历史人教版必修二第17课空前严重的资本主义世界经济危机 课件(共44张PPT)[优秀课件资料]

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人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共39张PPT)

人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共39张PPT)

一.经济危机爆发的原因
具体
①贫富差距不断扩大,广大人民日益相对贫困 ②分期付款和银行信贷,刺激了经济的虚假繁荣 ③股票投机过度,增加了金融市场的不稳定性
市场供需矛盾,供大于求
经济
危机
根本
Hale Waihona Puke 资本主义制度的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
思考:有人说:“1929年的经济危机是由美国股票
材料3:一般的经济危机持续一年最多不过两年, 而30年代初的危机持续了长达4年之久,有的 国家甚至更长一点。
情景创设 角色体验
假如你是当时主要资本主义国家 的工农群众、资本家、法西斯分子、 政府及其代表,在遭受这场危机时, 你分别会有怎样的想法和行动?
三.经济危机的影响
1、对资本主义世界的经济造成特别巨大的破坏
杂耍演员插科打诨说:“什么?生意好起 来了吗,你的意思是说胡佛死了吧。”
随处可见的 胡佛村
等候领救济面包的长队
小结:
时间、地点:1929——1933年;
美国
整个资本主义世界
原因: 根本原因:资本主义的基本矛盾
经 济
具体原因:
大 危 特点:范围特别广,持续时间特别长,破坏
机 性特别大
影响:
胡佛的反危机措施
什么是经济危机?
经济危机是资本主义条件下的一个专用术语。 它指的是有效需求严重不足而造成的生产过剩。
从根本上说,要从资本主义基本矛盾来说明.资 本主义基本矛盾具有阶段性,当基本矛盾趋于尖锐 的时候,在经济领域其他重要矛盾(如生产与消费的 矛盾,企业生产与社会生产的矛盾等)的交互作用下, 经济危机就会爆发。
1929—1933年主要资本主义国家的经济危机

人教版高中历史必修2 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共31张PPT)

人教版高中历史必修2 第17课  空前严重的资本主义世界经济危机(共31张PPT)
空前严重的资本主义世界经济危机
黑 色 星 期 四 的 华 尔 街
焦虑不安的人们注视着华尔街股票的下跌
1929年10月24日,美国华尔街股市崩溃, 这一天被称为“黑色星期四”。
空前严重的资本主义世界经济危机
资本主义经济危机是指资本主义经济发展 过程中爆发的社会经济大混乱,其基本特 征是生产过剩。
1825年英国爆发了第一次经济危机。此 后平均大约每隔十年左右,就发生一次经济 危机,如1837年、1847年、1857年和1866年。 其他资本主义国家也不同程度地爆发了经济 危机。
空前严重的资本主义世界经济危机
一战后美国经济的繁荣
空前严重的资本主义世界经济危机
空前严重的资本主义世界经济危机
阅读课本:第80页至81页上面第一段大 字,包括前言和其中的“历史纵横”和 “学思之窗”。 分析归纳:20世纪20年代美国经济“福” (即“繁荣”)背后隐藏着的“祸” (即危机)有那些?
从整体看:
1,加深了各主要资本主义国家之 间的矛盾
2,各国加紧对殖民地半殖民地的 掠夺,激起了当地人民激烈的反 抗
空前严重的资本主义世界经济危机
空前严重的资本主义世界经济危机
在1928年当选为美国总统是胡佛,他 在竞选时的口号十分鼓舞人心。他说: “如果我当选,将使美国人家家锅里 有一只鸡,家家有一辆汽车”。
类别
时间
1929~1930年 1930~1931年
烟煤业
-12.3
-19.1
金属矿业
-6.6
-18.3
制造业
-7.2
-11.3
据此表可知,当时美国 A.最低工资标准失效 B.产业结构迅速调整 C.经济危机不断加深 D.政府财政支出锐减
1930年,美国通过了极端贸易保护主义的

人教版高中历史必修二-第17课--空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共17张PPT)

人教版高中历史必修二-第17课--空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共17张PPT)

2.1929年发生在美国的经济危机很快波及其他
资本主义国家,主要是因为( D )
A.美国掌握了世界经济霸权 B.由生产社会化和生产资料私人占有之间的 矛盾决定的 C.资本主义经济危机具有世界性 D.资本主义世界市场形成,世界经济联系加 强
3.1929-1933年年资本主义世界经济危机 中,资本家大量销毁商品的目的是
职以来的工作、学习和思想情况向各 位领导 和同志 作如下 汇报: 学习是履行好职责的基础。作为一名 副书记, 我深感 责任大 ,压力 大。为 此,我始 终 坚持把学习作为提高素质,完善自我的 首要任 务。在 学习方 法上, 坚持学 以致用, 把
集中学习和个人自学相结合,努力做到 工作学 习两不 误。 一是加强党的方针政策和政治理论的 学习,不 断提高 理论功 底和政 策水平 。理论 素 质是支部书记思想政治素质的灵魂,为 此,我 认真学 习毛泽 东思想, 邓小平 理论、 “ 三个代表”重要思想和党的十六届五 中、六 中全会 精神,进 一步坚 定理想 信念, 增
(B )
A.减少产品刺激消费
B.维持利润,稳定商品价格
C.为了扩大在生产
D.销毁过期商品,减少库存
4.1929年经济危机,当时的美国政府认 为能够自动调节经济活动的因素是
(A )
A.市场机制 B.大资本家 C.政府机构 D.劳动者
5.1929-1933年发生了一场席卷整个资本 主义世界的经济危机。当时人们最有可
强认真贯彻落实党的基本理论、基本 路线的
繁荣年代—美国梦
第一次世界大战后,美国 的经济得到了飞速的发展。 到1924年,美国掌握的黄 金总额已达世界黄金储存 量的1/2,控制了国际金 融市场,世界金融中心由 伦敦移到纽约。美国由战 前的债务国变成了债权国。 当时的美国被称为世界金 元帝国。

高一历史人教版必修2课件:第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 (共25张ppt)

高一历史人教版必修2课件:第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 (共25张ppt)

分期付款膨胀
盲目扩大生产
材料三:所有信托投资公司都在进行倒
金字塔式的操作……1928年8月底,美 国股票市场的平均价格相当于5年前的 4倍。1929年夏季的三个月中,通用汽 车公司的股票由268上升到391,美国 钢铁公司的股票从165上升到258
股票投机过度
金融市场 不稳定
观看下列图片概括经济危机的表现有哪些?
特点
表现
波及范围广
迅速扩展到整个资本主义世界以及许多 殖民地、半殖民地国家。
持续时间长 长达4年
破坏性大
资本主义世界工业产量1933年比1929年 下降44﹪,国际贸易额下降60﹪以上。
3. 经济危机的影响
美国纽约举行的盛大游行
工人砸碎工厂的玻璃 示威者与警察发生冲突
经济危机加深了各国的社会危机
3、 1929—1933年资本主义经济危机爆发的
原因有哪些?
①根本原因:
资本主义基本矛盾,即生产 社会化和生产资料私人占有 之间的矛盾
②直接原因: 供需矛盾,生产相对过剩
贫富差距过大;股票投机活 ③具体原因: 动过度;
分期付款的过度膨胀
二、危机席卷资本主义世界
1. 危机席卷整个资本主义世界
1929—1933年主要资本主义国家经济危机情况表
三、“自由放任”政策的失败
1、胡佛的“自由放任”政策
2、“自由放任”政策的失败
美国人把经济危机产生的一切贫困现象都 与总统胡佛挂钩。后来人们干脆以“饥饿总 统”指代胡佛。胡佛反危机措施的失败表明, “自由放任”政策已经无法适应资本主义经 济的新变化。
1929—1933
原因

特点
经济危 机影响基本矛盾 过度信贷消费 股票投机

人教版高一历史必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件 (10) (共41张PPT)

人教版高一历史必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件 (10) (共41张PPT)

【合作探究】4:以上现象表明了资本主义存在什么问 题?
(3)根本原因:
资本主义制度的基本矛盾 即生产的社会化和生产资料私人占有之间 的矛盾。
2、危机首先在美国爆发的原因
具 贫富差距扩大 信贷消费过度 股票投机过度 体 原 激化 激化 因 激化
经 济 危 机
生产和销售 矛盾
直接原因
资本主义的 基本矛盾
根本原因
1929年10月24日被称为“黑色星期四”, 这一天纽约证券市场在经历了几次小小的预震 后出现了坍塌,几十种主要股票价格狂跌,绝 望的人们疯狂地抛售,当天就有1289万股易手。 崩溃的高潮终于在10月29日来到了:大批的股 票涌到市场上来,不计价格地抛售,这一天疯 狂交易以1641万股的最高纪录收盘。

巨大的反差——华尔街开始的多米诺
经济危机的表现
股市崩溃
银行倒闭
企 业 破 产
工人失业 农民收入锐减
3、危机的特点: ①时间特别长 1929—1933年主要资本主义国家的经济危机
美国 德国 英国 法国 日本 世界 工业 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 下降 外贸 缩减 失业 人数 70% 1700 万 69.1% 50% 85万

灾难的恐惧——经济危机影响
1、资本主义经济遭到空前严重的破坏 资 ▲银行倒闭;(金融危机) 本 主 ▲企业破产;(工业危机) 义 ▲农业衰退;(农业危机) 制 度 2、工人失业,农民破产,人民生活水平下降(民生危机) 推 3、加剧资本主义国家社会危机 到 崩 ①示威、游行和罢工不断,阶级矛盾空前尖锐; 溃 ②法西斯分子乘机兴风作浪,社会动荡不安。 的 边 4、整体:加剧了世界局势的紧张; 缘 A、帝国主义之间的矛盾进一步激化 B、帝国主义与殖民地半殖民地之间的矛盾更尖锐

历史必修Ⅱ人教新课标第17课空前严重的资本主义世界经济危机课件1(共40张)

历史必修Ⅱ人教新课标第17课空前严重的资本主义世界经济危机课件1(共40张)
【课标解读】
了解1929~1933年资本主义世界经济 危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯 福新政的历史背景。
重难点:
1、1929~1933年经济危机爆发的原因 和影响。 2、“自由放任”政策。
太阳黑子
1825年英国爆发了第一次经济危机。此后平均大约每隔十年 左右,就发生一次经济危机,如1837年、18பைடு நூலகம்7年、1857年和 1866年。其他资本主义国家也不同程度地爆发了经济危机。在 我们身边1997年东南亚金融危机,2008年由美国开始全球 性经济危机。
经济危机的含义
问题:阅读下列图片文字信息,结合所学知识,试 概括经济危机的含义。
在1930年美国的大街小巷人民都在相 互传唱着一首歌谣:
牛奶白白被倒掉, 玉米当作木柴烧。 富人发疯去上吊, 穷人饿得嗷嗷叫。
含义:是资本主义生产过程中出现的周期 性的生产相对过剩。
空前严重的资本主义世界经济危机
• 一、危机爆发及其特点
(3)具体原因:生产与销售产生了矛盾, 生产相对过剩
煤太多了 (产品积压)
企业破产 解雇工人
工人失业 无力购买
经济危机爆发的原因 (根本、具体、直接)
贫富差距过大
过度信贷消费
股票投机过度
经济 危机
生产与销售 的矛盾
直接原因
生产的社会 化和生产资 料私人占有 之间的矛盾
根本原因
假如你是当时主要资本主义国家的工农群 众、资本家、法西斯分子、政府及其代表, 在遭受这场危机时,你分别会有怎样的想法 和行动?
金融市场不稳定

假如你是当时一个美国人从银行贷款 1000 美元买股票,当股票涨到10000美元时还不抛 售,等着再涨,同时你还认为自己已拥有了 近 9000 美元的资产,于是又用分期付款的方 式去商店买东西。一旦股票下跌,会有什么 样的连锁反应?

人教版高中历史必修2第17课空前严重的资本主义世界经济危机(共45张PPT)

人教版高中历史必修2第17课空前严重的资本主义世界经济危机(共45张PPT)

谢谢各位 领导老师批评指正!
A、帝国主义之间的矛盾:进一步激化 B、使帝国主义与殖民地、半殖民地之间的矛盾:更加尖锐 C、国际格局发生巨变,德、意、日走上法西斯道路
(3)、危机中蕴含着新的契机。为解决危机而进行的
罗斯福新政,确立了国家干预经济的资本主义发展模式。
这一场危机使整个资本主义世界损失价值
2500亿美元,比第一次世界大战的物质损失
思考5:当资本主义遭遇经济危机时,社会 主义国家苏联却“风景这边独好”,苏联的 情况怎么样?对此你有什么认识?
苏联创造了一种新的社会经济管理模式,人们称之为高度 集中的计划经济。
从1928年到1932年,也就是西方资本主义世界大萧条 的那几年,苏联实施了第第一个五年建设计划,从农业国 一跃成为工业--农业国,整个社会一派欣欣向荣。 紧接着,苏联又开始执行1933-1937的第二年五年计划。 “二五”计划完成后,苏联已经成为一个世界工业强国, 工业产量居欧洲第一位、世界第二位。
国际局势紧张
战争危险
面对危机,假如你是美国总统,你会采
取什么样的措施来复兴经济呢?
当时的美国政府——胡佛政府采了怎样
的对策?他为什么要采取这样的政策?胡佛
政府的这种措施效果怎样?
二、胡佛的反危机措施:
1、经济政策:
经济思想:采取了自由放任的经济政策, 政策:认为市场能够自动调节经济活动。
反对政府通过强制手段直接干预经济,
股票投机
20年代初,股票投机 成风。人们不但把自己的积 蓄全部投入,甚至向银行贷 款购买股票,造成这一时期 股票价格被大幅度哄抬,发 展到令人难以相信的极端, 股票以其账面价值的3倍到 20倍的价格卖出。每天,大 批市民挤在交易所内,观看 着行情显示屏。人们问得最 多的一句话是:“今天又涨 了多少?”

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共36张PPT)

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共36张PPT)

抗议活动
(2)对国际:加剧了世界紧张局势

A.各主要资本主义国家间

B.资本主义国家与殖民地
日 趋
半殖民地之间


美 国 纽 约 的 游 行
阅读课本:第82页第三子目下所有 内容包括“历史纵横”
思考:胡佛政府应对危机的措施、 结果以及造成此结果的原因
准备:自主探究3分钟,合作交流2 分钟
(2)具体表现:大批银行倒闭,企业 破产,失业人数激增,农产品价格 猛跌
苏联
1.经济危机为什么能从美国迅速席卷 到其他主要资本主义国家?
(1)美国是资本主义世界头号经济大国
(2)在第二次工业革命推动下,世界市场 进一步发展,资本主义世界体系最终建立, 整个世界成为一个紧密联系的整体
2.阅读课文P81页剩下内容,归纳经济 危机的特点?

寒冷的北风呼啸着,一个穿着单衣 的小女孩蜷缩在屋子的角落里。
“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火 炉呢?”小女孩在瑟瑟发抖。
妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有 煤。你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”
“妈妈,爸爸为什么失业呢?” “因为煤太多了。” 这是发生在本世纪三十年代初、一个美国 煤矿工人家的场景
根本原因:资本主义制度的基本矛盾(生
产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾) 经

国民贫富差距 扩大
毫无顾忌的分期 付款和银行贷款
人们醉心于股票
限制了社会 实际消费能
生 产
危 机
力的增长
和爆
销 售 的 资本家盲目 矛
发 的 原
扩大生产
盾因
等投机活动
1.经济危机爆发的背景:“繁荣”
2.经济危机爆发的原因:

高中历史人教版必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件 (共29张PPT)

高中历史人教版必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件  (共29张PPT)
(胡佛政府反危机措施的失败)
梁兄作品
一、经济危机的原因 •1、根本原因 •2、直接原因 •3、具体原因
梁兄作品
一、经济危机的原因
• 1、根本原因:资本主义制度基本矛盾
• 2、直接原因:生产和销售的矛盾激化
• 3、具体原因
• (1)贫富悬殊
• (2)毫无顾பைடு நூலகம்的……
• (3)资本家盲目扩大生产
• (4)股票投机
我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返 呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我闭上眼睛,太阳在东方;我睁开眼睛, 太阳又在西方。浪费自己的时间是慢性自杀,浪费别人的时间是谋财害命。光阴似箭,日月如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我们 的身边飞逝而去,我们的工作像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了。啊,时光你飞逝而去,我却从未发觉。朝阳和夕阳的距离只是 一个字那么长的时间而已。从指尖划过还来不及感受,将所有的一切化为绕指柔。木然回首,头上似霜雪,脸上似山川。时间像浓硫酸一样,
• 政府的干预 • 管得少 • 国家权力 • 经济“守夜人”
梁兄作品
• 1.1929年发生了一场席卷整个资本主 义世界的经济危机。当时人们最有可 能的体验是
• A.“牛奶面包价格都涨到天上去了” • B.“找工作比买彩票中奖还要难”
B • C.“整个西方世界像一潭死水般平静”
• D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
济繁荣做过贡献的失业人员的悲观情绪, 向人们展现出大危机期间美国高失业率的 景象,反映了失业者渴望就业的诉求。

人教高中历史必修二 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机公开课教学课件共34张PPT演示文稿p

人教高中历史必修二 第17课  空前严重的资本主义世界经济危机公开课教学课件共34张PPT演示文稿p

第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
感受萧条
贫困的人民
假如我是……,我会怎么做?
垄断资本家
法西斯分子
假如你是当时主要资本主义国家的贫困人民、 垄断资本家、法西斯分子,在遭受这场危机 时,你会有怎样的想法和行动?
“大萧条”的应影对响萧:条 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
阅读下列材料,用概括性语言归纳经济危机的影响? 要求:先自主思考1分钟,再合作探究2分钟。
农业危机 民生危机
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
感受萧条
三、“大萧条”的特点:
特点
史实
范围特别广 从美国到世界;所有经济部门
破坏性特别大
工业下降1/3 、贸易减 少2/3、失业3000万
持续时间特别长
1929—1933年
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
感受萧条
宾夕法尼亚州的乡下人吃野草根、蒲公英;肯塔基
材加1料哥.加一市长深听危了说机州期资议间会,本不美主肯国拨各义款地救罢国济工家6达02万7内失00业次部者,的,人便数社告超诉过会州35危议0万会,机:芝 “,要冲是你击们想资停产办救阶济站级,民那就主先把制军度队派。来吧。”…“只要一颗
火星,就可以使他们变成暴民。”德国法西斯分子乘机造势,日本 军国主义势力趁机抬头。
第17课 空前严重的资本主义世界经济危机
审视繁荣
一、“大萧条”的原因:
直接原因(标志):1929年10月24日美国纽约股价狂跌
具体原因: 贫富 银行贷款 股票投
差距扩大 分期付款 机过度
主要原因:
பைடு நூலகம்加剧
政府 自由放任
生产和销售的矛盾
导致

历史人教版必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 课件(共39张PPT)

历史人教版必修二第17课  空前严重的资本主义世界经济危机 课件(共39张PPT)
Brother, can you spare a dime? 兄弟,能给我一角钱吗?
第1课
背景
空前严重的资本主义世界经济危机
第2课
调节
罗斯福新政
第3课
发展
战后资本主义的新变化
第六单元 第 1 课
空前严重的资本主义 世界经济危机
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一、“大萧条”的来临:
2、经济危机爆发的 时间 ? 1929、 10 标志 ? 纽约华尔街股票市场崩溃 表现 ?
股市 银行 企业 农产品
今天的中国经济会不会出现 大规模的盲目投资?
二、危机席卷资本主义世界:
二、危机席卷资本主义世界:
1、为什么美国爆发的经济危机会席卷别的资 本主义国家?
美国的经济地位 经济影响
一、“大萧条”的来临:
1、经济危机的原因是什么? (1)资本主义制度的基本矛盾
(2)贫富差距不断扩大
一、“大萧条”的来临:
1、经济危机的原因是什么? (1)资本主义制度的基本矛盾
(2)贫富差距不断扩大 (3)过度的分期付款和银行贷款 (4)股票投机过度
1929年 8月
股票交易所 人流如潮
1929年 10月
大危机对当今世界经济发展有什么启示?
1、繁荣和危机并存 2、政策要不断调整
守夜人
1、1929——1933年资本主义世界经济危 机爆发的重要原因是
A.过度的信贷消费 B.生产和技术的脱节 C.资本主义生产和市场的矛盾 D.无限制的股票投机

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共37张PPT)

历史人教版必修二第17课-空前严重的资本主义世界经济危机课件 (共37张PPT)

了解1929~1933年资本 主义世界经济危机爆发 的原因、特点和影响, 认识罗斯福新政的历史 背景。
经济危机指的是一个或多个国家经济 或整个世界经济在一段比较长的时间 内不断收缩(负的经济增长率)。在资 本主义经济发展过程中是周期爆发的, 其主要特征是生产相对过剩。
1825年英国爆发了第一次经济危机。此后平均 大约每隔十年左右,就发生一次经济危机,如 1837年、1847年、1857年和1866年。其他资本 主义国家也不同程度地爆发了经济危机。
有的家具店对年轻的新婚夫妇说:“分 期分付期款付,款你和负银责行打信扮新娘,我盲们目来提布前置消新费 房贷。的”泛后滥来,殡烘仪托馆出也登起广告:“分期付款, 人市死场了的,繁我荣们假来象负。责料理后事盲。目”扩大生产
合作探究
材料三:在1929年夏季的三个月中,西屋公司的股 票的股票从151上升到286,通用电气公司的股票从 268上升到391,美国钢铁公司的股票从165上升到 258。财政部长安德鲁·W·梅隆也于1929年9月向 公众保证:“现在没有担心的理由。这一繁荣的高 潮将继续下去。”
(一)根本原因:
资本主义制度的基本矛 盾的激化(即生产社会
化与生产资料资本主义Fra bibliotek私人占有制之间的矛盾)
(二)主要原因: 生产与销售的矛盾突出,
生产相对过剩。
①贫富差距导致人们购买力下降,造成生产与 销售矛盾。 ②毫无顾忌的分期付款和银行信贷,资本家盲 目扩大生产,进一步激化了生产与销售矛盾。
(三)直接原因: 股票等投机活动造成金
四、初步应对-胡佛反危机措施
1929年由于美国正处于空前
的“柯立芝繁荣”,加上共和党
人占据着国会的多数,胡佛是在
歌舞升平的环境中入主白宫的。

人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共23张ppt)

人教版高中历史必修二第17课 空前严重的资本主义世界经济危机(共23张ppt)

(2)失业人数激增,人民生活水平骤降;
(3)农产品价格下跌,农民收入锐减,很多 人濒临破产。
二、危机席卷资本主义世界
波及范围特别广
从美国到整个 资本主义世界


工业下降1/3
பைடு நூலகம்
的 破坏性特别巨大 贸易减少2/3

失业3000万

持续时间特别长 1929~1933
1929~1933年主要资本主义国家 工业生产下降统计表
——韩毅《外国近现代经济史》
一、虚假“繁荣”的幻灭
汽车长龙 电器业
建筑业
繁荣的背后潜伏着怎样的危机?
国民贫富差距 扩大
毫无顾忌的分期 付款和银行贷款
人们醉心于股票 等投机活动


限制了社会 实际消费能 力的增长
生 产 和
危 机 爆
销发
售 的 资本家盲目 矛
的 原
扩大生产
盾因
危机的根源:
(1)根本原因: 生产的社会化和生产资料私人占有制的 矛盾。(资本主义的基本矛盾)
美国
德国
英国
法国
46.2% 40.6% 28.4% 16.5%
日本 8.4%
1929~1945年美国失业率

25
15
5
27 1929 31 33 35 37 39 41 年份
经济危机的影响
从局部看:加深了各主要资 本主义国家的社会危机
(1)人民要求改善生活,示威、游行和罢 工不断,阶级矛盾空前尖锐; (2)法西斯分子乘机兴风作浪,社会动荡 不安。
大危机时期饥寒交迫的美国家庭
经 济 危 机 中 贫
困 的 妇
女 儿 童
经济危机的影响

高一历史人教版 必修2课件:第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 (共28张PPT)

高一历史人教版 必修2课件:第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 (共28张PPT)
②分期付款、银行信贷加速虚假“繁 荣” ,资本家盲目扩大再生产,更加激 化了产销矛盾
“繁荣”的背后为什么隐藏着危机? ①资本主义制度的基本矛盾是危机爆发 的根本原因
②分期付款、银行信贷加速虚假“繁 荣” ,资本家盲目扩大再生产,更加激 化了产销矛盾
③股票投机严重,增加了金融市场不稳 定,股票市场的崩溃成为导火线
妈妈叹了口气,说:“因为我们家里 没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买 煤。”
“妈妈,爸爸为什么会失业呢?” “因为煤太多了。”
失业人口进一步增加
产品滞销、积压
物价下跌
工农业危机再次加深
商业、企业利润减少,经济衰退
农用生产、消费资料 需求更加减少
农业衰退,农民破产
因缺乏贷款, 工业生产大幅 度下降
股价下跌,证券交易无利可图 抛售股票达到狂潮
材料三
(3)根据上述图片思考,经济危机对资本主义国家造成哪 些影响? 答案 ①人民群众要求改善生活,示威、游行和罢工不 断,阶级矛盾空前尖锐,加深了社会危机。 ②法西斯分子乘机兴风作浪,扩大政治影响,社会动荡 不安。 ③加剧了世界紧张局势。
三、“自由放任”政策的失败
1.指导思想:胡佛固守传统的“ 自由放任 ”政策,反 对政府的直接干预,认为“只要大公司大企业得到繁荣, 千百万失业劳动群众最终也会得到好处”。
2.具体表现 (1)政府对经济不进行较强的干预,只是被迫采取一些措施, 如实行 联邦政府和私人企业合作、扶持私人企业以摆脱危机 的政策。 (2)乐观地预计危机只是 暂时的,“繁荣就在眼前”。
大批银行倒闭
金融货币 和信用出 现危机
一、虚假“繁荣”的幻灭
1.经济危机的到来(1929—1933年) 2. 20年代美国经济的“繁荣” 3. 虚假“繁荣”后面存在着的严重危机
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据表3可知,当时美国( A.最低工资标准失效 C.经济危机不断加深 【答案】C
) B.产业结构迅速调整 D.政府财政支出锐减
2.(2018·天津高考)1930年,美国通过了极端贸易保
护主义的“斯穆特—霍利关税法案”。该法案提高了
890种商品的进口税率,一经实施即有33个国家提出抗
议,随后各主要资本主义国家大幅度增加关税,引发了
中西部地区一所旅馆的厨师把一桶残菜剩羹放在 厨房外的小巷里,立即有十来个人从黑暗中冲出 来抢食;
因为蛆虫多,芝加哥市有一个寡妇在捡东西吃时 总是先把眼镜摘掉,眼不见为净。
思考:为什么1929-1933年的经济危机从美国开始迅速席 卷整个资本主义世界? 提示:从 ①美国的经济地位; ②世界市场等角度思考。
新人教版高中历史必修二一轮复习主干知识梳理
2.17空前严重的资本主义世界 经济危机
考纲要求:1929——1933年资本主义世界经济危机。 课程标准:了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发 的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。
走进真题:
1.(2018·新课标全国Ⅲ卷高考) 表3 1929~1931年美国部分行业工人周工资变化表(单
从材料看出,繁荣的背后潜伏着怎样的危机?
危机:
工人农民实际收入增长缓慢 财富高度集中到资本家手里
贫富悬殊 消费能力不足
股票投机掩盖
产品相对过、经济危机爆发的原因:
贫富差距过大 股票投机过度 信贷消费过剩
经 激化 济
危 机
激化
激化
生产和销售 产生 资本主义的
广阔的国内外市场刺激了经济的发展。
虚假“繁荣”的原因:
(1)美国在第一次世界大战中大发横财, 扩张了 经济实力,为其繁荣提供了物质基础;
(2)技术革命是最基本、最重要的原因;
(3)广阔的国内外市场刺激了经济的发展。
虚假“繁荣”幻灭
(经济危机爆发)的原因 有哪些?
阅读下列材料,回答问题:
材料一:1920~1929年,美国工人的工资增长2%,而 工厂中生产率却增长55%。农业工人的工资还不到非农 业工人的40%,到 1929年,美国国家财富的三分之一由 只占人口总数的1%的人拥有。 材料二:1928年8月底,美国股票市场的平均价格相当 于5年前的4倍。1929年夏季的三个月中,通用汽车公司 的股票由268上升到391,美国钢铁公司的股票从165上 升到258。 材料三:美国银行业的弱点是促成1929年股票市场崩溃 的最后一个因素。当一家银行倒闭时,恐慌便传播开来, 储户纷纷赶到其他银行去提取存款,从而引起了一个逐 渐破坏整个金融结构的连锁反应。
技术革命是最基本、最重要的原因。
材料:美国在1923~1929年美国进入柯立芝繁荣时代。 战后资本主义世界的金融中心由英国移到了美国。到 1924年,美国掌握的黄金总额已达世界黄金储存量的1/ 2,为美国更新生产设备,扩大生产规模,发展生产提供 了雄厚的资金,从而为经济繁荣奠定了基础。在此期间。 美国的汽车工业、电气工业和建筑工业飞速发展,成为 “柯立芝繁荣”的三大支柱。在20年代,垄断资产阶级挖 空心思,用五花八门的扩大广告宣传和赊购的办法来刺激 汽车、住房及大件日用生活必需品的消费。
全面的贸易战。当时这种措施( )
①体现了国家垄断资本主义的特征 ②加剧了世界经济
的下滑③诱发了国际自由贸易体系的崩溃 ④推动
了本国经济的恢复
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【答案】C
一、虚假“繁荣”的幻灭
1、虚假“繁荣”的原因:
材料:一战初期,美国利用“中立”的有利地位,利用交 战双方对军需物资的大量需求,充当双方的兵工厂,迅速 扩大军工生产和重工生产;此外,美国还在战争期间对英 法贷款,并乘欧洲交战国在世界市场上竞争力减弱的良机, 扩大工农业生产,进行商品输出。
美国在第一次世界大战中大发横财, 扩张了经济 实力,为其繁荣提供了物质基础。
材料:第一次世界大战初期,美国忙于军工生产和重工生 产,1917年4月参战后又忙于战争,所以无暇顾及生产设 备的更新,生产技术比较落后。战争结束后,美国靠在战 争中积累下来的雄厚资金,大力推行“工业生产合理化运 动”,美国垄断资产阶级还以加强工业部门的科学研究工 作来推动经济的发展,推动了新技术在工业生产中的应用, 促进了经济的迅速发展。
3、经济危机的特点:
1、波及范围广
1929—1933年 主要资本主义国家的经济危机
2、 持续时间长
3、 破坏程度大
4、经济危机的影响:
从局部看:加深了各主要资本主义 国家的社会危机。
(1)人民要求改善生活,示威、游行和罢工不断, 阶级矛盾空前尖锐; (2)法西斯分子乘机兴风作浪,社会动荡不安。
当时的美国幽默 小品说:“在旅 馆你必须排队才 能挤到窗口跳 去。”“旅店的 招待员总要先问 旅客:‘您是要 一个房间睡觉, 还是跳楼?’”
男人的刮胡子刀片磨了再用;自己动手卷纸烟; 妇女们把旧被单剪开再把两边缝接起来,这样就 把中间磨损的地方分移到两边去了;
把自己的衣服改一改给女儿穿;
许多人家把收到的祝贺圣诞的卡片保存起来,明 年好改寄给别的朋友;
矛盾
基本矛盾
直接原因
根本原因
Mellon pulled the whistle, Hoover rang the bell, Wall Street gave the signal and the country went to hell 。
纽约流行一首儿歌:“梅隆拉响汽笛,胡佛敲起 钟。
华尔街发出信号,美国往地狱里冲。
美国汽车工人罢工
经济危机——政治危机
1935年 德国
希特勒 法西斯
从整体看:加剧了世界紧张局势。
(1)各主要资本主义国家为摆脱危机,改善本国 经济形势,纷纷加强对经济的干预,加紧对国际 市场的争夺,使彼此之间的矛盾更加尖锐; (2)各主要资本主义国家还加强对殖民地和半殖 民地的掠夺,从而激起了当地人民更激烈的反抗。
二、自由放任政策的失败
1、胡佛就任美国总统:
1929年3月, 曾对柯立芝总统 的经济决策有重 大影响的美国前 财政部长胡佛就 任美国第31任总 统。
2、胡佛反危机的措施 ——自由放任的经济政策
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