21.乡下人家 优秀课件

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21《乡下人家》教学课件

21《乡下人家》教学课件

一只母鸡,率领一群小鸡, 在竹林中觅食;耸着尾巴的雄 鸡,在场地上大踏步地走来走去。
这雄鸡耸着尾巴,大踏步地走来走去它 在干什么呢?心里会怎么想?你学学。
运用拟人的手法,体现了宁静、和谐 的农家生活画面 。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁
边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中, 不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上 有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
绘成了一幅自然、 和谐的田园风景画。
画画这幅画!
你都要画上什Biblioteka 呀?红霞、微风、归巢的鸟秋天到了,纺织娘寄住在 他们屋前的瓜架上。月明人 静的夜里,它们便唱起歌来: “织,织,织,织呀!织, 织,织,织呀!”
乡下人家,不论什么时候, 不论什么季节,都有一道独特、 迷人的风景。
乡下人家,不论什么时候, 不论什么季节,都有一道独特、 迷人的风景。
青、红的瓜,碧绿的藤和叶, 构成了一道别有风趣的装饰, 比那高楼门前蹲着一对石狮子 或是竖着两根大旗杆,可爱多 了。
青、红的瓜,碧绿的藤和叶, 构成了一道别有返风回趣的装饰,比 那高楼门前蹲着一对石狮子或是 竖着两根大旗杆,可爱多了。
在这里“别有风趣的装饰”指的是什么呢?
为什么说这些都是“别有风趣的装饰”呢?
乡下人家,不论什 么时候,不论什么季 节,都有一道独特、 迷人的风景。
我会学:
1、找一找:文中哪一句话 概括了乡下人家的特点 ?
2、边读边想:你在文 中发现了哪些美景?
中心句:
乡下人家,不论什么时候, 不论什么季节, 都有一道独 特、迷人的风景。
长藤绿叶瓜架, 春雨竹笋鲜花。 雄鸡悠闲自在, 小桥流水戏鸭。 夕阳鸟儿如画, 织娘歌伴入眠。
自然和谐迷人, 最美乡下人家。

四年级下册语文课件-21乡下人家|人教新课标 (共57张PPT)

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• 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧 见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜 搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞, 向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是 他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了 一幅自然、和谐的田园风景画。
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• 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧 见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜 搬到门前,( )地吃起来。天边的红霞, 向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是 他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了 一幅自然、和谐的田园风景画。
当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红 的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤, 绿绿的叶。(有的 ,有的 )青、红的瓜, 碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰, (好像 ……)
乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在
屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜

藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤
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秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架 上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来: “织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!” 那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一 天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
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乡下人家,不论什么时候,不 论什么季节,都有一道独特、迷 人的风景。
长藤绿叶瓜架, 春雨竹笋鲜花。 群鸡悠闲自在, 小桥流水戏鸭。 夕阳鸟儿如画, 纺织娘甜甜唱, 最美乡下人家。
乡下人家 虽然 住着小小的房屋 但 总爱在屋前搭一瓜架 或种南瓜 或种丝瓜 让那些瓜藤 攀上棚架 爬上屋檐 当 花儿落了的时候 藤上便结出了 青的 红的瓜 它们一个个 挂在房前 衬着那 长长的藤 绿绿的叶……
乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在 屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些 瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候, 藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在 房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的 瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装 饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两 根大旗杆,可爱多了。

《乡下人家》PPT课件(完美版)

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对乡下人家未来的展望与建议
推进乡村旅游
乡下人家拥有丰富的旅游资源 ,可以积极推进乡村旅游的发 展,提高当地居民的收入水平

保护生态环境
在推进乡村旅游的同时,要注 重生态环境的保护,避免过度 开发对环境造成破坏。
传承传统文化
乡下人家有着丰富的传统文化 资源,可以通过传承和发扬传 统文化,提高当地居民的文化 素质。
加强基础设施建设
加强生活条件。
THANKS
感谢观看
乡下人家的现状与未来发展
现状
随着城市化的加速和现代化进程的推进,乡下人家的生活方 式和生产方式也在发生变化。许多乡下人家开始逐渐融入城 市生活,但同时也保留了自己独特的文化和传统。
未来发展
未来,随着乡村振兴战略的实施和城乡一体化的发展,乡下 人家将迎来更多的发展机遇。同时,也需要加强对乡下人家 传统文化的保护和传承,推动乡村文化的创新和发展。
作物、养殖家禽等。
文化习俗
自然环境对乡下人家的文化习俗也 有影响,人们通常会根据当地的自 然环境来制定相应的习俗和传统。
经济发展
自然环境对乡下经济的发展也有重 要影响,人们可以利用当地的自然 资源来发展特色产业,促进经济发 展。
保护自然环境的重要性
维护生态平衡
保护自然环境有助于维护生态平 衡,保持生物多样性,确保地球
02
CATALOGUE
乡下人家的自然环境
自然环境的特点与优势
空气清新
气候宜人
乡下远离城市喧嚣,空气清新,有利 于身心健康。
乡下气候宜人,四季分明,适合居住 和休闲。
自然景观
乡下拥有优美的自然景观,如青山绿 水、鸟语花香等,让人心旷神怡。
自然环境对乡下人家的影响

人教版四年级语文下册《乡下人家》精美课件(共56张PPT)

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2.找出文中的中心句。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季
节,都有一道独特、迷人的风景。
集中概括乡下人家美丽迷人的生活环 境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感 的集中体现。
3.本文处处都描写了乡下美丽的风景, 根据作者的描写,想象这一幅幅美景,为每 一幅美景取一个如诗如画般的名字吧!
瓜藤攀檐图
纺织娘
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,
都有一道独特、迷人的风景。 总结全文
赞美
结构梳理
无论 屋前:种瓜 种花

乡 下
何地 屋后:种竹
养鸡
养鸭

独 特
人 家
无论 夏天:门前吃完饭 何时 秋天:听虫鸣入眠
时 间
迷 人
主旨概括
本文按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三 季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现 了乡下人家朴实自然、宁静祥和、充满诗意的 乡村生活;也赞扬了乡下人家热爱生活,善于 用自己勤劳的双手装点家园、装点生活的美好 品质。
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2 乡下人家
导入一 导入二
走近作者
陈醉云,现代小说家、诗人。他的诗 作不拘形式,爱憎分明,用词精练而含蓄。
主要作品:《寒星集》《乡下人家》 《爱的乐章》《醉云集》等。
整体感知 自由读课文,疏通生字词。说说课文
是按照怎样的顺序展开的。
屋前 屋后
春夏秋 空间顺序 白天 傍晚 夜间
对比
威单 严调
可 爱
瓜藤攀檐图 雨后春笋图
鲜花绽放图 鸡鸭觅食图
院落晚餐图
月夜虫鸣图
鲜花绽放图
有些人家,还在门前的场地上种几株花, 芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令, 顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独 特的农家风光。

小学四年级下学期语文第21课乡下人家PPT课件PPT课件

小学四年级下学期语文第21课乡下人家PPT课件PPT课件
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一只母鸡,率领一群小鸡, 在竹林中觅食;耸着尾巴的雄 鸡,在场地上大踏步地走来走去。
这雄鸡耸着尾巴,大踏步地走来走去它 在干什么呢?心里会怎么想?你学学。
运用拟人的手法,体现了宁静、和谐 的农家生活画面 。
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河中的鸭子 你从哪些词中读出了什么?
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想象一下,在冬天, 在乡下别的地方,可能是 一幅怎样的图画呢?
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
几场春雨过后,到那里走走,
常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地
从土里探出头来。
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天边的红霞, 向晚的微风, 头 上飞过的归巢的鸟儿,都是他们 的好友,它们和乡下人家一起, 绘 成了一幅自然、 和谐的田园风景 画。
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绘成了一幅自然、 和谐的田园风景画。
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画画这幅画!
你都要画上什么呀?
红霞、微风、归巢的鸟
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那歌声真好听,赛过催眠曲, 让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜 地进入梦乡。
返回完整版课件9源自21乡下人家 (独特迷人)
屋前 门前 屋后 院中 河里
瓜架 鲜花 春笋 鸡儿 小鸭
夏天傍晚 秋天夜晚
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长藤绿叶瓜架, 春雨竹笋鲜花。 雄鸡悠闲自在, 小桥流水戏鸭。 夕阳鸟儿如画, 纺织娘高唱甜, 最美乡下人家。

四年级下语文乡下人家ppt课件(完美版)

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鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过,肯定会瞧 见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄 鸡,在场地上大踏步地走来走去。
院 落 晚 餐 图
添加标题
他们把桌椅饭菜搬到 门前,天高地阔地吃
起来。
添加标题
天边的红霞
添加标题
向晚的微风
添加标题
头上飞过的归巢的鸟 儿
添加标题
不论什么
时候,不 花、笋 论什么季
节,都有 一道独特 母鸡、雄鸡
迷人的风

鸭子
别有风趣的装饰
朴素中带着华丽 探出头来 率领、大踏步
游水、觅食
朴素 可爱 朴素 独特
悠闲
亲近
比较 拟人 拟人
吃晚饭 天高地阔、田园风景画 自然、和谐
(夏天傍晚)
入梦乡 月明人静、甜甜蜜蜜
(秋天夜晚)
优美
拟人
拟人 比喻
植物 动物
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡 下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到 门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向 晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他 们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一 幅自然、和谐的田园风景画。
月夜睡梦 图
一.图中是什么:
二.本段用了什么修 辞:
三.找出纺织娘声音 好听的句子。

添加标题 分—总结构
课文的写作顺序
单击此处添加 大标题内容
房前屋后的空间顺序。
春夏秋、白天傍晚夜间
的 ○ 时间顺序。 ○ (交叉描写)
1 文章的写作特色
3
景物顺序:植物— —动物——人物
5
空间顺序:房前— —屋后——河中
2
(空间时间交叉叙 述)

2《乡下人家》 课件(共31张PPT)

2《乡下人家》  课件(共31张PPT)

乡下人家那一幅幅美丽的画面留 给作者怎样的感受呢?
乡下人家,不论什么时候,不论 什么季节,都有一道独特、迷人 的风景。
乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或 种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿 落了的时候,藤上便结出了青的、 红的瓜,它们一个个挂在房 前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶, 构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或 是竖着两根大旗杆,可爱多了。
院 落 晚 餐 图
桌椅饭菜搬到门前,( 天高地阔 )地吃起来。
月夜入梦图
拟人
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜
架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:
“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”
那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一
天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。


自然和谐的乡下生活
在“月明人静的夜里”,纺织娘的“歌声”体 现的是乡村的安静还是吵闹呢?为什么?
房屋前搭瓜架的情景,无论是种南瓜还是丝瓜,瓜藤都 能攀上棚架和屋檐。接着描写了花朵落幕后,藤上结出 的青红瓜与绿绿的藤叶相互映衬,形成了一道别有风趣 的装饰。
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣 对
的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两
比 手
根大旗杆,可爱多了。

有些人家,还在门前的场地上种几株 花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们 依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华 丽,显出一派独特的农家风光。
乡下人家
四年级下
优美恬静的乡村风光,会带给我们怎 样的感受呢?让我们一起随着作家陈 醉云,来学习课文——《乡下人家》。
四年级下
陈醉云:(1895年-1982年),浙江上 虞县人。现代小说家、诗人。曾任台湾地区中央 大学教授。他是1932年上海创办的儿童刊物 《小朋友》的约稿作家之一。1982年去世, 终年87岁。 主要作品有:《玫瑰》《游子的梦》,等等。

乡下人家课件ppt

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、放鞭炮、拜年等。
乡村的节庆活动还包含着丰富的民俗文 化和民间艺术,如舞龙舞狮、打鼓、唱 戏等,这些文化形式在乡村生活中扮演 着重要的角色,丰富了乡村居民的精神
生活。
03
乡下人家的文化特 色
乡村的传统艺术
传统音乐
乡村的传统音乐通常以民歌、山 歌、小调等形式存在,具有浓厚
的地方特色和民族风情。
民间舞蹈
乡村饮食文化还包含着丰富的民俗文化和民间传说,如“年糕”的由来 、各种地方小吃的传说等,这些文化元素丰富了乡村饮食文化的内涵。
乡村的节庆活动
乡村的节庆活动是中国传统文化的重要 组成部分,它承载着中国人民的传统文
化和价值观。
乡村的节庆活动包括春节、清明节、端 午节、中秋节等传统节日,这些节日都 有各自的习俗和仪式,如春节的贴春联
浓厚的历史文化底蕴。
神话故事
乡村的神话故事充满了神奇的想 象力和创造力,反映了人们对自
然现象和超自然力量的理解。
乡村的民俗风情
传统节日
乡村的传统节日丰富多彩,如春节、清明节、端 午节等,这些节日都有独特的习俗和仪式。
婚丧嫁娶
乡村的婚丧嫁娶习俗讲究礼仪和规矩,反映了当 地人民对家庭和亲情的重视。
饮食文化
农耕文化还包含着丰富的民俗文化和民间艺术,如民间舞蹈、戏曲、音乐等,这些 文化形式在乡村生活中扮演着重要的角色。
乡村饮食文化
乡村饮食文化是中国饮食文化的重要组成部分,它以自然、健康、原生 态为特点,深受广大人民群众的喜爱。
乡村饮食文化注重食材的新鲜和原味,讲究烹饪技巧和火候,注重色香 味俱佳,具有浓郁的地方特色。
公共服务
提升乡村公共服务水平,如医疗、教育、文化等,缩小城乡差距。
产业协同

四年级下册语文课件-21 乡下人家∣人教新课标 (共15张PPT)

四年级下册语文课件-21 乡下人家∣人教新课标 (共15张PPT)

课文解读
人民教育出版社 四年级 | 下册
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩 的笋,成群地从土里探出头来。
人民教育出版社 四年级 | 下册
拓展练习
仿写拟人句: ①一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸( )在树 枝间。 ②小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地( ) 在大地的怀抱里。 ③ __________________________。
有些人家还在门前的场地上种几株花,芍药、 风仙、鸡冠花、大丽菊,它们依着时令,顺序开放, 朴素中带着华丽,显出一派独有的农家风光。
课文解读
人民教育出版社 四年级 | 下册
有些人家还在门前的场地上种几株花,芍药、风仙、鸡冠花、大丽菊,它 们依着时令,顺序开放,朴素中带着华丽,显出一派独有的农家风光。
拓展作业 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
到乡下走走,常常会看见---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
谈话导入
同学们,农村乡下的孩子,走在乡间 的小路上会闻到瓜果的香味;在夜晚的池 塘边,会听到青蛙的歌唱,今天这节课让 我们去看看作家陈醉云先生笔下的《乡下 人家》又是怎样的风光呢?
人民教育出版社 四年级 | 下册
齐读课题
乡下人家
人民教育出版社 四年级 | 下册
重点词解读

2《乡下人家》课件(共27张PPT)

2《乡下人家》课件(共27张PPT)

几场春雨过后,到那里走走,常 常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从 土里探出头来.
用心听一听,它们在说些什么呢?
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定 会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾 巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
这句话采用拟人的手法,写出了母鸡 犹如一位母亲带着孩子寻找食物,雄鸡 则俨然一位在阅兵的将军,又如同一个 尽职尽责的丈夫在保护家人、守护家园, 具有浓厚的人情味。
返回
乡下人家那一幅幅美丽的画面,展现在了我们的眼前。这 些画面留给作者怎样的感受呢?请找出文中的句子。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷 人的风景。
这是本文的中心句,起总结全文的作用,集中概括了乡下 人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作 者情感的集中体现。
课文主旨
绿绿的叶。
这处静物描写 为什么用这么多表
示动作的词呢?
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一 道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对 石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
作者为什么会认为瓜架比石狮子、旗杆 “可爱”多了呢?
对比
威严、单调
可爱
返回
喜爱与赞美
门前种鲜花
门前种鲜花
有些人家,还在门前的场地 上种几株花,芍药,凤仙,鸡 冠花,大丽菊,它们依着时令, 顺序开放,朴素中带着几分华 丽,显出一派独特的农家风光。
(长长)的藤 (天边)的晚霞 ( 绿绿)的浓荫 (别有风趣)的装饰
按要求写出四字词语。
1.由“明月高照,周围一片安宁,忙碌了一 天的人们早已进入梦乡”你想到了( 月明人静)。
2.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会 看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来”这 句话描写的是( 雨后春笋)。

2《乡下人家》 课件(共25张PPT)

2《乡下人家》  课件(共25张PPT)
耸捣搬巢谐眠辛
多音字
lǜ 汇率 概率
guān 皇冠 桂冠


率领 直率 shuài
guàn 冠军 夺冠
生字我会写
构饰蹲凤序 投例率耸踏 倘绘谐寄眠
读熟了课文,谁来说说课文主要写 了什么?
展现了朴实、自然、和谐、充满诗 意的乡村生活。
四年级下
第一部分(1~4):按房,以及鸡觅食、鸭戏水的情景。 第二部分(5、6):写乡下人家在夏秋时节的生活情景。 第三部分(7):总结全文,乡下人家四季总有迷人的风景。
有关田园风光的诗句
倚杖柴门外,临风听暮蝉。--(唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》) 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?--(唐·杜甫《江畔独步寻花》) 绿树村边合,青山郭外斜。--(唐·孟浩然《过故人庄》) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。--(唐·杜牧《江南春》)
谢谢观看
乡下人家,不论什 么时候,不论什么季 节,都有一道独特、 迷人的风景。
四年级下
概括主题
本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白 天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色,展现了乡下人 家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。
课文结构
不同空间 房前:种瓜、养花

屋后:种竹、养鸡鸭

夏天:门前吃完饭

不同季节
学习要求 1.自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,画出生字新词。 2.学习抓住生动形象的关键句子,体会课文表达的思想感情。 3.能仿照课文的写法,生动形象地介绍自己眼里的乡村某一 处的景致。
我会读
péng shì guān jú qiáo shuài mì
棚饰冠菊瞧率觅
sǒng dǎo bān cháo xié mián xīn

四年级语文下册 课件PPT 21 乡下人家

四年级语文下册 课件PPT 21 乡下人家
21 乡下人家
——乡下人家是怎样的一道独特、 迷人的风景?
“乡下人家,不论什么时候, 不论什么季节,都有一道独特、迷 人的风景。”
“独特”,就是非常特别。就是风景特别与 众不同,特别是与城市风景很不同,非常吸引人。
瓜藤攀檐图
乡下人家,虽然住着小小 的房屋,但总爱在屋前搭一瓜 架,或种南瓜,或种丝瓜,让 那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。 当花儿落了的时候,藤上便结 出了青的、红的瓜,它们一个 个挂在房前,衬着那长长的藤, 绿绿的叶。
农家小屋前攀着 棚架爬上屋檐的绿 绿的藤和叶,点缀 于其中的青、红的 瓜,色彩明丽,生 活气息浓厚,把农 家小屋装点得别致 生动、亲切可爱、 质朴自然,无人工 雕琢之感。
鲜花轮放图
芍药、风仙、 鸡冠花,大理菊, 这些花不华丽,不 高贵,按着季节, 轮番开放,可就是 这样的花,构成了 乡下人家的独特花 放图。
有些人家.还在门 前的场地上种几株花, 芍药、风仙、鸡冠花, 大理菊,它们依着时令, 顺序开放,朴素中带着 几分华丽,显出一派独 特的农家风光。
鸡鸭觅食图
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房 前屋后走过.肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小 鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡, 在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河,那么在在石桥旁 边。在绿树阴下。会见到一群鸭子。游戏水中, 不时地把头扎பைடு நூலகம்水下去觅食。即使附近的石头上 有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。
雨后春笋图
鸭子戏水图
月夜睡梦图
瓜藤攀檐图
鸡鸭觅食图 “乡下人家,不论什么时候,不论什么 鲜花轮放图 季节,都有一道独特、迷人的风景。”
雨后春笋图
鸭子戏水图
月夜睡梦图

《乡下人家》PPT课件完美版

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中西方乡村自然景观比较
地理环境
中国乡村多山、多水,自然风光丰富多样;西方乡村则多平原、 丘陵,风光开阔。
建筑风格
中国乡村建筑以传统民居为主,注重与自然和谐共生;西方乡村建 筑则多样化,包括农舍、庄园等。
农业生产
中国乡村以水稻、小麦等粮食作物为主,农田景观呈现多样化;西 方乡村则以畜牧业和机械化农业为主,农田广阔。
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汇报人: 2023-12-25
目录
CONTENTS
• 课程介绍与背景 • 文本解读与赏析 • 乡村生活体验与感悟 • 语言知识点讲解与运用 • 拓展延伸:现代乡村变化与挑战 • 跨文化对比:中西方乡村异同 • 课堂活动与互动环节
01
CHAPTER
课程介绍与背景
乡下人家主题概述
的劳动力和专业人才。
02
农业现代化水平不高
虽然农业生产方式在转型升级,但农业现代化水平仍然不高,农业生产
效率有待提高。
03
乡村治理体系和治理能力现代化不足
当前乡村治理体系和治理能力现代化不足,难以满足新时代乡村振兴的
需求。
创新发展路径探讨
推进城乡融合发展
加强农业科技创新
通过推进城乡融合发展,促进城乡要素自 由流动和平等交换,推动城乡产业协同发 展,实现城乡共同繁荣。
朴实自然的语言
生动的描绘
文章通过生动的描绘,将乡下人家的 生活场景和人物形象栩栩如生地呈现 在读者面前,给人留下深刻印象。
文章语言朴实自然,贴近乡下人家的 生活实际,让读者感受到浓郁的乡村 气息。
乡下人家生活场景描绘
居住环境
文章描绘了乡下人家居住环境的 美丽和宁静,如青山绿水、小桥 流水、鸡鸣狗吠等,让人感受到
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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一只母鸡,率领一群小鸡, 在竹林中觅食;耸着尾巴的雄 鸡,在场地上大踏步地走来走去。
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他们的屋后倘若有一条小河,那么在 石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子, 游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。 即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也 从不吃惊。
院落晚餐图
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧 见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜 搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞, 向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是 他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了 一幅自然、和谐的田园风景画。
乡下人家 乡下人家,
学习屋提前示搭:(课文架的第)1种至(第6瓜自然)段。描写的都是美 丽的画门前面种,(请花选)出;最屋喜后欢(的竹一)成处阴乡,下(人笋家)独探特头。、
迷人的院前风院景后进(行群朗鸡读),觅食再。动手把它画一画,并给 这幅画屋后面河取中一(个群如鸭画)般戏水的。名字。
(时夏间日1院0中分(钟天;高独地立阔完地成吃着-小晚班饭交)。流-全班交流)
乡下人家,不论什么时 候,不论什么季节,都有一
道独特、迷人的风景。
春末夏初 凤仙 秋天 大丽菊
姹紫嫣红 万紫千红 百花争艳 百花齐放 鸟语花香 繁花似锦
正月梅花香又香,二月兰花盆里装, 三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火,六月荷花满池塘, 七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆, 十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
几场春雨过后,到那里走走,常 常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土 里探出头来。
月夜睡梦图
月明人静的夜里,它们便唱起歌 来:“织,织,织,织呀!织,织, 织,织呀!”那歌声真好听,赛过催 眠曲,让那些累了一天的人们,甜甜 蜜蜜地进入梦乡。
秋夜虫儿唱,是一道 独特、迷人的风景。
长藤绿叶瓜架, 春雨竹笋鲜花。 雄鸡悠闲自在, 小桥流水戏鸭。 夕阳鸟儿如画, 纺织娘高唱甜蜜, 最美是乡下人家。
对 比
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构
成了一道别有风趣的装饰?,比那高楼
门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大 旗杆,可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株 花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它 们依依着着时时令令,,顺顺序序开开放放,朴素中令 顺序开放
春天 芍药 夏天 鸡冠花
你从中读懂了什么? 你怎么理解“探”字?
现在你们就是这些小春笋,告诉我 你那么快想从地里钻出来想看什么?
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从 他们的房前屋后经过,肯定会瞧见一只母瞧 鸡见,耸率 着领尾一巴群的小雄鸡,在竹场林地中上觅大食踏;步或地是走 瞧来见走耸 去着。尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地 走来走去。
叙永县水尾镇中心小学校 魏容
乡下人家,不论什么时候,不论什么 季节, 都有一道独特、迷人的风景。
阅读提示
1、轻声读课文,读准字音、读通句子、生字 多读几遍。
2、思考:课文描写了乡下人家的哪些独特、 迷人的风景?
(时间:5分钟)
屋前瓜藤绕 门前花盛开 雨后春笋冒 鸡鸭喜觅食 门前吃晚饭 秋夜虫儿唱
秋夜听歌(甜甜蜜蜜地进入梦想)。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有
一道独特、迷人的风景。
乡下人家,虽然住着小小的房屋,但 总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝 瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当 花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红 的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长 的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤 和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那 高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大 旗杆,可爱多了。
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