书到用时方恨少,事非经过不知难

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读书道理的诗句有哪些

读书道理的诗句有哪些
1.书到用时方恨少，事非经过不知难。

2.读书破万卷，下笔如有神。

3.读万卷书，行万里路。

4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
5.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

6.但使书种多，会有岁稔时。

7.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。

8.读书患不多，思义患不明。

9.敏而好学，不耻下问。

10.欲穷千里目，更上一层楼。

11.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

12.满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

13.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

14.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

15.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

书到用时方恨少作文多篇

书到用时方恨少作文多篇书到用时方恨少作文4篇书到用时方恨少作文(1)书到用时方恨少,是非经过不知难。

对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学习中,书本是一位无言的老师,是我们在学习中最大的乐趣。

比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。

读书要知道为何学习,从哪里学习,怎样学习。

因为这对于我们处在学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。

学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。

比方法更重要的是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标, 梦想。

有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学习。

当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。

如果一天爱读书,容易; 如果一辈子都爱读书,谈何容易。

无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念, 毅力,有坚强的毅力才能成功。

每当读一本书时，我手里总拿着一支笔，遇到共鸣以及有疑问，就在底下画一条线，并简单的作出旁批，也可以把自己的观点写在空白处，如果长时间这样做，不但对阅读与作文提供很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。

我读文章都作旁批，甚至读完一篇文章，会写成读后感等等。

这样可以抒发自己的思想，自己的灵感，自己的自创观点。

阅读体会分好多种，有的就是纯粹感想；有的还可以是小论文，先说明问题，表明观点，然后找论据，用看书学习得到的观点，方法来解决这个问题；这一段我学习都有什么收获，把它们都整理出来，用知识书或提纲等形式归纳起来。

学习和读书生活，使我感悟出了学习的真谛：学生在学习中，应该有创新精神。

年年春草绿，年年草不同。

我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。

我们读书就是要有春蚕的精神，蜜蜂的作风，蜡烛的风格，绿叶的品格和孺子牛的志向，要有奋力拼搏，乐于探究，无私奉献的精神。

常读书常思考，使我勇于和善于对自己要求多看书，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要善于总结自己的“成功经验”，从中提炼出可供借鉴的精华，为学习的突破夯实的根基，这就是我的读书心得。

《学记》读后感1000字精选范文

学记读后感1000字1书到用时方恨少，事非经过不知难。

学记曰：“是固教然后知困，学然后知缺乏也。

〞对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。

有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。

这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。

我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水〞、“长流水〞。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来〞。

因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。

比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。

教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习从哪里学习怎样学习如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。

〞由此看来，我作为教师想到了学生的向师性，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当教师的要好好地利用和开发。

特别是在学习了魏书生老师的教育理论后，我也曾刻意仿效，在班上定下“规矩〞：但凡老师或学生在教与学的过程中出现了错误，就要当场表演一个节目，没想到这一举措竟然让我获得了意想不到的威信。

在教学中，我有意或无意中出了这个那个错，学生都会及时地为我指出，我也自觉“遵规守章〞，每次都认真的为学生唱一首歌。

这样的“惩罚〞却博得了学生的欢心，不仅师生之间的关系逐渐融洽，班级气氛也极为活泼。

也许，这正表达了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。

学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，每一次学生在向我表达着他们对我的感谢和敬意时，我的心情都莫名的冲动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。

毫不避讳地说，这种崇高，正是我在读书工程中所获得的最大的收获，是我不断学习、不断完善的具体表现。

学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。

书到用时方恨少是非经过不知难的意思。

书到用时方恨少是非经过不知难的意思
解析：
“书到用时方恨少，事非经过不知难”，谚语，出自于古代佳句集锦《增广贤文》中的勉联。

书：知识。

到：等到。

用：需要，有所用。

时：时候。

方：才。

恨：悔恨，后悔。

意思是到了实际要使用的时候，才懊恨书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。

与之意思相近的句子是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

“书到用时方恨少,事非经过不知难”，这是一副劝勉联，对联虽浅显易懂，却蕴含着深刻的哲理。

上联乃是劝勉人们要“贵学”，下联则强调“行”的重要性，光“学”不“行”终是无益。

“知”是手段，“行”是目的，不“行”，无以奏“知”之效，也无以知“事”之艰难，免不了落个“纸上谈兵”的下场。

这句话启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。

且要理论联系实践，将想法付诸于行动再能做到事到临头不慌不乱。

书到用时方恨少全诗

书到用时方恨少全诗书到用时方恨少，事非经过不知难。

摘自《增广贤文·上集》。

意思是：知识只有到实际运用的时候才遗憾自己读太少了，事情如果没有亲身经历就不知道其中的艰难。

《增广贤文·上集》昔时贤文，诲汝谆谆。

集韵增广，多见多闻。

观今宜鉴古，无古不成今。

知己知彼，将心比心。

酒逢知己饮，诗向会人吟。

相识满天下，知心能几人？相逢好似初相识，到老终无怨恨心。

近水知鱼性，近山识鸟音。

易涨易退山溪水，易反易覆小人心。

运去金成铁，时来铁似金。

读书须用意，一字值千金。

逢人且说三分话，未可全抛一片心。

有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

画虎画皮难画骨，知人知面不知心。

钱财如粪土，仁义值千金。

流水下滩非有意，白云出岫本无心。

当时若不登高望，谁信东流海洋深？路遥知马力，日久见人心。

两人一般心，无钱堪买金；一人一般心，有钱难买针。

相见易得好，久住难为人。

马行无力皆因瘦，人不风流只为贫。

饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。

是亲不是亲，非亲却是亲。

美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。

莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春？相逢不饮空归去，洞口桃花也笑人。

红粉佳人休使老，风流浪子莫教贫。

在家不会迎宾客，出门方知少主人。

黄芩无假，阿魏无真。

客来主不顾，自是无良宾。

良宾方不顾，应恐是痴人。

贫居闹市无人问，富在深山有远亲。

谁人背后无人说，哪个人前不说人？有钱道真语，无钱语不真。

不信但看筵中酒，杯杯先劝有钱人。

闹里挣钱，静处安身来如风雨，去似微尘。

长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。

近水楼台先得月，向阳花木早逢春。

古人不见今时月，今月曾经照古人。

先到为君，后到为臣。

莫道君行早，更有早行人。

莫信直中直，须防仁不仁。

山中有直树，世上无直人。

自恨枝无叶，莫怨太阳偏。

一切都是命，半点不由人。

一年之计在于春，一日之计在于寅。

一家之计在于和，一生之计在于勤。

责人之心责己，恕己之心恕人。

守口如瓶，防意如城。

宁可人负我，切莫我负人。

再三须慎意，第一莫欺心。

虎身犹可近，人毒不堪亲。

书到用时方恨少作文3篇

书到用时方恨少作文3篇篇一:[书到用时方恨少作文]读书作文500字我和书的故事我国抗金名将陆游曾经说过：“书到用时方恨少，事非经过不知难。

”是啊！多少人通过读一本好书，而使生活翻开了新的一页，由此可见书的作用多大啊！我是一个小书迷，从小就与书结下了不解之缘，我看过充满神话色彩的《西游记》，有知识丰富的《少儿百科全书》，还有无问不解的《十万个为什么》等等非常有价值的书。

其中，我最喜欢看《隋唐演义》。

这本书主要讲述了：从隋朝开国以来到“一代明君” 李世民登上皇位的事。

书中有行侠仗义的秦琼、爱打抱不平的尉迟恭、“土星神官” 程咬金和仁慈宽厚的李世民……众英雄好汉都被刻画地栩栩如生，故事也是惟妙惟肖。

我最喜欢“一代明君” 李世民，他的仁慈宽厚深深地打动了我。

当程咬金还是一个反贼时，秦王李世民误入了瓦岗被程咬金活捉了，还被羞辱了一番，可他去不记前仇，当程咬金和秦琼投奔他时，他还封程咬金为将军，这么大的事儿秦王都不斤斤计较，可见他的胸襟是如此的广阔。

在学校里我们同学之间有的时候也会发生一些小事儿，而有的同学则会因为一点小事而引起大矛盾。

比如：我不小心踩到了XX同学的脚，那个同学要“报仇”，就会回踩我一脚，我感到不服气又踩那个同学一脚……就这样一来二往就引起了大矛盾，如果都能宽宏大量一点儿，不去计较，不就会其乐融融吗？从书中我明白许多做人处事的道理，所以它是我的好朋友，我喜欢看书，喜欢多读书，喜欢读好书！朋友们，爱书吧！篇二:[书到用时方恨少作文]快乐的元宵节作文600字猜灯谜，闹元宵快乐的元宵节作文600字猜灯谜，闹元宵今年元宵节，学校举办了一场猜灯谜活动，使我们乐在其中，也使我们收获颇丰。

元宵节那天中午，我们早早地来到了一楼大厅。

只见大厅里张灯结彩，放眼望去，一个个大红灯笼如同一只只熟透了的红苹果。

每个灯笼下面都有一条长长的尾巴，尾巴上写满了一条条灯谜。

正当我看得津津有味时，只听黄老师一声令下，我便快马加鞭地跑到一条灯谜前，只见上面写着：红口袋，绿口袋，有人害怕有人爱。

关于读书的古诗名言

关于读书的古诗名言读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫书到用时方恨少，事非经过不知难。

——陆游立身以立学为先，立学以读书为本。

——欧阳修读万卷书，行万里路。

——刘彝书犹药也，善读之可以医愚。

——刘向非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

——诸葛亮学而不思则罔，思而不学则殆。

——孔子读书有三到：谓心到、眼到、口到。

——朱熹读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

——朱熹好书不厌百回读，熟读深思子自知。

——苏轼书是人类进步的阶梯。

——高尔基读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

——王贞白书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——《增广贤文》读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。

——培根读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

——歌德读书是易事，思索是难事，但两者缺一不可。

——富兰克林读书百遍，其义自见。

——《汉书·董仲舒传》读书如行路，不进则退。

——《增广贤文》读书不独变气质，且能养精神。

——曾国藩读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。

——杨万里读书须用意，一字值千金。

——《增广贤文》读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。

——《增广贤文》读书如逆水行舟，不进则退。

——《增广贤文》读书是灵魂的食粮。

——西塞罗读书使人心明眼亮。

——《增广贤文》读书是易事，思索是难事，但两者缺一不可。

——富兰克林读书之乐乐无穷，好学不倦是成功。

——《增广贤文》读书如行路，不进则退。

——《增广贤文》读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。

——培根读书破万卷，下笔如有神。

——杜甫读书有三到：谓心到、眼到、口到。

——朱熹读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

——王贞白好书不厌百回读，熟读深思子自知。

——苏轼书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——《增广贤文》读书不独变气质，且能养精神。

——曾国藩读书如行路，不进则退。

——《增广贤文》读书是易事，思索是难事，但两者缺一不可。

——富兰克林读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。

——杨万里读书须用意，一字值千金。

——《增广贤文》读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。

有关书的英语谚语

有关书的英语谚语导读：本文是关于有关书的英语谚语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、书到用时方恨少，事非经过不知难。

When books are used, they hate less, but they are not difficult to understand.2、敏而好学，不耻下问。

Be sensitive and eager to learn, and not ashamed to ask.3、粮食补身体，书籍丰富智慧。

Food supplements the body and books enrich wisdom.4、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。

Reading is enough to be happy, enough to be colorful, enough to be talented.5、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

Acquire knowledge in learning and courage in battle.6、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

Old books are never tired of repeating, and they are well-read and well-thought-out.7、漏趁天晴，读书趁年轻。

Leak while it is clear, read while it is young.8、钟不敲不响，人不学不灵。

If the bell does not ring, one cannot learn.9、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

It is better to enrich oneself with knowledge than to dress oneself with jewels.10、三人行，必有我师。

There must be a teacher for three.11、问遍千家成一家。

书到用时方很少是非经过不知难的记叙文作文

书到用时方很少是非经过不知难的记叙文作
文
《哎呀，书到用时方恨少啊！》
嘿，你们知道吗？我呀，最近可是深刻体会到了“书到用时方恨少，是非经过不知难”这句话的真谛啦。

就说前几天吧，我和几个朋友一起出去玩。

我们来到了一个特别有文化氛围的地方，那里有很多古建筑和历史遗迹啥的。

大家一边逛着，一边兴致勃勃地聊着天。

突然，有个朋友指着一块石碑问：“哎，这上面写的啥呀？”我凑过去一看，傻眼了，那上面的字好多都不认识呀！我当时就有点懵了，只能尴尬地挠挠头说：“嘿嘿，我也不晓得呢。

”另一个朋友就打趣道：“哎呀，你平时不是挺能说的嘛，咋连个字都不认识呀！”我那个脸红啊，真恨不得找个地缝钻进去。

然后我们又走到了一个展览厅，里面有好多关于历史文化的介绍。

朋友们都看得津津有味，还时不时地讨论几句。

可我呢，好多内容都看不懂呀，只能在旁边干瞪眼。

这时候我心里那个懊悔呀，早知道平时就多读点书了，也不至于现在这么丢人现眼。

我心里暗暗发誓，回去以后一定要好好读书，多积累点知识，可不能再这么尴尬了。

哎呀呀，经过这次的事情，我算是真正明白了，书到用时方恨少啊！以后我可得长点心，多学点知识，不然下次再遇到这种情况，我可咋办哟！
这就是我的亲身经历，你们可别像我一样哦，一定要多读书呀！。

书到用时方恨少,事非经过不知难主题的作文

书到用时方恨少,事非经过不知难主题的作文全文共9篇示例，供读者参考书到用时方恨少,事非经过不知难主题的作文篇1如今，才知道“书到用时方恨少” 从小我们便生活在书籍的世界里，遨游在知识的海洋中。

无疑，书本为我们的梦想插上了翅膀，它为我们拉近了梦想与现实，为我们勾勒出未来人生的蓝图。

“一书一世界，一叶一菩提”，读一本好书，享受时间流逝的快感，抿一口清茶，品味人生幽静的乐趣。

清茶再苦，也有香醇的一面，书籍再好，也有忘记的一天，喝一杯香茶，它的芬芳会在心田留住一辈子，读一本好书，它的价值会在社会里受用一生。

忘记一本好书，等于少一份生活体验，少一份人世间存在的价值，少一份人生的哲理，少一份自己对自己的认识。

“书常读常新"，一本好书对一个人的启发是无穷无尽的，时间可以冲淡一切，也可以改变一切，当现在的你捧起儿时常读的一本书时，你会发现你有了全新的感受，儿时的想法是如此幼稚天真，对于我们来说，我们有了与之前大径不同的收获，也许是一处亮点，也许是一处细节，也许是一处高光，都唤起了我们内心深处的'一丝童趣，而对于一本书来说，它物有所值，它把自己的一切如掏心掏肺般贡献给你，只希望可以在你心中有一席之地，在你的处世中有一丝帮助。

孔子云：吾日三省吾身。

一本好书也值得我们去一日三省，你把书当成朋友，书也会给你回报。

古有“凿壁偷光”的坚韧，有“满腹经纶”的豪爽，有“书中自有黄金屋的真谛”，有“富有诗书气自华”的胸怀;今有“书籍改变命运”的目标，有“读万卷书”的豪言壮志，更有“书籍是人类进步阶梯”的梦想。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，不要等到“书到用时方恨少”才开始后悔，把握现在，从读一本好书开始，一点一滴汇成万江涌流。

书到用时方恨少,事非经过不知难主题的作文篇2书到用时方恨少这是一句众所周知的诗。

而对比它被别人赞叹不已的字面上含意，我更想要去探索磨叽下的长远。

使用书籍时憎恨少，是对阅读文章精神的解释。

读书方法的古诗句

读书方法的古诗句大全每天都有不同的诗句,以下是读书方法的古诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.读书方法的诗句1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈2、熟读唐诗3百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗3百首序》3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹5、读书有3到，谓心到，眼到，口到——朱熹6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书百遍，其义自见——《3国志》10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修101、读万卷书，行万里路——刘彝102、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄103、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦104、书犹药也，善读之可以医愚——刘向105、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》106、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞107、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼108、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼109、立志宜思真品行，读书须尽苦功夫——阮元210、非淡泊无以明志，非安静无以致远——诸葛亮21、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮22、千里之行，始于足下——老子23、吾生也有涯，而知也无涯——庄子24、奇文共观赏，疑义相如析——陶渊明25、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原26、人生在勤，不索何获--张衡27、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

(.)——汉乐府诗集《长歌行》28、《警世贤文》之勤奋篇：有田不耕仓禀虚有书不读子孙愚宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来少壮不经勤学苦老来方悔读书迟书到用时方恨少事到经过才知难板橙要坐10年冷文章不写1句空才智源于勤奋宏大出自平凡书山有路勤为径学海无涯苦做舟少时不努力老大徒伤悲。

2.求读书的古诗句1、3更灯火5更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

书到用时方恨少,事非经过不知难

二、学习方法及应试技巧 4、回归课本，勤翻课本，在题上做记录；如必一P35； 5、选择题当大题做，既要知道哪个正确，还要知道哪
6、对于死记知识，就要倒背如流； 7、平常做题要养成记时做题的习惯。每节自习要有目标。 8、选择题1分钟-2分钟，最多不超过3分钟；大题不超过5分钟，理综时生物参考时间40分钟，化学50分钟，物理60分钟。
事书非到经用过时不方知恨难少。，
你怎么看这件事，对你有何触动？
1、书到用时方恨少，事非经过不知难。 2、字如其人，第一印象很重要。 3、学习有没有用，不是你说的，也不是我说的，遇事才知道是否有用，但是有备无悔。
全力以赴战高三，不留遗憾恨终生。
二、学习方法及应试技巧 1、抓住课上的每一分钟，尤其是老师点拨时。 2、笔不离手，勤动笔，勤强化，避免错别字； 3、题感是练出来的，不是听出来的。作业务必要自己做；

关于认真细心的诗句

关于认真细心的诗句：
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

出自《冬夜读书示子聿》，作者陆游。

译文：从书本上得到的知识终归是浅显的，如果要想认识事物的根本或道理的本质，就得用自己亲身的实践，去探索发现。

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

出自古代的《警世贤文·勤奋篇》。

意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。

喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。

意思是：如果少年时不知道早早地勤奋学习，恐怕到年老白头时就后悔读书太迟了。

4、书到用时方恨少，事非经过不知难。

出自南宋词人陆游写的一幅劝勉联。

释义：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

启示我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。

5、板橙要坐十年冷，文章不写一句空。

历史学家范文澜在自己书斋中悬有一联，用以自勉：“板凳要坐十年
冷；文章不写一句空”。

意思是板凳要坐十年冷，文章不写一句空。

这说的是做学问首先要有坐十年乃至二十年冷板凳的思想准备，以坚忍不拔的毅力去克服常人难以想象的困难，要树立坚定的信心和决心。

[精华版]读书的体会：书到用时方恨少,事非经过不知难等多篇

读书心得体会书到用时方恨少，事非经过不知难书到用时方恨少，事非经过不知难。

《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。

”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。

有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。

这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。

愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。

因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。

比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。

教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。

因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。

学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。

学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。

个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。

学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。

面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。

一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。

用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。

比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。

“任尔东南西北风，咬定青山不放松。

”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。

任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。

读书不认真的古诗

1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——唐代颜真卿《劝学》
译文：少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。

2、莫等闲，白了少年头，空悲切。

——南宋岳飞《满江红》译文：莫虚度年华白了少年头，只有独自悔恨悲悲切切。

3、青春须早为，岂能长少年。

——唐代孟郊《劝学》
译文：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
4、少壮不努力，老大徒伤悲。

——三国时期佚名《长歌行》译文：年轻时不努力发奋，上了年纪一事无成，就只有白白地悲伤，后悔已经来不及了。

5、书到用时方恨少，事非经过不知难。

——《增广贤文》译文：到了实际要使用的时候，才懊恨书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。

作文书到用时

篇一:《书到用时方恨少》书到用时方恨少常言道，“书到用时方恨少，事非经过不知难。

”这句话教育我们要努力学习，以免以后需要用的时候发现自己才疏学浅同时也告诉我们事情只有经过了才感觉很难。

回答问题时，那怎么也说不出的答案的嘴；面对考卷时，那提笔就忘字的脑子；就职面试时，那不敢直视考官的眼睛这些种种，无一不从反面彰显了“书到用时不恨少”的重要性。

那么，在日常生活中，怎么才能“不恨少”呢？要想书到用时不恨少，需要我们多多阅读，充实自己。

阅读，是打开心灵的钥匙；同时阅读，也是走向成功和进步的阶梯。

一个人如果不读书，就根本不可能学习到海量的知识。

合川市隆兴镇龙堡村21岁的张建在外务工5年后，深感没文化之苦，决心回乡重修学业，用十年时间修完小学、中学和大学，做一名技术人员。

在这五年中，他只能做一名劳动力，老板赏识他，请他做技术总监，可他不识字，不能胜任，这才萌生了重修学业的想法。

张建的例子告诉我，一个人如果没有足够的文化，就始终不能在自己的事业上更进一步，获取更大的成功。

要想书到用时不恨少，还要听取意见，广泛交流。

一个人如果一意孤行，不听不问，最终只会跟不上时代的步伐，被人家落下，成为“落后十年的图书馆”。

吕蒙是孙权手下的大将，在屡次战役中保护了江东地区。

他本人曾经也是四肢发达头脑简单的莽夫，“吴下阿蒙”这个词就是形容他愚钝的。

但是他在孙权的劝告下开始了学习，等到鲁肃来访，顿时大吃一惊，这就有了“士别三日当刮目相待”的佳话。

吕蒙如果不学习，恐怕难有日后的地位与成就。

由此看来，一个不听劝告的人，终将会使自己脑中的知识跟不上时代，寒窗十年却毫无用处，白费光阴。

想要书到用时不恨少，还要走出书本，积极实践。

将书本所学和实践经验结合起来，以知识指导实践，以实践印证知识。

现在社会上出现了许多所谓“砖家”“叫兽”，在嘉宾席上侃侃而谈，一到实践却还要叫什么“助手”，自己却打起了避战旗。

而那些奋斗在实验室，草稿纸间的科研人员，无一不是学做结合的典范。