幼儿园防暴雨安全教案
幼儿园大雨安全教育教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解大雨的危害，提高安全意识。
2. 培养幼儿在大雨天气中的自我保护能力。
3. 培养幼儿遵守交通规则的意识。
教学重点：1. 让幼儿了解大雨的危害。
2. 让幼儿学会在大雨天气中的自我保护。
教学难点：1. 培养幼儿在大雨天气中的自我保护能力。
2. 培养幼儿遵守交通规则的意识。
教学准备：1. 多媒体课件2. 实物教具（如雨衣、雨靴、雨伞等）3. 交通标志图片教学过程：一、导入1. 教师出示大雨天气的图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，这是什么天气？你们知道大雨会带来哪些危害吗？”2. 幼儿自由发言，教师总结。
二、讲解大雨的危害1. 教师讲解大雨可能带来的危害，如：道路积水、泥石流、山体滑坡等。
2. 教师举例说明大雨天气中可能发生的安全事故，如：触电、溺水、摔伤等。
三、学习自我保护1. 教师展示雨衣、雨靴、雨伞等实物教具，讲解使用方法。
2. 教师演示如何在大雨天气中正确使用雨具，并请幼儿模仿。
3. 教师讲解如何在大雨天气中避免触电、溺水、摔伤等安全事故，如：不靠近电线杆、不趟水过河、不在路边行走等。
四、遵守交通规则1. 教师出示交通标志图片，讲解各种交通标志的含义。
2. 教师讲解大雨天气中如何遵守交通规则，如：行人要靠右行走、非机动车要靠右行驶、不要在马路上玩耍等。
3. 教师带领幼儿进行模拟交通游戏，让幼儿在实际操作中掌握交通规则。
五、总结与作业1. 教师总结本次课程内容，强调大雨天气中的安全注意事项。
2. 教师布置作业：回家后，向家长讲述今天学到的安全知识，并提醒家长在大雨天气中注意安全。
教学反思：本节课通过讲解大雨的危害、学习自我保护、遵守交通规则等方面，让幼儿了解大雨天气中的安全知识，提高安全意识。
在教学过程中，教师注重幼儿的参与，通过实物演示、模拟游戏等方式，使幼儿在轻松愉快的氛围中掌握安全知识。
但在实际操作中，部分幼儿对大雨天气中的安全知识掌握不够牢固，需要在今后的教学中加强巩固。
幼儿园夏季暴雨安全教育(3篇)
第1篇随着夏季的到来，我国多地进入暴雨多发期，夏季暴雨不仅给人们的出行带来了极大的不便，还可能引发洪水、泥石流等自然灾害，对幼儿的生命安全构成严重威胁。
为了提高幼儿的安全意识，预防和减少暴雨天气对幼儿造成的伤害，特制定以下幼儿园夏季暴雨安全教育方案。
一、安全教育目标1. 让幼儿了解夏季暴雨的危害性，提高安全意识。
2. 培养幼儿在暴雨天气下的自救、互救能力。
3. 增强幼儿园教职工的安全防范意识，确保幼儿在暴雨天气下的安全。
二、安全教育内容1. 夏季暴雨的危害（1）洪水：暴雨天气可能导致河流水位上涨，引发洪水，对下游地区造成严重灾害。
（2）泥石流：暴雨天气可能导致山体滑坡、泥石流等地质灾害，对周边居民的生命财产安全造成威胁。
（3）城市内涝：暴雨天气可能导致城市排水系统无法及时排除雨水，造成城市内涝，影响居民生活。
2. 暴雨天气下的安全防护措施（1）了解气象预警信息：关注气象部门发布的暴雨预警信息，及时了解暴雨天气的最新动态。
（2）做好出行准备：暴雨天气出行时，要穿防滑鞋，携带雨具，注意观察路面情况，避免行走于低洼地带。
（3）避免靠近危险区域：暴雨天气不要靠近河道、山体、广告牌、电线杆等危险区域，以防发生意外。
（4）注意交通安全：暴雨天气出行时，要遵守交通规则，注意行车安全，避免发生交通事故。
（5）加强室内防范：暴雨天气在家中，要关好门窗，防止雨水进入室内，造成财产损失。
3. 暴雨天气下的自救、互救方法（1）被困洪水：被困洪水时，要保持冷静，寻找漂浮物，尽量保持身体平衡，等待救援。
（2）被困泥石流：被困泥石流时，要尽量向高处逃生，避免被泥石流冲走。
（3）触电事故：暴雨天气，电线杆、树木等可能被雨水浸泡，存在触电风险。
如遇触电事故，要保持冷静，迅速脱离电源，呼救求助。
三、安全教育实施1. 幼儿园开展暴雨天气安全教育主题班会，邀请气象专家为幼儿讲解暴雨天气的危害及防护措施。
2. 教师在日常生活中，通过故事、游戏等形式，引导幼儿了解暴雨天气的安全知识。
幼儿园大班防暴雨安全教育教案
一、教案主题：幼儿园大班防暴雨安全教育教案二、教学目标：1. 让幼儿了解暴雨的基本知识，知道暴雨来临前的征兆。
2. 培养幼儿遇到暴雨时的自我保护意识，学会正确的避险方法。
3. 提高幼儿的应急能力，能够在暴雨中冷静应对。
三、教学重点：1. 暴雨来临前的征兆。
2. 遇到暴雨时的自我保护方法。
四、教学难点：1. 如何让幼儿理解并记住暴雨来临前的征兆。
2. 如何让幼儿在实际操作中掌握遇到暴雨时的自我保护方法。
五、教学准备：1. 图片素材：暴雨来临前的景象、暴雨中的景象、暴雨后的景象。
2. 视频素材：暴雨来临的视频。
3. 教具：雨伞、雨衣、安全帽等。
六、教学过程：1. 导入：通过图片和视频，让幼儿了解暴雨的基本知识，知道暴雨来临前的征兆。
2. 讲解：讲解遇到暴雨时的自我保护方法，如躲在安全的地方、不接触水、不玩水等。
3. 示范：教师示范正确的避险方法，如使用雨伞、雨衣、安全帽等。
4. 实践：让幼儿实际操作，模拟暴雨场景，学会正确的避险方法。
5. 总结：通过讲解和回顾，让幼儿巩固所学内容。
七、教学方法：1. 直观演示法：通过图片、视频和实物展示，让幼儿直观地了解暴雨和避险方法。
2. 实践操作法：让幼儿亲身体验，实际操作，提高应急能力。
3. 情景模拟法：创设真实的暴雨场景，让幼儿在实际情境中学习避险方法。
八、教学评价：1. 观察幼儿在暴雨场景中的表现，判断其对避险方法的掌握程度。
2. 收集幼儿的提问和讨论情况，了解其对暴雨知识的掌握程度。
3. 通过家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现，判断其对教学内容的吸收情况。
九、教学拓展：1. 组织幼儿进行暴雨主题的绘画活动，加深他们对暴雨的认识。
2. 开展暴雨应急演练，提高幼儿的应急反应能力。
3. 邀请家长参与，共同关注幼儿的暴雨安全教育。
十、教学反思：在教学过程中，要及时关注幼儿的表现，调整教学方法和节奏，确保教学内容得以有效传达。
要关注幼儿的安全，确保实践活动安全进行。
暴雨幼儿园安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解暴雨天气的特点和危害，提高安全意识。
2. 教育幼儿在暴雨天气中如何保护自己，掌握基本的自救方法。
3. 培养幼儿在遇到紧急情况时能冷静应对的能力。
教学对象：幼儿园中班教学时间：1课时教学准备：1. 暴雨天气的图片或视频2. 暴雨天气的安全知识PPT3. 模拟演练场景4. 交通安全标志图卡教学过程：一、导入1. 教师出示暴雨天气的图片或视频，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么天气吗？你们在暴雨天气里都遇到过哪些事情呢？”2. 幼儿回答后，教师总结：“是的，这就是暴雨天气，它会给我们的生活带来很多不便，甚至危险。
今天，我们就来学习一下如何在暴雨天气中保护自己。
”二、讲解暴雨天气的安全知识1. 教师利用PPT展示暴雨天气的特点和危害，如：积水、雷雨、洪水等。
2. 教师讲解以下安全知识：a. 在暴雨天气中，不要外出玩耍，待在安全的地方。
b. 遇到积水，不要趟水，以防触电。
c. 雷雨天气，不要靠近窗户，以免雷击。
d. 如遇洪水，要听从指挥，迅速撤离到安全地带。
e. 在户外活动时，要穿戴雨具，以防感冒。
三、模拟演练1. 教师将幼儿分成小组，每组设一名组长。
2. 教师设定一个模拟演练场景，如：幼儿园附近发生洪水，需要紧急撤离。
3. 各小组按照以下步骤进行演练：a. 组长带领组员迅速穿上雨具。
b. 按照逃生路线，有序撤离到安全地带。
c. 到达安全地带后，组长清点人数，确保组员全部安全。
四、总结与反思1. 教师组织幼儿进行总结，提问：“在今天的演练中，你们都学到了哪些安全知识？”2. 幼儿回答后，教师进行总结：“通过今天的活动，我们知道了在暴雨天气中要如何保护自己。
希望大家在日常生活中，也要时刻注意安全，提高自我保护意识。
”五、延伸活动1. 教师发放交通安全标志图卡，让幼儿认识并说出标志的含义。
2. 教师组织幼儿进行交通安全知识问答，巩固所学知识。
教学评价：1. 观察幼儿在模拟演练中的表现，了解幼儿对暴雨天气安全知识的掌握程度。
幼儿园大班防暴雨安全教育教案
幼儿园大班防暴雨安全教育教案第一章：认识暴雨1.1 教学目标让幼儿了解暴雨的定义和特点培养幼儿对暴雨天气的初步认识1.2 教学内容暴雨的定义：讲解暴雨是指降水量在一定时间内超过一定阈值的一种天气现象。
暴雨的特点：讲解暴雨通常伴随着强降水、大风、雷电等现象，可能引发洪水、滑坡等灾害。
1.3 教学活动图片展示：展示暴雨的图片，让幼儿观察并描述暴雨的特点。
视频播放：播放暴雨相关视频，让幼儿更直观地了解暴雨的现象。
讨论环节：引导幼儿讨论在暴雨天气中的注意事项。
第二章：暴雨天气的安全防护措施2.1 教学目标让幼儿了解暴雨天气中的安全防护措施培养幼儿在暴雨天气中的自我保护意识2.2 教学内容室内防护：讲解在暴雨天气中，幼儿应待在室内，避免外出，远离窗户，以防雨水侵入和雷电伤害。
室外防护：讲解在暴雨天气中，幼儿应远离电线杆、大树等可能的危险物体，避免站在低洼地带，以防被淹或触电。
情景模拟：设置暴雨天气的情景，让幼儿扮演不同角色，进行安全防护措施的实践。
互动问答：引导幼儿回答有关暴雨天气安全防护措施的问题，巩固所学知识。
第三章：暴雨后的注意事项3.1 教学目标让幼儿了解暴雨后的注意事项培养幼儿在暴雨后的自我保护意识3.2 教学内容清洁卫生：讲解暴雨后，幼儿应关注个人卫生，勤洗手，预防疾病的发生。
食物安全：讲解暴雨后，幼儿应避免食用被污染的食物，确保食品安全。
3.3 教学活动情景模拟：设置暴雨后的情景，让幼儿扮演不同角色，实践暴雨后的注意事项。
互动问答：引导幼儿回答有关暴雨后注意事项的问题，巩固所学知识。
第四章：暴雨天气的应急逃生技巧4.1 教学目标让幼儿了解暴雨天气的应急逃生技巧培养幼儿在暴雨天气中的应急逃生能力4.2 教学内容逃生路线：讲解暴雨天气中，幼儿应了解附近的逃生路线，以便在发生洪水等灾害时迅速撤离。
逃生工具：讲解暴雨天气中，幼儿应学会使用救生衣、绳索等逃生工具。
实地考察：带领幼儿考察附近的逃生路线，让幼儿熟悉逃生路径。
幼儿园防雷暴雨安全教育(3篇)
第1篇一、前言随着夏季的到来，雷暴雨天气逐渐增多，给幼儿园的安全工作带来了诸多挑战。
为确保幼儿的生命安全，提高幼儿的自我保护意识，我园特制定以下防雷暴雨安全教育方案。
二、活动目标1. 让幼儿了解雷暴雨天气的危害，提高幼儿的自我保护意识。
2. 培养幼儿在雷暴雨天气时的应急逃生能力。
3. 提高教师对防雷暴雨安全教育的重视程度，确保幼儿在园期间的安全。
三、活动内容1. 雷暴雨天气的危害（1）雷暴雨天气可能导致洪水、泥石流等自然灾害，给幼儿的生命安全带来威胁。
（2）雷暴雨天气可能引发触电、滑坡等事故，对幼儿造成伤害。
（3）雷暴雨天气可能造成交通拥堵，影响幼儿上下学安全。
2. 防雷暴雨安全教育（1）认识雷暴雨天气：向幼儿讲解雷暴雨天气的形成、特点及危害，让幼儿了解雷暴雨天气对自身安全的影响。
（2）防雷暴雨安全常识：教育幼儿在雷暴雨天气时如何正确行动，如：①避免在户外活动，尽量待在室内。
②关好门窗，防止雷电侵入。
③不要触摸金属物体，如门把手、金属水管等。
④不要使用手机、电脑等电子设备。
⑤不要在树下、高压线下、广告牌下等地方避雨。
⑥若遇到雷击，立即蹲下，双脚并拢，双手抱膝。
（3）应急逃生技能：教育幼儿在雷暴雨天气发生时，如何正确逃生：①听从教师指挥，迅速撤离至安全地带。
②低姿态逃生，避免触电。
③在逃生过程中，保持队形，不要拥挤。
④遇到危险时，及时呼救。
3. 教师培训（1）提高教师对防雷暴雨安全教育的认识，明确教育内容和方法。
（2）加强教师对防雷暴雨安全知识的掌握，提高教师应对突发事件的能力。
（3）定期组织教师开展防雷暴雨应急演练，提高教师应对突发事件的处理能力。
四、活动实施1. 幼儿园层面：（1）召开全体教职工会议，传达防雷暴雨安全教育方案，明确教育内容和方法。
（2）利用幼儿园广播、宣传栏等渠道，普及防雷暴雨安全知识。
（3）定期开展防雷暴雨安全演练，提高幼儿和教师的应急逃生能力。
2. 教师层面：（1）根据幼儿年龄特点，设计生动有趣的安全教育课程。
2023最新幼儿园防暴雨安全教案7篇
2023最新幼儿园防暴雨安全教案7篇2023最新幼儿园防暴雨安全教案（篇1）活动目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。
2、让学生知道汛期安全教育的重要性。
3、培养学生团结友爱的情感。
活动过程：一、导入：青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。
伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。
防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。
为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。
二、对学生进行兴趣安全教育：(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。
3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(二)暴雨天气上学、放学要特别注意：1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。
2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。
回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。
3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。
(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。
有发现同学私自去河边的要及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、老师，以便学校、老师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。
2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。
幼儿园防暴雨安全教案范文（精选5篇）
幼儿园防暴雨安全教案幼儿园防暴雨安全教案范文（精选5篇）作为一名教师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园防暴雨安全教案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园防暴雨安全教案1一、活动目标：1．培养自我保护意识及安全意识。
2．能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。
3．能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。
二、活动准备：台风的图片若干张三、活动过程：1．出示台风来了的场景图片，提问引导幼儿思考：教师：“图中发生了什么事情？”“台风会对我们的生活带来哪些危害？”2．幼儿自由讨论、交谈：台风来了我们应该怎么做？教师小结：（把防台小知识编成儿歌教给小朋友）台风来了莫惊吓，迅速求救往高爬。
切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。
3．播放“防台小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台知识。
（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）4．与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？幼儿先自由谈论。
教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）5．请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？6．防台安全演练。
（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。
）幼儿园防暴雨安全教案2活动意图：台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。
但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。
活动目标：1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。
2、了解它与人们生活的关系。
活动准备：台风过后被破坏的自然环境照片。
活动过程：一、欣赏故事，引出话题1、完整欣赏故事。
师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？究竟是谁的问题呢？2、导人与生活相关的话题。
最近你们有没有碰到类似的情况？为什么预报台风要停课呢？二、观看台风画面，展开讨论回忆台风过境时的现象。
暴雨防汛安全教育幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国气候变化的加剧，暴雨等极端天气事件频发，给幼儿园的安全教育带来了新的挑战。
为了提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力，我园特开展暴雨防汛安全教育主题活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解暴雨的危害，提高对防汛工作的认识。
2. 培养幼儿在暴雨天气中的自我保护意识和能力。
3. 增强幼儿的团队合作精神，提高应对突发事件的能力。
三、活动对象幼儿园全体幼儿及教职工四、活动时间2022年X月X日（星期X）上午9:00-11:00五、活动地点幼儿园多功能厅六、活动内容（一）活动一：暴雨防汛知识讲座1. 邀请气象专家为幼儿讲解暴雨的形成原因、危害以及防范措施。
2. 通过图片、视频等形式，让幼儿直观了解暴雨的危害。
3. 教师现场演示如何正确使用雨具，如何躲避暴雨等。
4. 邀请幼儿分享自己了解的防汛知识，激发幼儿的学习兴趣。
（二）活动二：暴雨防汛情景模拟1. 将幼儿分成若干小组，每组选出一个组长，负责协调组内成员。
2. 模拟暴雨天气，设置各种情境，如：如何正确使用雨具、如何躲避积水、如何求助等。
3. 各小组根据情境进行讨论，制定应对措施。
4. 每组派代表进行情景模拟表演，展示小组的应对能力。
（三）活动三：暴雨防汛知识竞赛1. 将幼儿分成若干小组，每组选出一名队长。
2. 设计关于暴雨防汛的知识题目，包括选择题、判断题、填空题等。
3. 各小组进行抢答，答对题目的小组获得积分。
4. 竞赛结束后，公布各组得分，评选出“防汛知识小达人”。
（四）活动四：暴雨防汛主题绘画1. 邀请幼儿以“暴雨防汛”为主题进行绘画创作。
2. 鼓励幼儿发挥想象力，用画笔描绘出自己心中的暴雨防汛场景。
3. 评选出优秀作品，进行展览。
七、活动准备1. 邀请气象专家、教师、家长等参与活动。
2. 准备相关教学设备，如投影仪、音响等。
3. 准备暴雨防汛知识讲座、情景模拟、知识竞赛等活动的相关材料。
4. 准备绘画所需的画纸、画笔等。
八、活动总结1. 教师对本次活动进行总结，肯定幼儿的参与热情和表现。
幼儿园暴雨安全的教案（精选5篇）
幼儿园暴雨安全的教案（精选5篇）作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的幼儿园暴雨安全的教案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园暴雨安全的教案篇1活动目标：1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。
2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。
3、加强幼儿的安全意识。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
2、电视图片。
3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。
活动过程：一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音？2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。
二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的？还有什么也是和雷电一起出现的呢？（请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。
）2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。
（教师打开电视图片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。
）3、下雨又打雷时，我们应该怎么办？（有什么地方可以让我们躲雨的呢？）4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验（有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？）三、打开图片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对？应该怎样做？图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。
雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。
雷雨天，一幼儿在家看电视。
雷雨天，一幼儿在打电话。
1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做？2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些？我们应该怎么做？四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应该怎么做？情景表演：下雨天请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如：看电视、踩水、打电话、大声说话。
请观众说说他们的行为好不好？应该怎么做？五、活动延伸：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。
防暴雨安全教育_幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化，极端天气事件频发，暴雨天气给幼儿园师生的人身安全带来了一定的威胁。
为了提高幼儿的安全防范意识，增强应对暴雨天气的能力，特开展本次防暴雨安全教育主题活动。
二、活动目标1. 使幼儿了解暴雨天气的危害，认识到防暴雨的重要性。
2. 培养幼儿在暴雨天气下的自我保护能力，提高安全意识。
3. 增强教师对幼儿进行防暴雨安全教育的能力。
三、活动时间2022年X月X日（具体时间根据实际情况调整）四、活动地点幼儿园教室、操场、活动室等五、活动对象幼儿园全体幼儿及教职工六、活动内容（一）活动一：认识暴雨1. 教师通过图片、视频等形式，向幼儿展示暴雨的景象，让幼儿了解暴雨的形态、特点。
2. 教师讲解暴雨天气的形成原因，使幼儿了解气象知识。
3. 组织幼儿讨论暴雨天气对人们生活的影响，提高幼儿的安全意识。
（二）活动二：暴雨天气的自救知识1. 教师讲解暴雨天气中的自救方法，如如何躲避雷击、如何防止溺水等。
2. 组织幼儿进行模拟演练，让幼儿亲身体验如何应对暴雨天气。
3. 教师对幼儿进行表扬和鼓励，增强幼儿的自救信心。
（三）活动三：暴雨天气的出行安全1. 教师讲解暴雨天气出行时的注意事项，如如何选择安全的出行路线、如何穿戴防护用品等。
2. 组织幼儿观看安全出行视频，让幼儿了解暴雨天气出行时的安全知识。
3. 教师与幼儿一起讨论，总结出行安全要点。
（四）活动四：家园共育，加强防暴雨安全教育1. 教师向家长发放防暴雨安全教育宣传资料，提高家长的安全意识。
2. 邀请家长参与幼儿园防暴雨安全教育活动，共同为幼儿的安全保驾护航。
3. 家长与教师共同制定家庭防暴雨安全预案，确保幼儿在暴雨天气下的安全。
七、活动准备1. 准备暴雨天气的图片、视频、安全出行视频等教学材料。
2. 准备模拟演练所需的道具，如雨衣、雨靴、防雨伞等。
3. 准备防暴雨安全教育宣传资料，发放给家长。
4. 安排教师参与活动，协助完成各项任务。
八、活动总结1. 教师对本次活动进行总结，表扬表现优秀的幼儿。
幼儿园防范暴雨安全教育(3篇)
第1篇一、引言随着全球气候变化，暴雨等极端天气事件频发，给幼儿园的孩子们带来了极大的安全隐患。
为了提高幼儿的安全意识，增强幼儿园应对暴雨等极端天气的能力，特制定本幼儿园防范暴雨安全教育方案。
二、暴雨的危害1. 暴雨可能引发洪水、泥石流等自然灾害，给幼儿的生命安全带来威胁。
2. 暴雨导致道路积水，给幼儿上学、放学带来不便，甚至可能发生交通事故。
3. 暴雨天气能见度低，容易发生意外事故。
4. 暴雨天气给幼儿的身心健康带来不良影响，如感冒、腹泻等。
三、幼儿园防范暴雨安全教育内容1. 暴雨预警及应对措施（1）关注天气预报，了解暴雨预警信息。
（2）幼儿园成立应急小组，负责应对暴雨等极端天气。
（3）提前做好防暴雨准备，如检查排水设施、准备应急物资等。
（4）幼儿园通过班级微信群、家长会等形式，向家长宣传暴雨预警及应对措施。
2. 幼儿防范暴雨安全教育（1）教育幼儿了解暴雨的危害，提高安全意识。
（2）教授幼儿在暴雨天气中的自救、互救技能，如：①不私自外出，待在安全的地方。
②如遇积水，不盲目涉水，避免发生溺水事故。
③行走时注意观察路况，防止滑倒、摔伤。
④遇到危险情况，及时向老师、家长求助。
（3）加强幼儿心理疏导，帮助幼儿应对暴雨带来的心理压力。
3. 家长防范暴雨安全教育（1）家长要关注天气预报，了解暴雨预警信息。
（2）家长要配合幼儿园做好幼儿的防范暴雨安全教育。
（3）家长要确保幼儿在暴雨天气中的安全，如接送幼儿时注意交通安全。
（4）家长要关注幼儿的心理健康，给予关心和支持。
四、幼儿园防范暴雨安全教育措施1. 制定幼儿园防范暴雨应急预案，明确各部门职责。
2. 定期开展暴雨应急演练，提高幼儿、教职工应对暴雨的能力。
3. 加强与家长的沟通，共同做好幼儿的防范暴雨安全教育。
4. 加强幼儿园内部巡查，确保排水设施畅通，防止暴雨造成积水。
5. 加强与气象部门的合作，及时获取暴雨预警信息。
五、总结幼儿园防范暴雨安全教育是保障幼儿生命安全的重要举措。
安全教育幼儿园暴雨(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国气候的变化，暴雨天气频发，给幼儿园的师生安全带来了极大的隐患。
为了提高幼儿园师生的安全防范意识，增强应对暴雨天气的能力，我们特开展本次暴雨安全教育主题活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解暴雨天气的特点及危害，提高安全防范意识。
2. 培养幼儿在暴雨天气下的自救互救能力。
3. 增强家长对暴雨天气的防范意识，共同保障幼儿安全。
三、活动时间2022年6月15日四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象全体幼儿、教师、家长六、活动流程1. 主持人开场，介绍活动目的及意义。
2. 幼儿园安全员讲解暴雨天气的特点及危害。
3. 播放暴雨天气安全教育视频，让幼儿直观了解暴雨天气的危害。
4. 教师带领幼儿进行暴雨天气下的自救互救演练。
5. 家长分享暴雨天气下的育儿经验，共同探讨防范措施。
6. 幼儿园领导总结发言，强调安全防范的重要性。
7. 活动结束，全体人员合影留念。
七、活动内容1. 暴雨天气的特点及危害（1）暴雨天气的形成原因暴雨天气是由大气中的水汽凝结成云，在强对流天气条件下，云中的水滴不断聚集，形成降雨。
暴雨天气主要发生在夏季，特别是在南方地区。
（2）暴雨天气的危害暴雨天气容易引发洪水、泥石流、山体滑坡等自然灾害，对人们的生命财产安全造成严重威胁。
2. 暴雨天气下的自救互救方法（1）遇到洪水时的自救方法1）迅速向高处转移，避免被洪水围困。
2）寻找坚固的建筑物，如房屋、学校等，暂时躲避。
3）如被困在低洼地区，应立即向高处转移，寻找避难所。
（2）遇到山体滑坡时的自救方法1）保持冷静，迅速向垂直于滑坡方向的山坡上转移。
2）在转移过程中，注意观察周围环境，避开树木、电线杆等障碍物。
3）如遇到滚石，应迅速向高处跳跃，避开滚石。
3. 家长育儿经验分享（1）在暴雨天气期间，家长应密切关注天气预报，提前做好防范措施。
（2）教育孩子掌握暴雨天气下的自救互救方法，提高安全防范意识。
（3）暴雨天气期间，家长应尽量减少带孩子外出，避免发生意外。
幼儿园预防暴雨安全教育(3篇)
第1篇尊敬的家长们、亲爱的老师们：大家好！随着夏季的到来，我国部分地区已经进入了汛期，暴雨天气频发。
为确保孩子们的生命安全，提高他们的防灾减灾意识，我园特制定以下预防暴雨安全教育方案，希望家长和老师们共同关注，携手共筑孩子们的安全防线。
一、安全意识教育1. 提高认识：家长和老师们要充分认识到暴雨天气对孩子安全的重要性，增强安全意识，时刻关注天气变化，做好预防措施。
2. 交通安全教育：向孩子们讲解暴雨天气出行注意事项，如步行、骑车、乘车等，确保他们掌握基本的安全常识。
3. 防水知识教育：向孩子们普及防水知识，如如何选择合适的雨具、如何正确使用雨具等，提高他们的自我保护能力。
二、安全防范措施1. 严密关注天气变化：家长和老师们要密切关注气象部门发布的天气预报，提前做好预防工作。
2. 上下学安全：暴雨天气期间，家长接送孩子时要选择安全的出行方式，尽量避免步行或骑车。
如遇特殊情况，请提前与幼儿园沟通。
3. 校园安全管理：幼儿园要加强对校园周边环境的巡查，确保校园内设施安全，防止因暴雨造成安全事故。
4. 防灾演练：定期开展防灾演练，提高师生应对暴雨天气的能力。
5. 加强家校沟通：家长和老师们要密切配合，共同关注孩子们的安全，及时沟通信息，共同应对暴雨天气。
三、暴雨天气期间注意事项1. 上下学安全：家长接送孩子时，要确保他们安全过马路，遵守交通规则。
如遇积水严重，请选择绕行。
2. 防止触电：暴雨天气期间，要避免在室外活动，防止触电事故发生。
如遇电线掉落，请立即远离，并及时通知相关部门处理。
3. 防止溺水：家长要加强对孩子游泳、玩水的安全教育，避免在暴雨天气带孩子到河边、水库等危险水域游玩。
4. 防止食物中毒：暴雨天气期间，食品容易变质，家长要确保孩子饮食安全，避免食用过期或变质食品。
5. 防止雷电：暴雨天气伴随雷电，家长要教育孩子远离高大建筑物、树木等，避免触电。
四、紧急疏散预案1. 确保幼儿园内设施安全：对校园内易受暴雨影响的设施进行检查、加固，确保安全。
幼儿园暴雨安全教育记录(3篇)
第1篇一、安全教育活动背景近日，我国部分地区连续出现暴雨天气，给人们的日常生活带来了诸多不便。
为了提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力，本园于2023年X月X日开展了暴雨安全教育主题活动。
二、安全教育活动目标1. 让幼儿了解暴雨天气的特点，提高对暴雨的防范意识。
2. 培养幼儿在暴雨天气中的自救互救能力。
3. 增强幼儿的团队协作精神，提高应对突发事件的应变能力。
三、安全教育活动内容1. 暴雨天气的特点及危害教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍暴雨天气的特点，如降雨量大、雨势急、能见度低等。
同时，让幼儿了解暴雨天气可能带来的危害，如道路积水、触电、山体滑坡等。
2. 暴雨天气安全常识（1）出行安全教师向幼儿讲解在暴雨天气中出行时应注意的事项，如：1）穿着防滑鞋，避免滑倒；2）尽量选择公共交通工具出行，减少步行；3）注意观察周围环境，避免低洼地带；4）行走时尽量靠近建筑物，避免被风吹倒。
（2）居家安全教师向幼儿介绍在暴雨天气中居家时应注意的事项，如：1）关闭门窗，防止雨水进入室内；2）切断电源，避免触电事故；3）检查屋顶、阳台等部位，防止漏水；4）储备必要的应急物资，如手电筒、雨具等。
3. 暴雨天气自救互救教师向幼儿讲解在暴雨天气中遇到危险时的自救互救方法，如：（1）触电自救1）立即切断电源；2）用绝缘物体将触电者与电源隔离；3）对触电者进行心肺复苏。
（2）山体滑坡自救1）保持冷静，迅速向两侧逃离；2）选择安全地带躲避；3）用手机、哨子等工具呼救。
4. 案例分析教师通过实际案例，让幼儿了解暴雨天气中可能发生的危险，以及如何正确应对。
四、安全教育活动实施1. 教师利用多媒体设备，向幼儿展示暴雨天气的图片、视频等，使幼儿直观地了解暴雨的特点和危害。
2. 教师结合实际案例，向幼儿讲解暴雨天气中的安全常识和自救互救方法。
3. 教师组织幼儿进行角色扮演，模拟暴雨天气中的场景，让幼儿在实践中掌握自救互救技能。
4. 教师对幼儿进行提问，检验他们对暴雨天气安全知识的掌握程度。
小班暴雨安全教案十篇
小班暴雨安全教案十篇《小班暴雨安全教案十篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1部分幼儿园防暴雨安全教案篇一如何预防踩踏【活动目标】1、了解踩踏事故造成的原因。
2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。
【活动准备】有关踩踏事件的录像短片。
【活动过程】1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。
(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。
(二)教师提问：刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。
帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?(一)小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢?(二)教师对正确的做法进行小结：(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。
切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
(3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
(4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
2、出现混乱局面后怎么办?(1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。
(5)若被推倒，要设法靠近墙壁。
面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
3、危急时刻如何保持心理镇定。
(1)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。
幼儿园防暴雨安全教育方案
幼儿园防暴雨安全教育方案一、背景介绍暴雨天气给幼儿园的安全带来了一定的威胁，为了确保幼儿的安全，幼儿园采取了一系列防暴雨措施，不仅要保障孩子们在暴雨天气下的安全，还要提升幼儿园教职工在暴雨天气下的应急处理能力，提高幼儿园对暴雨安全事故的防范和处理能力。
本安全教育方案以加强幼儿园暴雨安全教育为主，完善幼儿园暴雨安全管理体系，确保暴雨天气下的幼儿园的安全。
二、目的1、加强幼儿园暴雨安全教育，提高幼儿园师幼在暴雨天气下的安全意识和应对能力。
2、防范和应对暴雨天气对幼儿园师幼的威胁，减少暴雨天气带来的伤亡事故。
3、提高幼儿园教职工在暴雨天气下的应急处置能力，确保幼儿园在暴雨天气下的有效管理和保障。
三、校园安全教育内容1、暴雨天气下的安全知识普及(1)天气变化对身体的影响儿童过于暴雨天气下易受到感冒等疾病的侵袭，暴雨天气加大了儿童吸水的机会。
因此，在暴雨天气中，要格外注意保暖，居室内外的温差一定不要太大。
(2)避险常识在暴雨天气下，避免在室外暴雨中玩耍，要避免被暴雨浸湿，避免穿马路和行走在积水较深的地方。
2、暴雨天气下的自救逃生技能培训(1)暴雨天气下的自救技能在暴雨天气下，遭遇雷电应立即躲避在安全的地方，不要躲在大树、高塔或者高处的地方。
不要藏在开放的场所，以免被雷击伤。
避免游泳和涉水，以免遭遇触电和溺水。
(2)暴雨天气下的逃生技能在暴雨天气下，遇到灾难的情况，应该首先冷静下来，灾难来临时，大人要先保护好孩子们，紧握好孩子的手，迅速逃离灾难发生的地方，逃往相对安全的地方。
四、校园安全教育保障方案1、规范的暴雨天气下的安全管理制度(1)暴雨天气下的师幼安全管理流程幼儿园要制定暴雨天气下的安全管理流程，包括应急处置方案、师生疏散计划、避险指南等。
(2)暴雨天气下的应急演练幼儿园要定期组织暴雨天气下的应急演练，加强师生的暴雨应急处置能力。
2、防范设施的建设和管理(1)完善校园防暴雨设施幼儿园要完善校园的防暴雨设施，包括设施检查、保护措施和安全提示标识的设置。
暴风雨幼儿园安全教育(3篇)
第1篇随着季节的变换，我国部分地区进入了多雨的汛期，暴风雨天气时常出现。
为了确保幼儿在园期间的安全，提高幼儿的自我保护意识，特制定以下暴风雨幼儿园安全教育方案。
一、安全教育活动目标1. 使幼儿了解暴风雨天气的特点及危害，提高幼儿的安全防范意识。
2. 培养幼儿在暴风雨天气下的自救能力，学会正确应对突发情况。
3. 增强教师的安全教育意识，提高教师的安全管理水平。
二、安全教育活动内容1. 暴风雨天气的特点及危害（1）了解暴风雨天气的定义：暴风雨天气是指风速达到每秒17米以上，风力达到8级以上的恶劣天气。
（2）了解暴风雨天气的危害：暴风雨天气可能引发洪水、泥石流、山体滑坡等自然灾害，对人们的生命财产安全造成严重威胁。
2. 暴风雨天气下的安全防护措施（1）室内安全防护措施1）保持室内通风，防止雨水渗入室内。
2）检查门窗是否牢固，如有破损及时修复。
3）将易受潮的物品放置在干燥处。
4）确保电器设备安全，避免因雨水渗入引发触电事故。
（2）室外安全防护措施1）教育幼儿不要在室外玩耍，避免遭遇雷电、洪水等危险。
2）教育幼儿遇到雷雨天气时，迅速寻找避雨场所，远离高大树木、电线杆等物体。
3）教育幼儿遇到洪水时，不要强行过河，应寻找安全的地方等待救援。
4）教育幼儿不要触摸电线、插座等带电物体，避免触电事故。
3. 突发情况下的自救与互救（1）了解自救方法1）遇到洪水时，保持冷静，迅速寻找高处避险。
2）遇到触电事故时，立即切断电源，用绝缘物品将触电者与电源隔离，并迅速拨打急救电话。
3）遇到雷击时，蹲下或趴下，双脚并拢，避免触摸金属物体。
（2）了解互救方法1）在救援过程中，确保自身安全，不要盲目施救。
2）对于受伤者，首先检查其呼吸和心跳，如有必要，进行心肺复苏。
3）在救援过程中，保持通讯畅通，及时向救援人员汇报情况。
三、安全教育活动实施步骤1. 教师培训：组织教师参加暴风雨天气安全知识培训，提高教师的安全教育能力。
2. 安全教育课程：将暴风雨天气安全知识融入幼儿园课程，通过故事、游戏、实践活动等形式，让幼儿了解暴风雨天气的特点及危害，掌握安全防护措施。
强降雨安全教育幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景近年来，强降雨天气频发，给人们的日常生活带来了诸多不便，尤其对幼儿园的孩子们来说，安全问题是重中之重。
为了提高幼儿的安全意识，增强应对强降雨天气的能力，特开展本次安全教育主题活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解强降雨天气的特点和危害。
2. 教育幼儿掌握在强降雨天气中的安全防护措施。
3. 培养幼儿在紧急情况下的自救互救能力。
4. 提高家长和教师的防范意识，共同保障幼儿的安全。
三、活动对象幼儿园全体幼儿及家长、教师四、活动时间根据实际情况确定，建议在每年的雨季来临之前进行。
五、活动地点幼儿园教室、户外活动场地六、活动准备1. 教学课件：包括强降雨天气的图片、视频等。
2. 安全教育资料：如安全手册、宣传海报等。
3. 实物教具：如雨衣、雨靴、防滑鞋等。
4. 活动场地布置：如模拟雨季场景、安全标志等。
七、活动流程（一）活动前准备1. 教师提前收集强降雨天气的相关资料，制作教学课件。
2. 家长配合，收集幼儿家中可能用到的雨具，如雨衣、雨靴等。
3. 教师与家长沟通，共同了解幼儿在家的安全防护情况。
（二）活动实施1. 主题活动一：认识强降雨天气- 教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍强降雨天气的特点，如暴雨、洪水、泥石流等。
- 引导幼儿讨论强降雨天气可能带来的危害，如道路积水、交通拥堵、房屋受损等。
2. 主题活动二：学习安全防护措施- 教师讲解在强降雨天气中的安全防护措施，如：- 避免在户外活动，尽量待在室内。
- 如果必须外出，要穿上雨衣、雨靴，注意脚下湿滑。
- 避免靠近低洼地带、河边、山脚等危险区域。
- 如果遇到洪水，要及时撤离到高处。
- 家长和幼儿一起模拟在强降雨天气中的安全行为，如穿雨具、躲避危险区域等。
3. 主题活动三：紧急情况下的自救互救- 教师讲解在紧急情况下的自救互救方法，如：- 学习如何正确拨打求救电话。
- 学习如何进行简单的急救措施。
- 学习如何在拥挤的人群中保护自己。
- 家长和幼儿一起进行紧急情况下的自救互救演练。
幼儿园防暴雨安全的教案（精选5篇）
幼儿园防暴雨安全的教案（精选5篇）幼儿园防暴雨安全的教案篇1活动目标：1、认识暴雨对人类的影响2、知道暴雨预警信号的含义和作用3、认识各种雨具的用法4、认识防水的材料活动准备：暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、教学准备不同质地的布料活动重点：认识暴雨对人的影响;各种雨具的用法活动难点：暴雨预警信号的含义和作用活动过程：一、谈话导入1.师：告诉老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊？(幼：去游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等)2.师：哦，你们都去玩了，我跟有的小朋友一样被暴雨堵在了家里，哪里也没有去。
二、出示教学材料1.提问：为什么图中的人这样狼狈？(幼儿：被雨淋湿了)你上幼儿园或上街的时候遇到过大雨吗？(幼儿：有)说说你遇到大雨时的情况好吗？2.师：小朋友，你知道持续下大雨，会对我们造成什么影响吗？(引导幼儿说出：可能有洪灾、山体会滑坡等会影响交通)3.师：现在我们来看看暴雨的录像，小朋友要仔细的观察它给人们造成了什么影响。
4.播放暴雨录像5.师：小朋友说说你们看完后的感受(引导幼儿大胆说出自己的感受) 。
6.师：现在的科技发达了我们可以提前知道暴雨什么时候来，是几级暴雨; 你们知道怎样能提前知道暴雨是不是要来呢 (引导幼儿说出天气预报) 。
7.师：我们的小朋友回答的`真棒! 看看老师手里拿的是什么？8.教师出示蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图卡，问幼儿：这些是什么信号？(引导说出暴雨预警信号) 是由什么机构发出的？(引导说出气象台) 猜猜气象台为什么要发出暴雨预警信号？(引导说出这样我们就可以提前做出预防暴雨的准备) 不同颜色的暴雨预警信号，分别代表什么意思？(让幼儿大胆的说说自己的看法) 气象台发出哪两个暴雨预警信号，你就不用上学？(橙色和红色预警信号)9.师：下大雨的时候，你会用什么东西挡雨？(幼：雨伞、盆子，雨衣等)10.师：小朋友想想适合做雨具的布料应该是怎样的？(引导幼儿说出光滑、防水)11.出示各种雨具，如：雨伞、雨靴、雨衣等，让幼儿触摸示范它们的用法。
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xx防暴雨安全教案
防暴雨自救措施
一、教学目的了解防暴雨的基本常识，理解暴雨带来的危害，掌握暴雨引发的洪水和山体滑坡时的自救办法。
二、教学方法讲授法、举例分析法、讨论法三、教学时间XX年6月9号星期一下午第七节课四、授课班级06计算机网络班五、教学过程(一)引课最新新闻据省防总的灾情统计，从6月5日至8日广东全省因强降雨共有河源、惠州、汕尾、中山、阳江、茂名、云浮共7个市所属的19个县(市、区)、177个镇、万人受灾。
受灾最严重的是阳江，直接经济损失亿元。
另据6月9日凌晨省防总的灾情报告，粤西信宜市暴雨导致局部山洪暴发山体滑坡，已有1人在山体滑坡中死亡。
据初步统计，信宜共有19个乡镇受灾，受灾人口万人，山体滑坡368处，公路塌方186处，房屋倒塌156间，直接经济损失达6850万元。
(二)讲授新课1、了解暴雨的概念暴雨(torrential rain)降雨强度很大的雨。
单位时间的降雨量称降雨强度。
中国气象部门规定：24小时雨量大于或等于50毫米者为暴雨;大于或等于100毫米者为大暴雨;大于或等于200毫米者为特大暴雨。
特大暴雨是一种灾害性天气，往往造成洪涝灾害和严重的水土流失，导致工程失事、堤防溃决和农作物被淹等重大的经济损失。
2、暴雨的危害。
暴
雨来得快，雨势猛，尤其是大范围持续性暴雨和集中的特大暴雨，它不仅影响工农业生产，而且可能危害人民的生命，造成严重的经济损失。
暴雨的危害主要有两种：
⑴渍涝危害。
由于暴雨急而大，排水不畅易引起积水成涝，土壤孔隙被水充满，造成陆生植物根系缺氧，使根系生理活动受到抑制，加强了嫌气过程，产生有毒物质，使作物受害而减产。
⑵洪涝灾害。
由暴雨引起的洪涝淹没作物，使作物新陈代谢难以正常进行而发生各种伤害，淹水越深，淹没时间越长，危害越严重。
特大暴雨引起的山洪暴发、河流泛滥，不仅危害农作物、果树、林业和渔业，而且还冲毁农舍和工农业设施，甚至造成人畜伤亡，经济损失严重。
(三)讨论近段时间惠州一直持
续强降雨，局部地区经常下大暴雨，导致惠州一些地区受灾。
生在惠州地区的我们，应对强降暴雨采取什么样的办法来预防暴雨带来的一些危害?暴雨产生洪水自救措施
一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
发生了洪水，如何自救呢?
(l)受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，
做水上转移。
(2)洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
(3)在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
(4)发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
(5)洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。
(四)课堂小结下雨是一种常见的天气现象，但持续下暴雨、甚至下特大暴雨就是一种自然灾害了!学生日常生活中务必要加强防范暴雨。
只要大家有充分的安全意识，在雷雨天注意预防、注意水位的涨势并及时采取措施，就能化危险为安全。
(五)作业布置1.根据本课讲的内容，课后向家长讲述防暴雨的安全知识;2.惠州地区一年中，哪段季节暴雨较多?并加强防范意识。