鲁教版七年级下册语文课外古诗词背诵八首
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来到长安，任职于翰林院。天宝三载（744年），因被 谗言击中而离开朝廷，内心十分愤慨地重新开始 了漫游生活。大约是在天宝十二载（753年）的秋天，
李白来到宣州，客居宣州不久，他的一位故人李云至 此，很快又要离开，李白陪他登谢朓楼，设宴送行。
李白的可贵之处在于，尽管他精神上经受着苦闷的 重压，但并没有因此放弃对进步理想的追求。诗中仍然贯 注豪迈慷慨的情怀。“长风万里送秋雁，对此可以酣高 楼”，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，更像是在 悲怆的乐曲中奏出高昂乐观的音调，在黑暗的云层中露出 灿烂明丽的霞光。“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”， 也在抒写强烈苦闷的同时表现出倔强的性格。
作者登台远眺时，只见茫茫宇宙，寥廓绵长，天长地久，写 出了空间的广阔。作者面对悠悠天地，不禁感到孤单寂寞，悲从 中来，怆然流泪了。本篇以慷慨悲凉的调子，抒发了怀才不遇的 孤寂。这种悲哀常常为旧社会许多怀才不遇的人士所共有，因而 获得广泛的共鸣。
王维
送元二使安西
唐·王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
张十八员外二首》)
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白《春夜洛》) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西
村》）
春雨潺潺 细密如丝 拍湿了土地 亦拍湿了 离人的心 新柳吐丝 清风摇曳 吹走了过往 却吹不走 今日的离别 已然是要面对 不妨举杯痛饮 此去一别 故人不在 过往难续 愿有清酒 抚慰愁肠 相伴远方
_______________，西出阳关无故人。 4、_______________，对此可以酣高楼。
_______________，中间小谢又清发。 _______________,_______________。 抽刀断水水更流，_______________。 5、__________，___________。与君离别意，___________。
背诵古诗
课外古诗词八首
ONE
唐·王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
护卫。 指唐代都城长安。
到，往
送杜少府之任蜀州 唐·王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
王勃，唐代诗人。汉族，字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃
宣州谢朓楼饯别校书叔云
唐·李白
弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 乘小舟归隐江湖。
创作背景
这首诗约作于安史之乱前不久的天宝十二载（753 年）。李白于天宝元年（742年）怀着远大的政治理想
与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，王勃为四杰之首。 代表作品有《送杜少府之任蜀州》、《滕王阁序》。
• 1、本诗中的破题句是 城阙辅三秦，风烟望五。津 • 2、本诗中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是 海内存知己，天涯若比邻。
C • 3．赏析有误的一项是（ ）
A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
似是乎：脱口，而景出物的是劝：酒辞就是 此和刻强烈，，这深样挚为送的别惜创别造之了情 的一集个中愁郁表的现环。境这气首氛诗。所描写
的它2字、是没委诗一有婉中地种特作表最殊者达有的用依普背一依个遍景离“性，情的而。离自” 别有。 深挚的惜别之情。
折柳送别
在我国的古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折 一支柳条赠给远行者。"折柳"一词寓含"惜别"之意 。我 国"折柳送行"的习俗最早见于我国第一部诗歌总集《诗 经》里的《小雅;采薇》:"昔我往矣，杨柳依依;今我来 思，雨雪霏霏"。因"柳"与"留"谐音，可以表示挽留之意。 离别赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意。
飞花令
柳
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 (王维《送元二使
安西》)
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》) 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》) 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部
明君主。
念天地之悠悠， 我登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、
独怆然而涕下。
现在和未来；看这茫茫宇宙，虽然无边无际，但看 不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，
悲从中来，怆然流泪了。
1.本诗中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的 句子是： 念天地之悠悠，独怆然而涕下 。
2、“念天地之悠悠，独怆然而涕下”写出了空间的什么 特点？体现了什么
渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘， 客舍周围青青的柳树格外清新。 老朋友请你再干一杯饯别酒吧， 出了阳关西路再也没有老友人。
送元二使安西
唐·王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
此诗前两句写送别的时
间1、、诗地的点前、两环句境点明气了氛送。别三的四 句时是ຫໍສະໝຸດ Baidu一是：个整体，主，人地的点这句
修建黄金台用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而
得名，其师郭隗为例，成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的第 一位贤才。著名诗人陈子昂也写了一首关于幽州台的诗《登幽 州台歌》.幽州台又名“蓟北楼，也有称“燕台”。
登幽州台歌
唐·陈子昂
前不见古人，古的代圣那君些。能够礼贤下士
后不见来者。后世那些重视人才的贤
因此，整首诗给人的感觉不是阴郁绝望，而是忧愤苦 闷中显现出豪迈雄放的气概。这说明诗人既不屈服于环境 的压抑，也不屈服于内心的重压。
默写测试1
1、《送杜少府之任蜀州》颈联： _______________，_________________。
2、前不见古人，后不见来者。_________________， _________________。 3、_______________，_____________。
拓展
李白《赠汪伦》：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 高适《别董大》：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 王维《送元二使安西》：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王勃《送杜少府之任蜀州》：海内存知己，天涯若比邻。 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：孤帆远影碧空尽，唯见长 江天际流。 王维《送别》：春草明年绿，王孙归不归。 李白《送友人》：浮云游子意，落日故人情。
登幽州台歌
唐·陈子昂
前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下。
陈子昂
（公元659～公元700）， 字伯玉，梓州射洪（今四 川省射洪县）人，唐代诗 人，初唐诗文革新人物之 一。因曾任右拾遗，后世 称陈拾遗。
幽州台
幽州:古十二州之一，现今北京大兴。 幽州台:即燕国时期燕昭王所建的黄金台。
B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，
D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
4、这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。
自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤，基调低沉，而这两句则全无伤感之情，写得昂扬乐观，能 给友人以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。作者以理性的议论展现友情和别情的新境界， 运用形象的比喻写出远隔千山万水的朋友之间的深情与厚谊，气象阔大，志趣高远，表达了真正的友谊 不受时间限制和空间阻隔。成为送别诗中的不朽名句。
李白来到宣州，客居宣州不久，他的一位故人李云至 此，很快又要离开，李白陪他登谢朓楼，设宴送行。
李白的可贵之处在于，尽管他精神上经受着苦闷的 重压，但并没有因此放弃对进步理想的追求。诗中仍然贯 注豪迈慷慨的情怀。“长风万里送秋雁，对此可以酣高 楼”，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，更像是在 悲怆的乐曲中奏出高昂乐观的音调，在黑暗的云层中露出 灿烂明丽的霞光。“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”， 也在抒写强烈苦闷的同时表现出倔强的性格。
作者登台远眺时，只见茫茫宇宙，寥廓绵长，天长地久，写 出了空间的广阔。作者面对悠悠天地，不禁感到孤单寂寞，悲从 中来，怆然流泪了。本篇以慷慨悲凉的调子，抒发了怀才不遇的 孤寂。这种悲哀常常为旧社会许多怀才不遇的人士所共有，因而 获得广泛的共鸣。
王维
送元二使安西
唐·王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
张十八员外二首》)
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白《春夜洛》) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西
村》）
春雨潺潺 细密如丝 拍湿了土地 亦拍湿了 离人的心 新柳吐丝 清风摇曳 吹走了过往 却吹不走 今日的离别 已然是要面对 不妨举杯痛饮 此去一别 故人不在 过往难续 愿有清酒 抚慰愁肠 相伴远方
_______________，西出阳关无故人。 4、_______________，对此可以酣高楼。
_______________，中间小谢又清发。 _______________,_______________。 抽刀断水水更流，_______________。 5、__________，___________。与君离别意，___________。
背诵古诗
课外古诗词八首
ONE
唐·王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
护卫。 指唐代都城长安。
到，往
送杜少府之任蜀州 唐·王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
王勃，唐代诗人。汉族，字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃
宣州谢朓楼饯别校书叔云
唐·李白
弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 乘小舟归隐江湖。
创作背景
这首诗约作于安史之乱前不久的天宝十二载（753 年）。李白于天宝元年（742年）怀着远大的政治理想
与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，世称“初唐四杰”，王勃为四杰之首。 代表作品有《送杜少府之任蜀州》、《滕王阁序》。
• 1、本诗中的破题句是 城阙辅三秦，风烟望五。津 • 2、本诗中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是 海内存知己，天涯若比邻。
C • 3．赏析有误的一项是（ ）
A．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
似是乎：脱口，而景出物的是劝：酒辞就是 此和刻强烈，，这深样挚为送的别惜创别造之了情 的一集个中愁郁表的现环。境这气首氛诗。所描写
的它2字、是没委诗一有婉中地种特作表最殊者达有的用依普背一依个遍景离“性，情的而。离自” 别有。 深挚的惜别之情。
折柳送别
在我国的古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折 一支柳条赠给远行者。"折柳"一词寓含"惜别"之意 。我 国"折柳送行"的习俗最早见于我国第一部诗歌总集《诗 经》里的《小雅;采薇》:"昔我往矣，杨柳依依;今我来 思，雨雪霏霏"。因"柳"与"留"谐音，可以表示挽留之意。 离别赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意。
飞花令
柳
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 (王维《送元二使
安西》)
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》) 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) 杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡《竹枝词》) 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部
明君主。
念天地之悠悠， 我登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了过去、
独怆然而涕下。
现在和未来；看这茫茫宇宙，虽然无边无际，但看 不到一个能赏识人才的君主，不禁感到孤单寂寞，
悲从中来，怆然流泪了。
1.本诗中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的 句子是： 念天地之悠悠，独怆然而涕下 。
2、“念天地之悠悠，独怆然而涕下”写出了空间的什么 特点？体现了什么
渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘， 客舍周围青青的柳树格外清新。 老朋友请你再干一杯饯别酒吧， 出了阳关西路再也没有老友人。
送元二使安西
唐·王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
此诗前两句写送别的时
间1、、诗地的点前、两环句境点明气了氛送。别三的四 句时是ຫໍສະໝຸດ Baidu一是：个整体，主，人地的点这句
修建黄金台用于招纳贤才，因燕昭王将黄金置于其上而
得名，其师郭隗为例，成为当时燕昭王用黄金台招纳而来的第 一位贤才。著名诗人陈子昂也写了一首关于幽州台的诗《登幽 州台歌》.幽州台又名“蓟北楼，也有称“燕台”。
登幽州台歌
唐·陈子昂
前不见古人，古的代圣那君些。能够礼贤下士
后不见来者。后世那些重视人才的贤
因此，整首诗给人的感觉不是阴郁绝望，而是忧愤苦 闷中显现出豪迈雄放的气概。这说明诗人既不屈服于环境 的压抑，也不屈服于内心的重压。
默写测试1
1、《送杜少府之任蜀州》颈联： _______________，_________________。
2、前不见古人，后不见来者。_________________， _________________。 3、_______________，_____________。
拓展
李白《赠汪伦》：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 高适《别董大》：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 王维《送元二使安西》：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 王勃《送杜少府之任蜀州》：海内存知己，天涯若比邻。 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：孤帆远影碧空尽，唯见长 江天际流。 王维《送别》：春草明年绿，王孙归不归。 李白《送友人》：浮云游子意，落日故人情。
登幽州台歌
唐·陈子昂
前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下。
陈子昂
（公元659～公元700）， 字伯玉，梓州射洪（今四 川省射洪县）人，唐代诗 人，初唐诗文革新人物之 一。因曾任右拾遗，后世 称陈拾遗。
幽州台
幽州:古十二州之一，现今北京大兴。 幽州台:即燕国时期燕昭王所建的黄金台。
B．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，
D．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。
4、这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。
自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤，基调低沉，而这两句则全无伤感之情，写得昂扬乐观，能 给友人以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。作者以理性的议论展现友情和别情的新境界， 运用形象的比喻写出远隔千山万水的朋友之间的深情与厚谊，气象阔大，志趣高远，表达了真正的友谊 不受时间限制和空间阻隔。成为送别诗中的不朽名句。