“雨过天会晴”为话题作文导写
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以“雨过天会晴”为标题作文写作指导与例文
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
马克•吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游,出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨,不禁悒悒不乐,他问马克•吐温:“你看这雨会停么?”马克•吐温回答:“所有的雨都会停的。”
请以“雨过天会晴”为标题,写一篇文章。要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。
【解析与评卷提示】(仅供参考)
(1)这是一个具有比喻意味的文题。可以联系社会现实和社会热点,如风雪灾害、圣火风波、汶川地震、金融危机、中法关系、台海三通、农民工失业、大学生就业难等等,这些都需要我们以一种“雨过天会晴”的眼光去审视;也可以联系考生自己的学习生活、情感发展、人际交往等,关注自我人生,抒写积极向上的价值观和乐观自信的人生观。
(2)关键词的理解: “雨过”和“天晴”, 既可以指外在的环境或条件,也可以指主体内在的情绪或体验;“会” 既可以表示事物发展的必然,又可以表示事物发展的可能,此处宜偏在前者。
(3)参考立意: 从黑暗到光明, 从萧条到繁荣,从苦难到幸福,从失败到成功,从落后到进步;从痛苦到高兴, 从悲观到乐观,从沮丧到激昂……既可以谈自然现象,也可以谈个人经历(人
生际遇、命运前途、心理调整等),还可以谈社会现象(发展的曲折,经济的起伏,社会的公平等)。“雨过天会晴”这一表述为结论性判断,不可以全部否定或部分否定,即不可立意为: 雨过天不会晴或雨过天未必会晴;否则,即视为走题。
(4)对文章是否合题的判定:
一类卷: 表达了“雨过”与“天晴”关系,又以“会”为开掘重点,即为什么“会”,怎样才“会”,即为切合题意。
二类卷: 表达了“雨过”与“天晴”关系,对“会”只是笼统提及,为符合题意。
三类卷: 只抓住“雨过”或“天晴”中一个方面去写的,为基本符合题意。
四类卷: 完全撇开题目去写别的内容,判为离题(暗合题目的文章不能判为离题)。
这是一道带材料的命题作文题。材料只是起提示作用,对一般考生来说,影响不大,材料可用可不用。
这是一个带比喻性的作文题目,写作前必须读出题目的比喻义,也就是悟出题目字面背后的深一层含义。风波、挫折、困难、灾害等都可以作为“雨”的比喻义,当然,不好的情绪、思想等抽象的对象也可以做其比喻义。所以,如果读不出“雨“的比喻义,光写自然界的雨是不行的。理解“雨”的比喻义,那么“天晴”的比喻义也就不难懂了,走出困境,战胜困难,度过难关,化解误会,等等都可以看作是“天晴”了。
还应注意其中的“会”字,这是个关键字,很容易被考试忽略。它体现了一种信心,一种憧憬,一种乐观的人生态度,一种积极向上的处世态度。所以,在文章的具体内容里应该有所体现。
读懂题目含义,就要着手构思作文的立意了。风波过后会归于宁静,黑暗之后是黎明,只要坚定信念,团结协作,勇于拼搏,努力学习和工作,挫折总是暂时的、困难是可以克服的、灾害是可以战胜的,郁闷是可以排遣的……正所谓“未经风雨难见彩虹”。
材料的选取是多方面的。可写社会现实和社会热点,如金融海啸,就业择业,地震灾难,农民农村问题,中外关系等;也可结合教育实际和个人情况,写应试教育,写自己的学习困难,写同学之间的关系,班级的风波,写自己的困惑、郁闷等等。
一类文:1号
雨过天会晴朗
大雨倾盆的黑夜,曾有无数希望与热情被浇灭。但漆黑中,我们仍能寻见那些坚强的火苗。它们在豆大雨点的砸击下,依旧坚强地不灭,说出马克•吐温的名言:“所有的雨都会停的。”
在雨中独行,是乐观与信念告诉我们:天一定会放晴。那些灰暗的现实曾烙在历史书页中,十四世纪的黑暗轻易地窒息了无数美好的向往与希望。但是,薄伽丘从未舍下珍贵的羽
毛笔与墨水,那一行行清隽的文字依旧在他笔下生辉。罗马教廷腐朽的恶雨,意大利黑死病的肆虐,都未曾绊住他的笔尖。《十日谈》里,他写的一个个悲惨黑暗的故事,却也不懈地塑造过一个个纯净明白的灵魂。他凭的是什么?是心底里那乐观与自信的呐喊,他也许看不到光明,但他乐观人类不会从此堕落,他自信自由与民主之风定会拂走乌云,还晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒,是不屈服的意志助我们爬起,依旧抬头等待天晴。在那个软弱委靡的王朝,国家动乱与家庭破裂的狂风暴雨一次次掀翻了曾经优雅的李清照。在雨中,她狼狈,她不堪,她奉献了忠心却无人理会!她绝望了吗?她从此一蹶不振了吗?没有!暴雨之洗去了她曾经的稚嫩与温婉的生活,不曾折断她的意志之脊。失去了一切,潦落了半世,她既然用一意志撑起高昂的头,依然坚强地寻觅那片晴空。最终,历史留给了她艳阳与蓝天,她在芳冢中也已微笑闭目。
在延绵不绝的雨中,是真正宽广的胸怀伴我们走出乌云密布,重返明媚生活。十九岁的印度青年,怀着对天文的挚爱与追求,踏上异土,但命运并不垂青于他,钱德勒塞卡,在天文学会上被权威粗暴地否定后,从此面对白眼与冷嘲。年青的心也许有过不甘,也许怨恨诅咒过。但他终于还是把心上的丘壑抚平,终于能平常面对。有这样的胸怀,他继续着他的科学生涯,继续着他的严谨治学,继续着他的风趣优雅,终于在中年成就名家。雨停了,但早在他放下怨恨那一刻停了,是胸怀帮了他。
在人生道途上,总会遇着疾雨,淋湿我们本该平顺的衣衬,阻着我们本该矫健的步伐。但只有真正在行走人生的人,真正希望走出人生的人,才能在寒颤时坚挺,在跌倒时爬起,在愤怒十放开心胸。支撑我们的,正是那些人类最珍贵的乐观、意志与胸怀。雨过天会晴,我们都能做到。
[简评]议论性散文。审题准确,中心明确,三个分论点的设置恰当——从“乐观与信念、不屈服的意志、宽广的胸怀”展开说理。“雨中”、“暴雨”、“绵延不绝的雨”体现了层次美。论据典型充分,选材宽广——中外结合。紧扣段落中心与论据的联系展开论证,正反辩证分析,说理透彻,结构完整,详略恰当。语言流畅有文采。评分:50+8=58分
二类文:2号
雨过天会晴
一个人、一个民族、一个国家在他前进的路上总会遭遇风雨的洗礼。在前行的道路被无情的雨水弄得坑坑洼洼,我们每走一步都肯呢感会失足跌倒,然而跌倒后我们要再爬起来继续前行,因为我们坚信:雨过天会晴!
雨过天会晴,正如真理终究会被世人所接受。罗马的鲜花广场见证了一具灵魂的升华。当中世纪的欧洲还在被神学的乌云笼罩时,布鲁诺却坚信日心说的正确性。面对教廷的威逼利诱,他不改初衷;在炽热的火焰中,他用爽朗的笑声嘲笑教士们的愚昧和无知。他坚信真理终将被接受,神学的暴雨过后就会迎来科学那晴朗的天空。于是他像涅槃的凤凰一般,获得了永生。
雨过天会晴,正如曲解终究会被人们所正视。有人说,繁华舞台上最忘情的演绎。往往是舞台上最寂寞的灵魂。独自一人行走在男扮女装的戏剧道路上,李玉刚——一个帅气倜傥的东北小伙——忍受了无数的羞辱和诟骂。在登台演出的前几年里,李玉刚总是一上台就被啤酒瓶砸了下来,人们总是用老旧的观念来看待他,给他冠以“变态”的头衔。然而,李玉刚并不放弃自己的艺术追求,他追访名师,苦难成才,终于用自己对另一种形态的探寻和感悟打动了观众的心。正是李玉刚在如暴风雨般袭来的嘲笑和质疑中坦然前行,他才迎来了那晴朗的艺术天空。
雨过天会晴,正如一个迷惘的民族终究会再度觉醒。当大英帝国的炮火轰开国门后,几乎所有西方人都认为,华夏民族从此就将一蹶不振了。然而民族的苦难却唤醒了沉睡已久的东方巨人。在无数志士仁人的探索和奋斗中,我们再度扬帆起航。170多年的追赶,世界再次听到了中国的声音。只要我们心中有梦并为之不懈努力。在经历百年风雨的凄凄惨惨戚戚后,我们一定会迎来属于我们的一方晴天。
人生路上怎能不遭风和雨,我们不能决定它们是否会发生,但我们可以决定用什么样的态度去迎接风雨。带着一份“一蓑烟雨任平生”的豁达,坦然前行,正如马克•吐温所说:“所有的雨都会停的。”
[简评]议论性散文。审题准确,三个分论点从不同角度诠释了“雨过天会晴”。论据较充分、较典型。结构完整,详略恰当。语言通畅,有些文采。但第二段、第四段扣“会”不紧,论证乏力。评分:42+6=48