护理职业榜样追寻2
关于张桂梅的先进事迹心得体会与感悟（精选13篇）
关于张桂梅的先进事迹心得体会与感悟（精选13篇）关于张桂梅的先进事迹与感悟篇1张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。
华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校园妈妈”、“张妈妈”。
张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实，她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。
她和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，幸运没有垂青她，不幸之神却与她如影随行:花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。
磨难面前她勇敢的挺直了身子。
磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。
她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学;在课外，认真辅导学生。
几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。
就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。
是什么力量支撑她如此做呢?张老师的话“如果说我有追求，那就是我的事业;如果说我有期盼，那就是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。
张老师的生命价值观非常清晰。
我们学习她，首先是对党和人民的忠诚。
作为一个党员，张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，承担学校毕业班的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。
追寻职业榜样
追寻职业榜样——王立弟给我们的启示王立弟，北京外国语大学高级翻译学院院长、教授、博士生导师；中国外语教育研究中心副主任。
1985年毕业于北京外国语学院英语系，88年考取语言学文学硕士，1998年考取香港中文大学英文系应用语言学哲学博士，专门研究翻译研，对比语言学，形式语言学。
1991和1999两次到法国巴黎的联合国教科文组织任大会翻译。
2000年和2001年到英国Bath大学讲学。
2002年在联合国纽约总部任译审。
2002年12月在澳理工学院讲学。
2001年起在全国高校举办多次翻译培训讲座。
2003年6月受聘教育部翻译水平考试委员副主任委员。
2003年7月受聘人事部翻译资格考试专家组成员。
2004年1月受聘中央编译局特约译审。
作为英语专业毕业的他获得如其巨大的成功，当之无愧为我们学习的榜样。
那么我们跟王立弟博士的差距在哪里呢？怎样才能像他那样成功？答案是我们要树立起职业理想，培养职业道德观。
职业理想是人生对未来职业的向往和追求，帮助我们大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。
职业理想是我们人生职业实现的精神支柱，它对促进我们在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。
正确的职业理想还有助于我们在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。
要使我们的职业理想向正确的方向发展，我们必须接受现代的科学理论来指导就业、择业和创业，使他们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证统一起来。
作为一名高职学生，我们要找准自己的职业位置，立足根本，才能实现自己的目标。
良好的职业道德是指我们在职业行为、工作作风方面表现出来的思想、认识、态度和品质等。
提升我们职业品质的过程，也是帮助我们逐步实现社会化的过程。
用人单位对应聘者的职业品质需求从某种角度讲，对学生发展有着很好的导向作用，诸如积极的人生态度、开拓创新精神、沉着应变能力、团队合作精神、敬业精神等，许多职业已向就业者提出了更高要求。
好护士丁艾梅
好护士丁艾梅
西范
【期刊名称】《当代护士（综合版）》
【年(卷),期】2006(000)005
【摘要】@@ 2005年12月14日,这是令人痛心的一天.安徽省立医院神经内科护士长丁艾梅,请了工作14年来的第一次假.然而谁也没想到,这次请假却成了她与亲人、她与同事、她与她的病人们的诀别.
【总页数】5页(P4-8)
【作者】西范
【作者单位】《当代护士》记者
【正文语种】中文
【中图分类】R47
【相关文献】
1.卫生部关于追授丁艾梅同志“人民健康好卫士”荣誉称号的决定 [J],
2.独占鳌头一梅痴——喜读原台湾小学校长丁占鳌《梅开百福》画集 [J], 何文玉
3.傲立枝头一笑梅--记湖南省临澧县中医院骨伤科护士长孔梅枝 [J], 王明义
4.“妈妈去天堂给人看病了！”——追记殉职的丁艾梅 [J], 周剑虹;范玲
5.丁艾梅被追授“人民健康好卫士” [J], 钱峰;陈炬
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护理专业榜样作文
护理专业榜样作文《护理专业的榜样：身边的李姐》我在护理专业的学习和实践道路上，遇到了一个特别的榜样，那就是我们科室的李姐。
李姐个子不高，圆圆脸总是带着亲切的笑容，眼睛不大但却闪烁着温暖和专注。
刚到科室实习的时候，我对很多护理操作都很生疏。
我记得有一次，来了一位特别怕疼的大爷，需要打针。
我心里直犯嘀咕，站在一旁有点不知所措。
李姐温和地把我拉到身边，低声说：“看姐的。
”她来到大爷床边，轻轻地拍了拍大爷的手，就像对待小孩子一样，笑着说：“大爷，您就把我当成您闺女，这针啊，就像小蚂蚁咬一下，马上就好。
”她一边说一边熟练又轻柔地准备好了针具。
在注射的时候，我才发现李姐的手法有多巧妙，她的手稳稳地拿着注射器，进针的角度和速度都把握得恰到好处，大爷几乎还没怎么感觉到疼，针就打完了。
在日常护理工作中，李姐也是无微不至。
她总是先认真地查看患者的病例，了解患者的详细情况，然后针对每个患者制订她的护理计划。
一次有个患者夜里发起了高烧，正赶上李姐值班。
她一晚上没怎么合眼，不停地给患者用湿毛巾擦身体降温，量体温，时刻关注着患者的状态。
她那专注的神情，就好像患者是她世界里最重要的人。
每次给患者翻身、按摩，防止压疮，她都是那样细致，还不忘跟患者聊几句逗逗乐。
除了在护理工作上技术娴熟又耐心细致外，李姐对我们这些新手也特别好。
她从不吝啬把自己的经验分享出来。
有一次我在给患者做健康教育的时候，不知道怎么说才通俗易懂，李姐就拉着我，跟患者一点点详细地解释病症和康复的要点，专业又接地气。
李姐就是这样，在每一个平淡又忙碌的日子里，用她的一举一动诠释着护理专业的精神，她就是我心中护理专业的榜样。
无论是那些精湛的护理技术，还是她对患者的爱心和对我们的热心，都给我树立了一个很高的标杆，让我在护理专业的道路上努力追寻。
《我的护理榜样：张护士长》在我的护理生涯中，有一个人始终熠熠生辉，宛如一座灯塔照亮我前行的道路，那就是我们的张护士长。
张护士长是个雷厉风行的人，但外表看起来又特别和蔼。
护理专业人物事迹
护理专业人物事迹以下是一些护理专业人物的事迹：1. 弗洛伦斯·南丁格尔（Florence Nightingale）：被称为现代护理之母。
南丁格尔是一位英国护士、统计学家和社会改革家。
她在19世纪的克里米亚战争期间首次引入了现代护理标准，改革了医院护理环境，提高了护理素质，并通过统计数据证明了护理对病人康复的重要性。
2. 克劳迪娅·贝利（Claudia Bessie Bellingham）：是一位在二战期间服役的英国陆军护士。
她在1944年的诺曼底登陆战役中表现出色，冒着生命危险将伤员从战区转移到安全地带。
贝利因勇敢和决心而获得了乔治勋章，成为英国军队历史上第一位获得该勋章的女性。
3. 达妮埃拉·拉米雷斯（Daniela Ramirez）：是一位墨西哥护士，曾在2017年墨西哥城地震中起到关键作用。
她作为急救志愿者，在震后的混乱环境下，不计个人安危，全力救助伤者，并在社交媒体上分享了她与其他护士的工作情况，引起了广泛的关注和赞美。
4. 玛格丽特·苏特兰·马修斯（Margaret Sutherland Matheson）：是一位加拿大护士，她在1950年代至1980年代期间连续三十年在加拿大伍尔夫维尔儿童医院工作。
马修斯对糖尿病儿童的研究和治疗作出了突出贡献，并与糖尿病研究专家一起创立了儿童糖尿病中心。
5. 琳达·理查兹（Linda Richards）：是美国第一位注册护士。
她于1873年毕业于纽约贝尔维尤医院护理学校，并成为第一位注册护士。
理查兹后来开设了美国第一所护理学校，并将护理作为职业引入了美国医疗体系。
这些护理专业人物的事迹展示了他们对护理职业的奉献精神和卓越成就，对今天的护理专业人士仍然具有重要的启示意义。
护理人物事迹
护理人物事迹护理人物事迹一直是广大读者瞩目的焦点之一，每一位护士都是以爱心和专业知识为基石，为患者的健康和康复默默奉献。
他们的敬业精神和无私奉献值得我们深思和赞美。
本文将介绍几位令人敬佩的护理人物，让我们一同走近他们，感受他们的光辉事迹。
1. 李护士：战胜病魔的救命天使李护士是一名在重症监护室工作的护士，她常年与病魔作斗争。
她对病患细心照料，始终以患者为中心。
有一次，她正在照料一位重症患者，患者突然发生心跳骤停。
李护士立即采取紧急措施，进行心肺复苏。
经过她的不懈努力，患者恢复了心跳，最终顺利脱离了危险期。
李护士的细心和专业救了一个生命，她是战胜病魔的救命天使。
2. 张护士：阳光般的微笑传递温暖张护士是一名在儿科病房工作的护士，她以阳光般的微笑让小患者忘记疼痛，享受快乐。
她经常与孩子们讲故事、玩游戏，让他们在治疗过程中感受到温暖和关爱。
有一次，她遇到一位躲在角落里哭泣的小女孩。
她走过去轻轻地抚摸着她的头发，温柔地对她说：“不要害怕，你有我在。
”小女孩的眼泪渐渐停止了，她露出了微笑，从此与张护士建立了深厚的情感纽带。
3. 王护士：倾心照料病患的康复大使王护士是一位康复科护士，她以细致入微的护理技巧和温暖的关怀赢得了病患的尊重和喜爱。
她经常与病患进行交流，了解他们的需求和心理状态。
她用激励和鼓励的话语激发病患的积极性，帮助他们战胜困难，重新恢复健康。
王护士曾经照料一位车祸受伤的患者，他需要进行康复训练才能重新行走。
王护士每天都陪伴他进行训练，勉励他不要放弃。
最终，患者成功站起来，迈出了第一步。
王护士是一位倾心照料病患的康复大使。
4. 杨护士：与死神赛跑的救援天使杨护士是一位在急救车队工作的护士，她经常与死神赛跑，在生死关头挽救生命。
她在急救现场运用高超的护理技巧，迅速对伤者进行紧急处理。
有一次，她接到一个交通事故的紧急呼叫，赶到现场时发现一名受伤者出现了呼吸困难。
杨护士立即采取相应措施，成功使伤者恢复了呼吸。
最美护士何瑶
最美护士何瑶人物事迹何遥，1988年生，共青团员，湖南省株洲市二医院普外科护士。
5月1日下午1时，值班护士何遥第三次巡房来到15床时，发现病人杨大爷的输氧管脱落，于是准备上前为杨大爷接上，没想到情绪失控的杨大爷不让何遥靠近，踹了何遥几脚，接着又准备拔掉身上的胃管。
见此情景，何遥再次上前阻止，不料杨大爷一脚将何遥踹翻在地。
从地上爬起来的何遥，连忙跑回值班室，给病人家属打电话。
何遥被神智不太清醒的病人杨大爷暴打至两次晕厥、头破血流。
鲜血染红了护士衣服，就在醒来的瞬间，她强忍剧痛，拖着孱弱的身体，不顾一切拼命抓住了跳窗老人后背的衣服，挽回一条生命。
24岁的她阐释了“什么叫以德报怨”、“什么叫善良的迸发”。
近几天，何遥的故事成为当地街头巷议的佳话，并且迅速传遍全国，被媒体和网友誉为“最美护士”。
人物感言“当时根本没有考虑那么多，也没时间考虑。
唯一想到的就是，他是我的病人，我拼死也要把他救上来。
”“选择当护士，我从没后悔过。
尤其是现在，我发现，即使是很难打交道的患者，只要用心去关爱他们，他们都会感受到，也不会故意为难你。
”“与患者相互信任、相互配合,消除医患关系紧张的现状,是所有医务工作者的心愿。
请大家相信我们,我们会做得更好。
救死扶伤,职责所在。
”数字报道今年24岁的何遥出生在湘潭县一个普通的工人家庭，一家五口全靠父亲微薄的工资生活。
高考时，何遥的3个志愿都填报的是护理专业。
何遥受伤后，杨大爷的家属给何遥的父母送来了2万多元钱。
这笔钱相当于何遥父亲整整一年的收入，何遥让父母将钱退给了病人家属。
何遥学习刻苦,在全班70多个学生中学习成绩位列前5名,在全系500多名07级大专学生中位列前40名,大学二年一期更是顺利通过大学英语四级考试,先后被评为班级学习标兵、三好学生。
2010年,经过公开招聘,何遥成了株洲市二医院的一名合同制护士。
医院护理部主任陈雅利至今记得,“何遥的操作考试考得非常好,95分。
”“不能松手，我抓住的是一条命啊!”——湖南省株洲市第二人民医院护士何遥英勇救患者的故事五四青年节前夕,湖南省株洲市第二人民医院发生了感天动地的一幕。
护理生涯楷模人物素材
在护理领域，有许多杰出的楷模人物，他们以其卓越的医疗技能、无私的奉献精神和人道主义的关怀，成为了广大护理人员的榜样。
以下是几个护理生涯的楷模人物素材：
南丁格尔：南丁格尔是现代护理事业的鼻祖，她创建了世界上第一所护士学校，并倡导了以病人为中心的护理模式。
南丁格尔以其执着的精神和无私的奉献，成为了护士们的楷模。
佛罗伦萨·南丁格尔·麦克姆：佛罗伦萨·南丁格尔·麦克姆是一位美国护士，她在二战期间为大量伤员提供了优质的护理服务，并积极推动护士教育的发展。
她的贡献和成就使她成为了美国护理界的代表人物之一。
特丽萨修女：特丽萨修女是著名的天主教慈善工作者，她创建了仁爱传教修女会，为贫困人群提供医疗和护理服务。
她以其博大的爱心和无私的奉献精神，成为了全球护士的榜样。
乔安妮·韦恩斯：乔安妮·韦恩斯是一位英国护士，她在1960年代开创了以病人为中心的护理模式。
她的努力使护士的形象发生了积极的转变，并提高了护士的地位和作用。
艾伦·摩尔：艾伦·摩尔是一位澳大利亚护士，她在1980年代末创办了世界上第一个以护士为主导的医院——悉尼皇家阿尔弗雷德王子医院。
她的创新和领导才能对护理事业产生了深远的影响。
这些楷模人物以其卓越的成就和无私的奉献精神，成为了广大护理人员的榜样。
他们的故事和成就将激励更多的护理人员为病人提供优质的医疗服务和关怀。
护理专业榜样作文
护理专业榜样作文说起护理专业的榜样啊，那可真是有不少呢！我在这行摸爬滚打了20多年，见过太多让人钦佩的护理人员了。
就说我刚入行那会吧，在我们那小医院，有个叫李姐的护士。
她可是全院的名人。
那时候我还啥都不懂呢，就像个无头苍蝇似的。
我记得我第一次看到李姐给病人打针，那手法，简直绝了！我当时就想，我啥时候能像她那样啊？那病人还没怎么感觉到疼呢，针就已经扎进去了。
我就凑上去问：“李姐，你咋这么厉害呢？”李姐就笑着说：“小丫头，这得多练，熟能生巧嘛。
”我当时就想，这得练多久啊？唉。
李姐这人啊，特别细心。
她每天早上查房的时候，就像个侦探似的。
她会把病人的每一个小细节都看在眼里。
有一次，有个病人的家属还说呢：“李护士，你是不是有透视眼啊？这我都没注意到我家老爷子的脸色有点不太对，你咋就发现了呢？”李姐就哈哈笑着说：“这是我的秘密武器。
”其实啊，我知道，那就是她对病人的用心。
她总是能闻到病房里一些不太对劲的气味，就像个灵敏的小动物似的。
有时候我就不行，我这鼻子啊，就跟摆设似的。
我记得有一回，我愣是没闻出来一个病人伤口有点感染散发的异味，还是李姐发现的。
我当时那个懊恼啊，我咋就这么笨呢？在护理这行啊，可不像大家想的那么简单。
这里面的门道可多了去了。
我记得我有一次给一个病人换床单，我就想着赶紧弄完得了。
结果呢，我把病人折腾得够呛。
李姐看到了，就过来给我示范。
她一边做一边说：“丫头啊，这换床单可不是简单地把旧的拿下来，新的铺上就行。
你得考虑病人的感受，动作要轻柔，就像对待刚出生的小婴儿一样。
”我当时就觉得，原来这里面还有这么多学问呢。
还有啊，这护理行业里也有一些小八卦呢。
我听说啊，以前有个护士，特别害怕老鼠。
有一天晚上，医院里不知道从哪跑进来一只老鼠，那护士吓得直接跳到桌子上了，结果把病人都给吓着了。
哈哈，当然这是个有点搞笑的事儿。
不过也说明啊，我们护士也是普通人，也有害怕的东西。
现在的护理行业啊，和我刚入行的时候可大不一样了。
追寻榜样优秀主题班会
追寻榜样优秀主题班会班会是学校教育中的重要环节，作为学生团队建设的重要形式，班会对激发学生的积极性、塑造优秀以及培养良好品质具有重要作用。
在这个优秀主题班会中，我们将追寻榜样，为同学们树立学习的榜样，激励他们在实现个人价值的同时，成为对社会有用的人才。
一、主题班会的意义每个学生班级都是一个小社会，班级成员都来自不同的家庭，有着各种各样的文化和成长背景，他们都有自己的特点和潜力。
班级是学生个体的集中体现，也是个体发展的环境。
通过班会，我们可以为同学们提供一个广泛交流、学习和成长的平台。
主题班会能够让同学们追寻榜样，树立学习的导向，鼓励同学们在各个方面都能够努力，通过学习优秀的榜样，激励自我提高。
同时，主题班会还可以帮助同学们明确自己的人生目标，增强自信心和自尊心，培养为社会主义现代化建设做出贡献的人格品质和素质。
二、追寻榜样的重要性1. 榜样的力量众所周知，榜样的力量是无穷的。
榜样可以激发同学们积极向上的精神，让他们感受到成功的喜悦和成就感。
通过追寻榜样，同学们可以学习到成功的经验和方法，指引他们走向正确的方向。
2. 影响力的传递追寻榜样可以将优秀的习惯和品质传递给同学们。
同学们在追随优秀的榜样时，能够模仿他们的学习态度、勤奋努力和刻苦自律，从而逐渐养成良好的学习习惯。
榜样的力量就像是一股强大的影响力，在同学们之间很快传播。
3. 激励自我的动力在追寻榜样的过程中，同学们能够学习到乐观积极、勇于拼搏的精神。
在面对困难和挫折时，同学们能够从榜样中获得内心的力量，坚持自己的目标，并不断努力。
三、追寻榜样的方法1. 设立优秀榜样的形象在班级中，可以发起评选优秀榜样，通过班干部和同学们的投票，选出值得追随的榜样。
这些榜样可以是品学兼优的学霸，也可以是勇敢无畏的才艺明星，还可以是具备创新力的社会创业家等。
2. 深入了解榜样的事迹通过班会或其他形式，可以组织同学们深入了解榜样的事迹，了解他们的成长经历和付出，这样可以让同学们更加敬重和认同榜样，并在他们身上找到自己需要追随的地方。
-南丁格尔奖章获得者陆冰、苏雅香事迹观后感
-南丁格尔奖章获得者陆冰、苏雅香事迹观后感我的生活丰富多彩，有快乐、有悲伤、有成功也有失败。
当然我不可能每件事都称心如意，但是我相信，只要你坚持努力就会取得成功!记得那是去年秋天，老师让我们看一些英雄人物的故事和他们的感动故事，说实话，开始时，我没什么兴趣，因为对于大部分同学来讲，书本里的知识太枯燥乏味了，很难吸引住他们。
南丁格尔在我心目中是一个光辉形象。
她把自己的一切献给了护士工作，把无私奉献给了广大劳苦大众，受到世界各国人民赞扬，被尊为提灯女神。
所以，从小我就非常敬佩她，一直想长大做一名医务工作者。
从看到《感动中国》的征文启事开始，我才真正地认识她，走近她，理解她，并且崇拜她——-我敬仰着“白衣天使”苏雅香。
通过老师介绍，我找到了这本《南丁格尔的一生》。
虽然它是我国第二届向全社会推荐阅读活动之一，并且评选出20种适合青少年阅读的优秀图书之一。
这本书对我印象最深刻的还是苏雅香的一段感人经历：一位乳腺癌患者临终前在弥留之际，突然问自己身边的亲人：“哪儿有最好的骨髓?”就在这一刹那间，苏雅香平静地回答道：“山东济宁。
”病人听了她的回答几乎不敢相信自己的耳朵，而且马上要断气的病人嘴唇微微颤抖，目光里充满了渴望。
病人已经没有任何力量了，还在执著地寻找最好的骨髓……我在报纸上看到了这篇文章，觉得里面有许多疑点。
但当我读完了这本书后，心灵震撼了。
原来，苏雅香曾多次参加无偿献血的公益宣传活动;她用毕业奖学金资助困难学生。
她关注妇女健康，深入到偏远贫穷农村为基层医疗机构培训医务人员;她立志发展医学教育，积极探索新型医学模式。
一直默默无闻帮助许多处境艰难的妇女解决家庭困难;她设立“陆冰专项救助金”救助贫困母亲和先天性心脏病患儿……最令我感动的是，2008年5月12日14时28分04秒四川汶川特大地震发生后，灾情严重的汶川威州镇没有废墟，没有流离失所的孩子和破碎的家园，却遭遇了灭顶之灾。
全城仅存2.3万居民，急需抢险援助，生命至上的南丁格尔的善举让数千户幸免于难。
我的生涯楷模护士人物事迹
我的生涯楷模护士人物事迹护士事迹非常丰富多样，以下是一些具体的护士人物事迹，供您参考：1. 弗洛伦斯·南丁格尔（Florence Nightingale）：她被誉为现代护理之母。
南丁格尔在克里米亚战争期间带领护士团从事战地医疗工作，改善了当时糟糕的卫生状况，降低了感染率，拯救了许多士兵的生命。
她的贡献不仅包括战时护理，还包括推动护理教育和提高医疗卫生体系。
2. 玛丽·埃尔默（Mary Elsie Fox）：她是一位美国陆军医院护士，在二战期间服役于太平洋地区。
她在巴黎岛上的军事医院中工作，负责处理大量的战争伤员。
在没有足够医疗设备和药品的情况下，她通过勇敢的行动和创意的解决方案挽救了许多生命。
3. 达米尔（Dairmuid）：他是一位挪威的男性护士，在挪威军队中服役。
由于他在伊拉克执行任务时对受伤士兵的忠诚和专业精神，他被授予了英国维多利亚十字勋章。
他的行动展示了护士的责任和勇气。
4. 凯西·布鲁克斯（Kathy Brooks）：她是一位加拿大医院的儿科护士。
布鲁克斯常年服务于一个儿科病房，她对每个孩子都充满关爱和照顾。
她经常主动与患儿和家人建立联系，提供心理支持，并以她的专业知识教育和辅导家人。
5. 汉娜·曼利（Hannah Mandley）：她是一位英国护士，专门从事冠状动脉搭桥手术的护理工作。
汉娜在手术期间密切监护病人的血压、心率和呼吸，并负责安排麻醉和术后康复护理。
她对患者的关怀和专业素养使她成为众多冠心病患者的楷模。
这些护士人物在自己的领域内表现出了高度的职业素养、热忱和责任，他们的事迹鼓舞着无数护士，并影响了整个护理行业。
优秀护士事迹材料：点亮心灯的天使
优秀护士事迹材料：点亮心灯的天使为加强临床护理工作，夯实基础护理，全面提高医院临床护理工作水平，我院积极响应卫生部确定的优质护理服务示范工程，而我们内二科非常荣幸被选为全院的优质护理服务试点病房。
从2021年9月底到现在，优质护理服务开展已有半年，全体护士牢记以病人为中心的服务宗旨，夯实基础护理，为病人提供优质护理服务。
获得了患者的一致好评，特别是护士冉雪莲，在开展优质护理方面付出了很多的努力，表现突出。
特总结如下：自2021年9月底以来，我们改变了以往的护理排班模式，开始实施以病人为中心的整体护理。
将病人分成四组（责1、责2、责3、责4），每组由固定的护士负责。
冉雪莲负责2组的病人，十二月初来了一位抢救病人，气管切开，昏迷数月，靠呼吸机维持着生命，那时患者肺部感染特别严重，并且是多重耐药菌感染，很多脓痰，要不停地吸痰，还要每小时气道湿化一次，那是冉雪莲刚刚怀孕，每次见到痰液就恶心呕吐，可是她毫无怨言，任劳任怨，很认真的做好患者所有护理工作：口腔护理、会阴护理、排痰护理、鼻饲饮食护理。
按时翻身拍背，气管切开处每日定时换药等等，随时观察患者的生命体征并做好记录，在她几个月的悉心护理下患者无褥疮的发生，开始有了自主呼吸，我们都看到了生命的奇迹！我们责任护士为患者提供连续，全程的护理服务，包括从入院时的入院环境介绍，住院期间的治疗以及护理，到出院时的出院指导。
这样形成了护士，病人，医生三方均固定的模式。
保证了责任护士对自己所负责的每一位病人的病情都能知晓，而当病人有了疑问和难题，也有了明确的求助对象，如果医生对病人有了某项治疗措施时，也会有固定的实施者，并会随时上报治疗效果和病情变化，有助于疾病的治疗。
这样的模式有效的促进了医护患三方的沟通，提高了患者的满意度。
建立良好的护患关系从第一面开始，对于新入院的患者，我们面带微笑，温馨护理。
迎接新病人至病房，妥善安置，并通知医生。
主动进行自我介绍，介绍病区环境，注意事项，以及主管医生、责任护士，病区护士长和科主任等。
黎秀芳先进事迹
《黎秀芳先进事迹》读后感黎秀芳同志，一生崇尚护理先驱南丁格尔，倾心致力于护理教育及管理，躬身耕耘六十载。
效仿先贤，专注护理，她终身未婚，以护理事业为己任，不遗余力，谋求发展，弘扬人道，激励创新，她曾是第36届“南丁格尔奖”获得者，她出身于旧知识分子家庭，1936年9月，考入国立南京中央高级护士学校，1941年4月毕业后，先后在重庆、武汉等地从事护理工作，1942年1月转入国民政府兰州西北医院任护士长、护士指导员，1947年到上海国防医院护理科任实习教员，1948年8月任兰州伪中央高级护校代理校长兼护士部副主任。
1949年8月兰州解放后任西北军区第一陆军医院高级护士学校校长，1954年11月任西北军区后勤部护士专修科主任，1956年10月任兰州军区总医院附设护士学校校长，1962年11月任兰州军区卫生学校副校长兼教务科长，1970年1月任解放军第一医院医务处助理员、后任副主任。
从1978年8月开始，黎秀芳先后任兰州军区军医学校训练部副部长、副校长、专家组成员等职，1988年9月至逝世前，任兰州军区兰州总医院专家组成员，她曾多次受到代党和国家领导人的亲切接见。
通过学习黎秀芳先进事迹，又一次让我对护理事业有了更深入的认识与理解，再一次让我觉得选择护理工作而感到使命的神圣，回想当初选择护士并非出于救死护伤或者其它伟大的目的，只是憧憬于白衣战士的神气，而这一切都与使命无关，与理想无关，这只是一个少女纯洁的梦，刚走上护理岗位后，白天，我们一个个护士在病人痛苦的呻吟中从一间间病房走过，夜晚，我们就在守护生命与期盼黎明的希冀中静静熬过，当时我后悔过，怀疑过自己当初的选择，读了《黎秀芳先进事迹》一书后我理解了她说的一句话“专注事业的人生才是真正的人生”黎秀芳同志们用他的实际行动证明了她对护理事业执着的梦，她用她的平凡的一生诠释了她崇高的职业情怀，她让南丁格尔精神如一盏高擎的航灯，引领所有的白衣天使风雨兼程；为每一位护理人员送去一抹曙光。
追寻职业榜样
用生命书写精诚医学院助产111班陈薇19号谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理之标准；勿为有损之事，勿取服或故用有害之药；慎守病人家务及秘密，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。
谨誓。
这是弗洛伦斯·南丁格尔誓言，作为未来的护士我谨记这句话。
我小时候的梦想就是当一名医护工作者，对我而言这是一份非常神圣、伟大的职业。
每次生病去医院看病，都能得到医生、护士的细心的诊治和贴心的照顾。
现在我如愿以偿的成为一名护生，在接下来几年的在校学习的日子里，我希望在走上工作岗位之前能具有像南丁格尔的品质。
从上学开始，我们便慢慢认识南丁格尔，那时候她给我印象就是一位无私奉献、舍己为人的人。
接着上了中专，接触到了护理这个专业，得到更深层次的学习。
南丁格尔，她是世界上第一个真正的女护士，开创了护理事业，她以最高贵的奉献精神把一生献给了护理事业为护理事业奋斗终生。
每年的5月12号，是国际护士节，在我们的学校都会举行隆重的仪式来纪念。
那个日子，当我们对着南丁格尔的塑像发誓，我的内心就有一股难以言喻的澎湃，更坚定我做护士的决心。
出生于上流社会的南丁格尔，不顾父母反对，毅然走上了护士这条路。
在克里米亚战争中，她开拓了战地护理专业，使伤员死亡率由百分之四十二下降至百分之二，回国后被尊为名族英雄，被各界表彰。
南丁格尔不仅表现出非凡的组织才能，而且对伤病员的关怀爱护感人至深。
她协助医生进行手术，减轻病人的痛苦；清洗包扎伤口，护理伤员；替士兵写信，给以慰藉；掩埋不幸的死者，祭祀亡灵，每天往往工作20 多个小时。
夜幕降临时，她提着一盏小小的油灯，沿着崎岖的小路，在 4 英里之遥的营区里，逐床查看伤病员。
士兵们亲切地称她为“提灯女士”、“克里米亚的天使”。
她创建了世界上第一所专业护校，使护理事业得到全面发展，医疗水平有了很大提高。
我认为人的一生是由做了哪些工作，为现在的社会和家庭带来多大幸福而决定。
其关键恐怕在于是否尽最大努力去完成使命，是否让自己的生命得到充分燃烧，并通过这火焰给时代和社会带来利益。
榜样作文护理
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《榜样的力量》
在我身边呀，有一个特别棒的护理榜样，她就是我在医院认识的护士姐姐小芳。
记得那次我因为一点小毛病住院了。
哎哟，那病房里真是能让人无聊得长毛嘞。
就在我百无聊赖的时候，小芳护士姐姐就像一道光一样出现在了我的面前。
她呀，总是带着一脸灿烂的笑容，仿佛能把整个病房都照亮咯。
那一天，我正躺着发呆呢，小芳护士姐姐推着小推车就进来了，“嘿，小家伙，该量体温啦！”她的声音特别温柔，就像春天里暖暖的风。
她熟练地拿出体温计，轻轻地放到我的腋窝下，还不忘叮嘱我“要夹好哦，不然量得不准确呢”。
我当时心里就想，哇，这个姐姐可真细心呐。
量完体温后，她又开始检查我的点滴，看看药水滴得是不是正常，有没有哪里不畅。
她的眼神专注得很嘞，一丝不苟地检查着每一个细节。
然后她又问我感觉怎么样，有没有哪里不舒服呀。
我就随口说了句有点口渴，没想
到她马上就给我倒了一杯水，还细心地试了试水温，说“现在温度刚刚好，快喝吧”。
哎呀呀，我当时心里那叫一个暖哟。
在我住院的那段时间里，小芳护士姐姐一直都是这样，对每一个病人都特别用心。
她会耐心地帮老爷爷翻身，会温柔地安慰害怕打针的小朋友，她忙碌的身影总是穿梭在各个病房之间。
她就是我心中的榜样呀，让我看到了护理工作者的爱心和担当。
我以后也要像她一样，做一个能给人温暖和力量的人，无论是在什么岗位上。
嘿嘿，这就是我身边的榜样呢！。
护理名人及榜样事迹
南丁格尔是护理事业的创始人和现代护理教育的奠基人，她被誉为“近代护理创始人”。
以下是一些关于南丁格尔的榜样事迹：
1. 创立护理学校：南丁格尔在1860 年创立了世界上第一所正规的护士学校，为护理事业的发展奠定了基础。
2. 改善医疗环境：南丁格尔在克里米亚战争期间，改善了医院的卫生条件和医疗环境，降低了士兵的死亡率。
3. 推动护理改革：南丁格尔推动了护理改革，提出了护理应该是科学的、系统的、全面的，强调了护理人员的专业素养和职业道德。
4. 设立国际护士节：为了纪念南丁格尔的贡献，国际护士理事会将她的生日5 月12 日定为国际护士节。
南丁格尔的榜样事迹对护理事业的发展产生了深远的影响，她的精神和理念也激励着无数护理人员不断追求卓越，为患者提供更好的护理服务。
作文 追寻2【3篇】
作文追寻2【精选3篇】作文追寻2【精选3篇】一幸福在自己的心中，幸福没有榜样，也无需榜样。
习惯了忙劳碌碌的生活，看惯了纷纷扰扰的世间百态，当儿时桀骜不驯的性格慢慢被生活打磨的圆滑，“幸福”两个起我们无限的憧憬之情。
其实，幸福始终在我们心中。
有一个很好玩的故事：一个富翁开车去上班，恰赶上上班高峰，路上堵车堵的厉害，百无聊赖之际发觉路旁一个乞丐正满脸幸福的晒太阳，富翁觉得有意思，于是有了以下一番对话：“老兄，你怎么这么闲适地在此晒太阳呢？”“不然，我该做什么呢？”“努力工作啊”“为什么要努力工作呢？”“由于可以挣许多钱”“要那么多钱干什么呢”“那样就可以幸福地晒太阳了”“那我现在在做什么啊”我不知道富翁听后会有什么想法，但我真实的懂得了：幸福与财宝无关，幸福只是一种感受，一种潜藏在我们心里、等待被发觉的感受。
有这样两幅漫画：第一幅，两个鱼缸，一只缸里有许多鱼，另一只缸里只有一条鱼。
它们相互张望着，都期盼跳到对面，享受对面的生活；其次幅，缸里的鱼都调换了位置，一切都变了，可一切又都没变，它们照旧向着对面张望着、张望着。
我给它们起了一个名字叫：守望幸福。
其实幸福就在它们身边，只是对岸的假象迷惑了它们的双眼。
我们又何尝不是如此呢：在守望中困惑、在守望中孤独、在幸福中守望幸福。
捷克作家米兰昆德拉在他的小说《玩笑》中说：“受到乌托邦声音的诱惑，他们舍命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发觉自己是在地狱里。
生活有时候就是这样的黑色幽默，让渺小的人们尴尬、无助。
”某个地方，某项工作某种羁绊，只要我们触摸不到心中的幸福，我们就变得脚步匆忙，张望起别处的生活，仿佛那里到处闪烁着幸福的诱惑之花。
可是当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想荡到幸福的最高点，最终回到的，却是原来的位置。
其实幸福就在我们心中，幸福没有榜样，也无需榜样。
打开尘封的心灵，擦除利诱的污渍，我们的生命必会绽放幸福之花。
作文追寻2【精选3篇】二今日我们来到了青城后山，到了那里以后我并不被那里的景色所沉醉，而是直直的向那被人抛弃了的漂亮莲花湖走去，由于被5。
我身边的榜样护理心得体会
我身边的榜样护理心得体会我身边的榜样护理心得体会我身边的榜样护理心得体会1之间的相处、沟通。
也让我了解到，要成为一名好的护士，不仅要有精湛的护理操作水平和坚实的医学理论知识，更重要的是还要具备有良好的医学道德水平。
如果没有良好的医学道德水平，即使有再好的技术和知识，也只会害人。
就像一些不负责任的护士，粗心大意：换错药，挂错瓶，输错液等，使病人失去宝贵的生命。
生命对于每个人都只有一次，人死了就不能复生。
而我们作为一个医护人员，关心、尊重和爱护病人的生命是我们的基本责任。
医学人道主义的思想基础是热爱生命、珍惜生命、关心生命、保护生命，而我们护理人员应该做的就是要救死扶伤，防病治病，全心全意为人民的身心健康服务，实行社会主义人道主义。
在工作中要做到以下几点：1、要与患者建立充分的信任关系，信任是个人依赖他人进行交流的一种个人愿望，包括对个人不加评判的接纳。
信任感在人际关系中有重要作用，它有助于交往的双方产生安全感，使人感受到别人的关心及重视。
同时信任感的产生可以创造一种支持性的气氛，使人能够真诚、坦率地表达自己的价值观、感情、思想及愿望。
护士在护理过程中，应注意通过自己的责任心、爱心、同情心、及耐心来创造一个有充分信任及支持感的气氛，并通过自己扎实的护理知识及技能，增加对象对自己的'信任感，以发展良好的护患关系。
2、与患者有效沟通，有效的沟通将产生良好的护患关系，缺乏沟通后无效沟通导致护患之间产生误解后冲突。
因此，良好的沟通技巧是建立及增进护患关系的基础。
护士可以通过语言及非语言的沟通技巧，运用移情、倾听、证实、自我暴露等技巧与对象进行有效的沟通，从而使护士了解更多有关对象的健康状况、心理感受等方面的信息，更好地满足对象的需要。
同时通过双方良好的沟通交流，增加了彼此的了解及信任，促进了护患关系的发展。
3、要有健康的工作情绪，良好的工作热情在工作中应时刻注意自己的情绪，不要将不良的情绪因素带到工作中。
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她是南丁格尔奖章获得者、她是“新疆维吾尔自治区巾帼建功先进个人”、她是出生在干部家庭的“千金大小姐”、她是一名护士，她叫聂淑娟，今年64岁。
从懵懂的小护士到医院护理部的管理者，回顾从事护理的46个年头，她说，为成为一名合格的护士，付出了太多，“但我不后悔。
”
“从小，我就爱美。
”聂淑娟说，自己当初不顾家人反对选择了护士这个不太“体面”的工作，就是觉得，“穿着白色的护士服走来走去，是件很美的事情。
”
科室里并没有像聂淑娟想象的那么美好，“走廊里挂的全是尿布，凳子上、桌子上躺满了小患者。
”聂淑娟说，尿骚味儿和震耳欲聋的啼哭声是当时儿科最明显的特征。
而她上岗后的第一件事，就是学习闻识小宝宝的大便——酸臭说明是消化不良，腥臭说明是细菌感染。
科室里的种种，简直让出生于干部家庭从小就爱干净的聂淑娟无法接受。
“可孩子康复后的笑脸就像有魔力一样，让我舍不得离开。
而且，就这样干了一辈子。
”
她报名支援边远地区，用自己的热血服务贫苦地区的病人，认真耐心。
凭借着优异的表现，1982年，她成为全疆惟一一个外派沈阳医专高护班学习的护士。
随后，她被任命为医院护理部的副主任。
对于聂淑娟来说，时间倏忽就过去了，续聘、返聘，聂淑娟从未离开过与护士相关的岗位。
2007年，在第41届国际南丁格尔奖颁奖大会上，她获得了国际医学护理届的最高荣誉，南丁格尔奖章。
成为西北五省第一名获此殊荣的护理工作者。
“只有用心去护理，才能感受到心的回报。
”聂淑娟说。
的确，护理是一个需要用心的职业，因为他打交道的不只是人，还有肉眼看不到的死神……而死神只能用心去打败。
要做好护理工作，就要学会坦然面对死亡，要不怕脏、不怕累，要将最无私的爱奉献给处在痛苦中的患者。
而这些恰恰都是要用心去做，用心去感受的。
作为护士，我们一生的脚步都是跟随着南丁格尔。
可能现在男护士还不多见，但在三年后，作为“男”丁格尔的我将带着我在大学期间所学到的专业知识，和从前辈生上学来的南丁格尔精神，去从事护理这份伟大的职业，去完成护理所承担的责任，去肩负祖国未来护理事业的重担。
大学是个学习大知识的地方，这大知识不仅仅局限于书上，更多的是教会你如何做人，如何成为一个敬业的人。
护理，这是我选择的专业；护士，这是我选择的职业。
从选择的那一瞬间就决定我前进的方向，我可能会后悔，就先弄个聂淑娟第一次参加工作，觉得这个职业没有想象中那么美好一样，但她没有放弃。
所以，即使前路未知，那又如何，只要现在不放弃便可。
即使担子重到压得我喘不过气，走不动路，那又如何，不放下便可……。