西游记复习学案经典故事
西游记复习学案经典故事答案
《西游记》复习学案之经典故事1.在观音院（地名）金池长老贪图唐僧的袈裟，企图用放火的方式弄死唐僧和孙悟空，孙悟空借来辟火罩避开此难，熊黑怪趁火打劫，盗走袈裟，孙悟空在观音菩萨的帮助下，变为仙丹钻入它肚内降伏了妖怪，让他成为观音的守山大神。
2. 万寿山五庄观的镇元大仙让徒儿打两枚人参果给唐僧吃，因果似婴儿，唐僧不敢吃，猪八戒得知后，鼓动孙悟空去偷，事情败露后，悟空被骂，他一怒之下推倒人参果树。
镇元大仙抓住师徒四人准备鞭打他们，孙悟空怕唐僧挨不了打，主动要求替师父挨打，体现他敢于承担错误、关爱他人、善解人意的特点。
后来，悟空请来观音菩萨用他的净瓶底的甘露水救活果树。
3. 白骨精（尸魔）先后变为少女、老妇、老翁来加害唐僧，都被悟空识破、打死，但唐僧不识，认为悟空滥杀无辜，就把他贬回花果山。
4.孙悟空与八戒来到火云洞（地点）前讨要师父，红孩儿吩咐小妖架五车按金、木、水、火、土安下，并手持火尖枪，与悟空大战数十回合，八戒来助，红孩儿见情势不妙，便吐三昧真火，二人只好逃走。
孙悟空请四龙王助阵，哪知凡雨不降真火，反把悟空弄得半死不活，陷入昏迷，后八戒用禅法按摩才得以救了悟空一命。
悟空得知红孩儿想请父王牛魔王来吃唐僧肉，便灵机一动化为牛魔王，骗红孩儿放了唐僧，反被红孩儿几句盘问之语逼出真身。
后悟空请来菩萨，佯装战败，引红孩儿至菩萨处，红孩儿狂妄自大，与菩萨相战，后法力不敌，只能投降。
5.唐僧一行人路阻火焰山，经几方打听，得知想过此山得要有芭蕉扇。
悟空即到芭蕉洞向罗刹女借扇，罗刹女因红孩儿一事便很是恼火，要求悟空让自己砍几刀，悟空却毫发未损，罗刹女便用芭蕉扇将悟空扇飞。
悟空被扇至小须弥山，借此向灵吉菩萨求助，得到定风丹。
悟空再次与罗刹对诀，罗刹败退回洞。
悟空变成虫儿飞进洞中，随茶水进到罗刹肚中捣乱，罗刹只得依言，把假芭蕉扇给予悟空。
悟空被骗后从土地公那得知可以向牛魔王借。
牛魔王也因红孩儿一事不依，与悟空打斗起来。
七年级语文下册 西游记复习教学案(无答案) 苏教版(2021年整理)
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《西游记》教案教学目标：1阅读名著，了解文章的主要内容。
2复述情节，完成相关习题.一自主学习二相关习题1。
《西游记》的作者是吴承恩，字汝中,号射阳山人，明代人.2．《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定，请问他曾经几次返回花果山？都是哪几次？主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯，逃回花果山，在观音菩萨的帮助下，又重新返回唐僧身边，菩萨赠唐僧紧箍咒；二是孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下，返回花果山，后唐僧宝象国遇难，猪八戒用激将法将其请出。
3．《西游记》中,成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难？这些刁难分别是什么？牛魔王家族，火云洞主红孩儿三昧真火的考验，牛魔王之妻芭蕉扇刁难。
4．《西游记》中,孙悟空原为东盛神州花果山上的一块仙石，他拜谁为师?他的武器是在哪儿得到的?这个武器原来是做什么用的？经孙悟空变化，名字叫什么？台万寸山斜月三星洞菩提祖师，东海龙宫,定海神针,二万三千五百斤的如意金箍棒5．《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的？做了状元谁的儿子?因父亲遇难，自幼出家，法名是什么？金蝉子，陈光蕊，玄奘6．你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗？皇帝轮流坐，明年到我家；人生一世，草木一秋7．写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象，紧张曲折的情节？三打白骨精，智取芭蕉扇8．《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破？美女,老妇。
整本书阅读《西游记》(学案)-2024-2025学年初中语文七年级上册(统编版)
整本书阅读《西游记》◎文化自信：学习师徒四人不畏艰险、为实现理想不懈奋斗的精神，热爱中国古典名著。
◎语言运用：运用精读与跳读相结合、做读书笔记的方法阅读原著，培养探究学习具体材料以及初步鉴赏文学作品的能力。
（重点）◎思维能力：整体了解《西游记》的作者概况、故事情节、篇章结构、人物形象、主题思想等。
（难点）◎审美创造：欣赏《西游记》的艺术特色。
一、导入新课提到《西游记》，我们都不陌生，它是我国古典小说四大名著之一，也是最受青少年喜爱的名著之一，被拍成了电影、电视剧，制成了动画片，绘成了连环画，可谓是形式多样、妇孺皆知。
但看这些形式的艺术作品代替不了阅读原著。
这节课，让我们一起走进这部神魔小说，去感悟、去欣赏经典的魅力。
二、教学开展1.探究活动一：初读名著，整体感知◎作者简介吴承恩（约1500—约1582），字汝忠，别号射阳山人，山阳（今江苏淮安）人，明代小说家。
他虽自幼聪颖好学，却在科举中屡遭挫折。
晚年绝意仕进，专心著述。
官场的失意，生活的困顿，加深了他对封建科举制度、黑暗社会的认识，促使他以小说来表达内心的不满和愤懑。
他自言：“虽然吾书名为志怪，盖不专明鬼，实记人间变异，亦微有鉴戒寓焉。
”◎背景链接唐僧取经是历史上真实的事件。
唐太宗贞观三年（629），僧人玄奘徒步去天竺（今印度）游学。
他从长安出发，经新疆、中亚等地，历尽艰难险阻，最后到达了天竺。
他在那里学习数年，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了广泛赞誉。
贞观十九年（645），玄奘回到长安，带回佛经657部，轰动一时。
后来玄奘口述西行见闻，由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。
这部书主要讲述了玄奘在路上所见各国的风土人情、语言文化及地理交通，没有什么神奇故事。
及至他的弟子慧立、彦悰撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》，则为玄奘的经历增添了许多神话色彩，从此，唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。
南宋有《大唐三藏取经诗话》，金代院本有《唐三藏》《蟠桃会》等，元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐天大圣》等，这些都为《西游记》的创作奠定了基础。
第六单元名著导读《西游记》(学案)
名著阅读《西游记》考点题型1.了解作者吴承恩及作品背景。
2.掌握故事梗概：需要了解从孙悟空出世到大闹天宫，再到唐僧师徒四人西天取经的过程。
3.欣赏精彩篇章，品味名著语言：需要通过阅读《西游记》中的经典片段，体会其独特的文学风格和语言魅力。
4.简要分析主要人物：需要了解孙悟空、猪八戒、沙僧等主要角色的性格特点，并进行简要分析。
5.分析作品主题：需要理解《西游记》所表达的主题。
6.提高阅读整本书的能力：需要通过课内外结合的方式，掌握阅读长篇小说的方法，提高自己的阅读能力。
7．常考知识点梳理。
知识考点梳理归纳1、吴承恩及作品背景：《西游记》是中国明朝嘉靖年间（1522 —1566）的著作，作者是吴承恩，字汝忠，号射阳居士。
《西游记》是吴承恩中年时期写成初稿，后来经过润饰而成的。
他在前代多年积累下来并在民间流传的有关唐僧取经的文学作品和故事的基础上进行艺术再创造。
《西游记》的背景是唐朝贞观年间，唐太宗将锡仗袈裟赐与玄奘，观音上台言大乘佛法的妙处，玄奘愿去西天，太宗封其为“御弟圣僧”起，受命取经启程，师徒四人一路历经艰难险阻，九九八十一难，降妖伏魔。
化险为夷，最后到达西天，取得真经，终成正果。
2、《西游记》故事梗概：第一部分（1～7回）：描述孙悟空的身世以及他一身本领的来源，交代它被众猴拥立为王，大闹天宫，结果被如来佛降伏在五行山下。
第二部分（8～12回）：主要写了唐僧的身世以及西天取经的缘由，包括如来佛造经，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经。
第三部分（13～100回）：描述了师徒四人在取经的路途中降妖伏魔，经历九九八十一难，最终到达西天，取回真经的故事。
3、欣赏精彩篇章，品味名著语言：《西游记》是中国古代文学的经典之作，其独特的文学风格和语言魅力在其众多经典片段中得到了充分的体现。
以下是一些典型的例子：1. 大闹天宫：这是《西游记》开篇就讲述的经典片段，描绘了孙悟空的出生到被镇压的过程。
其中，孙悟空与十万天兵天将对峙的场景，以及他被送到太上老君丹炉炼化的过程，都展现了作者丰富的想象力和生动的描绘手法。
西游记复习教案及练习
《西游记》复习教案教学目标：，了解作者，熟悉故事梗概，梳理主要人物、情节。
、引导学生复习《西游记》1 、分析人物形象，对名著的情节、人物能有自己的阅读情感体验和评价。
2 、链接中考，学生完成《西游记》练习的“填空题”部分3 教学流程：学生阅读名著资料提要——教师提示重点内容、情节、主要人物、人物形象——学生完成名著填空题——教师批改讲评——学生订正教学重点：熟悉故事梗概，梳理主要人物、情节。
教学难点：分析人物形象，学生自主完成《西游记》练习的“填空题”部分教学过程：《西游记》知识你知多少？一、导入：二、简介作者吴承恩：，字汝忠，号射阳山人。
汉族，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。
中国明代)年-1582年(1501吴承恩杰出的小说家，是四大名著之一《西游记》的作者。
三、下发名著资料，学生阅读故事梗概、主题、艺术特色：：情节全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。
第一回至第七回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。
第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。
第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。
：主题思想通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。
如在孙悟空的形象创造上，孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，奋起金箍棒，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了就寄托了作者的理想。
人民的愿望和要求。
他代表了一种正义的力量，表现出人民战胜一切困难的必胜信念。
又如取经路上遇到的那些妖魔，或是自然灾难的幻化，或是邪恶势力的象征。
他们的贪婪、凶残、阴险和狡诈，也正是封建社会里的黑暗势力的特点。
不仅如此，玉皇大帝统治的天宫、如来佛祖管辖的西方极乐世界，也都浓浓地涂上了人间社会的色彩。
《西游记》学案5(43-56章)
学案五：《西游记》43——56回【学习目标】1．了解车迟国斗法、战独角兕大王等精彩故事；2．探究车迟国国名、三国师的法名及斗法等问题；3．研读第四十六回、五十三回、五十六回等精彩语段。
【学习过程】一、导入取经之路，既要扬善，又要惩恶。
大战红孩儿之后，悟空他们又遇到哪些妖怪呢？二、了解故事请同学们讲述这部分一个精彩故事。
【附】内容简介●第四十三回黑河妖孽擒僧去西洋龙子捉鼍（tuó）回行经一个多月，忽见一道滔天黑水挡路。
正愁无法渡河，上游来了一只只能坐下两个人的小船。
沙僧叫住了船家，让八戒与师父先渡河。
船至水中央，狂风恶浪猛起，船无影无踪。
岸上，沙僧与悟空大惊。
知是遇到水怪，沙僧让师兄看行李，自己钻入水，寻师父去了。
来到那写着“衡阳峪黑水河神府”的亭台边，只听一个怪物为能吃唐僧肉而沾沾自喜。
沙僧冲过去，举起宝杖便打。
鞭来杖往杀了三十回合，不见高低。
沙僧见一时难以取胜，想引他出水让师兄打他，便佯输败退，可那妖并不追。
沙僧出水告知详情，又猜那妖是大鳖或鼍（tuó，龙）精。
正说时，那河神向大圣诉苦来了，说这鼍怪是西海龙王的外甥，去年正月就霸占了河神府。
悟空一听，直奔西海，路上打死了为那妖送请柬的黑鱼精，还带那简帖去见龙王。
吓得龙王下跪叩头，命龙太子即率五百水族去擒妖。
那妖见投简请来的不是舅爷，却是领兵而来的表兄，感到不解。
没料龙太子一搭话就训他，那妖不服，竟披甲挥鞭与表兄争斗。
妖（泾河龙王九子。
泾河龙王是西海龙王的妹夫）提着三棱简相迎不一会，那妖铁索加身，被推抑上岸，面见大圣。
悟空看在龙王父子面上，并没杀他。
河神与沙僧下水背出唐僧与八戒。
河神谢过复得水府之恩，使出阻水法，将上流挡住，很快下流涸干。
师徒这才过河西去。
●第四十四回法身元运逢车力心正妖邪度脊关四众西行，缓步春光，忽听得一声吆喝，好似万人呐喊。
三藏心惊，让悟空去探究竟。
行者脚踏云头，当空观看，只见一个城门外的沙滩上有许多衣衫蓝缕的和尚在拉车。
名著推荐与阅读《西游记》 复习教案 1
中考复习专题之“名著推荐与阅读”教案（苏教版初中语文）一、课前预习与课堂反馈（1）考点分解1．熟悉名著中的主要人物2．了解名著中的主要故事情节3．能对人物形象作简要的分析4．能概括主要人物的性格特点（2）友情提醒教材中“名著推荐与阅读”中推荐阅读的6本书均为考查范围，主要考查学生有未阅读原著，落实课文阅读要求，所以，学生利用课余时间阅读好名著是能否顺利解答此题的关键。
（3）课堂概述1．熟悉名著中的主要人物即了解名著中的主要人物名字，并能结合故事情节说出人物的个性特征。
2．了解名著中的主要故事情节即能概括故事的主要情节，对小说情节有比较深刻的印象。
3．能对人物形象作简要的分析即能结合人物的语言动作神态等描写，对人物形象作恰当的分析。
4．能概括主要人物的性格特点即能用准确的语言把人物的主要个性特点概括出来。
（4）经典题型1．“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”说的英雄是________，性格特征是_______________________________________ 。
2．《格列佛游记》用“________________”“________________”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具____________________的色彩。
3．《汤姆·索亚历险记》这部小说是为儿童写的，你也一定读过，你能概括这本书的主要内容吗? (不少于50字)___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _ 4．为《西游记》中的故事补全题目。
______________，五行山下定心猿。
唐三藏路阻火焰山， ________________。
（5）课堂反馈1．小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?__________________________________________________________________ _2．21世纪的今天，保尔精神对我们做人有什么意义？你认为保尔·柯察金和比尔·盖茨谁是我们今天应该学习的英雄？为什么？（我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？）___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3．《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集，一向得到极高的评价。
学案3：第3课《西游记》——孙悟空大战红孩儿
《西游记》——孙悟空大战红孩儿学习目标1.了解《西游记》的思想内容及艺术特点；2.了解作者吴承恩及写作背景；3.把握作品中的人物性格特点。
作者简介吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳（今江苏省淮安市）人。
约生于明弘治十三年至正德初年之间（1500—1510），约卒于万历十年（1582）。
吴承恩的曾祖父、祖父都是读书人，任过县学的训导、教谕。
但到了他父亲吴锐这一辈，由于家贫困，出赘徐家，“遂袭徐氏业，坐肆中”，当起了小商人。
尽管如此，吴家却不失读书的传统。
据说其父吴锐虽为商人，不仅为人正派，而且好读书，好谈时政，这自然对吴承恩产生较大影响。
吴承恩从小就很聪明，很早入了学，少年得志，名满乡里。
天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧，博极群书，为诗文，下笔立成。
”但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，五十多岁任过浙江长兴县丞，后又担任过荆王府纪善，这是同县丞级别差不多的闲职。
吴承恩创作《西游记》大约是中年以后，或认为是晚年所作，具体时间无法确定。
除《西游记》外，他还创作有长诗《二郎搜山图歌》和《禹鼎志》。
现存《射阳先生存稿》四卷，包括诗一卷、散文三卷，是吴承恩逝世后由丘度编订而成。
《美国大百科全书》认为它是“一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说”，《法国大百科全书》说：“全书故事的描写充满幽默和风趣，给读者以浓厚的兴味。
”从19世纪开始，它被翻译为日、英、法、德、俄、等十多种文字流行于世。
背景简介《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。
唐僧取经是历史上一件真实的事。
大约距今一千三百多年前，即唐太宗贞观元年（627），年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安，只身到天竺（印度）游学。
他从长安出发后，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，历尽艰难险阻，最后到达了印度。
他在那里学习了两年多，并在一次大型佛教经学辩论会任主讲，受到了赞誉。
贞观十九年（645）玄奘回到了长安，带回佛经657部。
中考语文《西游记》经典故事情节
中考语文《西游记》经典故事情节经典故事情节:1.美猴王出世:花果山顶石头崩裂出的石卵，化为一个石猴，它眼里射出的两道金光惊动了玉皇大帝。
石猴行动敏捷，心机灵巧。
老猴提出谁有本事钻进山洞可拜它为王的建议，石猴紧闭双眼，纵身跳进瀑布，他发现里面有石锅、石灶、石碗、石床、石凳等，是一个极佳的安身之地，众猴伏地拜石猴为王，号称美猴王。
(1回)2.灵台山遇仙:猴王为求长生不老，在樵夫的指点下.到灵台方寸山斜月三星洞找须菩提祖师学艺。
祖师给他取名姓孙，名悟空，把七十二变的口诀和筋斗云的口诀传授给了悟空。
一日，悟空受众人挑唆，引起祖师不快，被逐出洞花果山水帘洞已被以混世魔王为首的妖魔霸占。
悟空只几拳就把混世魔王打得动弹不得了，众猴们又重新回到了水帘洞(1-2回)3.官封粥马温:悟空向东海龙王讨得(定海神针)如意金箍棒。
在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。
龙王和阎王表奏玉帝，请伏妖猴。
玉帝知其厉害，便假意招安，派太白金星赴花果山招安悟空。
将其封为骊马温。
(4回)4.大闹蟠桃会:天庭要举办蟠桃盛会，悟空没有被王母邀请，再次发怒。
他定住七衣仙女，挑弄赤脚大仙，喝尽玉液琼浆，搅了蟠桃会，偷吃了仙酒、仙肴，酒醉后还把太上老君的丹药吃了个精光。
之后还又偷了两瓶仙酒给众猴做仙酒会。
(5回)5.大闹天宫:孙悟空偷吃了蟠桃，搅了蟠桃宴，盗食金丹逃离天宫。
玉帝派兵将捉拿猴王不得。
孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负。
被太上老君暗算收进炼丹炉里，反而炼成了火眼金睛，更加神力无比，把天宫打得稀里糊涂，吓得玉帝狼狈逃跑。
终被如来擒拿压在五行山下。
(5-7 回)6.大战二郎神:悟空因大闹蟠桃胜会和偷吃金丹，四大天王奉命围困花果山。
观音菩萨保举玉皇大帝外甥一一二郎神参与捉拿。
二郎神本领高强，与悟空大战三百回合未分胜负。
于是二人开始比试变化的本领，悟空多次变化都被二郎神识破。
太上老君趁悟空不备，用金刚琢将悟空打晕，梅山六兄弟一拥而上，这才将悟空擒获。
《西游记》复习学案 1-10回
《西游记》（1—10回）复习学案班级：学号：姓名：一、情节简介●第一回东胜神洲傲来国海中有花果山，山项上一仙石孕育出一石猴。
石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞，被群猴拥戴为王。
又过三五百年，石猴忽为人生无常，不得久寿而悲啼。
根据一老猴指点，石猴经南赡部洲到西牛贺洲，上灵台方寸山，入斜月三星洞，拜见菩提祖师，被收为徒，起名曰孙悟空。
●第二回悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及“筋斗云”。
一日，悟空受众人挑唆，变为松树，引起祖师不快，被逐出洞。
回到花果山，与占山妖魔厮斗取胜，带回被掳的众猴与物品。
●第三回悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中，操演群猴。
山中妖、兽纷纷拜悟空为尊。
悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒（定海神针）。
在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。
龙王和阎王表奏玉帝，请伏妖猴。
玉帝派太白金星赴花果山招安悟空。
●第四回悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职，回花果山。
玉帝命托塔李天王与其子哪吒太子擒悟空。
被悟空打败。
金星再次招来悟空。
玉帝命造齐天大圣府，让悟空居住。
●第五回悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃。
又赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦内的金丹。
逃回花果山。
玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。
悟空打退了众天神。
●第六回南海观音徒弟木叉助天王，被战败。
观音又荐二郎神。
二郎神与悟空大战，太上老君在天观战，丢下金刚琢（金刚套），击中悟空。
众神押其回上界。
玉帝传旨处死。
●第七回太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，炼成火眼金睛，大闹天宫。
玉帝请来如来佛。
孙悟空一路筋斗云，跳不出佛掌。
如来将五指化为大山（五行山），压住悟空。
命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。
●第八回五百年后，如来佛欲寻一信徒取经，以使佛法永传东土。
观音率木叉，带着袈裟、锡杖和金、紧、禁三个箍，驾云前往。
一路上收伏沙悟净、猪悟能和小白龙；劝化孙悟空，让他们共保取经人。
●第九回泾河龙王为使袁守诚预卜落空，私改降雨进辰，雨量。
中考名著阅读复习西游记PPT学习教案
四个人走到这里，前边一片密林，又没有路了 。
“悟空，我饿了，找些吃的来。”唐僧往石头 上大模大样一坐，说道。
“我正忙着，你不会自己去找？……又不是没 有腿。”孙悟空拄着棒子说。
“你忙？忙什么？” “你不觉得这晚霞很美吗？”孙悟空说，眼睛
还望着天边，“我只有看看这个，才能每天坚持 向西走下去啊。”
他神通广大、机智勇敢，独立不羁、任个 性张扬、追求自由、反抗一切权威、嫉恶 如仇，用一句话概括，那就是“真如本性 任为之”，一切皆率性而行。
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孙悟空
乐观大胆、敢于战斗的叛逆 性格，与神的变幻不测、猴的急 躁敏捷十分和谐地融为一体。
理想英雄：敢于斗争、有勇有谋 、无私无畏、积极乐观
凡人弱点：心高气傲、争强好胜， 容易冲动，爱作弄人
三藏勒马道：“悟空，切莫伤人，只吓退 他便罢。”
纷纷落泪，魂飞魄散，坐不稳雕鞍，翻 跟斗跌下白马。
三藏道：“你这猴头，当时倒也有些眼 力，今日如何乱道！这女菩萨有此善心，将 这饭要斋我等，你怎么说他是个妖精？”
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唐僧
精神境界崇高， 实干能力不足
心地善良，信仰坚定， 不畏艰险，勇往直前。
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猪八戒是《西游记》中一个非常奇特的人物形 象。他优点和缺点参半，既勤劳、朴实、善良 ，又自私、狡黠缺 点在他身上似乎得到了比较完整的体现。
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猪八戒
勇敢中带着怯懦，憨厚中 带着奸滑。
本性憨厚纯朴，呆得可爱；能 吃苦，关键时刻能发挥重大作 用。
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会计学
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关于作者
吴承恩生平简介
吴承恩,生于1499年，逝世于1582年， 活了81岁。字汝忠，号射阳山人， 淮安府山阳县（今江苏淮安）人。 我国明代著名小说家，他所创作的 《西游记》为我国古代四大名著之 一。
初中语文名著《西游记》1-100回复习资料（宜兴市李保中供给共享）教学内容
初中语文名著《西游记》1-100回复习资料（宜兴市李保中供给共享）教学内容最新2018初中语文名著复习资料《西游记》1-100回学习资料初中语文名著复习资料《西游记》“大话西游”1-100回题目汇总第一回灵根育孕源流出心性修持大道生1.孙悟空原是东胜神洲傲来国花果山的一块仙石，他到灵台方寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师。
2.“美猴王”的称号是怎么得来的？他为什么又叫“孙悟空”？他本是一个来历不凡的石猴；众猴在瀑布前说，哪个有本事钻进去寻个源头出来，不伤身体者，拜他为王；他钻入瀑布，并为众猴寻得了安身立命的好去处——水帘洞，大家尊称为“千岁大王”。
做出巨大贡献的人要有美好的称号，后将“石”字隐去，遂称美猴王。
菩提祖师根据他是猴子（猢狲），为他取姓为“孙”，法名“悟空”。
他后来听从观音菩萨的劝告，拜唐僧为师去西天取经，就正式启用“悟空”这一法号。
第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神1.悟空跟随菩提祖师学到了哪些神通？为何又被赶下山？悟空受众人挑唆，变为松树，引起祖师不快，被逐出洞。
2.悟空返回花果山，发现猿啼悲切伤情，这是为什么？后来结果如何？混世魔王想要强占水帘洞，群猴舍死争斗，抢了家火，捉了许多小猴。
铲除混世魔王，带回被掳的小猴和家火。
第三回四海千山皆拱伏九幽十类尽除名1.孙悟空到东海龙宫要兵器，这兵器原是大禹治水时的定海神针（测量江海深浅的神铁），又唤如意金箍棒，重一万三千五百斤。
2.冥司秦广王为何上奏玉帝要收降孙悟空？谁建议玉帝招安孙悟空？孙悟空被带到幽冥界后，大闹森罗殿，查看生死簿，勾去所有猴属之类的名字。
太白金星第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁1.悟空被招安后，被封为“弼马温”，但因此官职无品从、未入流，故下界自号“齐天大圣”。
2.天庭派哪些人领兵收服孙悟空？降服未果，谁建议再降招安旨意，让悟空做有官无禄的齐天大圣？托塔李天王和哪吒三太子：太白金星。
第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪1.玉帝让孙悟空在天庭干什么工作？看管蟠桃园。
北京市中考语文 名著导读系列 5 唐僧师徒《西游记》行(下)复习学案
唐僧师徒《西游记》行（下）
一、填空
1．《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：_________、__________、_____________、______________。
2．铁扇公主又叫罗刹女，是女妖中十分厉害的一个，长得漂亮俊俏，住
在____________。
乃齐天大圣孙悟空结拜兄弟____________ 之妻，其子
__________后被观音所收。
二、选择
1．孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，怎知那铁扇公主还记仇，无奈孙悟空变
成了（）哄骗了铁扇公主，借来了宝扇。
A．女童 B．红孩儿 C．牛 D．辟水兽
2．书中孙悟空是在（）借来宝丹（），才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。
A．如来定风丹 B．灵吉菩萨定风丹
C．观音菩萨定风丹 D．弥勒佛金饶
三、将相关内容用线连接起来
示例：刘备——借荆州——有借无还
孔明拳打镇关西寄人篱下鲁达挥泪斩马谡费力不讨好猪八戒进贾府打抱不平林黛玉背媳妇顾全大局
四、名著阅读
班级举行“我愿与_________交朋友”的读书活动。
请从下面五个人
物中，任选一个，先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿
与他交朋友的理由。
备选人物：孙悟空猪八戒鲁智深林冲祥子藤野先生
我愿与_________交朋友，他是《________________》中的人物形象，
我愿与他交朋友的理由是：（50字左右）
五、名著赏读
简述《西游记》中“三打白骨精”或“三借芭蕉扇”的故事情节。
（任选其一，100字左右）
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江苏省东台市中考语文(西游记)名著复习学案 苏教版 学案
中考复习名著之《西游记》复习学案太白金星建言，把孙悟空召入上界，授他做弼马温，在御马监管马。
猴王初时不知官职大小，后知实情，打出天门，返回花果山，自称“齐天大圣”。
玉皇大帝派李天王率天兵天将捉拿孙悟空，美猴王连败巨灵神、哪咤二将。
太白金星二次到花果山，请孙悟空上天做齐天大圣，管理幡桃园。
孙悟空偷吃了幡桃，又揽了王母娘娘的幡桃宴，盗食了太上老君的金丹，逃离天宫。
玉帝再派李天王率天兵捉拿，双方争持不下，观音菩萨举荐二郎真君助战。
孙悟空与二郎神斗法，不分胜负。
太上老君使暗器击中悟空。
猴王被擒。
玉帝使刀砍斧剁、火烧雷击，不能损伤悟空毫毛。
太上老君又把悟空置丹炉锻炼，七七四十九日开炉，孙悟空反炼得火眼金睛，在天宫大打出手。
玉帝请来佛祖如来，把孙悟空压在五行山下，饥时、给他铁丸子吃，渴时，与他熔化的钢汁喝。
如来因南赡部州贪淫乐祸，多杀多争，派观音菩萨去东上寻一取经人。
来西天取经，劝化众生。
世音指化陈玄奘去西天取真经。
唐太宗认玄奘为御弟，赐号三藏。
唐三藏西行，出离边界即落入魔洞，得太白金星解救。
在五行山揭去如来的压帖，救出孙悟空，赐号行者。
观世音传给唐僧一顶嵌金花帽，一道紧箍咒，哄骗悟空戴上金花帽，金箍嵌入肉中。
唐僧念动咒语，悟空就头疼难忍，以此为唐僧钳束悟空的手段。
师徒二人西行，在鹰愁涧收伏白龙。
在观音院，因悟空卖弄锦斓袈裟，引起金池长老贪心，要火烧唐僧师徒，反被悟空弄法烧了禅院。
混乱中，袈裟波黑风怪窃走，孙悟空去南海请来观音，自己变化仙丹。
诱黑风怪吞下，降伏此怪。
二人继续西行，来到高老庄，收伏猪悟能，赐号八戒，做了唐僧的第二个徒弟。
后来唐僧在黄风岭遇怪刮黄风迷人，孙悟空请须弥山灵吉菩萨降伏此怪。
在流沙河中，他们又收伏了沙悟净，赐号沙和尚，做了唐僧第三个徒弟。
观音菩萨欲试唐僧师徒，和黎山老母、普贤、文殊化成美女，招四人为婚。
唐僧等三人不为所动，只八戒迷恋女色，被菩萨吊在树上。
在万寿山五庄观，悟空等偷吃人参果，推倒仙树，被镇元子拿获。
《西游记》经典故事15个
《西游记》经典故事15个1、大闹天宫：孙悟空得知王母娘娘要开蟠桃会没有请他，心中十分恼恨。
冒充成赤脚大仙孙悟空偷吃蟠桃，喝光酒，吃尽太上老君的金丹后回到花果山。
众神被孙悟空打败后，玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。
2、祸起观音院（大闹黑风山）：行到观音院，老住持为谋占唐僧袈裟欲纵火烧死唐僧师徒，悟空从天界借得避火罩罩住唐僧，火烧禅院。
黑风山黑熊怪趁乱偷走了袈裟，想开“佛衣会”炫耀宝物。
孙悟空追寻袈裟，大闹黑风山，不能取胜后去请观音菩萨帮忙，观音变作白衣秀士，劝熊怪服下悟空变的仙丹；最终观音收服了黑熊怪，悟空夺回了袈裟。
3、计收猪八戒：妖怪猪悟能被高老汉招赘为女婿。
酒宴上，妖怪酒醉现出真面，将高小姐锁在后花园。
悟空与师父来庄投宿。
悟空变为太公之女。
迷惑妖怪，弄清了妖怪的来历。
原是天蓬元帅，因调戏嫦娥被发下界错投了猪胎，经观音点化，等候取经人。
唐僧收他为徒，给他取名猪八戒。
4、大战流沙河：师徒三人来到流沙河畔，流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。
悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。
木叉叫出妖怪悟净。
唐僧收悟净为徒，悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。
5、四圣试禅心：骊山老母与观音、普贤，文殊菩萨变成母女四人，欲招唐僧为夫，并要将三个女儿嫁给悟空、八戒和沙僧，意在试探师徒四人禅心是否坚固，唯八戒意动神摇，溜进后堂去撞天婚，被捉弄捆于树上。
6、偷吃人参果：唐僧师徒到五庄观投宿，二位道童奉师父镇元大仙之命，以人参果款待唐僧，唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。
八戒怂恿悟空偷果三个师兄弟一起分享，遭到二道童怒骂。
悟空一怒推倒了人参果树逃离，却被镇元大仙捉回去。
悟空求得观音医活果树，二人结为兄弟。
7、三打白骨精：唐僧遣悟空去化斋饭。
山中白骨精想吃唐僧肉以长生不老，一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧，均被孙悟空识破，打死妖怪，唐僧以为滥杀无辜大怒，逐走悟空。
8、双战黄袍怪（悟空与八戒）：唐僧遇难被黄袍老怪变做老虎囚禁笼中，白龙马变作宫女刺杀黄袍怪受伤。
《西游记》复习 教案可用 (自动保存的)
教学内容：《西游记》复习教学目标：1．回顾全书的内容，熟悉精彩片断；2．能准确识记考点涉及内容教学重点：回顾内容，识记考点教学难点：会做典型的中考训练题教学过程：一、安全教育二、主题介入今天我们复习《西游记》的相关内容三、展示目标1．回顾全书的内容，熟悉精彩片断；2识记考点涉及内容3、会做典型的中考训练题四、学法指导1、中考名著考查内容：○1、对名著作者、年代、主要人物的了解；○2、对名著中著名人物性格的分析以及对人物的评价；○3、对名著中著名场景或经典情节的了解；○4、结合语言表达题考查对名著内容的了解。
2、学习过程指导：○1、结合课本和所给资料对照中考名著考查要点自学（勾画、识记）○2、两人一组相互提问考查自学结果○3、教师抽查五、学生自学交流六、教师点拨七、测评《西游记》中考复习相关资料1.作者：吴承恩（明代）体裁：章回体长篇古典小说2.内容：主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。
其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等情节扣人心弦，引人入胜。
3.推荐理由（或阅读感受）：①善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，比如孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生；③充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。
4小说主题：本书通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会矛盾，表达了人民的愿望和要求。
在孙悟空身上，反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望；深深地植要于富有斗争传统的中国人民历史生活的土壤之中，是中国广大人民群众长期斗争生活的艺术概括。
它是理想和现实相结合的产物。
5主要艺术特色：①表现出积极的浪漫主义特色；②神性（幻想性）、人性（社会性）、物性（自然性）三者的有机结合；③优美的语言、富有变化的句法、浓烈的生活气息，表现了一种幽默诙谐的艺术情趣，塑造的人物形象鲜明而有生命力；④具有高超的讽刺艺术，既诙谐有趣，又隽永有味。
学案6：第3课《西游记》——孙悟空大战红孩儿
《西游记》——孙悟空大战红孩儿作者简介吴承恩(约1500—约1582)，字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳(今江苏省淮安市)人。
吴承恩的曾祖父、祖父都是读书人，任过县学的训导、教谕。
但到了他父亲吴锐这一辈，由于家贫，出赘徐家，“遂袭徐氏业，坐肆中”，当起了小商人。
吴承恩幼年“即以文鸣于淮”，但屡试不第，约四十岁时，始补岁贡生。
因母老家贫，曾出任长兴县丞两年，“耻折腰，遂拂袖而归”。
后又补为荆州纪善，但可能未曾赴任。
晚年放浪诗酒，终老于家。
除《西游记》外，他还创作有长诗《二郎搜山图歌》和《禹鼎志》。
现存《射阳先生存稿》四卷，包括诗一卷、散文三卷，是吴承恩逝世后由丘度编订而成的。
相关背景牛魔王和孙悟空可以说是渊源颇深，当孙悟空皈依佛门，保护唐僧西天取经之后，牛魔王及其“家属”却给他造成了无穷的麻烦。
八十一难中，和牛魔王直接或间接有关的就有四难。
内容提要《西游记》通过幻想的形式，成功地塑造了神话英雄孙悟空的艺术形象，曲折地反映了当时的社会矛盾和斗争，歌颂了人民群众对一切邪恶势力的反抗精神和不屈不挠的斗争精神，反映出封建制度下人们的追求和向往。
全书通过对神魔世界的描写，曲折地揭露和抨击了封建社会的丑恶现实和统治阶级的昏庸、残暴及罪恶。
这篇文章只是节选，但是人物的塑造却非常鲜明。
唐僧的迂弱、不辨是非、刚愎自用，孙悟空的精明能干、大智大勇，猪八戒的贪吃懒惰，沙僧的执着忠诚都通过各自的言语、行为表现得生动形象。
结构图解揣摩领悟赏情节1．开头第一段在文中的作用是什么？2．简析本文跌宕起伏的情节安排。
赏语言1．师父只管走路，莫缠甚么“人轿”“骡轿”“明轿”“睡轿”。
这所在，就有轿，也没个人抬你。
师父莫怪。
若是跌伤了你的手足，却还好医治；若是被妖精捞了去，却何处跟寻？2．三年不上门，当亲也不亲。
3．八戒听说，扛住行者道：“哥哥，这等一个小孩子家，你只管盘诘他怎的！他说得是，强盗只打劫他些浮财，莫成连房屋田产也劫得去？若与他亲戚们说了，我们纵有广大食肠，也吃不了他十亩田价。
中考语文 名著导读系列 3 唐僧师徒《西游记》行(上)复习学案(无答案)(2021年整理)
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唐僧师徒《西游记》行（上）一、课前了解《西游记》又名《西游释厄传》，是中国古典四大名著之一，长篇章回体神话小说，是中国第一部也是最优秀的神魔小说。
由明代小说家吴承恩编撰而成.此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事。
二、填空1．《西游记》，长篇_______小说，是_______中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间____________的事件。
有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。
_______________的故事、经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源.2．《西游记》的作者是_________，字______，号______， _______代人。
3．《西游记》全书共分三大部分：前7回写________的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神;8－12回写_________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回－100回写___________________________________.4．《西游记》中，师徒一行经过千难万险,终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________、猪八戒封为____________、沙僧封为____________、白龙马封为____________。
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《西游记》复习学案之经典故事
1.在（地名）长老贪图唐僧的袈裟，企图用的方式弄死唐僧和孙悟空，孙悟空借来避开此难，趁火打劫，盗走袈裟，孙悟空在的帮助下，变为钻入它肚内降伏了妖怪，让他成为观音的守山大神。
2. 万寿山五庄观的让徒儿打两枚人参果给唐僧吃，因果似，唐僧不敢吃，得知后，鼓动去偷，事情败露后，因为被骂，他一怒之下。
镇元大仙抓住师徒四人准备鞭打他们，怕唐僧挨不了打，主动要求替师父挨打，体现他、的特点。
后来，悟空请来用他的救活果树。
3. 先后变为、、老翁来加害唐僧，都被悟空识破、打死，但唐僧不识，认为悟空滥杀无辜，就把他。
4.孙悟空与八戒来到（地点）前讨要师父，吩咐小妖架五车按金、木、水、火、土安下，并手持，与悟空大战数十回合，来助，红孩儿见情势不妙，便吐，二人只好逃走。
孙悟空请助阵，哪知凡雨不降真火，反把悟空弄得半死不活，，后八戒用禅法按摩才得以救了悟空一命。
悟空得知红孩儿想请父王来吃唐僧肉，便灵机一动化为，骗红孩儿放了唐僧，反被红孩儿几句盘问之语逼出真身。
后悟空请来，佯装战败，引来红孩儿处，红孩儿狂妄自大，与相战，后法力不敌，只能投降。
5.唐僧一行人路阻，经几方打听，得知想过此山得要有。
悟空即到芭蕉洞向借扇，罗刹女因一事便很是恼火，要求悟空让自己，悟空却毫发未损，罗刹女便用将悟空扇飞。
悟空被扇至小须弥山，借此向菩萨求助，得到。
悟空再次与罗刹对诀，罗刹败退回洞。
悟空变成飞进洞中，随进到罗刹肚中捣乱，罗刹只得依言，把给予悟空。
悟空被骗后从土地公那得知可以向牛魔王借。
牛魔王也因红孩儿一事不依，与悟空打斗起来。
后邀牛魔王赴会，悟空借机变成牛魔王，成功骗取芭蕉扇，后又反被变成的牛魔王骗回。
悟空、八戒与土地公率领的阴兵与
牛魔王大战几百回合，不分上下。
率小妖打退悟空一群人，悟空不弃，再战牛魔王。
后牛魔王现出真身，与悟空对决。
众位大仙、神灵一起助力悟空，大破牛魔王的神通，为救牛魔王只好给悟空芭蕉扇，让悟空一行人过了火焰山。
有一个俗语正应了这个结局，请写出“”。
（填俗语）
6.黄凤岭黄风洞的的先锋用金蝉脱壳计掳走唐僧，在打斗中，表现英勇，消灭了它；悟空在与黄风大王较量中，被其所伤，后来请降伏他，发现他是一只得了道的。
7.碗子山波月洞抓住唐僧，他的妻子私放了唐僧，让他带信给其父——国王前来营救。
国王就让、前来营救，结果被擒。
黄袍怪变为形，前往宝象国，把唐僧变为，变回人形想刺杀黄袍怪也被打伤。
八戒只得去花果山请悟空降妖，他用
法让悟空下山，打败黄袍怪，原来此怪是天上下凡。
2010西城一模
2010平谷一模
《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名。
2011西城二模
是《西游记》中一个极富神话色彩的艺术形象。
他在花果山自封为，大闹天宫，被关在太上老君的八卦炉里，意外炼就了一双，能够辨识妖魔鬼怪。
后被压在五行山下。
五百年后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经。