最新整理八年级初二地理第一节人种和人口.docx

最新整理八年级初二地理教案第一节人种和人口第一节人种和人口

一、教学目标：

1、能说出世界三大人种的特点，让学生树立正确的种族平等思想；

2、能在地图上指出世界三大人种的主要分布地区；

3、学会运用地图说明人口分布的特点；

4、学会运用资料说出人口增长的特点；

5、能举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响，使学生初步树立正确的人口观；

6、学会绘制人口增长柱状折线图，进一步培养学生的动手、动脑能力。

二、教学重点：1、学会运用资料、地图说出世界人口增长和分布的状况，以及世界人种的分布状况；

2、帮助学生树立正确的人口观，树立种族平等思想。

三、教学难点：理解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。

四、教学方法：比较法、读图法、阅读法。

五、教学课时：2个课时。

六、[板书设计]

第三章居民和聚落

第一节人种和人口

一、三大人种

人种：体貌特征：主要分布地区：

白种人肤色、眼色、发色都很浅；

头发天生就是波状；

鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多。欧洲、北非、西亚

澳大利亚东部及南部、

美洲

黄种人皮肤呈淡、

黄色面庞扁平、

体毛中等亚洲东部南、北美洲的北部

黑种人肤色黝黑

头发卷曲

体毛很少撒哈拉以南的非洲、

澳大利亚西北部

二.人口的分布——不均匀

1.人口密度=总人口数/该地区的总面积

2.世界人口稠密区：自然条件优越（中低纬度，气候适宜，地势平坦的平原地区。）

社会历史发展条件好（发展历史悠久，经济发达。）

3.世界人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区

气候过于潮湿的雨林地区

终年严寒的高纬度地区

地势高峻的高原和山区

六、教学过程：

第一课时

引入新课：

NBA是美国乃至世界水平最高的篮球职业联赛，它的队员是来自世界各国的，