励志会 ppt课件
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高一励志主题班会“永不放弃”ppt课件
制定个人行动计划
为了将永不放弃的精神付诸实 践,我们需要制定具体的行动 计划。在班会中,我们引导同 学们思考自己的目标和计划, 并鼓励他们制定一份切实可行 的行动方案。
个人行动计划应该包括具体的 目标、实施步骤和时间安排。 制定计划的过程需要充分考虑 自己的实际情况和能力水平, 确保计划的可行性和可操作性 。
80%
应对挫折与失败
生活中难免会遇到挫折和失败, 永不放弃的精神能够帮助我们勇 敢面对,从失败中汲取经验教训 ,重新开始。
02
永不放弃的案例分享
名人永不放弃的故事
总结词
名人的成功之路
详细描述
介绍一些名人在面对困难和挑战时,如何坚持不懈,最终取得成功的案例。例 如,马云在创业初期遭遇的种种挫折,但他始终不放弃,最终打造了阿里巴巴 的商业帝国。
培养坚韧的意志力
总结词
01
坚定信念,持之以恒
意志力的重要性
02
意志力是面对困难和挫折时的心理承受能力。拥有坚韧的意志
力,才能在遭遇挫折时不轻易放弃,坚持到底。
如何培养坚韧意志力
03
通过设定明确目标、培养自律习惯、积极心态、寻求挑战等方
式,不断提升自己的意志力。
学会面对和克服困难
总结词
直面困境,积极应对
在制定行动计划的过程中,我 们也要充分考虑到可能遇到的 困难和挑战,并提前制定应对 策略。这样能够更好地应对实 际操作中遇到的问题,提高计 划的执行效果。
鼓励同学们积极践行永不放弃的精神
班会的最后阶段是鼓励同学们积极践行永不放弃的精神。我们通过分享一些励志名 言和格言警句,激发同学们的斗志和信心。
同时,我们也鼓励同学们相互支持和帮助,共同成长进步。在班级中营造一种积极 向上的氛围,让同学们感受到集体的力量和温暖。
励志主题班会教育课件PPT
促进事业发展
心态决定结果的案例分享
案例1:面对挫折,积极心态带来成寻求支持、培养兴趣爱好 励志名言:心态决定一切,坚持就是胜利
励志行动篇
制定目标和计划的重要性
目标明确,努力方向明确 计划周详,执行有条不紊 目标拆解,逐步实现小目标 及时调整,适应变化,保持计划弹性
行动计划:鼓励同学们制定具体的行动计划,包括短期和长期目标、实施步骤和时间安排等,从而 引导他们积极向前、实现梦想。
感谢您的耐心观看
汇报人:
立即行动的力量
行动是实现梦想 的关键
立即行动的案例 分享
拖延症的危害及 克服方法
励志行动篇的总 结与启示
坚持不懈的努力才能成功
成功需要付出努力和坚持 坚持不懈才能实现梦想 克服困难,不断前行 付出汗水,收获成功
学会自我激励的方法
确定目标:制定可实现的目标,并不断追求进步 积极心态:保持积极心态,相信自己的能力 记录进步:记录自己的进步,鼓励自己继续前行 寻求支持:寻求他人的支持和帮助,共同成长进步
励志人际关系篇
与他人建立良好关系的重要性
增强个人社交能力
促进合作与交流
获得支持和帮助
建立信任和友谊
学会尊重和包容他人
尊重他人:接纳 他人的观点、立 场和行为,不轻 易评价和批判他 人
包容他人:理解 他人的不同观点 和个性,学会与 他人相处,避免 冲突和争吵
建立良好的人际 关系:通过尊重 和包容他人,建 立互信、互助、 互容的人际关系
班会目的和意义
增进同学之间的相互了解,促进班级凝聚力和团队合作精神。 提高同学们的沟通能力和组织协调能力。 帮助同学们树立正确的人生观和价值观,培养积极向上的心态和良好的品德。 增强同学们的自信心和自我认知能力,激发他们的潜能和创造力。
励志主题班会课件ppt
长期目标
有远见的制定长期目标,如学业成绩、兴趣爱好等,有助于保持方向感和动力。
目标分解
将长期目标分解为短期目标,逐步实现,减轻实现目标的压力。
坚持不懈
01
恒心毅力
面对困难和挫折时,保持恒心和毅力,不轻易放弃,坚持追求目标。
02
自我激励
通过自我激励的方式,鼓励自己克服困难,继续前进。
03
寻求支持
寻求他人的帮助和支持,共同面对困难和挫折,增强坚持的力量。
03
勤奋是成功的基石
成功需要建立在勤奋的基础上,只有不断地努力和坚持,才能取得成
功的果实。
用信念点燃激情
1 2
信念的力量
信念是激发激情的重要因素,有坚定的信念才 能克服困难和挑战。
信念与目标
信念是实现目标的动力,只有明确的目标才能 让信念更加坚定。
3
积极心态与信念
积极心态是保持信念的关键,只有积极面对困 难和挑战,才能保持自己的信念并克服困难。
励志主题班会课件
2023.08.20
目录
• 励志的意义 • 励志的故事 • 如何励志 • 励志的榜样 • 励志的智慧 • 励志的行动
01
励志的意义
励志的定义
1
励志指鼓舞志气,振作精神,使人从挫折中觉 醒,以积极乐观的态度面对生活。
2
励志是一种积极向上的心态,能够激发人的内 在潜能,使人更加自信、勇敢地追求梦想。
王同学
王同学在科技创新方面有着浓厚的兴趣和天赋,他通过不懈的努力,获得了很多科技比赛 的奖项,成为了其他同学科技创新的榜样。
05
励志的智慧
用勤奋赢得机会
01
机会不会留给懒惰的人
强调勤奋的重要性,没有付出就没有收获。
有远见的制定长期目标,如学业成绩、兴趣爱好等,有助于保持方向感和动力。
目标分解
将长期目标分解为短期目标,逐步实现,减轻实现目标的压力。
坚持不懈
01
恒心毅力
面对困难和挫折时,保持恒心和毅力,不轻易放弃,坚持追求目标。
02
自我激励
通过自我激励的方式,鼓励自己克服困难,继续前进。
03
寻求支持
寻求他人的帮助和支持,共同面对困难和挫折,增强坚持的力量。
03
勤奋是成功的基石
成功需要建立在勤奋的基础上,只有不断地努力和坚持,才能取得成
功的果实。
用信念点燃激情
1 2
信念的力量
信念是激发激情的重要因素,有坚定的信念才 能克服困难和挑战。
信念与目标
信念是实现目标的动力,只有明确的目标才能 让信念更加坚定。
3
积极心态与信念
积极心态是保持信念的关键,只有积极面对困 难和挑战,才能保持自己的信念并克服困难。
励志主题班会课件
2023.08.20
目录
• 励志的意义 • 励志的故事 • 如何励志 • 励志的榜样 • 励志的智慧 • 励志的行动
01
励志的意义
励志的定义
1
励志指鼓舞志气,振作精神,使人从挫折中觉 醒,以积极乐观的态度面对生活。
2
励志是一种积极向上的心态,能够激发人的内 在潜能,使人更加自信、勇敢地追求梦想。
王同学
王同学在科技创新方面有着浓厚的兴趣和天赋,他通过不懈的努力,获得了很多科技比赛 的奖项,成为了其他同学科技创新的榜样。
05
励志的智慧
用勤奋赢得机会
01
机会不会留给懒惰的人
强调勤奋的重要性,没有付出就没有收获。
青春正能量励志主题班会课件(PPT)
课件结束图片与背景音乐
图片:青春笑脸,展示学生们积极向上的精神风貌
背景音乐:轻快、愉悦的乐曲,如《青春修炼手册》等,营造欢乐 氛围
文字:感谢参与,励志前行!
总结回顾:对本课件内容进行简要总结,引导学生将励志精神融入 日常生活
稻壳学院
感谢观看
汇报人:
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对班会中各项活动的评价与反馈
对未来班会活动的建议与展望
01
课件内容
青春正能量励志主题的背景和意义
背景:社会对青少年成长的 高度重视与期待
意义:通过正能量的励志内 容,帮助青少年树立正确的 人生观和价值观,激发他们 的潜能,培养积极向上的心 态和行为习惯。
正能量与励志的概念和内涵
案例分享与讨论
案例1:介绍一个关于青春正能量的案例
案例2:介绍一个关于励志的案例 讨论:针对这些案例进行讨论,引导学生思考如何树立正确的价值观和人 生观 总结:对讨论的内容进行总结,并引导学生树立正确的价值观和人生观
总结与展望
对青春正能量励志主题班会的总 结
对青春正能量励志主题的深入探 讨与展望
案例分享:成功人士的励志故事
内容:介绍成功 人士的背景、经 历和成就,展示 其坚韧不拔、勇 往直前的精神
目的:通过分享 成功人士的励志 故事,激发同学 们的自信心和奋 斗精神
适用场合:适用 于班级、学生会、 社团等组织举办 的青春正能量主 题班会或活动
分享方式:PPT 展示+讲解,配 合视频、图片等 多媒体手段,让 同学们更加直观 地了解故事内容
01
课件目录
课件内容概述
青春正能量励志主题班会 课件(PPT)
课件目录
励志教育 奋斗成就未来主题班会 课件(共20张PPT).ppt
3. 推行学生自主提问、学生解答等 活动,在班级中建立互帮互助的氛 围。
4. 组织学生参观社会机构、社区服 务活动等,让学生了解社会并培养 公益意识。
成长路上,与未来同行
希望通过本次班会,让同学们了解 到奋斗的重要性。只有通过不断努 力奋斗,才能实现自己的梦想和未 来的美好。在成长路上,我们要时 刻保持满腔热情和拼搏精神,勇敢 面对挑战和困难,不断提升自己的 能力和素质,为未来的发展奠定坚 实的基础。同时,也要珍惜当下的 每一天,把握好每一次机会,不断 积累经验和智慧,才能让自己在未 来的竞争中更具优势。所以,我们 要不停的学习、成长,才能成就未 来,创造更加美好的人生。
2. 个人奋斗的成就与未来
借助同学们的生活经验,分享班级中优秀学生的成就实践和成功 经验,激励大家为未来奋斗的人生目标积极努力,执着前行。
3. 奋斗与成功的必要性
班会中可以 讲述奋斗与成功的必要性,授意奋斗的真正意义,鼓 励大家面对困难而不畏缩退,勇往直前,为自己的未来憧憬创造 更多的机遇。
VIEW MORE
各行各业的奋斗故事
一、成功人士的奋斗故事 描述成功人士的奋斗历程,包括遇到的困难、 挫折和如何克服它们。 介绍成功人士的成功经验和秘诀,鼓励大家 学习他们的经验并应用到自己的生活和工作中。 二、普通人的奋斗故事 讲述一些普通人通过自己的奋斗和努力取得 成功的故事,展现出奋斗的力量和价值。 鼓励大家从他们的经历中学习,积极拥抱挑 战和机遇,不断努力追求自己的目标和梦想。
勇于担当:奋斗成就未来的责任与担当
Be brave enough to shoulder responsibilities: Strive for the future with responsibility and accountability.
4. 组织学生参观社会机构、社区服 务活动等,让学生了解社会并培养 公益意识。
成长路上,与未来同行
希望通过本次班会,让同学们了解 到奋斗的重要性。只有通过不断努 力奋斗,才能实现自己的梦想和未 来的美好。在成长路上,我们要时 刻保持满腔热情和拼搏精神,勇敢 面对挑战和困难,不断提升自己的 能力和素质,为未来的发展奠定坚 实的基础。同时,也要珍惜当下的 每一天,把握好每一次机会,不断 积累经验和智慧,才能让自己在未 来的竞争中更具优势。所以,我们 要不停的学习、成长,才能成就未 来,创造更加美好的人生。
2. 个人奋斗的成就与未来
借助同学们的生活经验,分享班级中优秀学生的成就实践和成功 经验,激励大家为未来奋斗的人生目标积极努力,执着前行。
3. 奋斗与成功的必要性
班会中可以 讲述奋斗与成功的必要性,授意奋斗的真正意义,鼓 励大家面对困难而不畏缩退,勇往直前,为自己的未来憧憬创造 更多的机遇。
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各行各业的奋斗故事
一、成功人士的奋斗故事 描述成功人士的奋斗历程,包括遇到的困难、 挫折和如何克服它们。 介绍成功人士的成功经验和秘诀,鼓励大家 学习他们的经验并应用到自己的生活和工作中。 二、普通人的奋斗故事 讲述一些普通人通过自己的奋斗和努力取得 成功的故事,展现出奋斗的力量和价值。 鼓励大家从他们的经历中学习,积极拥抱挑 战和机遇,不断努力追求自己的目标和梦想。
勇于担当:奋斗成就未来的责任与担当
Be brave enough to shoulder responsibilities: Strive for the future with responsibility and accountability.
励志 主题班会课件PPT(共18张ppt)
滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我
就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去
了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行, 做好眼前的每一步,你一定行!
2020/7/1
8
年轻人要学会拒绝平庸
• 对于年轻人来说,不管他是多么贫穷,只要要他渴望着接受教育,希冀 着完善自已,那他就是大有希望的。但是,对于那些胸无大志、甘于平 庸之辈,我们则是无计可施;如果他自身不想出人头地、建功立业,即 便外人再怎么推动和激励都是无济于事的。
•总评:没有长远的目光,对自己的人生没 有计划性,对自己不负责,辜负父母的心
2020/7/1
5
我真的是 本质上就这么差吗?
或因为我是在一中,所以我就要 这样表现,要这样自暴自弃吗?
2020/7/1
6
我也有我的优点:
• 我年轻 • 我有激情 • 我精力充沛 • 我有潜力,有爆发力 • 我迷途知返
2020/7/1
• 不管一个年轻人是多么笨拙,只要他有着积极进取的心态和更上一层楼 的决心,我们就不应该对他绝望。你或许会认为自己太差劲,能成就一 番事业的机会和概率近似于零,但是,重要的并不在于你现在的地位是 多么谦卑或者手头从事的工作是多么微不足道,只要你心存改进的意愿, 只要你不局限于狭小的圈子,只要你渴望着有朝一日成为万众瞩目的人 物,只要你希冀着攀登上成功的巅峰并愿意为此付出切实有效的努力, 那么你终将成功。正如胚芽通过力量的积蓄最终萌发出地面一样,你也 将通过持之以恒的努力逐渐地远离平庸,拥有辉煌而壮丽的人生。
2020/7/1
11
习惯的形成大致分三个阶段
就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去
了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行, 做好眼前的每一步,你一定行!
2020/7/1
8
年轻人要学会拒绝平庸
• 对于年轻人来说,不管他是多么贫穷,只要要他渴望着接受教育,希冀 着完善自已,那他就是大有希望的。但是,对于那些胸无大志、甘于平 庸之辈,我们则是无计可施;如果他自身不想出人头地、建功立业,即 便外人再怎么推动和激励都是无济于事的。
•总评:没有长远的目光,对自己的人生没 有计划性,对自己不负责,辜负父母的心
2020/7/1
5
我真的是 本质上就这么差吗?
或因为我是在一中,所以我就要 这样表现,要这样自暴自弃吗?
2020/7/1
6
我也有我的优点:
• 我年轻 • 我有激情 • 我精力充沛 • 我有潜力,有爆发力 • 我迷途知返
2020/7/1
• 不管一个年轻人是多么笨拙,只要他有着积极进取的心态和更上一层楼 的决心,我们就不应该对他绝望。你或许会认为自己太差劲,能成就一 番事业的机会和概率近似于零,但是,重要的并不在于你现在的地位是 多么谦卑或者手头从事的工作是多么微不足道,只要你心存改进的意愿, 只要你不局限于狭小的圈子,只要你渴望着有朝一日成为万众瞩目的人 物,只要你希冀着攀登上成功的巅峰并愿意为此付出切实有效的努力, 那么你终将成功。正如胚芽通过力量的积蓄最终萌发出地面一样,你也 将通过持之以恒的努力逐渐地远离平庸,拥有辉煌而壮丽的人生。
2020/7/1
11
习惯的形成大致分三个阶段
积极励志向上的ppt课件
总结成功经验,为自己所用
分析成功因素
通过对成功案例的分析,总结出成功的因素和条件,为自己制定目 标提供参考。
学习优秀品质
从成功故事中学习优秀品质,如毅力、勇气、创新等,提升自己的 综合素质。
实践应用
将所学的经验和教训应用到实际生活中,不断调整和完善自己的行为 和态度。
THANKS
感谢观看
学会感恩,珍惜当 下,不抱怨未来
02
CATALOGUE
励志人生的奋斗目标
确立人生目标的意义
01
02
03
指明前进的方向
人生目标是我们在生活道 路上追求的方向,它提醒 我们不断努力,不要迷失 方向。
提供动力源泉
人生目标是我们行动的动 力,它鼓励我们在面对困 难和挑战时保持坚持和毅 力。
增强自我价值感
挫折也不轻易放弃。
03
CATALOGUE
积极面对生活的态度
乐观向上的生活态度
积极面对生活中的挑战和困难 乐观的态度能提高幸福感和生活质量
培养对生活的热爱和好奇心
如何保持乐观向上的心态
学会自我肯定和自我激励 学会从失败中吸取经验和教训
培养积极的生活态度和人生观 与积极向上的人为伍
克服消极情绪的方法
潜力和能力,增强自我效能感。
如何分享成功的故事
选择合适的案例
在分享成功故事时,要选择与听众背景和需求相符合的案例,确 保故事具有针对性和说服力。
生动有趣的讲述
用生动、形象的语言来讲述故事,让听众更容易理解和接受。
强调经验和教训
在分享故事时,要重点强调故事中所蕴含的经验和教训,让听众 能够从中汲取智慧。
积极励志向上的 ppt课件
目录
• 积极心态的力量 • 励志人生的奋斗目标 • 积极面对生活的态度 • 追求梦想的勇气和行动 • 战胜挫折的智慧和毅力 • 分享成功的故事和经验
励志主题教育班会PPT课件
05
一本好书,胜过任何珍宝, 一本坏书,比强盗还坏。
06
有信心未必会赢, 没有信心一定会输。
快乐很重要
勤奋者天天都有希望, 懒惰者除了失望还是失望。
07
多学一点,多做一点, 能力会更强一点。
08
坚定信心,多做实事, 享受学习的乐趣。
09
快乐很重要
10
一人为全班,全班为一人。
11
我们可以成为朋友。
而且必须跑得更快!
狮子与羚羊
奔跑是一种学习方式
01 集中精力 以事为先 04 奔跑是一种精神追求
挑战极限 勇创一流
奔跑是一种做事原则
02 脚踏实地 步步为营
奔跑是一种理想信念
03 相信自己 拼搏必胜
狮子与羚羊
每日寄语正能量努力奋斗学生只有不断地学习和成长,才能跟 上时代的步伐。不要停止前进的脚步,让每一天都成为你进步 的机会。你的努力,将会让你成为更加优秀的自己。每日寄语 正能量努力奋斗学生只有不断地学习和成长,才能跟上时代的 步伐。不要停止前进的脚步,让每一天都成为你进步的机会。
快乐很重要
学会和别人一块分享喜悦
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔 子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。
勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。
快乐很重要
启示二
迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
龟兔赛跑
温馨提示
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
龟兔赛跑
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可 能在比赛中胜过兔子的。
成功无捷径学习需努力励志主题班会PPT课件
我是最棒的!
04 快乐心情很重要
07 有信心未必会赢,没有信心一定会输。 08 勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失 望还是失望。 09 坚定信心,多做实事,享受学习的乐趣。 10 一人为全班,全班为一人。 11 我们可以成为朋友。 12 愿每个同学都成为最好的自己
希望我们班的每一 个同学以认真、负责、 自信的姿态向每一次机 会证明自己
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起 点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
02 龟兔赛跑
温馨提示
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
02 龟兔赛跑
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以 当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。
它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次, 但是比赛路线会有所不同。
02 龟兔赛跑
温馨提示
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里, 我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。
03
馒头理论
03 馒头理论
馒 头 理 论
• 吃了第一个馒头,没饱; • 吃了第二个馒头,还没有饱; • 吃了第三个馒头,饱了。 • 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 • 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒
02 龟赛跑
故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友, 它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的 成员出现。
它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后, 相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后, 兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两 人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。
01 狮子与羚羊
04 快乐心情很重要
07 有信心未必会赢,没有信心一定会输。 08 勤奋者天天都有希望,懒惰者除了失 望还是失望。 09 坚定信心,多做实事,享受学习的乐趣。 10 一人为全班,全班为一人。 11 我们可以成为朋友。 12 愿每个同学都成为最好的自己
希望我们班的每一 个同学以认真、负责、 自信的姿态向每一次机 会证明自己
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起 点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
02 龟兔赛跑
温馨提示
改变刻板的思维方式, 改进学习方法, 提高学习效率。
02 龟兔赛跑
到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以 当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。
它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次, 但是比赛路线会有所不同。
02 龟兔赛跑
温馨提示
发扬合作精神,共同促进。 在这个集体里, 我们互相之间不仅仅是对手, 我们更是同学、战友。
03
馒头理论
03 馒头理论
馒 头 理 论
• 吃了第一个馒头,没饱; • 吃了第二个馒头,还没有饱; • 吃了第三个馒头,饱了。 • 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 • 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒
02 龟赛跑
故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友, 它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的 成员出现。
它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后, 相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后, 兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两 人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。
01 狮子与羚羊
《初中励志》主题班会ppt课件
02
初中生的心理特点
初中生心理发展的特点
自我意识增强
初中生开始更加关注自我 形象,独立思考能力提高 ,不再完全依赖父母。
情绪波动大
随着生理发育,初中生的 情绪容易受到荷尔蒙变化 的影响,表现出较大的情 绪波动。
社交需求变化
开始对同龄群体产生更强 烈的兴趣,寻求归属感和 认同感,对与同龄人的交 往有更高需求。
05
班会的总结和展望
班会的收获和感悟
学生们更加明确了自己的目标和方向,励志要努力学习,争取更好的成绩和未来。
学生们在班会中学会了如何调整自己的心态和情绪,更好地应对学习和生活中的挑 战。
学生们意识到了团队合作和互相支持的重要性,增强了班级凝聚力和向心力。
对未来的展望和期待
学生们将更加努力地学习,不断 提高自己的综合素质和能力,为
《初中励志》主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
• 励志的意义 • 初中生的心理特点 • 励志的方法和技巧 • 初中生的未来规划 • 班会的总结和展望
01
励志的意义
什么是励志
01
励志是指激发个人内在潜能,鼓 励人们追求更高目标,并为之付 出努力和奋斗的过程。
02
励志不仅仅是对成功的渴望,更 是一种积极向上的心态和价值观 ,能够激励人们不断进步和成长 。
初中生常见的心理问题
焦虑和压力
面对学业压力、人际关系等,初 中生容易感到焦虑和压力。
自卑和社交恐惧
由于自我意识增强,一些初中生可 能因为某些方面不如他人而感到自 卑,害怕与他人交往。
逆反心理
对家长和老师的管教产生抵触情绪 ,表现出逆反行为。
如何应对初中生的心理问题
提供心理辅导
《初中励志》主题班会ppt课件
通过适当的放松活动,如运动、听音乐、阅读等 ,缓解学习压力,提高学习效率。
寻求支持
遇到困难时,主动寻求老师、同学或家长的帮助 和支持,共同解决问题。
2023
PART 05
班级互动与讨论
REPORTING
分享自己的学习心得
总结词
交流学习经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在学习过程中的心得体会,如何克服困难、提高学习效率 等,让其他同学从中受益。
助学生了解心理健康知识。
建立支持系统
老师和家长应给予学生足够的 关心和支持,帮助学生建立自 信心。
促进良好的师生关系
老师应与学生建立良好的师生 关系,关注学生的情感需求, 提高沟通效果。
鼓励参加集体活动
组织集体活动,增进同学之间 的友谊,提高社交技能和团队
协作能力。
2023
PART 03
励志故事分享
自我意识增强
初中生开始更加关注自己 的内心世界,独立思考和 判断能力逐渐提高。
情绪波动较大
随着生理和心理的变化, 初中生容易产生情绪波动 ,对挫折和失败的承受能 力有限。
社交需求与挑战
初中生开始对社交产生强 烈需求,与同龄人建立关 系,但也面临人际关系和 同伴压力的挑战。
初中生常见的心理问题
学习压力与焦虑
REPORTING
名人励志故事
总结词
名人的成长经历和奋斗故事,可 以激励学生树立远大理想,勇敢 面对挑战。
详细描述
介绍一些国内外名人的励志故事 ,如乔布斯、马云、霍金等,分 享他们如何在逆境中坚持不懈, 最终取得成功。
身边人的励志故事
总结词
学生身边的人,如老师、家长、学长 学姐等的励志故事,更具亲和力和说 服力。
寻求支持
遇到困难时,主动寻求老师、同学或家长的帮助 和支持,共同解决问题。
2023
PART 05
班级互动与讨论
REPORTING
分享自己的学习心得
总结词
交流学习经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在学习过程中的心得体会,如何克服困难、提高学习效率 等,让其他同学从中受益。
助学生了解心理健康知识。
建立支持系统
老师和家长应给予学生足够的 关心和支持,帮助学生建立自 信心。
促进良好的师生关系
老师应与学生建立良好的师生 关系,关注学生的情感需求, 提高沟通效果。
鼓励参加集体活动
组织集体活动,增进同学之间 的友谊,提高社交技能和团队
协作能力。
2023
PART 03
励志故事分享
自我意识增强
初中生开始更加关注自己 的内心世界,独立思考和 判断能力逐渐提高。
情绪波动较大
随着生理和心理的变化, 初中生容易产生情绪波动 ,对挫折和失败的承受能 力有限。
社交需求与挑战
初中生开始对社交产生强 烈需求,与同龄人建立关 系,但也面临人际关系和 同伴压力的挑战。
初中生常见的心理问题
学习压力与焦虑
REPORTING
名人励志故事
总结词
名人的成长经历和奋斗故事,可 以激励学生树立远大理想,勇敢 面对挑战。
详细描述
介绍一些国内外名人的励志故事 ,如乔布斯、马云、霍金等,分 享他们如何在逆境中坚持不懈, 最终取得成功。
身边人的励志故事
总结词
学生身边的人,如老师、家长、学长 学姐等的励志故事,更具亲和力和说 服力。
展望未来励志主题班会ppt课件(PPT)
整体效果:整个课件风格统一、协调,呈现出简洁、清新、富有感染力的效果,能够吸引学生
介绍未来趋势
引导学生对未来充满信心
添加标题
添加标题
预测未来可能的变化
添加标题
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激励学生追求梦想,努力奋斗
励志奋斗
介绍名人励志故事,激励学生 树立远大理想。
感谢您的观看
汇报人:
讲解励志名言,引导学生感悟 人生价值。
分析励志电影,引导学生了解 成功背后的付出与努力。
展示励志书籍推荐,引导学生 阅读正能量作品。
激发正能量
引用名言警句 分享成功人士故事 探讨如何面对挫折与困难 强调积极向上、乐观的心态
课件设计细节
背景音乐:选择一些富有激情和正能量的音乐,如《我相 信》、《奔跑》等
成功人士的照片可 以激励学生追求自 己的成功之路。
文字排版:简洁明了,重点突出,可以采用不同的字体和颜 色进行区分
字体大小适中,清晰易读
字体颜色与背景色形成鲜明对比,突出重点
避免使用过于花哨的字体和排版,保持简洁大方的风格
可以使用图标、图片等元素辅助文字表达,使内容更加直观易懂
动画效果:适当运用动画效果,增加课件的生动性和吸引力
动画效果可以突出重点内容
动画效果可以使课件更加生动形象
添加标题
添加标题
动画效果可以增加课件的趣味性
添加标题
添加标题
动画效果可以帮助学生更好地理解 知识点
课件使用说明
使用场景:班级、团队、个人自我激励时使用
适用场合:适用于班级、团队或个人自我激励的场合 目的:激发动力、鼓励奋斗、增强信心 使用方式:通过讲解、演示、互动等多种方式进行使用 效果:能够有效地激励班级、团队或个人,提高士气和动力
介绍未来趋势
引导学生对未来充满信心
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预测未来可能的变化
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激励学生追求梦想,努力奋斗
励志奋斗
介绍名人励志故事,激励学生 树立远大理想。
感谢您的观看
汇报人:
讲解励志名言,引导学生感悟 人生价值。
分析励志电影,引导学生了解 成功背后的付出与努力。
展示励志书籍推荐,引导学生 阅读正能量作品。
激发正能量
引用名言警句 分享成功人士故事 探讨如何面对挫折与困难 强调积极向上、乐观的心态
课件设计细节
背景音乐:选择一些富有激情和正能量的音乐,如《我相 信》、《奔跑》等
成功人士的照片可 以激励学生追求自 己的成功之路。
文字排版:简洁明了,重点突出,可以采用不同的字体和颜 色进行区分
字体大小适中,清晰易读
字体颜色与背景色形成鲜明对比,突出重点
避免使用过于花哨的字体和排版,保持简洁大方的风格
可以使用图标、图片等元素辅助文字表达,使内容更加直观易懂
动画效果:适当运用动画效果,增加课件的生动性和吸引力
动画效果可以突出重点内容
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课件使用说明
使用场景:班级、团队、个人自我激励时使用
适用场合:适用于班级、团队或个人自我激励的场合 目的:激发动力、鼓励奋斗、增强信心 使用方式:通过讲解、演示、互动等多种方式进行使用 效果:能够有效地激励班级、团队或个人,提高士气和动力
励志主题班会教育课件PPT
05
CATALOGUE
励志主题班会总结与展望
总结
励志主题班会教育课件的 背景和意义
介绍了励志主题班会的起源、 发展历程以及在当代教育中的 重要性。
励志主题班会教育课件的 主要内容
详细阐述了课件所包含的主题 ,如励志故事、名人名言、成 功案例等,以及这些内容如何 激励学生积极向上。
励志主题班会教育课件的 实施效果
励志主题班会心得分享
总结词
让学生们在班会上分享参加励志主题活动的体会和收获,促进相互学习和成长。
详细描述
在班会上预留时间,邀请参加励志主题演讲比赛和征文比赛的学生代表分享他们的心得体会。同时鼓 励其他学生积极发言,分享自己在励志过程中的感悟和收获。通过相互交流和学习,发全班同学的 励志热情和进取心。
THANKS
感谢观看
励志主题班会活动
励志主题演讲比赛
总结词
通过演讲比赛的形式,让学生们有机会展示自己的才华和励志故事,增强自信心和表达能力。
详细描述
组织一场以励志为主题的演讲比赛,邀请学生自愿报名参加。参赛者可以分享自己的成长经历、学习心得、人生 感悟等,以真实、感人的故事感染听众,传递正能量。比赛可以设置评委打分和观众投票环节,对优秀选手进行 表彰和奖励。
分析了课件在实际应用中的效 果,包括对学生心理、学习态 度和行为等方面的影响,以及 在提高班级凝聚力和学生综合 素质方面的作用。
励志主题班会教育课件的 不足与改进
指出了课件在设计和实施过程 中存在的问题和不足,并提出 了相应的改进措施和建议。
展望
励志主题班会教育课件的发展趋势
预测了励志主题班会教育课件未来的发展方向,如更加注重个性化教 育、跨界融合等。
鼓励学生发现身边优秀人物,激发自 我成长动力。
树立人生理想励志主题班会 课件(共26张PPT).ppt
第三部分
2、量力而行
许多人都不难做到胸怀大志,却 不易做到脚踏实地,往往给自己 设置超出自身力气太多的目标, 这样既加 大了达标的难度,又饱 受失败的打击和熬煎,有人甚至 由此而丢失了信念和志气。
因此,酌情量力, 从自己实际动身, 实事求是地制定 适合自身特点的 进展 方案,才不失 为明智之举。
第三部分
39分以下
信念。你必需加紧练习,熬炼自己,多多交友,才能制造奇妙的前途。
第三部分
1、投身社会的激流:
社会化是个人学习有效参与社会生活所必需的学问和技能的过程。
就越能正确熟识社会,树立正确的社会观、政治观、价值观、幸福观; 就越能正确熟识个人与集体、个人与社会的关系; 就越能熟识时代的特点、社会的要求、自己所处环境的客观条件, 从而依据社会需要来确立自己的 理想。
A、要求端正、整齐,不必奢华; B、只要能保暖适体,不必讲究; C、先敬罗衣后敬人,对服装特别讲 究。
第三部分
A、去找伴侣,或去找些事情来做; B、独自去散闲逛,或者去看看戏; C、闭门胡思乱想来打发时间。
A、精打细算,量入为出,养成储蓄的 习惯;
B、认为只要不欠债就行; C、今朝有酒今朝醉,不必有什么方 案。
第三部分
从演讲中听见理想
2024年树立人生理想励志主题班会
第三部分
宏威职业顾问指导语:下列题目中,每题均有三个备 选答案,依据你的实际状况,选择一个适合你的答案。
A、热心参加的态度; B、漠不关怀的态度; C、特别厌烦。
() A、宁肯做待遇低些但价值高的工作; B、认为工作只不过是为了解决生活; C、一心一意只做酬劳高的工作,不理睬工作有没有意
方;
C、认为这是别人的事,实行袖手旁观的态度。
激励学生努力学习的励志主题班会.ppt.ppt
C.轮船招商局的轮船
D.福州船政局的军舰
[解析]
由材料信息“19世纪七十年代,由江苏沿江居民
到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。 [答案] C
[题组冲关] 1.中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ( )
A.公路运输
C.轮船运输
B.铁路运输
D.航空运输
解析:根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局,这是洋务 运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商 办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意 义,这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。 答案:C
台湾 架设第一条电报线,成为中国自
出行 (1)新式交通促进了经济发展,改变了人们的通讯手段和 , 方式 转变了人们的思想观念。
(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强,使异地传输更为便 捷。 (3)促进了中国的经济与社会发展,也使人们的生活
多姿多彩 。
[合作探究· 提认知]
电视剧《闯关东》讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家, 从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山 一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。
会生活。
2.清朝黄遵宪曾作诗曰:“钟声一及时,顷刻不少留。虽
有万钧柁,动如绕指柔。”这是在描写 A.电话 C.电报 B.汽车 D.火车 ( )
解析:从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。 答案:D
[典题例析] [例1] 上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种
交通工具前往参观。然而在19世纪七十年代,江苏沿江 居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 A.江南制造总局的汽车 B.洋人发明的火车 ( )
2. 右图是1909年《民呼日报》上登载的
一幅漫画,其要表达的主题是( A.帝国主义掠夺中国铁路权益 B.西方国家学习中国文化 C.西方列强掀起瓜分中国狂潮 )
励志主题班会PPT课件
实现预定的目的而倾注全部的热情和力量。
1
意志的自觉性
意
志
品
质
是指善于抓住时机,迅速决定,及时行动。果
的
断性强的人,当需要立即行动时,能迅速决断,
构
使意志行动顺利进行;而当情况发生新的变化,
成
需要改变行动时,又能够随机应变,毫不犹豫
要 素
地做出新的决定,以便更加有效地执行决定, 完成行动。
2
意志的果断性
意
志
品 质 的 构
是指一个人善于控制和支配自 己的行动,自己管住自己的言 行。自制性强的人,在意志行
成
动中,不受无关诱因的干扰,
要
能控制自己,坚持完成原定计
素
划,同时能制止自身不利于达
到目的的行为。
3
意志的自制性
人生犹如一段逆风行舟的苦旅,没有一种大无畏的精神 力量去搏击风浪,就只能被冲垮、被淹没。人,总是要 有一点精神的,这就是人的意志。
关于挫折
听 人生犹如一段逆风行舟的苦旅,没有一种大无
故 事
畏的精神力量去搏击风浪,就只能被冲垮、被
并 淹没。人,总是要有一点精神的,这就是人的
如
思 考
意志。人生犹如一段逆风行舟的苦旅,没有一
何
种大无畏的精神力量去搏击风浪,就只能被冲
对
垮、被淹没。人,总是要有一点精神的,这就
待
是人的意志。
挫
折
人生犹如一段逆风行舟的苦旅,没有一种大无畏的精
关于挫折
如 何 对 待 挫 折
D 勇敢面对,化挫折为成长的阶梯
软弱的性格导致软弱的命运,而坚 强的性格即使摔倒一两次,终有站 起来的时候。每一次面对逆境的时 候,人最容易想到的就是放弃,这 恰恰便是平庸人的选择。看一个人 是不是真正的英雄,不能看他风光 无限的时候,而是要看他走麦城, 身陷低谷的时候,这大概人们常说 的“逆境中方显英雄本色”。
2024年度2024励志班会ppt课件完整版
01
02
03
04
制定时间表
设定每日、每周、每月的时间 表,合理安排学习、休息和娱
乐时间。
优先级排序
根据任务的紧急程度和重要性 进行排序,合理分配时间和精
力。
避免拖延症
克服拖延习惯,尽早开始并完 成任务,提高工作和学习效率
。
培养自律意识
自觉遵守规定和纪律,养成良 好的学习习惯和生活习惯。
2024/3/23
17
应对学习压力和挫折的方法
积极心态
保持积极乐观的心态,相信自 己能够克服困难和挑战。
2024/3/23
寻求帮助
遇到问题时,及时向老师、同 学或家长寻求帮助和支持。
分解目标
将大目标分解成小目标,逐步 完成,减轻压力和焦虑感。
健康生活方式
保持充足的睡眠、合理的饮食 和适当的运动,有助于缓解压
力和疲劳。
5
班会流程安排
介绍班会的整体流程和时间安 排
2024/3/23
提醒同学们注意事项,如保持 安静、认真听讲、积极参与等
鼓励同学们在班会中积极发言 、分享经验和心得
6
02
回顾2023,展望2024
2024/3/23
7
2023年班级工作总结
01
02
03
班级整体表现
在过去的一年中,我们班 级在学术、体育、文艺等 各方面都取得了显著的进 步和成绩。
坚持不懈追求梦想
鼓励同学们树立远大的梦想和目标,并为之坚持 不懈地努力,相信自己一定能够实现梦想。
珍惜当下,把握机会
3
引导同学们珍惜现在的时间和资源,抓住每一个 机会去学习和成长,为自己的未来打下坚实的基 础。
224/3/23
励志主题班会ppt课件
02
努力是实现目标的关键,没 有付出就没有收获。
04
CHAPTER
励志实践与行动
制定个人成长计划
总结词
制定个人成长计划是实现励志目标的 关键步骤。
详细描述
个人成长计划应包括长期和短期目标 ,以及为实现这些目标所需的行动计 划和时间表。确保计划具体、可行, 并定期评估和调整。
培养良好的学习习惯
总结词
激励学生积极向上
通过励志主题班会,激励学生积极向 上、奋发向前,培养他们积极乐观的 人生态度。
增强班级凝聚力
通过班会上的互动和合作,增强班级 凝聚力和向心力,形成良好的班级氛 围。
对学生个体产生影响
班会上的内容和活动对学生的个体发 展产生积极的影响,帮助他们树立正 确的人生观和价值观。
对学生未来发展产生影响
历史人物的精神品质
分析历史人物具备的精神品质,如坚韧不拔、勇于探索、追求卓越等,引导学生 向他们学习,树立远大志向。
03
CHAPTER
励志方法与技巧
树立正确的人生目标
详细描述
总结词:明确目标,指引前 行
01
设定长期和短期目标,使自
己始终有方向感。
02
03
目标要具体、可量化,以便 于衡量进度和调整计划。
个人感悟与心得
总结词:真实体验
详细描述:分享一些个人的感悟和心得,如“人生没有彩排,每一天都是现场直播”、“成功是失败 之母,只有经历过失败的人才能更好地迎接成功”等,用真实的体验和感受来打动学生。
06
CHAPTER
总结与展望
励志主题班会的收获
01
02
03
04
增强自信
通过分享成功案例和励志故事 ,帮助学生认识到自己的潜力 和优势,从而增强自信心。
努力是实现目标的关键,没 有付出就没有收获。
04
CHAPTER
励志实践与行动
制定个人成长计划
总结词
制定个人成长计划是实现励志目标的 关键步骤。
详细描述
个人成长计划应包括长期和短期目标 ,以及为实现这些目标所需的行动计 划和时间表。确保计划具体、可行, 并定期评估和调整。
培养良好的学习习惯
总结词
激励学生积极向上
通过励志主题班会,激励学生积极向 上、奋发向前,培养他们积极乐观的 人生态度。
增强班级凝聚力
通过班会上的互动和合作,增强班级 凝聚力和向心力,形成良好的班级氛 围。
对学生个体产生影响
班会上的内容和活动对学生的个体发 展产生积极的影响,帮助他们树立正 确的人生观和价值观。
对学生未来发展产生影响
历史人物的精神品质
分析历史人物具备的精神品质,如坚韧不拔、勇于探索、追求卓越等,引导学生 向他们学习,树立远大志向。
03
CHAPTER
励志方法与技巧
树立正确的人生目标
详细描述
总结词:明确目标,指引前 行
01
设定长期和短期目标,使自
己始终有方向感。
02
03
目标要具体、可量化,以便 于衡量进度和调整计划。
个人感悟与心得
总结词:真实体验
详细描述:分享一些个人的感悟和心得,如“人生没有彩排,每一天都是现场直播”、“成功是失败 之母,只有经历过失败的人才能更好地迎接成功”等,用真实的体验和感受来打动学生。
06
CHAPTER
总结与展望
励志主题班会的收获
01
02
03
04
增强自信
通过分享成功案例和励志故事 ,帮助学生认识到自己的潜力 和优势,从而增强自信心。
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己
励志会
• 中国有句古话:江山易改,本性难移。这句话的 涵义有两层:人的本性是很难改变的;人的本性 虽然很难改变,但并非改变不了。无论是什么做 法,贵在坚持。只要坚持你就可以成功。
• 法国作家罗曼•罗兰有句名言:性格即命运。假如 我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果 不改变,岂不是注定要失败?其实,每天克服自 己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会 离成功越来越近 。
• 在一个人的日常活动中,我们可以发现某些预示着他未来的东西。他做 事的风格,他对工作的投入程度,他的言行举止——所有的一切都表征 着他会拥有什么样的未来。
励志会
• 有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,
• 1.立即行动。改掉坏习惯 :
坏习惯会让自己自食恶果
我们一定要趁早改掉坏习惯
• 2.坚持:习惯是可以改掉的,只要不断地重复
行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯 。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法, 重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别 人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。
第三阶段
。21-90天左右
此阶段的特征是 “不 刻意、自然”,其实,
这就是习惯。一旦跨 入此阶段,一个人已 经完成了自我改造, 这项习惯已经成为 他生命中的一个有机 的组成部分,它会 自然而然地不停为 人们“效劳”
励志会
• 写名言名句贴在桌旁警惕自己 • 请同事督促自己 • 每天/每周定下一个目标,时刻检查自
• 你的努力(HARDWORK)也只得到98分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98)
励志会
第一阶段
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。1-7天左右
此阶段的特征是 “刻意、不自然”。你 需要十分可以提醒 自己改变,而你也会 觉得有些不自然, 不舒服。
第二阶段
。7-21天左右
不要放弃第一阶段的 努力,继续重复。 此阶段的特征的“刻意、 自然”。你已经比较 自然、舒服了。但是 一不留意,你还是会恢 复 到从前。因此,你还 需要可以提醒自己改变。
励志会
Everything depends on attitude.
• 如果将字母A到Z分別编上1到26的分数 (A=1分, B=2分, …,Z=26分)
• Knowledge , Hardwork , Attitude 它们分别是多少分?
• 你的知识(KNOWLEDGE)得到96分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)
其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有 点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。”
“天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的 事?办不到,办不到。”
另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒 滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我 就试试吧。”
• 不管一个年轻人是多么笨拙,只要他有着积极进取的心态和更上一层楼 的决心,我们就不应该对他绝望。你或许会认为自己太差劲,能成就一 番事业的机会和概率近似于零,但是,重要的并不在于你现在的地位是 多么谦卑或者手头从事的工作是多么微不足道,只要你心存改进的意愿 ,只要你不局限于狭小的圈子,只要你渴望着有朝一日成为万众瞩目的 人物,只要你希冀着攀登上成功的巅峰并愿意为此付出切实有效的努力 ,那么你终将成功。正如胚芽通过力量的积蓄最终萌发出地面一样,你 也将通过持之以恒的努力逐渐地远离平庸,拥有辉煌而壮丽的人生。
这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。
•总评:没有长远的目光,对自己的人生没有计划性,对 自己不负责,辜负老板的栽培
励志会
或因为做什么都提不起精神来,所以就 要这样表现,要这样自暴自弃吗?
励志会
• 我年轻 • 我有激情 • 我精力充沛 • 我有潜力,有爆发力 • 我迷途知返
励志会
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、 “滴答”一分一秒地走着。
励志会
——— 我的不浪费
有人问苏格拉底:世界上什么最难?
苏格拉底答道:认识你自己。
我想问同事们一个问题:
你了解自己吗??
励志会
励志会
1)上班时有的同事打瞌睡、看与工作无关的网页, 下班就清醒;工作不认真,存在拖拉现象。 (点评:不珍惜工作;习惯差,挥霍时间)
2)上班发呆; 听到看到别人讲话,总忍不住要凑一份,工作以讨 论问题开始,闲聊告终。
大喊道:“给我火,给我火!原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手
里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我
每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了 表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”
心得:什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我 们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我 们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己 的将来。
(点评:缺乏自制力,受不了诱惑) 3)有少数同事时间抓得不紧,以上班铃声响来看自
己是否该工作了,有少数同事有迟到现象。(对自 己要求不严格)
励志会
• 工作不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地 搬到作业本上以便交差;
• 平时自己不认真学习,开会的时候还与他人交头接耳; (点评:平时工作不努力,明天努力找工作)
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去 了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行, 做好眼前的每一步,你一定行!
励志会
• 对于年轻人来说,不管他是多么贫穷,只要要他渴望着接受教育,希冀 着完善自已,那他就是大有希望的。但是,对于那些胸无大志、甘于平 庸之辈,我们则是无计可施;如果他自身不想出人头地、建功立业,即 便外人再怎么推动和激励都是无济于事的。
励志会
• 中国有句古话:江山易改,本性难移。这句话的 涵义有两层:人的本性是很难改变的;人的本性 虽然很难改变,但并非改变不了。无论是什么做 法,贵在坚持。只要坚持你就可以成功。
• 法国作家罗曼•罗兰有句名言:性格即命运。假如 我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果 不改变,岂不是注定要失败?其实,每天克服自 己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会 离成功越来越近 。
• 在一个人的日常活动中,我们可以发现某些预示着他未来的东西。他做 事的风格,他对工作的投入程度,他的言行举止——所有的一切都表征 着他会拥有什么样的未来。
励志会
• 有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,
• 1.立即行动。改掉坏习惯 :
坏习惯会让自己自食恶果
我们一定要趁早改掉坏习惯
• 2.坚持:习惯是可以改掉的,只要不断地重复
行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯 。即同一个动作,重复21天就会变成习惯性的动作;同样道理,任何一个想法, 重复21天,或者重复验证21次,就会变成习惯性想法。所以,一个观念如果被别 人或者自己验证了21次以上,它一定已经变成了你的信念。
第三阶段
。21-90天左右
此阶段的特征是 “不 刻意、自然”,其实,
这就是习惯。一旦跨 入此阶段,一个人已 经完成了自我改造, 这项习惯已经成为 他生命中的一个有机 的组成部分,它会 自然而然地不停为 人们“效劳”
励志会
• 写名言名句贴在桌旁警惕自己 • 请同事督促自己 • 每天/每周定下一个目标,时刻检查自
• 你的努力(HARDWORK)也只得到98分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98)
励志会
第一阶段
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。1-7天左右
此阶段的特征是 “刻意、不自然”。你 需要十分可以提醒 自己改变,而你也会 觉得有些不自然, 不舒服。
第二阶段
。7-21天左右
不要放弃第一阶段的 努力,继续重复。 此阶段的特征的“刻意、 自然”。你已经比较 自然、舒服了。但是 一不留意,你还是会恢 复 到从前。因此,你还 需要可以提醒自己改变。
励志会
Everything depends on attitude.
• 如果将字母A到Z分別编上1到26的分数 (A=1分, B=2分, …,Z=26分)
• Knowledge , Hardwork , Attitude 它们分别是多少分?
• 你的知识(KNOWLEDGE)得到96分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)
其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有 点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。”
“天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么大的 事?办不到,办不到。”
另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒 滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样,我 就试试吧。”
• 不管一个年轻人是多么笨拙,只要他有着积极进取的心态和更上一层楼 的决心,我们就不应该对他绝望。你或许会认为自己太差劲,能成就一 番事业的机会和概率近似于零,但是,重要的并不在于你现在的地位是 多么谦卑或者手头从事的工作是多么微不足道,只要你心存改进的意愿 ,只要你不局限于狭小的圈子,只要你渴望着有朝一日成为万众瞩目的 人物,只要你希冀着攀登上成功的巅峰并愿意为此付出切实有效的努力 ,那么你终将成功。正如胚芽通过力量的积蓄最终萌发出地面一样,你 也将通过持之以恒的努力逐渐地远离平庸,拥有辉煌而壮丽的人生。
这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。
•总评:没有长远的目光,对自己的人生没有计划性,对 自己不负责,辜负老板的栽培
励志会
或因为做什么都提不起精神来,所以就 要这样表现,要这样自暴自弃吗?
励志会
• 我年轻 • 我有激情 • 我精力充沛 • 我有潜力,有爆发力 • 我迷途知返
励志会
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、 “滴答”一分一秒地走着。
励志会
——— 我的不浪费
有人问苏格拉底:世界上什么最难?
苏格拉底答道:认识你自己。
我想问同事们一个问题:
你了解自己吗??
励志会
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1)上班时有的同事打瞌睡、看与工作无关的网页, 下班就清醒;工作不认真,存在拖拉现象。 (点评:不珍惜工作;习惯差,挥霍时间)
2)上班发呆; 听到看到别人讲话,总忍不住要凑一份,工作以讨 论问题开始,闲聊告终。
大喊道:“给我火,给我火!原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手
里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我
每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了 表示感谢,我送你一辆劳施莱斯!”
心得:什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我 们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我 们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好的创造自己 的将来。
(点评:缺乏自制力,受不了诱惑) 3)有少数同事时间抓得不紧,以上班铃声响来看自
己是否该工作了,有少数同事有迟到现象。(对自 己要求不严格)
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• 工作不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地 搬到作业本上以便交差;
• 平时自己不认真学习,开会的时候还与他人交头接耳; (点评:平时工作不努力,明天努力找工作)
小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去 了,它摆了三千二百万次。
点评:不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝试就说自己不行, 做好眼前的每一步,你一定行!
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• 对于年轻人来说,不管他是多么贫穷,只要要他渴望着接受教育,希冀 着完善自已,那他就是大有希望的。但是,对于那些胸无大志、甘于平 庸之辈,我们则是无计可施;如果他自身不想出人头地、建功立业,即 便外人再怎么推动和激励都是无济于事的。