四年级科学上册期末复习资料
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13.风的速度是以来计算的。是测量
风速的仪器。气象学家把风速记为个等级。(记一记课本P10的风速等级表)风向和风速也是天气观察中的重要数据。14.降水是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。常见
14.气象学家把云分成三大类:、、。靠近地
球表面的扁平层状云是,它通常是的。层云变厚,就是,将会出现毛毛雨、大雨或雪;高于层云,看上去像棉
花堆一样的云叫做。积云通常和天气相联系,但是积
云也能发展成,形成天气;纤细的羽状云是,只有在温度非常低的高空才能形成,卷云是由微小的组成。15.在我们的天气日历中,一般要记录云量、降水情况,气温、风向和风速、日期和时间。如果有云,还要记录云的类型。16.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。
17.风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述。18.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气的某些特征,了解天气变化的一些规律。
第二单元溶解
1.溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中、没有沉淀、没有漂浮、
不能用过滤方法分离。
2.做过滤实验时,要注意“一贴、两低、三靠”。一贴指滤纸贴住漏
斗内壁;二低指滤纸低于漏斗边缘,漏斗内液面低于滤纸;三靠
指溶液烧杯靠住玻璃棒,玻璃棒靠住三层滤纸一侧,漏斗底端靠住烧杯内壁。
3.能溶解于水的物质有糖、盐、味精、小苏打、高锰酸钾、酒精、
蜂蜜、洗手液、洗发水等,不能溶解于水的物质有面粉、沙子、石头、塑料、油、水银等。(记一记课本P26的表格)4.、、、是
物质能够溶解在水里的特点。
5.高锰酸钾是的固体小颗粒,常被用来和,
但用手直接取,需要用小匙来取。
6.高锰酸钾进入水中时的状态:极少数溶解,沉入水底。轻轻摇晃
杯子以后:水底的高锰酸钾减少了,杯中的液体变成紫色。充分搅拌高锰酸钾后:全部溶解、变成了均匀分布、紫色透明的高锰酸钾溶液。
7.某些溶解在水里,能够形成、的溶液。
8.不同的物质在水中的溶解能力是的,食盐的溶解能力比小
苏打的溶解能力要。(记一记课本P28的表格及食用油加洗涤剂乳化的原理笔记)
9.水除了能溶解固体和液体外,还能溶解少量的氧气、二氧化碳等
气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的进行呼吸的。汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的,所以瓶一打开,气体就冒出来了。
10.加快物质在水中的溶解的办法有:。
11.研究水温对物质的溶解快慢的实验中,不同的条件是:一杯热水、
一杯冷水。相同的条件是:水量一样、食盐量一样、食盐颗粒一样、同时倒入水中、都搅拌或者都不搅拌、杯子一样。
12.在100毫升水中,食盐溶解的量是有限度的,大约是克。
13.分离溶解在水中的食盐可以用的方法,比如:放在阳
台上暴晒、放在锅子里烧、放在酒精灯上加热等。
14.酒精灯的火焰分为三个部分,外焰的温
度最,内焰次之,焰心最。我们用给物体加热。
15.点燃酒精灯时一定要用点燃的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。
16.用完酒精灯熄火时,用灯帽将其盖灭,盖灭后需再重盖一次,以
避免以后使用时灯帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火。
17.酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,
不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。
18.分离食盐与水的装置材料有蒸发皿、石棉网、三角架、酒精灯、
火柴等。
19.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用的方法
让它溶解。
20.“可乐”“雪碧”等碳酸饮料溶解了大量的。
两种。
2.音叉是一种,用来和。音
而产生的。
形式传播,当遇到物体时,会使物体产生,声音就是这样通过各种,从一个地方传播到另外一个地方的。
来传播声音的。
16.在铝箔、木尺、尼龙线、棉线这几个物体中,传播声音能力强到
弱依次是铝箔、木尺、尼龙线、棉线。
17.是传播声音的重要物质。声音不能在中传播,月球
上没有,所以月球上不能听到对方的讲话声,他们是通过无线电设备来进行通话的。
18.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。耳道是将声波传输到中耳;
鼓膜是将声波转化成振动;听小骨是传递振动到内耳;耳蜗是将
常比成年的女子声音。
5.运动后人体的和都加快了。运动时人体需要更多
的。
6.呼出的气体和吸入的气体相比,不变,减少了,
()增加了。
的功能。门齿有食物的作用;犬齿有食物的作用;
臼齿有食物的作用。
16.如何保护自己的消化器官?①
作用。
19.肺活量是指。
20.心脏的心肌收缩,血液心脏;心肌,血液回到心脏。
18.呵护自己身体的好行为:?①
21.;②;
③。
22.为什么运动时心跳会加快?因为伴随着身体运动量的增加,人需
要更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。
23.为什么运动时呼吸会加快?因为人体运动的过程中,需要消耗大
量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸入比平时多的气体。
24.老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在
体内消化和吸收营养。
25.人体活动需要的能量来自于每天所吃的食物。人体的每个消化器
官都有各自功能,都需要我们爱护。
简答题:
1、用同样的力敲大小不同的两个音叉,听到的声音是音量不同还是音高不同?答:音高不同。
2、用同样的力敲大小不同的两个音叉,哪个音叉发出的音高?答:大的音叉音低,小的音叉音高。
3、振动物体有长有短,长的与短的比较,哪个声音高?答:短的。
4、振动物体有粗有细,粗的与细的比较,哪个声音高?答:细的。
5、振动物体有大有小,大的与小的比较,哪个声音高?答:小的。
6、振动速度有快有慢,快的与慢的比较,哪个声音高?答:快的。
7、在声音强弱、声音大小,声音轻重中,哪些是指音高?哪些是指音量?答:声音强弱、声音大小,声音轻重都是指音量。
8、二胡有两根弦,空弦拉的时候音有高有低,这是什么原因造成的?答:弦的粗细