2020年7月全国自考幼儿园组织与管理试题及答案解析
2020年7月全国自考幼儿园课程试题及答案解析
全国自考2018年7月幼儿园课程试题课程代码：00394一、单项选择题(本大题共8小题，每小题1分，共8分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．课程的存在或表现形式是指( )A.课程计划B.课程形态C.课程内容D.课程实施2．幼儿园课程的基本属性主要包括基础性、适宜发展性和( )A.启蒙性B.游戏性C.非义务性D.活动性3．“课程目标的制定要充分考虑本地区、本幼儿园、本班儿童的实际。
”这是制定幼儿园课程目标时( )A.整体性原则的要求B.系统性原则的要求C.可行性原则的要求D.辩证性原则的要求4．幼儿园课程编制中，理论决策的主要依据是社会要求、人类知识和( )A.儿童发展B.课程目标C.课程理论D.课程类型5．幼儿园课程内容的选择应充分考虑幼儿的“最近发展区”，这是选择幼儿园课程内容时( )A.遵循合目的性原则的必然要求B.遵循基础性原则的必然要求C.遵循发展适宜性原则的必然要求D.遵循价值性原则的必然要求16．根据获得经验的方式，可以将幼儿的学习相对分为( )A.有意学习和无意学习B.认知学习和社会学习C.接受学习和发现学习D.意义学习和机械学习7．凯米课程的课程内容包括三部分，即日常生活、来自皮亚杰理论启示的活动和( )A.教学活动B.区域活动C.生活活动D.传统活动8．对瑞吉欧教育影响最大的三位人物分别是杜威、维果茨基和( )A.蒙台梭利B.皮亚杰C.凯米D.德芙里斯二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
9．在所学知识的准确性、系统性和知识学习的效率性方面，________课程具有无可替代的优势。
10．用________来定义幼儿园课程，突出了幼儿学习的本质特征。
11．幼儿的年龄特点和幼儿教育的性质，决定了幼儿园课程注重的是学科知识的________价值。
2020年自考幼儿园组织与管理试题及答案
2020年自考幼儿园组织与管理试题及答案一、单项选择题1、提出把“决策的制定当作管理的同义词”的是现代管理学派的代表A、西蒙B、布鲁纳C、佩斯泰洛奇D、法约尔2、管理的本质是()A、确定目标B、实现目标C、重在过程D、追求效率3、幼儿园健康指导对象为A、家长与保育员B、教师与保育员C、教师与幼儿D、园长与教师4、在学期结束前后进行的一种常规性的，有益于全面掌握情况的检查方式是A、经常性检查B、定期检查C、专题性检查D、全面检查5、“遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长”这段话出自A、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》B、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》C、《幼稚园课程标准》D、《儿童权利宜言》6、在实施“学前教育三年行动计划”中，政府一方面加大公办园的建设，同时提出扶持办学质量较高的普惠性民办幼儿园。
这体现了幼儿教育的A、教育性B、保育性C、补偿性D、社会参与性7、在有一定规模的幼儿园中，从园长、副园长、部门主任、班组长到每一个岗位的职工，通常会建立较严密的上下级关系，这是幼儿园组织机构要素中的A、纵向的等级B、横向的部门C、组织的共同目标D、明确的活动规则8、管理心理学的双因素理论认为，引起人行为动机的主要有保健因素和激励因素，不属于保健因素的是A、工作责任B、人事关系C、工资待遇D、工作条件9、为各种荣誉获得者、各种教学比赛获奖者开表彰会，激发教师不断前进的欲望。
这属于A、参与激励B、薪酬激励C、赏识、尊重激励D、榜样激励10、劳动管理依据的主要法律是A、《中华人民共和国劳动合同法》B、《中华人民共和国就业促进法》C、《中华人民共和国劳动法》D、《中华人民共和国社会保险法》二、多项选择题1、幼儿园管理的资源性要素除了人、财，还包括A、时间B、空间C、物D、信息E、地点2、幼儿园管理的基本原则有A、方向性原则B、保教为主的整体性原则C、民主管理原则D、有效性原则E、社会协调性原则3、在幼儿园工作执行计划阶段应注意A、确保执行计划的严肃性B、考虑计划的科学安排C、注意发挥各级组织的职能作用D、过程中的定期检查E、计划执行中的总结4、属于幼儿园管理岗位的有A、园长B、副园长C、医务人员D、教师E、事务人员5、经常费是教育机构开展经常性活动所需的经费，它主要包括A、基本建设费B、人员经费C、玩具购置费D、办公经费E、业务培训费三、名词解释1、幼儿园非正式组织2、幼儿园事故3、人本原则4、精神文化层5、幼儿园人力资源管理四、简答题1、简述幼儿园经费决算的意义。
幼儿园组织与管理试题及答案
幼儿园组织与管理试题及答案1,幼儿园要充分挖掘并合理利用、协调多方教育资源，发挥管理效能，求得统一-的( )A.生产力B.生产关系C社会效益D经济效益E.生产效益2.幼儿园要发挥地方优势和组织有利因素，避免消极因素，需要考虑所在社区的( )A.自然地理环境B.社会风俗C.生活方式D.文化经济条件E.政治条件3. 幼儿园的组织活动中并存着两种过程，即( )A.教育过程B.计划过程C.管理过程D.实行过程E.维持过程4.幼儿园管理过程与其他管理的共性有( )B.渗透性C.整体性D.目的性E.反馈性5.幼儿园机构的设置需要发挥各层级的能量，包括( )A.操作层B.管理层C.决策层D.领导层E.执行层6.下列各选项中不属于幼儿园管理岗位人才的是( )A.园长B.厨师C.保育员D.事务人员E.副园长7.幼儿园教职员工的绩效考核包括( )A.业绩考评B.能力考评C.态度考评D.健康考评E.工作考评8.保教工作计划可以分为( )B.月计划C.学期计划D.班级计划E.学年计划9.幼儿健康教育的方法一般有( )A.观摩B.共同讨论C. 动作技能练习D.自我学习E. 感知体验10.教育行政工作运作的基本条件有( )A.经费B.人事C.组织D.管理E.机构11.家园合作的内容包括( )A.个别化教育方面的合作B.课程方面的合作C.家庭教育经验交流D.幼儿园管理方面的合作E.班级大型活动组织准备12.家长工作的制度包括( )A.家长委员会制度B.家长会制度C.家访制度D.家长开放日制度E.日常性家园联系制度13.“幼儿园个性”包括幼儿园的( )A.价值观念B.发展目标C.服务方针D.经营特色E.管理理念14.幼儿园组织文化的特征有( )B.独特性A.人文性C.动态性D.历史性E. 教育性15.幼儿园党支部的领导作用主要体现在( )A.发挥监督保证作用B.支持园长与行政部门行使职责，共同保证幼儿园各项任务的圆满完成C.发挥党的组织协调作用D.教育激励群众，调动群众的积极性，做好思想政治工作E.加强党的思想建设和组织建设，真正发挥“战斗堡垒”的作用16.幼儿园工作计划按时间可划分为( )A.长期计划B.周计划C.月计划D.中期计划E.短期计划17.幼儿园招聘教师的必备条件是( )B.亲和力A.职业道德D.教学能力C.职业认识E.人格魅力18. 幼儿园物质文化包括( )B.幼儿园园风A.幼儿园标识D.幼儿园制度C.幼儿园价值观念E.幼儿园物质环境19.下列各选项中属于幼儿儿园安全教育范畴的有( )A. 交通安全教育B.食品卫生安全教育C.防触电、防溺水教育D.玩具安全教育E.生活安全教育20.幼儿园精精神文化的内容有( )A一致的管理哲学B.共同的价值观念C.独特的组织精神D.普遍的道德约束E.坚定的办园理念21.戴明把管理活动的过程归结为( )A.检查B.重复C.计划D.实行E. 总结22.幼儿园组织机构的要素包括( )A.横向的部门B.组织的共同目标C.纵向的等级D.幼儿园发展理念E. 明确的活动规则23.保教工作计划的制订要注意的要求是( )A.防范性B.联系性C.指导性D.针对性E.可操作性24.幼儿园财务管理的目标包括( )A.开源节流B.精打细算C.量力而行D.取之有道E.用之有效25.影响幼儿园组织文化构建的外部因素包括( )A.行业特征B.社会所处历史时期C.民族文化E.政治法律环境D.经济环境26.管理具有二重性，是指管理的( )A.自然属性B.特有属性C.社会属性D.目的性E.必然性27.幼儿园组织的规章制度主要涉及( )A.考核与奖惩制度B.幼儿园管理制度C.人员管理制度D.卫生制度E.安全制度28.幼儿园一日活动的基本特点包括( )A. 保教合一B. 游戏性C. 愉悦性D.多样性E.整体性29.公立幼儿园的经费来源主要有( )A.教师集体捐资B.国家和主管单位的拨款C. 社会力量或公民个人对幼儿园的资助D.幼儿园自创自收的部分经费E.向幼儿家长收取的幼儿人园学习生活所需的一切费用30. 园长负责制明确了园长对园所工作具有( )A.奖惩权B.用财权C.最高行政权D.决策指挥权E.用人权31.幼儿园工作计划按其工作性质可划分为( )A.常规性工作计划B.全园计划C.部门计划D.个人计划E.临时性工作计划32.自古典组织理论以来，管理学界常将组织分为两种形式，即( )A.正式组织B.党团组织C.妇联组织D.非正式组织E.工会组织33.下列关于幼儿园园本教研的说法正确的是( )A.园本教研以幼儿教师的专业发展为重要目标B.园本教研强调教师教研主体地位的发挥C.园本教研是幼儿教师专业成长的有效途径D.园本教研以幼儿教师为本位E.园本教研始终把教师自我反思、同伴互助和专业引领作为其基本策略34.家长工作的形式有( )A.召开家长会B.举办家长开放日C. 制作家长宣传页D.建立家长委员会E.家访35.园长扮演服务者的角色，主要是为( )A.社区服务B.幼儿服务C.家长服务D.领导服务E.教师服务36.幼儿园的工作总目标包括( )A.教学目标B.教育目标C.管理目标D.组织目标E.保育目标37.幼儿园管理岗位招聘方式分为( )A.在幼儿园内部竞聘B.公开选拔C.面向社会公开招聘D.按内部晋升制度进行晋升E.员工推荐制度38.保教工作中层管理人员的主要职责包括( )A.做好保教高层领导的参谋助手B.深人实际，了解信息C. 贯彻决策D.保教结合，全面安排幼儿的生活和活动E. 检查基层组织和人员执行上级指令的情况，并及时反馈39.教职工健康管理实施的流程包括( )A. 档案建立和归档B.相关健康活动的开展C.有益的个人与群体健康预防干预措施D.制度形成E.理论提升40.园长作为协调者的角色，要处理好( )A.与幼儿的关系B.与教职工的关系C.与所在社区的关系D.与家长的关系E.与园领导班子内部成员的关系41.研究幼儿园管理的基本方法有( )A.案例法B.调查法C.体验法D.行动研究法E.观察法42.幼儿园管理者，在用人上要反映大多数成员的意志，具体表现在( )A.员工对任用者职责范围的监督与评价B.竞聘的公开性C.员工对任用者权力范围的监督与评价D.监督的公正性E. 任用的公平性43.保教工作的高层管理人员的主要职责有( )A.确定保教战略目标，制订工作计划B.科学决策C.做好选人、用人工作D.深人联系群众，深人调查E.学习提高44.幼儿园家长工作主要包括( )A.增进联系，密切关系B. 服务好家长，提供育儿支持C.建立家长委员会D.争取家长的配合支持，为保教工作创造有利条件E.家园合作，共同保教好幼儿45.园长的素质包括( )A.知识素质B.心理品质C.文化修养D. 专业信念E.政治思想素质46.管理所要追求的目标是( )A.效果B.效率C.效能D.收益E.效益47.教师管理制度的基石有教师的( )A.聘用管理制度B.考核评价制度C. 进修培训制度D.奖惩制度E.综合素质评价48.幼儿的生活环境包括( )A.家庭B.社区C.社会大环境D.幼儿园E.学前教育机构49.家长委员会的职能有( )A加强家长之间的联系，协助教师做好家长工作B配合、参与幼儿园的教育与管理C发挥家长作为重要教育力量和教育资源的作用D.帮助和促进幼儿园工作的不断改进E.及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议50.下列各选项中属于影响幼儿园组织文化构建的内部因素的是( )A.创始人B.园长C.上级管理单位D.幼儿园教职工E. 幼儿园的特征。
全国7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题
全国2005年7月高等教育自学考试幼儿园组织与管理试题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题［分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
从时间上看，幼儿园计划可分为【】A.长期、中期、短期计划B.全园、部门、个人计划C.常规、临时计划D.全园性常规计划和个人计划2 •我国现行的教育行政体制是中央统一领导下的分级管理体制，基本属于【】A.中央集权制B.地方分权制C.均权化D.民主集中制3•所谓〃凡事预则立，不预则废〃，强调了管理过程中什么职能的重要性¡【］A.控制职能B.决策职能C.组织职能D.计划职能4•管理过程的不断发展，螺旋上升，体现了各环节之间的【】A.目的性、程序性关系B.整体性、反馈性关系C.相关性、渗透性关系D.递进性、周期性关系5 •影响保教管理工作程序化的主要因素除了主观因素和客观因素外，还包括【】A・幼儿方面的因素B・家长方面的因素C.教师方面的因素D.幼儿园方面的因素6•管理者应顺应时代潮流，对组织进行调整、整顿和改造，增强工作的预见性，以建立起新的秩序，这体现了管理的【】A.人本主义原理B.开放闭合原理C.动态平衡原理D.整体优化原理7•活动室人均面积至少应达到【】A.1.5平方米B.2平方米C.3平方米D.5平方米8•要使评价的主体多元化，推进评价的民主化进程，幼儿园工作评价不仅要加强自我评价和自我调整，还要注意引入【】A.社会评价B.公共关系评价C.动态评价D.集体评价9•法律方法具有的特点是【】A.强制性、规范性、稳定性B.启发性、多样性、长期性C.垂直性、无偿性、启发性D.强制性、多样性、启发性10•—些省、市对幼儿园进行的分级分类验收活动，称为【】A.诊断性评价B.形成性评价C.外在评价D.总结性评价□•下列属于全园性规章制度的是【】A.生活作息制度B.财产管理制度C.教职工考勤制度D.备课听课制度12•幼儿园运用工资、福利、奖金、罚款的手段提高管理的效率，这些管理方法统称为【】A.经济方法B.政治教育方法C.行政方法D.思想教育方法13•对教职工队伍管理的科学程序应该是【】A.规划T评价T任用T培养B.任用T规划T培养T评价C.规划T任用T培养T评价D.培养T规划T评价T任用14•幼儿园公共关系的媒介是【】A.幼儿园B.公众C.传播方式D.社区15 •人际关系一行为科学管理理论的最大贡献是以谁为中心来研究管理问题的¡【】A.物B.财C.信息D.人二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）班级管理17•教育行政18.物品管理19•园长负责制20•目标管理三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。
《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(四)-自考专业(学前教育)
《幼儿园组织与管理》自考试题及答案解析(四)-自考专业(学前教育)卷面总分：130分答题时间：90分钟试卷题量：38题一、单选题（共15题，共30分）1.被尊称为“科学管理之父”的是（）A.韦伯B.代明C.泰罗D.戴维正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析2.中华人民共和国成立以来正式公布实施的第一个学制是（）A.《癸卯学制》B.《关于改革学制的决定》C.《壬戌学制》D.《奏定学堂章程》正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析3.实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》运用的是（）A.法律方法B.经济方法C.行政方法D.思想政治教育方法正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析4.幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析5.幼儿园的“法”指的是幼儿园的（）A.行政体制B.领导体制C.园长负责制D.规章制度正确答案：D您的答案：本题解析：暂无解析6.幼儿园教师组织和开展自选游戏的观摩属于（）A.根据日常工作进展而开展的观摩B.竞赛性观摩C.总结性观摩D.专题性观摩正确答案：D您的答案：本题解析：暂无解析7.评价有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高，这说明它具有（）A.导向作用B.激励作用C.反馈作用D.改革作用正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析8.下列属于全园性规章制度的是（）A.总务制度B.保教制度C.安全制度D.行政会议制度正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析9.领导者注重调动人的积极性，引导成员努力做好工作，这体现了管理的（）A.开放与闭合统一原理B.人本原理C.动态平衡原理D.合理组合原理正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析10.采用优、良、中、差或好、较好、一般、较差、差等表示程度的词语作出评定的方法称为（）A.程度评价法B.数量评价法C.综合评价法D.加权求和法正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析11.幼儿园中班管理的特点是（）A.要尽快适应幼儿园环境B.要培养幼儿自我管理的能力C.要降低幼儿攻击性行为的出现D.要特别注重生活常规的建立正确答案：C您的答案：本题解析：暂无解析12.评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价，其划分依据是（）A.评价的基准B.评价的功能C.参与评价的主体D.评价的方法正确答案：B您的答案：本题解析：暂无解析13.热爱幼教事业，热爱孩子，有耐心，是幼儿园教师必须具备的（）A.政治素质B.道德素质C.业务素质D.身体素质正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析14.依法治教体现了幼儿教育发展的（）A.规范化B.地方化C.多样化D.复杂化正确答案：A您的答案：本题解析：暂无解析15.从覆盖范围上看，幼儿园计划分为（）A.长期计划、中期计划和短期计划B.常规性计划和临时性计划C.固定计划和派生计划D.全园工雏量f划、各部门工作计划和个人计划正确答案：D您的答案：本题解析：暂无解析二、填空题（共10题，共20分）16.组织的特点包括整体性、纪律性、放大性和____________。
幼儿园组织与管理试卷答案
幼儿园组织与管理试卷答案一、名词解释题：（每题3分，共15分）1、人际关系——行为科学学派答：从20世纪20年代开始，是“人际关系”——“行为科学”学派的兴起时期。
这个学派的依据是，既然管理就是让别人或同别人一起去把事情办好，因此，就必须以人与人之间的关系为中心来研究管理问题。
这个学派把社会科学方面已有的和新近提出的有关理论、方法和技术用来研究人与人之间以及个人的各种现象，从个人的个性特点到文化关系，范围广泛，无所不包。
2．幼儿园公共关系答：幼儿园为实现教育目标，有组织，有计划地运用各种传播手段与外部沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展互相理解与支持的关系，以塑造幼儿园这一社会组织的良好形象和创造最佳教育环境的社会实践。
3．岗位责任制答：岗位职责制是指根据各部门工作岗位的工作性质和业务特点，明确规定其职责、权限，并按照规定的工作标准进行考核及奖惩而建立起来的制度。
4．幼儿园保教工作程序化答：将保教工作制度与人员职责规范依一日生活各个环节、时间，规定出明确具体的内容要求，使之程序化、规范化，以便于操作和落实。
5、保教结合答：也称保教合一或保教并重，指对幼儿保育和教育要给予同等的重视，并使两者相互配合。
二、简答题：（每题10分，共50分）1、简述管理的三大基本职能。
答：计划职能、组织职能、控制职能计划职能是为组织的未来确立目标和提出达到目标的方法、步骤，旨在解决“做什么”“怎么做”。
计划是管理的第一要素组织职能就是通过建立组织机构，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一地去实现组织的共同目标。
组织机构是发挥管理效能的工具；组织活动本身就是管理活动；分配控制各种资源。
控制职能就是用一定标准检查实际工作情况，以保证执行过程和工作结果符合计划要求的过程。
2、简述幼儿园管理的基本内容。
答：①幼儿园管理的内容主要包括四方面：②幼儿园管理的基本状态：组织制度、工作目标、管理运行过程③幼儿园人员管理和领导：园长及其领导工作、园所领导与教职工、保教队伍建设④幼儿园实务管理或工作管理：前勤保教、后勤总务⑤幼儿园公共关系：与教育行政和上级领导部门的关系、家长工作、与社区的双向互动。
全国自考幼儿园组织与管理试题带答案7月--4月
全国自考幼儿园组织与管理试题带答案7月--4月全国自考幼儿园组织与管理试题带答案全国自考7月幼儿园组织与管理试题课程代码：00387一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.在管理理论的初创时期，有三位管理学家倡导的古典管理理论，奠定了现代管理学的基础。
他们分别是泰罗、法约尔和( B ) 1-9A.梅奥B.韦伯C.勒温D.马斯洛2.幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策，对幼儿园工作进行管理的方法，属于( C ) 3-67A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想政治教育方法3.最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家( B ) 5-111A.代明B.德鲁克C.马斯洛D.莫顿4.幼儿园全部工作的中心是( B ) 6-126A.教学工作B.保教工作C.保育工作D.教育工作5.幼儿园中班管理的特点是( C ) 6-140A.让幼儿尽快适应环境B.应特别注重常规的建立C.努力降低攻击性行为的出现频率D.为幼儿入小学做准备6.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是( C ) 11-295A.园所为社区服务B.社区为园所服务C.园所与社区双向服务D.园所独立于社区7.园长的领导方式客观上存在着四种类型，其中最不可取的是( D ) 10-258A.民主参与型领导方式B.专制型领导方式C.权变型领导方式D.放任型领导方式8.幼儿园管理的基本原则中，能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是( B ) 3-53A.内外协调的社会性原则B.教养为主的整体性原则C.有效性原则D.积极性原则9.1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出，幼儿园的管理体制实行( A ) 4-81A.园长负责制B.集体负责制C.幼儿园党的基层组织负责制D.教工代表大会负责制10.幼儿园教研活动的执行层是( C ) 6-167A.教研组层B.园长层C.教师层D.年级组层11.领导者的影响力由两部分构成：权力性影响力与非权力性影响力。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】幼儿园全部工作的中心是( )A.教学工作B.保教工作C.保育工作D.教育工作2.【填空题】马斯洛的_______理论提出人的需要是有层次和顺序的。
3.【单选题】对需要经费的各项支出进行分析，确定各项目使用经费的量，确定一定时期经费在各项工作中的最佳比例，从而制定（）A.幼儿园经赞预算收入B.幼儿园的办园成本C.幼儿园经费预算支出D.幼儿园收资标准4.【单选题】制定规章制度必须符合党和国家的政策法规，体现幼儿园规章制度的()。
A.政策性B.科学性C.教育性D.稳定性5.【单选题】20世纪70年代以来，在管理研究的新进展中，日益受到重视的要素是（）A.政治B.经济C.文化D.媒体6.【单选题】领导者的影响力由两部分构成：权力性影响力与非权力性影响力。
其中()。
A.权力性影响力是自然产生的，具有强制性的特点B.权力性影响力是派生的，具有非强制性的特点C.非权力性影响力是派生的，具有强制性特点D.非权力性影响力是自然产生的，具有非强制性特点7.【单选题】管理过程的出发点和归宿是（）A.检查B.实行C.监督D.计划8.【多选题】幼儿园组织机构设置的标准：( )A.行政组织体系要涵盖保教、保健、总务B.照顾党、群、工、团等非行政组织的参与C.人员任用要精心选拔D.幼儿园组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥9.【单选题】幼儿园保教工作需要班级保教人员协调统一对幼儿的发展发挥作用，这体现了保教工作的（）A.直接性B.集体性C.可控性D.开放性10.【问答题】案例分析：某幼儿园决定对教育工作的开展进行一次全面的评价，在动员大会上，园长强调这次评价要实现评价主体、评价方式的多元化。
结合所学知识阐述为实现园长所期望的目标，该园教育工作评价方案的设计应坚持哪些基本原则。
11.【单选题】保教工作的中层管理人员是（）A.园长B.保教主任C.班主任D.业务副园长12.【单选题】为了实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以条理化、系统化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程，就必须制定（）A.工作计划B.组织系统C.规章制度D.岗位责任制13.【单选题】妥善保管幼儿衣物和班级设备、用具是（）A.园长的主要职责B.幼儿园教师的主要职责C.保育员的主要职责D.保健医生的主要职责14.【问答题】简述幼儿园保教计划制定的依据。
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全国2018年7月高等教育自学考试
幼儿园组织与管理试题
课程代码：00387
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．属于幼儿园非行政组织的是（）
A．党团和群众组织B．园务委员会
C．保健组D．总务组
2．幼儿园管理诸要素中，具有能动作用且最重要的要素是（）
A．财B．物
C．人D．信息
3．属于幼儿园管理的基本原则的是（）
A．方向性原则B．动态平衡原则
C．整体优化原则D．合理组合原则
4．计划执行阶段的管理主要是（）
A．组织协调、指导、激励与教育
B．认识机会、预测环境、确立目标
C．确立目标、组织协调、指导激励
D．预测环境、认识机会、组织协调
5．幼儿园班级应通过家长工作，加强与所在地区社会、社区的联系，这体现了班级保教工作的（）
A．可控性特点B．创造性特点
C．开放性特点D．直接性特点
6．在管理史上，被后人誉为“科学管理之父”的是（）
A．泰罗B．法约尔
C．韦伯D．梅奥
7．在分配上，依据对教职工的全面工作的质量检查考核，按劳取酬、按质论价、优质优酬，这是（）A．结构工资制B．岗位目标责任制
C．园长负责制D．任务目标制
8．发挥组织职能的关键是（）
A．分工协作关系的确定B．责权关系的设计
1
C．合理结构关系的设计D．统一指挥关系的确定
9．权力是领导活动的手段，运用权力是领导者实施领导的基本条件，善于运用自己的权力，是园长的（）A．权力欲望强B．组织能力强
C．工作有方法D．领导艺术
10．从时间上看，幼儿园计划可分为（）
A．长期计划、中期计划、短期计划
B．全园计划、部门计划、个人计划
C．常规计划、临时计划
D．全园性常规计划和个人计划
11．管理过程的不断发展，螺旋上升，体现了各环节之间的（）
A．目的性关系和程序性关系B．整体性关系和反馈性关系
C．相关性关系和渗透性关系D．递进性关系和周期性关系
12．“代明环”管理过程是（）
A．计划——实行——检查——总结
B．检查——计划——实行——总结
C．实行——计划——检查——总结
D．总结——计划——实行——检查
13．幼儿园目标管理过程执行阶段的具体工作是（）
A．论证决策——确立目标——制定目标体系
B．咨询指导——检查控制——调节平衡
C．考评成果——实施奖惩——总结经验
D．确立目标——咨询指导——考评成果
14．新时期，我国《幼儿园工作规程》正式颁布并实施的时间是（）
A．1989年B．1992年
C．1996年D．1997年
15．幼儿园要根据国家财务制度制定适合本园实际的财务制度，并通过明确规定的工作制度将总务工作各个部门之间的关系固定（如财会、采购、保管），使其形成合理的（）
A．工作关系B．制约关系
C．程序关系D．平行关系
二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
16．幼儿园管理
17．幼教行政
18．人的积极性
2
19．目标管理
20．园长负责制
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
21．人际关系—行为科学理论与古典管理理论相比，其最大特点在于它研究______。
22．幼儿园内部管理制度改革的核心是_____。
23．维护幼儿安全的首要原则是______。
24．幼儿园健康管理的内容有：疾病预防、_____、心理健康、健康检查与评估等。
25．确立幼儿园工作评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和___原则。
26．幼儿园全部工作的中心是____。
27．在管理过程中，一般是通过检查、评价、督促等形式，发现偏差，找出原因，采取措施予以纠正，以此实现管理的_____职能，达到组织目标。
28．由领导者掌握合法职权并能合情合理地加以运用而产生的影响力，被称为_____影响力。
29．幼儿园的事务管理包括对一般事务的管理和对____的管理。
30．幼儿园的规章制度要充分体现幼教工作的本质属性，符合教育与管理的客观规律。
这说明幼儿园规章制度的制定应体现_____性。
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
31．园长应具有的领导能力主要包括哪几方面？
32．幼儿园卫生保健管理措施有哪些？
33．幼儿园物品管理包括哪几个方面？
34．简述幼儿园公共关系活动的原则。
35．幼儿教师的主要职责是什么？
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
36．幼儿园管理方法有哪些？请选择其中一种方法并结合幼儿教育工作实际，谈谈这种方法的特点和作用。
37．举例说明如何设计幼儿园工作评价方案。
六、案例分析题（本大题共10分）
38．案例：
小班新入园的明明，入园前由爷爷奶奶照看，被视为“家中的小太阳”，全家人都围着他转，不想吃饭就不吃，不想睡觉就不睡，即使玩到深夜，爷爷奶奶都在一旁奉陪。
入园三个月仍哭闹不安，常吵着不愿去幼儿园，爷爷奶奶不忍心，便经常寻找借口不送他上幼儿园。
根据所提供的情况分析其不适应的原因，并谈谈对小班进行管理的特点。
3
4。