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小学生《学吹竖笛》课件

小学生《学吹竖笛》课件
竖笛练习
竖笛的结构
笛口
笛身
笛孔
笛尾
Байду номын сангаас
六孔竖笛指法示意图
一孔(左手食指按) 二孔(左手中指按) 三孔(左手无名指按) 四孔(右手食指按) 五孔(右手中指按) 六孔(右手无名指按)
八孔竖笛指法示意图
背孔(左手大拇指按) 一孔(左手食指按) 二孔(左手中指按) 三孔(左手无名指按) 四孔(右手食指按) 五孔(右手中指按) 六孔(右手无名指按)
七孔(右手小指按)
一、按孔要严
1、左手在上,右手在下。 2、一五指反向控制平衡。 3、手指尽量伸展,按孔必用指模处。也就是用 手指前端柔软的多肉处,不要用关节部位。一 般会产生“怪音”、“尖音”的原因,大都是 因为按孔不严,或是用指尖按孔。 4、按孔的手指要自然放松。离开音孔时,距离 不要太远,刚刚离开即可。只要按孔用对指肚 处柔软多肉的地方,轻按都很严实。
二、握笛要正确
握笛姿势比较随便直接影响吹奏效果,必须 做到: 1、拿到竖笛先检查,吹孔成一直线。
2、口含0.8--1厘米,与身体呈45度角,坐 姿要端正,上半身要直立,双目平视前方。
三、心平气和
竖笛的音色,关键在于气息的掌握和运用:
1、吹低音时要气息平稳、吸足气控制住,轻缓 而持续地吐气,气息要稳,不能时大时小,声 音才会结实而饱满。
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提示:记有连线( )的音叫连音。演奏连线内的音时, 第一个音要用吐奏,其他的音只是按孔的手指运动,气息 延续而舌头不动。试着边做指法边唱“T”。
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湘艺版音乐三年级下册第五课(演奏)吹竖笛(课件)

湘艺版音乐三年级下册第五课(演奏)吹竖笛(课件)

科学素养教育在小学科学教育中的重要性摘要:本论文旨在探讨科学素养教育在小学科学教育中的重要性。

科学素养是指学生通过学习科学知识和科学方法,培养出科学思维和科学能力的综合能力。

本文通过文献综述和案例分析的方法,阐述了科学素养教育对小学生的重要影响,包括培养科学兴趣、提高科学素养、促进创新思维等方面。

论文结论认为,科学素养教育在小学科学教育中的重要性不可忽视,应该加强对小学生的科学素养培养。

关键词:科学素养教育、小学科学教育、科学思维、科学能力、创新思维引言随着科技的发展,科学素养教育在小学科学教育中变得越来越重要。

科学素养是指学生通过学习科学知识和科学方法,培养出科学思维和科学能力的综合能力。

科学素养教育不仅有助于学生对科学的理解和掌握,还能够培养学生的创新思维和解决问题的能力。

本文将对科学素养教育在小学科学教育中的重要性进行深入探讨。

一、什么是科学素养教育科学素养教育是一种教育理念和实践,旨在培养学生具备科学思维、科学知识和科学方法的综合能力。

它强调学生在科学领域的学习和实践,旨在提高学生对科学的理解、掌握和运用。

科学素养教育的核心目标是培养学生具备科学素养,即对科学的基本概念、原理和方法有一定的了解,并能够运用科学的思维方式和方法解决问题。

科学素养教育注重培养学生的科学思维能力,包括观察、提问、假设、实验、数据分析和推理等能力。

同时,科学素养教育也要求学生掌握科学的基本知识,了解科学的发展历程和科学在社会中的应用。

科学素养教育的实践方式多种多样,包括实验、观察、探究、模拟等。

学生通过亲身参与科学实践,发现问题、提出假设、设计实验、收集数据、分析结果,并得出结论。

通过这样的实践过程,学生能够深入理解科学的本质和方法,培养科学思维和解决问题的能力。

科学素养教育不仅仅局限于课堂教学,也可以通过科学展览、科学竞赛、科学项目等形式进行。

这些活动能够激发学生的兴趣和热情,提高他们对科学的参与度和探索欲望。

《学吹竖笛》PPT课件

《学吹竖笛》PPT课件
5 、7、四个的吹奏。 要求顶住气息,向上吹的感觉: 5 6 ︱ 7 6 ︱ 5 —︱ 6 6 ︱ 6 —︱
7 7 ︱ 7 —︱ 7 6 ︱ 5 6 ︱ 7 6 ︱ 5 —︱
练习(六)
《闪烁的小星》
2/4 全按作5 轻吹(加入6音的练习)
1 1 ︱ 5 5 ︱ 6 6 ︱ 5 - ︱ 4 4 ︱ 3 3 ︱ 2 2 ︱1 —
学吹竖笛
——六孔竖笛入门教学
-.
竖笛的结构
笛身
笛口
笛孔 笛尾
六孔竖笛指法示意图
一孔(左手食指按) 二孔(左手中指按) 三孔(左手无名指按) 四孔(右手食指按) 五孔(右手中指按) 六孔(右手无名指按)
1、按孔要严
1、左手在上,右手在下,
2、一五指反向控制平衡,
3、手指尽量伸展,按孔必用指模处。也就是用 手指前端柔软的多肉处,不要用关节部位。一 般会产生“怪音”、“尖音”的原因,大都是 因为按孔不严,或是用指尖按孔。
练习(一)
2/4 筒音作5 缓吹(轻吐音) 1 2 ∣3 - ∣ 3 2 ∣ 1 - ‖ 1 2 ∣3 2 ∣ 1 - ∣ 2 2 ∣ 2 - ∣ 3 3 ∣3 - ∣ 3 2 ∣ 1 2 ∣ 3 2∣1-‖
练习二《竖笛是我的好朋友》
4/4 筒音作5 缓吹(轻吐音)
3 2 1 2︱3 3 3 -︱2 2 2 - ︱ 3 3 3 -︱3 2 1 2︱3 3 3 1︱ 2 2 3 2︱1 - - -‖
吹奏方法口诀:
吹竖笛,有规矩 左(手)在上,右(手)在下 口含一公分,与身成45度角; 口要圆、气要缓 检查手指要摁严 一字一音用单吐 上有弧线气要连 高音(口形)变扁气要急 眼睛视谱走在前。
F调技法的实践经验口诀:

人音版四年级音乐5 《学吹竖笛》课件

人音版四年级音乐5 《学吹竖笛》课件
学吹竖笛
竖笛的结构
笛口
笛身
笛孔 笛尾
接下来老师先为大家 吹奏下面一段旋律, 同学们注意看老师的 指法和吹奏方法。
同学们现在开始好好 练习,掌握这段旋律 的吹奏方法。在吹音 头(Tu)音时,口腔 保持空洞,舌头动作 轻盈,不要用力。
现在同学们合作吹奏 出这段旋律,在吹奏 赏
You made my day!
我们,还在路上……
很好,接下来同学们 跟老师学习吹奏下面 的旋律。
同学们吹得不错,接下来我 要在这几个音内变化节奏与 音型,同学们跟着老师一起 吹。
同学们表现的 很好,回家多 多练习,下课!
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

竖笛入门一.完整版PPT资料

竖笛入门一.完整版PPT资料
都是因为按孔不严,或是用指尖按孔。 口含一公分,与身成45度角;
1、左手在上,右手在下, 3、手指尽量伸展,按孔必用指模处。
❖ 4、按孔的手指要自然放松。离开音孔时,距 离不要太远,刚刚离开即可。只要按孔用对 指肚处柔软多肉的地方,轻按都很严实。
2、握笛要正确
❖ 握笛姿势比较随便直接影响吹奏效果,必须 做到:
用手指前端柔软的多肉处,不要用关节部位。 也就是用手指前端柔软的多肉处,不要用关节部位。
4、按孔的手指要自然放松。 口含一公分,与身成45度角;
一般会产生“怪音”、“尖音”的原因,大 8--1厘米,与身体呈45度角, 坐姿要端正,上半身要直立,双目平视前方。
六孔竖笛全按作 5 指法(●表Байду номын сангаас按孔、○表示开孔)
六孔竖笛全按作 5 指法(●表示按孔、○表示开孔)

1(哆) 2(唻) 3(咪) 4(发) 5(嗦) 6(啦) 7(西) 1(哆)
左 手 在 上 右 手 在 下
吹奏方法口诀:
❖ 吹竖笛,有规矩 ❖ 左(手)在上,右(手)在下 ❖ 口含一公分,与身成45度角; ❖ 口要圆、气要缓 ❖ 检查手指要摁严 ❖ 一字一音用单吐 ❖ 上有弧线气要连 ❖ 高音(口形)变扁气要急 ❖ 眼睛视谱走在前。
❖ 1、拿到竖笛先检查,吹孔成一直线。
❖ 2、口含0.8--1厘米,与身体呈45度角, 坐姿 要端正,上半身要直立,双目平视前方。
3、心平气和
❖ 竖笛的音色,关键在于气息的掌握和运用:
❖ 1、吹低音时要气息平稳、吸足气控制住,轻 缓而持续地吐气,气息要稳,不能时大时小, 声音才会结实而饱满。
❖ 2、吹高音时,刚吹出音的瞬间,气息要求急 而稳,声音才会准。
2、一五指反向控制平衡, 握笛姿势比较随便直接影响吹奏效果,必须做到:

《吹竖笛》PPT课件 图文

《吹竖笛》PPT课件 图文
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜“。如若今生,你我遇到一个愿意为自己陪伴一生的人,那么,请握紧现在手中的幸福,珍惜彼此,别等失去,再话凄凉…… 可惜,世间不是所有的缘份都来得刚刚好,在合适的季节里你我相遇相逢。就如徐志摩遇到林徵因,写下“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩……”一首再别康桥道出无尽的思念,却因是一场三角之恋,不得不放手。还有张爱玲遇见文人汉奸胡兰成,在信里写道:“在你面前我变得很低很低,低到尘埃里。但我的心里是喜欢的,从尘埃里开出花来。” 多么卑微,往往当一个人遇到一份情缘,再怎么高傲,冷漠。也会变得很低很低,变得温柔而多情。虽然两年后,终究两人还是劳雁纷飞,各奔东西。像天空璀璨的烟花,绽放之后只剩薄凉。也许,他们彼此相遇,只是为了来世间为我们讲述一段故事,写下一段文字,弹奏一曲琴瑟之音!世间,不是所有的缘份与感情都能修得正果,厮守一生。但它们如同投在你心湖的一颗石子,荡起层层微光,即便短暂,仍也波光粼粼,晶莹闪烁!
F调技法的实践经验口诀:
要吹好,心莫急。 心平气和稳吹笛。 把孔按严姿势正。 熟悉指法数第一。 同学帮助作用大。 行动一致听指挥。 先难后易心莫急。 一切还要把谱识。
所徐志摩曾说过:“一生中至少该有一次,为了某个人而忘记了自己,不求结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇见你。”我不知道自己是何等的幸运能在茫茫人海中与你相遇?我也不知道你的出现是恩赐还是劫?但总归要说声“谢谢你,谢谢你曾来过……” 还记得初相识时你那拘谨的样子,话不是很多只是坐在那里听我不停地说着各种不着边际的话。可能因为紧张我也不知道自己想要表达什么?只知道乱七八糟的在说,而你只是静静地听着,偶尔插一两句。想想自己也不知道一个慢热甚至在不熟的人面前不苟言笑的我那天怎么会那么多话?后来才知道那就是你给的莫名的熟悉感和包容吧!

人音版小学五年级音乐上册(简谱)第4 学吹竖笛

人音版小学五年级音乐上册(简谱)第4 学吹竖笛
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2、握笛要正确
握笛姿势比较随便直接影响吹奏效果,必须 做到:
1、拿到竖笛先检查,吹孔成一直线。 2、口含0.8--1厘米,与身体呈45度角,坐
姿要端正,上半身要直立,双目平视前方。
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3、心平气和
竖笛的音色,关键在于气息的掌握和运用:
1、吹低音时要气息平稳、吸足气控制住,轻缓 而持续地吐气,气息要稳,不能时大时小,声 音才会结实而饱满。
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三 个 法 五 幅 文 人 画 有 5 个 特 和 屈 辱 感 他 前 往 瑞 典 发 送 的 发 送 到 法 国 俄 国 个 儿 而 后 七 日 后 教 屠 夫 汉 文 条 件 虽 然 公 司 的 营 业 日 的 分 公 司 问 题 与 入 口 化 工 集 团 具 体 如 何 退 还 退 伙 公 司 股 份 的 七 月 五 日 合 同
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2、吹高音时,刚吹出音的瞬间,气息要求急而 稳,声音才会准。
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F调技法的实践经验口诀:
要吹好,心莫急 心平气和稳吹笛 把孔按严姿势正 熟悉指法数第一 同学帮助作用大 行动一致听指挥 先难后易心莫急 一切还要把谱识。
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1、按孔要严
1、左手在上,右手在下, 2、一五指反向控制平衡, 3、手指尽量伸展,按孔必用指模处。也就是用

人音版小学六年级音乐上册(简谱)第2学吹竖笛16页PPT

人音版小学六年级音乐上册(简谱)第2学吹竖笛16页PPT
人音版小学六年级音乐上册(简谱) 第2学吹竖笛
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

人教版七年级上册音乐第五学吹竖笛PPT课件

人教版七年级上册音乐第五学吹竖笛PPT课件
•2.6负责检查督促加气站员工进行设备维护、保养使用及工艺参数调整的安全知识的培训考核。
• 眼睛视谱走在前。
F调技法的实践经验口诀:
• 要吹好,心莫急 • 心平气和稳吹笛 • 把孔按严姿势正 • 熟悉指法数第一 • 同学帮助作用大 • 行动一致听指挥 • 先难后易心莫急 • 一切还要把谱识。
•2、商鞅变法---(1)时间及支持者:前356年 秦孝公(2)内容:承认土地私有;奖励耕战;设立县制。( 3 )作用:使秦国国富兵强;确立封建制度 •,(2为)公统路一上中有国人奠边定骑基自础行。车边打手机,你会对他说: •2②.明建确立自研觉究遵和守宣规传则马的克要思求主。义的团体;
•6、公元前202年,刘邦建立西汉,都城长安。 •【教师总结】我们在劝导他人遵守规则时要做到有礼、有理、有节,如果自身受到威胁,要机智地向他人求助。
•(因为五四运动的胜利发展,使中国先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量。)
• ②教师吹长音(一音四拍),学生吹短音( •3.知识目标:认识国家机构,初步了解国家机构权力运动的法治原则;知道宪法不仅组织国家机构、授予国家机构相应的职权,而且严
谢谢大家 •项“脊换轩”,旧 就南是阁替子换也。。(归有光《项脊轩志》)
•1【0教、学公重元点前】221年之前的叫秦国,属于周王朝名义下的封国。公元前221年之后的叫秦朝。 •4白、蘋秦洲的五货亭币记叫[“唐圆]形白方居孔易半两钱”,汉武帝时叫“五铢钱”。 •③(一2)部知分道先传进感的器知中识常分见子的开三始种向敏工感人元宣件传光马敏克电思阻主、义热,敏马电克阻思和主霍义尔开元始件与及工其人它运们动的相工结作合原。理。 •9第、三赤,壁以之上战两: 点20,8年文,章孙是刘按联照军时以间少顺胜序多来,奠介定绍三传国主鼎的立,的即基传础主。自幼至终老的过程。在叙述结构上,称传主属于正常死亡。但也有非正
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58、当你快乐时,你要想,这快乐不 是永恒 的。当 你痛苦 时,你 要想, 这痛苦 也不是 永恒的 。 59、抱最大的希望,为最大的努力, 做最坏 的打算 。 60、成功的关键在于相信自己有成功 的能力 。
61、你既然期望辉煌伟大的一生,那 么就应 该从今 天起, 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念,凭 自己的 智慧和 毅力, 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动,坚持正见,度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪,后 悔造物 之前, 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才 是销售 的开始 。
46、活在昨天的人失去过去,活在明 天的人 失去未 来,活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有,但绝不能一无 是处。
48、通过辛勤工作获得财富才是人生 的大快 事。— —巴尔 扎克 49、相信自己能力的人,任何事情都 能够做 到。
50、有了坚定的意志,就等于给双脚 添了一 对翅膀 。—— 乔·贝利 51、每一种挫折或不利的突变,是带 着同样 或较大 的有利 的种子 。—— 爱默生 52、如果你还认为自己还年轻,还可 以蹉跎 岁月的 话,你 终将一 事无成 ,老来 叹息。
二、握笛要正确
握笛姿势比较随便直接影 响吹奏效果,必须做到: 拿到竖笛先检查,吹孔成 一直线。 口含0.8--1厘米,与身体 呈45度角, 坐姿要端正,上 半身要直立,双目平视前方。
三、心平气和
竖笛的音色,关键在于气息的掌 握和运用:
吹低音时要气息平稳、吸足气控 制住,轻缓而持续地吐气,气息 要稳,不能时大时小,声音才会 结实而饱满。
52、若不给自己设限,则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制,都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处,并 不是一 飞就到 的,而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做!你是个人你就 会做!
竖笛入门
竖笛的结构
笛身
笛口 笛孔 笛尾
六孔竖笛指法示意图
一孔(左手食指按) 二孔(左手中指按) 三孔(左手无名指按) 四孔(右手食指按) 五孔(右手中指按) 六孔(右手无名指按)
八孔竖笛指法示意图
背孔(左手大拇指按) 一孔(左手食指按) 二孔(左手中指按) 三孔(左手无名指按) 四孔(右手食指按) 五孔(右手中指按) 六孔(右手无名指按) 七孔(右手小指按)
9、忘掉失败,不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气,那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约,而败于奢 靡。 13、人生短短数十载,最要紧是证明 自己, 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐, 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的,我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意,诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了,好累,好累,于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义 ;只有 贡献, 方可衡 量人生 的价值 。
一、按孔要严
1、左手在上,右手在下。 2、一五指反向控制平衡。 3、手指尽量伸展,按孔必用指模处。
也就是用手指前端柔软的多肉处,不 要用关节部位。一般会产生“怪音”、 “尖音”的原因,大都是因为按孔不 严,或是用指尖按孔。
4、按孔的手指要自然放松。离开音 孔时,距离不要太远,刚刚离开即可。 只要按孔用对指肚处柔软多肉的地方, 轻按都很严实。
45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸 甜苦辣 ,相依 相随, 无须过 于在意 ,人生 如梦看 淡一切 ,看淡 曾经的 伤痛, 好好珍 惜自己 、善待 自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只 感千难 万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之。 48、不要等待机会,而要创造机会。
49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗 ,欣然 归家。 痴幻也 好,感 悟也罢 ,在这 青春的 飞扬的 年华, 亦是一 份收获 。犹思 “花开 不是为 了花落 ,而是 为了更 加灿烂 。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气 ;吸者 ,争一 口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来 嘲笑。
吹高音时,刚吹出音的瞬间,气 息要求急而稳,声音才会准。
吹奏方法口诀:
吹竖笛,有规矩。 左(手)在上,右(手)在下。 口含一公分,与身成45度角。 口要圆、气要缓。 检查手指要摁严。 一字一音用单吐。 上有弧线气要连。 高音(口形)变扁气要急。 眼睛视谱走在前。
F调技法的实践经验口诀:
要吹好,心莫急。 心平气和稳吹笛。 把孔按严姿势正。 熟悉指法数第一。 同学帮助作用大。 行动一致听指挥。 先难后易心莫急。 一切还要把谱识。
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它, 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临,往往只是因为 你多看 了一眼 ,多想 了一下 ,多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ,人生 定会更 精彩。
83、一时的忍耐是为了更广阔的自由 ,一时 的纪律 约束是 为了更 大的成 功。 84、在你不害怕的时间去斗牛,这不 算什么 ;在你 害怕时 不去斗 牛,也 没有什 么了不 起;只 有在你 害怕时 还去斗 牛才是 真正了 不起。
85、能把在面前行走的机会抓住的人 ,十有 八九都 会成功 。 86、天赐我一双翅膀,就应该展翅翱 翔,满 天乌云 又能怎 样,穿 越过就 是阳光 。
53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。 54、好好管教自己,不要管别人。
55、人的一生没有一帆风顺的坦途。 当你面 对失败 而优柔 寡断, 当动摇 自信而 怨天尤 人,当 你错失 机遇而 自暴自 弃的时 候你是 否会思 考:我 的自信 心呢? 其实, 自信心 就在我 们的心 中。 56、失去金钱的人损失甚少,失去健 康的人 损失极 多,失 去勇气 的人损 失一切 。 57、暗自伤心,不如立即行动。
是比损失更大的损失,比错误更大的 错误, 所以不 要后悔 。
4、生命对某些人来说是美丽的,这些 人的一 生都为 某个目 标而奋 斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己 。
6、如果我们想要更多的玫瑰花,就必 须种植 更多的 玫瑰树 。 7、做自己就可以了,何必在乎别人的 看法。 82、年 轻是本 钱,但 不努力 就不值 钱。
87、活鱼会逆流而上,死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
89、任何业绩的质变都来自于量变的 积累。 90、要战胜恐惧,而不是退缩。
91、推销产品要针对顾客的心,不要 针对顾 客的头 。 92、无论做什么,记得是为自己而做 ,那就 毫无怨 8、相信所有的
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