一个孩子眼中的世界《城南旧事》阅读导引2

一个孩子眼中的世界

——《城南旧事》阅读导引

导语

《城南旧事》是一部让人看了不会后悔，不看将来肯定会后悔的书。小说共由五个短篇组成，用主人公小英子的视角讲述了发生在20世纪20年代末的几个故事。

那份淡淡的乡愁，让人不知不觉中热泪盈眶；那首清丽而略带感伤的《骊歌》令人久久难忘……其实我们可以把它当作一首清丽温婉而略带愁绪的歌来欣赏。

相信你们的童年中也会有像小英子一样的快乐、忧伤和深刻的记忆，虽然时代不一样，但那份深深的怀念是相通的。

静下心来，让我们和小英子一起走进她的童年，一起参与到她所讲的故事里，在这里留下我们的判断与思考。同时，学习、欣赏作者那不疾不缓的叙事技巧，体会文学作品给人带来的那份心灵上的宁静和思想上的净化，感受文学作品的魅力。

[看点]

作家是怀着对北京———童年的故乡的深深的眷恋写这部小说的。林海音的原籍虽然在台湾，她的童年、少年、青年却是在北京度过的，因而她在台湾遥望这座祖国北方的古都时说：“我是多么想念童年住在北京城南的那些景物和人物啊!我对自己说，把它写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来，就这样，我写了一本《城南旧事》。”

小说塑造了许多令人难忘的人物：秀贞、妞子、小偷、宋妈……时代的推移、社会的蜕变、世事的沧桑都是通过这些人物的命运反映出来的，因而，这些人物的命运时时牵动着读者的心。人是最平凡的人；事，是最平凡的事，都是人们司空见惯的。林海音却从这些人们司空见惯的人和事中，发掘出人性的美和人情的美。

小说在叙事视角上很有特色，它以小主人公英子的单一叙事视角展开，这里的人物和故事是通过英子的眼睛来向我们介绍的，因而这个故事带着孩子式的单纯。但是在单纯的故事下面却潜藏着许多需要读者去细细体会、思考的东西。

小说的语言清丽、优美，像主人公小英子一样单纯、明净，又带着对童年的眷恋和对故乡的无限思念，读来令人动容。这样的文字适合在一个静静的午后来读，心头会漾起一丝丝温暖，一丝丝惆怅……这样精致的文字，叙述起来不疾不缓、温厚淳和、纯净淡泊，就像啜一口香茶，那香味弥漫在唇际齿间，久久不去……

[梗概]

第一部《惠安馆》：林英子一家开始是住在北京城南惠安会馆附近的一个小院里。小英子出来玩耍时，经常看到会馆里的”疯女人”秀贞。秀贞非常喜欢英子，英子也喜欢她。从秀贞口里，小英子知道了，她与一个北大学生相爱，但学生却回家以后一去不复返。而他们的女儿小桂子，也被人扔到齐化门城根底下，因此秀贞疯了。小英子很同情秀贞，答应帮她寻找小桂子。后来，英子意外地发现，受尽养父、养母虐待的小伙伴妞儿就是小桂子，她把妞儿拉到秀贞家，让她们母女团聚。可是，这母女俩为寻找小桂子的生父，竟双双惨死在火车轮下。

第二部《我们看海去》：英子不久搬了家，在离新家不远的一个荒草丛生的破院里，英子偶然认识了藏在那里的小偷。她在学校的毕业典礼上，却发现这个贼也来了。原来那个代表全体毕业生领取毕业证书、考第一的同学，就是这个贼的弟弟，而弟弟读书正是由他哥哥———那个贼供的。后来，英子目击那个贼被捕时，她困惑了，她弄不清贼是好人还是坏人。

第三部《兰姨娘》：写英子家的两位客人：男的是北大学生，跟英子家是同乡，也是她家的常客；女的是25岁的兰姨娘，她是从一个六七十岁的老头身边逃出来的。这对青年男女的恋爱故事，也是英子童年生活的一部分。

第四部《驴打滚儿》：写的是英子家的女佣不幸的遭遇。宋妈抛下自己的儿女、家庭，到林家当佣人，英子的弟弟是喝她的奶水长大的。一天，英子放学归来，看见宋妈坐在廊檐下哭泣。原来是她的儿子小栓子淹死了，她的女儿也不知被卖到了什么地方。后来宋妈被她乡下的丈夫用小毛驴接走了。

第五部《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》：英子12岁了，这一年正好小学毕业，在毕业典礼上，她想起了爸爸怎样送自己上学，如何逼着自己起床的事以及爸爸常说的那一句话：“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做就闯过去了。”而爸爸现在已经在医院里，生命垂危。她路过院子看到爸爸种的夹竹桃垂落了，她心里默念着：“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。”

通读全书理清脉络

时间:三天

读书方法：快读，全身心地投入，让自己沉浸其中，可以“不求甚解”，可以“一目十行”。

想一想：1、这本书为什么以《城南旧事》为题？

2、读了书中的故事，你有什么感受？浓缩为一个词-----------------------。

找一找：你所了解到的林海音的资料。

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读书方法：看着目录回想。

连一连：（用直线把故事和人物连起来。）

《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子了》

妞儿秀贞黄板儿牙小偷宋妈兰姨娘妈妈爸爸德先叔小偷弟弟

读回头书：走进书里去

时间：十天

读书方法：我们要带着思考读书。我们要关注故事的大意、主要情节、重要人物、环境、关键的细节，故事的主旨等。

第一章：《惠安馆》（时间：2天）

第二章：《我们看海去》

时间：2天

读书方法：边读书边思考，可以想一想你不懂的问题，看能不能在书中找到答

案，或者重点读读你认为最精彩的部分，也可以试着从故事中整理出毛草堆里的人物的生平、经历，完成本章节的阅读思维导图。（用A4纸）

提示：通读整个章节，从人物的只言片语中总结、梳理出青年人的外貌、性情和人生经历等，可以加入一些合理的想象。通过梳理他的人生经历，了解他沦为小偷的原因。

2、在总结人生经历的基础上加入自己对他的评价，即你认为他是怎么样的一个人，可以多方面来评价。

评价提示：你认为他是坏人吗？可以多角度判断：从失主的角度，从道德的角度，从法律的角度，从他内心的真实想法，从他造成的事实的角度等。

第三章：《兰姨娘》

5.在《兰姨娘》里，英子爸爸收留德先叔的原因是什么？_________________ _____________________________________________________________________ 后來英子爸爸收留兰姨娘又是因为什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 兰姨娘在英子妈妈怀孕期间走进她们的家庭，英子虽然年幼，但也感受到大人之间情感的不寻常，所以英子为此做了什么事？

_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 你对此有什么看法？

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第四章：《驴打滚儿》

时间：2天。

读书方法：读距离我们现在的年代较远的小说，我们还需要了解一些历史背景，这样帮助我们更好的理解故事的内容和人物的思想情感。

社会背景资料：旧社会妇女的地位很低，封建制度宣扬男尊女卑，因此女性在家