团市委机关理论学习制度

XX街道党工委理论学习中心组学习制度

XX街道党工委理论学习中心组学习制度为进一步加强新形势下领导班子思想政治建设，不断提高领导班子执政能力和领导水平，促进全街道政治理论学习的制度化、常态化、成效化，现结合街道实际，制定本制度。

第一条总则中心组学习是领导干部提高自身综合素质，增强工作能力水平的有效方法和重要途径。

领导干部要率先垂范、以身作则，提高对中心组学习重要性的认知，恪守学习制度，确保学习质量，争做学习型领导干部，增强理论学习的针对性和实效性，更好地指导和促进街道各项工作的顺利开展。

第二条组织形式中心组由街道党政领导班子成员组成，其他有关人员可视情列席。

组长由街道工委书记担任，宣传科负责安排学习计划及内容，组织开展学习活动，监督检查学习制度落实情况。

第三条学习内容中心组学习主要以学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为中心内容，学习党的路线、方针、政策、纲领、党纪、党规，学习中央、市委、区委的重要会议文件、领导的重要讲话精神，学习社会主义核心价值观，学习反映当代世界发展的政治、经济、文化、科技、法律、管理等方面的新知识，努力适应时代发展的需要。

第四条学习方式中心组学习要坚持理论联系实际，学用结合、言行统一，克服形式主义、实用主义、教条主义，着眼于解决街道改革发展的实际问题，着眼于解决群众反映的热点难点问题。

中心组学习主要采取“四学”方式，即“集中研学、实地践学、领导讲学、主动自学”，做到学习计划明确，学习重点突出，学习形式活泼。

第五条学习要求1.正确处理工学矛盾。

集中学习本着“学习时间可串不可占”的原则，每月集中1次（即每月的第一个周五上午），每次不少于1小时。

学习期间不得无故缺席，如遇特殊情况，需经组长批假，及时补学。

2.善于梳理学习成果。

中心组成员每年至少要结合工作开展一次专题调研，撰写一篇不少于2500字的调研报告或理论学习体会文章；每年至少给本级机关或基层单位的干部、群众讲一次党课。

党群工作部于每年12月底前负责收齐相关材料。

直属机关工委中心组学习制度

直属机关工委中心组学习制度第一章总则第一条根据党的中央决策部署和上级机关工委的工作要求，制定本制度。

第二条本制度适用于直属机关工委中心组的学习活动组织和管理。

第三条直属机关工委中心组学习要坚持党的领导、坚持思想建党、坚持党的群众路线，围绕中心、服务大局，全面提高党组织的建设和党员干部的素质，推动机关工委工作不断发展。

第四条直属机关工委中心组学习的内容包括党的路线、方针、政策，党的理论知识，专业知识和工作业务等。

第二章学习组织第五条直属机关工委中心组学习采取集中学习和自学相结合的方式，既有组织性的学习，又有自主性的学习。

第六条学习时间一般安排在工作日的一天或通过夜间学习、周末学习等方式安排。

第七条学习形式包括：讲座、培训、座谈会、研究报告、专题讨论等。

第八条学习的内容由直属机关工委根据工作需要和党员干部的学习需求进行确定。

第九条直属机关工委中心组学习由工委书记负责组织和领导，政工部门负责具体的学习活动的筹备和实施工作。

第三章学习管理第十条直属机关工委中心组学习由工委书记负责组织和领导，政工部门负责具体的学习活动的筹备和实施工作。

第十一条直属机关工委中心组学习的学员应当全程参与学习，不得迟到早退或者请假。

第十二条学习期间，学员应当按时完成学习任务，积极参与学习讨论，不得草率应付或者搪塞。

第十三条学习期间，学员应当遵守学习场所的规章制度，保持学习场所的秩序和卫生。

第十四条学习结束后，学员应当根据学习情况及时完成学习总结，并提交给工委书记。

第四章学习评估第十五条直属机关工委中心组学习实行学习考试制度，学员要在规定的时间内完成考试内容，达到及格分数线方可结业。

第十六条学习考试成绩将作为党员干部考核和评价的重要依据，考试成绩低于及格分数线的，将受到相应的纪律处分。

第十七条学习考试由政工部门负责组织和实施，考试内容由工委书记确定。

第五章奖惩措施第十八条对于在学习过程中表现出色、学有专长、作出重大贡献的学员，将予以表彰和奖励。

团委工作制度

1总则1.1团委是共青团、青年工作的归口管理党群工作部门，直接接受分公司党委领导，同时，接受集团公司思想政治工作部青年工作处和团市委等上级团组织领导。

1.2团委负责领导分公司各级团组织贯彻落实各级党政以及上级团组织有关共青团、青年工作的方针政策、部署安排；制定分公司共青团、青年工作计划；组织开展青年职工思想政治教育、形势任务教育和道德修养教育；开展进行基层团组织建设；围绕分公司改革发展、生产经营任务开展各项团员青年活动；完成分公司党委和上级团组织交予的其他各项工作任务。

2团委的组织机构2.1团委会由团员代表大会民主选举产生，一般由五至七人组成。

团委书记（副书记）由团委会选举产生，并报分公司党委批准，送上级团组织备案。

2.2团委会的日常工作由团委负责。

团委设书记（副书记）一名，负责全面主持团委工作；干事一名，负责团委各项具体工作。

2.3团委下设直属团（总）支部若干，团（总）支部接受团委和所在单位党支部（党委）领导。

2.4团（总）支部委员会一般由三至五人组成，设书记、组织委员和宣传委员各一名，团员数较多的支部可根据情况增设副书记、生产委员和文体委员。

团（总）支部委员会每一至两年定期进行改选，改选须经所在单位党支部和团委同意。

3管理内容3.1团委工作职责。

3.1.1用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，教育团员青年，努力把团员青年培养成为能适应时代发展和企业需要的“四有”新人，努力把共青团办成共产主义的大学校。

3.1.2在上级团组织和分公司党委的领导下，做好青年的思想政治工作，做好党的助手和行政的帮手。

3.1.3调动青年职工的工作积极性，带领团员青年投身分公司的“两个文明”建设，发挥共青团在生产经营中的生力军、突击队作用。

3.1.4加强团的建设，搞好各级团组织的思想、组织、作风和阵地建设，搞好团员队伍的教育和管理。

3.1.5做好党联系青年的纽带和桥梁工作，维护青年职工的权益，关心青年的成长，反映青年的意见。

理论学习中心组学习制度

理论学习中心组学习制度理论学习中心组学习制度为了深化理论学习，加强组织协调，提高学习效果，本组织特制定《理论学习中心组学习制度》。

一、组织形式1. 学习中心组采取定期集中学习和个人自学相结合的方式。

2. 学习中心设立主席团，主席团成员由中心组成员中推举产生，主要负责学习活动的组织、协调和推进。

二、学习方式1. 定期集中学习。

一般采取每两周或每月一次的方式，集中学习时间不少于2小时，由主席团决定学习内容和形式。

学习内容既可以是重要文件、重要讲话和著作精神的学习，也可以是对当前重要新闻和热点问题进行讨论和研究。

2. 个人自学。

除了集中学习之外，每个组员应当主动参与个人自学。

根据学习计划和学习目标，自学内容可以是当前重要文件、著作精神，也可以是每位组员依据自己的理论素质、工作实践情况和个人特长选择的专题、学术论文等。

三、学习计划1. 学习计划是学习活动的基础，必须先于学习活动正式开始前制定并实施。

2. 学习计划的内容应包括学习目标、学习内容、学习方法、学习时间和评估考核等，以保证学习活动的有效实施。

3. 主席团应当会同组员制定每学期的学习计划，并根据实际情况进行调整和补充。

四、学习评估1. 学习评估是学习活动的反思和总结，应当是集中学习和个人自学的衔接点。

2. 学习评估的内容应当包括学习效果评估、学习体会交流、学习问题分析和解决等。

3. 主席团应当通过电话、微信群或面对面交流等方式，与组员进行学习评估，对学习过程、学习方法、学习效果等进行反思和总结，并对下一步学习进行指导。

五、纪律要求1. 练习“三严三实”和“八项规定”，严格遵守组织会议纪律和公文处理纪律，不随意外泄会议内容。

2. 不因学习而耽误工作，不因工作而影响学习。

3. 坚持学习的持久性和刚性，积极参加集体学习和个人自学，完成学习任务。

本学习制度是理论学习中心组开展学习活动的有力保障，通过定期集中学习和个人自学相结合，着力推进学习活动的纵深发展，不断提高理论水平和业务能力，增强组织集体凝聚力和向心力，为组织工作的开展提供更加坚实的理论基础。

共青团市委工作要点

共青团市委工作要点共青团市委工作要点，全市各级团组织要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十六届六中全会、团中央十五届五中全会、省委青年工作会议、团省委十一届五次全会和市第三次党代会精神，紧紧围绕市委提出的工作目标，团结带领全市广大团员青年求真务实、开拓创新，立足岗位、敬业奉献，为建设富裕文明和谐的新贡献青春智慧和力量，以优异成绩迎接党的十七大胜利召开。

一、加强青少年思想政治教育，引导青少年健康成长1、以科学的理论武装青少年。

引导青少年认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用社会主义核心价值体系武装全团、教育青年，使马克思主义中国化的最新成果真正深入青年头脑，并转化为自觉行动；牢牢把握正确的舆论导向，以团干部、大中专学生和各条战线的青年骨干为重点加强理论培训，举办青年理论学习讲座；组织全市团员青年深入学习领会市三次党代会和党的十七大精神，把广大团员青年的思想行动统一到努力构建富裕文明和谐新的伟大事业中来。

2、以民族和时代精神凝聚青少年。

大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

围绕庆祝党的十七大召开、香港回归10周年、建军80周年、建团85周年等重大节日，以“永远跟党走”、“民族精神代代传”为主题，广泛开展贴近青年、形式新颖的教育活动，引导广大团员青年深入了解党史、军史、团史，牢固树立“永远跟党走”的坚定信念；重点宣传党对青少年和共青团工作的高度重视和亲切关怀、共青团在党的领导下团结奋斗的光辉历程、新时期团员青年奋发向上的时代风貌，激励青少年按照党的要求成长进步；深入开展“与祖国共奋进、青年展风采”主题实践活动。

以纪念黄麻起义80周年为契机，在青少年中广泛开展革命传统教育和县情市情教育，让青少年在了解的革命史和发展史中，不断增强热爱家乡、建设家乡的责任感和使命感。

3、以良好的行为规范教育引导青少年。

深入贯彻中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等精神，大力开展“十八岁成人仪式”等青少年喜闻乐见、内容丰富多采、形式生动活泼、富有教育意义的主题教育活动，注重对青少年心灵的净化和人格的塑造，引导青少年以德修身；切实增强青少年的法制观念，提高竞争意识、效率意识和法律意识，培养他们良好的职业道德和社会公德，倡树诚实守信的文明新风；广泛开展群众性道德实践活动，把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范内化为青年一代基本的行为准则和良好的行为习惯，从而引导他们在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会做一个好公民。

2024年中心组学习制度模板

2024年中心组学习制度模板中心组学习制度模板第一章总则第一条为贯彻落实中心组学习制度、推动党员干部的理论学习和政治生活建设，提高党员干部的政治觉悟和政治能力，特制定本制度。

第二章学习内容第二条学习内容主要包括党的理论、路线、方针、政策和具体工作的学习、研讨，以及党的会议精神的学习、解读等。

第三条学习内容可根据工作需要、党员干部的学习需求和党的中央规定进行安排，包括但不限于党的宣传思想工作、经济建设、政治建设、文化建设等方面的学习。

第四条学习内容可以通过集中学习、个人学习、小组学习、专题研讨等形式进行。

第三章学习方式第五条学习方式主要包括集中学习、个人学习、小组学习和专题研讨四种形式。

第六条集中学习是指组织党员干部定期集中在中心组学习会议上学习党的理论知识和相关工作经验。

第七条个人学习是指党员干部根据自己的学习需求，通过阅读党刊、参加培训班、听取讲座等方式进行学习。

第八条小组学习是指党员干部在中心组学习小组内围绕特定主题进行学习、研讨，相互交流、互相促进。

第九条专题研讨是指根据党的中央精神和工作需要，组织党员干部针对特定问题进行深入研讨、交流、解决问题。

第十条学习内容和学习方式应当相互补充、相互配合，充分体现党员干部个人学习和集体学习相结合的原则。

第四章学习时间和频次第十一条学习时间应当根据工作需要和党员干部的学习需求进行安排，一般每周至少安排一次中心组学习活动。

第十二条中心组学习活动的时间应当合理安排，不能影响正常的工作和生活。

第十三条中心组学习活动的频次应当根据需要进行灵活调整，适当增加、减少或临时安排中心组学习活动。

第五章学习方式和设施第十四条学习方式和设施应当充分利用现代信息技术手段，提供便利和高效的学习环境。

第十五条中心组学习活动可以通过线下学习、线上学习或线下与线上相结合的方式进行。

第十六条学习设施应当有专门的学习场所、设备和工具，包括但不限于学习室、电视、投影仪、互联网等。

第六章学习考核和评价第十七条学习考核和评价是对党员干部学习效果的确认和总结，可以通过学习总结、考试、评优等形式进行。

街道青年理论学习小组学习实施方案5

街道青年理论学习小组学习实施方案5街道青年理论学习小组学习实施方案51. 目标：提高青年理论学习水平，培养他们的理论素养和创新思维能力。

2. 学习内容：选择与青年群体关切密切相关的理论知识，如时事政治、社会热点、青年发展等内容。

3. 学习形式：将学习分为两个层面，一是经典理论的研读和讨论，二是理论应用的实践操作。

4. 学习步骤：步骤一：选定学习主题，明确学习目标。

- 小组成员共同商议，选定每次学习活动的主题和目标。

- 确定学习时间和地点。

步骤二：经典理论的研读和讨论。

- 小组成员提前阅读相关的理论经典文献。

- 在学习活动中，每位成员轮流分享所读文献的要点和自己的理解。

- 小组成员针对分享内容进行深入的讨论和交流。

步骤三：理论应用的实践操作。

- 在学习活动前，小组成员共同确定一个社会问题或项目。

- 利用学习活动时间，小组成员以小组合作的形式，尝试为该问题或项目提供理论支撑、解决方案或创新建议。

- 每个小组成员都需要参与到项目中，以提高实践经验和能力。

步骤四：总结归纳和分享。

- 小组成员在学习活动结束后，共同总结学习的收获和经验。

- 选择一个小组成员或多名小组成员，进行学习心得分享。

5. 学习成果评估：根据每次学习活动的目标和任务，以及小组成员的积极参与程度、学习成果和反馈意见，进行评估。

6. 组织保障：- 每次学习活动，由一位小组成员担任主持人，确保活动的顺利进行。

- 活动中可以邀请相关领域专家或知名学者进行讲座或指导，提高学习的深度。

- 活动前需要提前准备学习材料和学习资料，确保学习的质量和效果。

通过这样的学习实施方案，街道青年理论学习小组可以在经典理论学习和实践操作中相结合，提高学员们的理论水平和创新能力。

这样的学习方式有利于理论与实践的结合，培养青年群体的思辨能力和问题解决能力，同时也能提高他们对社会热点问题的关注与参与度。

最终目的是提高青年群体的思想素质和社会责任感，为社会的发展做出积极贡献。

中心组学习制度简单版(八篇)

中心组学习制度简单版为进一步加强和改进领导干部理论学习，积极推进学习型党组织建设和领导班子思想政治建设，进一步用__理论武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作，提高驾驭工作的能力，特制定中心组学习制度。

一、定于每周星期三下午为中心组学习日，并进行严格的考勤，由乡党委书记负责，参学人员必须进行签到。

二、严格学习请销假制度，且履行请销假手续，对学习迟到，旷工累计时间超过____小时的，将扣发三天的工资，对连续三次无故不参加学习者，责令其做出书面检查。

三、中心组学习组人员在学习过程中必须认真做好笔记、讨论发言，每次专门指定一名发言人，并认真联系实际提前准备，确保发言质量。

四、精心组织准备，中心组学习组组长由乡党委书记担任，乡党委副书记提前做好学习计划和安排，并提供学习资料。

五、中心学习组每名成员的笔记（特别是自学内容）要记录齐全。

六、年度将对中心学习组人员的笔记进行统一集中检查，对笔记没做、少做或应付差事的人员年底考核不予评优。

中心组学习制度简单版（二）为进一步加强和改进领导干部理论学习，积极推进学习型党组织建设和领导班子思想政治建设，进一步用__理论武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作，提高驾驭工作的能力，特制定中心组学习制度。

一、定于每周星期三下午为中心组学习日，并进行严格的考勤，由乡党委书记负责，参学人员必须进行签到。

二、严格学习请销假制度，且履行请销假手续，对学习迟到，旷工累计时间超过____小时的，将扣发三天的工资，对连续三次无故不参加学习者，责令其做出书面检查。

三、中心组学习组人员在学习过程中必须认真做好笔记、讨论发言，每次专门指定一名发言人，并认真联系实际提前准备，确保发言质量。

四、精心组织准备，中心组学习组组长由乡党委书记担任，乡党委副书记提前做好学习计划和安排，并提供学习资料。

五、中心学习组每名成员的笔记（特别是自学内容）要记录齐全。

六、年度将对中心学习组人员的笔记进行统一集中检查，对笔记没做、少做或应付差事的人员年底考核不予评优。

团市委书记连任三年的述职报告

团市委书记连任三年的述职报告第一篇：团市委书记连任三年的述职报告担任团市委书记近三年，最大的感触就是团的工作锤炼人、培养人、提升人。

我很庆幸自己来到这个岗位，奉献人生最为宝贵的年华，从中收获着一份感动、一份责任、一份激情、一份成长。

如今仍在这个岗位乐此不疲的我，有太多感悟与大家共勉。

激情来自于“感动、责任、追求”我是怀着一颗感恩的心一路走来。

经常感动于各级领导和社会各界对团工作的高度关注与支持，感动于广大团干们在平凡的岗位上无怨无悔的付出，感动于默默无闻地为社会做出贡献的青年才俊的执着，感动于贫困学子充满期待的眼神，感动于那些接受过团组织资助的人们感激的目光，感动于团员青年们的坦诚与勇气，更感动于所带的这支队伍无论何时都是那般理解、那般支持、那般宽容我。

因为这些感动，我感到了一份从未有过的沉甸甸的责任，从中收获更多的激情与信心。

经过几年团工作的历练，我心中已无渣滓，透明烛照，对万汇百物，都怀着一份热诚，“能尽自己的努力为社会做点什么”成了我的执着追求。

我经常告诉自己要惜恩：时时怀感恩之心，无论是对组织，还是对同事，朋友、家人;要惜缘：在人生的道路上，我们每一个人都是路人，相遇便是缘分，能在一起工作更是难得;要惜时：年轻是资本，但时间稍纵即逝，优势很快就会变成劣势，学会珍惜时光;要惜岗：团的岗位是个学习的岗位、锻炼的岗位，却不是一辈子的岗位，都有面临转岗的一天，更应倍感珍惜。

进步源于“多学、勤思、善悟”团工作的挑战性和复杂性让我时时自加压力，充实和提高自己。

跟团员青年打交道，首先要了解他们，了解的过程本身就是一种学习和提高。

迫使我自觉地学习，边学边悟，边悟边实践，并在不断的实践中获得新的提升，这种自觉的快乐的学习常常让我很有成就感，也使自己慢慢变得自信豁达。

正是了解服务的过程，我学会了克制自己的情绪，始终保持处事不惊，临事不惧，也是这个过程，我不知不觉地摒弃了以前的惰性，摒弃了在机关常见的应付与圆滑，变得如青年一般激进，一般充满活力，一般执着，这是我在以往的工作中无法感受到的一种体验。

中心组学习制度简洁版（七篇）

中心组学习制度简洁版自学制度为加强中心组成员学习的自觉性，促进领导干部的理论学习，制定本制度：一、领导干部坚持自我学习，是一项长期的任务，应提高思想认识，常抓不懈，认真落实。

二、领导干部自学，以____、_______、____、__路线方针政策、国家的法律法规、__知识、现代科学技术知识、经济知识、历史知识和审计专业知识等为主要内容，紧密结合自身思想和工作实际，制定自学计划，加强自我约束，认真落实。

三、领导干部自学情况，以学习成果（包括学习心得、体会、理论、研讨文章）工作实绩等为检验手段，不断提高学习效果。

四、领导干部自学，以业余时间为主，工作时间为辅，长期坚持。

集中研讨交流制度为不断提高中心组成员的理论水平，增强其理论结合实际、解决实际问题的能力，制定本制度：一、集中研讨交流，是提高领导干部理论水平的一种有效手段，应紧密结合实际，加强集中研讨交流，解决实际问题。

二、集中研讨主要以党组确定的专题为研讨对象，同时，也要以实际工作中亟待解决的重要问题为研讨对象，凡中心组成员都应积极参与，认真研讨。

三、对优秀研讨文章、先进学习经验，在中心组内进行交流探讨，互相学习。

四、凡中心组成员在确定调研课题后，在调研时间上应给予一定保证，参加调研人员，要认真工作，圆满完成任务。

中心组发言制度为加强中心组成员集中学习工作，把学习落在实处，建立本制度：一、凡中心组的集中学习，中心组成员都要结合自己的学习，认真准备，积极发言。

二、发言时，应围绕主题，突出重点，结合实际，有感而发，不打无准备之仗，不做无稽之谈。

三、凡中心组成员发言，学习秘书应做好记录，与会者在别人发言时，自觉遵守学习纪律，认真听取、思考别人的发言。

四、在发言时，根据学习安排，也可就某一问题进行探讨、论述，发言形式不拘一格，灵活进行。

理论辅导制度为提高中心组成员思想理论水平，促进理论教育工作深入开展，制定本制度：一、理论辅导工作是不断提高领导干部思想政治水平的一项重要措施，必须认真抓紧抓好。

理论学习中心组学习制度

理论学习中心组学习制度
一、理论研究中心组每月集中研究一次，每天集中研究半天，每次重点研究研讨一个专题，每次研究讨论由研究组长指定中心发言人，必要时请有关专家进行辅导。

二、以研究、、，“和科学发展观为中心内容，结合研究方针、政策；现代经济知识、现代科技知识、历史知识，并根据中央、自治区、市委和区委的部署，联系街道的实际，确定每年和每次研究专题和重点。

三、中心组成员要认真做好研究笔记，每年不少于字。

积极撰写研究体会文章，每位成员每年至少要有2篇以上体会文章或调查报告。

四、中心组成员平时要结合工作进行自学，并把平时自学与参加中心组集中研究情况作为本人年度工作总结的重要内容。

五、中心组应有专用研究记录本，每次研究必须如实记录研究时间、地点、主持人、参加人员、研究内容、方式，讨论发言的主要精神。

理论研究中心组个人自学制度
一、年初，每个中心组成员必须结合分管工作制订个人自学计划，确定研究内容和阅读书目。

二、大力提倡中心组成员利用8小时以外的时间进行看书，中心组成员每天阅读时间不少于1小时。

3、中心组组长要对本级中心组成员的自学情况进行定期的督促检查，经常开展自学条记的展评和自学体会的交流，相互启发，共同提高。

理论研究中心组研究考勤制度
一、认真做好研究记录及考勤，保证研究的出席率，是坚持中心组研究的基本条件。

二、认真做好每次会合研究的登记和研究考勤记录。

研究记录的内容包括每次研究的时间、地点、研究的有关文件及章节、讨论的专题、研究的形式及讲话的要点。

党支部学习及考核制度

党支部学习及考核制度第一章总则第一条为了进一步规范我委党支部的学习，努力提高党支部的理论水平，引领我委各项工作，特制定本制度。

第二条党支部学习的目的，是为了提高我委党员的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。

党支部全体党员要在团市委的政治理论学习中起好带头作用，做出表率。

第三条党支部学习，要坚持理论联系实际，坚持国际国内形势相结合，坚持与团市委的工作实际相结合。

要结合团省委和市委、市政府工作的重点、难点、热点问题组织成员进行专题研讨，发挥理论学习对实际工作的指导作用，推动团市委的改革与发展。

第二章组织领导第四条党支部由团市委全体党员组成。

第五条党支部学习由支部书记主持，如支部书记因故不能出席，由支部委员主持。

第六条团市委党支部组织委员负责党支部学习的具体组织实施工作，包括制定党支部学习计划、安排发言、提供学习资料等，组织实施方案需经支部书记审核同意。

第七条团市委党支部组织委员或团市委办公室党员负责会议记录并撰写会议纪要，同时以工作人员的身份参加会议。

第三章学习要求第八条学风建设。

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。

要以我国改革开放和现代化建设实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于团市委各项建设新的实践和新的发展。

第九条学习内容。

党支部学习主要围绕马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的重大方针政策、上级的重大决策、现代科技知识、现代管理理论、业务知识及重要时事等内容展开。

紧密联系国内国际的形势和全党、全国、全团工作的大局，密切结合团市委深化改革、促进发展的实际，深入研究全国共青团系统特别是团员青年管理的新形势给团市委带来的机遇与挑战，以及涉及团市委建设的带全局性、战略性、前瞻性的重大问题。

要把调查研究贯穿于支部学习的全过程，深入基层、深入青年，深入团的工作第一线，研究新问题，总结新经验，寻求新办法，为党支部和班子决策提供坚实的理论和实践基础。

中心组学习制度范本（5篇）

中心组学习制度范本为增强领导班子的学习意识，提高执政能力和科学决策水平，促进城建档案事业的发展，特制定本制度。

一、参加学习人员。

班子成员、中层干部。

二、学习内容、时间、地点：中心组每月集中学习一次，具体学习内容按计划围绕党政中心工作进行学习。

地点：三楼会议室。

三、学习形式。

中心组学习采取自学、集中学习和讨论交流相结合的方式。

集中学习将采用分类设专题，联系实际研讨，观看录相片等形式，并不定期聘请理论专家上课。

四、学习要求：1、中心组成员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位、思想到位。

2、中心组成员要有专用笔记本、有学习体会文章，年底交办公室备查。

3、参加学习的中心组成员要实行签到制度，一般情况不得请假。

4、办公室负责各阶段学习内容的组织、资料的准备并做好学习记录。

5、通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为群众服务。

中心组学习制度范本（2）一、组织原则1. 强调组织纪律，按照统一安排，实行集中学习。

2. 定期召开中心组学习会议，确保学习工作的连贯性和持续性。

3. 学习内容要与工作实际相结合，既要注重理论学习，又要重视实践经验。

4. 提倡开放式学习，组织成员可以自愿提交学习内容和分享心得。

二、学习形式1. 学习会议方式：定期举行中心组学习会议，每次学习会议时间不超过2小时，确保学习效果。

2. 研讨交流方式：组织组员根据学习内容主题，进行小组研讨和交流，促进互动和深入思考。

3. 专题报告方式：组织相关人员进行专题报告，提供专业知识，引导学习方向。

三、学习内容1.党和国家方针政策：学习党的十九大精神、党的历史和重要决策部署，学习国家政策和法律法规等。

2. 经济与社会发展：学习国内外经济形势、宏观经济政策、经济发展模式和社会问题等。

3. 组织建设与管理：学习党的组织建设原则、制度建设和管理经验等。

局青年理论读书小组学习规章制度

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局青年理论读书小组学习规章制度
县交通局青年理论读书组学习制度
一、加强学习组织。

全局集中学习由青年理论读书组领导小组统一领导,各相关单位通力配合,分组学习由各副组长负责组织。

二、保证学习时间。

原则上周一学习日活动必须坚持。

如遇特殊情况,可适当提前或推迟。

三、严格学习纪律。

集中学习日任何人不得无故缺席,无特殊情况不得请假。

学习时要集中精力,不做与学习无关的事。

四、丰富学习内容。

学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,模范人物先进事迹,科学文化及业务知识等。

具体学习内容根据不同时期的要求和工作实际合理选定。

要经常进行业务研讨,积极参加有关的业务培训,提高业务工作能力。

五、掌握学习方法。

发扬理论联系实际的学风,用理论指导实际工作。

要学以致用,不断提高为领导、为同志、为群众服务的能力。

方法上要灵活多样,学习时要记好学习笔记,学后写出心得体会。

市委中心组理论学习总结【可编辑版】

市委中心组理论学习总结市委中心组理论学习总结201X市委中心组理论学习总结近年来，**市委理论学习中心组坚持高举邓小平理论伟大旗帜，发扬理论联系实际和求真务实的优良学风，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是认真学习党的十六大和十六届四中、五中、六中全会精神，适应新时期新阶段的形势和任务，联系全市经济社会实际，不断加强和改进党委中心组理论学习，学习制度不断健全，理论学习氛围更加浓厚，理论联系实际的学风得到进一步弘扬，有力地推动了**经济社会又好又快地发展。

我们的具体做法是：一、发挥带头作用，切实把中心组学习摆在重要位置加强理论学习是搞好领导干部自身建设的首要问题，是形势发展对领导干部提出的迫切要求。

201X年至201X年，**在经济社会发展取得显著成就的同时，在经济增长方式、城市建设等方面面临不少新情况、新问题。

解决自身发展中存在的问题，实现新的发展目标和任务，迫切要求加强学习，不断提高领导干部的素质和能力。

为此，我们把中心组学习作为重要任务来抓，广泛开展了“一、十、百、千”读书活动，即：领导干部每人制定一份全年读书计划、每年阅读十本知识更新的书籍、宣传部每年向党员干部一百篇好文章、全市领导干部每年撰写出一千篇读书体会或调研文章。

市委中心组全体成员坚持从自身做起，从领导做起，带头学习，推动党员干部形成注重学习的良好风气。

具体体现为“六个带头”：一是带头自学。

中心组主要负责人无论工作多忙，时间多紧，都能带头认真学习，先学一步，努力做到学懂学深学透。

二是带头坚持学习制度。

市委书记刘仲本认真履行组长职责，严格审定中心组学习年度计划，每次集中学习都亲自确定专题，主动安排学习时间，主持学习讨论，并带头作学习发言。

市学委会还加大指导力度，对各镇街、部门党委（党组）各个阶段的学习内容进行统筹安排，制定配档表，确保有计划、有重点地学习。

三是带头主持和参加专题学习会。

201X年以来，我们除了举办全市性的学习“七一”讲话、十六大及四中、五中、六中全会精神和保持共产党员先进性教育宣讲报告会外，还针对改革发展中的重大理论和实践问题，先后邀请艾丰、郭玮、王乐义等10多位专家学者、先模人物举办系列新知识讲座，如品牌战略与地方经济讲座、新农村建设讲座等，每场报告会和讲座都由市委领导亲自主持并自始至终参加听课。

关于团干部加强学习的意见

关于团干部加强学习的意见各县、区团委，各企事业单位团委，市直机关团委：为贯彻落实团中央十五届三中全会和团省委十一届四次全会精神，加强共青团学习能力建设，进一步在全团大力倡导学习之风，把团干部培养成为学习型干部，把团组织建设成为学习型组织。

近期团市委着重研究了如何增强团组织学习能力，永葆活力的问题，并就团干部加强学习提出如下意见。

一、充分认识新形势下团干部加强学习的重要性和紧迫性。

共青团干部是党的干部队伍的后备力量，是引导广大团员青年前进的带头人，是共青团工作的组织者和管理者，是为人民服务、为青年服务的公仆。

建设一支能够始终坚持“三个代表”要求，担当世纪重任的高素质的团干部队伍，是共青团事业发展的需要，也是党的事业兴旺发达的战略大计。

多年以来，全市各级团干部能够坚持学习，不断提高自身素质和工作水平，积极带领广大团员青年投身我市三个文明建设，做出了突出的贡献。

但同时必须看到，与党和人民的要求相比，与时代进步和我市共青团工作发展的要求相比，团干部队伍的素质还存在一定的差距。

一些团干部存在学习意识不强、兴趣不高、氛围不浓、研究不深等问题，已经成为影响和制约团干部工作能力、工作水平提高的主要因素。

当前经济和社会的发展给共青团工作和青年工作带来了机遇和挑战，团干部不仅肩负着创新发展共青团事业的历史责任，同时肩负着育人育己的双重任务，团干部只有牢固树立终身学习的观念，带头用科学理论、市场经济理论、现代文化科技知识丰富自己，不断完善知识结构，养成主动学习、不断学习的习惯，才能提高思想政策水平和在市场经济条件下驾驭共青团工作的能力。

因此，新形势下团干部加强学习有着现实而长远的意义。

二、大力开展“四学”活动，丰富学习内容，全面提高团干部素质。

今年，团市委在全市团干部中开展“四学”（学理论、学知识、学技能、学业务）活动，通过学习提高团干部的理论素质、政治素质、道德素质、科技文化素质、心理素质和能力素质。

一要学理论：学好政策理论，提高思想理论水平。

共青团市委深入学习实践科学发展观活动分析检查报告

共青团市委深入学习实践科学发展观活动分析检查报告全市深入学习实践科学发展观活动开展以来，团市委紧紧围绕“提高认识，开拓思路，全力做好新形势下青年工作”实践载体，精心组织，拓展思路，狠抓落实，努力推动全市共青团工作实现科学发展。

按照《全市深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》的要求，团市委开展Y对照检查和广泛征求意见活动，召开党组会对分析检查报告初稿进行了认真研究，反复修改完善，形成了团市委贯彻落实科学发展观分析检查报告。

一、党的十六大以来团市委贯彻落实科学发展观的初步成效党的十六大以来，团市委党组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学:M实践科学发展观，全面贯彻落实党的十六大、十七大、十七届三中全会和省市党代会精神，紧扣党政中心工作，坚持服务大局、服务青年的工作原则，以服务促活跃，以创新求发展，努力推动团的各项工作实现新发展。

归结起来，主要体现在:1、强化理论学习，注重调查研究，整个班子政治素养有了新的提升。

先后深入系统地学＞』了党的十六大、十七大和二屮、三屮全会，中纪委十七届二次全会等一系列重要会议精神以及中央领导关于科学发展的重要论述等，通过加强学习，使整个班子政策理论水平进一步提高，政治立场更加坚定，对科学发展观的理论内涵和指导意义有了更深刻的理解，对以科学发展观指导工作实践宥了更准确的认识。

围绕共青团的各项工作部署开展了全团大调研活动，大兴调研之风。

同时按照各A分工确立了调研任务，制定了具体、系统的调研计划和方案，深入基层开展专题调研，力求准确把握青年脉搏和需求，掌握第一手资料。

在此基础上，努力做好结合文章，将所学知识用于指导工作，班了学以致用、学用结合、用理论指导实践的能力得到进一步提升。

2、坚持求真务实，实现科学发展，团的各项工作再上新台阶。

一是围绕党政工作屮心，努力服务大局。

围绕促进企业发展，实施青工技能振兴计划，大力开展青年创新创效行动和青年安全生产示范岡、青年岗位能手争创活动，组织青工技能培训2300余场次，培训青工24. 5万人次。

团市委机关理论学习制度

团市委机关理论学习制度为加强团市委机关党员干部职工的政治理论学习，弘扬理论联系实际的学风，创建学习型的机关，提高党员干部的政治理论水平，特定本学习制度。

1、团市委机关学习制度由团市委党支部和办公室负责组织实施，各部室积极配合实施。

2、学习采取集体学习和个人自学相结合的方法。

集中学习采取座谈讨论、参观学习、心得交流、专家辅导、先进典型报告等形式，个人学习以学习原著为主。

3、政治理论学习要做到年有计划、月有安排，坚持每周半天的学习制度。

4、学习的主要内容是：上级党委政府及上级团委的重大部署、重要文件及领导人的重要讲话；重要时事政治；市委、泉州团市委和市直机关工委指定的学习文件；重要的经济理论和专业知识；重要的文件和报刊；现实工作迫切需要的理论和专业知识；有针对性的思想教育内容。

本岗位所必需的专业知识；其它个人应知应会的知识。

5、学习要建立严格的考勤制度，办公室和党支部具体负责记录和考核。

全体工作人员要遵守学习制度，严格学习纪律，不迟到、不早退、不旷课。

个人学习情况作为年度考核重要内容。

6、机关党员干部参加政治学习要有专用记录本，各种类型、不同内容的学习，都要坚持理论联系实际的学风，注意把政治学习、业务学习与强化共产主义理想、职业道德、廉政勤政结合起来，与市委和团市委各个时期的中心工作结合起来，积极撰写读书笔记和心得体会。

团市委会议室设置学习园地，不定期交流学习心得文章。

7、党支部、办公室要根据上级党委要求，结合实际，认真制定学习计划，抓住重点，并认真抓好落实。

全体工作人员必须切实加强政治、文化、业务、政策、理论方面的学习，不断提高马列主义理论水平和政治业务素质，以适应不断变化的形势对共青团和青年工作的要求。

团委中心组理论学习制度

团委中心组理论学习制度为进一步加强领导班子自身建设，从制度上保证理论中心组理论学习落到实处，特制定本制度。

一、组织领导和参加对象1、中心组学习实行组长负责制，团委书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。

团委书记不在时，可由书记委托主持工作的团委成员负责。

2、理论学习中心组成员由团委领导班子成员和干部组成，并可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。

3、团委组织人事处负责年初制定年度学习计划，每季度制定阶段性的学习安排；负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录；负责中心组学习总结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。

二、学习的主要内容中心组成员要带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面学习贯彻落实科学发展观，努力成为勤奋学习、善于思考，解放思想、与时俱进，勇于实践、锐意创新的模范。

当前，要着重学习以下内容：1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的十七大精神等重要理论，系统掌握其科学体系和精神实质。

2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等。

3、深入学习和研究打造现代交通运输体系的基本理论和基本知识。

4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面的综合知识。

三、学习时间和方法理论学习中心组集中学习时间原则上每月集中学习1次，全年集中学习时间不少于12天，并在学习中做到四结合：1、自学与集中学习相结合。

根据理论学习中心组成员都有较强阅读和单独研究能力的特点，理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。

理论学习中心组成员要积极开展读书自学活动，提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。

每个人都要建立读书笔记，撰写读书心得，年终交组长审阅。

2、专题学习与专题调研相结合。

理论中心组成员要根据自己工作业务特点，紧紧围绕团委工作，每年进行专题调研。

团市委

共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

共青团哈尔滨市委是全市共青团组织的领导机关，坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，发挥着党的助手和后备军作用，发挥着党和政府联系青年的桥梁和纽带作用，发挥着国家政权的重要社会支柱作用。

共青团是共产党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军，是党和政府联系青年群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱之一。

充分发挥好党的助手和后备军的作用，发挥好团委联系党和广大青年教师及学生之间的桥梁和纽带作用，带领他们更好的理解新形势下党的路线方针政策。

翟局长还指出学校团委的活动开展要紧紧围绕学校的实际和学校的教育教学这一中心来开展，不能游离于教育教学这一中心工作之外，否则必成无本之木、无源之水。

学校团委要紧密团结青年教师，勇于承担单位急、难、险、重之事，为党政领导分忧解难。

同时，青年团干一定要提高党性原则，听党的话，和党保持一致；要切实提高自己的业务素质，不仅是团委工作的业务，更包括自己的教学业务，团干在学校工作中要有所为才能有地位。

主要职责是：
4、组织全市团员青年在经济建设和精神文明建设中发挥生力军和突击队作用，完成市委、市政府和团中央、团省委部署的以青少年为主体的各项任务；
6、调查青年思想动态和青年情况，研究青年运动、青少年工作理论、青少年思想教育、青少年事业发展等项工作，为市委、市政府提供政策依据；
8、负责指导并组织全市青少年的思想理论教育、宣传文化和活动阵地建设，培养、选拔、表彰并推荐优秀青年和青年人才；。