考研马原知识点总结

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考研马原知识点整理

考研马原知识点整理

考研马原知识点整理●导论●马克思主义的内涵和构成●内涵●创立者●内容 #考点●目的●立场●意义●构成●马哲●基础,方法●政经●主体(资本论)●科社●目的,归宿●马克思主义的立场,观点,方法 #选择●立场●无产阶级,人民●观点●自然,社会,人类(唯物史观只有社会人类)●基本方法●辩证唯物主义和历史唯物主义●马克思主义的来源 #选择●世界第一个无产阶级政党:共产主义者同盟●马克思主义问世标志:《共产党宣言》●产生条件●社会根源/经济社会基础●阶级基础/实践基础●思想渊源● #扩展马恩列著作●马克思●《德意志意识形态》●首次阐述历史唯物主义观点●《共产党宣言》●无产阶级政党的第一个党纲●《法兰西内战》●总结巴黎公社经验教训●《资本论》●剩余价值学说●《哥达纲领批判》●丰富科社主义学说●《德法年鉴》马恩●唯心变唯物,革命民主主义变共产主义,创立马克思主义的思想前提●恩格斯●《反杜林论》●全面阐述马克思主义理论体系●《家庭、私有制和国家的起源》●马克思主义国家学说代表作之一●列宁●《国家与革命》●为正确指导无产阶级革命斗争所写●《帝国主义是资本主义的最高阶段》●帝国主义是无产阶级革命的前夜●《唯物主义和经验批判主义》●粉碎唯心主义对辩证唯物主义的进攻●《论欧洲联邦口号》《无产阶级革命的军事纲领》●指出经济政治发展不平衡是资本主义的绝对规律。

得出“社会主义可能首先在少数甚至单独资本主义国家胜利”●马克思主义的鲜明特征●科学性●马克思主义独有独有特征,“正确反映”●革命性●彻底批判,但不全部否定。

无产阶级立场●实践性●独有特征●人民性●人民至上的政治立场,人民性以阶级性为基础●发展开放性●与时俱进● #考点●鲜明特征5个●独有特征:科学+实践●强大生命力:科学+革命+实践●马克思主义的当代价值●马哲●哲学基本问题 #选择●思维和存在的关系问题(意识和物质)●第一性●唯物主义:物质第一性●唯心主义:意识第一性●同一性●可知论,有同一性(意识可以认识物质)●不可知论,无同一性(不能或不能完全认识)●二元论:都有第一性●不彻底的唯心主义●3唯物和2唯心主义●古代朴素唯物主义:五行说●近代形而上学唯物主义:粒子(机械唯物主义)●现代辩证唯物主义:物质是一切客观存在●马克思把人类历史当物质●第一大历史贡献:唯物史观●主观唯心主义:人的意识(我思故我在,王阳明)●客观唯心主义:客观精神(上帝说,道家学说)●可知论和不可知论●辩证法和形而上学●联系,全面,发展,矛盾的辩证法●马克思首次把辩证法与唯物主义结合●第二大历史贡献:辩证唯物主义●孤立,片面,静止,无矛盾的形而上学●辩证唯物论●回答了(世界是什么?)的问题●唯物辩证法●回答了(物质世界怎样存在?)的问题●认识论●回答了(人类如何认识世界?)的问题●唯物史观●回答了(人类历史发展规律)的问题●1.辩证唯物论●物质观(本源) #选择●物质范畴●唯一特性:客观实在性●定义方式:物质和意识的关系●物质与物的关系:抽象与具体●物质与运动●运动概念:变化;运动是物质的存在方式和根本属性●关系:不可分割,物质是运动的物质,运动是物质在运动●错误观点:脱离物质的运动是唯心主义,脱离运动的物质导致形而上学●运动与静止●静止概念:空间位置和根本属性暂时未变(两种运动的特殊状态)●关系:对立统一●相互区别●运动是绝对的、无条件性●静止是相对的、有条件性●相互联系●动中有静,静中有动●错误观点●夸大静止导致形而上学,夸大运动导致诡辩论●物质运动与时空●时空概念:时间特点是一维性即一去不复返;空间特点是三维性●关系:不可分割。

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结一、马克思主义哲学1. 哲学基本问题- 物质与意识的关系- 唯物主义与唯心主义- 辩证法与形而上学2. 物质与意识- 物质是世界的本原- 意识是物质的高级存在形式- 物质决定意识,意识反作用于物质3. 辩证唯物主义- 事物的普遍联系和永恒发展- 质量互变规律- 对立统一规律- 否定之否定规律二、政治经济学1. 商品经济与价值规律- 商品的二重性:使用价值与价值- 价值量的决定:社会必要劳动时间- 价值规律的作用与表现2. 资本主义生产方式- 剩余价值的生产- 资本积累过程- 资本主义基本矛盾3. 经济危机理论- 危机的根源与周期性- 资本主义生产无政府状态- 过剩生产危机三、科学社会主义1. 社会主义从空想到科学- 空想社会主义的批判- 历史唯物主义的基本原理- 社会主义的必然性2. 无产阶级革命与无产阶级专政 - 无产阶级的历史使命- 无产阶级革命的性质与任务 - 无产阶级专政的经济基础3. 共产主义社会- 消灭阶级和国家- 全体成员的自由发展- “各尽所能,按需分配”原则四、马克思主义的历史观1. 历史唯物主义- 社会历史发展的规律性- 经济基础与上层建筑的关系 - 阶级斗争的历史作用2. 社会发展五阶段论- 原始社会- 奴隶社会- 封建社会- 资本主义社会- 社会主义和共产主义社会五、马克思主义的实践观1. 实践的本质和作用- 实践是认识的基础- 实践是检验真理的唯一标准 - 实践是推动社会发展的动力2. 理论与实践的统一- 理论对实践的指导作用- 理论必须与实践相结合- 理论与实践的互动发展六、马克思主义中国化1. 毛泽东思想- 新民主主义革命理论- 社会主义改造与建设- 矛盾论与实践论2. 中国特色社会主义理论体系- 社会主义初级阶段理论- 改革开放与现代化建设- 中国梦与社会主义核心价值观七、马克思主义的世界观和方法论1. 世界观- 世界的物质统一性- 世界的多样性与统一性- 世界的永恒发展2. 方法论- 辩证法的方法- 历史唯物主义的方法- 实践的方法以上是考研马原知识点的一个简要总结,考生应根据具体的考试大纲和教材内容进行深入复习和理解。

马克思主义基本原理考研知识点归纳

马克思主义基本原理考研知识点归纳

马克思主义基本原理考研知识点归纳马克思主义是一种科学的社会主义理论,被广泛运用于中国各个领域。

考研中,对于马克思主义基本原理的掌握是学生们必不可少的要求。

下面将对考研中的马克思主义基本原理知识点进行归纳,以帮助学生准备考试。

1. 马克思主义的基本原理1.1 唯物辩证法唯物辩证法是马克思主义的世界观和方法论基础。

它认为事物的发展是由矛盾的斗争推动的,矛盾的斗争推动着事物的发展变化。

1.2 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的基本原理之一,它认为人类社会发展是历史的必然性,是由人类经济基础的变化导致的。

1.3 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础,它认为世界上一切事物都是具有矛盾性的,并通过矛盾的斗争推动事物的发展。

2. 马克思主义的社会基本原理2.1 阶级斗争马克思主义认为社会是由社会阶级之间的斗争推动发展的,只有通过消灭阶级差别才能达到共产主义社会。

2.2 生产力与生产关系马克思主义认为生产力是社会发展的动力,而生产关系则决定了人们在生产中的地位和权益。

2.3 社会意识形态社会意识形态是指人们对社会现象的认识和评价,马克思主义认为社会意识形态是阶级斗争的产物。

3. 马克思主义的政治基本原理3.1 无产阶级专政马克思主义认为无产阶级应该通过暴力手段推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。

3.2 社会主义道路马克思主义认为社会主义是人类社会的最高形式,通过社会主义革命实现阶级斗争的转变。

3.3 党的领导马克思主义认为共产党应该起到无产阶级革命的领导核心。

4. 马克思主义的经济基本原理4.1 生产剩余价值马克思主义认为剩余价值是资本主义经济基础的核心问题。

4.2 商品经济马克思主义认为商品经济是资本主义社会的基础。

4.3 资本积累马克思主义认为资本积累是资本主义经济运行的动力。

5. 马克思主义的科学社会主义基本原理5.1 共产主义马克思主义认为共产主义是人类社会的最终目标。

5.2 生产资料公有制马克思主义认为生产资料应该归全社会所有,实现社会主义公有制。

考研政治马原理知识点总结

考研政治马原理知识点总结

考研政治马原理知识点总结1. 马克思主义哲学的基本原理1.1 辩证唯物主义和历史唯物主义•辩证唯物主义认为,世界是一个相互联系、相互作用的统一体,要把握事物的矛盾运动和发展过程。

•历史唯物主义认为,人类社会是在生产力发展和生产关系变革的基础上不断发展的。

1.2 基本矛盾和基本矛盾的运动规律•基本矛盾是事物内部统一体的两个对立面,通过矛盾的斗争推动事物的发展。

•基本矛盾的运动规律包括主要矛盾和次要矛盾的区分,以及主要矛盾的转化为次要矛盾,新的主要矛盾的产生等。

1.3 实践和认识的辩证关系•实践是人们对客观世界改造的过程,是认识的来源和检验的标准。

•认识是人们对客观存在进行反映和理解的过程,包括感性认识和理性认识的统一。

2. 马克思主义的社会理论和国家理论2.1 社会的历史发展规律•社会的历史发展规律是马克思主义社会理论的核心内容,包括辩证唯物主义原理在社会领域的具体体现。

•社会的历史发展规律包括生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、阶级斗争和社会革命等。

2.2 阶级和阶级斗争•阶级是由于人们在社会生产中的地位和财富的分配而形成的,阶级之间存在矛盾和利益冲突。

•阶级斗争是推动社会历史发展的动力,通过阶级斗争,社会上层建筑得到改变,实现新的社会秩序。

2.3 国家的本质和作用•马克思主义认为,国家是阶级统治的工具和机构,是一种阶级压迫的产物。

•国家具有保护阶级利益、维护社会秩序和管理社会事务等职能。

3. 马克思主义的社会主义理论和中国特色社会主义理论体系3.1 社会主义的基本特征和发展阶段•社会主义的基本特征包括社会公有制、按劳分配、商品生产和社会主义意识形态。

•社会主义的发展阶段包括初级阶段和高级阶段,高级阶段是实现共产主义的阶段。

3.2 社会主义经济建设的基本经济制度和运行机制•社会主义经济建设的基本经济制度是公有制和按劳分配制度。

•社会主义经济建设的运行机制包括计划经济和市场经济的有机结合。

3.3 社会主义意识形态和社会主义精神文明建设•社会主义意识形态是指在社会主义条件下产生和发展的思想体系,包括马克思主义指导地位、共产主义远大理想等内容。

考研马原理知识点框架

考研马原理知识点框架

考研马原理知识点框架一、哲学与思维方法1. 辩证唯物主义和历史唯物主义•辩证唯物主义的基本观点•历史唯物主义的基本观点•辩证唯物主义和历史唯物主义的关系2. 辩证思维与形式思维的区别•辩证思维的基本特点•形式思维的基本特点•辩证思维与形式思维的比较3. 逻辑规律与辩证法的关系•逻辑规律的基本内容•辩证法的基本内容•逻辑规律与辩证法的相互关系二、马克思主义基本原理1. 物质与意识的辩证关系•物质的基本属性和本质•意识的基本属性和本质•物质与意识的辩证关系2. 价值规律和经济基础•价值规律的基本内容•经济基础的基本内容•价值规律和经济基础的关系3. 社会历史发展规律•社会历史发展的基本规律•社会历史发展的方向和趋势•社会历史发展规律对人们认识社会历史的意义三、社会主义与共产主义1. 社会主义社会的基本特征•社会主义社会的基本经济形态•社会主义社会的基本政治形态•社会主义社会的基本文化形态2. 共产主义社会的基本特征•共产主义社会的基本经济制度•共产主义社会的基本政治制度•共产主义社会的基本文化3. 社会主义初级阶段的主要矛盾和基本纲领•社会主义初级阶段的主要矛盾的内涵和特点•社会主义初级阶段的基本纲领•社会主义初级阶段发展的基本任务四、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的基本内容•理论价值•情感价值•价值实践2. 构建社会主义核心价值观的重要意义•促进社会和谐稳定•增强国家凝聚力•推动社会文明进步3. 社会主义核心价值观与自我价值实现的关系•社会主义核心价值观对个人自我价值实现的指导作用•个人自我价值实现对社会主义核心价值观的反作用•社会主义核心价值观与个人自我价值实现的统一关系以上是考研马原的知识点框架,其中包括了哲学与思维方法、马克思主义基本原理、社会主义与共产主义以及社会主义核心价值观等方面的内容。

这些知识点是深化理论学习、培养马克思主义观点和方法、提高分析问题和解决问题的能力的基础。

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结马克思主义哲学是马克思主义理论体系的重要组成部分,也是考研政治中的重点内容之一。

在考研马原复习中,对马克思主义哲学的知识点进行总结是非常重要的,下面就对考研马原知识点进行总结,希望能够帮助大家更好地复习马原,取得好成绩。

一、辩证法的基本原理。

辩证法是马克思主义哲学的核心,它包括了唯物辩证法和历史唯物主义。

唯物辩证法是辩证法的方法论基础,历史唯物主义是辩证法的认识论基础。

唯物辩证法的基本原理包括对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等。

历史唯物主义则强调了历史的发展规律,包括生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑等重要观点。

二、唯物主义和唯心主义。

在马克思主义哲学中,唯物主义和唯心主义是两种对立的世界观和方法论。

唯物主义强调物质第一,意识是物质的产物;唯心主义则强调意识第一,物质是意识的产物。

在考研中,要明确唯物主义和唯心主义的区别,理解马克思主义哲学的唯物主义立场。

三、实践是认识的来源。

马克思主义哲学强调实践是认识的来源,实践是检验真理的唯一标准。

这一观点对于我们理解马克思主义哲学的认识论基础非常重要。

在考研中,要深刻理解实践对认识的重要作用,把握实践与认识的辩证关系。

四、阶级斗争是历史发展的动力。

历史唯物主义认为阶级斗争是推动历史发展的动力,不同阶级之间的矛盾和斗争是社会发展的根本原因。

这一观点对于我们理解社会历史发展规律非常重要,也是考研马原中的重点内容。

五、共产主义是人类社会的最终理想。

马克思主义哲学认为共产主义是人类社会的最终理想,是整个人类社会发展的终极目标。

在考研中,要理解共产主义的本质特征和实现路径,把握共产主义与社会主义的关系,深刻理解共产主义对人类社会发展的重要意义。

总结,以上就是考研马原知识点的总结,希望能够帮助大家更好地理解马克思主义哲学的核心内容,为考研政治的复习提供帮助。

在复习过程中,要注重理论联系实际,深入思考马克思主义哲学的基本原理,加强对马克思主义哲学的理论认识,为取得优异成绩打下坚实的基础。

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结考研马克思主义哲学(简称“马原”)作为考研综合科目的一部分,是考生们需要重点关注的内容之一。

马原是一门理论性较强的课程,内容繁杂,需要学生理解和记忆的知识点也较多。

下面我将对考研马原的一些重点知识点进行总结,希望对考生们有所帮助。

第一部分:马克思主义哲学基本原理1.辩证唯物主义:辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础,它反映了事物的本质属性以及事物之间的统一与斗争。

马克思主义认为,世界是多样和多变的,矛盾是事物发展的动力。

2.历史唯物主义:历史唯物主义是马克思主义的价值观和社会理论基础,它分析社会历史发展规律和改造社会的方略。

马克思主义认为,社会历史是有一定规律的,社会的发展是由经济基础决定的。

3.唯物论与唯心论的根本区别:唯物论和唯心论是哲学的两个派别,其根本区别在于它们对于物质和意识的看法。

唯物论认为物质是客观存在的,意识是由物质产生的;而唯心论则相反,认为意识是第一性的,物质是由意识创造的。

第二部分:社会发展与阶级斗争1.社会形态:社会形态是指人类社会在不同历史时期的基本经济结构和上层建筑的总和。

马克思主义认为,人类社会的发展是从原始公社到资本主义、社会主义直至共产主义的过程。

2.阶级斗争:马克思主义强调社会发展是阶级斗争的推动。

阶级斗争是指不同社会阶级在生产力和生产关系之间的矛盾冲突,主要表现为剥削阶级与被剥削阶级之间的对立和斗争。

3.社会形态过渡:社会形态的转变并非一帆风顺,通常会伴随着激烈的斗争和矛盾。

以资本主义向社会主义的过渡为例,这一过程需要通过无产阶级的革命和社会主义建设来实现。

第三部分:社会发展与个人自由1.社会主义与人的全面发展:社会主义强调人的全面发展,即在物质和精神两个方面促进人的自由发展。

社会主义的目标是实现人的自由和个别性的全面发展。

2.社会主义的公有制与私有制:社会主义经济体制强调公有制的主体地位,即生产资料的社会主义公有制。

与此同时,社会主义也承认一定范围内的私有制存在和发展的必要性,以保证多样性的发展。

马克思主义理论考研知识点归纳

马克思主义理论考研知识点归纳

马克思主义理论考研知识点归纳在马克思主义理论考研中,有许多重要的知识点需要我们掌握。

本文将对这些知识点进行归纳总结,以帮助考生更好地备考。

一、马克思主义基本原理1. 辩证唯物主义和历史唯物主义:辩证唯物主义是马克思主义的世界观和认识论基础,历史唯物主义是马克思主义的基本原理。

2. 社会基本矛盾和社会形态:马克思主义认为,社会发展的根本动力是社会基本矛盾,社会基本矛盾决定了社会的发展方向。

同时,社会基本矛盾的变化推动了社会形态的演进。

二、社会主义理论与实践1. 社会主义革命与社会主义建设:马克思主义将社会主义革命看作是无产阶级夺取政权的过程,社会主义建设则是在新的社会形态下推进生产力的发展和人的全面发展。

2. 社会主义初级阶段与社会主义先进阶段:马克思主义认为,社会主义初级阶段是从资本主义向共产主义过渡的阶段,社会主义先进阶段是实现共产主义的阶段。

三、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义思想的形成和发展:中国特色社会主义思想是在中国共产党的领导下,根据中国国情发展起来的马克思主义中国化的理论成果。

2. 中国特色社会主义总体布局和五位一体发展思想:中国特色社会主义总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的发展。

五位一体发展思想强调全面建成小康社会的目标。

3. 中国特色社会主义建设新的伟大工程和中国梦:中国特色社会主义建设新的伟大工程是指中国面临的改革、发展、稳定、环境、安全等各方面的重大任务。

中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦想。

四、马克思主义与中国革命、建设、改革实践1. 马克思主义中国化的三个重大理论成果:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想。

这三个重大理论成果是在中国革命、建设、改革实践中发展起来的。

2. 习近平新时代中国特色社会主义思想:是马克思主义中国化最新的重大理论成果,是党和国家工作的总纲领、总纲领性文件。

五、马克思主义发展史1. 马克思主义的创立和发展:马克思和恩格斯创立了马克思主义,之后经过多位马克思主义者的努力和发展,形成了马克思主义理论体系。

马原基本原理和方法论的知识点有哪些

马原基本原理和方法论的知识点有哪些

马原基本原理和方法论的知识点有哪些对于考研政治的马原,很多同学还是每天背了忘、忘了背。

抓住马原的知识点,才能让你事半功倍。

下面是小编分享的马原复习的知识点,一起来看看吧。

马原矛盾的普遍性和特殊性及二者的相互关系原理:(1)矛盾的普遍性即共性有两方面含义:其一是说矛盾存在于一切事物的发展过程中,即处处有矛盾;其二,是说每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾。

矛盾的特殊性即个性,是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。

(2)矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一关系①二者是有区别的。

矛盾的普遍性是指矛盾无处不在,无时不有。

矛盾的特殊性即个性,是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。

②矛盾的普遍性和特殊性又是相互联结的:第一,矛盾的普遍性存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。

第二,矛盾的普遍性和特殊性在一定的条件下相互转化。

方法论:在唯物辩证法的方法体系中,矛盾分析法居于核心的地位,是根本的认识方法。

矛盾普遍性方法论:一分为二地看问题。

承认矛盾的普遍性是一切科学认识的首要前提。

矛盾特殊性的方法论:具体问题具体分析。

分析矛盾的特殊性的意义在于,它既是科学认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键,只有如实的分析矛盾特殊性,才能认清事物的本质和发展规律,采取正确方针和方法去解决问题。

马原的主要矛盾和次要矛盾原理:1、主要矛盾和次要矛盾①主要矛盾是指在诸多矛盾中处于支配地位,对事物的发展起决定作用的矛盾。

次要矛盾是处于从属地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾。

②主要矛盾和次要矛盾是相互作用相互影响的:第一,主要矛盾规定和影响着其他矛盾的存在和发展,次要矛盾的解决也制约、影响着主要矛盾的解决。

第二,主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。

2、矛盾的主要方面和次要方面①一个矛盾的双方力量是不平衡的,其中处于支配地位、起主导作用的方面叫矛盾的主要方面;处于被支配地位的方面叫次要方面。

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结

考研马原知识点总结
哲学基本概念:
哲学是世界观的理论形态,是系统化、理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。

哲学基本问题是存在和思维、物质和意识的关系问题。

马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义。

物质与意识:
物质是标志客观实在的哲学范畴,其根本特征是客观实在性。

意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。

意识依赖于物质并反作用于物质,具有目的性和计划性、创造性,并能指导实践改造客观世界,调控人的行为和生理活动。

物质决定意识,意识对物质具有能动作用。

世界的物质统一性原理:
世界是统一的世界,世界的本原只有一个,即物质。

世界统一性在于它的物质性,世界的物质统一性体现在意识统一于物质,人类社会统一于物质。

物质的统一性是无限多样的统一。

唯物主义一元论:
凡是把世界万物的本原归于物质的,都是唯物主义一元论。

世界的物质统一性原理是辩证唯物主义整个理论大厦的基础,是马克思主义哲学的基石。

实践与认识:
实践是认识的基础,是认识的来源、动力、目的和检验标准。

认识对实践具有能动作用,正确的认识可以促进实践的发展,错误的认识则会阻碍实践。

历史唯物主义:
历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学,是马克思主义哲学的重要组成部分。

历史唯物主义认为,物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程,不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识。

以上是考研马原的主要知识点总结,具体内容可能会因不同教材或不同学校而有所差异。

在复习时,建议结合教材、辅导书和历年真题进行全面系统的复习。

考研政治马原部分重要知识点总结

考研政治马原部分重要知识点总结

第一部分马克思主义基本原理概论第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学考点1 马克思主义的含义(1)马克思主义是无产阶级思想的科学体系,可以从它的创作者、继承者的认识成果,它的阶级属性,它的研究对象、主要内容等不同角度去理解。

(2)马克思主义有广义与狭义之分。

狭义地讲,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系;广义地讲,马克思主义还包括继承者对它的发展。

(3)马克思主义的组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。

三者是一个完整的整体,不可分割。

考点2 马克思主义的产生(1)客观条件:①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济社会条件和基础。

②无产阶级反对资产阶级的斗争及其对科学理论指导的强烈需求为马克思主义产生提供了阶级基础和实践基础。

(2)主观条件:马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。

考点3 马克思主义在实践中的发展(1)马克思主义在实践中产生并在实践中不断丰富和发展。

这种发展,除了马克思恩格斯自身的不断充实和完善外,其后首先是由列宁等在领导俄国革命中实现的。

(2)中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,发展了马克思主义,先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

考点4 马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想(1)世界观和方法论:辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。

(2)政治立场:实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,是马克思主义最鲜明的政治立场。

①这是由马克思主义理论的本性决定的。

②这是由无产阶级的历史使命决定的。

③是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观与唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。

(3)理论品质:马克思主义最重要的理论品质是,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

考研政治马原分析题必背知识点

考研政治马原分析题必背知识点

考研政治马原分析题必背知识点《马原》框架体系(八章分四大块)第一块(第一章):从总体上介绍马克思主义的含义、产生、世界观、方法论、政治立场、理论品质、社会理想。

第二块(哲学部分):第二章到第四章,唯物论、辩证法、认识论和唯物史观。

唯物论(第二章):三观两个原理。

三观:物质观、意识观、实践观。

两原理:物质与意识的关系、世界的物质统一性原理。

辩证法(第二章):二三四五。

两个总特征:发展、联系。

三个规律:对立统一规律(最根本的核心的),量变质变规律,否定之否定规律。

四种辩证思维方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、历史与逻辑的统一。

五对基本范畴:现象与本质、原因与结果、内容与形式、可能性与现实性、必然性与偶然性。

认识论(第三章):用唯物论和辩证法看自然界。

认识的本质。

认识的发展过程:1、从实践到认识:从感性认识到理性认识;2、从理性认识到实践。

检验真理的实践标准,实践标准的确定性与不确定性,绝对真理与相对真理。

真理与价值的关系:真理原则和价值原则、合规律性和合目的性。

唯物史观(第四章):用唯物论和辩证法观察整个人类社会,从而发现了两大社会规律。

社会存在与社会意识的关系:社会存在决定社会意识;社会意识反映社会存在。

两大社会规律:1、生产关系一定要适应生产力;2、上层建筑一定要适应经济基础。

人类社会的动力:1、从客体角度讲:社会发展的动力,共5种动力(1个根本,1个直接,3个重要):社会基本矛盾是根本动力,阶级斗争是阶级社会的直接动力,革命、科技、改革是重要动力。

2、从主体角度讲:人民群众是历史的创造者,但是英雄人物在创造历史中也起一定作用。

第三块(政治经济学部分)自由资本主义(第五章):商品;货币;价值;剩余价值生产、积累、流通、分配。

垄断资本主义(第六章):私人垄断、国家垄断、国际垄断。

第四块(科学社会主义部分):资本主义灭亡、社会主义代替资本主义的必然性社会主义(第七章):1、第一次飞跃(从空想社会主义到科学社会主义);2、第二次飞跃(从理论到实践)共产主义(第八章):共产主义的基本特征、人的自由和全面的发展。

考研政治马原知识点技巧精心整理版

考研政治马原知识点技巧精心整理版

马原知识点技巧精心整理版一、第一梯队Keywords1.人民2.实践3.规律(矛盾)4.物质生产(经济)二、"实践"是马克思主义认识论首要的基本的观点1.实践的本质(人、能动、客观物质)2.实践的结构(3个)3.实践的特征(3个)4.实践的形式(3个)5.实践是(人 <-> 自然)基础和桥梁6.实践是认识的基础(动力、标准、目的)三、十大错误观点1.“比”、“更重要” (除了第二次飞跃比第一次飞跃更重要之外)2.“自由理性”,“普世价值”3.矛盾可以“调和”4.改造、创造规律5.唯心主义观点6.资本主义灭亡/社会主义胜利有现成的道路(可以有现实道路)7.直观反映8.发展是循环往复的(螺旋式上升的)9.人人创造历史(人们创造自己的历史)10.感性认识是不可靠的(是比较浅的认识,有待上升为理性认识)四、一些很绝对但是正确的话1.不包含差异的同一是不存在的2.现象一定表现本质,本质只能通过理性思维才能把握3.任何历史人物都不能决定和改变历史发展的总进程和总方向4.人的本质是一切社会关系的总和5.一切事物都是作为过程而存在6.现存的都是应当灭亡的五、恩格斯哲学基本问题:思维和存在的关系问题六、唯物史观对于“人”的考察1.“现实的人”(实践、社会关系、能动性)2.唯物和唯心史观:群众史观和英雄史观(社会存在决定社会意识?)3.人民群众:社会历史主题、历史创造者,对发展起决定作用●质:一切对社会历史发展起推动作用的人●量:社会人口的大多数●关于剥削者:在一段时间内可以被纳入人民群众范围●经济首要影响●非随心所欲创造历史4.历史人物(中性词)5.群众划分为阶级,阶级由政党领导,政党由领袖主持七、物质和意识1.物质第一性,意识第二性(物质高于意识)2.物质的唯一特性:客观实在性3.物质的根本属性:运动4.运动着的物质的存在方式:时空5.静止是运动的衡量尺度6.时空的特性●有限性●无限性●客观性●时间一维性7.意识能动:非直观反映,要发挥能动作用8.物质意识关系●区别:地位和范畴。

考研政治马原必背知识点

考研政治马原必背知识点

考研政治马原必背知识点考研政治马原必背知识点(一)一、内容和形式原理:(1)内容和形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。

(2)内容是构成事物一切要素的总和,是事物存在的基础。

形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式。

(3)内容和形式是相互依赖、不可分割的。

任何事物的内容都有一定的形式,任何形式也都有一定的内容,没有无内容的空洞的形式,也没有无形式的纯粹的内容。

事物的内容是无限丰富的,事物的形式也是多种多样的。

(4)内容和形式相互作用、相互影响。

内容决定形式,形式反作用于内容。

当形式适合内容时,对内容的发展起着积极的推动作用;当形式不适合内容时,对内容的发展起着消极的阻碍作用。

方法论:在把握内容和形式这对范畴时,既要重视内容,根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新;又要善于运用形式,发挥其积极作用,利用和创造必要的形式,适时地抛弃与内容不相适应的形式。

二、客观辩证法与主观辩证法及其关系原理:(1)唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一。

(2)客观辩证法是指客观事物或客观存在的辩证法,即客观事物本身的辩证运动和发展规律。

主观辩证法是指人类认识和思维中的辩证法,即认识和思维的辩证运动和发展规律,亦称为概念辩证法。

(3)客观辩证法与主观辩证法的关系:主观辩证法是客观辩证法的反映。

客观辩证法与主观辩证法在本质上是统一的。

方法论:第一,唯物辩证法为人们正确认识世界和改造世界提供了根本的观点和方法。

第二,唯物辩证法的方法同认识方法和工作方法是一致的,唯物辩证法的观点运用到思维和工作中就成了思想方法和工作方法。

其中,矛盾分析方法居于核心地位,是根本的分析方法。

考研政治马原必背知识点(二)一、实践和认识活动中的主体和客体及其相互关系原理:(一)主体和客体是反映被反映、改造被改造相互作用的关系。

主体是反映者、改造者,客体是被反映者、被改造者。

主体能动地改造客体,即主体作用于客体;同时客体也作用于主体,即主体在改造客体时能动地反映客体。

考研政治马原知识点精心整理

考研政治马原知识点精心整理

考研政治马原知识点精心整理一、第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1.马克思主义产生的条件a)社会根源b)阶级基础:无产阶级在反抗资本阶级的斗争中c)思想:法、英、德的三大工人运动●直接的理论来源:德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义●自然科学前提:细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论d)有关著作●马克思和恩格斯第一次合作《神圣家族》●奠定了思想基础《德法年鉴》●阐述了历史唯物主义《德意志意识形态》●标注马克思主义公开问世《共产党宣言》●”工人阶级的圣经”——《资本论》●马克思主义的“百科全书”——《反杜林论》2.马克思主义的鲜明特征和当代价值a)科学性b)革命性●人民性●实践性●发展性二、第二章世界的物质性及发展规律1.哲学的基本问题a)物质与意识何为第一性●唯物主义●古代朴素唯物主义●形而上学唯物主义(机械唯物主义)●现代辩证唯物主义●唯心主义●主观唯心主义●客观唯心主义b)意识能否正确认识物质●可知论●不可知论:不彻底的唯心主义2.物质a)定义:物质无非是各种物的总和,概念从这些总和中抽象出来●共性与个性、具体与抽象、一般与个别、普遍与特殊b)共同特性(唯一特性):客观实在性(不以人的意识而改变,人类无法改变其客观性c)存在方式(根本属性):运动●运动与静止的关系:绝对运动与相对静止●除了运动着的物质以外什么都没有●运动着的物质存在形式:时空●时间的特点:一维性(不可逆)●空间特性:三维性、伸张性d)物质与意识的辩证关系(对立统一)●物质是什么●意识是什么●是客观世界的主观映像●物质决定意识●意识是自然界长期发展的产物●是社会历史发展的产物●从本质来看是客观世界的主观映像,是客观内容和主观形式的统一●意识对物质具有反作用(意识的能动作用)●意识活动具有目的性和计划性●意识活动具有创造性●意识具有指导实践改造客观世界的作用●意识具有调控人的行为和生理活动的作用e)规律●定义:内在的、本质的、必然的联系、客观的,不以人们的意志为转移●主观能动性和客观规律性的统一●尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提●实践●规律——能动(目的)●必然——偶然●真理尺度——价值尺度●合规律性——合目的性●社会历史趋向性——人的主体选择f)人工智能:不能真正具有人的意识g)马克思在哲学史上的两大贡献●辩证唯物主义●历史唯物主义h)马克思在理论上的两大贡献●历史唯物主义●剩余价值学说:社会主义从空想到科学i)世界的物质统一性●原理●世界的本原是一个●在于它的物质性,基础是物质●多样性的统一,而不是单一的无差别的统一●理论意义●辩证唯物主义最基本、最核心的观点。

考研政治马克思主义基本原理(马原)必考知识点总结

考研政治马克思主义基本原理(马原)必考知识点总结

考研政治马克思主义基本原理(马原)必考知识点总结考点1:运动和静止,时间和空间(选择题)运动观:1、物质的根本属性是运动。

运动是物质的存在方式和根本属性,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者;2、任何事物都是绝对运动和相对静止的统一;3、运动和静止的辩证关系是“动中有静,静中有动”;4、静止是运动的衡量尺度/标准。

5、静止是过去运动的结果和未来运动的开始。

时空观:1、时间和空间是物质运动的存在形式;2、具体物质形态的时空是有限的,而整个物质世界的时空是无限的;物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是相对的。

考点2:物质和意识的辩证关系意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。

物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质和作用上。

从意识的起源来看,是自然界长期发展的产物。

意识也是社会历史的产物。

社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用,劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能,在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。

意识从其本质来看,意识是特殊的物质——人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。

意识在内容上是客观的,在形式上是主观的,是客观内容和主观形式的统一。

意识的能动作用,即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。

主要表现在:第一,意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性。

第二,意识具有创造性。

第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。

第四,意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

考点3:联系的内涵和特点联系具有一系列特点:①联系具有客观性。

②联系具有普遍性。

事物联系的普遍性有三层含义:其一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,即任何事物都具有内在的结构性。

其二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。

其三,整个世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节,并通过它表现出联系的普遍性。

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考研马原知识点总结
马克思主义哲学是中国考研政治科目中不可忽视的重要一部分,通常称为“马原”。

考生在备考过程中,需要熟练掌握马克思主义哲学的基本概念和核心观点,以便在考试中取得好成绩。

本文将对一些重要的马原知识点进行总结和归纳,供考生参考。

一、历史唯物主义
历史唯物主义是马克思主义哲学的基础和核心。

它认为社会的发展历程是一个辩证的过程,社会的变革是必然的、客观的。

历史唯物主义强调人类社会发展的动力源泉是阶级斗争,而阶级斗争受生产力发展的制约。

马克思主义将社会发展分为几个阶段,包括原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会。

此外,历史唯物主义还提出了社会主义和共产主义的发展方向。

二、辩证唯物主义
辩证唯物主义是马克思主义哲学的另一个重要组成部分。

它强调事物的发展是由矛盾推动的,矛盾是事物发展的动力源泉。

辩证唯物主义包括了若干基本原理:
1.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性:任何事物都包含着内部的矛盾,这是事物发展的原动力。

2.事物的质量和数量矛盾:事物发展的质变和量变相互联系、相互作用。

3.否定之否定:任何事物都是不断发展变化的,它们会经历由肯
定到否定再到肯定的过程。

三、唯物辩证法
唯物辩证法是对事物发展规律的科学研究,也是马克思主义哲学的重要内容之一。

它主要包括以下几个方面:
1.事物发展的普遍规律:事物的发展是不断前进的,但同时也会经历周期性的波动。

2.事物的特殊规律:不同类型的事物在发展过程中具备不同的规律性。

3.显性与潜性:事物发展的过程中,有些特定因素对事物的发展起到决定性作用,而有些则是次要的。

四、唯心主义与物质主义的辨析
唯心主义与物质主义是哲学上的两大流派,它们的根本分歧在于对事物本质的理解不同。

唯心主义认为意识能创造物质,而物质主义则认为物质决定意识。

马克思主义坚持物质决定意识的观点,认为意识具有相对独立性,但终究受物质的制约。

五、阶级和阶级斗争
阶级是由于生产方式不同而产生的,它是一个社会生产过程中的群体。

阶级斗争是马克思主义的核心观点之一,它强调阶级斗争是社会发展的动力源泉。

马克思主义认为,在私有财产存在的社会中,资产阶级和无产阶级的矛盾是主要的阶级矛盾,资本主义社会不可避免地走向社会主义。

六、社会主义与共产主义的区别
社会主义和共产主义都是马克思主义理论的重要组成部分。

社会
主义是由无产阶级领导下的工人阶级夺取政权后建立起来的社会制度,它的基本目标是消除剥削、保障民众福利。

共产主义是在社会主义基
础上进一步发展而来的理想社会制度,它追求全面的共产主义社会,
即消灭阶级、消除私有制。

在学习马克思主义哲学的过程中,我们需要深入理解各个知识点
的内涵,把握其核心观点和相互关系。

只有在广泛阅读和深入思考的
基础上,我们才能真正理解和运用好这些马原知识点。

希望本文的总
结能够对考生提供一定的帮助,祝愿大家都能取得优异的考试成绩。

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