按要求改写句子(五年级总结)
五年级上按要求改写句子
按要求改写句子
1．我们的生活很幸福。
（改为感叹句）
2. 大海非常辽阔。
（改为感叹句）
3.多么美丽的城市啊！（改为陈述句）
4.漓江的水真静啊！（改为陈述句）
5.洞庭湖的水真绿啊！（改写成比喻句）
6.秋天，枫树的叶子红了。
（改写成比喻句）
7.天上的星星一闪一闪的。
（改写成拟人句）
8.小鸟在树上叫个不停。
（改写成拟人句）
9.桂花很香。
（改写成夸张句）
10．教室里非常安静。
（改写成夸张句）
11.天空飘着白云。
（扩写句子）
12.燕子飞过田野。
（扩写句子）
13.漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
（缩写句子）
14.金色的阳光照遍了美丽的田野。
（缩写句子）
15.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩写句子）
16.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为第三人称转述句）
17.老师对我说：“我教你怎么写。
” （改为第三人称转述句）
18. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。
（改为第三人称转述句）”19．星期天我们必须去看排球赛。
（改为双重否定句）
20.香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。
（改为双重否定句）。
人教版五年级语文下学期改写句子专项综合知识点(含答案)
人教版五年级语文下学期改写句子专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求改写句子1.珍珠鸟如此惹人喜爱，我非常喜欢它。
（改为反问句）__________________________________________________________2.我不动声色地写，默默忍受着这小家伙亲近的情意。
（修改病句）_________________________________________________________3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）_________________________________________________________4.蝴蝶飞舞。
（扩句，至少两处）________________________________________________________二、按要求改写下列句子。
1.八月，天多热。
鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（仿写）__________________________________________________2.毒品严重危害着青少年的身心健康，我们一定要远离毒品！（改成反问句）_________________________________________________3.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。
”（改为转述句）__________________________________________________三、按要求写句子。
1．我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（改为反问句）_____________________________________2．我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。
（缩句）缩句：____________________________3．刘老师对我说：“放学后到我办公室来，我有事找你。
人教版五年级上一二单元按要求改写句子
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按要求改写句子。
（1）书店里仍像往日一样挤满了顾客。
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缩句：
（2）就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？
改为反问句：
（3）我想去吃一碗热热的面条。
改为感叹句：
（4）我们要学好课内的学习内容。
我们要多读课外书。
（用关联词联句）
（5）我喜欢看闲书。
改为比喻句：
（6）难道你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗？
改为陈述句：
（7）《三国演义》多我非常感兴趣。
修改病句：
（8）周游世界时，我会选择一本书陪伴我。
改为反问句：
（9）这清白的梅花，是玷污得的吗？
该为陈述句：
（10）这是您最宝贵的画。
改为反问句：
（11）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
缩写句子：
（12）梅花让我想起外祖父。
扩写句子：
（13）我怎么会忘记家乡的桂花雨？
改为陈述句：
（14）桂花雨的作者是琦君写的。
修改病句：
（15）那些美好的印象，我一辈子也不会忘记？
改为反问句：
（16）我们并不是
．．捉来吃，而是
．．养在玻璃瓶里玩儿。
用加点的词语造句：
（17）。
部编版语文五年级下册 期末按要求写句子专项复习(含答案)
部编版五年级语文下册期末按要求写句子专项复习1.(3分) 按要求写句子。
（1）例：小家伙摔得还挺重。
（仿写句子）（2）树叶飘落下来。
（改成比喻句）（3）蟋蟀在阳台上鸣叫。
（改成拟人句）（4）我估计他这道题一定错了。
（修改病句，用上修改符号并将正确的句子写下来）2. 按要求写句子。
（1）我们不能辜负老师对我们的期望。
（改为反问句）（2）所有人都说桑娜是个品德高尚的人。
（改为双重否定句）（3）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给你弹一首吧。
”（改为转述句）（4）通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
（修改病句）3. 句子加工厂。
（1）那一团越发茂盛的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩句）（2）海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
”（改为转述句）（3）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改成双重否定句）（4）教室里非常安静。
（改成夸张句）（5）从上学那天起，语文对我产生了浓厚的兴趣。
（修改病句）4. 按要求，写句子。
（1）战士们冲向敌人。
（改为比喻句）（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
（缩句）（3）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生交通事故。
（用修改符号修改病句）（4）我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）5. 按要求，写句子。
（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）（2）小孩掉进河里，我们不能见死不救。
（改为反问句）（3）高大挺秀的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
（缩句）（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
（用修改符号修改病句）（5）请你为一种物品设计一条广告语，看看谁设计得最有创意。
6. 按要求写句子。
（1）我看到了他那毛躁的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）（2）我们家的房子很小。
（改为夸张句）（3）经过老师的教育，使我明白了深刻的道理。
（用修改符号修改病句）（4）有一次，她说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。
部编人教版五年级语文下学期改写句子专项综合知识点(含答案)
部编人教版五年级语文下学期改写句子专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
（缩句）_______________________________2．老人叫住我说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）_______________________________3．游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。
它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。
（用简短的话概括主要意思）______________________________4．秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
（改为双重否定句）______________________________5．根据提示，用“生气”的不同意思造句。
因不合心意而不愉快：_________________________生命力、活力：___________________________6．仿照例句，把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
喋喋不休：____________________________二、按要求完成句子练习。
1．将军说：“战士们吃什么我就吃什么。
”（改为转述句）_________________________________________________2．我出生的那间卧室，光线潮湿，地面很暗，但我非常爱它。
（修改病句）__________________________________________________3．北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）__________________________________________________4．教室里真安静。
人教版五年级语文下册改写句子专项综合知识点(含答案)
人教版五年级语文下册改写句子专项综合知识点（含答案）班级：姓名：时间：一、按要求写句子1.七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
（缩句）2.三妹就乐了：“啊啊，月亮是属于我的了！”（改为转述句）3.卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉、吃喝玩乐都有。
（修改病句）4.那一天我第．一．次．发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第．一．次．觉得自己长大了，应该是一个大人了。
（仿照句子，写一段话。
）5.眼前是一条清澈的小河。
（把画面写具体）二、按要求改写句子。
1.广场的东北角，有几株柳树。
（运用比喻的修辞手法，把画面写具体）。
2.学校要开冬季运动会，全校师生和少先队员纷纷报名参加。
（修改病句）。
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（换个说法，意思不变）。
三、按要求改写句子。
1.海力布把消息告诉了乡亲们。
（扩写句子）2.海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。
（缩句）3.小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。
”（改为转述句）四、按要求写句子。
1.他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。
（改为“被”字句）2.我把所有课余时间都花在阅读上。
（改为“被”字句）3.这真是件挺麻烦的事。
（改为反问句）4.只．要．大鸟在笼里生气地叫一声，它就．立即飞回笼里去。
（用加点的关联词造句）5.春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。
（根据意思写诗句）五、按要求写句子。
1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（换一种说法）2.用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚）②（指很自豪）3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
（修改病句）4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）六、按要求改写句子。
“把”字句改成“被”字句：1.那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
2.海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。
3.一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
（缩句）4.许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。
按要求改写句子(五年级总结)
按要求改写句子拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼是一步一步走来的。
拉骆驼的说：“我们从门头沟来，我们和骆驼是一步一步走来的。
”照样子，写句子，把标点写正确。
1.老师解释说，白天我们太淘气，妨碍细胞的生长。
到了晚上，细胞就不停地繁殖。
2.祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
3.难道他会从柴房里搬来一窝兔子？（改为陈述句）4.扩句：1)电话是工具。
2)东方传来驼铃声。
3)小艇是工具。
5.改为反问句1)你不用蜡烛也行。
2)你不能这样对待自己。
3)老共产党员英勇献身的精神真令人感动。
4)咱们早就分好工了。
5)您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
6.改为转述句1)瑞恩对妈妈说：“我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。
”2)我总不能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦。
”3)片刻之后，她回答说：“我不能呼吸，请帮助我！”7.一夜之间，保温大棚被大风撕扯得七零八落。
（改为“把”字句）8.楚王只好吩咐大门开城门，迎接晏子。
（改为双重否定句）|9.诸葛亮神机妙算，周瑜不得不认输。
（改为肯定句“）10.神机妙算、才智过人的诸葛亮用妙计借箭，挫败了周瑜的阴谋。
（缩句）11.小艇穿过一座座形式不同的石桥。
（缩句）12.这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）13.爱花的民族在德国中占重要的地位。
（修改病句）。
五年级语文按要求改写句子练习题
五年级语文按要求改写句子练习题五年级语文按要求改写句子练习题11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。
（改为反问句）2、只要大鸟在笼子里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
（改为双从否定句）3、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了，我的时装展要推迟了。
（改为双重否定句）4、妈妈对小明说：“放学后，我来接你。
”改（为转述句）5、母亲对我说：“你长大了，你得学会看病。
”改（为转述句）6、王老师对小红说：“别泄气，我来辅导你复习功课。
”改（为转述句）7、小英对妈妈说：“我会好好学习的。
”改（为转述句）8、我对老师说：“老师，请您相信我，我会进步的。
”改（为转述句）9、我坚定地说：“他这么认为的! ”改（为转述句）10、东东高兴地说：“太好了，我又被老师表扬了。
”改（为转述句）11、妈妈文他：“小东，你吃饭了吗?”改（为转述句）12、我爸爸说：“奇怪，我的书怎么不见了?”改（为转述句）五年级语文按要求改写句子练习题21、把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
2、把“被”字句改成“把”字句我的错误马上被朋友们纠正了3、改变词序，意思保持不变。
(1) _______________________________________ 出金华城大约 5 公里到罗甸。
______________________________________ 。
(2) _________________________________________ 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
__________________________________ 。
(3) _______________________________________ 那些来南京的客人都很热情。
______________________________________ 。
(4) _____________________________________ 这几道题你全没有做对。
五年级人教PEP版英语下册按要求写句子必考题型
五年级人教PEP版英语下册按要求写句子必考题型班级：__________ 姓名：__________1. 按要求改写句子，每空一词。
1. There is a panda in the zoo. (改写一般疑问句,并作否定回答)— ___________ __________ a ___________ in the zoo?— _________, there _________.2. There are some crayons on the table. (改否定句)There __________ ____________ crayons on the table.3. Here’s a pen for you. (改为复数)Here __________ _____________ ______________ for you.4. There are some footballs under the bed. (对句子主题部分提问)____________ _____________ the bed?5. There are two buildings in our school .(对句子主题部分提问 )___________ ___________ buildings _________ __________ in our school ?2. 句型转换。
［1］I think Tom is friendly because he always helps others.(对主题意思提问) _________ do you think Tom is friendly?［2］My aunt visits the old people every week. (对主题意思提问)_____ ____ does your aunt visit the old people?［3］She has a nice dress.（改为一般疑问句）______ she _______a nice dress?3. 按要求改写句子。
语文版五年级语文下学期改写句子专项综合知识点(含答案)
语文版五年级语文下学期改写句子专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．北京的颐和园是个美丽的大公园。
（缩句）________________________________________________________2．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像．一片云在天边浮着。
（用加点的字写句子）_________________________________________________________3．将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。
”（改为转述句）_______________________________________________________4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。
（修改病句）____________________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。
1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈述句）______________________________________________________________2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。
（修改病句）______________________________________________________________3.他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。
（改为肯定句）______________________________________________________________4.小嘎子精神抖擞，围着小胖墩儿蹦来蹦去。
（改为比喻句）______________________________________________________________三、按要求写句子。
1.人人都爱自己故乡的月亮。
五年级语文复习改写句子
五年级语文复习改写句子文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]一.把反问句改成陈述句.1.这么重的东西,我怎么拎得动呢这么重的东西,我拎不动。
2.大千世界,哪里没有野花的倩影大千世界, 到处都有野花的倩影。
3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗我们千千万万个普通人,正是这样的野花。
4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢这潮湿冰冷的地面,不能睡。
5.这么远,箭哪能射得到呢这么远,箭不能射得到。
6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。
7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢王老师带病工作,我们很感动。
8.我们遇到困难,怎么能退缩呢我们遇到困难,不能退缩。
9.水浇多了,花能不死吗水浇多了,花会死。
10.这不是伟大的奇观吗这是伟大的奇观。
11.说出的话难道可以不算数吗说出的话不可以不算数。
说出的话要算数。
12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行要想取得好成绩,要刻苦学习才行。
13.这个故事怎能不使我感动呢这个故事使我感动。
14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗没有那两只手,这里还是一片荒坡。
15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗秦王我都不怕,不会怕廉将军。
二.把下面的句子换个说法,意思不变。
1.王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。
”王宁说，他要像李永勤那样关心集体。
2.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。
”小红军对陈赓说，他还要等他的同伴呢。
3.科里亚说:“今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。
”科里亚说，今天他不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去, 人一天天长大,步子也在渐渐变大。
4.董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”董存瑞坚决地说，他去炸掉它!5.小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”小青石说，这样安静的生活,他讨厌了.他倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!6.鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
统编版五年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子(含答案+详细解析)
统编版五年级下册期中复习句子专项训练—改写仿写句子（含答案+详细解析）期中复习句子专项训练——改写仿写句子班级：_________ 姓名：__________1．按要求完成句子练习。
（1）病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。
（改为直述句）__________________________________________________________________ _____________________（2）班会课上，针对乱丢乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。
（修改病句）__________________________________________________________________ _____________________（3）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）__________________________________________________________________ _____________________（4）我们怎能忘记老师的谆谆教导？（改为陈述句）__________________________________________________________________ _____________________2．按要求写句子。
（1）我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
（缩句）__________________________________________________________________ _____________________（2）人人都爱自己故乡的月亮。
（改为反问句）__________________________________________________________________ _____________________（3）箭纷纷地射过来。
五年级语文改写句子试题答案及解析
五年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求写句子。
（6分）（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）（2）猛然间,一个浪头也吞没了他。
（改为“把”子句）（3）武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”（改为转述句）【解析】略2.句子变变变。
（6分）（1）把下面句子变为陈述句。
我们在传看凯蒂旺普斯的头骨时，他不是告诉我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗？（2）用恰当的关联词语，把下面的句子变成一句话由于多年的风华侵蚀，它已经斑斑驳驳。
我们仍然鉴定出它是片麻岩（3）把下面句子变为转述句邓稼先平静地对妻子说：“我知道这一天总会到来的，只是没想到它来得这么快。
”【答案】（1）我们在传看凯蒂旺普斯的头骨时，他告诉我们有关这种动物的一切都没有遗留下来。
（2）虽然……但是（3）邓稼先平静地对妻子说，他知道这一天总会到来的，只是没想到它来得这么快。
【解析】略3.句子大世界。
（10分）（1）《猴王出世》中表示时间过的飞快，不知季节在变换的句子是：，。
（2）眼睛的每一次定格，都是一幅写意的风物水墨丹青。
①这句话把比作。
②我也能写一句：（3）布达拉宫东西长360多米，南北宽270多米，建筑群占地36万多平方米。
①这句话运用了的说明方法。
②我也能写一句：（4）把句子合并成一句话。
布达拉宫外表令人叹为观止。
布达拉宫是一个宝物荟萃的博物馆。
（5）读一读，仿照例句语境写话。
大片大片的雪花飞扬，悄无声息地装扮着古老的徽州，描绘着一幅优美纯净的冬日画卷。
【答案】（1）山中无甲子，寒尽不知年（2）①眼睛看到的景物水墨丹青②阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
（3）①列数字②现存的长城遗迹西起嘉峪关，东至辽东虎山，全长8851公里，平均高6至7米、宽4至5米（4）不仅……还（5）拟人【解析】略4.句子训练营。
根据要求写句子。
（1）A. 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
五年级苏教版语文下学期按要求写句子知识点专项练习含答案
五年级苏教版语文下学期按要求写句子知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1．曹小三哪里看得出来？（改为陈述句）_______________________________________________________2．梁国杨氏子九岁，其聪惠。
（用自己的话说说这句话的意思）____________________________________________________3．指南针、造纸术、火药、印刷术是我国的四大发明之一。
（修改病句）________________________________________________二、按要求改写句子。
1．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
（改为双重否定句）__________________________________________2．声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
（修改病句）___________________________________________3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_______________________________________4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_____________________________________________5．花儿在秋风中笑弯了腰。
（仿写句子）________________________________________三、按要求完成句子。
1．缩句：松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。
___________________2．难道没有太阳，就会有我们这个美丽可爱的世界吗？改为陈述句：____________________________3．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。
”改为第三人称转述句：____________________4．把句子补充完整。
统编版语文五年级上册易错专项特训按要求改写句子(含答案)
统编版语文五年级上册易错专项特训按要求改写句子（含答案）易错专项特训：按要求改写句子-语文五年级上册统编版1．按要求写句子。
(1)这是一个在北方山区常见的小站。
（缩句）______(2)夏天是万物迅速生长的季节。
（改为反问句）______(3)我打开一看，是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。
（修改病句）______(4)路边的小杨树忽然沙啦啦地响。
（改为拟人句）______(5)我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
（用一连串的动词写句子）______2．按要求写句子。
(1)父亲的话却深深地印在我的心上。
（改为反问句）______(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
（修改病句）______(3)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？"（改为转述句）______(4)圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用关联词把两句话合成一句）______(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：______3．句子大观园。
(1)白鹭是一首精巧的诗。
（仿写比喻句）______(2)人类跟猎豹赛跑。
人类没有一点儿希望赢猎豹。
（用恰当的关联词语连成句话）______(3)这是一座历史悠久的石拱桥。
（用一种说明方法改写句子，说明事物的特征）______(4)母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（用加点的词语写句子）______4．修改病句。
(1)威尼斯世界闻名的水上城市。
______(2)他爬上上衣，脱了桅杆去追猴子。
______(3)虽然热带是无所谓隆冬的，所以腊月也是凉风飕飕的。
______(4)我的小月亮，我有时候永远忘不掉你。
______5．按要求写句子(1)车船过后，一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。
狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
缩句、改反问句、陈述句、双重否定句——五年级下册
（5）改直接引语为间接引语。
1、 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到 秦国。” 2、 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来 主持。” 3、 武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖 酒给我吃？” 4、 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将 军吗？” 5、 她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞 答答的。”
（6）把句子改为“把”字句。
（10）把双重否定句改成肯定句．
1、星期天，我们不得不去看排球 赛． 2、学校里只给每人发一张票，不能 不叫人为难． 3、红四团的战士们不得不抢在敌人 前面赶到泸定桥． 4、这件事不应当不是事实．
（二） 陈述句变反问句
第一步与第三步正好相反，第二步一样。
1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有 的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思 更准确。
4、李华被同学们一定评为三好学生。 5、 学校把“学雷锋积极分子”的名 单已经公布出来了。
五、运用修改符号修改下列病句。
1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。 3、 今天的家庭作业是读二遍课文和 四道数学题。
4、 星期天，我们来到刚建成的、崭 新的儿童公园。
5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一 年比一年进步。
6、 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春 风中迎风飘扬。
7、 全国各地给灾区人民运去了大批 的药品、食品、面包和衣服。
8、 多读课外书，可以使我们增长知 识和写作水平。
9、刘小刚第一次出席市里举行的作 文竞赛，他心里既高兴又紧张。
10、因为别人的意见不一定全对， 我们所以要虚心听。
7、 太阳升起来。（扩句） 8、 我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回 赵国去。（换成反问句）
9、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ （换成陈述句）
五年级语文下册改写句子专项综合知识点(含答案)
五年级语文下册改写句子专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：_________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：_________________________________________3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
仿写排比句：_________________________________________4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：______________________________二、按要求完成句子练习。
1．古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
（改为反问句）__________________________________________________2．放飞想象续写句子。
牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着：_____________________________________3．下面的句子写出了景物的静态之美，照样子写一写雨后公园的样子。
例：车船过后一切又恢复了平静，最后一抹晚霞也渐渐消失了。
整个天地都暗了下来，狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声。
马也忘记了踢马房的挡板。
___________________________________________________________三、按要求写句子。
1．像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
（仿写比喻句）__________________________________________________________2．读了法布尔的《昆虫记》，有关动物的书对我越来越感兴趣。
部编版五年级下学期语文按要求写句子考点知识练习
部编版五年级下学期语文按要求写句子考点知识练习班级：__________ 姓名：__________一、按要求改写句子。
1．海力布把消息告诉了乡亲们。
（扩写句子）____________________________________________________________________ 2．海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。
（缩句）____________________________________________________________________ 3．小白蛇对海力布说：“您是我的救命恩人，我要报答您。
”（改为转述句）____________________________________________________________________二、句子变变变。
1．根据要求用“骄傲”写句子。
骄傲（形容自高自大）_____________________骄傲（形容自豪）________________________2．气球升上天空。
（扩句，最少扩两处）_____________________________3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，使句意不变）_____________________________4．圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用关联词将两句话合并为一句话）_______________________________5．有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。
（写出这句话的主要意思）________________________________三、要求写句子。
1．这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：__________________________________2．桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句：__________________________________3．那长长的柳枝随风飘动着。
小学五年级上册语文修改句子练习(15道)
小学五年级上册语文修改句子练习（15道）一、按要求改写句子。
1．中秋节前后，桂花开了，香飘十里。
（照样子写句子）____________________________________________2．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。
（改为反问句）_____________________________________________3．他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
（修改病句）_____________________________________________4．将军说：“我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
”（改为转述句）_____________________________________________二、句子训练。
1．圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用恰当的关联词语将两句话合并为一句话）________________________________________________________2．七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。
（缩句）________________________________________________________3．秦王我都不怕，不会怕廉将军。
（改为反问句）_________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.浪花跳跃。
（扩句）______________________________2.难道荷兰不是欧洲的花园吗？（改为陈述句）___________________________3.金字塔是世界八大奇观。
（修改病句）_____________________________4.在绿色的草原上，黑色的猪群不停地呼着。
（改变句序，使句子意思不变）_____________________________5.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
五年级语文上册修改句子
五年级语文上册修改句子（完整版）一、按要求修改句子。
1.八次单元考试卷子被我们复习过了。
（被字句转把字句）2.语文书中的课文被我们学完了。
（被字句转把字句）3.课文中要求背诵的课文都被我们背完了。
（被字句转把字句）4.跳绳和踢链子被我学会了。
（被字句转把字句）5.课文中的生字被我弟弟抄写了一次。
（被字句转把字句）6.小芳被一阵铃声惊醒了。
（被字句转把字句）二、按要求改写句子。
1.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）2.咱们在这山下住了好几代了，老老小小这么多人，搬家容易吗？（改为陈述句）3.贾里做事很冷静、武断。
（修改病句）三、按要求写句子。
1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改成陈述句）2.几年后，当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
（改成肯定句）3.记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。
（修改病句）4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
（仿写句子）四、按要求写句子。
1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）2.湖面映着晚霞的余光，蓝紫色的波纹晃晃荡荡。
（缩句）3.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
（仿写比喻句）五、按要求完成下列句子。
1.你想让我变成一块石头。
（改成反问句）2.小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。
（用划线的词语造句）4.他的语文作业基本上全部完成。
（修改病句）5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
（缩句）六、按要求写句子。
1.像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
（仿写比喻句）2.读了法布尔的《昆虫记》，有关动物的书对我越来越感兴趣。
（修改病句）3.学校图书馆那丰富的图书吸引着我。
（改为“被”字句）4.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
（仿写句子）一本你喜爱的书就是，也是。
七、按要求写句子。
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按要求改写句子
拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼是一步一步走来的。
拉骆驼的说：“我们从门头沟来，我们和骆驼是一步一步走来的。
”
照样子，写句子，把标点写正确。
1.老师解释说，白天我们太淘气，妨碍细胞的生长。
到了晚上，细胞就不停地繁殖。
2.祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，
很像狗尾巴。
3.难道他会从柴房里搬来一窝兔子？（改为陈述句）
4.扩句：
1)电话是工具。
2)东方传来驼铃声。
3)小艇是工具。
5.改为反问句
1)你不用蜡烛也行。
2)你不能这样对待自己。
3)老共产党员英勇献身的精神真令人感动。
4)咱们早就分好工了。
5)您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
6.改为转述句
1)瑞恩对妈妈说：“我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。
”
2)我总不能说：“指导员，我把同志们留在草地上，我自己克服了困难出来啦。
”
3)片刻之后，她回答说：“我不能呼吸，请帮助我！”
7.一夜之间，保温大棚被大风撕扯得七零八落。
（改为“把”字句）
8.楚王只好吩咐大门开城门，迎接晏子。
（改为双重否定句）|
9.诸葛亮神机妙算，周瑜不得不认输。
（改为肯定句“）
10.神机妙算、才智过人的诸葛亮用妙计借箭，挫败了周瑜的阴谋。
（缩句）
11.小艇穿过一座座形式不同的石桥。
（缩句）
12.这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）
13.爱花的民族在德国中占重要的地位。
（修改病句）。