动物生态学复习题

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动物微生态学

动物微生态试题一、名词解释：1、动物微生态学：是研究微生物与微生物，正常微生物与动物体内环境，动物体与外环境三者相互关系，多学科相互交叉的具有细胞水平和分子水平生命科学分支。

2、生态区：在动物体内有许多区域的地理环境相近，但有含有许多性质相异的系统和器官。

3、峰顶群落：演替阶段到最后趋于稳定与环境达到平衡时就形成了峰顶，即群落形成已达到高峰。

所以称为峰顶群落。

4、定位转移：是指微生物由原籍生境转移到外籍生境或者是本来无微生物生存的位置上的一种现象。

5、感染：是指在一定条件下，动物体内原籍菌群或固有菌群发生易位数量发生增减或易主。

6、中立：是指两种或两种以上的微生物处于同一环境时不发生任何相互影响。

7、栖生：又叫单利共生，是指两种微生物共同生长时，一方受利，另一方不受任何影响。

8、互生：指两种微生物共同生存时互相受益。

9、助生：又叫互惠共生，是指两种或两种以上共同生长的微生物互相受益的专性关系。

10、竞争：又叫拮抗共生，是指两种微生物共同生存时，为获得能源空间或有限的生长因子而发生的争夺现象。

11、偏生：又叫单害共生，是指两种微生物共同生长时，一方产生抑制对方生长的因子，前者本身不受影响或反而受益，后者的生长受到不利影响。

12、寄生：由寄主和寄生物组成，指一种生物寄居在另一种生物体表或体内，并从其中直接获取营养使其遭受损害。

13、吞噬：是指一种微生物吞入并消化另一种微生物。

14、微生态平衡：是指微生物与微生物，微生物与周边环境（包括寄主）之间的统一体。

15、微生态失调：正常微生物群之间以及正常微生物群以其宿主之间的微生态平衡，在外环境的影响下，由生理性组合转为病理性组合的状态。

16、菌群失调：是指在原微生镜或其它有菌微生境内正常微生物群发生了定量或定性的异常变化。

17、肠炎：是指肠道的卡他性、僵硬性、粘液性、出血性、纤维素性与坏死性炎症，在临床上表现为腹泻或下痢。

18、便秘：是大肠机械运动的异常，主要症状是排便困难、不适、直肠膨胀和不完全排空、整体消化道的排空时间延长。

生态学练习题(含答案)

一、单项选择题（共60个）1、生态位的英文是＿＿＿BA．habitat B．niche C．site D．place2、下列属于构件生物的是（C）。

A．牛B．蛔虫C．珊瑚虫D．青蛙3、寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢地杀死寄主，这种物种间的关系属于（D）。

A．偏利作用B．原始合作C．偏害作用D．拟寄生4、生物地理群落这一概念的提出者是（C）。

A．达尔文B．奥德姆C．苏卡乔夫D．坦斯利5、红树林生态系统主要分布于（A）。

A．热带或亚热带B．温带C．寒温带D．极地6、下列类型的农业生产模式不属于生态农业范畴的是（C）。

A．养鱼塘的分层养B．农田的间作套种C．海洋的网箱养殖D．稻田养鱼或养鸭7、盐度周期性变化明显的生态系统是（B）。

A．海洋B．河口湾C．红树林D．盐湖8、确定生态系统内消费者营养级的依据是（D）。

A．根据消费者的个体大小B．根据消费者的食量大小C．根据消费者的食性D．根据消费者的主要食性9、从裸岩开始的旱生演替又属于（C）。

A．次生演替B．快速演替C．内因性演替D．外因性演替10、在＿＿＿B竞争方式下，个体不直接相互作用。

（）A．干扰性 B．利用性C．种间D．种内11、可见光穿过水体遵循一个称为＿C＿＿的负指数关系。

（）A．阿伦法则B．Hamilton定律C．比尔定律D．贝格曼规律12、绿色植物光合活性辐射（PAR）带波长位于＿＿A＿。

（）A．380nm~700nm B．380nm~760nm C．150nm~4000nm D．490nm~620nm 13、下列同化效率最高的动物类群是（C ）A食草动物 B 杂食动物 C 肉食动物 D 碎食动物14、下列动物类群中，生产效率最高的是（D ）A无脊椎动物 B 外温性脊椎动物 C 内温性脊椎动物 D 原生动物15、英美学派的群落分类原则是（D）。

A．生态环境B．群落外貌和结构C．群落种类组成D．群落动态(S389)16、下列生活型谱中，符合苔原群落的生活型谱是（D）。

家畜生态学复习题FXT2221921706

家畜生态学复习题（课程代码222192）一、单项选择题1、根据威尔逊法则，下列说法正确的是（）。

①动物的粗毛量与温度呈正比②动物的绒毛量与温度呈正比③动物的粗毛量与湿度呈正比④动物的绒毛量与湿度呈正比2、红外线照射过度可引起家畜发生（）。

①热射病②皮肤炎③皮肤癌④色素沉着3、家畜适应性指标应以（）为主。

①生化指标②生理指标③生产力指标④综合指标4、种群间的关系不包括（）关系。

①寄生②捕食③群体④竞争5、动物处于等热区时，（）维持体温恒定。

①依靠物理调节②依靠化学调节③依靠物理和化学调节④不需要任何调节即可6、在解释种群增长与密度关系问题中，外因说包括（）。

①气候学派和行为调节学说②气候学派和生物学派③生物学派和遗传学说④遗传学说和行为调节学说7、在生态系统中，蛙属于（）。

①生产者②一级消费者③二级消费者④三级消费者8、原生演替和次生演替的速度相比，（）。

①原生演替快②次生演替快③两者一样快④无法比较9、种群数量变动的影响因素从种内来看主要是（）。

①疾病②气温③迁移④水源10、关于家畜采食特点，错误的是（）。

①牛总是喜食茂盛浓密的牧草②羊善食矮短的牧草③猪能拱取泥土下的食物④羊喜食茂盛浓密的牧草11、在历史上不曾存在的生态农业的提法是（）。

①有机农业②再生农业③自然农业④生物农业12、下列指标一般为常数的是（）。

①实际出生率②种群的死亡率③种群的生理寿命④生态寿命13、关于生态系统，错误的是（）。

①生态系统与一定时间相联系②物流是单向的③系统各部分功能存在补偿④有一定的空间结构14、生态系统中的食物链，概括起来基本上有几种类型？（）①2②3③4④515、在生态系统中，属于生产者的是（）。

①浮萍②人③蚯蚓④家畜16、只呈金字塔形的生态锥体是（）。

①数量锥体②生物量锥体③能量锥体④都不一定17、生态农业区别于其他农业的最大特点是（）。

①禁止“不可再生资源”的投入②追求整体效益③追求自然生态系统的恢复④与传统农业完全不同18、农业生产中的温室气体不包括（）。

生态学复习

一、名词解释1.acclimatization （驯化）P15指在自然环境条件下所诱发的生物生理补偿变化，这种变化一般需要较长时间。

2.dormancy （休眠）P16即处于不活动状态，是指动植物抵御暂时不良环境条件的一种十分有效的生理机制。

3.photosynthetic active radiation （PHAR光合作用有效辐射范围）P19（百度）指能被绿色植物用来进行光合作用的那部分太阳辐射。

4.short-day plant （短日照植物）P22植物开花过程需要的日照时间不足8~10小时的植物称为短日照植物。

5.effective accumulative law （有效积温法则）P26P26-27 温度与生物发育关系最普遍的规律，要算有效积温法则。

有效积温是指生物为了完成某一发育期所需要的一定的总热量，也称热常数或总积温。

用公式表述为：K=N(T-C) 其中，K为热常数，即完成某一发育期所需要的总热量，单位用“日度”表示；N为发育历期；T为发育期的平均温度；C为发育起点温度。

一般来说，起源于或适于高纬度地区种植的植物，所需有效积温较少，反之则较多。

6.homeotherm ；（常温动物）P32 ；poikilotherm （变温动物）P32(百度）常温动物:具有完善的体温调节机制，体温受环境影响较小，保持相对稳定的动物）变温动物:变温动物是指体温随着外界温度改变而改变的动物）P267.asetioncation phenomenon （黄化现象）P21黄化现象就是光照因子对植物生长及形态建成发生明显影响的例子，黄化是植物对光照不足的黑暗生境的特殊适应，在种子植物、裸子植物、蕨类植物和苔藓植物中都可发生。

8.phenological phase 物候期phenology 物候学P29发芽生长开花果实成熟落叶休眠等生长发育阶段称为物候期物候学是研究生物的季节性节律活动与环境季节变化关系的科学9.convergent adaption （趋同适应）P19是指亲缘关系很远甚至完全不同的类群，长期生活在相似的环境中，表现出相似的外部特征，具有相同或相近的生态位。

(精选)生态学复习题含答案3

一、基本概念群落、群落结构边缘效应优势种、关键种群落演替、初生演替、次生演替、自发演替、异发演替演替系列、水生演替、旱生演替顶级群落23.群落：指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合群落结构：群落的垂直结构—垂直分层现象；群落的水平结构—指群落的配置状况或水平格局，主要指镶嵌性。

群落的时间格局：昼夜相、季节相24.优势种：对群落结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种成为优势种。

个体数量多、投影盖度大、生物量高、体积较大、生活能力较强，即优势度较大的种关键种：如果一个物种在群落中具有独一无二的作用，而且这种作用有时至关重要的，那么这个物种通常就被称为关键种25.群落演替：指某一地段上一种生物群落被另一种生物群落所取代的过程初生演替：演替开始于原生裸地或原生芜原的群落演替次生演替：演替开始于次生裸地上的群落演替自发演替：群落中生物的生命活动结果首先使它的生境发生改变，然后被改造了的生境又反作用于群落本身，如此相互促进，使演替不断向前发展的群落演替异发演替：由于外界环境因素的作用所引起的群落变化26.演替系列：从最早定居的先锋植物开始，直到形成稳定的群落为止27.顶级群落：演替达到的最终状态，物种组合达到稳定二、填空题1. 按演替的起始条件群落演替可划分为和两种主要类型。

（初生演替、次生演替）2. 水生演替系列包括、、和几个演替阶段。

(沉水植物、浮水植物、挺水植物、湿生草本植物)3. 从裸岩演替到森林主要经过、、、和几个演替阶段。

（地衣植物、苔藓植物、草本植物、灌木植物、森林植物）三、简答题1．何谓生物群落？简述生物群落的基本特征。

2．如何理解群落的垂直结构、水平结构和时间格局？3．简述生态位基本概念，举例说明生态位移动和生态位分离及其意义。

4．何谓关键种？何谓优势种？二者有何区别？5．何谓优势度指数？简述群落中物种优势度取得的主要方法。

两个多度最大物种对群落总多度贡献的百分数第一种，最早到达的物种能迅速增加数量，并在与其他物种发生竞争以前就取得数量优势第二种，专门利用资源中分布较广且数量丰富的部分第三种，能广泛利用各种资源6．何谓群落的物种多样性？如何理解不同群落的物种多多样性差异？7．何谓群落演替？演替有哪些主要类型？8．何谓顶级群落？它与非顶级群落比较在性质上有什么不同？9．水生系列演替主要包括哪些阶段？简述之。

动物生物学复习题

动物生物学复习题动物生物学是关于动物的起源、进化、形态、生理、行为、生态等方面的科学研究。

掌握动物生物学的基本知识对于理解动物的生命现象和生态系统的稳定性具有重要意义。

为了帮助大家复习动物生物学的知识，本文列举了一些常见的复习题，供大家参考。

1. 动物的进化是指什么？请简要描述进化的基本原理。

2. 生物分类学中，动物界的分类有哪些特征？动物界又分为哪些门？3. 请简要描述脊椎动物的特征，并列举几个脊椎动物的例子。

4. 动物组织的层次结构是什么？请简要描述每个层次的特征。

5. 动物细胞的特点是什么？请列举细胞器的名称和功能。

6. 请简要描述动物的呼吸系统和循环系统的功能和结构。

7. 动物的生殖方式有哪些？请列举几个常见的生殖方式，并简要说明其特点。

8. 动物的行为是指什么？请简要描述动物行为的分类和原因。

9. 动物与环境的关系是什么？请描述动物在适应环境中的特殊特征和行为。

10. 动物的生态系统是什么？请简要描述生态系统的组成和相互关系。

11. 请列举几个常见的动物生态系统，并描述其特点和重要性。

12. 请描述动物的食性分类和食物链的概念。

13. 动物的生活史是指什么？请简要描述动物的生活史特点和分类。

14. 动物的保护是为什么重要？请列举几个保护动物的方式和措施。

15. 请列举几个你熟悉的动物的适应生活环境的特殊结构，并说明其作用。

这些复习题涵盖了动物生物学的基本知识点，帮助大家回顾和巩固所学的内容。

通过解答这些问题，可以检验自己对动物生物学知识的理解和掌握程度，同时也能够帮助大家发现自己的不足之处，从而有针对性地进行系统的学习和提高。

动物生态学复习题(两套)

动物生态学习题之一一 . 名词解释：1. 食物链2. DO3. 平流层 4 .TSP 5. 苯并(a)芘 6. LEq7. 辐射逆温8. 土地处理系统 9. 生物多样性 10. 赤潮二问答题：1.试论述城市生态系统的结构和功能；2. 根据生态学原理，简述生态农场的特点，并设计一生态农场的循环模式；3. 中国水资源的特点是什么?对中国水资源的利用和保护.请阐述你的观点；4. 什么是" 温室效应"?试从国际合作和具体的技术措施两方面论述如何防治。

请阐述空气污染源、空气污染物的类别与种类；5. 简述噪声控制的原理及途径.─、名词解释：环境容量群落食物链 COD 富营养化 A声级逆温层二次污染物光化学烟雾不可再生资源二、问答题：1 城市生态系统的结构与功能；2 当前世界及中国人口状况的特点是什么?3 试分析各类常规能源开发利用对环境的影响；4 请详细叙述空气污染源、空气污染物的类别与种类，并举例说明；5 试分析说明"酸雨"的形成机制，并从国际合作和具体措施两个方面，论述如何防治 "酸雨"?6 设有三个噪声，其声压级分别为Lpl、Lp2和Lp3，问叠加后的声压级 Lpl+2+3是多少?并计算三个噪声95dB，95dB，98dB叠加后的声压级。

7 中国环境问题变化的趋势如何?试阐述你对人类未来环境的观点 ?动物生态学复习题之二一、名词解释（说明概念并举例）1.生物圈（Biosphere）2.生态学（Ecology）3.谢尔福德耐受性定律（Shelford's law of tolerance）4. 伯格曼定律（ Bergman's law ）5. 阿冷定律（Allen's law）6. 小气候(microclimate)7. 生态因子（ecological factors）8. 光周期现象（photoperiodicity）9. 限制因子（limiting factors）10. 适应（adaptation）11.贝格曼定律（Bergman's law）12. 驯化（acclimation and accimatization）13. 等渗动物、变渗动物、低渗动物14.滞育（diapause）15.最大出生率与实际出生率16.动态生命表（特定年龄生命表；同生群生命表；水平生命表）17.静态生命表（特定时间生命表；垂直生命表）18.内禀增长率19.r-选择（r-selection）20.K-选择（K-selection）21.适应辐射（adaptive radiation）22.领域（territory）与领域行为(territorial behavior)23.社会等级(social behavior)24.利他行为（altruism）25.高斯原理（竞争排斥原理）（competitive exclusion principle）25.高斯原理（竞争排斥原理）（competitive exclusion principle）26.协同进化（coevolution）27.植物的防御反应（plant defense）28.互利共生(mutualism) 29.群落（community）30.边缘效应（edge effect）31.顶极群落（climax community）32.群落演替（community succession）33.先锋种（pioneer species）34.总初级生产力（GP）35.净初级生产力（NP）36.群落演替（succession）37.生态系统（ecosystem）38.食物链（food chain）39.食物网（food web）40.营养级41.生态效率42.迁移行为43.惧异原则44.原生演替45.次生演替46.生态锥体47.印随学习48.生态入侵49.节律行为50.密度制约因素二、问答题1.简述生态学的定义.2.按照研究对象的组织层次划分，生态学应包括哪几个分支学科？概括各分支学科的主要研究内容。

动物行为生态学考试试题

动物行为生态学考试试题第一部分：选择题（共40题，每题2分，共80分）1. 下面哪个不是动物行为生态学的研究对象？A. 动物个体B. 动物种群C. 动物群落D. 动物物种2. 动物行为生态学主要关注的是动物的哪些方面？A. 动物感知和认知能力B. 动物的生长发育C. 动物的繁殖行为D. 动物的物种分布3. 哪种类型的动物行为被认为是一种社会行为？A. 捕食行为B. 飞行行为C. 婚恋行为D. 逃避行为4. 动物行为生态学主要采用哪种方法来研究动物行为？A. 实验方法B. 观察方法C. 模拟方法D. 统计方法5. 下面哪个不是动物行为生态学的基本原则之一？A. 每个个体的行为都受到环境因素的影响B. 动物行为的目的是为了获取食物和伴侣C. 动物行为具有适应性D. 动物行为可以通过学习来改变6. 动物行为生态学主要关注的是动物行为的哪个层次？A. 个体层面B. 物种层面C. 种群层面D. 生态系统层面7. 动物行为生态学研究的一个重要方向是动物的决策行为，决策行为是指动物在面临多种选择时如何做出决策。

下面哪个不是决策行为的因素？A. 外部环境因素B. 遗传因素C. 心理因素D. 社会因素8. 动物行为生态学研究常常涉及动物的社会行为。

下面哪个不是社会行为的类型？A. 合作行为B. 竞争行为C. 迁徙行为D. 交流行为9. 动物行为生态学研究的一个重要方向是动物的亲代行为，亲代行为是指动物在繁殖季节对后代的照顾和保护行为。

下面哪个不是亲代行为的类型？A. 哺乳行为B. 孵卵行为C. 抚育行为D. 交配行为10. 动物行为生态学研究的一个重要方向是动物的空间行为，空间行为是指动物在空间范围内的活动模式。

下面哪个不是空间行为的类型？A. 聚集行为B. 迁徙行为C. 防御行为D. 躲避行为11. 动物行为生态学的研究对象不包括以下哪个方面？A. 动物种群内个体间的相互关系B. 动物个体的社会行为C. 动物的物种分布与地理分布D. 动物的进化和遗传机制12. 动物行为生态学的研究方法主要包括以下哪几种？A. 观察法、实验法、模拟法B. 统计法、模拟法、计算机模拟法C. 统计法、实验法、计算机模拟法D. 观察法、实验法、统计法13. 动物行为生态学的研究结果可以应用于以下哪些领域？A. 农业、畜牧业、生态保护等领域B. 医学、社会学、文化人类学等领域C. 电子科技、信息技术、机械制造等领域D. 建筑工程、城市规划、交通运输等领域14. 下面哪个层次的动物行为研究所需的数据最为丰富和复杂？A. 个体层面B. 物种层面C. 种群层面D. 生态系统层面15. 下面哪个不是动物行为生态学研究的基本原则之一？A. 动物行为具有适应性B. 动物行为受到遗传因素的影响C. 动物行为受到环境因素的影响D. 动物行为可以通过学习来改变16. 动物行为生态学的研究方法与哪个学科密切相关？A. 生物学B. 化学C. 数学D. 物理学17. 动物行为生态学研究的一个重要方向是动物的迁徙行为。

高中生物《生态学与动物行为学》练习题

D．当生物甲(+)而生物乙(+)时，有可能是捕食关系
47.有20粒三年生的植物种子，发芽后的第一年有7棵死亡，第二年又有5 棵死亡，但剩下的个体平均每棵结了2粒种子。第三年这20颗种子所剩下的个体都死了，但在死之前，又有3个个体各生产了2粒种子。请问以这样的种子生产率，该植物种群未来的数量变化趋势是 ( )
A．争夺交配对象 B．遇到敌害
C．食物短缺
D．占领巢区
• 生态学家研究了美国Mendota湖的能量流动。得数据如下表(单位：卡／cm2·年)。据表回答以下2题：
浮游植物
其他植物
入射日光能生物量
呼吸生物量
呼吸动物摄食量分解者分解量
118872
299
100
22
7
42
10
55.以下是根据表中数据所得的该生态系统的比率，其中最准确的是( )。
A.太阳能利用率约0.4％
B.湖底有机物沉积量是269卡／cm2·年
（）
如果其他条件不变，仅仅增加光强至11000lx，那么，这100株油菜每小时的产氧量应该（）。
A 50g； B 38g； C 5g； D 60g； E 增加； F 减少； G 不变
35.在生物对生态因子耐受限度的调整中，对最适条件选择的节律性变化( )
A大都由生物内在的节律引起 B 大都由内外因素共同决定
D种群的出生率和死亡率相等
23.高位芽植物占优势的地区，植被类型是：( )
A灌丛 B草原 C森林
24.从种群数量变动的角度来看，沿海的“赤潮”现象，属于：（） A周期性波动 B季节性消长 C不规则波动 D种群爆发
25.单元顶级学说中的“顶级”是指：( ) A气候顶级 B偏途顶级 C土壤顶级 D地形顶级

动物生态学考试试题

动物生态学考试试题一、选择题（每题 2 分，共 40 分）1、以下哪种动物属于恒温动物？（）A 鱼B 蛇C 鸟D 青蛙2、动物在生态系统中的作用不包括（）A 促进物质循环B 帮助植物传粉C 分解有机物D 制造有机物3、以下哪种生态因素对动物的影响是间接的？（）A 温度B 食物C 天敌D 地形4、一个生态系统中，生物种类越多，其自我调节能力（）A 越强B 越弱C 不变D 无法判断5、下列动物的行为中，属于先天性行为的是（）A 小狗算算术B 猴子骑自行车C 蜜蜂采蜜D 海豚顶球6、动物的社群行为最显著的特征是（）A 形成一定的组织B 成员之间有明确的分工C 有的群体还形成等级D 以上都是7、大多数鸟类迁徙的主要原因是（）A 寻找食物B 气候变化C 繁殖需要D 躲避敌害8、在生态系统中，能量流动的特点是（）A 单向流动，逐级递减B 单向流动，逐级递增C 循环流动，逐级递减D 循环流动，逐级递增9、以下哪种动物的栖息地范围最广？（）A 大熊猫B 老鼠C 老虎D 丹顶鹤10、动物适应环境的方式多种多样，以下哪种方式不是动物适应环境的表现？（）A 保护色B 警戒色C 拟态D 种内互助11、以下哪种动物的生殖方式属于卵生？（）A 猫B 狗C 鸡D 猪12、生态平衡是一种（）A 绝对平衡B 动态平衡C 永久平衡D 动植物数量相等的平衡13、动物的领域行为有利于（）A 交配B 觅食C 防御D 以上都是14、以下哪种动物属于消费者？（）A 草B 蘑菇C 兔子D 细菌15、动物的学习行为是在（）的基础上建立的。

A 先天性行为B 遗传因素C 环境因素D 激素调节16、在一个草原生态系统中，数量最多的生物是（）A 草B 羊C 狼D 细菌17、动物之间的信息交流方式不包括（）A 动作B 声音C 气味D 光合作用18、以下哪种生态系统的自动调节能力最强？（）A 农田生态系统B 草原生态系统C 森林生态系统D 城市生态系统19、动物的分布范围受到多种因素的影响，其中最主要的因素是（）A 食物B 栖息地C 天敌D 气候20、以下哪种动物属于分解者？（）A 秃鹫B 蚯蚓C 蝗虫D 麻雀二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、动物的行为根据获得途径可以分为__________和__________。

白蚁的生态学复习题(高级)

白蚁的生态学复习题（高级）一、判断题：1、白蚁生存的必需条件是食物、氧气、水分、土壤、温度和它们的寄生生物。

（×）2、白蚁蛀食木料、纸张、塑料和橡胶，是因为这些材料中含有丰富的纤维素。

（×）3、家白蚁喜在高大树木基部筑巢，因那里有食料、水分和适宜的环境（√）。

4、土栖白蚁巢内有鸡丛菌，当蚁巢被废表面会产生炭棒菌,其作为巢群白蚁死亡的指示生物。

（√）5、白蚁巢中的蚁客隶属于倍足纲、蛛形纲，他们包括弹尾目、缨尾目和双翅目等昆虫。

（×）6、白蚁体内存在的原生动物如纤毛虫、变形虫和鞭虫，它们之间形成相互依赖的共生现象。

（×）7、无脊椎动物中对白蚁威胁最大的天敌是蜘蛛。

（√）8、白蚁的天敌有燕子、蝙蝠、青蛙、蟾蜍、穿山甲等。

（√）9、大多数白蚁与土壤之间有密切关系，它们需从土壤获得水分，离开土壤就无法生存。

（√）10、家白蚁是喜温性的昆虫，当温度在17℃以上，它们活动和取食才恢复正常，当温度降至1℃时将逐渐死亡。

（√）11、吸水线是家白蚁通往水源吸取水分的蚁路，因此其蚁巢多筑在近水源处。

（√）12、家白蚁的蚁巢依靠巢壁的通气孔来调节巢温并获得新鲜空气。

（√）13、白蚁防制应从改变生态环境着手，必须清除白蚁孳生地并杜绝地下白蚁通道。

（√）14、针对白蚁的物理器械防制有用挖巢法、诱杀法、热杀法、电流或微波处理法。

（√）15、化学药物防制白蚁乃当前重要手段，使用的是胃毒剂、触杀剂和熏蒸剂。

（√）16、建筑物建造中因大量使用木料、木制品，其含有纤维素，极易遭到白蚁危害。

（√）17、建筑物的木料近地面、近水源或漏水潮湿处，最易招致白蚁和蚂蚁的侵害。

（×）18、建筑物中的黑暗角落、楼道角落易于遭受白蚁的破坏。

（×）19、家白蚁危害房屋的主要部位在地搁栅、梁柱、楼板，甚至危害通信管道。

（√）20、黄胸散白蚁危害房屋的主要部位是地板、门窗和地搁栅。

（√）21、蚁路是白蚁侵入建筑物危害的主要通道，它可以通向主巢、副巢，同时起到防止外界天敌的侵袭。

家畜生态学复习题(1)

家畜生态学复习题-----一个平凡的学渣1、大气圈：大气圈指的是地球表面的大气层，其厚度约为1000km。

大气层对地球具有重要保护作用大气层根据物理特性的不同，从下向上可以分为对流层、平流层和电离层。

大气圈是生命存在的基础之一2、水圈：水圈是地球表面水体的总称，包括海洋、河流、湖泊、沼泽、冰川和地下水。

其中海洋面积最广，占地球表面的70.8%。

海洋水占水量的97.2%，陆地水占2.8%。

作用：（1）水圈的温度比较稳定，对于调节地球上的气候起了重要作用。

（2）所有生物都需要水。

没有水，生物就不可能存在。

（3）海洋里的生物资源十分丰富；海洋里的单细胞藻及其他植物，对于稳定大气层的化学组成具有重要作用。

3、岩石圈：（1）岩石圈由地壳和地幔顶部的坚硬岩石所组成，厚约70～100km。

（2）岩石圈中蕴藏着许多矿藏，为人类开发能源和发展工业生产提供了物质基础。

（3）大气圈、水圈和岩石圈不仅彼此紧密贴连着，而且相互不断地渗透，不断进行能量和物质的交换。

4、生物圈：（1）生物的种类繁多，它们分别生活在气圈、水圈和岩石圈里。

（2）在自然地理学上，把生物集中生存的这一圈层叫做生物圈，它包括大气圈的底层、岩石圈的上层和整个水圈。

（3）生物圈实际上是一个非常复杂而又十分精巧的生态系统。

第二节1、最小因子定律：生物生长、繁殖所必需的基本物质，随生物的种类和生活状况而异。

在稳定的条件下，当某种物质的可利用量紧密地接近于生物所需要的最低量时，这种物质就会起限制的作用，严重地影响生物的生长和繁殖。

这一规律被称为利比希最小因子定律。

这一定律可以应用到畜牧业的哪些地方？/这一规律对家畜饲养具有重要的指导意义？（两个问题均用一下答案）。

①当饲料中缺少某些氨基酸、微生素和矿物质时，家畜的生长发育和繁殖性能就会受到影响，饲料利用率大大下降；(全价饲料）②土壤中缺少某些微量元素，草地生产力显著下降。

因此，利用这一规律，注意在饲料和土壤中补充这类“最小因子”，就会大大提高畜牧业生产水平。

动物生态学原理复习资料

动物⽣态学原理复习资料动物⽣态学原理复习资料（PPT上的名词解释和问答题）第⼀章绪论⼀、名词解释1. ⽣态学（Ecology）：Ecology 源于希腊⽂，Eco-表⽰住所或栖息地，Logos表⽰学问，原意是研究⽣物栖息环境的科学。

⽣态学与经济学(economic)具有相同的词根。

研究有机体与其环境的全部关系的科学(赫克尔E. Haeckel, 1869)。

⼆、问答题1.简述⽣态学的定义类型。

①Ecology 源于希腊⽂，Eco-表⽰住所或栖息地，Logos表⽰学问，原意是研究⽣物栖息环境的科学。

⽣态学与经济学(economic)具有相同的词根。

②研究有机体与其环境的全部关系的科学(赫克尔E. Haeckel, 1869)。

③研究科学的⾃然历史(埃尔顿C. Elton,1927)④研究⽣物形态、⽣理和⾏为上的适应(克什卡洛夫Кашкаров, 1954)⑤研究有机体的分布和多度的科学(安德列沃斯Andrewartha, 1954)⑥研究动物的⽣活⽅式与⽣存条件的联系，以及动物⽣存条件对繁殖、存活、数量及分布的意义(纳乌莫夫HayMoB, 1955, 1963)⑦研究决定有机体的分布与多度相互作⽤的科学(Krebs, 1972, 1978, 1985, 1994, 2001)2.按照研究对象的组织层次划分，经典⽣态学应包括哪⼏个分⽀学科？概括各分⽀学科的主要研究内容。

①个体⽣态学(Individual ecology): 个体对⽣物和⾮⽣物环境的适应。

②种群⽣态学(Population ecology): 多度和种群动态。

③群落⽣态学(Community ecology): 决定群落组成和结构的⽣态过程。

④⽣态系统⽣态学(Ecosystem ecology): 物质流、能量流和信息流（稳态和调节功能）。

第四章种群数量的时空动态⼀、名词解释1. 法尔规律(Farr rule) ：⼈⼝密度越⼤，越集中栖居在⼀个地⽅，许多流⾏病就越容易扩⼤和暴发。

09-12(416)普通动物学与生态学真题

三、名词解释（每小题2分，共10分）
1、原口动物
2、同律分节
3、同源器官
4、羊膜卵
5、蜕膜胎盘
四、简答题（每小题5分，共25分）
1、简述中胚层的出现在动物进化过程中的意义。
2、举例说明无脊椎动物神经系统的演化趋势。
3、简述鱼类鳔的主要生理功能。
4、叙述两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类排泄系统的差异。
5、脊椎动物由水生向陆生过渡时，心脏结构和动脉弓发生哪些剧烈变化？这些变化对它们的循环方式和适应有什么意义？
3、草履虫的生殖方式主要有和。
4、棘皮动物的骨骼为骨骼，它由胚层发育而成。
5、对虾（或沼虾）共有对附肢，其第3、7、14对附肢的名称分别是、、＿＿＿＿。
6、根据染色质的多寡和分布不同，原生动物的细胞核可分为二类，其中大核一般属于，小核一般属于核。
7、软体动物的贝壳由层、层和层共三层组成。
8、牟勒氏幼虫见于纲动物，浮浪幼虫见于动物。
8.骨鳞、楯鳞、1.端细胞法（裂体腔法）、体腔囊法（肠体腔法）
三、名词解释（每题2分，共10分）
1.胞饮：原生动物；质膜吸附液体环境中的大分子化合物或离子；质膜凹陷，形成管道、液泡，多泡小体，吸收。
2.原肾：扁形动物等低等后生动物的排泄器官，由外胚层陷入形成，通常由焰细胞（焰茎球）、许多具分支的原肾管和原肾孔组成。主要功能是调节渗透压和排泄。
五、论述题（10分）
自由生活的陆生无脊椎动物见于哪些门（写出4个门）？陆生的无脊椎动物主要在哪些方面出现了不同于其水生近亲的进化特征（举例说明）？
普通生态学部分（共计75分）
一、选择题：（每题1分，共20分）
1、生态学家认为生态学是研究生态系统的结构和功能的科学，他的教科书《生态学基础》以生态系统为中心，对大学生态学教学和研究有重要影响。

《动物营养生态学》——复习思考题

《动物营养生态学》——复习思考题一、名词解释1、必需氨基酸2、非必需氨基酸3、蛋白质生物学价值4、蛋白质净利用率5、理想蛋白6、瘤胃氮素循环7、过瘤胃蛋白8、蛋白质降解率9、必需脂肪酸10、消化能(DE)11、代谢能(ME)12、净能(NE) 13、热增耗14、常量矿物元素15、微量矿物元素16、佝偻病17、骨质疏松症18、总磷19、非植酸磷20、蛋白质消化率21、饲料转化效率22、料重比23、综合法24、析因法25、维持需要量26、孕期合成代谢27、产褥热28、酮病29、蛋白能量比30、代谢体重31、能量饲料32、蛋白质饲料33、浓缩饲料34、预混料35、日粮36、全混合日粮（TMR）二、填空题1、粗蛋白质％＝N％×( )2、粗纤维由( )、( )、( )三种物质组成。

3、无氮浸出物％＝100％-( + + + + )4、生长猪需要( )种必需氨基酸。

5、雏鸡需要( )种必需氨基酸。

6、目前在猪、鸡配合饲料中通常添加的氨基酸有( )、( )两种。

7、对碳水化合物的利用，猪、鸡是以淀粉形成的( )为主；草食动物以粗纤维形成的( ) 为主。

8、泌乳母牛日粮中粗饲料比例提高，瘤胃内的( )酸比例提高，使乳脂率( )。

9、提高母牛乳脂率的措施，在饲料供给方面(1)( )；(2)( )。

10、必需脂肪酸包括( )、( )、( )三种不饱和脂肪酸。

11、1兆卡(Mcal)＝( )兆焦(MJ)；1兆焦＝( )兆卡(Mcal)。

12、家禽饲养标准中能量用( )体系；猪饲养标准能量体系是( )和( )兼用。

13、我国奶牛饲养标准能量选用( )体系。

14、生产净能(NEp)＝代谢能(ME)-( )。

15、占体重( )以上的矿物元素为常量元素；占体重( )以下的矿物元素为微量元素。

16、常量矿物元素包括( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等七种。

在猪、禽日粮中通常添加的微量元素有( )、( )、( )、( )、( )、( )等六种。

动物生态学复习题

动物生态学复习题一、名词解释生态学：生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。

环境：是指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

生态因子：是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

生态环境：研究的生物体或生物群体以外的空间中，直接或间接影响该生物体或生物群体生存和发展的一切因素的总和。

生境：具有特定的生态特性的生态体或生态群体总是在某一特定的环境中生存和发展，这一特定环境叫生境。

生物生活的空间和其中全部生态因子的总和。

种群：在一定时间内和一定空间内，同种有机体的结合。

群落：在一定时间内和一定空间内，不同种群的集合。

耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多都将使该种生物衰退或不能存。

限制因子原理：一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况，任何接近或超过耐性限制的状况都可说是限制状况或限制因子。

似昼夜节律：生物体内自运的接近于24小时周期性的节律。

冷害：喜温生物在0c以上的温度条件下受到的伤害。

冻害：作物在0℃以下的低温使作物体内结冰，对作物造成的伤害。

等位基因：指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。

基因库：在一个种群中，全部个体的基因组合。

基因频率：某种基因在某个种群中出现的比例。

基因型频率：某种特定基因型的个体占群体内全部个体的比例。

遗传漂变：指当一个族群中的生物个体的数量较少时，下一代的个体容易因为有的个体没有产生后代，或是有的等位基因没有传给后代，而和上一代有不同的等位基因频率。

动态生命表:根据观察一群同一时间出生的生物死亡或存活的动态过程而获得数据编制的生表。

边缘效应：在两个或两个不同性质的生态系统交互作用处，由于某些生态因或系统属性的差异和协合作用而而引起系统某些组分及行为的较大变化，称为边缘效应。

生物多样性：生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样化和变异性。