《责任伴我成长》主题班会方案
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《责任伴我成长》主题班会方案"Responsibility grows with me" theme class meeting plan
汇报人:JinTai College
《责任伴我成长》主题班会方案
前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
1、引入开始
甲:该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻的飘
历经的伤都不感觉疼
乙:我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳挂着轻轻的仰望
音乐响起《蜗牛》
甲:蜗牛用软弱的身躯托着笨重的壳在寻找着自己的前进方向。
乙:而我们身上的重任就犹如蜗牛身上的壳,很沉重,卸不掉,即使这样,我们也要肩负责任,去寻找梦想,去完成理想。
甲:责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
乙:责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
甲:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
乙:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。
甲、乙(合):“一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
六年二班《责任伴我成长》主题班会现在开始!
2、责任故事
甲:责任,字典里的解释就是“分内应做的事”。
乙:同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着该做的事情。有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他
人委托的事。一个人要勇于担当,做好这些事是每个人应尽的责任。
甲:下面请听故事《生命的最后一分钟》
节目:故事《生命的最后一分钟》
甲:是的,一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这
么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就是这份责任心,挽救了多少人的生命!
乙:看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊,这也是我们
每个人都应该具有的最起码的品质。
甲:是的,责任心是我们最宝贵的品质。大家知道吗?
有一部名为《背起爸爸上学》的电影,电影说的是一个16岁
的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下他只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情,“背”起了爱的责任。这,就是伟大的责任!
3、生活情景剧、讨论
(1)生活情景剧
乙:正因为黄志全富有责任心,所有旅客们才能够幸免于难。正因为农村少年富有责任心,于是他背起了父亲走进校门。
甲:同学们,那么,我们呢,我们大家是否也都具备了基本的责任心?
下面请同学们欣赏生活情景剧:
节目:生活情景剧
乙:大家欣赏了以上的情景剧,心里都有什么感受呢?
同学谈感受,主持人引导总结
乙:同学们讲得都很好,我们应该承担起自己的责任,让别人因为我们的存在而感到幸福!
(2)讨论:
A、联系实际,列举班级“责任心”强的典型事例
甲:生活的美需要我们去寻找、发现。在我们的学习生活中,你发现了哪些“责任心”强的事例呢?
学生自由发言,主持人引导总结
乙:虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!
B、怎样才能做一个有责任心的人:
甲:我们该怎样做一个有责任心的人呢?
学生自由发言,主持人总结
甲:同学们说的都非常好,
花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界万事万物,都有自己的责任。
乙:我们每个人,都应当有自己的责任,做一个有责任心的人,对我们的学习负责,对自己对同学对学校对家庭对社会负责!
4、演讲
甲:下面请欣赏演讲《有一种爱叫责任》
节目:演讲《有一种爱叫责任》(配乐《秋日私语》)
5、责任心小调查:
乙:感谢张明媛的同学精彩演讲。究竟怎样才能做一个有责任心的人,相信大家现在都有自己的一些思考了。那么,下面我们一起来测一测,看你是不是一个有责任心的人呢?
甲:现在给大家发一组测试题,请同学们读题选择
乙:说明一下,回答是的就得1分。现在请同学们计算一下自己得的分数。
甲:分数为13—16:你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。
乙:分数为 9—12:大多数情况下你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。
甲:分数为 6—8 :你的责任感有所欠缺,这将会使得你难以得到大家的充分信任。
乙:分数为6以下:你是个完全不负责任的人。很少有人跟你来往,你一次又一次地逃避责任,将会造成你将来每个工作都干不长,没有人会信任你。
调查统计
甲:请分数最高的同学发表一下自己的责任感言。
乙:你讲的非常好,我们会向你学习的,(对分数高的同学)
恩很好,知错就改,善莫大焉,相信你一定会实现自己的目标。(对分数低的同学)
6、《为了谁》
甲:对他人负责,是一种责任,也是一种义务。社会需要它,人民需要它,我们的民族更不能缺少它。
甲:是谁保卫着我们的国家民族的安全?当我们的国家遭遇灾难,又是谁奋不顾身,抗灾抢险?
乙:当代的军人啊,你们,为了谁?为了家乡、为了人民、为了我们伟大的祖国。你们的精神永远传诵,你们永远是我们学习的榜样!
甲:下面让我们在歌声中感受民族脊梁的力量!
播放视频《为了谁》
7、《少年中国说》
乙:大家看,画面上那一幅幅抢险救灾的镜头,正是当代最可爱的人—军人的闪光之处:对他人负责,对社会负责,为国家民族担当责任。