第八届绍兴市少儿信息学竞赛复赛试题及答案
第二届绍兴市少儿信息学奥林匹克竞赛试题
第二届绍兴市少儿信息学奥林匹克竞赛试题(小学组PASCAL语言二小时完成)●●全部试题答案都要求写在答卷纸上,写在试卷上一律无效●●一.选择一个正确答案代码(A/B/C/D),填入每题的括号内(每题2分,每题只有一个正确答案,多选或错选都无分。
共30分)1)PASCAL程序设计语言的命名,是为了纪念()这位伟大的数学家。
A) 巴赫B) 冯.诺依曼C) 帕斯卡D) 图灵2)一般来说,一台计算机的CPU速度越快,那么这台计算机的运行速度也越快,下列CPU 型号中,运行速度最快的是()。
A) 奔腾4 B) 奔腾2 C) 奔腾3 D) 5863)美元的标识符是$,它和数字4同在一个键上,而且$在上面,数字4在下面,为了输入$这个符号,应配合使用其他的()键。
4)一般计算机开机后总会自动启动Windows操作系统,那么这个操作系统软件安装在计算机的哪个硬件中()?A) 软盘B) 主板芯片C) 硬盘D) ROM5)二进制数(1011)2对应的十进制数是()。
A) 1011 B) 15 C) 10 D) 116)下列对于计算机病毒的认识中,错误的是()。
A) 只要不从因特网上下载文件,而只在网上浏览网页、收发电子邮件是不会感染病毒的。
B) 要定期升级杀毒软件,并利用杀毒软件对计算机进行查、杀毒处理。
C) 一台接入网络的计算机,即使不进行网络的相关操作(浏览网页、收发邮件、下载文件等),也有可能被病毒感染。
D) 安装病毒防火墙可以从一定程度上有效地预防病毒的感染。
7)按照网站域名的一般约定,下列网站地址中,描述错误的是()。
A) B) www@C) D) 8)现实生活中我们只要配备相关的硬件和软件,就可以直接通过因特网完成很多的工作,下列功能中,目前在因特网上还不能直接实现的是()。
A) 看到对方当前的实时摄像B) 像使用电话机一样通过声音和对方聊天C) 护士通过网络往患者体内注射药水D) 通过文字和对方进行实时交流(聊天)9)下列关于计算机的说法中,错误的是()。
2023年第六届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题
第六届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题一、选择题(2*15=30分)1.下列选项中,对计算机运行速度旳快慢没有影响旳是()。
A CPUB 内存C硬盘旳缓存D显示屏旳屏幕尺寸2.如下图(图1)所示旳硬件设备中,重要用物输出声音信息旳是()。
A ④⑥B ③④C ①⑤D ②③图1 图23.上图(图2)所示是一种8*8像素旳黑白二色位图,假如使用0表达白色、1表达黑色,那么这幅黑白二色位图假如要在计算机内部完整地保留,在不进行压缩旳前提下,至少需要旳存储空间是()。
A 8byteB 8bitC 64KBD 8KB4.按照前面第3题旳约定,则第3题图中第7行旳图像信息用二进制编制码为()。
A 11011101B 01010101C 10011010 D0*******5.下列二进制和十进制数中,最大旳是()。
A (48)10B (19)10C (110011)2 D(11001)26.到周末了,味味又要完毕老师布置旳周记(总结每周特色活动旳作文)任务了,本周日味味要去柯岩风景区玩,她想拍几张照片然后放入周记,制作一份图文并茂旳周记,则下列软件中,味味最合适旳选择是()。
A Microsoft AccessB Microsoft WordC Microsoft ExcelD Flash7.学校组织合唱比赛,老师让味味搜集某些有关歌曲《歌唱祖国》旳资料,味味就通过因特网搜集有关资料并保留在计算机中,今天她想通过电子邮件将其中旳音乐文献发送给老师,于是打开了包括如下图所示文献信息旳文献夹,其中最有也许是《歌唱祖国》音乐文献旳是()。
A歌唱祖国.doc B歌唱祖国.txt C歌唱祖国.jpg D歌唱祖国.mp38.味味给老师发送歌曲后,觉得有必要把自己对班级合唱训练旳想法告诉老师,于是她认真地撰写了一片训练提议(直接写在“撰写邮件”窗口中,如下图所示),然后进行发送,但系统去告知“发送失败!您需要重新登录”。
根据下图所示旳信息,味味发送失败旳重要原因应当是()。
2021年,少儿信息学复赛试题
2021年,少儿信息学复赛试题----071839e2-6ea3-11ec-86b2-7cb59b590d7d绍兴市第十四届少儿信息学竞赛复赛试题(考试时间:150分钟)一、题目一览中文主题名英文主题名输入文件名输出文件名每个测试点的时间限制测试分数循环和步行选择inselect。
在矩阵中输出1秒1010数字矩阵。
在1秒内引爆1010枚胡椒炸弹。
出1秒1010排座位在inseat。
1秒1010秒。
竞争目录结构示例选手比赛时,需在本机为每题建立对应的题目目录,目录名称与题目英文名称相同。
选手根据题目要求,将自己提交的源程序,放在该题的题目目录下。
每位参赛者应将自己提交的源程序和所需的目录结构一起存储到D盘的根目录中(只提交源程序,测试时以源程序为准)例如:假设试卷中有cashier、dune、manhattan三题,选手sx001使用pascal答题,其最终提交的文件为cashier.pas、dune.pas、manhattan.pas,则该选手提交的目录结构如下所示:|---sx001/|---cashier/|---收银员。
帕斯——沙丘/|---dune.pas|---manhattan/|---曼哈顿。
pas三、特别提醒1.一定要把问题读清楚,严格按照试题要求的格式输入输出。
2、比赛开始前应先检查本机能否正常使用,如有问题可向监考老师提出。
比赛结束后应及时离开机房,但注意不要关机。
1.骑自行车和步行(select.PAS)【问题描述】在大学校园里,没有自行车,上课会很不方便。
但事实上,并不是所有的事情都是通过快速骑自行车来完成的,因为骑自行车总是需要找到一辆车、解锁、停车、锁车等等,这需要一些时间。
假设你找到了自行车,解锁并锁定自行车27秒,停车并锁定自行车23秒,每秒步行1.2米,每秒骑行3.0米。
请判断骑自行车或走不同距离是否更快。
[输入]第一行为待处理的数据的数量n(1<=n<=100);后续每条线路的整数(不超过300)为一次步行距离,单位为米。
绍兴市第十三届少儿信息学竞赛复赛考试
绍兴市第十三届少儿信息学竞赛复赛考试————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:绍兴市第十三届少儿信息学竞赛复赛试题(考试时间:150分钟)一、题目一览中文题目名称小明的新运算最大价值数方格数学计算路英文题目名称calc maxvalue square count输入文件名calc.in maxvalue.in square.in count.in输出文件名calc.out maxvalue.out square.out count.out 每个测试点时限1秒1秒1秒1秒测试点数目10 10 10 10 每个测试点分值10 10 10 10二、比赛目录结构示例选手比赛时,需在本机为每题建立对应的题目目录,目录名称与题目英文名称相同。
选手根据题目要求,将自己提交的源程序,放在该题的题目目录下。
每位选手把自己提交的源程序连同要求的目录结构,存入D盘根目录中。
(只递交源程序,测试时以源程序为准)例如:假设试卷中有cashier、dune、manhattan三题,选手sx001使用Pascal答题,其最终提交的文件为cashier.pas、dune.pas、manhattan.pas,则该选手提交的目录结构如下所示:|---sx001/|---cashier/|---cashier.pas|---dune/|---dune.pas|---manhattan/|---manhattan.pas三、特别提醒1、务必看清题目,严格按照试题所要求的格式输入、输出。
2、比赛开始前应先检查本机能否正常使用,如有问题可向监考老师提出。
比赛结束后应及时离开机房,但注意不要关机。
1、小明的新运算(calc.pas)【问题描述】加、减、乘、除是小学数学中最基本的四则运算,现在小明同学在此基础上又定义了一种新运算,运算符为“△”,运算规则是:a△b=a×b×(b+1)÷2。
绍兴市第十三届少儿信息学竞赛复赛考试
绍兴市第⼗三届少⼉信息学竞赛复赛考试绍兴市第⼗三届少⼉信息学竞赛复赛考试作者: ⽇期:绍兴市第⼗三届少⼉信息学竞赛复赛试题(考试时间:150分钟)、题⽬⼀览⼆、⽐赛⽬录结构⽰例选⼿⽐赛时,需在本机为每题建⽴对应的题⽬⽬录,⽬录名称与题⽬英⽂名称相同。
选⼿根据题⽬要求,将⾃⼰提交的源程序,放在该题的题⽬⽬录下。
每位选⼿把⾃⼰提交的源程序连同要求的⽬录结构,存⼊D盘根⽬录中。
(只递交源程序,测试时以源程序为准)例如:假设试卷中有cashier、du ne、man hattan三题,选⼿sx001使⽤Pascal答题,其最终提交的⽂件为cashier.pas、dune.pas、manhattan.pas,贝U该选⼿提交的⽬录结构如下所⽰:|---sx001/|---cashier/|---cashier.pas|---du ne/|---d un e.pas|---man hatta n/|---ma nhatta n.pas三、特别提醒1、务必看清题⽬,严格按照试题所要求的格式输⼊、输出。
2、⽐赛开始前应先检查本机能否正常使⽤,如有问题可向监考⽼师提出。
⽐赛结束后应及时离开机房,但注意不要关机。
1、⼩明的新运算(calc.pas)【问题描述】⼒□、减、乘、除是⼩学数学中最基本的四则运算,现在⼩明同学在此基础上⼜定义了⼀种新运算,运算符为“△” ,运算规则是:a^b=a x b x (b+1)宁2。
⼥⼝:5A3=5x 3X (3+1)-2=30。
想必这样的问题不会难倒你,请你编程输出a^b的结果。
【输⼊】输⼊⽂件calc.in只有⼀⾏,是⽤空格隔开的两个整数a和b。
【输出】输出⽂件calc.out也只有⼀⾏,表⽰a^ b的结果。
【输⼊输出样例】【数据范围】0< a,b< 10000, a和b以及运算的结果都为整数。
2、最⼤价值(maxvalue.pas )【问题描述】昨晚⼩明做了⼀个梦,梦中他来到了⼀个花园,当他打开花园的⼤门时,⼩明被眼前的景⾊惊呆了!他从未见过这么多珍奇的鲜花,还有他梦寐以求的在阳光下发出异样光彩的⽔晶珠,他慢慢向前⾛着,忽然被⼀⼩块花圃吸引住了。
第十届绍兴市少儿信息学奥赛--初赛试题(PASCAL)
第十届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题(小学组PASCAL语言二小时完成)●●全部试题答案都要求写在答卷纸上,写在试卷上一律无效●●一、选择一个正确答案代码(A/B/C/D),填入每题的括号内(每题2分,每题只有一个正确答案,多选无分。
共20分)1.某算法的流程图如下所示:依次输入x的值为5、3、0、6后,该算法的输出结果为A) 6 B) 3 C) 14 D) 82.某用户电子邮箱收件夹中的内容如图所示:从图中可以看出该收件夹内A) 全部邮件有6封。
B) 未读的邮件有4封。
C) 带附件的邮件有5封。
D) 当天收到的邮件有3封。
3.笑笑的爷爷最近在学电脑,现在已经会上网了,但总是记不住网址,每次上网时都要问笑笑该输什么网址,后来笑笑略施小“技”,帮爷爷解决了这个难题。
之后爷爷再上网时,不仅不用记住网址就能快速地访问自己常去的一些网站,而且每次一启动IE就可以直接打开新华网浏览新闻,笑笑采用的方法是( )①将爷爷常用的网址都添加到IE的收藏夹中②将爷爷常用的网址都添加到IE的临时文件夹中③将新华网的网址设置为IE的主页④将爷爷常用的网址都添加到IE的历史记录中A) ①②B) ①③C) ②③D) ②④4.下列有关信息学名词解释中,错误的是()A) Online Judge:简称OJ,信息学在线评测系统B) Excel:Microsoft公司开发的电子表格处理软件。
C) Flash:Micromedia公司开发的三维动画制作软件。
D) LOGO语言:内置一套海龟绘图系统,通过向海龟发送命令,用户可以直观地学习程序的运行过程,是适合于儿童学习的入门级语言。
5.单字节5和-5在计算机内部分别表示为()A) 00000101 10000101 B) 00000101 11111010C) 11111011 11111011 D) 00000101 111110116.2名驾驶员和6名空中小姐分别上二架不同型号的旅游直升飞机,每机1名驾驶员及3名空中小姐,则上机方法共有多少种?A) 60 B) 80 C) 40 D) 207.如图有两个栈s1,s2,有一数字序列2 3 4 1,依次进入其中任意一个栈,任一个数字入栈后也可随时出栈,则不可能的出栈序列是:A) 1 3 2 4B) 2 1 3 4 C) 4 2 3 1D) 1 2 3 48.寄存器是()的重要组成部分。
第六届绍兴市少儿信息学竞赛复赛试题
第六届绍兴市少儿信息学竞赛复赛试题(时间:150分钟)试题名称 random sqrt link nico目录名称 random sqrt link nico输入文件名 random.in sqrt.in link.in nico.in输出文件名 random.out sqrt.out link.out nico.out 时限 1秒 1秒 1秒 1秒注意事项:一、比赛目录结构示例选手比赛时,需在本机为每题建立对应的题目目录,目录名称与题目名称相同,严格区分大小写。
选手根据题目要求,将自己提交的源程序。
放在该题的题目目录下。
每位选手把自己提交的源程序连同要求的目录结构存入D盘根目录中。
(只递交源程序,测试时以源程序为准,不测可执行文件)例如:假设题目有cashier、dune、manhattan三题。
选手xx001使用Pascal答题,其最终提交的文件为cashier.pas、dune.pas、 manhattan.pas,则该选手提交的目录结构如下所示:|–xx001|–cashier/| |–cashier.pas|–dune/| |–dune. pas|–manhattan/| |–manhattan.pas二、文件命名比赛中涉及的所有文件名(包括源程序名、输入文件名、输出文件名),都必须严格按照题目要求命名,严格区分大小写。
例如:题目要求输入文件名为game.in,则程序中必须按照该名字打开文件,不能使用Game.in, GAME.IN等名字。
三、特别提醒比赛开始前应先检查本机能否正常使用,如有问题可向监考老师提出。
比赛结束后应及时离开机房,但注意不要关机。
第一题:明明的随机数(文件名:random.pas)【问题描述】明明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查,为了实验的客观性,他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数(N<=100),对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数去掉。
01第一届绍兴市少儿信息学奥林匹克竞赛试题
第一届绍兴市少儿信息学奥林匹克竞赛试题(小学组PASCAL语言二小时完成)●●全部试题答案都要求写在答卷纸上,写在试卷上一律无效●●一.选择一个正确答案代码(A/B/C/D),填入每题的括号内(每题2分,每题只有一个正确答案,多选无分。
共30分)1)世界上第一台电子计算机ENIAC于()年诞生于美国。
A) 1988 B) 1981 C) 1946 D) 19792)下列计算机设备中,是输出设备的是()A) RAM B) 鼠标C) 键盘D) 打印机3)下列计算机设备中,断电后其中的信息全部消失的是()A) RAM B) CPU C) ROM D) 硬盘4)ASCII码最多能表示的符号数目是()A) 256 B) 128 C) 1024 D) 645)为了有效地预防计算机感染计算机病毒,下列措施中,错误的是()A) 安装病毒防火墙B) 定期用杀毒软件对计算机进行查、杀毒处理C) 定期用酒精或消毒药水对计算机各个部件进行擦拭消毒处理D) 不使用非法盗版软件6)下列不是计算机病毒特征的是()A) 破坏性B) 传染性C) 可见性D) 隐蔽性7)下列对于因特网的描述正确的是()A) 是一个局域网B) 是一个城域网C) 因特网唯一的功能就是网页浏览D) 是一个广域网8)为了方便我们在因特网上查找信息,人们推出了“搜索引擎”(网站),下列网站中,是“搜索引擎”的是()A) B) C) D) 9)从法律的角度出发,下列软件中允许用户对其进行修改的是()A) 自由软件B) 免费软件C) 共享软件D) 商业软件10)下列操作系统中,不是微软公司产品的是()A) LINUX B) WINDOWS 98 C) WINDOWS 2000 D) WINDOWS XP11)WINDOWS 98是一个多任务操作系统,当我们需要关闭一个正在运行的程序时,我们可以通过按()键来打开“关闭程序”窗口,然后选择一个相应的程序进行关闭。
第八届全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP2002)试题(普及组)
第八届全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP2002)试题(普及组PASCAL语言二小时完成)全部试题答案均要求写在答卷纸上,写在试卷纸上一律无效一、选择一个正确答案代码(A/B/C/D),填入每题的括号内(每题1.5分,多选无分,共30分)1.微型计算机的问世是由于()的出现。
A) 中小规模集成电路 B) 晶体管电路 C) (超)大规模集成电路 D) 电子管电路2.下列说法中正确的是()。
A) 计算机体积越大,其功能就越强B) CPU的主频越高,其运行速度越快C) 两个显示器屏幕大小相同,则它们的分辨率必定相同D) 点阵打印机的针数越多,则能打印的汉字字体越多3.在Windows 98中,通过查找命令查找文件时,若输入F*.? ,则下列文件()可以被查到。
A) F.BAS B) FABC.BAS C) F.C D) EF.4.CPU处理数据的基本单位是字,一个字的字长( ) 。
A) 为8个二进制位B) 为16个二进制位C) 为32个二进制位 D) 与芯片的型号有关5.资源管理器的目录前图标中增加“+”号,这个符号的意思是()。
A) 该目录下的子目录已经展开 B) 该目录下还有子目录未展开C) 该目录下没有子目录 D) 该目录为空目录6.下列哪一种程序设计语言是解释执行的( )?A) Pascal B) GWBASIC C) C++ D) FORTRAN7.启动WORD的不正确方法是( ) 。
A) 单击Office工具栏上的Word图标B) 单击“开始”→“程序”→WordC) 单击“开始”→“运行”,并输入Word按回车D) 双击桌面上的“Word快捷图标”8.多媒体计算机是指()计算机。
A) 专供家庭使用的B) 装有CDROM的C) 连接在网络上的高级D) 具有处理文字、图形、声音、影像等信息的9.在树型目录结构中,不允许两个文件名相同主要是指( ) 。
A) 同一个磁盘的不同目录下 B) 不同磁盘的同一个目录下C) 不同磁盘的不同目录下 D) 同一个磁盘的同一个目录下10.用画笔(Paintbrush)绘制图形并存储在文件中,该图形文件的文件名缺省的后缀为()。
绍兴市青少年信息学竞赛办公室
绍兴市青少年信息学竞赛办公室2009年绍兴市少儿信息学竞赛复赛通知各县(市、区)有关教研室(电教馆):绍兴市少儿信息学竞赛初赛已结束,全市共有近900余人参加初赛。
根据赛程安排,复赛将于11月28日下午1:30—4:00举行,现将复赛有关事项通知如下:一、参加复赛人员:根据初赛成绩,从高到低录取,各县(市、区)另有若干推荐名额,参加复赛名单详见附件,考生必须严格按照编号建立自己的答题目录。
二、复赛地点:全市共设三个考点,分别为诸暨市荣怀学校(诸暨市考生)、上虞市实验小学(上虞市考生、嵊州市考生、新昌县考生)、越城区鲁迅小学人民路校区(绍兴县考生、市区考生),三、复赛形式及测试:上机编程提供语言:Turbo PASCAL7.0,比赛使用操作系统为windows2000或windows98。
复赛完毕后,市竞赛办公室将所有选手源程序收集后评测。
四、复赛注意事项:1、比赛目录结构示例选手比赛时,需在本机为每题建立对应的题目目录,目录名称与题目名称相同,严格区分大小写。
选手根据题目要求,将自己提交的源程序,放在该题的题目目录下。
每位选手把自己提交的源程序连同要求的目录结构,存入D盘根目录中。
(只递交源程序,测试时以源程序为准,不测可执行文件)例如:假设题目有cashier、dune、manhattan三题。
选手sx1001使用Pascal答题,其最终提交的文件为cashier.pas、dune.pas、manhattan.pas,则该选手提交的目录结构如下所示: |---sx1001|---cashier/| |---cashier.pas|---dune/| |---dune.pas|---manhattan/|---manhattan.pas2、文件命名比赛中涉及的所有文件名(包括源程序名、输入文件名、输出文件名),都必须严格按照题目要求命名,严格区分大小写。
例如:题目要求输入文件名为game.in、则程序中必须按照该名字打开文件,不能使用Game.in、GAME.IN等名字。
绍兴市第八届少儿信息学竞赛复赛
绍兴市第八届少儿信息学竞赛复赛模拟试题1.允许并列的排名(rank.pas )【问题描述】在我们参加的各种竞赛中,允许并列的排名方式是经常遇到的。
例如有四名选手的成绩分别为50、80、50、30分,则80分的选手为第一名,50分的两名选手均为第二名,30分的选手为第四名。
请你编写一个程序,计算一个选手在这种排名方式之下的名次(分数高的选手排前面)。
【输入文件】输入文件rank.in第一行为一个整数n ,表示参赛的选手数,1001≤≤n ;第二行为n 个整数,表示每位选手的成绩;第三行为一个整数m ,表示要查询名次的选手的成绩。
【输出文件】输出文件rank.out文件中只有一个整数,表示该选手的名次。
【样例输入】450 80 50 3050【样例输出】22.魔 方(cube.pas )【问题描述】魔方大家都玩过吧?常见的魔方,每边上有3个小正方体,如下图所示:我们把魔方每边上的小正方体数量,叫魔方的“阶”,所以,常见的魔方叫“3阶魔方”。
不过,魔方可不是只有3阶的,还有2、4、5……阶的呢,如下图所示:观察所有的魔方,你会发现,我们可以把魔方表面上的小正方体分为三类: 第一类:有三个面露在外面的;第二类:有两个面露在外面的;第三类:有一个面露在外面的。
当然,这三类小正方体的数量会随着魔方阶的不同而不同。
你的任务就是计算一下,对于给定阶数的魔方,这三类小正方体分别有多少个?【输入文件】输入文件cube.in文件中只有一个整数n ,表示魔方的阶数,已知10002≤≤n 。
【输出文件】输出文件cube.out文件中有三行,每行一个整数,分别表示对于n 阶的魔方,第一类、第二类、第三类的小正方体的数量。
【样例输入】3【样例输出】812 63.机器人的逻辑(logic.pas)【问题描述】2035年,智能机器人在各行各业中的应用已经十分普遍了,毕竟它做事时的精度与力量比一个普通人是强多了。
王涛的运输队里就有一个,是用来装卸货物的。
第十二届绍兴市少儿信息学奥赛--初赛试题(PASCAL)
第十二届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题(小学组PASCAL语言二小时完成)●●全部试题答案都要求写在答卷纸上,写在试卷上一律无效●●一、选择一个正确答案代码(A/B/C/D),填入每题的括号内(每题2分,每题只有一个正确答案,多选无分。
共20分)1. 我们要养成正确的键盘输入习惯,那么请问按正确指法击T键,应使用()A) 右手食指B) 右手中指C) 左手食指D) 左手中指2.每个不同的二进制数可以表示一种颜色,如果一幅图像有256种颜色,最少需要几位二进制数来表示?()A) 8 B) 16C) 128 D) 2563.以下运算结果为False的是()A) not (5>5) B) (5>=4) and (7<7) C) not (false) D) (5<4) or (5>=5) 4.在Free Pascal中运行某一程序时,返回如下图所示的错误信息,这是由于( )A) 找不到输入文件B) 源程序存在2号语法错误C) 输入变量的值与变量的类型不匹配D) Pascal编译器没有正确安装5.二维数组A的每个元素是由6个字符组成的串。
其行下标从0到8,其列下标从0到9,若按行优先存储,元素A[7][4]的起始地址与当A按列优先存储时()的起始地址相同,设每个字符占一个字节。
A) A[2][8] B) A[3][9] C) A[5][7] D) A[0][8]6.ASCII码表中的大写字母Z后有6个其他字符,接着便是小写字母。
现在已知:字母Y的ASCII码为(1011001)2,则字母a的ASCII码用十六进制表示是()A) 61H B) 62H C) 63H D) 64H7.下列软件不能用于浏览网页的是 ( )A) Firefox B) Internet Explorer C) Access D) 腾讯TT8.路人甲要拍摄一些学校风景照片,并对拍摄的照片进行处理,下列采集工具、加工软件可实现这一功能的是()A) 数码相机、photoshop B) 扫描仪、goldwaveC) 数码摄像机、goldwave D) 手机、access9.某电影的评价如图所示:图中的评价方式属于()A) 个人推荐B) 统计评价C) 专家推荐D) 核心刊物评价10.某用户微博的相关统计如图所示:图中的“围观”数主要体现了该用户微博信息的( )A) 安全性B) 真伪性 C) 共享性 D) 载体依附性二、根据要求回答问题:(5+5=10分)1. 地球人都知道斐波那契数列的递推关系式为:⎪⎩⎪⎨⎧-+-===)2()1()(1)2(1)1(n f n f n f f f 现在给你一列数2,3,6,8,8,4,2,…,如果用f (n )表示这个数列的第n 个数,请写出这个递推式。
【VIP专享】绍兴市少儿信息学奥林匹克竞赛试题(模拟)
A)硬盘
B)ROM
6)在 WINDOWS 窗口操作时,下列操作中能使窗口大小恢复原状的是( )
A)单击“最小化”按钮
C)双击窗口标题栏
7)对一张包含文件夹和文件的软盘进行格式化操作,则( )
A)原来的文件夹被删除,而文件不删除
B)原来的文件被删除,而文件夹不删除
C)原来的文件夹和文件都保存完好
D)原来的文件夹和文件都会被删除
D)单击“最大化”按钮
B)收发电子邮件
D)看电影
C)excel
B)xu_sl@
D)lou_w#
承办:绍兴科技馆、绍兴市电教馆 - 1 -
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列 察读 、虫生出 蚯材 让标容生常 蚓3根料 学本教活.见 身了 据: 生,师的2、的 体解 问巩鸟 总看活形作 用线 的蛔 题固类 结雌动态业 手形虫 自练与 本雄学、三: 摸动 状对 学习人 节蛔生结4、、收 一物 和人 后同类 课虫活构请一 蚯集 摸并 颜体 回步关 重的动、学、 蚓鸟 蚯归 色的 答学系 点形教生生让 在类 蚓纳 。危 问习从 并状学理列学 平的线 蚯害 题四线人 归、意特出四生 面体形 蚓以、形类 纳大图点常、五观 玻存 表动 的及鸟 请动文 本小引以见引、察 璃现 ,物 身预3类 学物明 节有言及的、导巩蚯 上状 是的 体防之 生和历 课什根蚯环怎学固蚓 和, 干主 是感所 列环史 学么据蚓节二样生练引 牛鸟 燥要 否染以 举节揭 到不上适动、区回习导 皮类 还特 分的分 蚯动晓 的同节于物让分答。学 纸减 是征 节方布 蚓物起 一,课穴并学蚯课生 上少 湿。 ?法广 的教, 些体所居归在生蚓前回 运的 润4;泛 益学鸟色生纳.靠物完的问答 动原 的蛔4, 处目类 习和活环近.在成前题蚯 的因 ?虫了以 。标就 生体的节身其实端并蚓 快及 触寄解上知同 物表内特动体结验和总利的 慢我 摸生蚯适识人 学有容点物前构并后结用生 一国 蚯在蚓于与类 的什,的端中思端线问活 样的 蚓人的飞技有 基么引进主的的考?形题环 吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境 ?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并 为珍 近会习形理切 法。课生征有以问的学引 什稀 腹小性态解的 。2课物。什游题主.生出 么鸟 面起结和结蛔关观题体么戏:要明蚯 ?类 处哪利适构虫系察:的特的特确蚓等 ,些用于特适。蛔章形殊形征,这资 是疾板穴点于可虫我态结式。生种料 光病书居是寄的们结构,五物典, 滑?小生重生鸟内学构,学、的型以 还5结活要生类部习与.其习巩结的爱 是如鸟的原活生结了功颜消固构线鸟 粗何类形因的存构腔能色化练特形护 糙预适态之结的,肠相是系习点动鸟 ?防于、一构现你动适否统。都物为蛔飞结。和状认物应与的是。主虫行构课生却为和”其结与题病的、本理不蛔扁的他构环以?特生8特乐虫形观部特8境小三征理页点观的动位点相组、梳等这;,哪物教相,适为引理方些2鸟,育同师.应单导知面鸟掌类结了;?生的位学识的你握日构解2互.。办生特认线益特了通动手观征识形减点它过,抄察;吗动少是们理生报蛔5?物,与的解.参一虫了它和有寄主蛔与份结解们环些生要虫其。构蚯都节已生特对中爱。蚓会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
2010年第八届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题
第八届绍兴市少儿信息学竞赛初赛试题(小学组PASCAL语言二小时完成)●●全部试题答案都要求写在答卷纸上,写在试卷上一律无效●●一.选择一个正确答案代码(A/B/C/D),填入每题的括号内(每题2分,每题只有一个正确答案,多选无分。
共30分)1)我国一位“两院”院士、著名科学家开发汉字激光照排系统并形成产业,取代沿用了上百年的铅字印刷,推动了我国报业和出版业的跨越式发展,被誉为“当代毕昇”。
这位科学家是()A)黄昆B)周以真C)李开复D)王选2)2009年我国国防科技大学研制成功千万亿次超级计算机,在国际组织公布的名单中,该计算机位居超级计算机全球排名前五、亚洲排名第一。
该计算机的名字是()A)曙光4000 B)魔方C)天河一号D)曙光50003)某一数字显示器由7段发光二极管组成,通过各二极管的亮灭来显示数字。
若用“1”表示亮,“0”表示灭,并按第3题图1所示的字母先后顺序(abcdefg)对各二极管的亮灭状态编码,按此编码方法,第3题图2中数字“9”所对应的编码是()A)1111111 B)1111011 C)1111101 D)11111104)在PASCAL中,“SHL x”命令的作用是将一个数对应的二进制数各位置上的数字左移x个位置,末尾新位置用零补充。
如对二进制数(01100011)2执行“SHL 1”命令后的结果就是(11000110)2。
则,对十进制数23执行命令“SHL 2”后结果为()A)(92)10B)(00101110)2C)(101)2D)(25)105)有两台计算机,1号机和2号机屏幕设置分别如第5题图1和第5题图2所示,则下列说法正确的是()第5题图1 第5题图2A)相同模式下1号机桌面显示的图标比2号机大B)相同模式下1号机的颜色数比比2号机多C)相同模式下1号机的颜色数比比2号机少D)相同模式下1号机桌面显示的图标比2号机小6)下列表达式逻辑值为“TRUE”的是()A)(256)10 <(10000001)2B)(256)10>=(512)10C)(1111111)2>(512)10D)(10000001)2<(131)107)第7题图所示为某文件的属性窗口,根据该属性窗口显示的信息,下列说法中正确的是()A)该文件是一个经过MPEG3缩技术产生的视频文件B)该文件可以在pascal IDE环境下打开并编辑C)该文件可以用Realplay软件进行播放D)该文件可以用ACDSee软件打开8)味味是个有规划意识的小孩,她喜欢每次把自己花掉的钱记录下来,然后在一年过去之际对自己的消费情况进行总数、分类等各项统计,以第7题图分析自己的消费并反思是否有浪费行为。
历届绍兴市小学生信息学竞赛复赛试题c
历届绍兴市小学生信息学竞赛复赛试题c绍兴市小学生信息学竞赛是一项旨在提高小学生计算机编程能力和逻辑思维能力的竞赛。
以下是历届绍兴市小学生信息学竞赛复赛试题C 的样例,供参考:题目C:数字序列问题描述:给定一个正整数序列,序列中的每个数字都是1到n之间的整数,其中n是序列的长度。
现在需要找出序列中是否存在一个数字,它在序列中出现的次数超过序列长度的一半。
输入格式:第一行输入一个正整数n,表示序列的长度。
第二行输入n个正整数,表示序列中的元素。
输出格式:如果存在这样的数字,输出该数字;否则输出-1。
示例:输入:```51 2 2 3 2```输出:```2```分析:这个问题可以通过使用一个数组来统计每个数字出现的次数来解决。
首先,我们初始化一个大小为n+1的数组,用来存储1到n每个数字出现的次数。
然后遍历输入的序列,将每个数字的出现次数加1。
最后,遍历这个数组,找到出现次数大于n/2的数字。
算法步骤:1. 初始化一个大小为n+1的数组count,并将所有元素设置为0。
2. 读取序列长度n。
3. 读取序列中的n个数字,并将每个数字在count数组中的对应位置加1。
4. 遍历count数组,找到第一个出现次数大于n/2的数字。
5. 如果找到了这样的数字,输出它;否则输出-1。
代码实现:以下是使用Python语言实现的示例代码。
```pythondef find_majority_element(sequence):count = [0] * (len(sequence) + 1)for num in sequence:count[num] += 1for i in range(1, len(sequence) + 1):if count[i] > len(sequence) / 2:return ireturn -1# 读取输入n = int(input())sequence = list(map(int, input().split()))# 调用函数并输出结果print(find_majority_element(sequence))```请注意,这个题目只是一个样例,实际的竞赛题目可能会有所不同。
第八届绍兴市少儿信息学竞赛复赛试题及答案
第八届绍兴市少儿信息学竞赛复赛试题(2010年11月27日下午1:30-4:00)一、题目概览二、提交源程序文件名三、比赛目录结构示例选手比赛时,需在本机为每题建立对应的题目目录,目录名称与题目英文名称相同。
选手根据题目要求,将自己提交的源程序,放在该题的题目目录下。
每位选手把自己提交的源程序连同要求的目录结构,存入D盘根目录中。
(只递交源程序,测试时以源程序为准)例如:假设试卷中有cashier、dune、manhattan三题,选手sx1001使用Pascal答题,其最终提交的文件为cashier.pas、dune.pas、manhattan.pas,则该选手提交的目录结构如下所示:|---sx1001/|---cashier/|---cashier.pas|---dune/|---dune.pas|---manhattan/|---manhattan.pas四、特别提醒比赛开始前应先检查本机能否正常使用,如有问题可向监考老师提出。
比赛结束后应及时离开机房,但注意不要关机。
1.采花生(chs.pas)在参加“采花生”这个项目比赛时,考官会出示一块n行、m列的花生田,上面一共种了n*m株花生苗。
每株花生植株下都结了一定数量的花生果,比赛开始时选手站在第1行,第1列的位置,现要求用最短的时间找到结花生果最多的一株花生植株(数据保证花生果最多的植株只有一株),然后按先向南(下)走,再向东(右)的路线顺序去采摘它的花生果,沿路经过的其他花生植株下面的花生果也要一并采摘下来,但不允许采摘没有路过的花生植株,否则依犯规出局处理。
问这个选手一共可以采摘到多少粒花生果?如一块n=5,m=6的花生田第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行 5 7 4 5 1 13第2行 9 6 3 2 8 7第3行 10 14 0 1 9 4第4行 4 6 9 18 25 0第5行 3 1 2 9 0 2可以发现结花生果最多的那株花生植株在(4,5),则选手采摘的顺序应为(1,1)-(2,1)-(3,1)-(4,1)-(4,2)-(4,3)-(4,4)-(4,5),一共采得的花生果粒数为5+9+10+4+6+9+18+25=86。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第八届绍兴市少儿信息学竞赛复赛试题(2010年11月27日下午1:30-4:00)一、题目概览二、提交源程序文件名三、比赛目录结构示例选手比赛时,需在本机为每题建立对应的题目目录,目录名称与题目英文名称相同。
选手根据题目要求,将自己提交的源程序,放在该题的题目目录下。
每位选手把自己提交的源程序连同要求的目录结构,存入D盘根目录中。
(只递交源程序,测试时以源程序为准)例如:假设试卷中有cashier、dune、manhattan三题,选手sx1001使用Pascal答题,其最终提交的文件为cashier.pas、dune.pas、manhattan.pas,则该选手提交的目录结构如下所示:|---sx1001/|---cashier/|---cashier.pas|---dune/|---dune.pas|---manhattan/|---manhattan.pas四、特别提醒比赛开始前应先检查本机能否正常使用,如有问题可向监考老师提出。
比赛结束后应及时离开机房,但注意不要关机。
1.采花生(chs.pas)在参加“采花生”这个项目比赛时,考官会出示一块n行、m列的花生田,上面一共种了n*m株花生苗。
每株花生植株下都结了一定数量的花生果,比赛开始时选手站在第1行,第1列的位置,现要求用最短的时间找到结花生果最多的一株花生植株(数据保证花生果最多的植株只有一株),然后按先向南(下)走,再向东(右)的路线顺序去采摘它的花生果,沿路经过的其他花生植株下面的花生果也要一并采摘下来,但不允许采摘没有路过的花生植株,否则依犯规出局处理。
问这个选手一共可以采摘到多少粒花生果?如一块n=5,m=6的花生田第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行 5 7 4 5 1 13第2行 9 6 3 2 8 7第3行 10 14 0 1 9 4第4行 4 6 9 18 25 0第5行 3 1 2 9 0 2可以发现结花生果最多的那株花生植株在(4,5),则选手采摘的顺序应为(1,1)-(2,1)-(3,1)-(4,1)-(4,2)-(4,3)-(4,4)-(4,5),一共采得的花生果粒数为5+9+10+4+6+9+18+25=86。
输入文件:输入文件chs.in,第1行有两个整数n和m( 1 < n,m <= 100 ),表示花生田一共有n行m列。
第2至n+1行,每行有m个用空格隔开的整数,第i + 1行的第j个整数P ij (0 <= P ij <= 700)表示花生田里植株(i, j)下花生的数目,0表示该植株下没有花生。
输出文件:输出文件chs.out,只有一行,一个整数,表示选手一共摘到的花生果数目。
输入样例:5 65 7 4 5 1 139 6 3 2 8 710 14 0 1 9 44 6 9 18 25 03 1 2 9 0 2输出样例:862.奶牛塔(nnt.pas)John最近为奶牛们的图书馆添置了一个巨大的书架,尽管它是如此的大,但它还是几乎瞬间就被各种各样的书塞满了。
现在,只有书架的顶上还留有一点空间。
所有n(1<=n<=2000)头奶牛都有一个确定的身高Hi(1<=Hi<=1000)。
设所有奶牛身高的和为s。
书架的高度为b,并且一定保证1<=b<=s<2000000。
为了够到比最高的那头奶牛还要高的书架顶,奶牛们不得不象演杂技一般,一头站在另一头的背上,叠成一座“奶牛塔”。
当然,这个塔的高度,就是塔中所有奶牛的身高之和。
为了往书架顶上放东西,所有奶牛的身高和必须不小于书架的高度。
显然,塔中的奶牛数目越多,整座塔就越不稳定,于是奶牛们希望在能够到书架顶的前提下,让塔中奶牛的数目尽量少。
现在,奶牛们找到了你,希望你帮她们计算这个最小的数目。
输入文件:输入文件nnt.in,第1行是二个用空格隔开的整数n和b;第2至n+1行中,每行是1个整数Hi,表示每头奶牛的身高。
输出文件:输出文件nnt.out,只有1行,1个整数,表示最少要多少头奶牛叠成塔,才能够到书架顶部。
输入样例:6 4061811131911输出样例:33.贝茜式乘法(cheng.pas)问题描述:做厌了乘法计算题的贝茜,自创了一种新的乘法运算法则。
在这套法则里,A*B等于一个取自A、一个取自B的所有数字对的乘积的和。
比方说,123*45等于1*4 + 1*5 + 2*4 + 2*5 + 3*4 + 3*5 = 54。
对于2个给定的数A、B(1<=A,B<=长整型最大数),你的任务是,用新的乘法法则计算A*B的值。
输入文件:输入文件cheng.in,只有一行,是2个用空格隔开的整数A、B.输出文件:输出文件cheng.out,只有1行,1个整数,即新的乘法法则下A*B的值.输入样例:123 45输出样例:544.数字蜂房(bee.pas)问题描述:一只蜜蜂在下图所示的数字蜂房上爬动,已知它只能从标号小的蜂房爬到标号大的相邻蜂房,现在问你:蜜蜂从蜂房M开始爬到蜂房N(M<N),共有多少种不同的爬行路线?输入文件:输入文件bee.in,只有一行,是2个用空格隔开的整数M,N(1<=M,N<=50)。
输出文件:输出文件bee.out,只有1行,1个整数,即有多少种爬行路线。
输入样例:1 14输出样例:377chs.pas:varn,m,i,j,max,x,y,s:longint;a:array[0..100,0..100] of longint;beginassign(input,'chs.in');reset(input);assign(output,'chs.out');rewrite(output);readln(n,m);max:=0;for i:= 1 to n dofor j:= 1 to m dobeginread(a[i,j]);if a[i,j]>max thenbeginmax:=a[i,j];x:=i;y:=j;end;end;s:=0;for i:= 1 to x dos:=s+a[i,1];for i:= 2 to y dos:=s+a[x,i];writeln(s);close(input);close(output);end.nnt.pas:varn,b,i,x,s:longint;h:array[1..20000]of longint;procedure kp(low,high:longint);var i,j,x:longint;beginif low<high thenbegini:=low;j:=high;x:=h[i];repeatwhile (i<j)and(x>=h[j]) do j:=j-1;if i<j thenbeginh[i]:=h[j];i:=i+1;end;while (i<j)and(x<=h[i]) do i:=i+1;if i<j thenbeginh[j]:=h[i];j:=j-1;end;until i=j;h[i]:=x;kp(low,i-1);kp(i+1,high);end;end;beginassign(input,'nnt.in');reset(input);assign(output,'nnt.out');rewrite(output);readln(n,b);s:=0;for i:=1 to n dobeginreadln(h[i]);s:=s+h[i];end;if s<b thenbeginwriteln(0);exit;end;kp(1,n);x:=0;s:=0;while s<b dobeginx:=x+1;s:=s+h[x];end;writeln(x);close(input);close(output);end.cheng.pas:varx,y,a,b,i,len1,len2:longint; beginassign(input,'cheng.in');assign(output,'cheng.out'); reset(input);rewrite(output);readln(x,y);a:=0;b:=0;while x>0 dobegina:=a+x mod 10;x:=x div 10;end;while y>0 dobeginb:=b+y mod 10;y:=y div 10;end;writeln(a*b);close(input);close(output);end.bee.pas:varm,n,i,j,x:longint;a:array[1..100] of real; beginassign(input,'bee.in');assign(output,'bee.out');reset(input);rewrite(output);readln(m,n);a[m+1]:=1; a[m+2]:=2;for i:= m+3 to n doa[i]:=a[i-2]+a[i-1];write(a[n]:0:0);close(input);close(output);end.。