析，下列语句得体的一项是（ ）。
A 、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们是很有益的。
B 、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。
”C 、你的成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯老毛病。
D 、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。
4、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（ ）有人说，宽容是（ ），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（ ），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（ ），可以消融彼此的猜疑；宽容是（ ），可以让彼此间的心灵沟通。
六年级语文提升练习题
六年级语文提升练习题第一部分：词语运用（共10小题，每小题1分，共10分）根据括号内的提示，填入恰当的词语完成句子。
1. 他一夜没睡觉，回来的时候（满脸通红）。
2. 每当放学时，他总是（飞奔而来）。
3. 我们要珍惜时间，不要再（浪费）宝贵的青春年华了。
4. 她是一个（勇敢）的女孩，从不害怕面对困难。
5. 这个故事（动人心弦），引起了大家的共鸣。
6. 他的笑容（阳光灿烂），让人感到温暖。
7. 这篇文章写的很（感人），让人直流泪。
8. 小明是一个（机灵）的孩子，解决问题总是很快。
9. 爷爷脸上出现了一丝（幸福）的微笑。
10. 她是一个（善良）的人，总是关心他人的困难。
第二部分：阅读理解（共10小题，每小题2分，共20分）阅读下面短文，根据短文内容选择正确答案。
Passage 1小明是一个爱看书的孩子。
每当放学后，他总是立刻赶回家，拿起书本认真地阅读。
他认为读书是一种享受，也是获取知识的方式。
一天傍晚，小明正在读一本有趣的故事书。
突然，他听到了门铃的声音。
他跑去开门，发现是他的好朋友杰克。
“小明，你在干嘛呢？”杰克好奇地问道。
“我在读书。
”小明回答道。
“还读书啊？真无聊。
”杰克皱了皱眉头。
小明感到很奇怪，他想不明白为什么杰克对读书不感兴趣。
几天后，小明看到了一个新闻，说是杰克不读书，而是整天打电子游戏。
小明想，原来杰克对读书不感兴趣是因为他选择了其他的娱乐方式。
小明觉得，人应该选择适合自己的方式来娱乐，但读书是一种特殊的方式，通过阅读，我们可以了解到更多的事物，增长见识。
1. 小明为什么觉得读书是一种享受？A. 因为读书可以获取更多的知识。
B. 因为读书可以让人放松心情。
C. 因为读书可以增长见识。
D. 因为读书是一种特殊的方式。
2. 小明的好朋友杰克对读书有什么看法？A. 杰克觉得读书很无聊。
B. 杰克觉得读书很有趣。
C. 杰克觉得读书很重要。
D. 杰克觉得读书很累。
3. 从这篇短文中，我们可以得出什么结论？A. 每个人都应该选择适合自己的方式来娱乐。
湘教版小学六年级语文下学期提升训练试卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…湘教版小学六年级语文下学期提升训练试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（ ）。
A 、机不可失，时不再来 B 、抓住当前，不要这山望着那山高 C 、志存高远，抢抓机遇 D 、机会多的是，不用急于定夺2、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 3、指出下面没有语病的一句是( ) 。
A 、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B 、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C 、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。
4、读拼音，写词语。
5、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、按要求写句子。
1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。
（改为双重否定句） _______________________________________________________________2、顶碗少年表演后，全场响起了掌声。
六年级语文下学期提升训练试题 含答案
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前六年级语文下学期提升训练试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、辨字组词。
嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ）谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ）2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
新人教版小学六年级语文下学期提升训练试卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…新人教版小学六年级语文下学期提升训练试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ 2、关联词语填空。
不仅……而且 即使……也 虽然……但 要是……就 1.这位少年名叫大卫。
他（ ）聪明机智，（ ）正直勇敢。
2.扫罗王说谁（ ）打败了歌利亚，（ ）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
3..（ ）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（ ）没有人敢去应战。
4.大卫说：“我（ ）年纪小，（ ）我力气很大。
”3、读拼音，写词语。
4、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。
（ ）而不舍 标新立（ ） （ ）（ ）人口 舍本（ ）末 见微知（ ） （ ）泽而渔 造句:______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
长春版小学六年级语文下学期提升训练试卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…长春版小学六年级语文下学期提升训练试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo) 入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú) 2、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（ ）。
A ．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财 B ．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦 C ．春风得意千条绿，快马加鞭万里程 D ．立节可为千载道，成文自足一家言 3、看拼音，写词语。
4、我会选词填空。
辽阔 广阔 宽阔 宽敞 1、我们坐在（ ）的教室里愉快地学习。
2、（ ）的江面上，船只来来往往。
3、（ ）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（ ）的草原上奔驰。
5、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。
（ ）而不舍 标新立（ ） （ ）（ ）人口 舍本（ ）末 见微知（ ） （ ）泽而渔 造句:______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、你知道下面的惯用语是什么吗？（1）把足智多谋的人喻为………………………（ ）。
2023年最新人教版小学六年级语文提高练习题
2023年最新人教版小学六年级语文提高练习题2023年最新人教版小学六年级语文提高练习一、字词基础与运用1.请根据拼音正确书写汉字，并组成词语。
2.请解释以下词语的意思。
3.请用所给词语造句。
二、句子理解与表达1.请仿照例句，用所给词语造句。
2.请根据上下文，选择合适的词语填空。
3.请指出以下句子中的错误，并提出修改意见。
4.请用简短的话概括以下段落的中心意思。
三、阅读理解1.请阅读下面的短文，并回答问题。
2.请在所给段落中找出中心句，并阐述其对段落主旨的作用。
3.请根据上下文，推测生词的含义。
4.请用自己的话概括全文的主旨。
四、写作技巧与提升1.请根据所给题目，撰写一篇完整的文章。
2.请根据所给材料，撰写一篇读后感。
3.请运用所学的写作手法，创作一篇小故事。
4.请评价所给文章的结构和表达效果，并提出改进意见。
五、古诗词鉴赏与运用1.请背诵并默写所学的古诗。
2.请解释下列诗句中重点词语的含义。
3.请描述下列诗句所描绘的景象。
4.请根据诗意，为下列诗句选择正确的读音。
六、综合性学习1.请根据所提供的材料，回答问题。
2.请策划一次以“保护环境”为主题的综合性学习活动，并提出实施方案。
3.请写一篇新闻稿，报道你们班级的一次综合性学习活动。
七、名著导读与文学鉴赏1.请阅读所给的文学名著片段，并回答问题。
2.请简要介绍所给名著的主要内容和艺术特色。
3.请就所给名著中的某一人物或情节，谈谈自己的看法和感悟。
4.请结合自己的阅读经验，为所给名著写一篇书评。
八、模拟试题与评估请完成以下模拟试题，并在完成后对自己的掌握情况进行评估，以便更好地进行语文学习。
六年级语文阅读理解能力提升训练及答案
小学语文六年级阅读理解能力提升训练及答案(一)母亲的珠宝在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：“亲爱的孩子们，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。
”下午，那个富有的朋友来了。
金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。
兄弟俩羡慕地看着客人，又看看自己的母亲。
母亲只穿了一件朴素的外套，身上没有任何珍贵的饰品。
但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。
她金棕色的头发编成了一条长长的辫子，盘绕在头上像一顶黄冠。
你们想看看我其他的珠宝吗富有的女人问她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。
这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的红宝石，像天一样蓝的蓝宝石，像草原一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。
这对兄弟呆呆地看着这些珠宝：“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊！”客人炫耀完自己的珠宝之后，自满而又怜悯地说：“告诉我，康妮黎亚，你真的这么穷吗？什么珠宝都没有吗？”康妮黎亚坦然地笑道：“不，我当然有珠宝，我的珠宝比你的更贵重。
”客人睁大眼睛是吗快拿来让我看看吧“就是他们。
”母亲拉过两个男孩儿。
特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记当时他们母亲脸上骄傲的表情以及深深的爱意。
数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。
1．为文中画横线的句子加上合适的标点。
2．短文第2自然段对人物进行了________描写，其作用是__________________。
3．母亲的珠宝指()A．头上的皇冠。
B．蓝宝石和红宝石。
C．她的两个孩子。
D．手指上的戒指。
4．想一想，两个孩子成为伟大的政治家和母亲有什么关系？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．假如你是那位客人，听到康妮黎亚的话，你会想些什么？写下来。
2020年小学六年级语文下学期提升训练试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年小学六年级语文下学期提升训练试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
2、读拼音，写词语。
3、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________ 3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
__________________________________________4、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ）5、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
小学六年级语文提高练习题
小学六年级语文提高练习题
对于最新的人教版小学六年级上学期语文提高练习题，我无法提供完整的题目或答案。
不过，根据我了解到的信息，人教版小学六年级上学期语文教材注重学生的基础知识、阅读和写作能力的提升。
以下是一些针对这些方面的练习题，供您参考：
一、基础知识
1.看拼音，写词语。
根据课本上的拼音写汉字，或者自己编写拼音对应的汉
字。
2.给下列加点字选择正确的读音，用“”画出来。
这道题会给出一些汉字，
并列出几种不同的读音，要求学生选择正确的读音。
二、积累运用
1.根据课本内容填空。
这道题会提供一段文字或诗歌，让学生在空格中填写
合适的词语或句子。
三、口语交际
1.根据课本情境进行对话。
这道题会提供一个情境，让学生根据情境进行对
话，考查学生的口语表达和交际能力。
四、阅读
1.段落理解。
这道题会提供一段文字或一篇短文，让学生阅读后回答问题，
考查学生的阅读理解能力。
五、习作
1.根据题目和提示进行写作。
这道题会提供一个写作题目和提示，让学生根
据题目和提示进行写作，考查学生的写作能力。
以上是一些常见的练习题类型，您可以根据实际情况进行改编和运用。
同时建议您结合课本内容和学生实际情况进行有针对性的练习，以帮助学生更好地提高语文能力。
重点小学六年级语文下学期提升训练试题 湘教版(附答案)
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文下学期提升训练试题 湘教版（附答案）题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。
A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ） 2、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。
2、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。
3、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。
3、在括号里填上合适的动词。
（ ）头发 （ ）鼻涕 （ ）耳朵 （ ）脂粉 （ ）庙会 4、词语积累。
(1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________ (3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________ (4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________ 5、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
改把句子写具体：漓江的水多么清啊，_________________________________
填上合适的关联词：她（）大方，（）热情。
作品中不属于四大悲剧的是（）A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游
填关联词语并造句：你（）懂得了着道理，（）要自觉去做。
改成用问号表示的句子：这真叫人感到亲切、舒服。
写一句赞美青春的话：。
桃李不言，下自成蹊。(史记)
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
默写古诗《石灰吟》
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
将广告语中的错别字改正过来，写在（）里：眼病治疗仪广告──一明惊人（）摩托车广告──骑乐无穷（）
将词语补充完整：（）不（）道（）不（）及