单位党组织理论学习制度

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单位政治理论学习制度范文

单位政治理论学习制度范文
为进一步加强单位的政治理论学习工作，提高党员干部的政治素质和理论水平，我们制定了以下单位政治理论学习制度：
一、政治理论学习计划制度
1.每年单位将组织制定政治理论学习计划，明确学习内容、学习形式和学习时间安排。

计划将涵盖党的理论知识、党的路线方针政策、党史党规及其他相关的政治理论知识。

2.政治理论学习计划将根据不同职务、岗位或专业特长制定具体的学习要求，确保每位党员干部都能够有针对性地进行学习。

3.政治理论学习计划将定期进行评估和调整，及时根据学习效果进行反馈和改进。

二、政治理论学习形式多样化制度
1.政治理论学习将采取多种形式，包括集中学习、个人自学、实践研究、网络学习等。

通过多样化的学习形式，党员干部可以更好地理解和应用政治理论知识。

2.单位将组织政治理论学习活动，例如政治理论讲座、研讨会、读书会等，鼓励党员干部积极参与并进行深入研究和交流。

3.单位将利用现代技术手段，推广网络政治理论学习平台，为党员干部提供在线学习资源和学习交流平台。

三、政治理论学习考核和评价制度
1.单位将建立政治理论学习考核和评价制度，对党员干部的学习情况进行定期考核和综合评价。

2.考核和评价将综合考虑学习的实际效果、学习态度和学习质量等因素，对学习成绩优异的人员进行表彰和奖励，对学习不到位的人员进行督促和帮助。

3.考核和评价结果将作为干部选拔和提拔的重要依据，对于晋升干部职务的候选人将加强政治理论学习要求和考核力度。

通过建立单位政治理论学习制度，我们将进一步提升党员干部的政治素质和理论水平，为单位发展和党的事业做出更大的贡献。

党组织学习制度模板（3篇）

党组织学习制度模板为提高领导干部的理论素养，增强运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力，规范学习管理，保证学习效果，特制定本制度。

一、建立中心组学习。

二、中心学习组设立组长一人。

组长由鲁奉德担任。

三、学习组组长根据县委关于理论学习的部署，结合中心实际，提出学习计划和要求，确定讨论专题，主持集中学习活动。

四、由罗联玉责起草学习计划，提供学习材料和必读书目，做好学习记录，完成组长交办的其它有关工作，并负责理论学习的时间、地点、人员的协调、落实和考勤等工作。

五、根据学习内容和工作需要，视情况举行中心学习组扩大学习会议.六、中心组学习以自学和集中学习为基本形式。

集中学习时间原则上每月一次，每次不少于____个小时。

集中学习可安排自由发言，交流学习心得，也可以按照专题安排一至两人重点发言，大家共同讨论，重点发言与自由发言相结合。

重点发言的同志必须提前做好充分准备。

根据需要，集中学习也可以邀请有关领导同志或专家学者以讲课辅导或组织观看录像等形式进行。

七、中心组学习实行签到考勤制度，学习组成员无特殊情况，不得挤占学习时间，如有特殊情况不能参加学习讨论的要向组长请假，履行学习请假手续。

八、学习组成员自学期间要认真做好读书笔记和撰写学习心得，年终写书面学习小结备案。

党组织学习制度模板（二）人学习制度为了加强领导班子和党员干部理论学习，促进领导班子思想政治建设和党员干部的世界观改造，不断提高党员干部的理论素质和水平，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，结合我局机关实际，制定本制度。

（一）坚持学习领导责任制。

党支部书记是第一责任人，负责____协调党支部学习及相关活动，审定学习计划，主持集中学习讨论并作学____结；支部副书记或____委员协助书记工作，负责审阅学习计划，督促和检查支部成员的学习情况以及指导做好具体服务工作。

（二）坚持以个人自学为主。

党支部成员根据党支部的总体学习计划，结合各自工作实际和本人情况，自觉选读____、____的有关原著，重点学习____和____、____，____。

单位政治理论学习制度范本

单位政治理论学习制度范本为了加强单位政治理论学习，提高党员干部的政治素质和工作能力，特制定本学习制度，希望各级党组织和党员干部严格遵守，确保学习工作的顺利进行。

一、学习目标本学习制度的目标是：1.深入贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，提高党员干部对党的理论和路线方针政策的理解。

2.增强党员干部的马克思主义理论修养和政治觉悟，锻炼思想政治素质。

3.提高党员干部的业务水平和工作能力，为推动单位工作发展提供有力支持。

二、学习方式1.集中学习：每月安排一次集中学习，组织全体党员干部参加。

学习内容包括党的基本理论、党史、党章和党的方针政策等，由专题报告、知识讲座、研讨交流等形式进行。

2.个人自学：党员干部可根据自身情况自行选择学习材料进行自学，可以阅读党的主要著作、党刊党报、相关政治理论论著等。

3.座谈交流：定期组织党员干部进行座谈交流，互相分享学习心得和工作经验，促进思想上的碰撞和碰撞。

4.网上学习：利用现代信息技术手段，开展网上学习，推动党员干部在互联网上进行学习和交流。

三、学习内容1.党的基本理论：包括马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。

2.党史：学习党的历史发展过程，了解党的奋斗历程和取得的重大成就，坚定对党的信仰和忠诚。

3.党章：学习党章的基本内容和要求，掌握党章的精神实质，提高遵守党章的自觉性和纪律性。

4.党的方针政策：学习党的路线方针政策，掌握当前党和国家的重大决策部署，对应勇于担当，做好本职工作。

四、学习考核1.集中学习考核：每次集中学习结束后，组织开展学习考核，通过考试、答题等形式进行。

2.个人自学考核：根据个人自学情况，可以自主选择考核方式，例如写学习心得、参加知识竞赛等。

3.座谈交流考核：根据座谈交流情况，进行观点交流和分析，提问等形式进行考核。

4.网上学习考核：结合网络学习平台，进行在线考试、论坛交流等形式进行考核。

五、经费保障单位负责安排相应经费，用于购买学习材料、举办培训班、开展集中学习等方面的支出。

XX局党支部理论学习制度

XX局党支部理论学习制度
党支部理论学习是党员干部在职学习的一种行之有效的重要形式，是提高党员理论水平政策水平工作水平的重要途径。

为了进一步加强党支部理论学习的制度化规范化建设，特制定本制度：一党支部按照上级党委的统一部署和要求，结合自身的实际，每年年初制定年度学习计划。

并根据年度计划和不同时期的学习内容，制定好阶段性学习计划。

二学习内容：马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想等基本理论和党的路线方针政策教育。

形势任务教育和时事政策教育。

党的基本知识教育。

党的传统和作风教育。

党员现实思想教育。

三学习时间：集中学习时间和集中交流时间为星期四上午。

全年集中学习次数不得少于次，每次学习时间不得少于小时。

各人自学时间每月不低于小时。

四党支部学习设有专门的学习记录，并指定专人记录保管。

五学习记录每年年底汇总一次，按年度建档。

学习记录档案作长期保存。

六严格党支部学习的考勤制度，党员每年学习的出勤率应达到%以上。

七党员每人半年学习摘录或心得体会不得少于篇。

八党支部学习应坚持理论联系实际的原则，把个人自学与集中交流结合起，把专题调研和理论研讨结合起，在自学和调研基础上，建立集中研讨交流制度
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党组中心组理论学习制度

党组中心组理论学习制度为了切实提高院领导班子成员的整体素质，帮助成员树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉履行职责，践行“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，推动检察事业发展。

根据上级规定，特制定本制度。

一、院党组中心组的组成院党组中心组由院党组成员、其他院领导和专职检委会委员组成。

二、学习内容1、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针、政策。

2、学习党的十七大精神、中央和省市县有关文件及会议精神、党章、党史。

3、学习国际国内的重要法律法规、市场经济知识、现代科技知识。

4、学习检察业务知识及有关的知识等。

三、学习时间1、确定每月至少集中学习一次，每次学习时间不少于2小时，无特殊情况，不得随意调整。

2、学习时不得缺席，除了出差外，有事须向党组书记请假，事后进行补课。

3、每位中心组成员一年内到课率必须达到90%以上，由政工科负责做好每次学习的考勤工作。

四、学习目标1、提高理论素养和辨别是非能力，坚定社会主义信念，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。

2、提高领导水平、执法水平和驾驭全局能力，增强全局观念和宗旨意识。

3、提高依法行政水平和做好农业、农村、农民工作的本领，求真务实，确保社会稳定。

4、提高思想理论创新水平、与时俱进，创造性地开展工作。

五、学习制度1、领导责任制度。

确定院党组书记为中心组组长，为第一责任人，中心组组长要亲自审定学习计划，统筹安排学习内容，经常督促落实。

2、在职自学制度。

每位中心组成员要专门设立一本自学笔记本，年初定出个人自学计划，每年读书笔记不少于2万字，每月自学文章不少于3篇。

3、专题研讨制度。

中心组学习要科学设置学习专题，并有针对性地组织中心组成员深入科室进行调查研究，科学安排中心发言人，围绕专题展开讨论。

每位中心组成员要积极撰写讨论发言提纲，每年至少完成心得体会2篇，结合实际写出调研文章2篇。

4、检查考核制度。

要围绕已学过的专题，每半年组织中心组成员进行一次理论知识测试和个人学习小结，年终进行一次总结。

单位政治理论学习制度范本

单位政治理论学习制度范本第一章总则第一条为了贯彻党的教育方针，加强和改进单位的政治理论学习工作，促进党员和干部的思想政治教育，提高党员队伍的政治素质和马克思主义理论水平，特制定本制度。

第二条单位政治理论学习制度是指单位组织开展政治理论学习活动的一系列制度、机制和措施，包括学习计划、学习形式、学习内容、学习方法、学习检查等。

以党支部为基本单位，全体党员以及其他干部职工参与。

第二章学习计划第三条各级党组织要按照年度计划，根据工作需要和党员干部的学习需求，制定学习计划，明确学习内容、学习形式、学习时间、学习方法等。

第三章学习形式第四条学习形式分为集中学习和自主学习两种方式。

第五条集中学习是指单位组织党员和干部职工集中在固定时间和地点开展政治理论学习活动，通过集中学习培养党员和干部的团结协作精神，深入学习党的路线、方针、政策。

第六条自主学习是指党员和干部职工以个人或小组形式进行学习，根据自身实际情况，选择适合的时间和地点，自主学习包括阅读党的刊物、书籍、网络学习等。

第四章学习内容第七条学习内容主要包括党的基本理论、中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策、党的历史和党的建设等方面的知识。

具体内容可以根据工作需要和学员的学习需求进行适当调整。

第五章学习方法第八条学习方法主要包括教学讲授、讨论交流、研讨会、网络学习等。

学习方法应与学习内容相结合，灵活运用不同的学习方法，提高学员的学习效果。

第六章学习检查第九条各级党组织要建立学习检查机制，定期对党员和干部的学习情况进行检查和评估，发现问题及时进行纠正和指导。

同时，鼓励党员和干部进行学习总结和心得体会的分享。

第七章法律责任第十条对于不按照本制度要求进行政治理论学习的党员和干部，将依纪依法给予相应的纪律处分。

第八章附则第十一条本制度由单位党组织审核通过，并向全体党员和干部发布实施。

第十二条本制度自发布之日起施行，如有补充和修改，由单位党组织根据实际情况进行调整。

XXX单位党组中心组理论学习制度

XXX单位党组中心组理论学习制度一、理论学习是领导干部提高自身素质,增强工作能力的有效方法和重要途径。

领导干部要提高对理论学习重要性的认识,做学习型领导干部,严格遵守理论学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强理论学习的针对性和实效性。

为加大创建学习型机关的力度,实现理论学习经常化、制度化、规范化,特制定本制度。

二、学习组织。

党组书记负责组织制定领导干部理论学习计划,安排学习内容,组织和主持学习活动,监督和检查学习制度落实情况。

三、学习内容。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、市场经济、业务知识、法律法规和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。

四、学习形式。

主要采取党组中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。

五、学习时间。

每次集体学习时间不少于2小时,每周个人自学时间不少于8小时。

六、学习要求：1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于对所学理论与知识的理解和运用,着眼于解决残疾人事业发展的实际问题,着眼于解决干部职工反映的热点难点问题,增强理论学习的针对性和实效性。

2、在一般情况下,党组理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习,采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。

中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。

配套实施学习日请假、补课等措施。

通过实施制度和措施,把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来,促进了学习活动的进一步落实。

3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念,结合形势发展和实际工作要求,制定切实可行的自学计划,明确学习重点,实现学习目标。

4、要按照上级要求,积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。

5、要正确处理工学矛盾,学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时,要提前请假。

本着“学习时间可串不可占”的原则,及时补课。

6、领导干部要结合工作和思想实际,建立学习笔记。

理论中心学习制度范文(4篇)

理论中心学习制度范文一、引言理论中心学习制度是指组织机关或组织团体为落实党的理论教育工作要求，深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想，制定并推行的一种学习制度。

它是团结统一全体党员干部、进一步提高理论水平、巩固党的理论基础、推动工作开展的重要保证。

本文旨在介绍一份理论中心学习制度范本，以提供给读者参考和借鉴。

二、制度内容1. 学习目标制定理论中心学习制度的首要任务是明确学习的目标。

根据党的理论教育工作要求和实际情况，明确学习内容和学习重点，确保学习的针对性和实效性。

2. 学习形式理论中心学习制度应包括多种学习形式的设置，以满足不同党员干部的学习需求。

学习形式可以包括集中学习、个人学习、小组学习、交流研讨、实践活动等，丰富学习方式和方法，提高学习的灵活性和实效性。

3. 学习时间制定理论中心学习制度时应明确学习的时间安排。

根据工作的具体情况和学习的需要，制定合理的学习时间安排，确保学习的连续性和高效性。

4. 学习资源理论中心学习制度应明确学习资源的获取途径和利用方式。

包括学习资料的收集、整理和传递途径，学习工具的配置和使用方法等，提供学习所需的资源支持。

5. 学习评估理论中心学习制度应建立学习评估机制，对学习效果进行评估。

通过考试、讨论、实践等方式，对学员的学习情况进行评估，及时发现问题和不足，并采取针对性的措施进行纠正。

6. 学习档案理论中心学习制度应建立完善的学习档案管理制度。

包括学习记录、学习材料、学习成果等的保存和归档，建立学习档案，为绩效考评、培训管理等提供依据。

三、总结理论中心学习制度是推动党的理论教育工作的重要保证，有助于提高党员干部的思想素质、业务水平和工作能力。

本文只是提供了一个理论中心学习制度的范本，具体制度的制定应根据实际情况进行调整和完善。

希望本文能够给读者提供一些参考和借鉴，促进理论中心学习工作的深入开展。

理论中心学习制度范文（2）是一种教育理念和教学模式，其核心思想是将学习的重心放在理论知识的学习上。

单位政治理论学习制度范文

单位政治理论学习制度范文一、引言在当下社会主义现代化建设的进程中，加强和改进单位的政治理论学习，深化党员干部的政治理论修养，是提高党组织凝聚力和战斗力的重要任务。

为了更好地推动单位政治理论学习制度的建立和落实，本文将从完善学习计划、加强学习方法、构建学习平台、确保学习效果等方面进行探讨。

二、完善学习计划为促进单位政治理论学习的深入开展，首先要建立健全学习计划制度。

学习计划应明确政治理论学习的主要内容、学习时间和学习方式。

在确定学习内容时，要紧密结合单位的实际情况和工作需要，重点突出党的路线方针政策、党的理论创新成果以及党风廉政建设等方面的学习内容。

学习时间可以根据单位的工作安排和党员干部的实际情况进行调整，确保学习时间的合理性和充分性。

在学习方式上，要注重学习与实践相结合，采取多种形式进行学习，如集中学习、自学、讨论研讨等，提高学习的针对性和实效性。

三、加强学习方法学习方法的选择对于提高学习效果至关重要。

为了加强单位政治理论学习的实效性，应注意以下几点。

首先要激发党员干部学习的积极性。

可以通过开展学习竞赛、学习先进事迹等形式，激发党员干部的学习热情和进取精神。

其次要注重理论与实际相结合。

单位政治理论学习不仅要关注理论知识的学习，还要注重理论与实践的有机结合，将学习到的理论知识与自己的实际工作相结合，提高工作的针对性和实效性。

再次要注重总结经验，及时反馈学习成果。

学习结束后，可以通过组织学习心得交流、写读书笔记、发表学习感悟等方式，总结学习的经验和收获，促使学习成果得到巩固和提高。

四、构建学习平台为提高单位政治理论学习的质量和效果，必须构建一个可行的学习平台。

单位可以通过多种途径来构建学习平台，如建立学习资源库、开展网络学习、设立学习小组等。

首先要建立学习资源库，收集和整理相关的学习资料和教材，方便党员干部进行学习。

其次要开展网络学习，利用现代化的信息技术手段，为广大党员干部提供在线学习的机会，使学习更加灵活和便捷。

单位政治理论学习制度范文

单位政治理论学习制度范文尊敬的各位领导：为了更好地履行单位政治理论学习的职责，提高全体职工的政治素养和理论水平，我们制定了以下单位政治理论学习制度，以供大家遵守和执行。

一、学习目标单位政治理论学习的目标是通过深入学习和理解党的路线、方针、政策以及党的基本理论、基本知识，提高全体职工的党性修养、思想觉悟和工作能力，增强党性意识，增进团结，为单位的发展和工作做出更大的贡献。

二、学习内容单位政治理论学习的内容包括但不限于以下方面：1. 党的基本理论和基本知识；2. 党的路线、方针、政策；3. 党的历史和党的伟大成就；4. 理论学习与实际问题结合，探索解决问题的思路和方法。

三、学习形式单位政治理论学习将采取多种形式，包括但不限于：1. 集中学习：组织全体职工定期进行集中学习，邀请专家、学者进行讲座或授课；2. 自学：通过提供相关学习资料，鼓励职工自主学习，定期组织学习总结和交流，并给予激励；3. 研讨会：组织职工开展研讨会，研究学习材料、分享学习心得和经验。

四、学习时间和频率1. 学习时间：每周定期安排学习时间，包括集中学习和自学时间；2. 学习频率：集中学习一次，每月至少一次；自学时间每周至少2小时。

五、学习考核和奖惩措施1. 考核方式：通过组织学习总结、考试或问卷调查等形式对学习效果进行评估；2. 奖励措施：对学习成绩优秀者，可以给予表彰和奖励；3. 激励措施：对积极参与学习、主动发言和交流者，可以给予适当的激励；4. 处罚措施：对拒绝学习或者不参与学习的人，可以进行相应的批评教育和纪律处分。

六、学习资源保障为了保证单位政治理论学习的顺利进行，单位将提供以下资源保障：1. 学习材料：单位将提供党的基本理论、基本知识和相关学习资料；2. 学习空间：单位将提供学习场所和设备，为职工提供良好的学习环境；3. 学习经费：单位将安排专项经费，用于购买学习资料、邀请学者讲座以及奖励优秀学习者。

以上为单位政治理论学习制度范文，请各位领导审阅，并指导全体职工遵守和执行。

党组理论学习中心组学习制度

荥阳市环保局党组理论学习中心组学习制度
（一）局党组和党组成员要坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学发展观统领全局。

努力学习党的基本理论、基本路线和基本纲领以及党和国家的各项方针、政策。

学习中要坚持解放思想、实事求是的思想路线和理论联系实际的学风，树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握马克思主义立场、观点和方法，提高政策理论水平，指导工作实践。

（二）加强文化基础知识和市场经济知识方面的学习，学习有关专业知识、现代科技知识、法律法规、金融等方面的知识，不断提高领导全市环境保护工作的水平和驾驭全局的能力。

（三）局党组中心组每季度月集中学习一次，每次突出一个重点内容，时间至少半天，同时建立中心组成员学习考勤、考核制度，对中心组成员参加学习的情况逐次登记，半年公布一次。

中心组成员全年参加集体学习时间不得少于规定时间的三分之二，因事不能参加学习应事先向组长请假，中心组成员要认真做好学习笔记，每年不少于１万字，并撰写一至两篇学习体会文章。

（五）局党组理论学习中心组由局党组成员和正副调研员组成。

由局办公室主任担任学习秘书，具体负责中心组学
习的日常工作。

单位政治理论学习制度范本

单位政治理论学习制度范本制度名称：单位政治理论学习制度制度目的：1. 加强单位党员干部的政治理论学习，提高政治道德修养和党性修养水平；2. 加强党组织对党员干部的思想教育和政治引领，推动单位党风廉政建设和全面从严治党。

制度内容：1. 学习内容：a) 习近平新时代中国特色社会主义思想；b) 中国共产党的理论体系、路线方针政策；c) 党的十九大和中央重要文件精神；d) 其他符合单位实际需要的相关政治理论内容。

2. 学习形式：a) 集中学习：定期组织单位党员干部参加政治理论学习班、培训班等形式的集中学习活动；b) 自主学习：鼓励党员干部利用碎片化时间，自主学习政治理论，可通过读书、观看政论节目、阅读党报党刊等形式进行；c) 辅导教育：定期安排党员干部与党组织、党员干部之间进行专题讨论、辅导教育，互相帮助、相互促进。

3. 学习管理：a) 制定详细的学习计划，明确学习任务、时间安排和学习要求；b) 组织开展学习考核，通过学习笔记、学习心得、学习报告等形式对学习效果进行评估；c) 鼓励学习成果的分享和交流，促进学员之间的互动和学习氛围的形成。

4. 激励和奖惩机制：a) 建立奖励制度，对学习成绩突出、积极参与学习活动的党员干部进行表彰和奖励；b) 对不重视、不参与学习活动的党员干部，采取适当的提醒、警示或教育措施，必要时进行批评教育。

5. 组织保障：a) 确定学习活动的组织和管理责任单位及人员，明确学习活动的资金、场地等保障措施；b) 充分利用党组织的组织力量和资源，协调解决学习过程中的问题和困难。

制度评估和完善：本制度将定期进行评估，针对学习效果和学员反馈意见，及时进行改进和完善，确保政治理论学习制度能够更好地为单位的政治生活和发展服务。

单位政治理论学习制度范本

单位政治理论学习制度范本第一章总则第一条根据《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等文件，为进一步强化单位党组织的政治功能，提高党员政治觉悟和理论水平，特制定本制度。

第二条本制度适用于党的基层单位党组织，包括党支部、党委。

所有党员必须认真学习掌握的理论内容，遵守本制度。

第三条单位党组织应当积极组织政治理论学习活动，加强对党员的教育和引导，提高党员的政治敏锐性和马克思主义思想觉悟。

第四条单位党组织应当定期制定政治理论学习计划，明确学习内容、形式、方法和要求，并进行有效组织和管理。

第五条党员在单位政治理论学习中应当以提高政治理论水平为目标，严守学习纪律，认真对待学习任务。

第二章学习内容、形式和要求第六条单位党组织应当根据本单位实际，确定具体的学习内容，包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。

第七条单位党组织可采用集中学习和个人自学相结合的形式进行政治理论学习。

集中学习可以采用讲座、讨论、培训等多种形式。

第八条党员应当通过有效的学习方式和方法，全面理解学习内容，把理论与实际相结合，提高思维能力和分析问题的能力。

第九条单位党组织应当组织党员开展学习心得交流、理论辩论、讲演比赛等活动，积极营造浓厚的学习氛围。

第三章组织和管理第十条单位党组织应当抓好学习计划的制定、宣传和评估工作，确保学习任务的完成。

第十一条党员应当按照学习计划的要求，自觉参加学习活动，并记录学习心得和思考。

第十二条单位党组织应当建立学习档案，对党员的学习情况进行定期汇总和评估，及时进行指导和激励。

第十三条党组织应当通过党委会、党支部会等形式，研究和解决学习中出现的问题，推动学习活动的深入开展。

第四章奖励和责任第十四条对于认真学习、积极参与学习活动的党员，单位党组织可给予表彰和奖励，如优秀学习党员、学习标兵等。

第十五条对于敷衍学习、违反学习纪律的党员，单位党组织应提醒和批评，并根据情况进行纪律处分。

第十六条单位党组织应当加强对学习制度的宣传和教育，提高党员对学习的认识和重视程度。

单位政治理论学习制度模版

单位政治理论学习制度模版一、引言学习政治理论对于单位员工来说具有重要意义。

政治理论学习确保了员工的政治觉悟和思想认同，在培养正确的政治态度、增强党性意识等方面起到了关键作用。

因此，建立单位政治理论学习制度是单位党建工作的基本要求，也是提升员工政治素质的必然选择。

二、制定目的政治理论学习制度的目的在于推动单位员工的政治理论学习，提高他们的政治素质和思想道德水平。

通过制度的规范，引导员工积极参与政治理论学习，提升政治思维和敏感度，增强党性修养，提高政治能力。

三、制度内容1. 学习计划制定每年的政治理论学习计划，明确学习内容、学习形式和学习时间。

结合实际情况和学员需求，确定切实可行的学习计划，合理安排时间，确保学习的连续性和持续性。

2. 学习渠道提供多样化的学习渠道，如党组织传达、学习资料发放、网络学习平台等，满足员工不同学习需求。

要注重与单位发展方向和员工特点相结合，提供针对性的学习资源，让员工更好地学习和应用政治理论知识。

3. 学习方式开展多种形式的学习方式，如集中培训、读书研讨、座谈交流等，满足不同员工学习的需求。

通过专题报告、案例分析等形式，帮助员工深刻理解和把握政治理论的实质和要义。

同时，鼓励员工之间相互学习、交流，形成学习合力。

4. 考核评估建立科学有效的学习考核机制，定期组织政治理论学习考试。

通过考核评估，检验学习效果，并对学习成果进行奖励或处罚。

通过激励机制，推动员工参与学习、提高学习积极性。

5. 教育培训组织有关政治理论学习的教育培训，邀请专家学者进行讲座和授课。

通过专业的培训，提高员工对政治理论学习的兴趣和积极性，深化对政治理论的理解。

6. 学习反馈建立学习反馈机制，鼓励员工对学习过程提出意见和建议。

通过听取员工的反馈，及时调整学习计划和方式，提高政治理论学习的针对性和有效性。

四、制度保障1. 领导重视党委、党组织要高度重视政治理论学习工作，明确学习的重要性和紧迫性。

领导要亲自参与学习，作为学习的表率和榜样。

2023年单位政治理论学习制度

2023年单位政治理论学习制度是指在2023年，为了加强和改进单位内部的政治理论学习工作，提高党员和干部的政治素质和政治觉悟，制定出一系列的学习制度和措施。

下面就2023年单位政治理论学习制度进行详细的阐述。

一、制度背景中国共产党是执政党，其使命就是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

作为党员和干部，必须以党的政治理论作为行动指南，保持政治上的清醒，增强政治上的坚定。

随着时代的发展，新的问题和挑战不断涌现，要求我们不断提高政治素质和政治觉悟，为完成党的使命而奋斗。

制定2023年单位政治理论学习制度，是为了适应时代的发展和需要，更好地把党的政治理论水平提高到新的高度。

二、学习内容1. 党的基本理论：学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等党的基本理论，深入理解党的理论创新成果，坚持以马克思主义为指导。

2. 党的路线方针政策：学习党的路线方针政策，包括党的基本路线、改革开放政策、三个农村问题、军事政策、民族政策等，深入了解党的工作方向和政策取向。

3. 党的光辉历程：学习党的光辉历程，包括中国共产党的发展历程、党的先进性、党的历史功绩、党的历史任务等，深入了解党的光辉历史，为今后的工作提供良好的历史经验。

三、学习形式1. 组织集中学习：通过组织集中学习，可以提高学习的效果和质量。

可以安排学习小组，定期进行理论学习和交流研讨。

可以组织专题讲座、座谈会等形式，邀请专家学者先进事迹进行报告和交流。

2. 自主学习：通过自主学习，可以让每个党员和干部根据自己的时间和情况，选择适合自己的学习方式。

可以提供各种学习资料和学习资源，如书籍、电子书、网络课程等。

可以通过组织学习活动，鼓励党员和干部积极参与学习。

3. 实践学习：学习理论知识不能脱离实践，在实际工作中学以致用才是最重要的。

可以在组织开展各种实践活动，如举办主题班会、召开座谈会、开展社区服务等，让党员和干部将学到的政治理论与实际工作相结合。

单位政治理论学习制度范文(二篇)

单位政治理论学习制度范文学习制度范文：《单位政治理论学习制度》第一条为加强单位政治理论学习，提高干部员工的政治素养和业务水平，根据单位实际情况，制定本制度。

第二条单位政治理论学习是指干部员工通过学习党的方针政策、党史、国情、国法等相关政治理论知识，提高自身的政治觉悟和思想水平的活动。

第三条单位应当根据工作需要和人员分布情况，制定每年的政治理论学习计划，并将该计划纳入年度工作计划中进行落实。

第四条单位政治理论学习应当以党委（党组）的领导下开展，由党委（党组）成员牵头，组织力量进行具体实施。

第五条单位政治理论学习的方式包括但不限于：组织集中学习、自主学习和交流研讨等形式。

第六条单位应当为政治理论学习提供必要的学习资源，包括相关书籍、资料、网络资源等。

第七条单位应当鼓励干部员工积极参与政治理论学习，创造良好的学习氛围，营造学习的机会和条件。

第八条干部员工应当自觉遵守单位的政治理论学习制度，积极参与学习，提高自身的学习效果。

第九条单位应当根据学习情况，及时总结经验，加强教育引导，鼓励干部员工将学习成果转化为实际行动，提高工作绩效。

第十条单位应当建立健全政治理论学习考核机制，对干部员工的学习成果进行评估和晋升。

第十一条本制度自颁布之日起实施，如有需要修改，由单位党委（党组）提出，并经相关程序审议通过后生效。

单位政治理论学习制度范文（二）为了不断提高我所的政治理论水平和政策理论水平，树立正确的人生观、价值观，学会用正确的立场、观点、方法观察、分析和解决问题，特制定本政治理论学习制度。

1、认真学习马列主义____思想、____、____重要思想和____，学习时事政治，拓展工作思路。

2、每周坚持一天政治理论学习，学习由各股室轮流组织组织，并认真做好学习笔记。

4、学习计划和学习内容由所领导小组要求负责制订和实施，各股室结合实际组织学习，做到集中学习与分散自学相结合，专题讨论与交流体会相结合。

5、政治理论学习要做到。

单位政治理论学习制度

单位政治理论学习制度是指组织和规范单位内部政治理论学习的一套制度和机制。

一方面，该制度可以确保单位成员能够广泛学习和了解党的路线方针政策，加强政治理论学习，提高政治素质和思想境界；另一方面，该制度也可以促进单位内部政治觉悟的提高，推动单位发展对党忠诚度和执行力。

单位政治理论学习制度的主要内容包括以下几个方面：1. 学习资源提供：单位要提供丰富的政治理论学习资源，包括党的理论经典著作、重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等，以及当前重大政治问题的分析研究等。

可以通过建立单位自己的学习资料库、订阅党刊、购买相关书籍等方式提供学习资源。

2. 学习计划和安排：单位要制定明确的学习计划和安排，包括学习主题、学习内容、学习形式等。

可以通过定期组织集中学习、分头学习和自主学习等方式来进行。

3. 学习形式多样化：单位可以采取多种形式进行政治理论学习，例如组织集中学习、定期召开政治理论学习讲座、开展主题讨论和研讨等。

同时，还可以利用现代信息技术手段，开设网络学习平台，提供在线学习资源和学习交流平台。

4. 学习评估和考核：单位可以建立学习评估和考核机制，对学习情况进行评估和考核。

通过定期组织学习测试、展开学习心得交流等方式，评估学习效果，激发学习的积极性和主动性。

5. 学习效果反馈和宣传：单位可以及时反馈学习效果，并通过宣传学习先进事迹、学习心得体会等方式，强化学习成果的宣传和传达，鼓励更多的单位成员参与学习。

总之，单位政治理论学习制度是一种组织和规范单位内部政治理论学习的制度和机制，通过提供学习资源、制定学习计划、多样化学习形式、学习评估和考核以及学习效果反馈和宣传等措施，推动单位成员的政治素质提高，提升单位发展对党忠诚度和执行力。

单位学习制度

单位学习制度单位学习制度范文4篇为把组织部门建设成“学习型”部门，切实提高组工干部队伍整体素质和业务水平，特制定本制度。

一、学习内容坚持一手抓思想政治教育、党性教育，一手抓知识更新和业务学习。

组织干部认真学习政治理论和党的建设和组织工作一系列重要文件、政策;认真学习及组织工作相关业务知识;有计划地组织干部学习市场经济知识、法律知识、金融知识等。

同时，鼓励干部积极向群众学习、向实践学习。

二、学习方式1、对与党建、组织工作密切相关的中央、自治区、州党政主要领导同志讲话、重要工作部署、政策理论法规及部领导要求学习的文件，采取集中学习、座谈讨论的方式学习。

2、采取科(室)负责人轮流授课的办法，对干部进行组织工作业务知识讲座。

即:科(室)负责人根据各自业务范围，选定一个专题，自行准备授课内容，向干部讲解相关业务知识和开展工作的方法、措施，达到相互交流、共同提高的效果。

3、对一些必须掌握的理论和业务知识，如党建、干部工作的重要方针政策、、干部任免审批程序等，采取集中学习、督促自学、组织测试的办法，提升学习效果。

4、定期组织干部收看与党建、组织工作相关的优秀电教片及各类警示教育片。

5、赴区内外考察、学习和培训的干部，要将自已的学习、收获形成报告，在机关学习会上交流，达到“促学”的目的。

6、对一些政策法规性强、理论层次深、专业要求较高的内容，邀请党校老师和教授、学者或外单位专业人士等进行专题讲座。

三、学习要求1、要树立良好的学风。

牢固树立终身学习的观念，养成勤谆书、勤思考的习惯，克服浮躁情绪，挤出时间学习，静心用心学习，进一步提高学习的自觉性。

坚持理论联系实际，通过学习，不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力。

2、要严格学习纪律。

坚持周一下午政治业务学习制度。

实行学习考勤制度，制定学习考勤表，每次集中学习前点名，除特殊情况外，一律不许请假，不得无故缺席或早退。

办公室将定期通报学习出勤情况。

实行学习笔记调阅制度，定期不定期调阅学习笔记，检查自学情况。