你想成为什么样的人 初二4班主题班会

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初中班级主题班会案例参考5篇

初中班级主题班会案例参考5篇

初中班级主题班会案例参考5篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以下是小编精心收集整理的主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

主题班会方案1一、班会背景如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。

因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

二、活动目的1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

三、活动准备1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3.教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间:2014年10月13号六、地点:初二(1)教室七、活动过程(一)开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。

第一环节回顾篇——走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。

(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。

(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2.父母写真:(1)父母为子女操碎了心,而他们却一天天地老去。

你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题,说说自己眼中的父母。

通过观察,感受父母的辛苦,利用谈话,加深对亲情的认识第二环节拥抱篇——体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,有多少演绎亲情的故事,有多少讴歌亲情的诗词名言。

2024学年初二主题班会方案

2024学年初二主题班会方案

2024学年初二主题班会方案大家好!今天,我们开展的主题班会将围绕着2024学年的学习和成长展开讨论。

在新的学年开始之际,我们应该立下新的目标并制定新的计划,以进一步提升自己的学习能力和综合素质。

本次主题班会将以“追求卓越,开启梦想之旅”为主题,让我们一起来分享我们的目标、激发学习的乐趣,并共同为实现我们的梦想而努力。

在新的学年开始之际,我们应该给自己设定新的学习目标。

不同的人有不同的目标,但无论目标是什么,都需要具备一定的可行性和挑战性。

我们可以从学习成绩、学科学习、综合素质和兴趣发展等方面制定目标。

在制定目标时,我们要考虑自己的实际情况和潜力,合理安排时间和资源,并制定相应的计划和措施来达成目标。

通过制定目标,我们可以明确自己的方向,激发内在的动力,更好地发展自己。

为了提高学习效率和学习质量,我们需要不断探索适合自己的学习方法。

学习方法具有个体差异,每个人都应该找到适合自己的方法,并加以改进和完善。

在探索学习方法的过程中,我们可以多尝试不同的学习方式,如听课、读书、做练习等,同时还可以与他人交流学习经验,分享学习方法。

通过不断地实践和总结,我们可以找到最适合自己的学习方法,提高学习效果,更好地应对各种学习任务。

除了学习知识外,我们还应该培养综合素质,提升自己的综合能力。

综合素质包括思维能力、语言表达能力、社交能力、创新能力等多个方面。

我们可以通过参加各种活动、加入社团、阅读书籍等方式来培养综合素质。

在培养综合素质的过程中,我们应该积极参与,勇于挑战自我,并不断提高自己的综合能力。

通过培养综合素质,我们可以更好地适应未来的社会发展需求,为实现自己的梦想打下坚实的基础。

兴趣是最好的老师,拥有兴趣可以让学习更有动力。

在新的学年中,我们应该积极开拓兴趣爱好,培养自己的爱好和特长。

通过开拓兴趣爱好,我们可以放松身心,调节学习压力,提升自身素质。

开拓兴趣爱好可以是参加体育运动、参观展览、学习音乐乐器、写作、绘画等各种活动。

做有责任感的人主题班会教案三篇

做有责任感的人主题班会教案三篇
请听合唱《我们最知道》(请在网上下载)
(三) 对他人负责
班主任发言:
伟大的诗人歌德说过:“你若要人喜爱你的价值,你得给人创造价值”一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐,我相信他一生都会快乐。
尽自己所能,为他人献出一点儿爱心,做一个热心肠的人。彼此帮助,互相快乐,助人为乐,永远快乐。
1 在国外,有一家银行被凶恶的歹徒洗劫一空,行长因此而破产,许多人的财产受到了侵犯,按理这不是他的错,可是他却用辛苦工作,省吃俭用几十年时间来偿还了这笔巨款。为什么?这就是他的责任!
在今天,我们每个人都生活在一定的人群范围或集体中,犹如同乘一艘船在驶向彼岸的航程中,需要上下齐心合力,各司其职,各尽其责,一旦不负责任的思想流行起来,比作洪水猛兽也一点不为过!
(让学生回答问题) 点评:
刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事,学习是我们的主要任务,不能好好的学习,我想学习目的性不明确是其原因之一。
我们学习的目的是什么呢?请大家听一个故事。
“小王和小张来自同一个偏远的山区,同一年考上了同一所大学,父母也都是农民。然而,他们的人生轨迹有了天壤之别。小王上了大学后,学习不但名列前茅,而且,还利用课余时间和假期勤工俭学,上学三年来,问父母没有要过一分钱,而且还把自己勤工俭学挣来的钱用做资助弟弟上学。而小张学习不求上进,攀比心理极强,为了满足虚荣心,小偷小摸,蒙混拐骗,一年不到就被学校开除,成天游走于大街小巷和娱乐场所。父母东凑西借按时每月邮寄着生活费和学杂费,三年负债达两万余元。有一天小张因盗窃被公安拘留,通知其家属领人时才真像大白于天下。
然而,现在的情况是人们责任心日益淡薄。曾经有这样一件往事:有一条交通往要道,可是自通车的那一天起,就有不小商贩席地叫卖,早晚不绝,于是卖东西的、买东西的与通行的骑自行车的人常因交通拥挤而顶撞不休,终于有一天-----学校放学了,学生们沿着马路走着,突然一辆小轿车呼啸而来,但由于四周的声音太过嘈杂,大多数人都没听到,而发现了的人也只是马上闪开,结果,一名风华正茂的女学生惨死在车轮之下。

理想信念教育主题班会教案【优质】

理想信念教育主题班会教案【优质】

理想信念教育主题班会讲究方法,形成良好的学习、行为习惯八年级4班教学目的:1、使学生形成良好的学习,行为习惯.方法好则事半功倍,否则事倍功半。

2、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标.教学重点:形成良好的学习,行为习惯的方法教学难点:怎样形成良好的学习、行为习惯.教学方法:讲授法,讨论法课时:1课时教学过程:师:由于中学课程增多,知识加深,并且更新速度快,不像小学那样1+ 1=2也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用于中学的学习,这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因,因而我们要尽快适应中学的学习方法。

具体如下:一、授课1、充分做好课前准备2、上课专心听讲.积极思考做好课堂笔记3、做好复习(作业,理解,强记)4、发展多种兴趣爱好5、制订学习计划,提高自学能力6、培养美好的道德品质老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态迎接上课.上课是我们获取知识的主要途径,同学们要跟着老师的思路积极思考.认真听课,当堂可掌握70-100的新知识,这样,课后复习就轻松多了.同学们可以留意班中成绩好的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何.笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所以建议同学们要做课堂笔记.由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习.作业是复习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题,解决问题,因而要端正作业的态度.中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的.二、投影:培根:"读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格."老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习,行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身. 三、老师小结: 迈好中学第1要树立"立志成才"的理想,第2要讲究方法,形成良好的学习,行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好八年级这个基础. 学生谈:如何形成良好的学习、行为习惯老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样养成良好的学习、行为习惯,其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方.四、共勉老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位"立志成才"的同学.都要把握今天 ,实现我们的理想."海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",我相信"有志者,事竟成",同学们,有没有信心学生:有!五、全班合唱《中学时代》结束。

说说你的理想主题班会内容

说说你的理想主题班会内容

说说你的理想主题班会内容
《梦想成真》
尊敬的老师和亲爱的同学们,
今天我想和大家分享的主题是“梦想成真”。

每个人心中都有自己的理想和梦想,而班会就是一个分享、鼓励和支持的平台。

在这个班会中,我希望我们能够互相分享自己的理想和梦想,鼓励彼此努力追寻,并一起激励和支持。

首先,让我们分享一下自己的梦想。

不论是成为一名医生、老师、律师,还是成为一名音乐家、运动员、设计师,每个人都有自己独特的理想。

通过分享,我们可以了解到彼此的梦想,也可以从中获得启发和鼓励。

其次,让我们一起讨论如何实现自己的梦想。

每个人的梦想都需要付出努力和坚持不懈的努力才能成真。

在这个环节,我们可以分享自己的计划、目标和策略,也可以互相给予建议和支持,共同探讨如何克服困难和挑战,实现自己的梦想。

最后,让我们共同承诺和努力,互相鼓励和支持。

实现梦想的道路并不容易,但只要我们齐心协力,互相支持,相信自己,坚持努力,最终我们的梦想必将成真。

在班会结束之后,我希望每个人都有了更清晰的梦想和更坚定的信念,也获得了来自他人的鼓励和支持。

让我们携手并肩,
共同努力,实现自己的梦想,让《梦想成真》成为我们班会的主旋律。

Thank you!。

主题班会教案之初二主题班会教案:让梦飞翔

主题班会教案之初二主题班会教案:让梦飞翔

主题班会教案之初二主题班会教案:让梦飞翔活动目的:1.通过各种形式让同学们畅谈理想,使大家懂得确立理想的重要性。

2.联系实际,让学生们看到自身的不足,明白为实现理想应不怕困苦努力拼搏的道理。

3.确立理想,激励学生奋发向上。

活动准备:1.布置教室(贴“理想彩纸鹤”)2.制作PowerPoint教学课件(背景音乐)3.学生准备朗诵,演讲4.学生收集理想名言,准备历史典故5.学唱《明天会更好》活动过程:(一)开场白主持人(合):各位老师、各位同学下午好!我们代表八(四)班全体同学,对前来参加我班班会的领导和老师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!(掌声)主持人A:在我们步入初中生活后,我们渐渐感觉学习的道路是那样艰难,面对学习与生活,我们有过等待,有过神往,也有过迷茫。

主持人B:我们举办这个主题班会就是为了激发同学们的自信心和责任感,勇敢地向自我挑战,向未来冲刺。

主持人(合):下面我们宣布《让梦飞翔》主题班会现在开始!(二)导入主持A:首先,请同学们看一段视频,你们知道他是谁吗?(播放刘翔视频---展示三图说说三个阶段)听歌----猜名字然后说说(分别总结一下刘和周)他们都是我们心中的偶像,他们是成功人士,那他们是如何获得成功的呢?除了辛勤的汗水,不懈地努力,还有梦想的支撑。

主持人B:,是啊,是梦想带领他们走向成功之路的。

同学们,你们有美好的理想吗?同学们:有!主持人A:每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?可能我们一时都难以说清楚。

主持人B:斯迈尔斯曾经说过:理想是正常的希望,是造物与人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?听听他们是怎么说的吧:(三)配乐诗朗诵一、我的理想是什么?我的理想是当一名法官,我抬头仰望庄严的国徽,国徽下有我的家,我的战场。

面对一切罪恶,我扬起庄严的目光,血液与灵魂一起灼热燃烧,几近疯狂,我要毁灭,那死水般的罪恶,呼唤出悲剧的真相,我就是法官,一个富有正义感,面对黑暗毫不畏缩的法官,我要将你罪恶的双眼蒙上,真诚的本性,法律为身体,让正义成为我们共同的心脏!二、我的理想是什么?我的理想是做一名旅行家,探索和冒险是我的所爱,环游世界是我的夙愿,小径旁摇曳的花朵为我导向,河水里游动的鱼儿为我护航,树枝上跳跃的小鸟为我歌唱,夜空中闪烁的星星为我照亮,在幽暗的密林里我自由的穿行,在广阔的草原上我尽情的奔跑,在宁静的乡村间我悠闲的漫步,在繁华的都市中我兴奋的游逛,伟大的万里长城,浪漫的埃菲尔铁塔,危险的亚马逊河,神秘的印加遗址,你们不是我旅途的终点,却是我的生命,我的辉煌。

适合个人的优秀主题班会

适合个人的优秀主题班会

适合个人的优秀主题班会
《拥抱自我,成就梦想》
在这个快节奏的时代,每个人都在不断奔波前行,面对各种挑战和压力。

在这样的环境下,我们更需要一个适合个人的优秀主题班会,来帮助我们找到自己的方向,实现自己的梦想。

首先,这个主题班会应该让每个人都能感受到自己的独特性和价值。

我们都是不同的个体,有着不同的兴趣、才能和理想。

一个优秀的主题班会应该让每个人都有机会表达自己,被接纳和尊重。

只有当我们能够真正接纳自己,才能找到自己的方向,走上属于自己的路。

其次,这个主题班会应该能够激发每个人的潜能和能量。

我们每个人都有着无限的可能性,但在日常的生活中,很容易被琐事和负面情绪所困扰。

一个优秀的主题班会应该给予我们正能量和鼓励,让我们敢于勇往直前,克服困难,实现自己的梦想。

最后,这个主题班会应该能够帮助每个人找到自己的梦想和目标。

在人生的旅途中,我们需要有一个明确的方向,才能坚定地前行。

一个优秀的主题班会应该引导我们去寻找自己的梦想,并教会我们如何为之努力和付出。

总之,一个适合个人的优秀主题班会应该让每个人都感受到被接纳和尊重,激发自己的潜能和能量,同时帮助每个人找到自己的梦想和目标。

只有在这样的班会中,我们才能拥抱自我,成就梦想。

励志主题班会教案内容三篇

励志主题班会教案内容三篇

励志主题班会教案内容三篇洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。

励志班会1一、班会主题:自强不息励志人生二、班会形式:本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。

三、班会准备:(1)围绕班会主题召开班委会,讨论本次主题班会的筹备工作;(2)设计班会形式及教学具体过程,准备教案;(3)认真思考并准备励志成才的事例;(4)收集并准备励志故事演讲;(5)准备诗歌朗诵及事例讲解。

四、班会过程环节一:以励志短片和故事为开场。

有一位画家,举办过十几次个人画展。

开始无论参观者多少,脸上总是挂着微笑。

有一次,我问他:你为什么每天都这么开心呢?他给我讲一件事情:小时后,我兴趣非常广泛,也很要强。

画画,拉手风琴,游泳,打篮球,必须都得第一才行。

这当然是不可能的。

于是,我心灰意冷,学习成绩一落千丈。

父亲知道后,找来一个漏斗和一捧玉米种子。

让我双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投到漏斗里面,种子便顺着漏斗滑到了我的手里。

父亲投了十几次,我的手中也就有了十几粒种子。

然后,父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面,玉米;粒相互挤着,竟一粒也没有掉下来。

父亲对我说:这个漏斗代表你,假如你每天都能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。

可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。

环节二:分析讨论在实现人生目标或理想的道路上可能会遇到或已经遭受的失败或挫折有哪些?我们应该采取怎样的态度或方式来面对?组织形式:分成5个或6个小组讨论(10分钟),记录总结讨论结果,每个小组派一名代表上讲台讲解小组讨论的结果。

人生在世,困难挫折难免,伤痛苦楚常有,面对困难有人选择退缩,遇到挫折有人选择认输,但也有人不畏困难,越挫越勇,默默忍受伤痛,在失败或失意时选择拼搏,把挫折当激励。

有道是“谋事在人,成事在天”。

面对困难挫折,我们应该做到勇敢坚强,微笑面对、自信面对,应该怀着积极的心态做到:“得意、失意,切莫大意!顺境、逆境,切莫止境!”环节三:励志故事演讲。

(完整)八年级主题班会教案

(完整)八年级主题班会教案

八年级主题班会教案班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

【时间】20**年10月19日【地点】教室【班会主题】树远大理想,定近期目标【教育目的】通过本次主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。

明确自己的目标,且有计划的去完成自己的目标【班会过程】:一、轻轻的岁月已飘然流逝\美好的童年只剩下片片回忆\走在青年的路口我们渴望\自由地飞翔为了\心中那一个七彩的梦想.同学们,大家好!时间过得很快,转眼间,我们已度过初一,走进初二的岁月,随着大家的成长,我们每个人都有了远大的理想,这次班会我们就畅谈理想,结合月考给自己期中考试制定自己的目标。

二、在这次考试中,多数同学发挥出了自己的真实水平,考出了优异成绩。

这也证明我们一直倡导的课堂积极思维、作业及时改错等的良好学习模式的正确性。

物理虽然是本学期新开设的科目,但是同学们一开始就认真对待,在考试中也取得了令人可喜的成绩。

在初一时,班上个别同学的语文成绩较弱,经过一段时间的努力,这次语文考试大家普遍取得了进步,不过进步幅度较小,今后还有待提升。

考试也暴露出了一些问题。

个别同学的成绩有所退步。

数学中也有类似情况,部分同学对于一些基本方法掌握不牢,造成考试失误。

三、,四、人的一生中会面临许多各式各样的考试,考试也许是我们学生生活中不可或缺的部分。

对待考试,我们应该有正确的心态。

1.要重视平时的学习,积极做好预习、练习、复习。

2.对自己兴趣不大的学科,一定要给自己压力,要努力培养兴趣,切不可偏科。

3.考试时,要放松心情,不必太在意结果,但也不能敷衍了事。

要把考试当成对自己所学知识的检验。

4.考试后要总结经验和教训。

听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们的实际。

希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。

这里我针对咱们班的实际情况,在学习上提出以下几点希望:1、一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,人生就变得充满意义,一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。

初中主题班会(精选5篇)

初中主题班会(精选5篇)

初中主题班会(精选5篇)初中主题班会(篇1)活动目的:通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。

活动形式:由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学生的组织能力。

活动准备:1、收集关于诚信的名言和成语2、确定几位讲故事的同学活动过程:一、话题导入,揭示活动主题主持人(女):诚信是金俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂。

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。

二、诚信名言大家谈主持人(男):大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?(小组简单讨论)下面从同学们的发言中摘录一部分:不要轻言,言则必信。

言必信,行必果。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

只有在真诚中才找得出真知。

互相信赖是幸福的根源。

精诚所至,金石为开。

真诚才是人生的美德。

三、关于诚信的故事主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。

程凯:故事的大致意思是这样的从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人(男):接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。

陈柳:在20世纪80年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,2002年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。

八年级主题班会 励志

八年级主题班会 励志

三比三不比:
不比基础比进步; 不比聪明比刻苦; 不比阔气比志气。
学 习 重 要 , 集 体 也 重 要
学习重要,集体也重要
著名的“木桶理论”: 一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。
同学们有没有想过: (1)我们的班集体就象是一个木桶呢? (2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?
我们也许会。。。。 打 工 生 活
我们也许会。。。。 打 工 生 活
你的明天??? 打 工 生 活
这就是我的生活,我的家……
这 样 的 生 活 , 我 也 得 选 择
……
你的明天??? 打 工 生 活
天下课件: QQ:
为了几块钱的生活费
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,知心话也不愿和父母说了, “越 长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子一种心理特征的反映,是人生第二次 反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则 的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不 要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和 水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
总之,人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的 时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也不必紧张。我们应认 识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错,就会留到社 会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力, 有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故

中学生主题班会教案范文三篇

中学生主题班会教案范文三篇

中学生主题班会教案范文三篇每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。

为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

而理想好比是一盏指路的明灯,它会指引我们到达成功的彼岸。

下面小编为大家整理分享的是关于中学生主题班会教案范文三篇,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的你们。

主题班会教案篇一【活动背景】“一种理想,就是一种力!”一个人的有意识行为总是有一定的目标,这个目标不是内在的就是外在的。

有理想,就是我们要为自己设立一个在未来需要达到的目标。

这个目标可能是满足自身的需求的,也可能是满足外在人类需求的。

有理想就是有目标,有了一个奋斗的目标,人的行为才会有努力方向,才会有去为之奋斗的强大动力。

所以李大钊同志也曾这样告诫青年:“青年啊,你们临开始行动之前,应该定方向。

譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到目的的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。

”因此作为一名中学生,一个时代青年,确立自己的理想是非常必要的。

【活动目的】培养学生的远大理想,激发学生的学习热情,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

【活动主题】扬起理想的风帆【活动准备】1、准备歌曲《我的未来不是梦》、《怒放的生命》2、小品:《二十年后的我们》、3、课前布置写作短文《我的理想》。

【班会主持】男女学生各一人【活动过程】一、主持人宣布班会开始。

二、营造氛围,明确理想重要意义【故事】20世纪初沈阳一所小学。

校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。

听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。

”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。

他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。

”当时这位少年仅12岁,他就是我们亲爱的周总理。

适合八年级的班会方案初二主题班会教案(五篇)

适合八年级的班会方案初二主题班会教案(五篇)

适合八年级的班会方案初二主题班会教案一、教学目的:通过本节教学,使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐的成长。

二、教学过程:(一)、谈话导入:我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,在学习和生活中,保持乐观的情绪,今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨同学之间如何相处,同学之间如何交往。

先来看情境表演:(二)、情境表演《跳皮筋》1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨死了!"听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:"你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!"小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)生:小芳不合群,说别人因为小芳说她,嘲笑她,她受不了师:面对这种情形,应该怎样解决呢?生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气(生充分说)师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则。

接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》2.情境表演:上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:"哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?"同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)生:她爱生气不好,对身体有害生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!师小结:是,我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(1、师读、2、生齐读、3、男女生读)师:同学们每天生活在一起,在学习中遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理(出示)(三).说句心里话(1)你的同桌要在桌子中间画一条"三八线"(2)考试时,你的同桌没带橡皮,可是昨天你跟他借笔,他没有借给你(3)选班长时,你的好朋友当选,你却落选了(先各小组讨论,然后找学生代表发言)师小结:是呀!同学之间就应该友好相处,你对别人友好关爱,别人也会还你一份友好关爱,奉献一份,收获十份,付出本身就是一种快乐!奉献着,相信你也会快乐着!下面,请看(师读)相信你们一定能做到来,一起读:同学之间:学会关爱热情大方学会体贴细致入微学会调节消除嫉妒学会激励互相进步(4)给爸爸妈妈写封信,说说自己的心里话。

适合初中开展的主题班会精选5篇

适合初中开展的主题班会精选5篇

适合初中开展的主题班会精选5篇主题班会方案1一、班会背景:初三是中学生成长最为关键的一年,是人生的第一个十字路口,树立远大理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

设计本次主题班会的目的在于引导学生确立目标,努力学习,做一个有理想、有追求的人。

二、班会目的:1、通过讲有关理想的名人故事,讴歌理想的诗朗诵、《把握青春的精彩》演讲等多种形式,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立切实可行的理想,并能够为之付出刻苦的努力。

2、通过学生自己组织主题班会,锻炼学生的创造能力、自我教育能力和参与意识,陶冶学生情操,健全学生人格。

3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

三、班会准备:1、选择组织能力较强的班长高晓宇、学习委员王晓芸同学担任主持人,编写主持人发言稿,并合作排练。

2、由姜森、王碧君准备配乐诗朗诵《讴歌理想》2、选择普通话好,表达能力强的几名同学讲名人为理想而奋斗的故事,并准备好故事内容,语文老师和班主任负责指导。

3、演讲选手就直接采用参加学校演讲比赛获得第一名的班长高晓宇,演讲内容《把握青春的精彩》。

4、组织全班学生收集有关理想的名言警句。

5、每名同学制作自己的理想卡片,可制成书签,也可做成座右铭形式,在卡片上写上自己切实可行的理想,准备在活动中分享、交流;四、班会实录:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、几名同学讲述名人的理想故事(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片)3、配乐诗朗诵《讴歌理想》;4、班长演讲《把握青春的精彩》。

5、畅谈搜集的名言警句。

6、分享自己的理想卡片,宣读自己的座右铭。

7、“我的未来不是梦”签名活动,活动高潮,班主任寄语,主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:我的未来不是梦)(二)班会实录:高晓宇、王晓芸:“扬起理想风帆——努力学习,把握今天”主题班会现在开始!高晓宇:理想是石,敲出星星之火!王晓芸:理想是火,点燃熄灭的灯!高晓宇:理想,是人生的目标,是人生的希望!王晓芸:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!高晓宇:是啊,如果没有了理想,我们就失去了前进的动力。

关于初二班会教案(16篇)

关于初二班会教案(16篇)

关于初二班会教案(16篇)初二班会教案 1主题:学会宽容活动对象:初二年级学生活动目标:1、让学生在活动中明白人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所难免的,要正确对待和解决矛盾、建立全面的人生观,看问题要多角度思考,善于站在别人的立场看问题,不能自私片面。

2、引导学生正确处理与同学们的交往关系,在接人待物时要善于发现他们的优点,学会欣赏他人,尊重他们,同时还要培养一种宽容和接纳的心态,注意时刻保持自己的理智,三思而后行,学会谅解和理解他人。

3、引导学生要知道“以理服人”,同时也要了解到,即使自己有理,也要“让三分”,学会冷静地处理问题,退一步海阔天空。

活动准备:1、充分发挥学生的组织能力,调动学生的积极性,由班干确定主持人和小品演员,事先由部分同学排练好的小品剧2、由同学们找好几个关于理解宽容他人的故事3、播放歌曲《假如爱有天意》活动方式:小品展示、讨论发言活动过程:一、小品剧表演上课开始了,班长在黑板上写下班会的主题,同学们很快安静下来,可是有两位同学因一件小事而争吵起来,形式有些严重,纷纷引起同学们的议论。

(两位吵架的同学是事先由班级主持人安排好的,只有内部人员知道。

)这时,老师走进来,老师也没有说什么,而是看同学们的表现,若不知情的同学主动出来劝架,自然地引到主题上来那时最好的;若果没有就由主持人按他们设计的计划劝架,然后点到主题班会上来。

这样能带给同学们视觉和听觉上的冲击,使他们的'情感自然流露。

二、主持辩论主持人引出主题后,老师发言对刚才同学们的争吵发表自己的见解。

接着建议主持人就刚才发生的争吵组织同学们分成两组,分别代表争吵双方提出自己的看法,说说如果是自己改如何做,自己在面对这种情况的时候是怎么看待对方的,希望对方的态度是怎么,希望得到什么等。

另外派出两位同学写出双方的观点,汇集同学们的处理这一问题的态度和看法。

辩论后,两位争吵的同学根据同学们的建议后自我反思,勇于承认自己的错误,老师对他们的态度表态,鼓励他们和归于好。

适合初中生的班会主题方案精选10篇

适合初中生的班会主题方案精选10篇

适合初中生的班会主题方案精选10篇所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,以下是小编精心收集整理的适合初中生的班会主题方案精选10篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

适合初中生的班会主题方案1一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。

但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。

探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。

在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。

二、活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。

三、活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。

回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。

”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。

想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。

学年初二主题班会方案(三篇)

学年初二主题班会方案(三篇)

学年初二主题班会方案主题:“做诚实守信的人”活动目的:1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。

3、增强学生自信,使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

活动要点:1、讲故事,从中了解“诚信”。

2、学习关于诚信的成语。

3、观看小品,让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。

4、总结班会,增强学生诚信意识,深化班会主题。

活动过程:(一)主持人进场(述说诚信的含义,引入主题)(二)讲故事:《曾参杀猪取信》、《司马光诚对买马人》、《宋庆龄承诺》等(三)看了上面几则故事,同学们有何感想?(主持人点名,发言者有奖品)(四)联系实际,指导行动。

(五)接下来,我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办?(1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?事例1:学生甲和学生乙是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。

这天甲想抄乙的作业,乙没同意,甲生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。

”讨论:你对这件事怎么看?事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队。

最近,她妈妈得了重病住进了医院。

爸爸来信问到家里的情况,王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论:她应该怎么办?诚信的含义:诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。

守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。

忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。

(六)班主任总结(七)小品《诚信摆渡人》:(八)诚信调查口头询问方式对学生进行调查以了解同学们的诚信程度。

(九)效果反馈:通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

《做一个自律的人》初中主题班会

《做一个自律的人》初中主题班会

4.小王不知什么时候开始形成了上课时走神的 毛病,他也知道这很不好,总想改正。可是一上 课又往往不知不觉中走了神,等到回过神来时, 已经漏听了不少内容,学习成绩大受影响,为此 他很着急.你认为他要克服上课走神的毛病,有 效的方法有
A.树立高尚的理想
B.向勤奋学习、遵守纪律的同学
C.写座右铭自我提醒
懂得自爱
懂得自爱,就是要塑造自己有良 好的形象。一方面,要美化自己的外 在形象。另一方面,更应该美化自己 的内在形象 品德、理想、学识、个 性。
自爱,还应该自尊和自强。珍惜 自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍 爱生命、热爱生活。
对照《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》, 当发现自己有缺点、错误的 时候,你该怎样做呢
勇于自省
能够自律的人,能够经常地、冷静 地回顾自己的思想和行为,寻找并克服 自己的缺点,努力改正错误。
自省应该是我们的生活中必不可少 的伴侣。对自己的言行,要经常进行反 省,是优点,要坚持,要发扬;是缺点、错 误,要及时改正。这是严于律己的表现, 是不断取得进步的重要途径和方法。
请对下列题目如实作出“是”或“否”的选择。 1.星期天复习功课时,容易受娱乐的诱惑而中断。 2.做事情容易受情绪或环境的干扰。 3.学习中遇到困难时,常常叫苦连天。 4.明明知道是自己不对,可就是管不住自己。 5.受到委屈、冤枉时,常常暴跳如雷。 6.遭受失败、挫折时,容易悲观失望。 7.在成绩、成功面前,容易沾沾自喜、骄傲自满。 8.自己定下的学习计划,常常落空,不能实现。
2.《老子》中说:“合抱之木,生于毫米;九层之台,起 于累土;千里之行,始于足下。”这段话告诉我们,培养 和提高自律能力
A.是小事一桩,不费多大功夫 B.是一朝一夕的事,不必太重视 C.需要从一点一滴做起,逐渐积累,一步一个脚印 的努力 D.需要从大事着手,抓关键
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• 我们身边有哪些不关爱他人的行为? 这里有没有你?
说 说 身 边 的 故 事
1、 肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受。 2 、老师牺牲休息时间给你辅导功课,你不但不 感激反而埋怨,不耐烦。 3、 本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想 别人关心的; 4、 有同学不懂的问题请教你,不予理睬或干脆 拿作业本给别人抄的。 5、歧视、嘲笑后进同学,甚至戏弄他们的。 6、课堂上大声喧哗,影响别人听课的; 7、课堂上不认真做作业,讲闲话甚至影响别人的; 8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的;
一位著名的科学家曾到一所学校做过这样一个研究:他对 一个班上的一些孩子说,你们是天才,智商非常高。又对另外 一些孩子说,你们的智力水平一般。15年后。。。
结论: 你想要成为什么样的人, 你就能成为什么样的人 。
一个小故事的启示
一个年轻的乞丐,终日懒洋洋地斜躺在地 上,在他面前放着一个破碗,旁边还放着一根 讨饭棍。
如果你曾经有过这样的想法甚至连想法都没有
那么,不妨从现在开始改变自己,要记住:“你想成为
什么样的人,就能成为什么这句话来鼓励自己,直到它成为习惯。最
终,你会发现,自己真的会成为当初想要成为的那种人。
有种行为叫漠视
有 一 种 饥 饿 叫 无 助
有 一 种 悲 伤 叫 无 依 …
• 关爱同学 • 关爱老师
• 关爱家人 • 关爱身边的其他人
苏轼礼佛
宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和 佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印, 问道:“你看我是什么。”佛印说:“我看你 是一尊佛。”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼: “你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就 说道:“我看你是一块牛粪。”佛印听后默然 不语(也许是气的说不出话)。
在华沙,一群儿童正在草坪上嬉戏。这时, 一个吉卜赛女巫走了过来,她托起一位小姑娘 的手,仔细看了看说:“你将会世界闻名的!” 没想到,女巫的“预言”竟然应验了,这个小 姑娘就是后来的居里夫人。
一位在冷冻厂工作的工人下班后被锁在“冷库” 里,第二天人们发现他的时候他已经被“冻死” 了,而令人惊奇的是,那天冷库里根本就没通电, 冷库里只是常温!
我们身边的榜样
中考目标(理想的高中) 期中考目标(总名次) 努力提高的科目 努力赶超的同学
• 于是苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向 她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅 师。苏小妹听了直摇头,说道:“哥哥你 的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是 佛。你心中只有牛粪,所以看别人也就都 是一块牛粪。”
启示
• 善于发现别人优点的人,必然心胸广阔,老 是看到别人缺点的人,往往心理阴暗。 • 世界上没有一无是处的人,正如世界上没有 完美无缺的人一样。我们要善于发现别人的 优点,既可以使自己心情愉快,也更能赢得 别人的尊重。 • 只看到别人缺点的人总觉得人心险恶、社会 阴暗,自己变得孤僻,难以与人交往;能看 到别人优点的人就会觉得生活美好,自己也 会变得热情大方,自然左右逢源、朋友众多。
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