大学生兼职的利大于弊二辩稿
“大学生兼职弊大于利”辩论词 2
1谢谢主持人,尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学:大家下午好!我方的观点是:大学生兼职弊大于利。
理由如下:我们作为一名学生,学习永远都是第一位的,其他的都是次要的,都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间,另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为:大学生兼职弊大于利。
大学是学习的圣殿,大学生是国家培养的栋梁,而大学生兼职往往从事的是体力劳动和一些简单的脑力劳动,这些工作对那些没有受过教育或受过低等教育的人来说也是合适的,所以大学生兼职是一种对人才的浪费。
也许有人会说,兼职对家境窘迫的同学来说简直可以减轻家庭负担,缓解经济压力。
对家庭经济宽裕的同学来说也可以是自己逐步走向独立,并用自己挣来的钱孝敬父母。
但是我们知道,教育是一种长期的投资,靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现,这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现,这也是大学生太急躁、没有耐心的表现。
上大学是需要成本的。
就弹金钱成本来说,父母用辛辛苦苦的血汗钱把我们送进大学,是让我们接受知识的,而不是用钱来赚钱的。
如果我们用钱去赚钱,那么我们不要接受教育,直接进入社会,这不久成立双赢了吗?而事实雄辩的告诉我们,这是不可能的。
因此,大学生在四年的大学生活中应该认真学习,牢牢掌握专业知识,做好自己的硬盘,为日后踏入社会做好足够的储蓄,做成熟的大学生从而走向社会,信心十足地参与竞争,迎接人生的挑战。
所以我方认为大学生兼职弊大于利。
谢谢!2大学生接受的是高等教育,我们应该向科学发展的高端领域进军,到国家和社会乃至整个人类真正需要的地方去。
而不应该在那些没有技术含量、在那些简单体力与脑力的兼职工作中浪费时间。
大学生兼职在一定程度上可以得到锻炼,但我们知道十年的窗寒不就是为了上大学,能学到更深更广的知识吗?不就是为美好的未来创作更有利于自身发展的基础条件吗?不就是充分利用大学的一切可利用资源努力提高自己和完善自己吗?如果我们用上大学的时间做兼职,那么我们就会减少甚至失去学习更深更广知识的机会。
大学生应不应该兼职辩论赛反方辩词(精品文档)
众所周知:当今社会竞争激烈,刀光剑影,诱惑增加,加上从众心理的影响,很多大学生对兼职都麻木地推崇备至。
所以了解兼职的弊端对我们来说是非常必要而且是非常迫切的。
下面,我将从4个方面论述我方的观点:1、请对方辩友铭记:学习才是大学生的重中之重,千万不要因为兼职的一时诱惑而酿成本末倒置的后果。
再者,假设在相同时间的前提下,是探索掌握知识划算呢还是赚点小钱划算呢?另外,学习本来就贵在坚持和专一,愚公移山,皮革马力翁效应,埋头于钻研的钱钟书、胡适等事迹都证明了这一点。
而兼职这一小插曲只会分散大学生的时间和精力。
2、兼职具有很高的风险性。
我们总呐喊口号:安全第一。
可是,正如何文超先生所说:商人是很会利用大学生的廉价劳动力的。
大学生卷入传销、千名大学生求职被骗十万、山东一名22岁大学生兼职因劳累过度死亡等等这一系列严峻的现实您又应该怎样解释?!另外,大学生兼职并未纳入就业体系,国家劳动部门对大学生兼职至今仍然是“有心无力”,加上大多数大学生法律知识浅薄,相对兼职的收益来说,损失是在惨重。
3、从兼职的类型来看,无非是传单、服务员、促销员、家教等,就站在对方辩手的角度看,苟且说兼职是为了获取社会经验,但这些兼职所赋予的能力在校内各类活动中都能得到相应的培养。
更重要的是很多工种与专业和以后就业并无多大联系。
4、且让我们从兼职的附带后果思考:一个方面:压力猛于虎,无时无处不在。
在校大学生本来就得承受来自家庭、学习、同学交际、以及各种校内活动所带来的压力,如果再额外添加兼职所带来的压力,想必大学生的正常生活肯定会受到一定程度的影响,得不偿失啊!同时,兼职可以收获金钱金钱是万恶之源,有了钱人的消费观肯定也会有所改变。
其次,当今就业问题本来就很严峻,如果大学生提早卷入就业市场,正式员工就更加焦虑,就业秩序肯定就会更加混乱。
综上所述,我方不曾否认兼职带来的微乎其微的酬劳、经验等收获,但是兼职弊端的席卷之势实在需要我们重视,所以我方仍然坚持:大学生兼职弊大于利。
大学生打工利大于弊的二辩稿
大学生打工利大于弊的二辩稿大学生打工利大于弊的二辩稿谢谢主席。
首先我们要看到,对方辩友在立论中提及的许多不利因素都不是由打工直接造成的,而是由大学生自身的素质问题造成的。
对方辩友提到,1. 驳点:大学生打工占用大量学习时间,会影响学习/大学生自制能力差,容易股份重视打工而忽略学习。
首先,理论知识和实践知识对一个健全的大学生来说是同等重要的。
打工是大学生接触社会,磨练自我的绝佳机会。
鉴于在义务教育阶段我们一直以理论知识为主,那么大学生更应该通过打工来弥补实践知识的空白。
其次,学习成绩与学习时间不是绝对成正比的。
如果学习时间的减少能够促使大学生改进学习方法,提高学习效率。
那么打工不仅不会影响学习,反而有利于学习成绩的提高。
最后,打工既是对大学生自制力的测试。
是让大学生锻炼的好机会。
因此,影响是具有两面性的,对方辩友犯了一概而论的错误。
(再者,如果一切占用时间的活动我们都要避免,那难道运动、社团甚至一切娱乐活动我们都要停止吗?这显然是不合情理的。
(就像对方辩友,相信身在辩论队的你们为了这场辩论赛必定花费不少时间,难道说你们的学习成绩就一定会下降吗?难道你们就要推出辩论队吗?)2. 驳点: 大学生兼职容易沾染社会不良习气,导致个人素质的下降,不利于大学生的长期发展。
首先,校园不是世外桃源,腐朽的意识形态和价值观念是客观存在的.如果将这一现象的产生归咎于打工,则明显有失公允.再者,四年之后,谁都无法逃避将要进入社会这个现实.与其采取逃避的态度,把自己封锁与校园中,何不主动走进社会,尽早了解社会的真相呢?何况,是否沾染不良习性更大部分决定于学生的个人素质,如果素质过硬,则面对何种诱惑都能保持自我。
因此,是否沾染不良习性取决于大学生的个人素质,而并非打工这一举动。
(如果我反问,那是否就只有对素质过硬的大学生来说,打工才利大于弊呢?素质不够的大学生怎么办?正在打工的在校大学生中有多少是素质过硬的呢?过不过硬又如何判断呢?这如果是一个无法解决的问题,那它的影响又有多大呢?)3. 驳点:市场机制不完善,劳动法不保护,打工维权成本高,大学生打工的安全难以保障。
大学生兼职利大于弊辩论稿
首先,在个人方面,利是主流。第一,大学生兼职在生活上可以减少家庭负担,求得人生独立;第二,在学习上,更可以学以致用,纸上谈兵并不可以打胜仗,实际问题的解决更不是靠看几本《谁动了我的奶酪》就可以解决的;第三,我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力,而学校提供有限的实习、实践机会和现行教育制度无法满足我们上述的需求,而兼职恰恰可以解决这个问题;第四,大学生兼职更有利于风险意识的培养,“不经历风雨怎么能见彩虹”。而棉队兼职促进大学生自身发展这一客观事实,对方辩友为何还要坚持大学生兼职弊大于利呢?
其次,在社会方面,利更是主流。就企业而言,雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者,何乐而不为;就政府而言,大学生“自己动手,丰衣足食。”有效的减轻了政府负担;同时,大学生兼职,自我锻炼的过程是一个自我成材的过程,间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。
如果你是雄鹰,你就应尽早练就有里的翅膀;如果你是英才,你就应尽早投入时代的洪流。而兼职正是我们在校大学生了叫社会适应时代的上佳方式,由此,大学生兼职利大于弊!
答案补充
正方三辩:我认为反方三辩的观点有失偏颇,你说的只是个别情况,而我们针对的是大多数的大学生,他们经历过高考风雨的洗礼,心理承受能力应该不会很差,反方观点并不能表明兼职弊大于利;再者,大学里面的一些职位,大都是为那些有一定组织才能的人安置的,而多数特长不明显的同学便无处发展,做兼职就恰好弥补了这个缺陷,社会比大学的层次,接触面都大得多,能学到的东西也多得多,不是有句话说:社会有多大,舞台就有多大吗?做兼职可以使广大学生有机会开发自己不同方向的潜力,这难道不是它的好处吗?反方三辩只是攻其一点,不及其余,似乎底气不足啊!反方二辩:正方三辩说得是对:社会比大学舞台大,可是请注意我方言论的重点,社会越大,危险性也就越大,不可掌控性也就越大,而大学生的自我约束能力还不是很强,对某些诱惑不能抗拒,不可避免会发生一些不该发生的事,如果真的发生了,事情谁负责呢?肯定没有人负责,那大学生的权益该如此保障?正方想过这样的问题吗?要做某件事,就要事先考虑它的可行性,正方对兼职的不良后果估计不足,不能完好地论证其观点。
大学生兼职的利与弊辩论赛
大学生兼职的利与弊辩论赛大学生兼职的利与弊辩论赛一、正方观点:随着社会的不断发展,经济压力也随之加大,大学生兼职的现象也越来越普遍。
大学生兼职不仅能缓解家庭和个人的经济压力,同时也锻炼了大学生们的社会实践能力,对学生们的成长起到了积极的促进作用。
1.兼职能够缓解经济压力随着社会的更新换代,人们要跟上时代的步伐就必须拥有不断进取和自我提升的精神,同时随之带来的问题就是经济压力越来越大。
由于家庭的收入往往无法满足大学生的需要,大学生兼职成为了一种不可避免的选择。
兼职能够让大学生们通过自己的劳动获得报酬,缓解经济上的困难,为自己的学业和生活打下良好的基础。
大学生们从小就被教导勤俭节约的理念,所以在自己的经济能力范围内兼职也是一种很好的锻炼方式。
2.兼职能锻炼实践能力大学生兼职的过程中,不能仅仅是单纯地赚钱。
大学生要注重在工作中积累经验,通过实践中不断地学习和思考来提升自己的技能和能力。
大学生通过实践锻炼来不断地提高自己的综合素质,这也为他们走向社会奠定了良好的基础。
在兼职的过程中,大学生还有机会接触到各种社会人群,锻炼了自己的沟通和交际能力,增加了社会经验。
大学生兼职能够扩宽视野,培养良好的职业素养,使他们能够更好地适应社会发展的需要。
3.兼职锻炼独立思考能力大学生兼职能够使大学生更加独立,锻炼独立思考能力。
很多时候,兼职工作是需要自己完成的,这就要求大学生们学会独立思考,并且具备解决问题的能力。
兼职能培养大学生们的自我管理和自我约束能力,提升大学生的品德与修养,让大学生更好地承担社会责任。
二、反方观点:随着社会的不断进步和发展,大学生面对着更加严峻的竞争压力和人际关系问题,兼职也在这种情况下显得不够理想。
总的来说,大学生兼职从某种角度上说又带来了许多负面影响。
1.兼职会分散学生们的注意力大学生本身的学习就已经十分繁重,他们要完成由教师授课、自学、实验、实习等所组成的学业任务,完成一些必要的学习和审批,自我发展也需要花费不少时间。
大学生是否该做兼职辩论材料(反方).
观点:学生不该做兼职一辩发言:陈述主要观点谢谢主席、各位评委、各位观众,同时也感谢对方辩友的精彩开篇,但谬论并不会因为精彩而成为真理。
综观对方辩友的立论,对方辩友夸大了经验等同一类附带品的重要性,从而使得兼职变得高尚无比。
所以我方一致坚持:大学生兼职弊大于利!众所周知:当今社会竞争激烈、刀光剑影,加从众心理的影响,很多大学生对兼职都麻木地推崇备至,所以了解兼职的弊端对我们来说是非常必要而且是非常迫切的。
下面,我将从五个方面来论述我方观点:1 大学生兼职并未纳入就业体系,缺乏有效地法律保障。
大多数大学生法律知识浅薄,相对兼职的收益来说,损失实在惨重。
2 高校老师高票反对和少数家长支持大学生做兼职。
据华中科技大学的一分调查显示:70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度,仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。
因此,高校老师的高票反对饿少数家长的支持率也告诉我们,大学生在校应该以学习为主,努力学习科学价值观,明确目标,一心拼搏。
3 兼职具有很高的风险性。
社会舞台是比大学舞台大,社会越大,危险性也就越高,不可掌控性也就越大。
4 请对方辩友铭记:学生的天职是学习,学习才是大学生的重中之重,千万不要因对兼职的热情和好奇而酿成本末倒置的后果。
我们知道十年的寒窗不就是为了上大学,能学到更深更广的知识吗?不就是为了美好的未来创作有利于自身发展的基础条件吗?再者,假设在相同的时间前提下是探索掌握知识重要呢,还是赚点小钱划算?5 在校大学生做兼职无疑是一种急功近利、拔苗助长、缺乏理智的功利主义行为。
我们知道,教育是一项长期的投资,父母用辛苦的血汗钱把我们送进大学,是让我们接受知识的,而不实用钱赚钱的。
靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现,这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现。
提问环节反方提问(一辩, 二辩,三辩)二辩、三辩的问题和论据问题1:请问对方辨友是爱国,并且想为祖国做贡献的吗?想要为我们的祖国作贡献,首先得学好自己的知识对吧?知识是学无止境的对吧?学知识得学得透彻而不是肤浅的对吧?所以,大学生就应该专一的学习,将自己的知识学得透切,才能为自己的祖国做贡献,我方观点认为大学生应该以学习为主,而做兼职势必会造成很大的影响,所以我方观点坚持认为大学生做兼职弊大于利。
大学生兼职弊大于利辩论赛辩论稿范文精选
大学生兼职弊大于利辩论赛辩论稿范文精选谢谢主席,大家好!很高心,今天能在这里与对方辩友共同探讨在校大学生创业利与弊的问题,我方观点是:在校大学生创业,利大于弊.首先,让我们来明确几个概念.创业是富有创业精神的创业者与机会结合并创造价值的活动。
其中值得注意的是,当代大学生已经接受过较为完整的基础教育,具有相对完善的知识和人格;他们是当今社会最富有创造能力和创新能力的群体,具有充足的信心和挑战欲望;同时他们也缺乏相应的社会经验和社会实践,与所学知识不能很好的结合起来.而判断在校大学生创业的利与弊,决不能单以成败而论,而应该以是否有利于社会和个人的发展而论。
下面我将从三个方面来论*我方观点。
首先、从创业的准备来看.在准备阶段里大学生通过创业能够对自己有一个相对较为正确的认识.而且通过企划、构思、调查诸如此类的准备工作大学生能够更加准确的把握市场的动向,加深对社会的认识,开阔视野。
其次、从创业的过程来看。
创业为大学生积累了大量的社会实践经验,让大学生在一定程度上认知社会,感知社会。
进而提高了知识与实践相结合的能力。
古有“赵括纸上谈兵”事例,赵括在沙盘上侃侃而谈却在实践中摔了跟头,成为千古笑谈,这也恰恰影*了部分大学生的现状:高分低能。
而创业则为大学生做到学有所用提供了一个很好的途径,大学生通过创业活动积累社会实践经验、意识到自身不足后有的放矢的学习,进而提高了自身综合素质。
不可避免的我们也将会遇到许多的困难,例如业务于学业时间上的冲突,对压力的排解等等.而创业的过程将会使我们懂得如何去更好的解决这些问题,提高我们的管理和职业能力,丰富我们的社会阅历。
第三、从创业的结果来看.经过一定的时间后,创业将会走向成功或者失败.成功固然好不仅能解决个人的就业问题,又可为其他学生创造机会。
其直接效应是增加了社会财富,进而从一定程度上减缓了社会就业压力。
而失败也不失为一件好事,通过失败我们能够从中学习经验和教训。
这将会是我们一生的财富。
辩论赛大学生兼职的利大于弊
辩论赛大学生兼职的利大于弊一辩:大家好。
我方观点是大学生兼职利大于弊。
开宗明义,大学生是指在高等学校就读的学生是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。
所谓兼职,是指在本职之外兼任其他的职务。
即是在合理分配时间的基础上通过为特定组织或个人付出体力和智力的劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
结合现实,又可将其分为酬劳型和义务型,而学生兼职当然也属于利用课余时间从事的一项社会实践活动。
我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。
我将从以下三个方面来论述我方观点:首先,做兼职有助于大学生对于相关工作经验的获得和团队精神的提升。
大学生,包括在读的研究生,无一例外的面对着这样一个问题:毕业后的去向。
即是说,我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。
在由供求关系决定人才走向的市场经济体制下,如何应对招聘企业挑剔的目光,从兼职中习得的经验和团队精神则显得至关重要,从而获得在求职竞争中的先机。
其次,做兼职有助于培养大学生吃苦耐劳的精神,提高其社会心理承受能力。
相关的社会学和心理学研究表明,当代大学生普遍存在着应对挫折的态度偏激和心理承受能力差的特点。
在这里我们不可否认的是,做兼职确实存在着一定的弊端。
但是我们更应该看到的是这些弊端虽是我们不可避免的存在,但却不是不可克服的。
正是由于这些弊端的存在,才更有利于提高大学生应对种种挫折和社会压力的心理承受能力。
最后,做兼职有利于大学生综合能力的全面提高。
当代社会对大学生的要求已经不仅仅停留在成绩的优异上,而更注重其自身综合能力的发挥。
大学生做兼职正是为了适应这种要求而做的必要的社会实践。
我党的教育方针明确指出:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
对方辩友坚持,大学生兼职弊大于利,那么我想请教对方辩友三个问题:一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换;二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换;三问对方辩友如何快速的适应新的社会角色,进而完成社会赋予我们的使命。
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩:尊敬的评委、各位同学,我是正方第一辩,我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先,兼职工作可以帮助大学生更好地适应社会。
在校期间,学生只是在一个相对封闭的环境中学习,对于社会的认识和了解还是比较有限的。
而通过兼职工作,大学生可以接触到不同的人和事物,增加社会经验,帮助他们更好地适应社会。
其次,兼职工作可以帮助大学生积累实践经验。
大学生的学习重点是理论知识,而在实践中学到的知识和技能更加实际和有用。
通过兼职工作,大学生可以将所学的理论知识应用到实践中,提高自己的实践能力和技能水平。
最后,兼职工作还可以帮助大学生缓解经济压力。
大学生的家庭经济状况各不相同,而在大学期间需要支付的学费、生活费等开支也相对较高。
通过兼职工作,大学生可以赚取一定的零花钱,减轻经济负担,同时也可以培养自己的经济意识和理财能力。
因此,我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词二辩:尊敬的评委、各位同学,我是正方第二辩,我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先,兼职工作可以帮助大学生锻炼自我管理和时间管理能力。
大学生需要兼顾学习和兼职工作,这就需要他们学会如何合理分配时间、管理自己的时间和事务。
这样的能力不仅在大学期间有用,而且在今后的工作和生活中也会派上用场。
其次,兼职工作可以帮助大学生建立社会关系。
在兼职工作中,大学生可以遇到不同的人,建立社会关系,这对他们今后的职业发展也有很大的帮助。
这些社会关系可以为他们提供更多的机会和资源,帮助他们更好地实现自己的职业目标。
最后,兼职工作可以帮助大学生锻炼自我价值观和职业道德观。
在工作中,大学生需要遵守公司的规章制度,遵循职业道德规范,这可以帮助他们树立正确的价值观和职业道德观,提高自己的综合素质。
因此,我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词三辩:尊敬的评委、各位同学,我是正方第三辩,我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
大学生该不该兼职演讲稿
大学生该不该兼职演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里演讲,和大家分享一个备受争议的话题——大学生该不该兼职。
在当今社会,许多大学生面临时间和经济压力的双重困扰,兼职成为了他们获取经验和收入的一种重要途径。
但是,也有人认为兼职会分散学生的精力,影响学习。
那么,大学生该不该兼职呢?我认为,大学生兼职带来的好处远远大于坏处。
首先,大学生兼职能够提供实践经验。
课堂教育固然重要,但实际操作是更好的学习途径之一。
兼职能让大学生更好地了解社会和职场的运作,培养实际操作能力。
例如,在兼职工作中,大学生们可以学习与人沟通、合作与协调的能力,这些是在课堂上很难学到的。
我有个朋友兼职担任小区物业服务员,虽然工作内容较为简单,但他通过与各种人打交道的经验,培养了处理各种问题的能力,为以后的职业发展打下了坚实的基础。
其次,大学生兼职可以缓解家庭经济负担。
由于要支付学费、生活费等,许多大学生经济状况较为拮据。
兼职可以帮助他们解决经济上的困扰,减轻家庭的负担。
数据显示,大学生兼职的工资平均每月约为1000元人民币,这对于课余时间不多的大学生来说,是一笔不小的收入。
同时,通过打工,大学生们也能学会管理和理财的能力,提高自己的经济素养。
再者,大学生兼职可以锻炼时间管理能力。
很多人认为兼职会分散大学生的学习时间,导致学业成绩下降。
但实际上,适当的兼职可以帮助大学生提高时间管理能力,让他们更有计划地安排自己的学习和生活。
比如,我有个同学每天早上六点起床,七点到九点上自习课,然后上课、下课之间空闲的时间里他去健身房工作,晚上则专心自己的学习。
这样的时间安排不仅让他有充裕的时间完成学业,还能够充分利用课余时间进行兼职,提高自己的综合素质。
当然,兼职也存在一些问题。
例如,大学生在兼职过程中可能会遭遇违法劳动和欠薪等问题。
所以,大学生在选择兼职工作时要慎重谨慎,了解企业的背景和信用情况。
同时,大学生也应当权衡兼职所带来的机会成本和学业压力。
大学生兼职弊大于利辩词[共5篇][修改版]
第一篇:大学生兼职弊大于利辩词一辩:谢谢主持人,尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学:大家下午好!我方的观点是:大学生兼职弊大于利。
理由如下:我们作为一名学生,学习永远都是第一位的,其他的都是次要的,都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间,另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为:大学生兼职弊大于利。
现代社会竞争激烈,需要综合型的人才。
但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?时下许多大学生纷纷加入兼职大军,甚至许多大一新生也不甘人后,颇有泛滥之势。
在高高兼职的同时还美其名曰:“增加社会经验,培养综合能力”事实果真如此吗?我看到未必!下面就让我们一起来剖析一下对大学生兼职的利与弊吧!首先,从思想上说,大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段,过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成,不能理性的看待社会。
还容易受到社会市井的影响,变得庸俗不堪,斤斤计较,容易一失足成千古恨,追悔莫及。
第二,从社会管理制度上说,社会并没有完善的保障大学生打工的制度,因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入,导致大学生上当受骗屡见不鲜。
对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了,已经有足够的能力去应付社会中的形形色色,应该去社会中闯一闯”,但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么?第三,从各招聘单位利益出发,大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力,再做兼职时就难以全力以赴,难免会影响工作效率,这便是一种不负责任的表现。
时代在召唤具有责任感的大学生啊!我的身边就有类似的同学。
谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知,一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少,到头来却考试多门挂科,专业知识一无所知,空耗了四年大学时光。
在校大学生兼职利大于弊
辩论赛在校大学生兼职利大于弊尊敬的评委、亲爱的同学们,大家晚上好:今天我方的观点是:在校大学生兼职利大于弊。
英国思想家环海特曾经说过:“大学里,我们应该站起来四面瞭望。
”这就是说,大学应该培养全面的人才,而兼职恰恰是完成这一目的的手段之一。
所谓兼职,指的是除本职任务外通过为特定组织或个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的实践活动,可分为酬劳性的和义务性。
可见,兼职并不是一项以金钱和利益为追求目标的简单的实践活动,而是一个关系着个人、学校和社会长远发展的系统工程。
下面我将从三方面来论述我方的观点:第一,从物质角度看,近年来教育部对高校的收费做了进一步调整,兼职无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担,缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学,兼职所得可以让自己逐步走向独立,并用自己赚得的钱来孝敬父母,这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
第二,从精神角度来看,现代大学生大多在蜜罐中长大,经不得风雨,吃不得苦头,受不了打击。
兼职可以让我们更好的了解社会、融入社会,在社会中学会与人交流,学会面对困难,学会保护自己。
这些对个人成长的意义无疑是巨大的。
第三,从动手能力看,我国应试教育的弊端就在于不能培养实践型和社会型的人才,大部分学生动手能力差,理论知识与实践操作严重脱节。
社会经验少,思想肤浅,眼高手低的现象极为普遍。
兼职无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的绝佳途径。
诚然,在大学生兼职的道路上有很多失败的例子,但失败并不是一无所获。
在失败中,学生可以磨练自己的意志,反思自己的行为,从而集聚力量厚积薄发。
所以,我方认为:在校大学生兼职利大于弊。
经典反驳:1、学生的本职工作自然是学习,我们选择的是兼职并不是全职,完全可以在不影响学习的情况下进行。
2、对方辩友这种说法太不公平了吧。
一个苹果里有虫,我们能说所有的苹果都不好吗?3、请对方辩友注意,我们现在讨论的是在校大学生兼职利大于弊还是弊大于利,并非要不要兼职。
大学生兼职利弊的演讲稿
大家好!今天我演讲的题目是《大学生兼职利弊》。
随着社会的发展和经济的繁荣,大学生兼职已成为一种普遍现象。
一方面,兼职可以锻炼我们的能力,积累经验;另一方面,兼职也可能给我们带来压力和困扰。
下面,我将从兼职的利与弊两个方面进行阐述。
一、大学生兼职的利1. 提升能力兼职工作可以让我们接触到各种各样的人和事,从而提升我们的沟通、协调、组织、策划等能力。
在实际工作中,我们需要学会如何与人相处,如何处理突发事件,这些都是我们未来走上社会必备的素质。
2. 增加收入大学生兼职可以为我们带来一定的经济收入,减轻家庭负担。
这些收入不仅可以用于日常开销,还可以为我们的学习和生活提供一定的保障。
3. 了解社会兼职让我们有机会走出校园,接触社会,了解社会的运行规律。
这有助于我们树立正确的价值观,增强社会责任感。
4. 增强自信通过兼职工作,我们可以积累一定的经验,增强自信心。
当我们遇到困难时,会更加勇敢地面对,相信自己有能力解决问题。
5. 扩展人脉在兼职过程中,我们会结识到来自各行各业的朋友,从而拓展自己的人脉。
这些人际关系对于我们的未来发展具有重要意义。
二、大学生兼职的弊1. 影响学业兼职工作可能会占用我们大量的时间和精力,导致学业受到影响。
如果处理不当,可能会出现学业成绩下滑、论文抄袭等问题。
2. 心理压力面对兼职工作中的种种压力,一些大学生可能会出现焦虑、抑郁等心理问题。
长期处于这种状态下,会影响我们的身心健康。
3. 安全隐患部分大学生在选择兼职工作时,可能因为缺乏辨别能力,陷入诈骗、非法兼职等陷阱。
这不仅会损失钱财,还可能对我们的生命安全构成威胁。
4. 职业规划混乱大学生在兼职过程中,可能会对未来的职业规划产生困惑。
有些人可能会因为兼职而偏离自己的专业方向,影响长远发展。
5. 人际关系复杂在兼职工作中,我们可能会遇到各种各样的人际关系问题。
如果不懂得处理,可能会导致人际关系紧张,影响自己的工作和生活。
三、如何正确对待大学生兼职1. 合理安排时间,确保学业与兼职工作兼顾。
大学生兼职弊大于利辩论赛
大学生兼职弊大于利辩论赛很多大学生都在自己学习的同时找兼职做,那么大学生做兼职好不好呢?今天小编给大家分享一篇关于大学生兼职弊大于利的辩论稿,希望对大家有所帮助。
大学生兼职弊大于利辩论赛现阶段来说,在校大学生打工弊大于利。
我方从以下三方面阐述这个观点。
第一,从精力和时间方面来说,学习与打工之间就像鱼和熊掌难以兼得也。
我门要明确大学阶段是用来学习而非打工。
大学生3,4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。
作为人生的分水岭,它将预示着你以后所要走的道路是导向成功还是失败。
有些大学生因打工经常逃课,或在课堂上想着如何赚钱,严重影响了学习。
西南大学某高材生,一直成绩优秀,写得一手好文章,后偶识一书商并答应为其写书。
在丰厚的酬金面前,他开始终日忙于写稿而无暇顾及学业,结果好几门功课“大红灯笼高高挂”,还未毕业就被“劝”退学。
第二,在思想上,我们大学生正处于人生观,价值观的形成阶段。
若不把握好自己,增强自我的辨别能力,而一味想着挣钱,很容易就回一失足成千古恨。
大学生打工用去了他们大部分的课余时间,这必然会导致大学生学校交际的缺乏。
相比之下,学校人文交际比社会实践更重要。
同时受社会不良风气的影响,产生斤斤计较,爱占小便宜等毛病,变得市侩俗气,歪曲我们的人生观。
第三,在现在的社会状况来说,关于在校大学生打工一是缺乏社会保障制度,很多大学生都曾上当受骗——中介诈骗,乱收押金,直销传销等。
去年的暑假广州就发生了近千名大学生暑假找工作被骗事件。
二来是缺乏正确的引导性,现在的大学生打工大多数都是付出体力型劳动。
大学生是国家培养的人才,做简单劳动是人才的浪费,而且大部分的兼职与他们的专业并不相关,并没有达到理想中的知识与实践相统一。
综上所述,在校大学生打工弊大于利。
请各位同学慎重考虑,莫把生活理想化,若用辛苦的汗水和成绩单上高挂的红灯来换取几张少得可怜的钞票,甚至连几张少得可怜的钞票都没换来的那种赔了夫人又折兵的做法是万万不可的。
大学生兼职弊大于利辩论赛材料
大学生兼职弊大于利辩论赛材料第一篇:大学生兼职弊大于利辩论赛材料谢谢主席,大家晚上好关注生活你会发现,各种关于召兼职的小广告已经贴遍了我们生活的每一个角落,也有一部分同学做了兼职,很多人认为在校大学生做兼职有利于锻炼能力,增加收入,缓解家庭经济压力,获取社会经验和增长阅历,适应社会,为将来就业打好基础。
但这这只是一个好的想法,因为大学生做兼职弊大于利。
首先,所谓大学生,是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。
大学生担负着建设国家的重要任务,这就要求我们拥有扎实广泛的知识以及创新能力,而且现代社会竞争激烈,需要综合型的人才。
但这种人才也是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。
而不是那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才” 而大学生做兼职无疑浪费了大学生的大量时间精力,由此带来的精神上的身体上的疲惫更会影响大学生的学习,这就让我们看到一种现象,有的同学。
谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。
当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知,一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少,到头来却考试多门挂科,专业知识一无所知。
连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢?这就是兼职带来的好处吗?另一方面,大学生对社会认识还太少,缺乏自我保护意识,大学生们上当受骗甚至受害的案件也因此频发,“2008年10月3日,广州数百名大学生国庆期间做兼职被骗,”“2010年6月年河南开封大学250多名大学生做兼职被骗,还有湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教,被人乱刀砍死的事件如此等等等等的事件屡见报端。
兼职事件警醒大学生:兼职深具安全风险隐患,风险系数大,不值得赌上安全和生命去“投资”。
再次,从法律方面来看。
大学生打工维权难,成本高。
令人难以置信的是,在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害,劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉,大学生要维权,只能上法庭打官司。
大学生兼职利大于弊辩论稿
大学生兼职利大于弊辩论稿大学生兼职利大于弊辩论稿开场陈词(提倡即兴陈词,引经据典恰当。
)各位老师,同学,对方辩友晚上好。
今天我们的主题是大学生兼职的利与弊。
我方观点是大学生兼职的利大于弊!原因有以下几点:1所谓兼职,区别于全职,是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务。
)兼职也是一种学习,同时也是对书本的拓展和延伸和检验2. 我们大学生已经过了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代,我们要学以致用,如何把书本上的知识转换为我们的宝贵的实践经验。
我们兼职其实本身就是一种实践,就如邓小平所说的,实践是检验真理的一切标准。
3.兼职是对我国五千多年历史文化“艰苦奋斗,独立自主”的最好验证。
培养我们大学生综合素质和实际操作能力。
4.大学生利用大学课余时间实践充实自己,使自己更早地融入社会,我们作为新时代的栋梁,不应该还是襁褓中的婴儿,我们应当独立自主,用自己的努力创造价值减轻父母的负担。
勇敢地走出来,面向社会,融入社会,投入社会。
5.兼职可以提高自我保护意识,呆在学校里不出去,只能是一只井底之蛙,虽然安全,却永远看不到外面的世界,而等你发现时,你只能是落后于人,现在这个世界争的就是时间;6.根据权威机构调查显示,美国有86.4%大学生的学费和生活费都是靠自己的努力赚取的。
所以我方观点明确表示:大学生兼职利大于弊!谢谢自我介绍"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"。
(一辩)大学之道不是要我们去多么深奥的学问,而要对大学生品质的人格的培养,(二辩)一种克服挫折的品质和一种独立自我的人格。
在兼职中,我们不可避免的会遇见很多的挫折,(三辩)但是我们如果连这点挫折都不能克服,在今后的社会生活中又如何去" 乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海"呢?(四辨)大家好我是会计一班的四辨张丽萍,我是三辩潘楚倩,我是二辩黄敏,我是一辩吴伟雄小技巧:(发现跑题时)如果对方稍有偏题,就不要再跟他们辩下去,而导致越走越远,应该站起来提醒他们,也是提醒评委:“对方辩友,你们好像偏离了我们今天的辩题。
辩论赛
正方:大学生做兼职利大于弊反方:大学生做兼职弊大于利正方一辨陈词:谢谢主席,各位评委、各位观众!我方的观点是大学生做兼职利大于弊!首先,大学生做兼职可以丰富我们的社会生活经验。
许多企业在招聘的时候都明确指明,有经验者优先,作为一个应届毕业生,你的经验来自何处?大学做兼职是一个不错的渠道。
其次,大学生做兼职可以补贴生活费用,减少家里负担,尤其对于家庭比较困难的同学而言,更是有所裨益。
最后,大学生做兼职可以实现自我价值。
做兼职并不只是为了赚钱,这仅仅是一方面,更重要的是你收获了一些课堂之外学习不到的东西,这才是最最重要的。
Thank chairman, everyone judges, everyone audience!Our view is for college students to do a part-time outweigh the costs。
First of all, for college students to do a part-time can enrich our social life experience.Many enterprises in recruitment of time all made clear, have experience is preferred, as a this year's graduates, your experiences come from? College part-time is a good channel. Secondly, college students to do a part-time can living costs, reduce subsidies, particularly for families at home burden is difficult for the students, but also beneficial.Finally, college students to do a part-time can realize self-worth. Part-time not just money, this is just on the one hand, the more important thing is you harvest some outside the classroom to learn something, it is not the most important!二辨攻辩问题:1 请问对方辩友是否有过打工经历?Excuse me each other friends ever divides work experience?如果有,请问你打工的原因是什么??If you have, what is the reason you work??????如果没有,请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢?If not, would you wanta part time job to acquire social experience to achieve economic independence?2 在同等条件下,公司通常会优先选择有打工经历的学生,请问对方辩友怎么看待这个问题呢??in the same conditions, companies often preferred choice has the student work experience, excuse me each other friends how look upon this divides question??三辨攻辩问题:请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例?Please name one divides by other friends work itself malpractice cause undesirable consequence examples?四辨总结:1.步入成人的行列,我们无论家庭条件优越与否,我们都渴望独立,需要独立,而独立的首要问题是经济独。
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方辩词一辩:尊敬的评委、各位辩手:我们反方认为,大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
首先,大学生在上学期间应该把更多的时间精力放在学习上,而不是在兼职上。
大学生是学习的主体,学业是他们最重要的任务。
如果大学生把太多的时间花在兼职上,就会导致学习成绩下降,影响未来的发展。
其次,兼职会影响大学生的身心健康。
大学生的身体还处于发育成长的阶段,如果过度劳累,容易引发各种健康问题,如头痛、眼疲劳、背痛等。
此外,长时间的工作也会影响大学生的心理健康,产生压力和焦虑等负面情绪。
最后,兼职也会影响大学生的社交生活。
大学生应该参与更多的社交活动,扩展自己的人际关系,而不是把大部分时间花在兼职上。
兼职会让大学生失去与同龄人交流的机会,影响他们的成长和发展。
因此,我们反方认为,大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
反方辩词二辩:尊敬的评委、各位辩手:我们反方认为,大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
首先,兼职可能会影响大学生的学业成绩。
大学生在学习期间应该充分利用时间,提高自己的学习效率。
如果大学生把太多的时间花在兼职上,就会影响学习进度,导致学习成绩下降。
其次,兼职可能会让大学生失去学生时代应该拥有的体验和机会。
大学生应该把更多的时间花在学习和参加各种校园活动上,这样才能更好地体验大学生活,扩展自己的人际关系,提升自己的综合素质。
最后,兼职也可能会让大学生陷入工作瓶颈,影响未来的职业发展。
大学生应该把时间和精力投入到学习和实习中,提高自己的专业技能和知识水平,为未来的职业发展打下坚实的基础。
因此,我们反方认为,大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
反方辩词三辩:尊敬的评委、各位辩手:我们反方认为,大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
首先,兼职会影响大学生的身心健康。
大学生的身体还处于发育成长的阶段,如果过度劳累,容易引发各种健康问题,如头痛、眼疲劳、背痛等。
大学生做兼职的利与弊(辩论赛)
大学生做兼职的利与弊(辩论赛)第一篇:大学生做兼职的利与弊(辩论赛)关于大学生假期做兼职的利与弊的分析利1.节省经济开支,减轻家庭负担漏洞:大家都知道,尽量减轻家庭负担是我们每一个学生都应该做的,..但我们要通过合适的方法来减轻家庭负担。
试问一句,能够减轻家庭负担的方法只有外出做兼职吗?答案很明显是否定的,大学是人生再次提高的重要时期,我们应把心思放提高自己能力上,挣钱的事在以后不晚,大器者晚成嘛,所以说,如果家里不贫,我们没必要现浪费如此美好的大学假期在就去做兼职,在假期中充实自我,如果家里真贫,我们也可以申请助学贷款、好好表现争取拿奖学金,在我们努力争取奖学金的过程中,也一定会自觉和不自觉的提高自己的能力,这些都比辛辛苦苦外出打工整那一点现钱要划算得多啊!(潜在缺陷:1.大学假期时间较长,在家会很无聊,无事可做;2.奖学金和助学贷款名额有限,自己并不一定能够得到;)2.达到学以致用,避免纸上谈兵漏洞:首先明确一点,我们要是出去做兼职,工期一般不超过两个月,..属短期工,而我们所学的专业,都可谓是十分精密的行业、职业,那个公司肯把这么关键的职位交给短期工去做呢?把你培训好了,你的合同也差不多到期了,我们连那样一份工作都找不到,还谈什么致用?也许我们可以进到以自己专业有关的工厂,见到我们书本上所提及的一些东西,但这就叫学以致用吗?与其去看那些东西,倒不如趁假期这大好的时间,好好的将专业知识融会贯通,再利用这段时间好好调查调查本专业的社会前景,把握修炼重点,为将来达到更高的层次和境界打下基础!(潜在缺陷:1.有了总比没有好,见了总比没见强,站在岸上,永远都游不了泳。
)3.构建人脉关系,扩大人际交流漏洞:生活在当今社会,众所周知,人的人际关系结构决定着人能有多..大作为,比如说你和比尔盖茨是把兄弟,那么你在事业上绝不会为钱发多大愁。
所以说,人际关系的确需要我们好好的构建。
难道说只能通过外出做兼职来扩大人际交流吗?答案很明显是否定的。
大学生兼职的利与弊辩论赛演讲稿
大学生兼职的利与弊辩论赛演讲稿大学生兼职的利与弊辩论赛演讲稿1大学生辩论兼职利弊,正方谢谢主席,各位评委、各位观众,大家晚上好!关注生活你会发现做兼职者大有人在,难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗?我方认为并非如此,大学生打工是对个人能力的一种培养,是独立意识的体现。
首先,何谓打工?打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。
我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面:第一,从物质角度看,今年来教育部对高校收费作出了进一步调整,打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学,打工所得可以让自己逐步走向独立,并用自己挣来的钱孝敬父母,这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
第二,从精神角度来看,现代大学生大多在密罐中长大,经不得风雨,吃不得苦头,受不了打击。
打工可以让我们更好地了解社会、融入社会,在社会中学会与人交流,学会坚强面对困难,学会如何保护自己第三,从动手能力看,我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。
大部分的学生动手能力弱,理论知识与实践操作严重脱节,社会经验少,思想肤浅,眼高手低现象极为普遍。
打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生,与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比,哪一个能更快的适应社会?哪一个更受企业青睐?哪一个更符合我们追求的人才要求?至于由于盲目打工带来的不良现象并非打工这一客观事物本身的缺陷,制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益,正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利综上所述,大学生打工的利远远大于所谓的弊,明智的你请睁开慧眼吧,你会发现打工原来可以更美的。
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大学生兼职的利大于弊二辩稿
大学生打工利大于弊的二辩稿
谢谢主席。
首先我们要看到,对方辩友在立论中提及的许多不利因素都不是由打工直接造成的,而是由大学生自身的素质问题造成的。
对方辩友提到,
1. 驳点:大学生打工占用大量学习时间,会影响学习/大学生自制能力差,容
易股份重视打工而忽略学习。
首先,理论知识和实践知识对一个健全的大学生来说是同等重要的。
打工是大学生接触社会,磨练自我的绝佳机会。
鉴于在义务教育阶段我们一直以理论知识为主,那么大学生更应该通过打工来弥补实践知识的空白。
其次,学习成绩与学习时间不是绝对成正比的。
如果学习时间的减少能够促使大学生改进学习方法,提高学习效率。
那么打工不仅不会影响学习,反而有利于学习成绩的提高。
最后,打工既是对大学生自制力的测试。
是让大学生锻炼的好机会。
因此,影响是具有两面性的,对方辩友犯了一概而论的错误。
(再者,如果一切占用时间的活动我们都要避免,那难道运动、社团甚至一切
娱乐活动我们都要停止吗,这显然是不合情理的。
(就像对方辩友,相信身在辩论队的你们为了这场辩论赛必定花费不少时间,难道说你们的学习成绩就一定会下降吗,难道你们就要推出辩论队吗,)
2. 驳点: 大学生兼职容易沾染社会不良习气,导致个人素质的下降,不利于
大学生的长期发展。
首先,校园不是世外桃源,腐朽的意识形态和价值观念是客观存在的.如果将这一现象的产生归咎于打工,则明显有失公允.
再者,四年之后,谁都无法逃避将要进入社会这个现实.与其采取逃避的态度,把自己封锁与校园中,何不主动走进社会,尽早了解社会的真相呢?
是否沾染不良习性更大部分决定于学生的个人素质,如果素质过硬,则面对何种诱惑何况,
都能保持自我。
因此,是否沾染不良习性取决于大学生的个人素质,而并非打工这一举动。
(如果我反问,那是否就只有对素质过硬的大学生来说,打工才利大于弊呢,素质不够的大学生怎么办,正在打工的在校大学生中有多少是素质过硬的呢,过不过硬又如何判断呢,这如果是一个无法解决的问题,那它的影响又有多大呢?)
3. 驳点:市场机制不完善,劳动法不保护,打工维权成本高,大学生打工的安全难以保障。
首先,现行的劳动法是94年修订的。
上层建筑要为经济基础服务。
因该修改的是法律。
而不是打工这一行为。
其次,打工不安全是社会的普遍现象,是在校学生早晚要面对的问题。
难道说大学生毕业后,找工作上当受骗的几率就会减少吗,
再者,打工存在的不安全性并不能掩盖它的好处。
就像刀子可以用来切菜,也可以用来杀人。
难道我们从此就不用刀子了吗,
4. 驳点:大学生打工以从事低技术含量的工作为主,不利于大学生专业知识的学习。
是捡了芝麻丢了瓜。
首先,有部分打工的类型是多种多样的。
比如说外语类的学生往往选择翻译等工作,新闻系的学生往往选择到电台报社实习。
其次,大学生的分类也是多种多样的。
有综合大学、专科大学或学院。
不同的学生选择不同的兼职,也是合情合理的。
再者,打工是积累社会经验和培养交际能力。
不论所学专业是什么,学会如何与人交往都是必要的。
最后,目前中国正处于第三产业迅猛发展的阶段。
因此服务行业的工作岗位大量增加,大学生打工选择服务业的人数增加也是正常的事。
5. 驳点:学校已经为大学生提供了勤工俭学还有实习等机会,加上学校的各大社团,大学生不需要打工都能获得同等的经验。
首先,大学提供勤工俭学等机会恰好证明了大学是同意大学生通过劳动获得经济支持的,只是大学提供了一个更加安全的环境。
因此,大学生打工时顺应潮流的举动。
其次,勤工俭学的机会并不是人人都有的。
而打工则是更为积极的寻找锻炼自我能力的举动。
再者,大学生打工的目的并不只是为了获得经济来源。
很多人是为了获得某种工作经验或是为了立言社会而选择大工的。
因此,勤工俭学并不能完全满足大学生的需求。
还有,参加社团、勤工俭学或是实习,与大学生打工是不相冲突的。
最后,勤工俭学与打工所提供的环境是截然不同的。
因此,不能说两者能提供相同的经验。
驳点:打工会模糊大学生的目标与价值,不利于大学生的长期发展。
6.
对方辩友提出这个观点,无非是基于打工会让大学生增强金钱意识和了解社会种种不良风气。
但是我方认为,了解社会的真相反而能让大学生明确未来的目标,清楚自己的发展道路,从而激励自身的学习。
7. 驳点:目前中国的失业人员已经很多了,大学生打工加剧就业紧张。
而且,大学生会使知识水平较低的失业者更加难就业。
首先,就业本来就是竞争性的。
所谓优胜劣汰,大学生的加入会促使失业人员提升自我素质,以适应就业市场的需要。
其次,大学生的加入有利于提高整个社会劳动者的工作素质。