初一英语笔记

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初英语知识点笔记整理

初英语知识点笔记整理初一英语知识点笔记整理一、词汇（一）名词1、名词的分类普通名词：如 book（书）、desk（桌子）、student（学生）等。

专有名词：如China（中国）、Beijing（北京）、Tom（汤姆）等。

2、名词的数可数名词：有单数和复数形式。

规则变化：一般在词尾加 s ，如 book books ；以 s 、x 、ch 、sh结尾的加 es ，如 bus buses ；以辅音字母＋ y 结尾的，变 y 为 i 再加es ，如 city cities ；以 f 或 fe 结尾的，变 f 或 fe 为 v 再加 es ，如 knife knives 。

不规则变化：如 man men 、woman women 、child children 、foot feet 、tooth teeth 等。

不可数名词：没有复数形式，如 water（水）、milk（牛奶）、bread（面包）等。

（二）动词1、动词的种类实义动词：表示具体的动作，如 run（跑）、eat（吃）、study（学习）等。

系动词：如 be （am 、is 、are ）、look（看起来）、sound（听起来）等。

助动词：如 do 、does 、did 等，用于构成疑问句和否定句。

情态动词：如 can （能、会）、may （可以）、must （必须）等。

2、动词的时态一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式。

现在进行时：表示正在进行的动作，结构为“be ＋动词的现在分词”。

一般过去时：表示过去发生的动作，动词要用过去式。

（三）形容词和副词1、形容词：用于修饰名词，如 beautiful （美丽的）、big （大的）、good （好的）等。

2、副词：用于修饰动词、形容词或其他副词，如 quickly （快地）、very （非常）、carefully （仔细地）等。

3、形容词和副词的比较级和最高级规则变化：一般在词尾加 er 、est ，如 tall taller tallest ；以 e 结尾的加 r 、st ，如 nice nicer nicest ；重读闭音节词，双写末尾辅音字母再加 er 、est ，如 hot hotter hottest ；多音节词和部分双音节词，在前面加 more 、most ，如 interesting more interesting most interesting 。

初一上册英语重点笔记

初一上册英语重点笔记一、单词部分。

1. 名词。

- 可数名词复数变化规则。

- 一般情况加 -s，如book - books，pen - pens。

- 以s，x，sh，ch结尾的加 -es，如bus - buses，box - boxes，brush - brushes，watch - watches。

- 以辅音字母+y结尾的，变y为i加 -es，如baby - babies。

- 以f或fe结尾的，变f或fe为v加 -es，如knife - knives，leaf - leaves（但也有特殊情况，如roof - roofs）。

- 重点名词。

- family（家庭；家人）：作“家庭”时是单数，作“家人”时是复数概念。

例如：My family is a big one.（我的家庭是个大家庭。

）My family are all at home.（我的家人都在家。

）- friend（朋友）：复数形式是friends，make friends with sb.（和某人交朋友）。

- school（学校）：at school（在学校，指在上学），go to school（去上学）。

- class（班级；课）：in class（在课堂上），have classes（上课）。

2. 代词。

- 人称代词主格和宾格。

- 主格：I（我），you（你；你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们；她们；它们）。

- 宾格：me，you，him，her，it，us，them。

例如：I like him.（我喜欢他。

主格I作主语，宾格him作宾语）- 物主代词。

- 形容词性物主代词：my（我的），your（你的；你们的），his（他的），her （她的），its（它的），our（我们的），their（他们的；她们的；它们的）。

例如：This is my book.（这是我的书。

形容词性物主代词my修饰名词book）- 名词性物主代词：mine，yours，his，hers，its，ours，theirs。

2024七年级上册英语笔记

2024七年级上册英语笔记Unit 1: My School Life- School subjects: English, math, science, history, geography, PE, art, music, and more.- School activities: sports day, school trips, music concerts, drama club, science fair, and debates.- Daily routines: morning assembly, attending classes, lunch break, after-school clubs, and homework.Unit 2: My Family- Family members: parents, siblings, grandparents, aunts, uncles, and cousins.- Describing family members: age, occupation, likes, and dislikes.- Talking about family activities: family meals, celebrations, and outings.Unit 3: Daily Routine- Talking about daily activities: waking up, getting dressed, having breakfast, going to school, studying, doing chores, playing sports, and going to bed.- Time expressions: in the morning, in the afternoon, at night, etc.- Adverbs of frequency: always, usually, often, sometimes, rarely, never.Unit 4: Hobbies and Interests- Discussing hobbies: reading, drawing, playing musical instruments, painting, playing sports, collecting stamps, and more.- Asking about hobbies: What do you like to do in yourfree time?- Expressing likes and dislikes: I enjoy swimming. Idon't like watching TV.Unit 5: My Pets- Common pets: dogs, cats, fish, birds, rabbits, and turtles.- Describing pets: size, color, and personality traits.- Taking care of pets: feeding, walking, playing, and grooming.Unit 6: Food and Drinks- Food vocabulary: fruits, vegetables, meat, dairy products, grains, snacks, and beverages.- Discussing personal preferences: I love pizza. I don't like spicy food.- Ordering food at a restaurant: Can I have a hamburger, please?Unit 7: Health and Fitness- Talking about health issues: headache, stomachache, fever, and cold.- Giving advice: You should drink plenty of water when you have a fever.- Discussing healthy habits: eating balanced meals, exercising regularly, getting enough sleep, and avoiding junk food.Unit 8: My Neighborhood- Describing a neighborhood: houses, parks, schools, hospitals, stores, and streets.- Giving directions: Go straight, turn left/right, andit's on your left/right.- Talking about favorite places in the neighborhood: I like going to the park with my friends.Unit 9: Festivals and Celebrations- Celebrations: New Year's Eve, Christmas, birthdays, weddings, and national holidays.- Traditional customs and activities: fireworks, gift-giving, family gatherings, and special meals.- Expressing wishes and greetings: Happy New Year! Best wishes on your birthday!Unit 10: Traveling- Modes of transportation: car, train, airplane, boat, and bicycle.- Talking about travel experiences: I visited the Great Wall last summer.- Discussing travel plans: Where would you like to go for your next vacation?。

英语书笔记七年级上册

英语书笔记七年级上册一、Starter Unit 1 Good morning!1. 重点单词。

- good好的；morning早晨；上午；afternoon下午；evening晚上；night夜晚；hi嗨（用于打招呼）；hello你好。

- 注意“good night”用于晚上告别，而“good evening”用于晚上见面打招呼。

2. 重点句型。

- Good morning/afternoon/evening! 用于不同时间段的问候。

- - How are you? - I'm fine, thank you. 这是常见的问候与回应方式。

3. 语法点。

- 字母的大小写及书写规范。

例如，大写字母一般用于句首、专有名词等。

二、Starter Unit 2 What's this in English?1. 重点单词。

- what什么；is是（用于第三人称单数）；this这；这个；in用（表示使用的语言等）；English英语；a/an一个（a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前）；map地图；cup杯子；ruler尺子；pen钢笔；orange橙子；jacket夹克衫；key钥匙；quilt被子；it它。

2. 重点句型。

- What's this in English? - It's a/an... 这是询问某个物品用英语怎么说的句型。

- Spell it, please. -... 用于请求对方拼写单词。

3. 语法点。

- 不定冠词a和an的用法区别。

例如，“an apple”，“a book”。

三、Starter Unit 3 What color is it?1. 重点单词。

- color颜色；red红色（的）；blue蓝色（的）；black黑色（的）；white白色（的）；purple紫色（的）；yellow黄色（的）；green绿色（的）；the定冠词，表示特指。

2024七年级英语上册人教版笔记

2024七年级英语上册人教版笔记一、Starter Units（预备单元）（一）字母与音标。

1. 字母书写。

- 26个英文字母的大小写书写规范。

大写字母占上两格，如A、B、C等；小写字母有些占一格（如a、c、e等），有些占两格（如b、d、h等），还有些占三格（如f、j等）。

- 注意字母的笔画顺序，例如大写字母E是先写竖折，再写横，最后写中间一横；小写字母i先写竖，再写点。

2. 音标基础。

- 元音音标：长元音/ɑ:/、/ɔ:/、/ɜ:/、/u:/、/əʊ/等；短元音/ʊ/、/ʌ/、/əʊ/、/e/、/æ/等。

- 辅音音标：清辅音/p/、/t/、/k/、/θ/等，浊辅音/b/、/d/、/g/、/ð/等。

- 音标在单词中的发音规则，例如“cat”中“a”发/æ/音，“bee”中“ee”发/i:/音。

（二）问候与介绍。

1. 常用问候语。

- Good morning!（用于上午，通常从早晨到中午12点之前）- Good afternoon!（用于中午12点之后到傍晚）- Good evening!（用于傍晚到晚上睡觉之前）- How are you?（回答可以是I'm fine, thank you. And you?或者I'm OK等）2. 自我介绍。

- My name's...（例如My name's Tom.）- I'm...（I'm a student.）二、Unit 1 My name's Gina.（一）重点单词。

1. name.- 名词，名字。

例如：What's your name?2. nice.3. to.- 在这里是不定式符号，如Nice to meet you中的to；也可作介词，表示“到……”，例如go to school。

4. meet.- 动词，遇见；会面。

例如：Nice to meet you.5. too.- 副词，也；太。

2024年英语七年级上册课堂笔记

2024年英语七年级上册课堂笔记Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。

1. name.- 名词，意为“名字；名称”。

例如：My name is Tom.（我的名字是汤姆。

）- 还可作动词，意为“命名；给……取名”。

如：They named their baby girl Lily.（他们给他们的女婴取名为莉莉。

）2. nice.- 形容词，“令人愉快的；宜人的”。

例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。

）3. to.- 这里是不定式符号，常用在一些固定搭配中，如“Nice to meet you.”中的“to meet”是不定式结构。

同时，“to”还可以作介词，表示“到；向”等，如“go to school”（去上学）。

4. meet.- 动词，“遇见；相逢”。

例如：I meet my friend on my way home.（我在回家的路上遇见我的朋友。

）5. too.- 副词，“也；又；太”。

例如：I like English, too.（我也喜欢英语。

）当表示“太”时，如：The box is too heavy.（这个盒子太重了。

）6. your.- 形容词性物主代词，“你的；你们的”。

例如：Your book is on the desk.（你的书在桌子上。

）7. his.- 形容词性物主代词，“他的”。

例如：His name is Jack.（他的名字是杰克。

）8. her.- 形容词性物主代词，“她的”。

例如：Her pen is red.（她的钢笔是红色的。

）二、重点短语。

1. name's = name is.- 例如：My name's Gina. = My name is Gina.（我的名字是吉娜。

）2. nice to meet you.- 用于初次见面时的问候语，回答是“Nice to meet you, too.”（很高兴见到你。

英语笔记初一下册

英语笔记初一下册一、重点单词。

1. 名词。

- guitar：吉他。

例如：I can play the guitar.（我会弹吉他。

）- club：俱乐部；社团。

如：I want to join the music club.（我想加入音乐俱乐部。

）- story：故事；小说。

He likes reading stories.（他喜欢读故事。

）- dress：连衣裙。

She has a beautiful dress.（她有一条漂亮的连衣裙。

）- rule：规则；规章。

We must follow the school rules.（我们必须遵守学校规则。

）2. 动词。

- speak：说（某种语言）；说话。

Can you speak English?（你会说英语吗？）- join：参加；加入。

Let's join the art club.（让我们加入美术俱乐部吧。

）- draw：画。

He can draw very well.（他画得很好。

）- write：写；写作。

I often write letters to my friends.（我经常给我的朋友写信。

）- arrive：到达。

We arrive at school at 7:30.（我们7:30到达学校。

）3. 形容词。

- friendly：友好的。

My classmates are very friendly.（我的同学们非常友好。

）- quiet：安静的。

The library is a quiet place.（图书馆是一个安静的地方。

）- noisy：吵闹的。

Don't be noisy in class.（不要在课堂上吵闹。

）二、重点短语。

1. play the guitar/piano/violin：弹吉他/钢琴/小提琴。

注意乐器前要加the。

2. want to do sth：想要做某事。

例如：I want to play basketball.（我想要打篮球。

初英语知识点笔记整理

初英语知识点笔记整理初一英语知识点笔记整理一、词汇1、名词可数名词与不可数名词的区分：如 apple（可数）、water（不可数）。

名词的复数形式：规则变化（如 books、apples）和不规则变化（如 man men、child children）。

2、代词人称代词：主格（I、you、he、she、it、we、they）和宾格（me、you、him、her、it、us、them）。

物主代词：形容词性物主代词（my、your、his、her、its、our、their）和名词性物主代词（mine、yours、his、hers、its、ours、theirs）。

3、动词动词的时态：一般现在时（主语＋动词原形/第三人称单数形式）、现在进行时（be ＋动词的现在分词）。

动词的形式变化：如 play plays playing played。

4、形容词和副词形容词的比较级和最高级：规则变化（如 tall taller tallest）和不规则变化（如 good better best）。

副词的用法：用于修饰动词、形容词或其他副词。

5、介词常见介词的用法：如 in、on、at、for、with 等。

二、语法1、句子结构简单句：主语＋谓语＋宾语。

复合句：如宾语从句、状语从句等。

2、疑问句一般疑问句：以 be 动词、助动词或情态动词开头，用 yes 或 no 回答。

特殊疑问句：以特殊疑问词（what、where、when、why、how 等）开头。

3、冠词定冠词 the 的用法：特指、上文提到过的等。

不定冠词 a/an 的用法：泛指。

三、日常交际用语1、问候与告别Hello! ／ Hi! （问候）Goodbye! ／ Bye! （告别）2、感谢与道歉Thank you （感谢）I'm sorry （道歉）3、邀请与应答Would you like to？（邀请）Yes, I'd love to ／ No, thanks （应答）4、购物How much is it? （询问价格）It's （回答价格）5、指路与问路Go along this street （指路）Excuse me Where is？（问路）四、阅读理解1、阅读技巧快速浏览文章，了解大意。

2024年初一英语笔记

2024年初一英语笔记一、单词。

（一）重点单词。

1. name.- 词性：名词/动词，作名词时表示“名字；名称”，例如：My name is Tom. 作动词时表示“命名；名叫”，例如：They named their baby girl Lily.2. nice.- 词性：形容词，意为“美好的；令人愉快的；友好的”，例如：She is a nice girl.3. to.- 词性：介词/不定式符号，作介词时表示“到；向；（表示时间、方向）朝……方向”，例如：Go to school. 作不定式符号时用于构成动词不定式，例如：I want to play football.4. meet.- 词性：动词，意为“遇见；相逢”，例如：Nice to meet you.5. too.- 词性：副词，有“也；太；非常”的意思，例如：I like apples, too.（表示“也”）；This box is too heavy.（表示“太”）6. your.- 词性：形容词性物主代词，意为“你的；你们的”，例如：Your book is on the desk.（二）单词记忆方法。

1. 联想法。

- 对于“name”这个单词，可以联想一个有名字的人或者事物，比如名人的名字。

像“Taylor Swift”，她的名字全世界很多人都知道，这样就容易记住“name”这个单词的含义。

2. 对比记忆法。

- 对比“too”和“to”。

“too”有“也”的意思，在句子中经常用于句末，而“to”更多的是表示方向或者用于构成不定式。

例如：I go to school.（“to”表示方向），I like music, too.（“too”表示“也”）二、短语。

1. nice to meet you.- 用法：用于初次见面时的问候语，回答通常是“Nice to meet you, too.”- 例句：A: Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.2. be from.- 用法：表示“来自……”，后面接地点名词。

初一七年级上册英语笔记

初一七年级上册英语笔记一、单词。

1. 名词。

- 家庭成员类。

- father/dad（爸爸），mother/mom/mum（妈妈），parent（父/母，复数parents），grandfather/grandpa（爷爷/外公），grandmother/grandma（奶奶/外婆），grandparent（祖父/母，复数grandparents），sister（姐妹），brother （兄弟），cousin（堂/表兄弟姐妹），son（儿子），daughter（女儿），aunt（阿姨/姑姑/婶婶），uncle（叔叔/舅舅）。

- 学习用品类。

- pen（钢笔），pencil（铅笔），pencil box（铅笔盒），ruler（尺子），book（书），eraser（橡皮），schoolbag（书包），dictionary（字典）。

- 其他名词。

- name（名字），map（地图），cup（杯子），key（钥匙），jacket（夹克衫），quilt（被子），bed（床），desk（书桌），chair（椅子），room（房间），classroom（教室），school（学校），day（天），week（周），month（月），year （年）。

2. 代词。

- 人称代词主格。

- I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们/她们/它们）。

- 人称代词宾格。

- me（我），you（你/你们），him（他），her（她），it（它），us（我们），them（他们/她们/它们）。

- 物主代词。

- 形容词性物主代词：my（我的），your（你的/你们的），his（他的），her （她的），its（它的），our（我们的），their（他们/她们/它们的）。

- 名词性物主代词：mine（我的），yours（你的/你们的），his（他的），hers （她的），its（它的），ours（我们的），theirs（他们/她们/它们的）。

七上英语2024新版教材笔记

七上英语2024新版教材笔记人教版七年级上册英语2024新版教材笔记。

一、预备篇。

1. 字母。

- 26个英文字母的大小写书写规范。

大写字母占上两格，如A、B、C等；小写字母有的占一格（如a、c、e等），有的占两格（如b、d、h等），还有的占三格（如f、j等）。

- 字母的读音，注意元音字母（a、e、i、o、u）和辅音字母的发音区别。

例如，元音字母在开音节和闭音节中的发音不同。

2. 简单的问候语和自我介绍。

- Hello/Hi：用于熟人或陌生人之间的简单问候，比较随意。

- Good morning/afternoon/evening：根据不同的时间段使用，分别是早上、下午、晚上的问候语，较为正式。

- 自我介绍：“I'm...”（I am的缩写形式），后面接自己的名字，例如“I'm Tom.”二、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。

- name：名字，可用于询问他人名字，如“What's your name?”- to：在这里是不定式符号，在“Nice to meet you.”中无实际意义。

- meet：遇见，相逢。

- too：也，用于句末，如“I'm fine, too.”- your：你的，你们的，是形容词性物主代词，后面要接名词，如“your name”。

- his：他的；her：她的，这两个也是形容词性物主代词。

2. 重点句型。

- What's your name?- 回答：“My name's...”或者“I'm...”。

- Nice to meet you.- 回答：“Nice to meet you, too.”- Is he/she...?- 回答：“Yes, he/she is.”或者“No, he/she isn't.”例如“Is he Tom? Yes, he is.”三、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。

初英语知识点笔记整理

初英语知识点笔记整理初一英语知识点笔记整理一、词汇1、名词可数名词和不可数名词的区分：可数名词有复数形式，如 apples、books；不可数名词没有复数形式，如 water、milk。

名词所有格：表示所属关系，如 Tom's book（汤姆的书）、thegirls' room（女孩们的房间）。

2、动词动词的时态：一般现在时（主语＋动词原形/第三人称单数形式），如 I play football He plays football 现在进行时（be ＋动词的现在分词），如 I am reading a book动词的不定式：to ＋动词原形，如 I want to go home3、形容词和副词形容词用于修饰名词，如 a beautiful flower。

副词用于修饰动词、形容词或其他副词，如He runs fast very good。

形容词和副词的比较级和最高级：如 good better best，fast faster fastest。

4、代词人称代词：I、you、he、she、it、we、they。

物主代词：my、your、his、her、its、our、their。

指示代词：this、that、these、those。

5、数词基数词：one、two、three 等。

序数词：first、second、third 等。

二、语法1、句子成分主语：句子中表示动作的执行者或主体，如I study English 中的I。

谓语：表示主语的动作或状态，如 study 就是谓语。

宾语：动作的对象，如 I read a book 中的 a book。

定语：修饰名词或代词，如 a red apple 中的 red。

状语：修饰动词、形容词、副词或整个句子，如 He runs fast 中的fast。

2、句子类型陈述句：用来陈述事实，如 I am a student疑问句：包括一般疑问句（用 yes 或 no 回答），如 Are you a teacher? 特殊疑问句（用具体内容回答），如 What's your name? 选择疑问句（从提供的选项中选择回答），如 Do you like apples or bananas? 反意疑问句（前肯后否，前否后肯），如 You are a student, aren't you?祈使句：表示请求、命令、建议等，如 Open the door感叹句：表达强烈的情感，如 What a beautiful flower! How beautiful the flower is!3、介词常见的介词：at、in、on、under、behind、beside、between 等。

英语知识点归纳笔记初一

英语知识点归纳笔记初一1. 代词 (Pronouns)代词用于替代名词，可以分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。

常见的代词有：- 人称代词 (Personal Pronouns)：I, you, he, she, it, we, they- 物主代词 (Possessive Pronouns)：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs- 指示代词 (Demonstrative Pronouns)：this, that, these, those- 不定代词 (Indefinite Pronouns)：someone, something, anybody, anything, nobody, nothing2. 名词 (Nouns)名词用来表示人、动物、事物、地点等具体或抽象的东西。

名词可分为可数名词和不可数名词。

可数名词可以用单数形式或复数形式，而不可数名词只有单数形式。

名词还可以分为普通名词和专有名词。

3. 动词 (Verbs)动词是句子中最重要的一部分，用来表示动作或状态。

动词可以分为及物动词和不及物动词。

及物动词后面需要接宾语，而不及物动词不需要。

动词还可以根据时态来表示动作的发生时间，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

4. 形容词 (Adjectives)形容词用来描述名词或代词的特征或性质。

形容词可以放在名词之前，也可以放在系动词之后。

形容词还可以根据比较级和最高级来进行比较，如高级、低级等。

5. 副词 (Adverbs)副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、程度、方式等。

副词通常以 -ly 结尾。

6. 冠词 (Articles)冠词用来限定名词的范围。

英语中有三个冠词：a, an, the。

其中，a 和 an 是不定冠词，用来表示泛指；the 是定冠词，用来表示特指。

7. 介词 (Prepositions)介词用来表示名词与其他单词之间的关系，通常位于名词前面。

7年级上册英语笔记

7年级上册英语笔记一、单词部分。

1. be动词（am/is/are）- 我（I）用am，这个超简单，就像我总是独一无二的，所以是I am。

比如I am a student.（我是一名学生。

）- 他（he）、她（she）、它（it）用is。

想象一下，一个人或者一个东西单独存在的时候，就用is。

He is my father.（他是我的爸爸。

）She is my sister.（她是我的姐姐。

）It is a cat.（它是一只猫。

）- 你（you）、我们（we）、他们（they）用are。

你和小伙伴们在一起的时候，人多力量大，就用are啦。

You are my friend.（你是我的朋友。

）We are in the same class.（我们在同一个班级。

）They are my classmates.（他们是我的同班同学。

）2. 名词复数。

- 一般情况直接加 -s，就像给单词穿个小尾巴。

book - books（书 - 书复数），pen - pens（钢笔 - 钢笔复数）。

- 以s，x，ch，sh结尾的加 -es。

这就像特殊待遇，因为这些结尾的单词有点特别。

box - boxes（盒子 - 盒子复数），watch - watches（手表 - 手表复数）。

- 以辅音字母 + y结尾的，把y变成i再加 -es。

这就像是单词要变形啦。

baby - babies（婴儿 - 婴儿复数）。

不过要注意哦，如果是元音字母+y结尾，直接加 -s 就行，像day - days（天 - 天复数）。

3. 形容词性物主代词。

- my（我的），这是最常用的啦，就像我的东西我做主。

This is my book.（这是我的书。

）- your（你的、你们的），不管是和一个人说“你的”，还是和一群人说“你们的”，都用your。

Your pen is very nice.（你的钢笔很漂亮。

）- his（他的），专指男性的他。

2024英语七年级上册笔记

2024英语七年级上册笔记一、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。

- name：n. 名字；名称。

例如：My name is Tom.- nice：adj. 令人愉快的；宜人的。

常用搭配：nice to meet you（很高兴见到你）。

- to：prep. 常用于动词不定式符号，无实际意义；也可作介词，表示“到；向”等。

例如：Nice to meet you.（这里的to是不定式符号）；Go to school.（这里的to是介词，表示“到……去”）- meet：v. 遇见；相逢。

例如：I meet my friend at the park.- too：adv. 也；又；太。

例如：I like apples, too.（表示“也”）；The box is too heavy.（表示“太”）- your：pron. 你的；你们的。

例如：Your book is on the desk.2. 重点句型。

- What's your name? 你叫什么名字？回答：My name's...或者I'm...。

例如：- A: What's your name?- B: My name's Lily.- Nice to meet you. 很高兴见到你。

回答：Nice to meet you, too.- I'm... 我是……。

例如：I'm Jack.3. 语法。

- 形容词性物主代词：your（你的；你们的）。

形容词性物主代词后面要接名词。

例如：your pen（你的钢笔）。

二、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。

- sister：n. 姐；妹。

例如：My sister is a student.- brother：n. 兄；弟。

例如：His brother likes playing football.- parent：n. 父（母）亲。

英语初一上册笔记

英语初一上册笔记一、Starter Units 1 - 3。

1. 字母。

- 26个英文字母的大小写书写规范。

大写字母占上两格，如A、B、C等；小写字母有些占一格（如a、c、e等），有些占两格（如b、d、h等），有些占三格（如f、j等）。

- 字母的读音，元音字母（a, e, i, o, u）和辅音字母的发音区别。

例如，元音字母在开音节和闭音节中的发音不同。

2. 单词。

- 简单的问候语单词：hello（你好），hi（嗨），goodbye（再见），bye（拜拜）。

- 颜色单词：red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。

记忆方法可以采用联想记忆，比如红色联想到苹果，蓝色联想到天空等。

- 表示人物关系的单词：father（父亲），mother（母亲），sister（姐妹），brother（兄弟）。

3. 句型。

- 问候句型：- - Hello! How are you? - I'm fine, thank you.- - Hi! Good morning/afternoon/evening.- 介绍句型：- - This is my father/mother/sister/brother.- - My name is... I'm... years old.二、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。

- name（名字），nice（美好的），to（不定式符号，无实义），meet（遇见），too（也），your（你的，你们的），his（他的），her（她的）。

- 关于名字的单词：first name（名），last name（姓），例如在英语中，名字在前姓在后，而在中国姓在前名字在后。

2. 重点句型。

- - What's your name? - My name's Gina.- - Nice to meet you. - Nice to meet you, too.- - Is he Jack? - Yes, he is./No, he isn't.- - Are you Helen? - Yes, I am./No, I'm not.3. 语法点。

七年级上册英语课堂笔记全部

七年级上册英语课堂笔记全部一、Starter Units 1 - 3。

（一）重点单词。

1. 问候语相关。

- hello（你好），hi（嗨），good（好的），morning（早晨；上午），afternoon（下午），evening（晚上；傍晚）。

- 用法：“Good morning/afternoon/evening”用于不同时间段的问候。

例如：Good morning! 用于早晨到中午之前的问候。

2. 字母相关。

- 26个英文字母的大小写形式、读音。

大写字母如A - Z，小写字母如a - z。

- 字母的书写规范：字母在四线三格中的位置，如a, c, e等占中间一格；b, d, h等占上两格；g, p, q等占下两格；f占三格。

3. 颜色类。

- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），black（黑色），white（白色），yellow（黄色）。

- 例如：This pen is blue.（这支笔是蓝色的。

）（二）重点句型。

1. - How are you? - I'm fine, thank you. And you? - I'm OK.- 这是常见的问候与回应的句型。

“How are you?”用于询问对方的身体状况或近况，回答可以是“fine”（身体好）、“OK”（还不错）等，并且可以反问对方“And you?”。

2. - What's this/that in English? - It's a/an...- 用于询问某个物品用英语怎么说。

例如：What's this in English? It's a book.（这个用英语怎么说？它是一本书。

）注意a用于以辅音音素开头的单词前，an 用于以元音音素开头的单词前，如an apple。

二、Unit 1 My name's Gina.（一）重点单词。

1. 名字相关。

- name（名字），first name（名），last name/family name（姓）。

英语初一笔记

英语初一笔记
以下是英语初一的笔记内容，主要包括语法、词汇和句型等方面：
1. 语法：
现在进行时：表示正在进行的动作或状态，结构为“be动词+动词ing”。

例如：I am studying English.（我正在学习英语。

）
形容词的比较级：表示比较关系，结构为“比较级+than”。

例如：She
is taller than me.（她比我高。

）
序数词：表示顺序，结构为“基数词+序数词”。

例如：the first day
（第一天）。

2. 词汇：
动物类词汇：cat、dog、pig、cow等。

水果类词汇：apple、banana、orange、pear等。

颜色类词汇：red、green、blue、yellow等。

3. 句型：
询问姓名和年龄：What’s your name？How old are you？
询问物品价格：How much is the book？
表示请求或邀请：Can I borrow your pen？Would you like to join us？表示感谢和道歉：Thank you very ’m sorry to hear that.
以上是英语初一的笔记内容，通过学习和掌握这些基础知识，可以为以后的学习打下坚实的基础。

七年级上册笔记英语

七年级上册笔记英语一、Starter Units 1 - 3。

1. 字母。

- 26个英文字母的大小写书写。

大写字母占上两格，如A、B、C等；小写字母有不同的占格情况，如a, c, e占中间一格，b, d, h占上两格，g, p, q占下两格等。

- 字母的读音，例如Aa [eɪ]，Bb [bi:]，Cc [si:]等。

2. 简单的问候语和介绍用语。

- Greetings（问候）- Good morning（早上好），用于上午见面的问候，一般从早上起床到中午12点之前都可以用。

- Good afternoon（下午好），用于中午12点之后到傍晚的问候。

- Good evening（晚上好），傍晚到睡觉之前的问候。

- Introductions（介绍）- I'm... = I am...（我是……），例如I'm Tom.（我是汤姆。

）- This is...（这是……），用于介绍人或物，如This is my book.（这是我的书。

）3. 数字（0 - 9）- zero [ˈzɪərəʊ]，one [wʌn]，two [tu:]，three [θri:]，four [f ɔ:(r)]，five [faɪv]，six [sɪks]，seven [ˈsevn]，eight [eɪt]，nine [na ɪn]。

可以用来表示数量，如I have two pens.（我有两支笔。

）4. 颜色。

- red [red]（红色），blue [blu:]（蓝色），green [ɡri:n]（绿色），yellow [ˈjeləʊ]（黄色），black [blæk]（黑色），white [waɪt]（白色）等。

例如The pen is red.（这支笔是红色的。

）二、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。

2. 重点句型。

- What's your name?（你叫什么名字？）回答：My name's...或者I'm...。