Word基本操作讲义
word2007教案
word2007教案Word 2007教案Word 2007是微软公司推出的一款办公软件，广泛应用于教育、商务等各个领域。
本教案旨在帮助初学者快速掌握Word 2007的基本操作和功能，提高其文字处理和排版能力。
一、课程目标通过本课程的学习，学员将能够：1. 熟练使用Word 2007的基本操作，包括创建、保存、打开和关闭文档等；2. 掌握文字的基本编辑技巧，如插入、删除、复制和粘贴等；3. 理解并运用Word 2007的格式设置功能，如字体、字号、颜色和对齐方式等；4. 学会使用Word 2007的段落和页面设置功能，如缩进、行距、页边距和页眉页脚等；5. 掌握Word 2007的表格和图片插入功能，如创建表格、调整表格样式和插入图片等；6. 理解并应用Word 2007的页面布局功能，如分栏、分页和节的使用等；7. 学会使用Word 2007的批注和修订功能，如插入批注、修订文档和比较文档等；8. 掌握Word 2007的文档导出和打印功能，如导出为PDF格式和打印文档等。
二、教学内容与方法1. 教学内容：本课程将按照以下顺序进行教学：- Word 2007的界面和基本操作；- 文字编辑和格式设置；- 段落和页面设置；- 表格和图片插入；- 页面布局；- 批注和修订；- 文档导出和打印。
2. 教学方法：本课程将采用以下教学方法：- 讲解：通过讲解Word 2007的功能和操作步骤，引导学员理解和掌握；- 演示：通过演示实际操作，展示Word 2007的各项功能和技巧；- 练习：提供大量的练习题和实践任务，巩固学员的学习成果；- 互动：鼓励学员提问和互相交流，促进学习效果的提高。
三、教学计划本课程共分为8个单元，每个单元的学习时间约为1小时。
具体教学计划如下：单元一：Word 2007的界面和基本操作- 学习Word 2007的界面布局和各个功能区的作用；- 掌握Word 2007的基本操作，如创建、保存、打开和关闭文档等；- 学习快捷键和常用操作技巧。
讲义WORD
Word基本知识1、把这句话字体改为隶书，字号为三号，字体颜色为红色。
2、把“加粗”变为加粗。
3、把“倾斜”变为倾斜。
4、给“阴影”加阴影。
5、给“下划线”加波浪形下划线，下划线颜色为绿色。
6、删除线、双删除线、阳文、阴文7、上标上标下标下标着重号8、字符间距改为加宽3磅9、给“动态效果”加赤水情深动态效果10、青春不是人生的一个阶段青春，不是人生的一个阶段，而是一种心境。
青春，不是指粉红的面颊，红润的嘴唇和柔韧的膝盖，而是指坚强的意志、丰富的想象和激越的情感。
青春，是生命伸出的一泓清泉。
青春，指气质上勇猛果敢而不怯懦退缩，渴求冒险而不妄图安逸。
一位60岁的老人身上常常散发出青春的这种气息，而在一个20岁的小伙子身上倒未必可寻。
没有人会仅仅因为年岁的增长而变得衰老，我们是由于丧失理想才变得衰老。
年岁或许在皮肤上生出皱纹，而热情不再则会使心灵起皱。
忧虑、恐惧、自卑，都会让人心灰意懒。
要求：a.标题插入艺术字3行2列，字体为华文行楷，字号36号，居中。
讲解艺术字的环绕方式b.正文：楷体、四号字、首行缩进两字符、所有段落行距为1.8倍行距，段前间距为0.5行，段后间距为5磅。
c.正文第一行首字加首字下沉，取“下沉”方式，下沉2行，文字字体为华文行楷d.将第一段加波浪形边框，上下边框设置为粉红色，左右设置为黄色，并设置底纹为“深蓝”色。
e. 正文第三段文字加“下划线”颜色值为RGB（196,38,34）, “淡紫色”的底纹,。
应用于文字。
f.将文章第二段文字分为两栏，栏宽相等，加分隔线g.给整篇文档加页面边框h第一段结尾处插入图片，版型选择“衬于文字下方”，调整图片大小高为5.3，宽为5.8，图片颜色为“灰度”。
i.给文档添加页眉和页脚，页眉插入“青春”，页脚插入页码，并居中j.将页面纸张设置为A4，上下页边距设置为2.2CM，左右页边距设置为3.3CM.K在文章尾部加一个横排文本框内容为‘珍惜青春’，字体为楷体，颜色为红色，字号为一号，文本框的填充色绿色，线条颜色为橙色，线型为双横线，粗细为5磅，自动调整图形以适应文本，绘图画布版型选择“浮于文字上方”，填充色为黄色，透明度为85%。
(完整word版)讲义模板-新
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概述
本讲义模板旨在提供一个简洁、易于阅读和理解的文档结构，
供编写讲义时使用。
模板包括标题、目录、正文和参考资料等部分，让你能快速而有效地组织和呈现讲义内容。
标题
在讲义的开头，应包含一个清晰而具有表达力的标题，用以准
确描述讲义的主题和内容。
目录
目录应列出讲义的各个部分及其对应的页码，以方便读者快速
找到想要阅读的内容。
正文
正文是讲义的主体部分，应当按照逻辑和结构合理地组织内容，确保内容的连贯性和易读性。
可以通过使用标题、小标题、编号和
分段等方式来划分和组织文本，使其更易于理解。
参考资料
结论
通过使用本讲义模板，你可以更好地组织和编写讲义，使其更
易于理解和阅读。
利用清晰的标题、目录、逻辑的正文和可靠的参
考资料，讲义将更具条理性和信息量，并能满足读者的需求与期望。
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实际使用时，根据具体的主题和内容进行相应的修改和补充。
Word操作
首都师范大学信息工程学院
201009®信息科学导论
Word 讲义
2--16
四、 边框和底纹 在 Word 文档中，可为表格、段落或选定文本的四周或任意一边添加边框。也可为文档 页面四周或任意一边添加各种边框，包括图片边框。 1. 为选定文本添加边框 1) 选定所需文字，可给此文字(例如：一个单词)四周添加边框。从“格式”菜单中选择“边 框和底纹”命令。出现“边框和底纹”对话框，选中“边框”选项卡。在“应用范围” 列表框中指定边框的使用范围。注意：可以给段落四周添加边框。 2) 在“设置”区域中有 5 个 选 项 ： “无”、“方框”、“阴影”、“三维”和“自定义”。 无——就会不加边框，如果已给段落添加边框，则加以删除； 方框——在所选内容的四周都加上边框； 阴影——在所选内容的四周都加上边框，并给边框应用预设的阴影格式； 三维——在所选内容的四周都加上边框，并应用预设的三维边框格式选择； 自定义——则用“预览”图示中的按钮创建自定义边框。 3) 要指定边框相对于文档的精确位置，在“页面边框”选项卡中，单击“选项”按钮，再 选择所需设置的内容。 2. 给图形对象添加边框或框线 选定要改变的图形对象。单击常用工具栏上的“绘图”按钮，以显示“绘图”工 具 栏 。 要给框线或边框定义不同的样式，如加粗框线或边框，请单击“线型”按钮，然后单击所需 样式或单击“其他线条”命令，然后单击某种样式。要使用短划线框线或边框，请单击“虚 线线型”按钮，然后单击所需样式。单击“确定”按钮。 3. 为选定段落或文字添加底纹 如果要为选定段落或文字添加底纹，可以按下列步骤操作： 要给段落添加底纹，可单击该段中任意一处。要给指定文字(例如：一个单词)添加底纹 ， 则选定所需文字。从“格式”菜单中选择“边框和底纹”命令。出现“边框和底纹”对话框 ， 选中“底纹”选项卡。选择所需选项，在“应用范围”下，单击要设置底纹的文档部分，单 击“确定”按钮。 五、 图片处理 1. 设置图片的环绕方式
word教学教案
word教学教案一、教学目标通过本节课的学习，学生应能够：1. 掌握Word的基本操作方法，包括打开、保存、编辑、格式化等；2. 熟练运用Word的各项功能，如插入图像、添加表格、应用样式等；3. 能够利用Word进行文字排版和文档设计；4. 增强对电子文档处理的理解和应用能力。
二、教学重点1. 掌握Word的基本操作方法；2. 熟练运用Word的各项功能；3. 利用Word进行文字排版和文档设计。
三、教学准备1. 电脑及投影仪；2. 安装有Microsoft Word软件的电脑；3. 教案讲义和示范文档。
四、教学过程1. 导入引入课题，向学生介绍Word软件的基本概念和功能，以激发学生学习的兴趣。
2. 授课（1）Word的基本操作方法a. 打开软件b. 创建新文档c. 保存文档d. 编辑文档e. 文本格式化f. 设置页面布局（2）Word的常用功能a. 插入图像b. 添加表格c. 应用样式d. 设置页眉页脚（3）文字排版与文档设计a. 字体样式选择与设置b. 段落处理与对齐方式c. 页面边距与分栏设置d. 插入目录与页码设置3. 实践演练让学生在电脑上跟随教师的指导，完成一系列Word操作和样式设置的练习，如创建一个简单的文档并设计合适的页面布局，插入图片并设置样式等。
4. 总结和展示总结本节课的学习内容，强调Word的重要性和实用性，鼓励学生将所学应用到实际生活和学习中。
五、作业布置要求学生完成一篇关于Word软件的使用体验的作文，字数不少于500字。
作文内容可以包括对Word的优势和不足之处，使用过程中遇到的问题及解决方法等。
作文需整洁美观，语句通顺，表达流畅。
六、教学反思通过本节课的教学实践，学生对Word软件的使用有了初步的了解，并能够熟练运用其基本功能。
同时，通过实践演练和作文的要求，培养了学生的实际操作能力和文字表达能力。
在今后的教学中，可以进一步拓展Word的高级应用，并结合其他软件和工具进行多媒体制作等方面的教学。
专题01 Word文本输入
"办公软件应用"课程讲义专题一1Word 文本输入汉字输入:生僻字,自造字...................................................................................................1 1.1. 1.2. 生僻字输入...................................................................................................................1 自造字输入...................................................................................................................32 3符号输入:偏旁,标点,数学,特殊...................................................................................5 案例:生僻姓名,财务收据,问卷设计...............................................................................8 3.1. 3.2. 3.3. 生僻字姓名...................................................................................................................8 网络流行字...................................................................................................................8 财务收据.......................................................................................................................943.4. 问卷设计.......................................................................................................................9 扩展:甲骨文查询,汉字意义,个性签名......................................................................... 10 4.1. 4.2. 4.3. 三字叠.........................................................................................................................10 甲骨文.........................................................................................................................10 个性签名.....................................................................................................................111 汉字输入:生僻字,自造字利用计算机进行汉字录入的基本原理是, 通过计算机外界的信号输入, 调出计算机内预 先存储的字库,查找对应的汉字,再输出以完成显示和记录等过程. 我们常用的汉字输入法通常适用 GB2312 和 GBK 两种字库1 ,要输入生僻字一般要选择 GBK 字库2.我们手机中输入法也要适用对应字库,但目前尚无国家标准,各品牌厂商各自 为政. 利用计算机汉字录入的基本方法,是利用输入设备,进行信号输入.输入设备包括:键 盘,鼠标,手写笔,麦克风,扫描仪等.键盘是最常见的输入设备,利用它的输入法包括区 位,拼音,五笔,笔画等.手写输入目前也日益普及.麦克风是语音输入的主要设备,Office XP 版本的微软拼音输入法即自带语音输入功能. 扫描仪是利用 OCR 识别技术进行扫描识别, 目前市场上所出售的扫描仪均自带 OCR 识别软件,但不同品牌其识别有效率稍有区别3 .1.1.生僻字输入本节内容将详细介绍如何输入生僻字, 各种方法以方便实用程度排序, 而且输入的生僻 字均为标准字体. 方法 1:微软拼音字典输入 该方法输入生僻字按照部首及笔画,如同查字典, 可以不需要拼音.使用该法的步骤如 下: 调出微软拼音输入法,无论体验版或经典版均可,选择"大字符集" ,点击"开启/关闭 输入板"按钮,弹出输入板框,选择"字典查询"模块. 比如人名中常用的"珺"字,选择部首"王"4 画,选择剩余部分"君"7 画,在备选 字条集中选择"珺"字即可.如图:1 2 3GB2312 和 GBK 的区别参见"百度知道" :/question/40269499.html GBK 字库特点参见"百度百科" :/view/931619.htm 选购数码设备前可参考网络媒体所刊测评和比较文章如:" 1版权未有,翻印不究,欢迎切磋,自由交流西南财经大学刘科(人端)该方法可以输入如下一些字:珺(jùn) ,倞(jìng,liàng) ,堃(kūn) ,珏(jué同珏) , 吅(xuān 同喧,sòng 同讼) ,劦(xié,liè) ,刕(lí) ,芃(péng) ,尛(mó同麽) ,堼(fēng) , 渁(yuān 同渊) ,燚(yì)等. 但这些字就不方便输入了:卐(wàn) ,彧(yù) ,卍(wàn 同卐) . 方法 2:拼音输入(微软或全拼) 该方法输入生僻字需要拼音,也比较全面,但需要翻页查找.事先需要选择字库. 微软拼音输入法需要在输入状态栏选择"大字符集" ,可以在拼音输入后通过"1234" 选择声调来缩小查找范围,但有像堼(fēng)这样的字无法输入的遗憾. 全拼输入法需要在输入状态栏点击右键,进入"设置"菜单,选择 GBK 字库,可以输 入几乎所有的汉字. 方法 3:五笔输入 该方法输入生僻字不需要拼音,也比较全面(需要输入法支持 GBK 字库) ,但需要能够 会拆分字根.方法 1 中所举例字,例如卐(HNGG) ,卍(NHG) ,吅(KKG) ,堼(FFFF),彧 (AKGE) ,燚(OOOO)等均能使用陈桥智能五笔输入4 . 如果能用五笔输入,但又想知道其拼音的话,不妨借助"金山词霸" ,利用其内置词典, 5 不仅可以了解其读音,还可以知道其含义和出处 .智能五笔软件的参数设置中也有"输出 汉字读音提示"功能,但生僻字使用此功能可能会引起 Office 软件冲突. 方法 4:插入符号输入 该方法不需要拼音,也不需要拆分字根,但需要知道笔画和笔顺,翻页查找,工作量较 大.步骤如下: 选择"插入"功能模块,在"符号"功能区中选择"符号"按钮的"其他符号" ,弹出 6 "符号"框,选择"CJK 统一汉字"子集 ,所有汉字均排列于此,按笔画从小到大,按笔顺 横竖撇捺,一一查找.如图:4在新浪网科技频道下载栏目中可以下载 2009-1-12 更新的智能拼音 6.0 版: /download/downContent/2004-03-16/6.shtml 5 百度知道也可以查询:/ 6 关于 CJK 字符的解释可参见百度知道:/question/18814535.html"办公软件应用"课程讲义方法 6:自造字 本节内容要求输入的生僻字均为标准字体, 但用自造字方法输入的生僻字, 格式就不大 标准,但也不失为一种方法. 1,利用 TrueType 造字程序用区位码输入:操作过程参见前文区位码输入法案例内容; 2,利用微软拼音手写体:需要尽量写得标准,难度很大,不如直接使用手写识别,可 参见手写输入法相关内容; 3,利用字符间距:仅适用左(中)右结构的生僻字,可参见专题 2 中"字符间距"相 关内容.1.2.自造字输入有些特别的汉字,既不方便查询读音,也不能按照笔划输入.比如四川省成都市大邑县3版权未有,翻印不究,欢迎切磋,自由交流西南财经大学刘科(人端)下辖一个" 江镇" 7( "字是微软雅黑字库显示,而其他是宋体字库) " ,是成都经大邑 到西岭雪山的必经之地. 该字可以用智能五笔 6.0 输出,编码为 BMBH,而其他五笔输入法不一定能成功.若不 会使用五笔,可以考虑通过造字完成. 方法 1:造字程序 在"开始"菜单中选择"所有程序""附件""TrueType 造字程序" , , ,弹出"造字程序" 框,选择存贮代码,如 AAA1,点击"确定" .用"画笔"画出字符形状,用"橡皮擦"进行 局部修改,在"编辑"菜单中选择"保存字符" ,在"文件菜单"中选择"字体链接" ,并"与 所有字体链接" .如图:在 Word 中,调出区位码输入法,输入刚才选择的存贮代码"aaa1" ,即可输出该字. 因为是自造字,所以字体形状与标准字体有所区别. 如图:方法 2:文本编排 这是利用编辑排版技术将偏旁部首组合成汉字的方法. 输入"出"和"阝"两个部分,用鼠标选中它们成黑色,在"开始"模块的"段落"功7参见维基百科"大邑县"词条:/wiki/%E5%A4%A7%E9%82%91"办公软件应用"课程讲义能区中选择"中文版式"的"调整宽度" ,将两个部分合成的"新文字宽度"设置为"1 字 条" ,确定即可.如图:可以看出,这与标准字体仍然有所不同.2 符号输入:偏旁,标点,数学,特殊在文本输入中,除汉字外,还有很多符号.即使目前除键盘外,还有很多先进的输入设 备,如语音输入和扫描识别,总有些符号是需要使用键盘输入来修正的. 方法 1:插入特殊符号 在"插入"模块中选择"特殊符号"功能区下的"更多"按钮,弹出"插入特殊符号" 框,中可以输入单位符号($￥℃％㎏㎡),数字序号(⑴②三ⅳⅤ⒍),拼音(āóěìǘü) ,标 点符号(…‖) ,特殊符号(○★⊙□◆№)和数学符号(≈≥±∵√÷) .如图:这种方法一次只能选择一个符号,如有大量不同符号要输入,这种方法有些费时.5版权未有,翻印不究,欢迎切磋,自由交流西南财经大学刘科(人端)方法 2:软键盘 调出有软键盘的拼音输入法,全拼或智能 ABC 均可,用鼠标右键点击软键盘图标,可以 输入希腊字母,俄文字母,注音符号,拼音,日文平假名和片假名,标点符号,数字序号, 数学符号,单位符号,制表符,特殊符号.如图:这种方法可以实现一次输入多种相同类型的符号. 方法 3:微软拼音 前面两种方法均未涉及偏旁部首的输入. 五笔输入法是拆字根和部首,自然只要输入对应的编码,也能输出偏旁部首. 但大多数人是习惯使用拼音输入法的, 微软拼音输入法也能直接输出偏旁部首.步骤如 下: 调出微软拼音输入法,点击"开启/关闭输入板"按钮,弹出输入板框,选择"字典查 询"模块,在"部首笔画"查询中就可以直接查询偏旁部首了.如图:鼠标移动到对应偏旁部首时,会有拼音提示,如"宀"会提示"bao3" ,其实用微软拼 音输入法输入"bao3"同样可以输入"宀"的. 同样在这个输入板框中,选择"符号"模块,可以输入前一种方法中所有用软键盘输入 的符号.如图:"办公软件应用"课程讲义方法 4:智能 ABC 的特殊功能 如果要输入"一二三四五六七八九十", 可以输入其拼音实现, 不过要依次选择数字序 号,比较麻烦.而"二○○六年"中的"○",又不能用拼音"ling"输入.怎么办呢? 在智能 ABC 中,以"i"开头,输入"1234567890"看看是什么效果呢?如图:图 2.6 再以"I"开头,输入"1234567890"看看又是什么效果呢?如图如果以"i"或"I"开头,输入"ABCDEFG……",会是什么效果呢?这样就会输入一 些常用量词.如图:A 秒 H 时 O 度 U 微B 百,佰 I 毫 P 磅 VC 厘 J 斤 Q 千,仟 W 万D 第 K 克E 亿 L 里 R 日 X 升F 分 M 米 S 十,拾 Y 月G 个 N 年 T 吨 Z 兆图 2.8 字母对应有两个字符的,是缘于"i"和"I"的不同. 对其分类记忆,表示数量的有:GSBQWEZ7版权未有,翻印不究,欢迎切磋,自由交流西南财经大学刘科(人端)个 U 微 A 秒 K 克十,拾 I 毫 F 分 P 磅百,佰 C 厘 H 时 J 斤千,仟 M 米 R 日 X 升万 L 里 Y 月 T 吨亿兆表示长度的有:表示时间日期的有:N 年表示质量容量的有:用户可以按照自己的习惯,选择记忆一些重要的常用词.3 案例:生僻姓名,财务收据,问卷设计 3.1. 生僻字姓名姓名 朱镕基 陶喆 孙西芃 应彧刚 潘雪偲 40605103 韩翀 40605219 李致堃 40605016 芮旸 40605092 廖斻 40505095 张珏 40605126 何华珺 40605220 曹玥 40630005 读音 róng zhé péng yù cāi kūn yáng háng jué jùn yuè 备注 前国家总理 歌手 经济数学学院老师 已毕业学生 在校生 在校生 在校生 在校生 在校生 在校生 在校生chōng 在校生3.2. 网络流行字网络的发展,产生许多新字词,比如"囧"《韩愈诗》:"虫鸣室幽幽,月吐窻囧囧" , ."办公软件应用"课程讲义字符 靐 槑 謽 囧 嘦 巭 兲 嫑 氼 嘂 砼 砳 玊 孖五笔 FLFL LSLS XKJY LWMV KWSV ALFW GWU GISV IWU KKNK DWA DDG GYI BBG拼音 bìng méi jiàng jiǒng jiào pū tiān biáo nì jiào tóng lè sù Mā,zī解释 雷声 古同"梅" . 言语倔强 古同"冏" ,原指光明 方言,只要 工作人员(韩国汉字) 古同"天" 滇东罗平一带的方言,不要 古同"溺" ,沉没;沉溺 四张嘴同时叫,当然就是大声叫了人工石头,就是混凝土,建筑工程专用字 石头撞击声 有瑕疵的玉 双生子. 同"滋" .方言,成对的,孖仔(双生子) .3.3. 财务收据收据 今收到货款人民币壹拾贰万叁仟肆佰圆整(￥123400.00) . 二○○九年三月十五日 智能 ABC 中,输入"rmb","I 1s2w3q4b""I 2009 n 3 y s5 r" , ,体会快捷输入的乐 趣.3.4. 问卷设计性别:○男 ○女 年级:○2006 ○2007 ○2008 单选:○A ○B 复选:□A □B ○C □C ○D □D -------------------9版权未有,翻印不究,欢迎切磋,自由交流西南财经大学刘科(人端)4 扩展: 4.1. 三字叠鑫森淼焱垚壵厽惢掱聂奸品舙晶畾磊尛孨众毳虫麤鱻猋犇驫骉羴龘贔轰矗嚞芔歮雥叒皛馫 靐飍飝刕譶 奸 芔:hu 赑:bi 品:pin 晶:jing 嚞:zhe 卉:hui【十】 丰:feng【十】 丯:jie【乄(wu) 刕:li 劦:xie 】 猋:biao 骉:biao 犇:ben 虫:chong 孨:ni 磊:lei 厽:lei 畾:lei 尛:ma 瞐:mo 掱:pa 皛:po 惢:rui 聂:she 嚞:she 羴:shan 彡:shan【丿】 毳:xia 皛:xiao 馫:xin 矗:chu 毳:cui 轰:hong 歮:se 飝:fei 焱:yan 森:san 鑫:xun 淼:miao 奸:jian 麤:cu 龘:da 驫:biao 雦:ji 灥:quan 鱻:xian 雥:za 灥:xun 厵:yuan 燚:yi 叕:yi 茻:mang 朤:beng4.2. 甲骨文8身为中国人,当学中国字,悠久汉文化,世代永流传.每个中国人至少应该知道自己的 名字的汉字意义和写法. 甲骨文在线查询网站:/. 人比与身边的人进行比较,察觉彼此行为的差别,开始思考各自的优劣从通过思考与对比,发现了他人的优点或吸引之处,于是开始模仿,跟随北人的逆反心理起了作用,被他人关注,故而喜好行事与大众有别,特立独 行8相关内容可参见"CCTV 百家讲坛 赵世民:探密中国汉字"节目“办公软件应用”课程讲义11化有屋，屋内饲养有猪，财富的象征，有地有屋有产业，方可为家国。
船舶主机、副机word讲义教案
图2-3中所示的四个简图分别表示四个活塞行程的进行情况以及活塞、曲轴、气阀等部件的有关动作位置。
图2-3四冲程柴油机工作原理
第一行程——进气行程，空气进入气缸时相应的活塞行程。
活塞从上止点下行，进气阀a打开。由于气缸容积不断增大，缸内压力下降，依靠气缸内与大气的压差，新鲜空气经进气阀被吸入气缸。进气阀一般在活塞到达上止点前即提前打开(曲柄位于点1)，下止点后延迟关闭(曲柄位于点2)。曲轴转角φ１－２(图中阴影线所占的角度)表示进气持续角Δθｉ，约为220℃Ａ～250℃Ａ。
4．燃油系统
燃油系统由燃油供给系统和燃油喷射系统组成。燃油供给系统是把符合使用要求的燃油畅通无阻地输送到喷油泵入口端。该系统通常由加装和测量、贮存、驳运、净化处理、供给五个基本环节组成。燃油喷射系统由喷油泵、喷油器和高压油管组成，其作用是定时、定量地向燃烧室内喷入雾化良好燃油，保证燃烧过程的进行。
三、柴油机的基本结构
1．柴油机的基本结构
柴油机按照结构的不同，分为筒形活塞式柴油机和十字头式柴油机。
图2-1（a）为筒形活塞的示意图。主要组成部分包括活塞、气缸、连杆和曲轴。燃料在气缸内部燃烧，燃气膨胀产生力作用在活塞顶，推动活塞下行，活塞通过活塞销与连杆联接，连杆将活塞力传递给曲轴，曲轴驱动机械设备对外做功。活塞是往复运动，曲轴回转运动，连杆左右摆动。
第二行程——压缩行程，工质在气缸内被压缩时相应的活塞行程。
活塞从下止点向上运动，自进气阀a关闭(点2)才开始压缩，一直到上止点(点3)为止。第一行程吸入的新气经压缩后，压力增高到3 MPa～6 MPa，温度升高到600 ℃～700 ℃(燃油的自燃温度为210℃～270℃。压缩终点的压力和温度分别用符号ｐｃ和ｔｃ表示。在压缩过程的后期由喷油器(c)喷入气缸的燃油，与高温空气混合、加热，并自行发火燃烧。曲轴转角φ２－３表示压缩过程，约为140℃Ａ～160℃Ａ。
office软件学习电子版本讲义
office软件学习电子版本讲义计算机基础知识部分(总课程在6—7天)一、计算机的开关机a、计算机的启动与关闭:计算机的启动可分为冷启动和热启动两种。
冷启动是指计算机还没有通电的情况下进行的启动，而热启动则是指在电源已经开启的情况下的启动。
这两种启动方法都很简单。
冷启动:先开显示器，再打开计算机的主机开关。
热启动:在操作过程中出现计算机死机现象或由操作而造成的失误时才进行的。
热启动是通过同时按下ctrl+alt+delete三个键来实现的，或者也可以直接在主机箱面板上的“RESET”按键后计算机则可以实现重新启动。
b、关机的顺序:先在桌面上开始程序中点击关闭系统，关闭计算机，确定，再关显示器，即可关闭计算机。
二、认识键盘a、键盘的划分:可分为四个区主键盘区、功能键区、编辑键区和数字键区。
b、主键盘区的主要专用键:退格键“Backspace”或是“?”:按下此键光标将退回一个字符，它删除光标的前一个字符。
跳格键“Tab”:在默认的情况下每按一下此键，光标右移两个字的字符位置。
回车键“Enter”该键作为确定命令或者是在编辑时换行。
大写字母锁定键“CapsLock”:该键主要用于字母锁定大小写，按下此键打的字母都是大写，再按下该键打的字母都是小写。
控制键“Ctrl,Alt,Shift”三个键在主键盘两侧都有目的和功能是一样的，但这三个健没有实际的意义，不单独使用，和其它键配合使用。
空格键:在键盘下方的一个没有任何标识的最长的键为空格键，按下此键可输入文字或一个空格的位置。
c、编辑键区的主要专用键:方向箭头:四个不同方向箭头则是用来控制光标的移动。
删除键“Delete”:为删除功能，按下此键可删除光标的后一字或字符。
上翻页:“pageUp”:为向前翻一页，按下此键屏幕下的内容就向- 1 -上移动。
下翻页:“pageDn”:为向后翻一页，按下些键屏幕下的内容就向下移动。
d、数字键区主要专用键:数字键区锁定键:“NumLock”:为小键盘数字键区数字锁定键，按下此键则是相当于编辑键区的功能，再按下此键则是数字录入。
OFFICE最全办公讲义
第一讲电脑的基础第二讲字根的输入第三讲汉字拆分及词组输入第一讲：电脑的基础又称为计算机，电子产品，进行信息处理的一种现代化设备。
一、电脑的组成分两部份：硬件和软件。
硬件：看得到摸得着的一种实体。
比方说显示器、主机、鼠标、键盘、打印机、音箱等。
软件：是指已经设计好的一种程序如：TT指法、WT五笔、WORD文字处理、WINDOWS操作系统等。
二、电脑的开关顺序1、开机——先开显示器，再开主机。
2、关机——先在电脑桌面上点击开始——关闭系统———关闭计算机（注：关主机是系统自动关闭不用关主机箱的开关）——再关显示器。
三、鼠标桌面上的操作一般都是使用鼠标操作。
一般而言，鼠标的左键是主键（按左键是正常选择与拖动），右键是副键（按右键是环境菜单与特殊拖动）。
鼠标有如下操作：单击：按一下鼠标的左键。
（即选择）双击：连续快速的按两下鼠标左键（即可以打开）右击：按一下鼠标的右键。
四、键盘（1）键盘主要分为5个小区，即：主键盘区2、功能键区3、数字键盘区（辅助键区）4、编辑键区5、状态指示区（2）键位认识（常用键）：ESC退出键 Tab：制表位键 Caps Lock ：大小写转换 Shift：上档键 Enter ：回车键Backspace ：删除光标前面字符 Num Lock：数字小键盘切换键 Print Screen Sys Rq：屏幕拷贝 Scroll Lock ：锁定滚屏键 Pause Break：停止/暂停 Delete：删除光标后面的字符 Home ：将光标定位行首 End ：将光标定位行尾 Page Up ：向上翻页 Page Down：向下翻页六、TT指法（金山打字）进入选择TT指法并打开——选择姓名——回车——主菜单——指法。
（四种窗口：最大化、最小化、还原、关闭）退出TT法：按ESC键退出或用鼠标点“关闭按钮”七、关机按上面（第二点）的方法关机。
第二讲字根的输入一、汉字的三个层次1、单笔画2、字根（由若干笔画组成）3、单字（由基本字根与笔画组成）二、基本笔画1、汉字的五种基本笔画1、）横：一2、）竖：丨3、）撇：丿4、）捺：丶5、）折：乙2、按基本笔画将主键盘分为五大区，即：1、）一：横区：G F D S A 注意：点为捺2、）丨：竖区：H J K L M 提为横3、）丿：撇区：T R E W Q 左竖钩为竖4、）丶：捺区：Y U I O P 右竖钩为折5、）乙：折区：N B V C X三、字根的分类（3类）1、键名字根：位于每个字母键的第一个。
Office使用技巧培训
3
提醒功能
设置提醒，以便在特定时间或日期收到通知，提 醒您完成任务或参加会议。
联系人管理
联系人分组
将联系人按照不同组别进行分类，方便管理和查找。
联系人信息同步
确保不同设备上的联系人信息保持同步，以便随时更新和查看。
快速查找功能
利用快速查找功能快速找到特定联系人或关键字。
掌握创建自定义路径动画的方法，以便制作更为复杂的动画效 果。
讲义和注释
添加讲义
了解和掌握如何添加讲义，以便在演示时提 供更多的信息和说明。
隐藏和显示讲义和注释
掌握如何隐藏和显示讲义和注释，以便根据 需要调整演示的界面。
添加注释
在幻灯片中添加注释，以便记录演示过程中 的要点和注意事项。
导出讲义和注释
office使用技巧培训
目 录
• Word使用技巧 • Excel使用技巧 • PowerPoint使用技巧 • Outlook使用技巧 • OneNote使用技巧
01 Word使用技巧
文档的基本操作
01
02
03
04
创建文档
启动Word后，点击“文件 ”-“新建”-选择合适的模板
或空白文档，开始编写。
数据可视化
学习如何利用颜色、形状、大小等视觉元素，将 数据以直观的方式呈现出来。
数据分析和处理
数据透视表
了解并掌握如何创建和使用数据透视表，以便对大量数据进行快 速分析和处理。
条件格式
掌握如何使用条件格式功能，将满足特定条件的数据以不同格式突 出显示。
数据工具
了解并掌握数据工具，如删除重复项、筛选异常值、合并单元格等， 以提高数据处理效率。
Ms-word
复杂表格的绘制
表格——绘制 进入； 实现的功能如下：
增减直线 配置颜色 单元格的合并与拆分 外框的明暗设置 文字的居中设置 套用格式 排序
上述功能也可以在表格菜单下相应选项实现
表格设置的演示
项目的编号与符号
数值式编号 符号式编号
编号的切换（去掉编号/增加编号） 编号形式的设置（格式菜单）
排版
分栏（分列）排版
表格处理
表格的建立方式
自动生成表格：由工具栏定义表格 通过表格——绘制，插入表格 通过表格——插入，建立表格
上述三种方式具有完全相同的功能 步骤：
在编辑的文本中选定合适的位置 根据上述三种方式之一确定行列数目
排版（字体、段略、分栏、版面等） 排版（字体、段略、分栏、版面等）
存档
几点说明：
如果确认所建的新文档要保存，最好早一点通 过“文件”下的“另存为”菜单项存档 对于一个有确定文件名的文档，计算机会隔一 定时间间隔自动保存新的内容（缺省是10分 钟——但自己可以设定——通过工具菜单）。 自动保存可以避免意外（如断电）而丢掉新的 内容 WORD支持多种文档格式，最主要的 有 .DOC/RTF，为了兼容性，和便于其它软件 使用，多保存为 .RTF。但 RTF文件较大。
基本内容
概述； 文檔基本操作； 文档格式设置与排板； 表格处理； 图形； 样式、模板与向导；
Hale Waihona Puke 述Word 的基本特点与功能：
文件管理（多文档处理方式） 文档编辑：录入、修改、复制、剪贴、查找 版面设计 表格处理 图形处理 Web网页制作
窗口组成
标题：打开的文件名（第一行）； 菜单：（第二行）； 工具：（第三行——也可以将一部分[常用符号]放在第四行）；
office教案 模板(共4篇)
office教案模板〔共4篇〕第1篇：OFFICE教案计算机office根本知识培训讲义教学目的与要求了解Microsoft Office 2022组件；掌握office 2022的窗口组成；掌握在Word 2022中进行文本录入、编辑等操作方法；熟练掌握Word 2022中文档排版方法——文字版、段落排版，邮件合并；掌握Excel 2022中表格数据的输入、编辑、根本公式应用、数据筛选、简单数据分析；PowerPoint 2022中动画路径设置、添加图文背景，Photoshop以及可牛影像对图片素材的根本简单处理，CS 录屏软件的认识及根本使用。
教学重点Word 2022邮件合并；Excel 2022中表格数据的输入、编辑、根本公式应用、数据筛选、简单数据分析；PowerPoint 2022中动画路径设置、添加图文背景教学难点Word 2022邮件合并、Excel 2022根本公式应用、数据筛选、简单数分析、PowerPoint 2022中动画路径设置教学方法模块教学；目标教学；实用化教学。
教具准备多媒体计算机室、演示文稿。
课时安排4 课时教学内容第一讲 Excel的根本操作 1、Excel里面单元格的几个根本设置1) Excel数据录入 2) 单元格行宽设定，合并单元格，边框，对学生成绩的简单数据筛选 2、Excel几个简单公式的讲解1) Sum函数、Average函数、count函数、if函数、countif函数、right 函数、left函数、mid函数的使用 2) 函数的嵌套使用 3、Excel几个数据操作的小技巧1) 插入表格快速求学生平均值总分 2) 数据验证，表头冻结〔视图〕3) 电话号码分开显示，实现数字大小写转换〔单元格样式设置〕 4) 参加超链接 4、Excel批量插入插入图片路径〔用于后面Word 邮件合并〕运行cmd,输入dir>smpshuju.新建表，导入修改〔自其它来源〕。
WORd讲义
WORD的基本操作一、主要内容1WORD窗口认识1)标题栏作用：主要用于显示文件及软件信息和实现对窗口的调整（指大小、位置和关闭）。
2)菜单栏囊括了WORD软件中绝大部分的操作命令，用户通过选择菜单命令来使用该软件。
3)工具栏特点：方便使用，操作简单。
是由形象的图片按钮所构成，按钮对应的是WORD中常用命令和基本命令，有多种分类。
工具栏的操作（重点）a.显示与隐藏：视图→工具栏或工具栏上右击b.移动操作：“停靠”和“浮动”两种状态主要通过拖动来实现c.工具栏的定制：用户可根据自己的使用习惯定制按钮。
4)标尺（水平标尺、垂直标尺）单位：水平--字符，垂直--网格。
水平标尺的作用：排版时用来设置段落缩进或制表位。
度量单位的更改：工具→选项→常规5)滚动条滚动条的显示和隐藏,方法：工具→选项→试图6)状态栏的介绍显示光标所在位置的状态2创建文档1)创建空白文档2)四种视图模式的简介（普通视图、WEB版式视图、页面视图、大纲视图）3)页面设置a.页边距：文字到页边的物理距离（注意度量单位）、纸张方向b.纸型：纸张大小的选择c.版式：文字整体在页面上的布局方式d.文档网格：通过设置此项，可使文档排版位置更加清晰4)文本内容的输入a.字符的输入（汉字及字母）技巧：b.标点符号的输入：组合键、符号栏c.特殊符号的输入：软键盘、插入→符号d.快速添加日期和时间3文档的保存：1)方法：文件→保存2)关键点：保存位置、文件名及类型4字符格式的设置1)打开已有文档：文件→打开2)字符格式的设置a.字体、字形及字号：b.字符间距的设置：缩放、间距、位置c.首字下沉d.中文版式：拼音指南、双行合一5文档的另存为1)“保存”和“另存为”的异同2)设置保存选项：方法：工具→选项→保存/安全性内容：自动保存时间间隔、打开/修改权限密码等。
WORD的基础排版一、主要内容1.文本的编辑1)文本的基础操作a.文本的选定（行、段、全文，连续区域、不连续区域，矩形区域）b.文本的复制与移动a)菜单、工具栏（常用）(CTRL+C、CTRL+X、CTRL+V)b)右键c)剪贴板的使用d)拖拽的方法（重点）c.操作的撤销与恢复2)查找与替换a.功能：快速修改文档中内容或完成大批量的删除b.方法：编辑→查找/替换c.替换的内容：内容的替换：格式的替换：特殊字符的替换：删除替换：d.替换范围3)自动更正选项功能：方便输入。
offi讲义ce基本操作
34
2、段落底纹（底纹）
① 格式/边框和底纹 ② 选择“底纹”选项 卡
35
3、页面边框（页面边框）
① 格式/边框和底纹 ② 选择“页面边框”选项 卡
36
3.4 高级排版技巧
分栏：文本多栏显示 首字下沉 特殊格式的设置
37
一、分栏(效果)
38
66
3、删除单元格、行、列和表格
步骤:
选定要删除的对象 执行“表格|删除”命令
43
3.5 文档排版和打印
页面设置 打印预览和打印 页面排版
44
一、页面设置
设置页边距：上、下、左、右 纸张大小：A4、A3、B5、自定义 文档网格：设置每页行数
设置每行字数
45
文件/页面设置（页边距、纸张）
46
文件/页面设置（文档网格）
47
二、打印预览和打印
常用工具栏，打印预览按钮 文件/打印预览 文件/打印：设置打印的页码范围
12
3、定位、查找、替换※
编辑菜单/定位或查找或替换
➢ 定位目标的选择 ➢ 查找格式的设置 ➢ 替换格式的设置
13
查找内容的输入
14
替换格式的设置
15
字体格式设置完成
16
3.3 文档的排版
字符的格式化 段落的格式化 项目符号和编号 边框和底纹
17
一、字符的格式化（格式/字体）
字体、字号、字形
3
1、常用工具栏
4
2、格式工具栏
5
3、栏标尺
6
3.2 文档的编辑
新建文档 输入内容 保存文档 编辑文档
7
一、新建文档
Word2019培训讲义共16页
第一课时文档的操作一、新建文档：1、组合键：Ctrl+N。
2、文件菜单→新建……。
（根据模板文件创建新文档，“本机上的模板……”）3、常用工具栏上单击“新建空白文档”按钮。
二、保存文档：1、第一次保存新建的文档：A、组合键：Ctrl+S。
B、文件菜单→保存。
C、常用工具栏上单击“保存”按钮。
注意：保存文档时应首先选择保存位置、再输入文件名、选择文件类型，最后单击“保存”。
a、文件默认类型为*.doc。
b、模板文件（文档模板）：*.dot。
c、文本文件(纯文本）：*.txt。
d、Word97-2019：保存为该类型后，2019中的文档就可以在97、98、2000、XP版本中打开。
（文档需要转移时最好保存为该种类型）。
2、对已有的且已修改的文档进行保存A、直接按F12。
B、文件菜单→另存为……。
*、只要将文件保存中的三个要素（保存位置、文件名、文件类型）任改其一，即可达到“另存为”的目的。
*、如果文档已经保存过一次，再一次打开，需要保存修改前和修改后的内容，应用“另存为……”命令进行保存，此时不需要改变文件保存的位置，只更改文件名即可。
*、文档需要备份，也可以用“另存为……”达到目的，此时更改文件保存的位置即可。
C、自动保存文档：文件保存时，进入“另存为”对话框，进入“工具”按钮，在弹出的菜单中选择“保存选项…”设置“自动保存时间间隔”（一般10到20分钟）→确定。
D、设置密码保存文档：文件保存时，进入“另存为”对话框，进入“工具”按钮，在弹出的菜单中选择“安全措施选项……”，在“打开文件时的密码”文本框中输入密码，确定,单击“保存”。
*、密码的取消：打开文件，按F12，进入“工具”按钮，在弹出的菜单中选择“安全措施选项……”，在“打开文件时的密码”文本框中将密码删除，确定，单击“保存”。
三、打开文档：1、打开最近时间编辑的文档：A、开始菜单（经典开始菜单）→文档→单击文件。
B、进入Word软件，文件菜单→单击对应的文件。
Word 第4讲 制表符及目录解析
2、 ‚制表位‛对话框
A、打开制表位对话框，‘制表位位置’中的数值是通过当前 标尺中数字来输入； B、‘对齐方式’，是根据所需要的对齐来选择； C、‘前导符’一般用在制作目录或菜单中使用； D、当所有要求设置完成后，单击‘设置’，最后确定；
A、打开‘多级符号’对话框，选择样式，单击‘自定义’； B、‚编号格式‛不能手动输入，要在‘编号样式’内选择； C、级别：指的是编号后面编码及位数； D、单击‘高级’按钮，在常规下，选择‘编号之后’打开下拉
Байду номын сангаас
列表选择‘空格’；
操作步骤：
A：对话框设置完成后，在页面中显示 第一章，打开格式
菜单→制表符→设置位置、对齐、前导符，确定； B：敲回车显示第二章 ，不删除第二章，鼠标单击‘增加缩 进量’即可显示 1.1 , 再单击‘增加缩进量’即可显示 1.1.1 … C：如在1.1.1时单击‘减少缩进量’即可显示 1.1 ， 再单 击‘减少缩进量’即显示 第二章
第四讲
讲义
任务一、制表符
制表符的作用是在WORD一行中可以设置几种不同对齐方式；A：
按TAB 键可 移动光标； B：按 TAB 键可引出前导符； C：完成后，选择段落文字可直接在标尺中拖动制表符；
左对齐制表符，是默认的制表符 居中对齐制表符 右对齐制表符 小数点对齐制表符 竖线对齐制表符
1、标尺设置制表符
任务二、项目符号和编号
A、给所选择的‘段落’添加‚项目符号和编号‛ ; B、单击‚自定义‛可选择其它的样式；
C、单击‚重新设置‛按钮，可返回默认样式；
D、修改已添加的符号或编号→鼠标直接双击‚符号或编号‛ 即可打开对‚项目符号和编号‛对话框；
ScienceWord使用教程
ScienceWord科技文档字处理软件汝城县卢阳镇一完小2013年8月17日目录第一章关于ScienceWord 2第二章公式4第一节公式输入4第二节公式样式5第三节智能斜体6第四节插入竖式7第三章关联图形10第一节图形的选定10第二节图形属性设置12第三节图形标注12第四节图形操作13第五节平面几何图形16第六节立体几何图形20第七节解析几何21第四章空间曲面及三维空间图形28第一节三维坐标系28第二节空间曲面和三维空间图形29第三节创建空间图形—球体31第五章自由图形33第一节物理图形33第二节化学图形37第三节元素结构示意图41第四节扩展图形库42第六章高分子结构式43第七章文档的基本操作46第一节表格46第二节其它格式47附录二常用快捷键52附录三支持服务信息53第一章关于ScienceWord学习目标1、了解ScienceWord的优势和特点。
2、了解ScienceWord的用途。
3、了解ScienceWord的技术创新意义。
ScienceWord，顾名思义，就是科技文档字处理软件，用于编写教学讲义、试卷、科技论文、科技图书，建设数字图书馆等等，是科研与教育信息化的基础软件。
极大地方便了科技与教育工作者对复杂科技文档信息的处理，同时实现了科技文档在互联网上的交流与检索。
ScienceWord是以非线性技术为理论基础，以复杂科技文档为主要处理对象，涵盖通用文字处理的新一代专业级文字处理软件。
它能够一次性的完成从文字、公式、符号，到图形、曲线的全部编排。
ScienceWord是我国具有完全自主知识产权的科技文档处理系统。
ScieneWord成功解决了公式、图形、曲线、符号和文字的混合编排，填补了全球文档处理软件的一项空白。
使用它，科技工作者可以轻松处理和检索含有众多数学、物理和化学等学科的文档；教师可以大幅提高教学效果；图书馆可以完全实现科技图书的数字化；出版行业可以大幅提高科技期刊、图书的出版效率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Word基本操作讲义
一、Word文档的建立(相关内容见书上第88页)
方法一：在桌面上双击Word快捷方式，如下图所示
方法二：在已打开的Word窗口中，单击工具栏上的“新建”按纽
二、Word文档的保存(相关内容见书上第91页)
注意：养成定时保存和定期备份的好习惯。
单击“文件”菜单——>选择“保存”命令
选择文件的保存位置和给文件起名（名字要有顾名思义的效果）
练习：在D盘新建一个文件夹“Word”，打开WORD,新建一个文档，输入几行字，将文件保存，文件名“练习”，保存在D盘文件夹“Word”中。
三、文本的选择（拖动鼠标选择）(相关内容见书上第99页)
在WORD窗口左边的选定栏,单击鼠标,选定一行
双击鼠标,选定一段
三击鼠标,选定全文
练习：打开桌面文件夹“Word基本操作”中的文件“湛江风光.doc”，练习文本的选择。
四、文本的复制与移动(相关内容见书上第101页)
方法一：
1、复制文本
选定文本——>单击“编辑”菜单中的“复制”命令——> 选定目标位置——>单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令
2、移动文本
选定文本——>单击“编辑”菜单中的“剪切”命令——> 选定目标位置——>单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令
方法二：
1、复制文本
选定文本——>按住Ctrl键拖动鼠标至目标位置
2、移动文本
选定文本——>拖动鼠标至目标位置
练习：打开桌面文件夹“Word基本操作”中的文件“湛江风光.doc”，练习文本的复制。
五、页面设置(相关内容见书上第104页)
（1）单击“文件”菜单中的“页面设置”命令
(2)单击“纸型”选项卡进行纸型设置
(3)单击“页边距”选项卡进行页面边距的设置
试卷的一般页面设置：1、纸型选16K
2、页边距采用默认值，不作修改
公文写作的一般设置：采用A4纸。
练习：打开桌面文件夹“Word基本操作”中的文件“湛江风光.doc”，将纸型设为16开纸，纵向，
左边距---2.5CM 右边距---2CM
上边距---2M 下边距---2CM
六、页码设置(相关内容见书上第107页)
1、单击“插入”菜单——>选“页码”
2、设置页码的位置和对齐方式
试卷的一般页码设置：位置为页面底端，居中
公文写作的一般设置：单页页码右对齐，双页页码左对齐
练习：打开桌面文件夹“Word基本操作”中的文件“湛江风光.doc”，插入页码，位置为页面底端，居中，并保存。
七、字体、字号、颜色的设置(相关内容见书上第109页)
方法一：（1）选定文本
（2）点击"格式"菜单中的"字体"命令
(3)在字体对话框中设置字体、字形、字号等。
试卷的一般字体设置：标题---黑体字并加粗，三号字;
正文---黑体或宋体字，小四号字
公文写作的一般设置
标题字体：一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。
主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体
正文的字体：常用3号或4号仿宋体
附件的字体：常用3号或4号仿宋体
练习：打开桌面文件夹“Word基本操作”中的文件“湛江风光.doc”，将标题设置为黑体字并加粗，三号字;正文设置为仿宋体字，小四号字，并保存。
八、段落的设置(相关内容见书上第112页)
（1）选定文本
（2）点击“格式”菜单中的“段落”命令
(3)在段落对话框中设置缩进量，间距，行距，对齐方式等。
左缩进:调整段落的左边界
右缩进:调整段落的右边界
首行缩进:调整每一段第一行开始的位置
悬挂缩进:调整每一段除了第一行之外其他行开始的位置
试卷的一般段落设置：行间距---单倍行距或固定值：25磅
对齐方式----标题:居中;正文:两端对齐
公文写作的一般设置：左、右缩进0字符；
首行缩进2字符；
段前0字符、段后0.5行；
标题的对齐方式为居中，正文为两端对齐；
行距为固定值27或30镑。
**使用标尺调整段落缩进
拖动相应的按纽即可调整
练习：打开桌面文件夹“Word基本操作”中的文件“湛江风光.doc”，将行间距设为单倍行距，
将第一、二段的首行缩进设为2个字符，
对齐方式----标题:居中;正文：两端对齐。
九、文档的分栏(相关内容见书上第116页)
1、创建分栏
选定文本-------->单击“格式”菜单-------->选“分栏”-------->设定栏数
2、取消分栏
选定文本，将原来的多重分栏设置为单一分栏，
即可取消分栏
练习：打开桌面文件夹“Word基本操作”中的文件“湛江风光.doc”，将第二段设为两栏。
十、打印
单击“文件”菜单-------->选“打印”
十一、Word表格的插入与编辑(相关内容见书上第120页) 1、新建表格
方法一：使用“常用”工具栏中“插入表格”按纽
方法二：
使用“表格”菜单：单击“表格”菜单——>选“表格”命令——>输入行数、列数
2、Word表格的编辑
1)表格内容的输入
将光标移到要输入内容的单元格，即可输入
2)单元格的对齐方式
选定单元格——>右击鼠标——>单元格对齐方式
练习：1、打开桌面文件夹“Word基本操作”中的文件“表格制作.doc”，在原有表格的后面新建一个表格。
2、将“序号”一列的对齐方式设为中部居中。
3)拆分单元格
选定单元格——>单击“表格”菜单——>选“拆分单元格”命令
4) 合并单元格
选定单元格——>单击“表格”菜单——>选“合并单元格”命令
练习：打开桌面文件夹“Word基本操作”中的文件“表格制作.doc”，在原有表格的
后面新建一个
表格，内容如
下。
十二、插入艺术字(相关内容见书上第131页)----（选学内容）
方法：单击“插入”菜单——>选“图片”——>单击“艺术字”
十三、插入图片(相关内容见书上第129页) （选学内容）
１、插入剪贴画:单击“插入”菜单——>选“图片”——>单击“剪贴画”
２、插入图片文件:单击“插入”菜单——>选“图片”——>单击“来自文件”
3、设置图片的环绕方式、对齐方式
选定图片，单击“图片”工具栏的“文字环绕”按纽，选环绕方式
十四、页眉、页脚的设置(相关内容见书上第107页)
1、方法：单击“视图”菜单——>选“页眉和页脚”
2、返回页面编辑方式的方法：单击工具栏上的“关闭”按纽
试卷的页眉设置要求：字号为小五号，居中
附：我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式
统一采用国际标准A4型纸，双面印刷。
保密等级字体：一般用3号或4号黑体
紧急程度字体：字体和字号与保密等级相同（3号或4号黑体）
文头的字体：大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色（一般为红）发文字号的字体：一般采用3号或4号仿宋体
签发人的字体：字体字号与发文字号相同（3号或4号仿宋体）
标题的字体：字体一般宋体、黑体，字号要大于正文的字号。
主送机关的字体：一般采用3号或4号仿宋体
正文的字体：常用3号或4号仿宋体
附件的字体：常用3号或4号仿宋体
作者的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体）
日期的字体：字体字号与正文相同（3号或4号仿宋体）
注释的字体：小于正文的的4号或小4号仿宋体
主题词的字体：常用3号或4号黑体
抄送机关的字体：与正文的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字
印发说明的字体：与抄送机关的字体字号相同（常用3号或4号仿宋体）或小一号的文字。