中小学交通安全知识读本
交通安全书籍
交通安全书籍交通安全是每个人都应该关注的重要问题，而书籍作为一种传播知识的媒介，对于提高交通安全意识和技能具有重要作用。
下面将介绍几本经典的交通安全书籍，以及它们的特点和价值。
1.《交通安全法规大全》这本书是一本权威性的交通安全法规手册，内容全面详实，收录了各种交通法规和规章制度，从法律层面规范了人们在道路交通中的行为。
通过学习这本书，读者可以了解交通法规的基本要求和规定，以及对于违法行为的处罚和处分。
它对于驾驶人、行人以及相关从业人员都有重要的参考价值，可以提高交通意识，遵守交通规则，减少交通事故的发生。
2.《交通安全常识读本》这本书是一个综合性的交通安全指导手册，内容简明扼要，通俗易懂。
它涵盖了交通规则、交通标志和信号、交通工具的安全使用等方面的知识，包括驾驶技巧、遇到交通事故时的应急处理等实用内容。
这本书特别适合初学者和非专业人士阅读，能够帮助他们掌握基本的交通安全知识，提高安全行驶的能力。
3.《驾驶技术与交通安全》这本书是专门介绍驾驶技术和交通安全的著作，作者对交通事故的原因和预防方法进行了深入剖析。
他详细介绍了驾驶技巧、安全驾驶常识、交通意外的处理等内容，以及对驾驶员行为心理和应对策略的解析。
这本书适合有一定驾驶经验的人阅读，可以帮助他们提高驾驶技术，增强安全意识，防范潜在的交通安全风险。
4.《儿童交通安全绘本》这本书是给儿童读者准备的交通安全启蒙书，通过图文并茂、生动有趣的方式，向孩子们介绍交通规则和安全知识。
它具有可读性强、互动性好的特点，内容浅显易懂，富有趣味性和启发性。
这本书适合学龄前和小学生，可以通过阅读和互动，让孩子们在成长过程中养成良好的交通安全意识和行为习惯。
总之，交通安全是每个人都应该关注和重视的问题，而交通安全书籍则为我们提供了重要的知识和指导。
通过学习这些书籍，我们可以提高交通安全意识，掌握安全行驶的知识和技能，减少交通事故的发生。
希望大家能够积极阅读相关的交通安全书籍，共同营造安全、有序的道路交通环境。
三年级上册《中小学公共安全教育读本》教案
三年级上册《中小学公共安全教育读本》教案第一章：交通安全教育1. 学习目标：让学生了解基本的交通规则，提高交通安全意识。
2. 教学内容：1) 遵守交通规则的重要性2) 行人过马路的正确方式3) 认识交通信号灯和交通标志4) 乘坐交通工具的安全常识3. 教学活动：1) 讲解交通规则和交通安全知识2) 观看交通安全宣传视频3) 进行交通安全情景模拟第二章：防火安全教育1. 学习目标：让学生掌握基本的防火知识，提高防火安全意识。
2. 教学内容：1) 火灾的危害和原因2) 防火措施和灭火方法3) 火灾逃生技巧4) 认识防火设施和消防器材3. 教学活动：1) 讲解防火知识和火灾逃生技巧2) 观看防火宣传视频第三章：防溺水安全教育1. 学习目标：让学生了解防溺水的重要性，提高防溺水意识。
2. 教学内容：1) 溺水的原因和危害2) 预防溺水的方法和措施3) 溺水急救技巧4) 认识游泳安全设施和救生器材3. 教学活动：1) 讲解防溺水知识和溺水急救技巧2) 观看防溺水宣传视频3) 进行溺水急救演练第四章：地震安全教育1. 学习目标：让学生了解地震的特点，提高地震时的自我保护能力。
2. 教学内容：1) 地震的成因和特点2) 地震时的自我保护方法3) 地震逃生技巧4) 认识地震预警信号和地震应急器材3. 教学活动：1) 讲解地震知识和地震时的自我保护方法2) 观看地震宣传视频第五章：防范校园暴力安全教育1. 学习目标：让学生了解校园暴力的危害，提高防范校园暴力的意识。
2. 教学内容：1) 校园暴力的定义和危害2) 防范校园暴力的方法和技巧3) 遇到校园暴力时的应对策略4) 认识校园暴力预防和处理的途径和机构3. 教学活动：1) 讲解防范校园暴力的知识和应对策略2) 观看防范校园暴力宣传视频3) 进行防范校园暴力情景模拟第六章：个人隐私保护教育1. 学习目标：让学生了解个人隐私的重要性，提高保护个人隐私的意识。
2. 教学内容：1) 个人隐私的定义和范围2) 保护个人隐私的方法和技巧3) 网络安全和个人信息保护4) 认识个人隐私保护的法律和规定3. 教学活动：1) 讲解个人隐私保护和网络安全知识2) 观看个人隐私保护宣传视频3) 进行网络安全和个人信息保护情景模拟第七章：食品卫生安全教育1. 学习目标：让学生了解食品卫生的重要性，提高食品安全意识。
交通安全教育读本书本(3篇)
第1篇第一章：交通安全的重要性一、引言交通安全是每个公民的基本素养，关系到每个人的生命安全和财产安全。
随着社会经济的发展，交通日益繁忙，交通事故频发，给人们的生命财产带来了巨大的损失。
为了提高人们的交通安全意识，预防和减少交通事故的发生，我们编写了这本交通安全教育读本。
二、交通安全的重要性1. 生命至上：交通安全关系到人的生命安全，一旦发生交通事故，往往造成人员伤亡，给家庭和社会带来无法弥补的损失。
2. 财产保障：交通事故不仅会造成人员伤亡，还会导致财产损失，给受害者带来沉重的经济负担。
3. 社会和谐：交通事故的发生会影响社会稳定，损害社会和谐，因此，加强交通安全教育，预防和减少交通事故，是构建和谐社会的重要举措。
4. 国家利益：交通安全是国家发展的重要基础，保障交通安全有利于国家经济社会的稳定发展。
第二章：交通安全基本知识一、交通信号1. 交通信号灯：红色表示停止，黄色表示减速慢行，绿色表示可以通行。
2. 交通标志：指示、警告、禁令等标志，驾驶员和行人应按照标志指示通行。
3. 交通标线：道路上的各种标线，包括车道线、停车线、人行横道线等，驾驶员和行人应遵守标线规定。
二、车辆驾驶1. 驾驶员应取得相应的驾驶证，并遵守交通法规。
2. 驾驶车辆时应保持安全距离，注意观察前方道路情况。
3. 不得酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶、违章停车等。
4. 驾驶车辆时应系好安全带，确保乘车人员安全。
三、行人安全1. 行人应走人行横道，不得穿越马路。
2. 过马路时应遵守交通信号，注意观察来车方向。
3. 不得在道路上嬉戏、追逐、翻越护栏等。
4. 夜间行走应穿着反光衣物，提高可见度。
第三章：常见交通事故预防一、酒后驾驶1. 酒精会严重影响驾驶员的反应能力、判断能力和操作能力。
2. 预防措施：严禁酒后驾驶，饮酒后请乘坐公共交通工具或请代驾。
二、超速行驶1. 超速行驶容易导致驾驶员操作失误，难以应对突发情况。
2. 预防措施：遵守交通法规，合理控制车速，保持安全距离。
《中小学公共安全教育读本》教案
《中小学公共安全教育读本》教案第一章：交通安全教育1. 教学目标了解交通规则，提高学生的交通安全意识。
培养学生遵守交通规则的良好习惯。
掌握基本的交通事故处理方法。
2. 教学内容交通信号灯的意义与遵守方法。
行人过马路的正确方式。
自行车骑行的安全注意事项。
交通事故的处理步骤。
3. 教学方法讲解法：讲解交通规则与安全知识。
演示法：演示交通信号灯遵守方法与交通事故处理。
4. 教学活动讲解交通信号灯的意义与遵守方法。
通过情景剧演示行人过马路的正确方式。
讲解自行车骑行的安全注意事项。
讲解交通事故的处理步骤。
5. 教学评价观察学生在实际行走中的交通行为。
提问学生关于交通事故处理的步骤。
第二章：火灾安全教育1. 教学目标了解火灾的危害，提高学生的火灾防范意识。
学会火灾时的逃生方法与自救技巧。
掌握灭火器的使用方法。
2. 教学内容火灾的危害及预防措施。
火灾时的逃生方法与自救技巧。
灭火器的种类与使用方法。
3. 教学方法讲解法：讲解火灾的危害与预防措施。
演示法：演示火灾逃生与自救技巧。
实操法：操作灭火器进行灭火演练。
4. 教学活动讲解火灾的危害与预防措施。
通过情景剧演示火灾时的逃生方法与自救技巧。
讲解灭火器的种类与使用方法。
进行灭火演练。
5. 教学评价提问学生关于火灾预防的措施。
观察学生在模拟火灾逃生中的表现。
第三章：地震安全教育1. 教学目标了解地震的成因与危害，提高学生的地震防范意识。
学会地震时的自我保护方法与逃生技巧。
掌握震后救生的基本原则。
2. 教学内容地震的成因与危害。
地震时的自我保护方法与逃生技巧。
震后救生的基本原则与行动。
3. 教学方法讲解法：讲解地震的成因与危害。
演示法：演示地震时的自我保护与逃生技巧。
讨论法：讨论震后救生的原则与行动。
4. 教学活动讲解地震的成因与危害。
通过情景剧演示地震时的自我保护与逃生技巧。
讨论震后救生的基本原则与行动。
5. 教学评价提问学生关于地震防范的措施。
观察学生在模拟地震逃生中的表现。
小学生交通安全教材推荐
小学生交通安全教材推荐交通安全对于小学生来说是一项至关重要的教育内容，它不仅可以帮助他们认识交通工具，了解交通规则，还能提高他们的安全意识和自我保护能力。
为了帮助小学生更好地学习交通安全知识，以下是我推荐的几本适合小学生的交通安全教材。
一、《小孩交通安全故事漫画书》这本教材通过漫画的形式，以寓教于乐的方式向小学生传授交通安全知识。
书中描绘了一系列发生在小孩身上的交通事故，每个故事都有一个教训，通过让小朋友们看到事故的后果，引导他们认识到安全的重要性。
漫画书的文字简练明了，图文并茂，能够很好地引起小学生的兴趣，帮助他们理解交通安全知识。
二、《小学生交通安全启蒙读本》这本读本以小学生的真实生活为背景，通过故事的形式向小朋友们传达交通安全知识。
书中的主人公是小明，他在上学、回家等各种场景中遇到了各种交通安全问题，每个问题都通过一个小故事来讲述。
故事情节紧凑，通俗易懂，能够引导小学生了解交通规则、学习如何正确地骑车、横过马路等安全技巧。
三、《小学生交通安全棒棒糖》这本教材融入了一些互动的元素，旨在通过游戏的方式引导小学生学习交通安全知识。
书中包括了一些交通安全小知识问答、图片配对、安全行为评分等活动，孩子们可以通过这些活动来巩固所学的知识，并通过互动参与增加学习的趣味性。
四、《小学生交通林林总动员》这本教材以卡通形式呈现，通过可爱的卡通人物和活泼的场景设计，向小学生展示了不同的交通场景和安全意识。
每个故事都围绕着特定的交通安全知识展开，内容包括过马路注意事项、乘坐公交车的礼仪、自行车骑行技巧等。
教材结构清晰，内容有条理，附带的练习题目也能够帮助小学生巩固所学的知识。
以上推荐的教材都是经过认真筛选的，它们在内容和形式上都非常适合小学生学习交通安全知识。
它们不仅具有生动形象的图片和有趣的故事，还能够通过活动和互动来引导小学生主动学习和参与。
通过使用这些教材，小学生们能够在学习中更好地理解交通安全知识，提高自我保护意识，确保交通安全。
安全常识教育读本
安全常识教育读本安全，这事儿可太重要了，就像咱们盖房子打地基一样，地基要是不牢，房子能稳吗？安全就是咱们生活的地基啊。
咱们先说说交通安全。
马路上那车来车往的，就像一条条快速游动的鱼，要是咱们不小心，就容易被“撞翻”。
好多人过马路的时候，眼睛就像被胶水粘住了似的，光盯着手机看。
这能行吗？那马路可不是自家客厅，车可不会像你家里的小狗一样，看到你还会停下来让着你。
你看，有些人为了图那一两分钟的方便，闯红灯，就好像在玩一场危险的赌博游戏，拿自己的生命在赌。
万一出了事，那可就不是一两分钟能解决的事儿了，可能一辈子就毁了呀。
还有那些骑着小电驴的朋友，速度是快，可不能在马路上横冲直撞啊，得遵守交通规则，戴上头盔。
头盔那可是你的保命符，要是不小心摔倒或者被车碰了，头盔就像一个坚硬的保护壳，能把你的脑袋保护得好好的。
再讲讲家里的安全。
家，本应该是最安全的地方，可要是不小心，也有不少危险呢。
电这个东西，看不见摸不着，但发起威来可不得了。
就像一只隐藏在暗处的小怪兽，一不小心触碰到它，就可能被它咬一口。
所以用电的时候可得小心，湿手千万别去碰插座，那些老旧的电线要是发现有破损，就得赶紧找专业的人来修理。
还有家里的燃气，就像一个脾气不太好的小伙伴，要是使用不当，它就可能发火，引发火灾或者爆炸。
每次用完燃气一定要关好阀门，就像和这个小伙伴说再见的时候，要确保它安安静静的。
在家里走路的时候也不能太莽撞，东西别乱扔，不然一不小心就可能被绊倒，摔一跤可不好受，就像突然掉进了一个小陷阱里。
消防安全也不能忽视。
火这个东西，要是在它该在的地方，像炉灶里，那就是咱们的好帮手，能给咱们做出美味的饭菜。
可要是它跑出来撒野了，那可就成了大恶魔。
所以咱们要时刻注意防火，像那些易燃的东西，就不能随便乱放，得离火源远点儿。
要是真不小心着火了，可别像个没头的苍蝇一样乱撞。
要知道，灭火器就像一个超级英雄，能把火这个恶魔打败。
咱们得学会怎么使用灭火器，关键时刻它可管用了。
道路交通安全教育读本(3篇)
第1篇第一章：引言一、道路交通安全的重要性随着社会经济的快速发展，汽车已经成为人们生活中不可或缺的交通工具。
然而，由于交通规则的复杂性和驾驶者的疏忽，交通事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
因此，加强道路交通安全教育，提高全民交通安全意识，对于预防交通事故、构建和谐社会具有重要意义。
二、本书的目的本书旨在为广大驾驶员、行人以及交通参与者提供一份实用的道路交通安全教育读本，帮助大家了解交通法规，掌握安全驾驶技巧，提高交通安全意识，共同营造安全、和谐、文明的交通环境。
第二章：道路交通安全法规一、交通信号1. 交通信号灯：红灯表示停止，绿灯表示通行，黄灯表示减速、注意。
2. 交通标志：按照国家标准，交通标志分为警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志等。
3. 交通标线：白色虚线表示可以跨越；黄色实线表示禁止跨越；黄色虚实线表示在保证安全的前提下，允许跨越。
二、交通规则1. 行人：行人须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路要走人行横道，遵守交通信号灯；不要在道路上嬉戏、打闹、追逐。
2. 非机动车：非机动车应在非机动车道内行驶，没有非机动车道的，靠道路右侧行驶；不得逆向行驶、超车；不得载人。
3. 机动车：机动车应当在规定车道内行驶，不得随意变更车道；不得超车、逆行、违章停车；夜间行驶要开启车灯。
三、法律责任1. 交通事故责任：根据《中华人民共和国道路交通安全法》规定，交通事故责任分为全部责任、主要责任、次要责任和无责任。
2. 违法处罚：违反交通法规的，依法给予警告、罚款、暂扣或者吊销机动车驾驶证、拘留等处罚。
第三章：安全驾驶技巧一、驾驶姿势1. 调整座椅：座椅高度、前后位置要适中，保证腿部、腰部自然弯曲。
2. 头部位置：头部要稍微前倾，眼睛平视前方，保证视野开阔。
二、驾驶技巧1. 离合器与油门：起步时，先踩离合器，缓慢松开，同时轻点油门；换挡时，先踩离合器，再换挡。
2. 制动与转向：制动时，先轻踩刹车，再逐渐加力；转向时，先减速，再转动方向盘。
小学生交通安全教育读本(3篇)
第1篇前言亲爱的同学们，交通安全是我们生活中非常重要的一部分。
随着社会的快速发展，交通工具日益增多，交通事故也时有发生。
为了保障我们的生命安全，提高我们的交通安全意识，我们特别编写了这本《小学生交通安全教育读本》。
希望同学们通过阅读这本书，能够掌握基本的交通安全知识，养成良好的出行习惯，成为遵守交通规则的文明小市民。
第一章：认识交通规则一、什么是交通规则？交通规则是为了保障道路交通的安全、有序、畅通，对道路使用者、车辆和道路设施等行为进行规范的一种法律、法规和规章的总称。
二、交通规则的种类1. 交通信号灯：红灯停，绿灯行，黄灯亮时注意行。
2. 交通标志：各种图形、符号、文字表示的交通规定。
3. 交通标线：地面上的白色或黄色线条，用来指示车辆、行人的行驶路线。
4. 交通警察手势：交通警察通过手势指挥交通。
三、遵守交通规则的重要性遵守交通规则可以减少交通事故的发生，保障自己和他人的生命安全。
第二章：步行安全一、行走时的注意事项1. 在人行道上行走，不在马路上嬉戏打闹。
2. 穿越马路时，走斑马线，遵守交通信号灯。
3. 不要在道路上追逐打闹，不随意横穿马路。
4. 注意观察周围环境，确保安全。
二、夜间行走安全1. 穿着鲜艳的衣服，以便司机能够及时发现。
2. 携带手电筒，确保照明。
3. 尽量在人行道上行走，远离车辆。
第三章：骑车安全一、骑车前的准备1. 检查自行车是否完好，特别是刹车、轮胎等关键部件。
2. 穿着合适的服装，如戴头盔、手套等。
3. 确保视线清晰，避免佩戴影响视线的饰品。
二、骑车时的注意事项1. 骑车时保持车距，避免碰撞。
2. 遵守交通信号灯，不逆行、不闯红灯。
3. 骑车时不要双手离把，保持平衡。
4. 遇到紧急情况，及时停车。
三、夜间骑车安全1. 穿着鲜艳的衣服，便于司机发现。
2. 携带手电筒，确保照明。
3. 尽量在非机动车道上骑行，远离车辆。
第四章：乘车安全一、乘坐公交车1. 等车时，站在指定地点，不要挤在车门口。
中小学安全教育读本电子(2篇)
第1篇目录第一章：安全意识与自我保护1.1 安全意识的重要性1.2 如何培养安全意识1.3 自我保护的基本原则第二章：校园安全2.1 校园安全的重要性2.2 校园安全隐患及预防措施2.3 校园暴力防范2.4 校园消防安全第三章：交通安全3.1 交通安全意识3.2 行人安全常识3.3 骑自行车安全常识3.4 乘车安全常识第四章：消防安全4.1 消防安全意识4.2 家庭消防安全常识4.3 校园消防安全常识4.4 火灾逃生与自救第五章：食品安全5.1 食品安全意识5.2 食品选购与储存5.3 食品安全与预防疾病第六章：自然灾害与紧急避险6.1 自然灾害的类型与危害6.2 突发事件的应对与处理6.3 紧急避险的基本原则第七章：网络安全与自我保护7.1 网络安全意识7.2 网络安全常识7.3 网络诈骗防范7.4 网络暴力防范第一章：安全意识与自我保护1.1 安全意识的重要性安全意识是指人们对安全的认识和重视程度，是预防事故、减少损失的重要前提。
对于中小学生来说，树立安全意识，提高自我保护能力，对于健康成长具有重要意义。
1.2 如何培养安全意识（1）从小事做起，养成良好的生活习惯，如不玩火、不触摸电源插座等。
（2）加强安全知识学习，了解身边的安全隐患，提高自我保护能力。
（3）积极参加学校组织的各类安全教育活动，增强安全意识。
（4）与家人、朋友共同关注安全，形成良好的安全氛围。
1.3 自我保护的基本原则（1）保持警惕，提高防范意识。
（2）掌握安全知识，提高自我保护能力。
（3）遇到危险时，冷静应对，迅速采取有效措施。
第二章：校园安全2.1 校园安全的重要性校园安全关系到广大师生的生命财产安全，是学校教育工作的重中之重。
2.2 校园安全隐患及预防措施（1）校园建筑安全隐患：定期检查校舍、设施设备，确保安全。
（2）校园活动安全隐患：加强活动组织管理，确保活动安全。
（3）校园食品安全隐患：加强食堂管理，确保食品卫生。
中小学安全教育学习读本
前言安全教育是保障青少年健康成长的重要环节，是构建和谐校园、维护社会稳定的基础。
为了提高中小学生的安全意识，增强自我保护能力，本读本旨在为广大师生提供一份全面、实用的安全教育指导。
第一章安全意识篇一、安全意识的重要性1. 安全意识是保障生命安全的前提。
2. 安全意识是提高生活质量的基础。
3. 安全意识是构建和谐社会的基石。
二、培养安全意识的方法1. 强化安全知识教育，提高安全认知。
2. 增强实践体验，培养安全习惯。
3. 营造安全氛围，强化安全责任。
第二章交通安全篇一、步行安全1. 严格遵守交通规则，走人行道。
2. 过马路时，走斑马线，看红绿灯。
3. 不在马路上追逐打闹，不擅自穿越马路。
二、骑车安全1. 骑自行车要佩戴安全头盔。
2. 不在机动车道上骑车，不逆行。
3. 骑车时保持注意力集中，不玩手机。
三、乘车安全1. 乘坐公交车时，不拥挤，不争抢座位。
2. 乘坐私家车时，系好安全带。
3. 不在车内玩耍，保持车内整洁。
第三章校园安全篇一、防火安全1. 不玩火，不乱扔烟头。
2. 发现火情，立即报警。
3. 学会使用灭火器，掌握灭火技能。
二、用电安全1. 不私拉乱接电线，不超负荷用电。
2. 不触摸带电体，不靠近高压设备。
3. 学会使用电器，了解电器故障处理方法。
三、防溺水安全1. 不擅自下水游泳。
2. 不在无成人监护的情况下游泳。
3. 学会游泳技能，提高自救能力。
第四章日常生活安全篇一、饮食安全1. 注意饮食卫生，不吃过期食品。
2. 不购买无证摊贩的食品。
3. 注意食物搭配，均衡营养。
二、家居安全1. 不玩尖锐物品，防止割伤。
2. 不攀爬阳台，防止坠落。
3. 家中电器使用完毕，及时拔掉插头。
第五章应急处理篇一、火灾应急处理1. 发现火情，立即报警。
2. 保持冷静，迅速逃生。
3. 使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生。
二、地震应急处理1. 保持冷静，迅速躲避。
2. 不要乘坐电梯，走楼梯逃生。
3. 如被困，保持体力，等待救援。
三年级上册《中小学公共安全教育读本》教案
三年级上册《中小学公共安全教育读本》教案第一章：认识安全教学目标：1. 让学生了解安全的重要性，培养学生的安全意识。
教学内容：1. 学校规章制度2. 日常行为规范教学步骤：1. 导入：讲解安全的重要性，引导学生重视安全问题。
2. 讲解学校规章制度，让学生明白遵守规章制度的意义。
3. 学习日常行为规范，如排队、不大声喧哗等。
4. 课后作业：让学生举例说明在学校中如何做到遵守规章制度和日常行为规范。
第二章：交通安全教学目标：1. 让学生了解交通安全知识，提高自我保护意识。
2. 学会遵守交通规则，确保自身安全。
教学内容：1. 交通规则2. 行人交通安全教学步骤：1. 导入：讲解交通安全的重要性，引导学生关注交通安全问题。
2. 讲解交通规则，如遵守红绿灯、不在道路上玩耍等。
3. 学习行人交通安全知识，如过马路要走斑马线、看红绿灯等。
4. 课后作业：让学生举例说明在生活中如何做到遵守交通规则和行人交通安全。
第三章：防火安全教学目标：1. 让学生了解防火安全知识，提高火灾防范意识。
2. 学会火场逃生技巧，降低火灾风险。
教学内容：1. 火灾预防2. 火场逃生方法教学步骤：1. 导入：讲解防火安全的重要性，引导学生关注火灾风险。
2. 讲解火灾预防措施，如不玩火、不乱丢垃圾等。
3. 学习火场逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿势逃生等。
4. 课后作业：让学生举例说明在生活中如何做到防火安全和火场逃生。
第四章：地震安全教学目标：1. 让学生了解地震安全知识，提高地震防范意识。
2. 学会地震时的自我保护技巧，降低地震风险。
教学内容：1. 地震预防2. 地震时的自我保护教学步骤：1. 导入：讲解地震安全的重要性，引导学生关注地震风险。
2. 讲解地震预防措施，如不居住在地震带上、了解地震预警信号等。
3. 学习地震时的自我保护技巧，如躲到桌子下、保护头部等。
4. 课后作业：让学生举例说明在生活中如何做到地震安全和地震时的自我保护。
中小学公共安全教育读本二年级教学案
"中小学平安教育读本"二年级教案第一课注意交通平安教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生认识一些交通标志。
3、增强平安意识，使学生平安上学和放学。
教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够单独一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意平安，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课1、要遵守交通规则〔1〕同学们，你们都知道哪些交通规则？〔2〕看来同学们知道的还不少，教师总结一些交通规则。
〔3〕齐背"红灯停、绿灯行〞的平安儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、认识交通平安标志〔1〕出示几种交通平安标志让学生识别。
〔直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行〕〔2〕人行横道是专门为行人设置的平安通道，行人走路要走人行横道。
没有人行横道的地方，要靠路边行走，一定要注意前后左右的车辆，否则容易发生意外。
〔3〕机动车车道是道路中间的车道，供汽车等机动车行驶。
〔出示图，边讲边让学生识别〕〔4〕非机动车车道是两边的车道，供自行车等非机动车行驶。
〔出示图，边讲边让学生识别〕三、扩展练习1、除了刚刚我们说过的这几种交通平安标志，你还知道哪些交通平安标志？2、画一画你知道的交通平安标志，让大家猜。
四、师生共同总结为了我们的平安，我们一定要远离危险，高快乐兴上学来，平平安安回家去。
第二课火灾时请走平安通道教学目的：1、使学生认识并掌握平安用火标志。
2、在现实生活中注意预防火灾，培养学生的防火意识。
3、学习遇到着火的处置方法。
教学重点：生活中学生的防火意识的培养。
教学难点：遇到着火的处置方法。
教具准备：一盒火柴教学过程：一、导入新课：教师拿出事先准备好的一盒火柴，问：同学们，谁能告诉教师，这是什么东西？它有什么用途？知道的请举手。
指明学生答复后，教师总结、归纳:火柴；它的用途主要是是点火。
我们在生活中处处需要火，可千万不能在家里乱点火，着了火可不是玩的，无情的大火可能会烧毁物品、房屋，甚至夺走人的生命。
小学安全教育读本二年级
二年级亲爱的同学们：大家好！安全是生命的保障，是学习的基石。
在这个美好的校园里，我们要时刻牢记安全的重要性，学会保护自己，让我们的生活更加美好。
今天，就让我们一起走进《小学安全教育读本》，学习二年级的安全知识吧！一、校园安全篇1. 交通安全亲爱的同学们，你们知道吗？校园周边的道路上，车辆来来往往，行人熙熙攘攘。
为了保证我们的安全，以下几点交通安全知识请务必牢记：（1）过马路时，一定要走人行横道，看红绿灯，遵守交通规则。
（2）不要在马路上玩耍、追逐打闹，以免发生意外。
（3）乘坐校车时，要排队上下车，不争抢座位，不将头、手伸出窗外。
2. 校园活动安全在校园里，我们会参加各种活动。
为了确保活动安全，以下几点请务必注意：（1）参加体育活动时，要听从教练和老师的指挥，不擅自行动。
（2）使用体育器材时，要按照规定操作，避免发生意外伤害。
（3）参加集体活动时，要团结友爱，互相帮助，不推搡、打闹。
3. 校园设施安全校园里的设施设备都是为了我们的学习和生活而设置的。
以下是一些校园设施安全知识：（1）上下楼梯时，要靠右行走，不拥挤、不打闹。
（2）使用教室里的电器设备时，要严格遵守操作规程，不私自拆卸、改装。
（3）不要在校园内攀爬、翻越围墙，以免发生意外。
二、居家安全篇1. 防火安全亲爱的同学们，防火安全关系到我们每个人的生命安全。
以下是一些防火安全知识：（1）不要玩火，不随意触摸电器设备。
（2）家中电器设备使用完毕后，要及时关闭电源。
（3）发现火情，要立即报警，并迅速撤离现场。
2. 用水安全水是生命之源，但如果不小心，也会成为危险之源。
以下是一些用水安全知识：（1）洗澡、洗手时，不要离开水源，以免发生滑倒、溺水等事故。
（2）发现水龙头漏水，要及时告知家长或老师。
（3）不要在浴缸、水桶等容器中玩耍，以免发生溺水事故。
3. 食品安全食品安全关系到我们的身体健康。
以下是一些食品安全知识：（1）不吃过期、变质、不卫生的食品。
《中小学公共安全教育读本》教案
《中小学公共安全教育读本》教案第一章：交通安全教育1.1 教学目标让学生了解基本的交通规则和安全知识。
培养学生遵守交通规则的良好习惯。
提高学生在交通事故中的自我保护能力。
1.2 教学内容交通信号灯的意义和遵守方法。
行人过马路的正确方式。
骑自行车的安全注意事项。
乘坐公共交通工具的安全知识。
1.3 教学活动观看交通安全宣传片。
进行交通模拟游戏。
分组讨论如何遵守交通规则。
设计交通安全宣传海报。
第二章：火灾逃生教育2.1 教学目标让学生了解火灾的危害和预防措施。
培养学生正确的火灾逃生方法和技巧。
提高学生在火灾中的自我保护意识。
2.2 教学内容火灾的原因和危害。
火灾预防和灭火的基本知识。
火灾逃生的方法和步骤。
火灾中的自救和他救技巧。
2.3 教学活动观看火灾逃生宣传片。
进行火灾逃生模拟演练。
学习灭火器的使用方法。
设计火灾逃生路线图。
第三章：地震安全教育3.1 教学目标让学生了解地震的特点和危害。
培养学生正确的地震逃生方法和技巧。
提高学生在地震中的自我保护能力。
3.2 教学内容地震的成因和特点。
地震前的预兆和识别方法。
地震逃生的方法和步骤。
地震中的自我保护技巧。
3.3 教学活动观看地震逃生宣传片。
进行地震逃生模拟演练。
学习地震中的自我保护方法。
设计地震逃生路线图。
第四章：网络安全教育4.1 教学目标让学生了解网络安全的重要性和危害。
培养学生正确的网络安全意识和行为。
提高学生在网络中的自我保护能力。
4.2 教学内容网络安全的基本概念和重要性。
网络病毒的预防和处理方法。
个人信息的保护和隐私权意识。
网络欺凌的预防和应对策略。
4.3 教学活动观看网络安全宣传片。
学习网络安全知识和技巧。
进行网络安全模拟游戏。
设计网络安全宣传海报。
第五章：饮食安全教育5.1 教学目标让学生了解食品安全的重要性和危害。
培养学生正确的饮食卫生习惯。
提高学生在饮食中的自我保护能力。
食品安全的基本知识和重要性。
食品中毒的原因和预防方法。
饮食卫生的要求和注意事项。
中小学安全教育系列读本
第一章：安全意识培养一、引言安全意识是保障生命安全的重要前提。
本章节旨在培养中小学生的安全意识，使其认识到安全的重要性，并养成良好的安全习惯。
二、内容1. 安全意识的重要性（1）安全意识是生命安全的保障。
（2）安全意识有助于预防事故的发生。
（3）安全意识有利于形成良好的安全习惯。
2. 如何培养安全意识（1）加强安全教育，提高学生对安全的认识。
（2）通过实例教育，让学生深刻体会安全的重要性。
（3）开展安全知识竞赛，激发学生的学习兴趣。
（4）树立榜样，让学生向身边的榜样学习。
三、案例分析案例一：小明在放学路上追逐打闹，不幸遭遇车祸。
分析：小明安全意识淡薄，没有意识到追逐打闹的危险性。
通过这个案例，教育学生要时刻保持警惕，遵守交通规则，确保自身安全。
第二章：交通安全教育一、引言交通安全是关系到每个人生命安全的重要问题。
本章节旨在提高中小学生的交通安全意识，使其养成良好的交通行为习惯。
二、内容1. 交通安全的重要性（1）交通事故是造成中小学生意外伤害的主要原因。
（2）遵守交通规则是保障生命安全的关键。
（3）交通安全教育有助于培养学生的责任感和自律意识。
2. 交通安全常识（1）行人安全：遵守交通信号灯，不在马路上嬉戏打闹。
（2）骑车安全：遵守交通规则，佩戴安全头盔。
（3）乘车安全：乘坐正规交通工具，不乘坐非法营运车辆。
三、案例分析案例二：小红过马路时，没有看红绿灯，结果被一辆逆行车辆撞伤。
分析：小红没有遵守交通规则，导致事故发生。
通过这个案例，教育学生要时刻关注交通安全，遵守交通规则。
第三章：消防安全教育一、引言消防安全是保障生命财产安全的重要环节。
本章节旨在提高中小学生的消防安全意识，使其掌握基本的消防知识和技能。
二、内容1. 消防安全的重要性（1）火灾是造成财产损失和人员伤亡的主要原因。
（2）掌握消防知识有助于及时扑救火灾，减少损失。
（3）消防安全教育有助于培养学生的责任心和应急处理能力。
2. 消防安全常识（1）了解火灾发生的原因和预防措施。
小学生道路交通安全教育读本
第一章：认识交通安全的重要性亲爱的同学们，大家好！今天，我们要一起学习一个非常重要的主题——道路交通安全。
为什么说交通安全如此重要呢？因为道路是我们每天上学、放学回家的必经之路，如果我们在道路上不遵守交通规则，就会发生交通事故，给自己和他人带来伤害。
所以，学习道路交通安全知识，是我们每个人的责任。
第一节：交通安全，人人有责1. 什么是交通安全？交通安全是指人们在道路上行走、乘车、驾驶等各种交通行为中，遵守交通规则，确保人身安全，避免交通事故的发生。
2. 为什么要重视交通安全？- 保障生命安全：每个人的生命都是宝贵的，交通事故会给我们带来无法挽回的伤害。
- 避免财产损失：交通事故不仅会伤害人的身体，还可能造成财产损失。
- 维护交通秩序：遵守交通规则，有助于维护良好的交通秩序，让我们的生活更加有序。
第二节：交通安全，从小做起1. 从小学习交通安全知识- 我们要从小学习交通安全知识，了解交通规则，提高安全意识。
- 可以通过学校教育、家庭教育、社会实践活动等多种途径学习。
2. 从小养成良好的交通习惯- 过马路走人行横道，看红绿灯，不横穿马路。
- 行走时靠右行，不在道路上追逐打闹。
- 乘车时系好安全带，不把头、手伸出窗外。
第二章：交通安全知识大讲堂第一节：行人交通安全1. 过马路注意事项- 永远走人行横道，看红绿灯，遵守交通信号。
- 不要在道路上嬉戏打闹，追逐玩耍。
- 不要翻越栏杆、围墙等。
2. 夜间行路安全- 夜间行路要穿着鲜艳的衣服，方便司机看到。
- 携带手电筒，确保自己看得清楚。
- 注意车辆，避免突然出现。
第二节：自行车交通安全1. 骑行注意事项- 自行车要靠右行驶，不逆行。
- 骑行时不得双手离把、攀扶其他车辆。
- 不得在道路上嬉戏打闹。
2. 头盔的重要性- 骑自行车时要佩戴安全头盔，保护头部安全。
第三节：乘车交通安全1. 乘坐公交车注意事项- 在站台等候车辆，不要拥挤。
- 乘坐时不要将头、手伸出窗外。
中小学二级安全教育读本(2篇)
第1篇第一章：安全教育的重要性一、安全教育的定义安全教育是指通过教育手段，提高人们对安全意识和安全技能的认识，预防事故发生，保障人身和财产安全的一系列教育活动。
二、安全教育的重要性1. 提高安全意识：通过安全教育，使学生了解身边的安全隐患，增强安全防范意识，提高自我保护能力。
2. 预防事故发生：安全教育可以帮助学生掌握安全知识和技能，降低事故发生的概率。
3. 保障人身和财产安全：安全教育有助于学生养成安全习惯，避免因疏忽大意导致的人身伤害和财产损失。
4. 促进社会和谐：通过安全教育，可以减少安全事故的发生，提高社会整体安全水平，促进社会和谐发展。
第二章：交通安全教育一、步行安全1. 严格遵守交通规则，不在马路上追逐打闹。
2. 横过马路时，走人行横道，看清信号灯，确保安全。
3. 穿越马路时，左右观察，确认无车辆行驶后再通过。
4. 不要在马路边玩耍、逗留，以免影响交通安全。
二、骑车安全1. 骑自行车时，佩戴安全头盔，确保头部安全。
2. 遵守交通规则，不逆行、不闯红灯、不载人。
3. 保持车距，注意观察前方路况，避免与其他车辆发生碰撞。
4. 避免在雨、雪、雾等恶劣天气条件下骑行。
三、乘车安全1. 选择正规的交通工具，不乘坐非法营运车辆。
2. 上车后，系好安全带，确保自身安全。
3. 乘坐公交车时，不要在车厢内追逐打闹，保持秩序。
4. 乘坐出租车时，注意观察车辆行驶路线，确保安全到达目的地。
第三章：消防安全教育一、火灾的危害1. 火灾能导致人员伤亡，财产损失。
2. 火灾产生的烟雾、有害气体对人体健康造成严重危害。
3. 火灾蔓延迅速，难以控制。
二、火灾预防1. 不玩火，不携带火种。
2. 保持电器设备完好，不私拉乱接电线。
3. 学会使用灭火器，掌握灭火方法。
4. 熟悉消防设施的位置和使用方法。
三、火灾逃生1. 发生火灾时，保持冷静，迅速逃生。
2. 低姿前进，避免烟雾吸入。
3. 使用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入。
《校园安全教育读本》第四章 出行安全,平安回家
3. 入住时应出示身份证、 学生证等，填写住房登记表， 并收好押金单据、寄存单、房 卡或房门钥匙等。另外，应熟 悉酒店的安全门、安全出口、 安全楼梯的位置，以便在发生 危险时尽快脱险。
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三、 在宾馆住宿时应注意什么
第二节 旅行与住宿安全，有理能否走遍天下
4. 进入房间后，首先要查看 房间的门窗是否能正常关闭，链 锁、插销是否有损坏，如有损坏， 应更换房间；入住后，可将所住 宾馆或酒店的名称告知家人和朋 友；睡觉前应锁好房门，挂上锁 链或插上插销。
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三、 在宾馆住宿时应注意什么
5. 外出时带好房 卡或房门钥匙，贵重 物品也应随身携带而 不要留在房间里。若 发生物品被盗，应立 即通知总台或报警； 将宾馆的联系卡片带 在身上，以防迷路。
第二节 旅行与住宿安全，有理能否走遍天下
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第二节 旅行与住宿安全，有理能否走遍天下
三、 在宾馆住宿时应注意什么
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三、 在宾馆住宿时应注意什么
第二节 旅行与住宿安全，有理能否走遍天下
2. 不要轻易相信 火车站或长途车站附 近的拉客者，尽量不 要选择火车站、长途 车站、大型商品批发 市场附近的宾馆，这 些地方客源复杂，安 全隐患较多。
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三、 在宾馆住宿时应注意什么
第二节 旅行与住宿安全，有理能否走遍天下
事后，相关专家呼吁：“我们很多人，尤其包括年轻大学生和一些年轻女性，在出行过 程中应有一种警觉意识。”
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一、 行路时应注意什么
1. 遵守交通规则
第一节 交通安全，一路平安
5
一、 行路时应注意什么
2. 骑车或步行时要注意 尽量远离、避让机动车，靠 边行进，以免和机动车发生 剐蹭。
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第一节 交通安全，一路平安
安全教育读本小学三年级
亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们的安全教育读本。
在这里，我们将一起学习一些基本的安全知识，帮助你们在日常生活中保护自己，避免发生意外。
今天，我们就从以下几个方面来学习：一、交通安全1. 过马路要遵守交通规则，走人行横道，按照交通信号灯指示行走。
2. 上下学途中，不追逐打闹，不在马路上玩耍。
3. 遇到车辆行驶缓慢时，不要猛跑过马路，要等待车辆安全通过。
4. 乘坐校车时，要坐在指定座位上，不随意站立或走动。
5. 行走时，注意观察周围环境，防止被车辆撞到。
二、消防安全1. 不玩火，不随意触摸电器开关。
2. 发现火灾时，不要慌张，立即拨打119报警。
3. 学习使用灭火器，了解火灾逃生路线。
4. 不在室内放置易燃易爆物品。
5. 离家时，关闭电源、煤气阀门，确保安全。
三、防溺水安全1. 不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 游泳时，要有家长或老师陪同。
3. 学习基本的溺水自救方法。
4. 不在河边、水库等危险地带玩耍。
四、饮食安全1. 吃饭前后要洗手，保持良好的卫生习惯。
2. 不吃过期、变质、腐烂的食物。
3. 不乱吃野果、野菜，以防中毒。
4. 饮食要均衡，不挑食、偏食。
五、防骗安全1. 不轻信陌生人的话语，不透露个人信息。
2. 不跟陌生人走，不随意接受陌生人的礼物。
3. 遇到紧急情况，及时向家长、老师或警察求助。
4. 不参与网络赌博、诈骗等非法活动。
六、居家安全1. 不攀爬阳台、窗户等危险地带。
2. 不随意触碰家用电器、燃气管道等危险物品。
3. 学习使用家用灭火器，了解家庭火灾逃生路线。
4. 离家时，确保门窗关闭，电源、煤气阀门关闭。
七、自然灾害防范1. 学习地震、洪水、台风等自然灾害的逃生知识。
2. 遇到自然灾害时，保持冷静，按照应急预案行动。
3. 不在易发生滑坡、泥石流等危险地带玩耍。
4. 遵守政府发布的防灾减灾指令。
同学们，安全是我们生活中最重要的一课。
只有掌握了安全知识，我们才能在快乐成长的道路上越走越远。
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中小学交通安全知识读本阳信县公安局交通警察大队阳信县教育体育局前言中小学生是祖国的花朵。
中小学生的道路交通安全更是家长、老师以及全社会关心的焦点。
近几年来，随着机动车辆的迅猛增长，道路交通事故严重威胁着人们生命和财产的安全，中小学生道路交通事故也时有发生，已经成为影响家庭和社会和谐稳定的一大不安定因素。
中小学生群体的交通安全，也成了各级公安交警部门、教育部门预防事故的重点群体。
为了预防和减少中小学生道路交通事故的发生，学校和交警部门做了大量工作。
学校设立了道路交通安全有关课程，公安交警部门深入辖区学校，经常开展“交警护学岗”、“大手牵小手”活动，采取讲安全课、放光盘、展览交通事故图版、交通安全演讲和征文等形式，让中小学生在潜移默化中学到交通安全知识，遵守交通安全法规，自觉做到遵章守法，但当前中小学生中仍然存在的不良的交通行为，这些不良的交通行为已成为引发交通事故的诱因，进一步加强对中小学生的交通安全宣传教育势在必行。
中小学生作为道路交通参与者，只要认真学1习交通法规，做到“安全第一、预防为主”，许多交通事故是可以避免的。
我们公安交警部门、教育部门从中小学生心理特点和接受能力角度，结合当地实际案例编写了这本《中小学生交通安全知识读本》，旨在面对中小学生中开展交通安全教育，传播“尊重生命、关爱生命，文明出行”的现代交通文明理念，向学生讲述有关法规和宣传交通安全知识，使他们在老师、家长、社会的关爱中，做文明人、走文明路从小做起，安全、健康成长，从小树立起文明出行、责任生命的正确人生观、价值观，为将来走上社会做出贡献打下坚实的基础。
由于水平所限和时间仓促，不足之处在所难免，敬请教师和学生提出宝贵意见。
预祝广大中小学生在这本小册子的陪伴下，享受生命的快乐，“高高兴兴上学去，平平安安回家来”，文明出行，健康成长！2目录前言---------------------------------------------------1 目录---------------------------------------------------3 中小学生常见违法行为---------------------------4 中小学生交通安全知识---------------------------6 预防道路交通事故五大原则---------------------20 发生交通事故应该怎么办------------------------22 交通安全设施（道路交通信号灯、标志）-- 30 交通安全知识儿歌选------------------------------42 2007年以来阳信辖区中小学生交通事故-----563中小学生常见交通违法行为1、占道行驶或玩耍上学、放学时，许多学生骑着自行车不是行驶在非机动车道上，而是三个一群，五个一帮，无视车辆来往，并排地在机动车道上行驶。
有的一边走一边玩耍，有的一边走路一边看书，有的学生还招手叫伙伴从后面追上来，勾肩搭背，边骑车子边谈笑，或是讨论着课堂上未解答完的的试题，还有的学生在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏等。
2、不走斑马线为了保障学生安全过马路，现在学校周边的道路上都施划了斑马线，但是由于有的学生的交通安全意识差，在上学、放学的高峰时段，常常是一哄而上地抢着过马路，根本没有斑马线意识。
3、十字路口“中国式过马路”上、放学路时，不管是绿灯还是红灯，只要结伙，三五成群，抬腿就走，机动车紧急刹车或是急得鸣笛。
4、双手脱把4有的同学自恃骑车子技术高，双手脱把，在公路上骑得直飞“玩杂技”。
还有的同学在公路骑自行车，你追我赶，这些危险的游戏，等于拿自己的生命开玩笑。
5、突然跳车有不少的中小学生是由大人接送的，有的坐的是自行车，有的坐的是三轮车。
到了学校门口，有的同学不看道路上有无车辆通行，从车子上跳下来就奔学校大门，这也是相当危险的。
6、边骑车边吃东西有的同学一手扶着车把，一手拿着食品往嘴时送，注意力不集中，很容易引发交通事故。
7、无证驾驶电动车、摩托车有些同学为了赶时髦、赶速度，将家中的摩托车或电动车用来做为交通工具，在上学、放学的时侯骑行，由于速度较快，也容易出事。
5中小学生交通安全常识当前，城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通，交通事频繁发生。
为了乘车时的安全，我们必须增强交通法制观念。
遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。
做到“高高兴兴上学，平平安安回家”，这是我们每个学生的应尽职责。
（一）交通法规对行人的要求有哪些？很多时候，我们上公路都是步行的，所以我们先来了解一下交通法规对行人的要求。
交通法规对行人的要求有：1、遵守车辆、行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在该车道内行驶的车辆或行人优先通行。
2、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则；有交通信号控制的人行横道，须按信号规定通过；没有交通信号控制的人行道，须注意车辆，在保证安全的前提下通过。
3、必须遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理。
64、不要在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等。
5、不要在停车场玩耍。
停车场是停泊机动车的地方，有的同学在里面踢球或横穿猛跑，这样做也很容易发生事故。
一来踢球很容易砸坏车辆，第二就是有些车辆需要停泊、或者要驶离停车场，尤其是驶离停车场的车辆看不见你在后面玩耍而倒车法发生的事故也时比较多的。
6、不要强迫、纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。
（二）在放学和集体外出时应怎样做？在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。
过马路时，要走人行横道。
我们走路要走人行道。
在没有人行道的地方，应靠路边行走。
走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。
集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。
不要随便离开队伍。
不要在队伍里你推7我拉，嬉戏打闹。
不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他人通行。
过公路时，应走人行横道。
在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。
（三）未满12周岁的儿童不准骑车。
为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢？因为城市道路复杂，车辆繁多，骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。
根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十二、十三岁，才能初步达到上述最低要求。
因此交通规则从保障少年儿童的安全出发，《中华人民共和国道路交通法实施条例》明确规定：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”。
小朋友们应自学遵守。
如果到了法定的骑车年龄，也必须先认真学习有关骑自行车的规定，掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。
（四）行人上街和横过道路应该怎么做？81、行人上街要走人行道，不要走车行道。
多人同行时就注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。
没有设置人行道的路段，行人应在非机动车道右侧1米范围内行走。
2、横过街道和公路要走人行横道，不要斜穿或猛跑。
行人横过道路时，应站立在路边，看清来往车辆后，选择离自己最近的人行横道通过。
通过时，须先看左右方向是否有来往车辆，确认来车距离远无危险后才能通过。
行人横过道路时，不要突然改变行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防来车驾驶员措手不及，发生危险。
横过同方向有两条以上机动车道的道路时，要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来，没有看清时不要冒险行走。
横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时，要看清左右有无来车，千万不要奔跑，不要同来车抢道。
3、行人横过有人行横道信号灯的人行横道时，必须遵守信号灯的规定：绿灯亮时，准许行人通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，已进入人行横道的，可继续通行；红灯亮时，9不准进入人行横道。
4、横过交通繁忙的道路。
当路上交通繁忙、车辆密集且车速较快，以致不能安全通过时，除非该处有人行横道，否则不要横过道路。
如果车辆时密时疏，则应把握时机，待车流较疏时再通过，而不能冒险在车流中行行停停或往来穿梭。
5、恶劣天气横过道路。
在天气恶劣时横过道路要格外小心，特别是倾盆大雨或大雾时更要留神。
因为在这种情况下，驾驶人较难看见行人；而行人由于雨具摭挡视线，也难看见附近车辆。
为避免危险发生，行人应调整好雨具，看清路面情况待没有车辆驶近时才可横过道路。
6、夜间横过道路。
夜间步行时，要尽量选择有路灯的地方横过道路。
因为在夜间车流少，车速一般要快，同时驾驶人较难看见行人，而行人也难估计车辆的速度。
7、横过道路禁忌。
横过道路途中若遇到有车辆驶近时，应按照当时的环境停步；不要突然加速横穿或后退、折返，尽量要让驾驶人知道自己的去向。
如果因车辆多而一时在横过道路途中受阻，可利用路中央的分界线作10为紧急停留的地方；切忌不看身后而直接后退，因为身后很可能有已经驶近或正在驶近的车辆，导致发生交通事故。
8、横过有绿化带隔离的机动车和非机动车道，在没有行人过街设施的情况下，要选择没有绿篱笆摭挡、视线开阔、具有安全通行条件的路段穿越，不能从绿化带中突然突出，这样极易发生被疾驶而过的汽车撞上的危险。
因为有绿篱笆摭挡视线，司机难以准确判断是否有行人横越穿；即使有时发现有人横穿，但也会由于某种原因车速快而来不及采取避让措施。
9、不要翻越护栏。
在交通繁忙的路段一般都设有人行道、车行道护栏，用以阻止行人过道路。
行人不能穿越或倚坐。
行人如果强行穿越的话，会使驾驶员措手不及，难以及时采取有效措施，从而造成交通事故。
还须注意：即使信号灯已经变成绿色，也应看清左右的车辆是否停稳，然后再穿越道路。
10、设有人行过街天桥或地道的地方，行人过街要走人行天桥或地道，不要横穿街道和公路。
11、列队横过车行道时，每横列11不准超过二人，队列须从人行横道迅速通过，没有人行横道的，须直行通过；长列队伍在必要时，可以暂时中断通过，待车辆过去后，再继续通过。
（五）骑自行车要注意哪些安全事项？自行车轻巧灵活，是外出理想的交通工具，不少小朋友都想学骑自行车。
学骑自行车不仅要有大人指导和保护，还要选择在人车稀少的道路、广场或操场等地方，禁止在交通繁忙的地段学骑自行车。
当你学会骑车、兴冲冲地骑车上马路时，可千万要注意骑车安全啊！骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：1、要经常检修自行车，保持车况完好。
车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
2、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。
也不要人小骑大型车。
3、不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，12以明确的手势示意后再转弯。