初三寒假英语复习计划文档2篇

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2024年初三英语复习计划标准模板(2篇)

2024年初三英语复习计划标准模板(2篇)

2024年初三英语复习计划标准模板一、目标设定1. 理清学习目标:明确想要达到的英语学习目标,如提高听力水平、扩大词汇量、强化语法知识等。

2. 制定学习目标计划:细化每个学习目标的时间节点和达成标准,并将其列入学习计划中。

二、知识回顾1. 复习学过的知识点:回顾初二所学的英语知识点,包括语法、词汇、阅读理解等。

2. 对照教材进行复习:重新阅读初二英语教材课文和主要知识点,巩固所学内容,并做相关练习。

三、听力训练1. 收听英语材料:每天定期收听英语材料,如英语新闻、英语电台节目等,锻炼听力。

2. 制定听力训练计划:选择适合自己水平的听力材料进行训练,并记录每次的听力进步情况。

四、口语训练1. 练习口语表达:每天进行口语练习,可以选择与同学或老师进行对话练习,或者参加口语角、英语角等活动。

2. 制定口语训练计划:设定每日口语练习时间,并逐渐提高难度,增加口语训练的时间和内容。

五、阅读训练1. 阅读英语材料:每天进行英语阅读训练,包括英语文章、新闻报道、小说等,培养阅读理解能力。

2. 制定阅读计划:选择适合自己水平的阅读材料,并记录每次的阅读时间和理解情况。

六、写作训练1. 练习写作技巧:每周进行写作练习,包括句子填空、短文写作等,提高写作能力。

2. 制定写作训练计划:设定每周写作练习的时间和题目,并逐渐提高难度和长度。

七、语法复习1. 复习语法知识点:逐个复习初二所学的语法知识点,并做相关练习题来巩固记忆。

2. 制定语法复习计划:制定每周的语法复习计划,包括复习内容和练习题,并检查自己的掌握情况。

八、词汇扩充1. 学习新词汇:每天学习一定量的新词汇,包括常用词汇、短语、固定搭配等,提高词汇量。

2. 制定词汇学习计划:设定每日词汇学习的时间和数量,并通过记忆卡片、词汇本等工具进行复习和巩固。

九、备考技巧1. 学习备考技巧:了解英语考试的题型和难点,学习备考的技巧和方法,提高考试成绩。

2. 制定备考计划:制定每周的备考计划,包括模拟试题的练习和错题的复习,并随时调整计划。

九年级英语复习计划

九年级英语复习计划

九年级英语复习计划九年级英语复习计划(精选12篇)如何进行有效的复习,大家都有接触过复习计划吧,在复习时,学习的范畴不能拘泥于原有的知识,而应该有所拓展。

那么大家知道复习计划是怎么写的吗?下面是店铺收集整理的九年级英语复习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

九年级英语复习计划篇1一、指导思想:认真系统地研究整理英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓好每一环节复习,切实落实基础,突出教材特点,争取在稳拿基本分的基础上,在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面体现优势。

二、复习目标:全组同志齐心协力,真抓实干,争取新教材英语教学创辉煌,积累一些宝贵经验。

知识要求:1、把握并纯熟运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息。

2、认真梳理重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。

能力要求:达到并超过《英语课程标准》上要求的对听、说、读和写的能力要求。

三、复习时间及内容安排第一轮:强化训练本轮复习以掌握并熟练运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息为主。

第二轮:以中考指导用书为主加强复习,认真梳理《学习指导用书》上重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。

进行综合训练,对学生进行书面表达训练、多做各种模仿试题,培养学生答题能力和技巧,进行查漏补缺。

四、复习资料:1、初中英语学业指导用书2、初中英语词汇表3、中考听力和阅读4、去年的中考试题五、措施:1、备课组加强复习课的研究详细做法:每周安排一个老师上一节研究课,下节课进行评课,主要对需改进之处提出宝贵建议,共同探讨复习教学策略,提高复习课的教学效果,再安排一节继承集体备课,研究提高课堂效益的途径重视对分层补差和课外作业筛选方面的研究尤其重视研究中考考纲和课标。

2、整合所学课文的知识,扩大每节复习课的容量,力求层次迭起,吸引学生的注重力,使其保持复习的积极性我们打算按照《初中英语学业考试复习指导用书》上的按册、按单元顺序复习,采取“先密后疏”进行教材内容的复习(初一内容用几节课“速战速决”;初二内容、初三内容按照《初中英语学业考试复习指导用书》的单元合并复习。

初三英语复习计划(2篇)

初三英语复习计划(2篇)

初三英语复习计划为了帮助初三学生备战2023年的英语考试,制定一个详细的复习计划是非常重要的。

下面是一个____字的初三英语复习计划,可以帮助学生高效地准备考试。

一、复习目标1. 熟悉并掌握初中英语的基础词汇、语法和句型;2. 提高听、说、读、写的能力;3. 掌握考试中常见的题型和解题技巧;4. 练习阅读理解、写作和听力的技巧;5. 培养良好的学习习惯和复习方法。

二、复习内容1. 单词复习:a. 复习初中所有单元的重点词汇,熟悉其词义和用法;b. 制定每日的单词背诵计划,每天复习一定数量的单词,并进行复习巩固;c. 制作单词卡片或使用手机应用程序进行单词记忆和巩固。

2. 语法复习:a. 复习初中所有语法知识点,包括时态、被动语态、虚拟语气等;b. 多做语法练习题,加深对语法知识的理解和应用;c. 分析和总结常见的易混淆语法点,注意纠正错误和提高准确性。

3. 阅读理解复习:a. 阅读各种英语文章,包括新闻、故事、科普文章等;b. 理解文章的主旨和细节,掌握找出关键信息的技巧;c. 多做阅读理解练习题,提高阅读理解的速度和准确性;d. 掌握常见的考点和解题方法,例如判断正误、推断等。

4. 写作练习:a. 多写作文,包括记叙文、议论文、应用文等;b. 练习写作时注意语法、用词和表达的准确性;c. 考虑逻辑结构和文段的连贯性,提高写作的观点清晰和语言流畅。

5. 听力训练:a. 多听英语广播、英语电影和英语歌曲,提高听力理解能力;b. 练习听力题,熟悉各种听力题型和解题技巧;c. 提高听力反应速度,注意听清关键信息;d. 参加听力训练班或使用在线学习资源进行听力练习。

三、复习进度安排1. 复习单词和语法:每日进行,每天复习一定数量的单词,并进行巩固;2. 阅读理解复习:每周练习一篇文章,每天刷一套题目;3. 写作练习:每周写一篇作文,并请老师或同学批改;4. 听力训练:每周练习一套听力题,每天练习听力材料。

初三英语复习计划参考模板(2篇)

初三英语复习计划参考模板(2篇)

初三英语复习计划参考模板这学期是初中学习的最后阶段,这阶段的复习是中考备考的重要阶段,对中考成功起着催化剂的作用。

因此这个阶段的安排有效与否直接影响着中考效果。

那么怎样才能做好这阶段的复习工作呢?从目前学生现状出发,我制定出如下计划:一、充分抓紧时间,完成新课任务。

本册教材还有一个单元未讲完,这部分内容新知识点少,侧重复习巩固。

因此我计划用两周时间完成。

基于教材特点,我计划把他设计成边学边复习的新旧知识穿插的课堂。

既完成新课任务,又为以后复习打下基础。

既要有速度更要有质量。

二、运用“三轮复习法”,进行系统合理的复习。

第一轮复习要求全面复习初中英语基础知识。

这轮复习计划在五一前结束,以教科书为本,按教材顺序归纳语言点,讲透语言点的运用,对各单元的要点进行梳理。

同时注重基础词汇,词组,句型的过关。

这一轮切忌炒冷饭,要做到“温故而知新”。

这就要求充分调动学生的学习自主性。

在单元复习前,让学生预习本单元重点短语和句型。

教师归纳时,可与其他短语作横向和纵向比较。

帮助学生巩固运用。

第二轮复习至____月____日左右完成。

这一轮复习一是针对重点语言知识如词类和句型等方面进行。

一定要突出重点,反对面面俱到,精讲精练,引导学生自主复习,真正做到触类旁通,变知识为能力;二是针对重点题型如完型填空,阅读理解,听力训练等进行专项强化训练。

第三轮复习注重于语言的应用能力,即按照中考题型进行模拟考试。

每次试后,认真分析不同学生的弱项,进行有针对性的面批。

帮助学生查漏补缺,全面巩固。

为最后冲刺储备力量。

总之,现在距中考还有三个多月的时间,教师和学生一定要精密配合,共同准备迎接中考。

初三英语复习计划参考模板(二)一,复习方法。

我们准备采用传统的三轮复习法:第一轮复习课本基础知识,要求学生掌握重点短语和词组,过扎实课本上的句子,文章等;第二轮进行专项复习,即老师对中考各个题型进行技巧归纳与传授。

在此期间,让学生对语法知识也有系统的理解与识记;第三轮采用模拟与讲评相结合的方式,让学生进行考前预热,做到有的放矢。

初三英语复习计划参考范本(4篇)

初三英语复习计划参考范本(4篇)

初三英语复习计划参考范本一、指导思想我们以《英语课程标准》为指导,以教材,初中学业水平考试总复习为具体内容,根据国家提出的素质教育的要求,结合我校实际情况,我们备课组经过讨论,制订了周密的复习计划,领学生进行全面复习,稳打稳扎,争取提高学生的听、说、读、写能力,发展学生的综合语言运用能力;面向全体学生,为学生全面发展奠定基础,有计划,有步骤地开展总复习,争取在____年的中考中取得较好的成绩。

二、复习目标我们将以《淄博市初中毕业升学学业考试说明》为依据,结合本校学生的实际情况进行中考总复习,首先以课本为主线进行基础知识的梳理,即话题复习;然后以《中考说明》上的专题训练为依据进行专题复习;最后精选一些综合性的模拟试题加以强化。

在复习过程中做到着眼全面,突出重点,点面结合,把重点复习与全面复习有机的结合起来,既注重尖子生的培养与拔高,又要照顾到一般生和学困生的成绩提高,力争做到尽善尽美,最终能使平均分和及格率能达到一个新的高度。

让每一个学生都自信地迎战中考。

三、复习安排第一周:六年级上册units1-10,以及名词与代词。

第二周:六年级下册uints1-10,以及冠词与数词。

第三、四周:七年级上册units1-10,以及现在进行时、一般过去式、祈使句和副词。

第五、六周:七年级下册units1-10,以及形容词、情态动词。

第七周:八年级上册units1-4,以及一般将来时、过去进行时、直接引语和间接引语、情态动词。

第八周:八年级上册units5-8,以及条件状语从句、现在完成进行时、现在完成时。

第九周:八年级下册units1-5,以及定语从句、介词、被动语态。

第十周:八年级下册units6-8、九年级units1-4,以及虚拟语气。

第十一周:九年级units5-12,以及宾语从句、过去完成时。

第____周-中考前:综合性模拟训练以上就是我们初四英语备课组针对____年中考制定的复习计划,如有纰漏,不当的地方请各位领导、老师批评指正,我们也会在具体的复习过程中予以弥补。

2024年初三学生寒假各科复习计划范文(六篇)

2024年初三学生寒假各科复习计划范文(六篇)

2024年初三学生寒假各科复习计划范文分析:人教版英语教材共包含五册,其中七年级上下册及八年级上册内容相对简单,主要侧重于词汇量的积累和基础口语表达。

八年级下册和九年级教材则更注重语法和阅读理解。

在教学过程中,学生应掌握四会单词、习惯用语或固定搭配的使用;能够理解日常生活中的熟悉话题;能够阅读不同体裁和题材的简短书面材料;能够运用所学语言知识进行结构清晰、连贯的写作;能够使用语音、语法和词汇等基础知识进行清晰、流利的口头表达。

鉴于考试内容和难度比例,合理规划复习时间和方法显得尤为重要。

时间安排:整个复习过程分为三个阶段:第一轮复习时间为____月____日至____月____日,内容涵盖单元复习。

第二轮复习时间为____月____日至____月____日,内容包括专项复习,如听力、语法、词语运用、完型填空、阅读理解、情景对话和书面表达。

第三轮复习时间为____月____日至____月____日,内容为模拟考试。

复习资料包括:1.《中考课时计划》2.《天利38套历年真题》3.由初三全体英语教师共同编排的《中考课时计划》复习内容与要求:根据近三年中考题目的变化趋势,尽管变化不大,但试题内容丰富、覆盖面广,要求日益提高且更加灵活。

试题不仅加强了对英语基础知识的考查,还突出了对知识运用能力的检验。

采用“三轮复习法”,首先全面学习,随后进行重点复习和适应性考试复习,旨在系统全面地掌握知识,同时突出重点,使学生能够全面而有侧重地掌握所学知识,取得优异成绩。

第一轮复习以教材为核心,整合课本内容,梳理知识结构,巩固基础知识,训练基本技能。

课堂上以教材为主,辅以《初中毕业学业考试复习指导》,引导学生按教材顺序复习各单元的知识点。

此轮复习并非简单重复,而是旨在“温故而知新”,充分发挥学生的学习主动性,归纳知识点,并进行横向、纵向比较,帮助学生巩固和运用知识。

早自习要求学生大声朗读,材料包括课本、单词表、听力材料、作文或优秀文章,同时注重词汇、词组、句型的掌握。

初三英语复习计划格式范本(二篇)

初三英语复习计划格式范本(二篇)

初三英语复习计划格式范本一、班级情况分析本班共有学生____人,大多数学生学习态度比较端正,平时上课积极开动脑筋、作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,能跟着老师的节奏进行复习。

但还有少数几个学生,很懒惰,作业不认真做,不花时间背诵,朗读,单词默不出,句子不会写。

对于他们只能课后多去进行督促、辅导。

二、复习目标1、通过有效的复习,进一步激发学生学习英语的兴趣,提高自主学习的能力,增强学习的信心,促进学生英语思维能力的发展。

2、能听、说、读、写____个短语和单词,以及____组句子和____个单句掌握四会单词____个,三会单词____个。

3、加强文化意识的渗透,培养学生的跨文化意识,提高学生的礼仪修养水平。

三、复习策略1、对学生学习现状进行认真分析,真心感受学生的学习心理,面向全体学生,让每一个学生在鼓励和欣赏中获得新的成长。

2、对教材进行科学梳理,并根据学生学习现状,精心设计复习课,让学生成为课堂的主角,在老师地指导和帮助下学会归纳、整理所学过的知识,提高综合运用的能力和英语思维的能力,而不是知识的简单重复。

3、精心设计复习练习,加强听力与阅读的指导和训练。

四、复习内容1、课文(1)学生能够正确拼写let’slearn课后单词。

(2)学生能够正确、流利地认读let’stalk课文。

(3)ReadandWrite中的重点句学生能够达到四会(即听、说、读、写),学生能够独立完成相关练习。

2、学生能够认读所学字母组合及辅音字母在单词中的发音,例如:ea,ee,bl,br,ow,ou,cl,or……3、指导学生阅读短文4、根据题型进行专项复习五、复习具体措施1、单词,词组的复习A、按词性归类复习单词。

B、按所含元音及字母组合归类复习单词。

C、按词汇表复习单词。

2、句子的复习句子是英语学习的重点,通过各种方法帮助学生梳理学过的句子。

(1)指导学生在语境中复习句子,让学生分清日常交际用语的运用场合。

2024年九年级英语复习计划范例(五篇)

2024年九年级英语复习计划范例(五篇)

2024年九年级英语复习计划范例一、复习时间规划预计于____周启动复习工作,依据校历,我们有完整的三周时间,即____周、____周和____周用于复习。

____周元旦假期后,我们有____节课的可用时间。

整个复习阶段,共计____节课程,其中包括____节自习课。

二、复习内容概述复习内容涵盖初三思品全部四单元,总计10课,28个框架。

三、复习详细安排(一)单元复习策略1. 第一单元,主题为“承担责任,服务社会”,包括两课,5个框架,预计投入2课时进行复习。

第一课时将用于知识点的梳理和记忆。

第二课时,将分配____分钟进行检查,____分钟进行练习。

2. 第二单元,主题为“了解祖国,爱我中华”,涵盖三课,9个框架,计划用3课时复习,每课一课时,即时进行检查。

3. 第三单元,主题为“融入社会,肩负使命”,同样包括三课,8个框架,同样用3课时复习,每课一课时,即时检查。

此单元为重点,每课配有练习,自习课用于巩固和讲卷。

4. 第四单元,主题为“满怀希望,迎接明天”,含两课,6个框架,计划用2课时复习,每3个框架一课时,即时检查。

(二)练习安排考虑到本册内容的抽象性,每课复习后需进行单元练习题以巩固理解。

如时间允许,可利用晚自习进行模拟考试以检验复习效果。

四、差异化辅导计划1. 对于优等生,应充分利用其优势,不再过度强调基础知识,而是注重练习,让他们在解题中发现自身复习的不足,并鼓励自我解决,提升自主学习能力。

持续进行中考题训练,每周完成半张A4小卷,注重知识点整理。

2. 中等生需要更多关注。

他们可能有惰性,需要教师更多引导,课堂上增加提问,以促进他们的主动学习。

在练习方面,督促他们主动做题,巩固复习成果。

3. 对于后进生,坚持基础为重,避免过度压力,但所有基础知识点必须逐一掌握。

对于部分有能力的后进生,应给予鼓励和支持。

五、复习注意事项1. 以教材为核心,复习资料作为补充,避免主次颠倒。

2. 复习检查应多样化,结合提问、听写和做题,避免单一检查方式。

九年级英语复习工作计划(3篇)

九年级英语复习工作计划(3篇)

九年级英语复习工作计划一、第一轮复习阶段内容:七、八、九年级共五册英语教材的初步复习工作,单词第一次全面复背。

复习方法:教师辅导-学生强化记忆与训练,以课本为中心,关注重点词汇,词语,语境。

指导思想:针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。

在这一阶段我计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型。

在教材整体处理及时间分配上,____月____日开始总复习,先从七年级开始,七年级上下册比较简单,应快速复习。

八年级开始每两单元一个课时,根据复习期末复习提纲,让学生对照着去复习。

同时在课上再按时态等把语法总结复习一下,再针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以练习。

二、第二轮复习阶段内容:整个初中英语教材所学内容,进行专项全面复习。

如:单词,词性,时态,语法,写作等。

工作安排:三天左右一个语法项目,学习完二个项目后就进行一次测试,并做出测试分析与总结,好有针对性的对学生所不了解和难以掌握的内容及时进行巩固与复习。

初中英语语法总复习。

复习方法:教师系统讲解-专项训练指导思想:以词性带动,渗透语法。

以中考考点为导向,精讲的基础上,强化训练,提升能力,着力方法指导,加强学法指导,提高对各种题型的解题能力。

结合中考题型,对阅读理解、完形填空、单项填空、词汇运用和书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。

如:名词(名词的类,名词的数,名词的所有格,主谓一致)。

形容词,副词相互转化互用所涉及的原级,比较级,最高级等。

动词:分类,时态,语态,动词不定式,以及动词的固定搭配,情态动词及其句型。

代词:主格,宾格,物主代词,反身代词,疑问代词,副词和不定代词相互转化及其运用。

2024年初三英语复习计划总结(2篇)

2024年初三英语复习计划总结(2篇)

2024年初三英语复习计划总结____年初三英语复习计划总结一、复习目标与计划1. 提高听力技巧和口语表达能力。

- 每天进行英语听力训练,选择适合自己水平的听力材料进行听写和理解练习。

- 参加英语角或英语俱乐部,与他人进行口语对话练习。

- 利用网络资源,观看英语影视剧或听英语广播,提高听力理解能力。

2. 加强阅读理解能力。

- 每天阅读一篇英语文章或故事,进行逐字逐句的阅读理解训练。

- 阅读不同类型的英语材料,如新闻报道、科普资料等,提高对不同领域的知识掌握和理解。

3. 提高写作能力。

- 每周完成一篇英语作文,包括议论文、说明文、图表作文等,提高写作表达能力。

- 多读一些范文,学习优秀的写作技巧和表达方式。

- 寻找写作伙伴,互相批改作文,提高写作质量。

4. 强化语法和词汇的学习。

- 每天进行一定量的语法和词汇练习,巩固基础知识。

- 制作语法和词汇卡片,方便记忆和复习。

- 多使用语法和词汇,在实际应用中加深理解和记忆。

5. 做好试卷练习和模拟考试。

- 定期做完整的试卷练习,检查知识点掌握情况。

- 参加英语模拟考试,熟悉考试流程和题型,提高应试能力。

- 分析错题,查漏补缺,及时纠正错误。

二、总结与反思1. 在听力方面,通过每天的听力训练,我对于英语的语音和语调有了更深入的了解,提高了听力准确率和速度。

但还需要进一步提高自己的听力容忍度和理解能力,尤其是对于听力中出现的生词和复杂句子的理解。

2. 阅读理解能力得到了一定的提高,逐渐能够通过阅读掌握文章的主题和细节,并能够用英语表达自己的理解和观点。

但还需要扩大阅读的范围,提高阅读速度和理解深度。

3. 写作能力有一定的进步,尤其是在表达能力和逻辑思维方面。

通过多次写作练习,我逐渐掌握了不同类型文章的结构和写作技巧,能够有效地进行写作。

但还需要加强词汇积累,提高句子的表达能力和信息的连贯性。

4. 语法和词汇的学习是英语学习的基础,通过每天的练习,我对常见的语法规则和词汇有了一定的掌握。

英语初三复习计划(精选3篇)

英语初三复习计划(精选3篇)

英语初三复习计划(精选3篇)英语初三复习计划篇1一、第一轮复习阶段内容:七、八、九年级共五册英语教材的初步复习工作,单词第一次全面复背。

工作安排:七年级一周,八年级两周,九年级二周。

每周听力练习二节,半月一次测试。

复习方法:教师辅导——学生强化记忆与训练,以课本为中心,关注重点词汇,词语,语境,指导思想:针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则,要求学生一步一个脚印,使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上,使基础知识更加条理化,扎扎实实搞好基础知识的复习。

在这一阶段我计划按教材顺序归纳语言知识点,讲透语言知识点的运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时重点把握基础词汇、词组、句型。

在教材整体处理及时间分配上,3月20日开始总复习,先从七年级开始,七年级上下册比较简单,应快速复习。

八年级开始每两单元一个课时,根据复习期末复习提纲,让学生对照着去复习。

同时在课上再按时态等把语法总结复习一下,再针对学生的一些薄弱知识编写一些练习给学生加以练习。

二、第二轮复习阶段内容:整个初中英语教材所学内容,进行专项全面复习。

如:单词,词性,时态,语法,写作等。

工作安排:三天左右一个语法项目,学习完二个项目后就进行一次测试,并做出测试分析与总结,好有针对性的对学生所不了解和难以掌握的内容及时进行巩固与复习。

初中英语语法总复习。

复习方法:教师系统讲解——专项训练指导思想:以词性带动,渗透语法。

以中考考点为导向,精讲的基础上,强化训练,提升能力,着力方法指导,加强学法指导,提高对各种题型的解题能力。

结合中考题型,对阅读理解、完形填空、单项填空、词汇运用和书面表达等进行专项训练,并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上,引导学生了解、熟悉各个题型的特点,强化分类练习。

如:名词(名词的类,名词的数,名词的所有格,主谓一致)。

形容词,副词相互转化互用所涉及的原级,比较级,最高级等。

动词:分类,时态,语态,动词不定式,以及动词的固定搭配,情态动词及其句型。

初三英语复习计划标准范文(2篇)

初三英语复习计划标准范文(2篇)

初三英语复习计划标准范文一、指导思想我们以《英语课程标准》为指导,以教材,初中学业水平考试总复习为具体内容,根据国家提出的素质教育的要求,结合我校实际情况,我们备课组经过讨论,制订了周密的复习计划,领学生进行全面复习,稳打稳扎,争取提高学生的听、说、读、写能力,发展学生的综合语言运用能力;面向全体学生,为学生全面发展奠定基础,有计划,有步骤地开展总复习,争取在____年的中考中取得较好的成绩。

二、复习目标我们将以《淄博市初中毕业升学学业考试说明》为依据,结合本校学生的实际情况进行中考总复习,首先以课本为主线进行基础知识的梳理,即话题复习;然后以《中考说明》上的专题训练为依据进行专题复习;最后精选一些综合性的模拟试题加以强化。

在复习过程中做到着眼全面,突出重点,点面结合,把重点复习与全面复习有机的结合起来,既注重尖子生的培养与拔高,又要照顾到一般生和学困生的成绩提高,力争做到尽善尽美,最终能使平均分和及格率能达到一个新的高度。

让每一个学生都自信地迎战中考。

三、复习安排第一周:六年级上册units1-10,以及名词与代词。

第二周:六年级下册uints1-10,以及冠词与数词。

第三、四周:七年级上册units1-10,以及现在进行时、一般过去式、祈使句和副词。

第五、六周:七年级下册units1-10,以及形容词、情态动词。

第七周:八年级上册units1-4,以及一般将来时、过去进行时、直接引语和间接引语、情态动词。

第八周:八年级上册units5-8,以及条件状语从句、现在完成进行时、现在完成时。

第九周:八年级下册units1-5,以及定语从句、介词、被动语态。

第十周:八年级下册units6-8、九年级units1-4,以及虚拟语气。

第十一周:九年级units5-12,以及宾语从句、过去完成时。

第____周-中考前:综合性模拟训练以上就是我们初四英语备课组针对____年中考制定的复习计划,如有纰漏,不当的地方请各位领导、老师批评指正,我们也会在具体的复习过程中予以弥补。

九年级的英语复习计划(2篇)

九年级的英语复习计划(2篇)

九年级的英语复习计划初三英语复习打算分三轮进行:第一轮:以语言基础复习为线索,让学生构建语言知识体系,提高听说读写能力。

结合复习指南、教研室活页练习、BBS练习分类集中复习语法。

具体如下:第十一周(4.12-4.16)名词、冠词、代词、连词、介词、形容词、副词、动词。

第十二周(4.19-4.23)疑问句、祈使句、感叹句、复合句第二轮:以课本复习为线索,让学生构建课本知识体系,把相关交际项目和话题分成几类贯穿在一起,形成一个关联的整体,并加以归纳总结,采用多种复习方法和途径巩固和强化所学知识。

具体安排:第十三周(4.26-4.30)1、按功能项目在各册中的分布集中复习教材中主要功能项目分布情况及相关复习内容2、按话题复习家庭、职业、爱好、饮食、天气、日期、环保、植树、人口等,可通过对话、阅读、写作等多种途径加以复习。

第三轮:以中考题型为线索,让学生构建应试元认知体系,提高综合语言运用能力。

第十六周(5.17-5.21)教研室活页试卷第十七周(5.24-5.28)复习指南中的完型填空、阅读理解、词语填空、短文改错、书面表达,模拟试卷。

第十八周(6.1-6.4)BBS试卷第十九周(6.7-6.11)中考模拟试卷第二十周(6.14-6.18)中考九年级的英语复习计划(二)一、指导思想:____年中考在即,我将本着以《英语课程标准》为依据,以考纲为标准,以教材,指导丛书,复习指导为具体内容,根据国家提出的素质教育的要求,结合我校实际情况,我们备课组经过讨论,制订了周密的复习计划,并组内自己出《中考复习课时计划》,领学生进行全面复习,稳打稳扎,争取在短短的三个月内提高学生的听、说、读、写能力,发展学生的综合语言运用能力;面向全体学生,为学生全面发展奠定基础,为今后的进一步学习作好充分准备。

二、复习策略1.系统归纳,分清脉络。

依纲扣本,注重双基,夯实基础(词汇,语法,句型),帮助学生学会复习,学会考试。

2.以学生为主体,坚持讲练结合的教学模式。

九年级英语复习计划样本(2篇)

九年级英语复习计划样本(2篇)

九年级英语复习计划样本一、复习时间计划于____周开始复习,根据校历中的时间安排,有整三周的复习时间,____周、____周和____周,____周元旦放假后有____节课时间。

整个复习阶段,一共有课时____节,自习课____节。

二、复习内容初三思品全部内容,四单元,共10课,28框。

三、复习安排(一)单元复习安排第一单元,承担责任,服务社会,两课,5框,计划用2课时时间复习。

第一课时梳理知识点,背记知识点。

第二课时,用____分钟时间检查,____分钟时间做练习。

第二单元,了解祖国,爱我中华,三课,9框,计划用3课时时间复习,每课一课时,当堂检查。

第三单元,融入社会,肩负使命,三课,8框,计划用3课时时间复习。

每课一课时,当堂检查。

这两个单元是本册书的重点,每课配套练习,一课一张小卷。

每单元分配一节自习课,巩固练习,讲卷。

第四单元,满怀希望,迎接明天,两课,6课时,计划用2课时时间复习,每3框一课时,当堂检查。

(二)练习计划本册书内容比较难理解,需要学生配以练习题加以巩固,所以在每课复习结束之后,必须做一套单元练习题,在习题中检查复习效果,如果时间允许的话,可以利用晚自习做考试。

四、培优补差工作安排在优等生培养方面要正确认识优等生自身的优势,对于知识点不需要老师再多强调,更多的注重做题,在做题中使ta找到自己在复习中存在的问题,并鼓励他们自己解决,增强其自主学习能力。

继续做中考题,每周半张a4小卷,注重整理知识点。

对于中等生来说,我们要下比较大的功夫。

中等生惰性心理较强,需要老师更多的关注,所以对于中等生,在课堂上要更多关注,更多提问,以督促他们自觉学习。

在练习方面,督促他们自觉做题,巩固复习成果。

在后进生的复习工作中,坚持注重基础的原则,不给他们增加太重的负担,但是基础知识点必须挨个过,对于部分有能力的后进生,要给予鼓励和支持。

五、复习过程中需要注意的几个问题1.复习中必须抓住教材,以教材为主,复习资料为辅,不能本末倒置。

初三英语复习计划范文【精选十篇】

初三英语复习计划范文【精选十篇】

初三英语复习计划范文精选十篇初三英语复习计划范文【精选十篇】做好中考前的冲刺阶段的复习,可以在中考中取得骄人的成绩,关于英语的复习计划有哪些呢?下面是小编整理的关于初三英语复习计划范文【精选十篇】,欢迎阅读借鉴!初三英语复习计划范文【篇1】为了实施素质教育、全面有效提高北苑小学的英语水平,就必须做好学困生的转化工作。

在学困生的转化工作中,老师除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。

本学期,本人结合三年级学生的特点制定如下计划:一、学生分析:本人担任的是北苑小学三年级两个班的英语教学工作。

共有学生120人。

其中部分学生的英语成绩较差,缺乏主动学习的兴趣,作业不能独立完成。

他们学习英语很困难,很吃力,缺乏自信,没有信心,致使英语的口语、操作、动手能力都很差。

二、学困生形成原因及情况分析:1.在小学阶段,英语学困生存在的主要原因多为非智力因素。

英语的学习需要记下一些的生词与英语句型,基础的`学习,反复的操练对于活泼好动的小学生来说,这个过程是枯燥的,这对他们克服困难的毅力和决心是个较大的挑战。

对于一些缺乏意志力的学生来说,这是一项难以完成的任务。

2.英语的学习涉及到听、说、读、写和翻译等方面的内容,且每一个环节之间都相互制约,有些小学生存在畏惧心理,在课堂回答问题时害怕出错,被老师批评,所以不敢主动回答问题;在遇到不懂的知识时,也不敢主动向老师提问,怕同学嘲笑自己笨,在这种情况下,不利于培养学生的英语能力,无法保证听、说、读、写、译的全面发展。

3.小学生在刚刚学习英语时经常有挫败感,没有成功的体验,那就无法感受到学习英语的乐趣,同时英语成绩也会日益下降,导致学生怀疑自己学习英语的能力,甚至对英语学习感到厌恶。

4.过去在小学的课程设置中主要学科仅有数学和语文,因此很多传统的教师目前还没有认识到小学阶段英语学习的重要性,所以学校的英语学习氛围和大环境对于英语教学的工作都会有影响,对学困生的产生也是有所影响。

初三英语复习计划集锦5篇

初三英语复习计划集锦5篇

初三英语复习计划集锦5篇初三学生的学习任务较重,须要做好各科的复习打算,平衡好学习时间。

今日我在这给大家带来初三英语复习打算,接下来我们一起来看看吧!初三英语复习打算1一、指导思想我们以《英语课程标准》为指导,以教材,初中学业水平考试总复习为详细内容,依据国家提出的素养教育的要求,结合我校实际状况,我们备课组经过探讨,制订了周密的复习打算,领学生进展全面复习,稳打稳扎,争取提高学生的听、说、读、写实力,开展学生的综合语言运用实力;面对全体学生,为学生全面开展奠定根底,有打算,有步骤地开展总复习,争取在__年的中考中取得较好的成果。

二、复习目标我们将以《淄博市初中毕业升学学业考试说明》为依据,结合本校学生的实际状况进展中考总复习,首先以课本为主线进展根底学问的梳理,即话题复习;然后以《中考说明》上的专题训练为依据进展专题复习;最终精选一些综合性的模拟试题加以强化。

在复习过程中做到着眼全面,突出重点,点面结合,把重点复习与全面复习有机的结合起来,既注意尖子生的造就与拔高,又要照看到一般生和学困生的成果提高,力争做到尽善尽美,最终能使平均分和及格率能到达一个新的高度。

让每一个学生都自信地迎战中考。

三、复习支配第一周:六年级上册units 1----10,以及名词与代词。

其次周:六年级下册uints 1-----10,以及冠词与数词。

第三、四周:七年级上册units 1----10,以及此时此刻进展时、一般过去式、祈使句和副词。

第五、六周:七年级下册units 1-----10,以及形容词、情态动词。

第七周:八年级上册units 1----4,以及一般将来时、过去进展时、干脆引语和间接引语、情态动词。

第八周:八年级上册units 5----8,以及条件状语从句、此时此刻完成进展时、此时此刻完成时。

第九周:八年级下册units1----5,以及定语从句、介词、被动语态。

第十周:八年级下册units6---8、九年级units 1---4,以及虚拟语气。

初三英语寒假的学习规划

初三英语寒假的学习规划

初三英语寒假的学习规划Winter vacation is a great opportunity for students to relax and recharge their batteries after a busy semester. However, it is also important to make the most of this free time by planning some activities that will help us improve our English skills and prepare for the upcoming semester. In this essay, I will outline my study plan for the winter vacation.To start with, I will dedicate a significant amount of time to reading English books. Reading is not only a great way to improve vocabulary but also helps to develop comprehension skills. I plan to read at least two or three English novels during the winter vacation. I have already chosen some titles that I find interesting, such as "Charlotte's Web," "The Giver," and "To Kill a Mockingbird." These books are not only enjoyable but are also considered classics in English literature. I will keep a notebook handy while reading to jot down new words and expressions and review them regularly.In addition to reading books, I will also focus on improving my writing skills during the winter vacation. I plan to practice writing essays on various topics regularly. I will, for example, research and write essays on current events, such as climate change or the impact of social media on society. I will also try my hand at creative writing by composing short stories or poems. To enhance my writing skills, I will seek feedback from my English teacher or a tutor, as well as utilize online resources that provide writing tips and strategies.To further enhance my listening and speaking skills, I will watch English movies and TV shows during the winter vacation. This will not only help me familiarize myself with different accents and idiomatic expressions, but also improve my comprehension skills. I plan to watch at least one movie per week and take notes on any new words or phrases. Moreover, I will practice speaking English by engaging in conversations with my classmates or friends who are also interested in improving their English skills. We could organize informal English discussion groups where we can converse and debate on various topics. Another aspect of my study plan is to review and revise the topics covered in the first semester. Since the winter vacation is relatively long, I plan to allocate specific periods of time each day for different subjects. For example, I will devote the morning to reviewing mathematics, followed by Chinese in the afternoon, and then English in the evening. I believe that this structured approach will help me consolidate my knowledge and better prepare for the second semester.Lastly, I would like to take this opportunity to explore online learning platforms and resources that offer interactive English lessons. There are numerous websites and apps available that provide interactive lessons, quizzes, and exercises to improve different aspects of language learning. I will explore these platforms and choose the ones that suit my learning style and needs. By utilizing technology effectively, I can make learning English more engaging and interactive.In conclusion, my study plan for the winter vacation is comprehensive and will help me make the most of my free time. Reading English books, practicing writing, listening to English conversations, reviewing past topics, and exploring online learning platforms will all contribute to enhancing my English skills. I am committed to following this plan and believe that it will greatly benefit me in the long run.。

初三英语寒假规划

初三英语寒假规划

初三英语寒假规划Winter vacation is just around the corner, and I am so excited to have a break from school and enjoy some free time. This winter vacation, I have made a detailed plan to make the most of my time and have a meaningful holiday. Here is what I have planned:1. Reading Books:Reading is one of my favorite hobbies, and I believe that a good book can take you to different worlds and broaden your knowledge. During the winter vacation, I plan to read at least five books from different genres, such as novels, biographies, and self-help books. I will also keep a journal to write down my thoughts and reflections after reading each book.2. Improving My English:English is an essential language in today's globalized world, and I want to improve my English skills during the winter vacation. To achieve this, I plan to watch English movies and TV shows, read English news articles, and practice speaking with my English-speaking friends. I will also solve English grammar exercises and learn new vocabulary words every day.3. Traveling:Traveling is a great way to explore new places, learn about different cultures, and have fun. I plan to visit two new cities during my winter vacation. I will research about these cities in advance and make a detailed itinerary including the famous tourist attractions, local delicacies, and any special cultural events happening during my visit. I will also take lots of photos to document my journey and share them with my family and friends.4. Volunteering:Helping others is always a fulfilling experience, and I believe that volunteering is a great way to give back to the community. During my winter vacation, I plan to volunteer at a local orphanage or an elderly care center. I will spend time with the children or the elderly, play games with them, and listen to their stories. It will not only make them happy but also make me appreciate the little joys in life.5. Learning a New Skill:I believe that learning should never stop, and there is always something new to learn. This winter vacation, I plan to learn a new skill, such as playing a musical instrument or painting.I will enroll in a class or find a tutor who can teach me the basics. I am excited about this new challenge and hope that I can develop some proficiency in my chosen skill by the end of the vacation.6. Spending Time with Family and Friends:Winter vacation is the perfect time to strengthen the bond with my family and friends. I will organize get-togethers, movie nights, and game nights at my home or hang out at a café or park. It will be a great opportunity to catch up, share our experiences, and create unforgettable memories together.7. Taking Care of My Health:Health is wealth, and I want to take good care of my physical and mental well-being during the winter vacation. I plan to exercise regularly, do yoga or meditation to relax my mind, and eat a balanced diet. I will also get enough sleep and avoid excessive screen time to ensure a healthy lifestyle.8. Relaxing and Enjoying Myself:Lastly, despite having a well-planned winter vacation, I also want to have some relaxing and leisure time for myself. I will spend time playing my favorite video games, watching movies or TV shows, and pursuing my hobbies, such as drawing and playing the guitar. It will be a much-needed break to recharge my energy for the upcoming school semester.In conclusion, I have planned a productive and enjoyable winter vacation. I will read books, improve my English, travel to new places, volunteer, learn a new skill, spend time with loved ones, take care of my health, and relax. I believe that following this plan will make my winter vacation a memorable and meaningful experience.。

寒假英语学习计划初三

寒假英语学习计划初三

寒假英语学习计划初三Winter holidays are always a great time to relax and have fun, but it is also an excellent opportunity to improve our English skills. As a third-year middle school student, I understand the importance of improving my English language skills, as it will serve as a foundation for my future studies and career opportunities. Therefore, I have planned a comprehensive English learning schedule for this winter holiday, aiming to enhance my reading, writing, speaking, and listening abilities.Reading PlanReading is an essential part of improving English language skills. To enhance my reading comprehension and vocabulary, I have decided to read at least two English books during the winter holiday. I have chosen classic novels and novels about different themes and genres to improve my understanding of English culture and language. Additionally, I have planned to read English newspapers and magazines regularly to keep myself updated with current events and enhance my reading speed and overall comprehension.Writing PlanWriting is another critical aspect of language learning. To improve my writing skills, I have scheduled to write at least one essay or creative piece every week during the winter holiday. This will help me to express my thoughts and ideas more fluently and accurately in English. Moreover, I will keep a journal in English, where I will write about my daily activities, thoughts, and reflections. This will provide me with a platform to apply the vocabulary and grammar I have learned and to improve my writing skills continuously.Speaking PlanImproving my speaking skills is also one of my major goals for this winter holiday. I plan to take part in English conversation clubs, where I can practice speaking English with my peers and native speakers. Additionally, I will watch English movies and TV shows with English subtitles to improve my pronunciation, accent, and listening comprehension. I will also try to engage in daily conversations in English with my family members, friends, and teachers to improve my fluency and confidence in spoken English.Listening PlanListening is a crucial component of language learning. To enhance my listening skills, I have decided to listen to various English podcasts, audiobooks, and online lectures related to different topics. This will help me to understand different accents, dialects, and speaking styles in English. I will also participate in English listening comprehension exercises and tests to assess my progress and identify areas for improvement.Online Courses and Language AppsApart from the aforementioned plans, I will also enroll in online English courses and language learning apps. These online resources offer a wide range of learning materials, including interactive lessons, quizzes, and exercises, which will help me to reinforce and expand my English language skills. I will dedicate a specific time each day to complete the assigned tasks and practice the language skills I have learned.Language Exchange ProgramI am also considering participating in a language exchange program where I can communicate with native English speakers and help them learn my native language in return. This experience will provide me with an opportunity to practice speaking and listening to English in real-life situations and learn about different cultures and perspectives.Revision and Self-AssessmentTo track my progress and ensure that I am achieving my language learning targets, I have planned regular revisions and self-assessment sessions. I will review the vocabulary, grammar, and language skills I have learned and practice them through exercises and mock tests. I will also set specific language learning goals for each week and evaluate my performance based on those goals.In conclusion, this winter holiday, I am fully committed to improving my English language skills through a structured and comprehensive learning plan. I believe that this dedicated effort will not only facilitate my academic success but also provide me with valuable language skills for my future endeavors. I am eager to embark on this English learning journey and look forward to seeing positive outcomes in my language proficiency.。

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初三寒假英语复习计划文档2篇English review plan for winter vacation in junior high sc hool
编订:JinTai College
初三寒假英语复习计划文档2篇
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制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

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1、篇章1:初三寒假英语复习计划文档
2、篇章2:初三寒假备考学习计划文档
篇章1:初三寒假英语复习计划文档
紧张了一学期的学生们迎来了寒假。

但对初三的考生们
来说,距中考还有短短的几个月,寒假是一个查漏补缺的好机会。

在这短短的三周时间里,怎样制定复习计划,怎样在有限的时间里提高效率?
通过这学期的几次月考,发现了学生们普遍存在的一些
问题,针对这些问题在寒假里进行针对性的训练是很有必要的。

1、单词掌握得不错,却不会在填单词的句子中运用,失
分很多。

2、能记住重点句型,但不会灵活变换句式。

3、了解方法,却不会做时态填空。

4、能读懂短文,却做不对选项。

5、知道如何写作文,却在写作时漏洞百出。

6、选择填空马马虎虎。

7、听力很差,失分很高,尤其是分析题。

所以,针对存在的问题,为避免以后重现类似错误,为
复习考试奠定一个好的基础,特做计划如下:
1、加强听力训练。

希望同学们每天听一套跟中考要求一样的
听力材料。

就像中考听力一样要求自己。

听完后核对答案。

看看失分在什么地方。

然后合上书再听一遍,锻炼自己的听力。

坚持听上一假期,肯定有收获。

2、培养良好的写作习惯。

每天背上一篇好的范文,写上一篇
类似的作文,用上里边的好词好句,对于连词成句部分,不妨每天写上5个连词成句,摸索里边的规律,在做这个题的时候,
先看看里边有什么词组,什么句型,这样写起来就不会摸不着头绪了,集中练上一段时间会有提高的。

3、养成阅读的好习惯。

由于阅读在考试中的比重很大,所以
要加大阅读的力度。

每天都要练习两个阅读两个完形。

做完后核对答案,对做错的题分析原因,对里边出现的生词或短语要记录下来,有必要的要背过,以此来扩大自己的词汇量。

此外,要限定时间以此来提高阅读的速度和能力。

4、强化重点题型训练。

针对单选题和完形填空题错误较多的
情况,同学们最好在寒假里把老师上课讲的专项练习好好看一遍,把老师讲的重点例题弄懂弄明白。

每个学校都有一本复习指导的书,把书吃透了,里边的题弄明白了就可以了。

题要精不要太多。

把自己常错的题写在一个纠错本上,经常看看巩固巩固。

5、增加词汇量。

有的学生平常的词汇量很少,在做阅读完形
的时候看不懂文章,短时间增大词汇量不太容易。

但假期是个好机会,可以集中来记忆。

可以把几本书拿来把上边重要的黑体字部分的四会单词分期分批地记忆,每单元的重要词组也要背过。

再配合着题做一些词型变换的题,学会灵活运用。

6、做几套中考模拟题。

要重视往年中考题,在假期里给自己规定时间来做几套中考模拟题,做做往年的中考题有特别的作用。

因为每年的中考命题难度相对稳定,风格相对一致,做中考题有助于同学们摸清中考命题的“套路”,明确复习方向,最后找出自己的不足之处,作为下一次的努力目标。

篇章2:初三寒假备考学习计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】升学考生寒假备战计划之初三语文篇
立足课本,抓住提分关键
据了解,截至寒假前,大部分初三学生语文科目中的文
言文部分已经普遍学完了,初三下学期的语文课本中只剩下一些现代文内容没有学习。

专家认为,对于初三的学生来说,下学期书本上的现代文知识没有特别大的难度。

专家建议,针对语文学科,这个寒假学生已经可以开始根据自己的实际情况开展一轮复习了。

复习三年的课程是一个庞大的工程,尤其是语文科目,
知识点纷繁复杂,可能很多学生会感到无从下手。

同芳学校杨老师认为,假期是语文科查缺补漏的大好时机。

如果学生感到无从下手,可以在假期找专业的老师为孩子进行期末考试的试卷分析,制定出详细的学习方案,有目标的
进行补习。

开学后一般学校都会进入一轮复习,所以这个假期学生最好能够在课外辅导机构提前进入一轮复习,让专业老师提前为学生查缺补漏,开学后学生就能快速跟得上复习的节奏。

杨老师说,初三学生假期语文科目的复习首先要立足于
课本,重视巩固基础知识。

之所以要立足课本,是因为中考中的很多知识点都来自课本之内。

比如,我们常说课内文言文难过课外文言文,也就是说对于课内的文章掌握了,一些基本的知识点就会给你很大的帮助,使得你在了解一些课外文言文时就会得心应手。

这个寒假,初三学生语文科目应该重点巩固和练习的基
础知识。

首先是文学常识、字词、句子改错、文言文重点字词等;其次是文言文的背诵、重点课文和古诗词的背诵,如果等到开学再进行背诵的复习就会感到时间不够,所以这个寒假最好提前完成背诵部分的复习。

阅读和作文是提分的关键
在中考语文科目中,阅读和作文分数比例很大,也是很
多同学的丢分大项。

京翰教育丁老师认为,学生要想在中考中取得好成绩,阅读和作文必须过硬。

所以,如果学生能利用这
个寒假,在阅读和作文方面取得较大提高,那么开学之后语文成绩取得飞越,并不是可望而不可即的事情。

丁老师告诉,目前很多阅读的文章都是抒情类的散文,
这一类文章最容易导致学生抓不住切入点,表达效果差,在表述上缺乏规范性。

在过往的考试中,经常出现二三十分的阅读题,有的同学只能得两三分的情况。

阅读题需要学生将信息有效转化为答案,而这种能力培养的最佳手段就是加强阅读,让学生平时多看一些文章。

丁老师说,初三学生平时课业负担重,很难有大段的课
余时间用来阅读。

现在寒假来临,正是补上这一课的大好时机。

多读文章,多思考,有利于学生形成把握文章思路和中心思想的能力。

在考试中,遇到抒情类散文才更容易抓住主旨。

在作文方面,由于目前命题作文、材料作文等比较多,
因为整体的模式和概念是相同的,那么就需要学子学会提炼主题、分析观点,然后进行全面论证或阐述。

这方面的复习,丁老师建议学生在假期有针对性地多看一些范文,打开思路、积累素材。

升学考生寒假备战计划之初三英语篇
提高对基础知识的运用能力
现阶段,很多初三学生已经开始对英语学科进行系统复习。

英语是基础+能力的综合学科,在校期间老师会更注重学生的基础,以词汇、语法、句式练习为重点。

专家认为,假期的课外学习应该和课堂复习相结合,以巩固基础为前提,重点通过阅读、写作等方式,将学校里学到的基础知识进行综合运用。

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