温度与温度计ppt课件
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温度与温度计PPT
7/7/2014
例:
35-42℃ 38.5 38.5 39
注意: 所以体温计在使用之前不甩动的话,就有可能导致误诊
扩充学习*
热力学温标单位:开尔文
国际单位制中采用的温标是热力学温标,单位就开尔 文,简称“开”符号K,水结冰时的热力学温度273K ,所以热力学温度(T)和摄氏度温度(t)之间的换 算关系是:
练习:
物体冷热程度 的物理量,常用的温度计是根据 1.温度是表示___________ 液体热胀冷缩 的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用 ___________ 摄氏 温度,它把1标准大气压下_________ 冰水混合物 的温度规定为 的是______ 0℃,把1标准大气压下______ 沸水 的温度规定为 100℃. 摄氏度. 37℃ ,读作37 2.人的正常体温(口腔温)大约是______ ______ 0.1℃ 35℃~42℃ ,分度值是______ 3.体温计的测量范围是___________
7/7/2014
思考:医生在测病人体温的时候是怎么读数的?
医生在测病人体温的时候将温 度计拿出来进行读数的。那这 种做法正确吗?
正确
原因在于医生使用的温度计比较特殊!
体温计
用于量取体温的专用温度计。
体温计结构:
解释:医生 每次使用体 温计之前为 什么要不停 的甩动体它
毛细弯管
它的作用是能让玻璃泡内液体温度升高时 自动进入刻度玻璃管内,而温度降低时却 不能自动回到玻璃泡内。
物态变化
在物理学中,物质在一定的条件下由一种状态变向另 一种状态,叫做物态变化。
一定的条件:
温度变化
由于水的物态变化,使自然界有了云、雨、露、雾、霜、 雪、雹等千姿百态的奇观,这些都与温度密切相关。要了 解物态变化,首先就要学习温度相关的内容。
物理九级上册作业课件:第一节 温度与温度计(共14张PPT)
从水之旅谈起 1.(6分)水有三种状态,分别为固态、液态、气态,而且这三种状态在一定条件下可以相互转化。雨、 露实质上是___液_态____的水,霜、雪实质上是___固__态___的水,水蒸气实质上是____气__态__的水。
温度 2.(4分)下列关于物体冷热程度的说法错误的是( D ) A.物体的冷热程度用温度来表示 B.不可以根据感觉来判断物体的冷热程度 C.准确地判断物体的冷热程度需要使用温度计 D.0 ℃的冰与0 ℃的水冷热程度不一样
3.(4分)安阳一月份最低气温为“-8 ℃”,正确的读法应是( B ) A.零下8度 B.零下8摄氏度 C.摄氏零下8度 D.零下摄氏8度
4.(4分)下列温度中,在36~37℃之间的是( A ) A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度 C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度
温度计及其使用 5.(5分)(2018·南阳模拟)如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( D)
8.(6分)体温计在读数时,___能_____(选填“能”或“不能”)离开人体,使用前应_____甩_一__下,图中体温 计的示数为________℃。
三、实验探究题(8分)
19.在利用温度计测量开水温度的实验中:
(1)使用温度计前,应观察温度计的量程。
11.(2017·兰州)对于水银体温计的认识,下列说法正确的是( )
17.(2017·呼和浩特)小明同学设计的一个温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水 平部分有一小段液柱。 (1)这个温度计是根据______气_体__热__胀_冷__缩______(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的; (2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向________(选填“左”或“右”)移动。
温度与温度计教学课件
注意:用温度计测量物体温度,首先要估计待测物体的 温度,选择量程合适的温度计。最后记录温度值时,不 要忘记写单位。
4.体温计 (1)用途:测量__人__体____的温度。 (2)构造特点:在体温计的玻璃泡前面有一个_细__弯__管___——
当体温计离开人体后,水银会在该处断开,水银柱不 能退回玻璃泡中,故体温计能够离开人体读数。
【答案】C
素养核心练
15.[安徽阜阳颍州区月考]王伟与王薇在家用电冰箱研究盐水 的凝固点和盐水浓度的关系。他们首先在一杯水中加入半 勺食盐,然后搅拌使食盐溶解。接着插入一支温度计,最 后将其放入冰箱冷冻室。1 h后发现此杯中 部分食盐水已结了冰,此时王伟读出杯内 温度计的示数,如图甲所示;另一杯水中 加了更多的食盐,凝固时温度计的示数如 图乙所示。
基础巩固练
3.小刚舔从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻 在冰糕上。这是因为舌头上的水发生了__凝__固____(填 物态变化名称),这一过程要__放__出____热量。
基础巩固练
9.下表列出了几种晶体的熔点,下列说法错误的是( ) A.在-268 ℃时,氢是固态 B.灯泡的灯丝用钨制成,不容易熔化 C.纯金掉入钢水中不会熔化 D.水银温度计在-40 ℃时不能使用
计、寒暑表,如图所示。
【拓展延伸】三种常用温度计的区别
构造 量程 用法
玻璃泡 内液体
实验室 用温度 计
无细弯 管
-20~ 100 ℃
①不能离 开物体读 数;②不 能甩
汞、煤 油等
构造
量程 用法
体温计
Байду номын сангаас
玻璃泡前面 有细弯管
35~ 42 ℃
①能离开人 体读数;② 用前需甩
寒暑表
4.体温计 (1)用途:测量__人__体____的温度。 (2)构造特点:在体温计的玻璃泡前面有一个_细__弯__管___——
当体温计离开人体后,水银会在该处断开,水银柱不 能退回玻璃泡中,故体温计能够离开人体读数。
【答案】C
素养核心练
15.[安徽阜阳颍州区月考]王伟与王薇在家用电冰箱研究盐水 的凝固点和盐水浓度的关系。他们首先在一杯水中加入半 勺食盐,然后搅拌使食盐溶解。接着插入一支温度计,最 后将其放入冰箱冷冻室。1 h后发现此杯中 部分食盐水已结了冰,此时王伟读出杯内 温度计的示数,如图甲所示;另一杯水中 加了更多的食盐,凝固时温度计的示数如 图乙所示。
基础巩固练
3.小刚舔从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻 在冰糕上。这是因为舌头上的水发生了__凝__固____(填 物态变化名称),这一过程要__放__出____热量。
基础巩固练
9.下表列出了几种晶体的熔点,下列说法错误的是( ) A.在-268 ℃时,氢是固态 B.灯泡的灯丝用钨制成,不容易熔化 C.纯金掉入钢水中不会熔化 D.水银温度计在-40 ℃时不能使用
计、寒暑表,如图所示。
【拓展延伸】三种常用温度计的区别
构造 量程 用法
玻璃泡 内液体
实验室 用温度 计
无细弯 管
-20~ 100 ℃
①不能离 开物体读 数;②不 能甩
汞、煤 油等
构造
量程 用法
体温计
Байду номын сангаас
玻璃泡前面 有细弯管
35~ 42 ℃
①能离开人 体读数;② 用前需甩
寒暑表
温度与温度计PPT课件(人教版)
0摄氏度
3、人的正常体温是37℃
37摄氏度
4、温度的最低值——
绝对零度是-273.15 ℃ 零下273.15摄氏度
或负273.15摄氏度
四.温度计的使用
量程:温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值:每一小格代 表的温度值。
℃
最高温度 110℃
110
100
90
80
70
60
50 分度值
常
用
实
温
验
体
度 计
用
温
温
计
度
寒 暑 表
计
三、摄氏温度 摄氏温度是这样规定的:
在标准大气压下 冰水混合物的温度规定为0摄氏度(℃), 沸水的温度规定为100摄氏度(℃), 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份, 每个等份代表1 ℃ 。
读出下列温度:
1、水的沸点是100℃
100摄氏度
2、水的凝固点是0℃
2、温度计的读数
1)液注面在0 ℃以上,应从0 ℃向上读;
2
2)液注面在0 ℃以下,应从0 ℃向下读。
返回
练习:
1.如图1所示,温度计的示数为_3_6___℃。
2.如图2所示,温度计的示数为__-_1_4_℃。
℃
℃
40
10
30
图1
3、书52页 1
20
图2
本节练习:
1.温度是表示__物__体__冷__热__程__度__的物理量, 测量工具是 温度计 ,其工作原理是 _液_体__的__热__胀__冷__缩__。
40
30 1℃
量程 ~Biblioteka 20100
-10
第一节《温度与温度计》课件
体 温 计
寒 暑 表
其它温度计:
1、数字式温度计:根据物质导电性
与温度关系制成的。
2、用双金属片 制成的温度计。
3、彩色温度表:它是根据 高温物体发光的颜色测温度。 彩色温度表上一种颜色代表 一种温度,将赤热高温的物 体的颜色与彩色温度表的颜 色对照,就可估测出物体的 温度
红 外 测 温 计
热电偶温度计
[ D ]
B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦.
7.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水 混合物的温度,下列说法正确的是 [ C ] A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同
D.无法比较
8、下面关于常用温度计的使用中,错误的是[ ] D A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的 温度; B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触; C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸 没在液体中; D.读数时,可以把温度计从液体中拿出来再 读数。
908070605040302010
0℃
加油站:
热力学温标
国际单位制中采用的温标是热力学温标,这种温标 的单位名称叫“开尔文”,简称“开”,符号是K。 热力学温度(T)和摄氏温度(t)的关系是:
T=t+273.15
宇宙中的温度下限是-273.15 ℃,研究表明,无论 人类如何改进低温技术,0K的温度都是达不到的。即达 不到摄氏温度的-273.15 ℃。 在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标
9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 º C, 经过消毒后直接用来测量体温是36 º C和40 º C 的两个病人,则这两支温度计的读数分别是 (C ) A、36 º C和40 º C B、40 º C和40 º C C、39 º C和40 º C D、39 º C和39 º C
沪科版物理九年级12.1 温度与温度计课件
项目
实验用温度 计
体温计
寒暑表
测量范围 -20℃-110℃
35℃-42℃
-35℃-50℃
分度值 1℃ 用途 实验用 构造 无缩口
玻璃泡内
的液体 煤油
0.1℃ 1℃ 测体温 测气温 有缩口 无缩口
水银 酒精
三种温度计的构造、原理、单位都相同
讲授新课
测体温时
水银膨胀能 细弯 管升到直管内。
细弯管
读体温时
冷水
热水
放入热水时,红色液体吸热升温,体积 膨胀,液柱上升;放入冷水时,红色液 体放热降温,体积缩小,液柱下降。
液体具有热胀冷缩的性质。
常 见 温 度 计: 构造
玻璃泡
毛细管
测温 液体
汞(水银) 煤油
酒精 玻璃外壳
常用温度计原理: 根据液体热胀冷缩的规律制成
*为什么温度计内的液体有的用酒精,有
的用水银,有的用煤油?
因为不同的液体热胀冷缩的程度 不同,熔点和沸点不同,可以测量达 到的精确度和测量范围不同。
讲授新课
归纳与总结
测量温度的工具:温度计。 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 温度计内液体多为水银、酒精、煤油等物质。
温度的表示方法:
摄氏温度是由瑞典物理学家摄 尔修斯(Anders Celsius, 1701~1744)在1742年制定 的。
讲授新课
实验与探究 3.测量液体温度时,温度计的玻璃泡应浸没在液体内,但不 能接触容器壁和容器底部。
4.待温度计内液柱的液面稳定时再读数,读数时视线要与液 面相平。
常
用
温 度 计
实
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
初中物理《温度和温度计》(共18张)ppt
超出最高量程
-------胀破 单位:摄氏度
°C
50 40 30
最高温度值?
符号:OC
20 10 0
每一个刻度表 示多少度
低于最低量程 -------测不出来
10 20
最低温度值?
20
用手捂住温度计
10
温 度 高
的玻璃泡,观察温
度计液柱产生的
0
变化。
放开手,等一会 又有什么现象呢?
10
温 度 低
A俯视
B平视
√
C仰视
结论:
• 观察温度计时,视线与温度 计液面应持平。 • 要尽可能消除各种影响测定 温度准确性的不利因素。
30
读作:
20
25摄氏度
写作:
25℃
10
10
读作:
0
零下8摄氏度
写作:
-8℃
10
13℃ 十三摄氏度 写作:____ 13℃读作: 五十七摄氏度 写作:____ 57℃ 57℃读作: -5 ℃ 零下五摄氏度 写作: -5℃读作: ____ 零下十三摄氏度 -13 ℃ -13℃读作: _ 写作: ____ 零摄氏度 写作:____ 0℃ 0通 常用摄氏度(℃)来表示。
1
2
3
4
温度计
观察温度计
温馨提示:
温度计要小心拿放,谨 防破裂! 如果温度计的管子破裂, 请立即告诉老师!
常 用 温 度 计
实 验 用 温 度 计
刻度
细玻璃管
玻璃泡
使用温度计前需要弄清楚的问题:
1、这是一支摄氏温度计吗? 2、温度计上的每一个刻度表示 多少度? 3、它能测量的最高温度和最低 温度分别是多少?
你学到了什么?
12.1 温度与温度计 (共20张PPT) 公开课一等奖课件PPT
3.使用沪科版 九年级上册
(1)体温表在测体温前要捏住上端甩动,使管内汞柱降至 35 ℃以下; (2)放在身体被测部位要停留5分钟左右再读数. (3)体温表读数时,可从被测部位拿出,让其刻度面所对的棱正对眼睛 读数,棱a起放大镜的作用,如图乙所示.
物 理 【典例】2009年全球流行甲型H1N1流感,
物理学中,物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。
物温度理
1、什沪么是科温版度九?年级上册
物体的冷热程度叫温度。
2、生活中常用的温度单位:摄氏度(℃ )
3、人的正常体温是37 ℃ 4、自然界中的一些温度值
物理
沪科版 九年级上册
国际单位制中采用的温标是热力学温标,这种温标的单位名称叫 “开尔文”,简称“开”,符号是K。热力学温度(T)和摄氏温 度(t)的关系是:T=t+273.15 宇宙中的温度下限是-273.15 ℃,研究表明,无论人类如何改进 低温技术,0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的273 .15℃。
患上这沪种科流版感后九第年一级症上状册就是发热,因此
要用体温计测量体温.如图所示是体温计和常用温度计,请简要说出 它们在构造和使用上的三个不同点. (1)____量__程__不__同______________________________________ (2)____分__度__值__不__同____________________________________ (3)____体__温__计__上__有__缩__口________________________________
在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标。
物理
常 沪科版 九年级上册实
用 温 度
验 用 温 度
(1)体温表在测体温前要捏住上端甩动,使管内汞柱降至 35 ℃以下; (2)放在身体被测部位要停留5分钟左右再读数. (3)体温表读数时,可从被测部位拿出,让其刻度面所对的棱正对眼睛 读数,棱a起放大镜的作用,如图乙所示.
物 理 【典例】2009年全球流行甲型H1N1流感,
物理学中,物质有一种状态向另一种状态的变化称为物态变化。
物温度理
1、什沪么是科温版度九?年级上册
物体的冷热程度叫温度。
2、生活中常用的温度单位:摄氏度(℃ )
3、人的正常体温是37 ℃ 4、自然界中的一些温度值
物理
沪科版 九年级上册
国际单位制中采用的温标是热力学温标,这种温标的单位名称叫 “开尔文”,简称“开”,符号是K。热力学温度(T)和摄氏温 度(t)的关系是:T=t+273.15 宇宙中的温度下限是-273.15 ℃,研究表明,无论人类如何改进 低温技术,0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的273 .15℃。
患上这沪种科流版感后九第年一级症上状册就是发热,因此
要用体温计测量体温.如图所示是体温计和常用温度计,请简要说出 它们在构造和使用上的三个不同点. (1)____量__程__不__同______________________________________ (2)____分__度__值__不__同____________________________________ (3)____体__温__计__上__有__缩__口________________________________
在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标。
物理
常 沪科版 九年级上册实
用 温 度
验 用 温 度
《温度与温度计》温度与物态变化PPT精品课件
的示数分别是( B )
A.37.1℃,38.6℃ B.38.2℃,38.6℃ C.38.2℃,38.2℃ D.37.1℃,38.2℃
作业布置
完成课后作业1~5题
迷你实验室
准备加热器、水壶、钢勺、水杯以及 冰等。
将冰放入水壶加热,观察冰的变化。 不断的加热,待水沸腾后,戴上手套, 并拿着长柄勺子靠近壶嘴,观察其现 象(注意安全)。
在加热过程中,冰变成水,水变成水 蒸气,水蒸气又变成水;如再将水放 入冰箱中,水还可以结成冰,水的状 态是可以循环变化的。
人造“雨”
牛刀小试
2、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的
温度时,下列说法正确的是( B )
A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B.将玻璃泡浸入热水不能马上读出温度 C.读数时温度计可以离开被测热水 D.读数时如图所示,测量数据偏小
迷你实验室
观察体温计,思考下列问题 1、体温计与实验室用的温度计的 构造有什么不同? 2、体温计可以离开人体读温度, 实验室用体温计不可以,为什么? 3、为什么使用体温计先要用力下 甩?
沪科版九年级物理第十二章第1节
温度与温度计
-.
从水之旅谈起
它们的实质都是“水”
雪
霜
冰
云
雾
露
从水之旅谈起
观看图片,试分析水循环过程及原理。
自然界的水循环
那么,水的状态在什么情况下可以发生上述变 化呢?
从水之旅谈起
太阳照射地面的水温升高, 含有水蒸气的热空气上升。在 上升中,空气逐渐冷却,水蒸 气凝结成小水滴或小冰晶,形 成了云。当云层中的小水滴合 并成大水滴时,雨便产生了。 假如上空的温度较低,水还能 以雪的形式降到地面。云是液 体小水滴或固体小冰晶
A.37.1℃,38.6℃ B.38.2℃,38.6℃ C.38.2℃,38.2℃ D.37.1℃,38.2℃
作业布置
完成课后作业1~5题
迷你实验室
准备加热器、水壶、钢勺、水杯以及 冰等。
将冰放入水壶加热,观察冰的变化。 不断的加热,待水沸腾后,戴上手套, 并拿着长柄勺子靠近壶嘴,观察其现 象(注意安全)。
在加热过程中,冰变成水,水变成水 蒸气,水蒸气又变成水;如再将水放 入冰箱中,水还可以结成冰,水的状 态是可以循环变化的。
人造“雨”
牛刀小试
2、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的
温度时,下列说法正确的是( B )
A.温度计的玻璃泡可以碰到容器壁 B.将玻璃泡浸入热水不能马上读出温度 C.读数时温度计可以离开被测热水 D.读数时如图所示,测量数据偏小
迷你实验室
观察体温计,思考下列问题 1、体温计与实验室用的温度计的 构造有什么不同? 2、体温计可以离开人体读温度, 实验室用体温计不可以,为什么? 3、为什么使用体温计先要用力下 甩?
沪科版九年级物理第十二章第1节
温度与温度计
-.
从水之旅谈起
它们的实质都是“水”
雪
霜
冰
云
雾
露
从水之旅谈起
观看图片,试分析水循环过程及原理。
自然界的水循环
那么,水的状态在什么情况下可以发生上述变 化呢?
从水之旅谈起
太阳照射地面的水温升高, 含有水蒸气的热空气上升。在 上升中,空气逐渐冷却,水蒸 气凝结成小水滴或小冰晶,形 成了云。当云层中的小水滴合 并成大水滴时,雨便产生了。 假如上空的温度较低,水还能 以雪的形式降到地面。云是液 体小水滴或固体小冰晶
《温度》物态变化PPT(完美版)课件
解析:本题考查体温计和实验室用温度计的异同。由于体温计和 实验室用温度计的测量对象不同,所以体温计比普通温度计的构造 稍微特殊一些,就是玻璃泡和直玻璃管连接处的管孔特别细,并且 略有弯曲。测体温时,玻璃泡的水银随着温度升高而膨胀,通过细 弯管上升到直管中; 当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内水 银断开,直管内的水银不能退回玻璃泡内,所以离开人体后,温计 仍能准确地显示人体的温度。
0甩.1动℃使,实水验银室回用
分中度,实值验是室1 ,
能
用计力示甩数的准确程度比实验室用温度计要高,A正确;结构上:体温计有缩
口,实验室用温度计没有,B正确;体温计可以离开被测物体读数,实验室
用 温 度 计 不 能 离 开 被 测 物 体 读 数 , C不 正 确 ; 使 用 前 : 体 温 计 要 甩 一 甩 , 实关闭 验C 室 用 温 度 计 不 能 甩 , D正 确 。 故 选 C。
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
四、体温计 8.关于体温计和实验室用温度计的异同点,下面说法不正确的是(
) A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高 B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有 C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测
物体测量
关闭
D体温计的可分
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
7.如图所示,温度计的读数方法正确的是
“C”),示数为
℃。
(选填“A”“B”或
关闭
温度计读数时,视线要与温度计中液面相平,故B读数方法正确;由于温 度计的最小分度值为1 ℃,因此此时读数为48℃。
B 48
《温度》物态变化PPT
关闭
解解解析析析
小学三年级科学《温度和温度计》课件
冷
温
温
热
实验三
1号
2号
3号
4号
要求:将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯和3 号杯,比较它们的冷热,然后将你手指感受到的两个杯中
水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在
实验记录单中。
实验记录单
实验杯子 实验要求 实验结论 1号 2号 3号 4号
实验一:先将左手手指、右手手指同时分别插入1号 杯和4号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手 手指同时分别插入2号杯和3号杯,比较冷热,将你 手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、 很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验二:先将左手手指、右手手指同时分别插入2号 杯和3号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手 手指同时分别插入1号杯和4号杯,比较冷热,将你 手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、 很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验三:将左手手指、右手手指同时分别插入2号杯 和3号杯,比较冷热,然后将你手指感受到的每个杯 中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的 词记录在实验记录单中。
义务教育课程标准实验教科书科学三年级(下册)
温度和温度计
善于倾听
勤于思考
积极发言
参与实验
注重协作
@
实验一
1号
2号
3号
4号
要求:先将左手手指、右手手指同时分别插入1号杯和4号 杯,比较它们的冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分 别插入2号杯和3号杯,将你手指感受到的每个杯中水的情况用 “冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。
低1读出下列摄氏温度23读为15读为15读为23摄氏度5读为零下15摄氏度零下5摄氏度2写出下列摄氏温度零下8摄氏度可以写成0摄氏度可以写成0摄氏度可以写成800零下13摄氏度可以写成21摄氏度可以写成1321最高气温最高气温银川西宁最低气温最低气温最高气温最高气温兰州西安最低气温最低气温仰视读取数据数据偏高平视读取数据数据准确
《温度和温度计》教学课件11
平
导入教学
你能用恰当的词语来描述春夏秋冬 四季的特点吗?
温度
1、什么是温度?
物体的冷热程度叫温度。 2、生活中常用的温度单位:摄氏度(℃ )
3 、人的正常体温是37 ℃
如果有四杯水,你能用手指分辨出 杯内水的冷热吗?
人们用触觉来感知物体的冷热程 度,不准确,不可靠。 人们是通过什么方法准确地知道 物体冷热程度的呢?
使用温度计前需要弄清楚的问题:
1、这是一支摄氏温度计吗?
2、温度计上的每一个刻度表示多少 度? 3、它能测量的最高温度和最低温度分 别是多少?
读温度 有个窍门要记住, 以零为准看清楚。 液柱零上往上数, 液柱零下往下数。 一格一格数清楚, 最后算算是几度。
读作:零摄氏度 写作:0 ℃
读作:1摄氏度 写作:1℃
温度计
安全提示
观察温度计时: ● 温度计要小心拿放,谨 防破裂! ● 如果温度计的管子破裂, 请立即告诉老师!
常 用 温 度 计
实 验 用 温 度 计
体 温 计
寒 暑 表
仔细观察温度计的构造, 看看温度计是什么样子的, 有什么特点?
温度计的构造
玻璃管 刻度
玻璃泡
实验用温度计的结构
0摄氏度是这样规定的:
读作:2摄氏度 写作:2 ℃
读作:3摄氏度 写作:3 ℃
读作:4摄氏度 写作:4℃
读作:5摄氏度 写作:5℃
读作:零下1摄氏度 写作:-1℃
读作:零下2摄氏度 写作:-2℃
读作:零下3摄氏度 写作:-3℃
读作:零下4摄氏度 写作:-4℃
读作:零下5摄氏度 写作:-5℃
零上温度自0℃向 上数,数字越来越 大, 表示温度越来越 高 ; 零下温度自0℃向下数, 数字越来越 大 ,表示 温度越来越 低 。
导入教学
你能用恰当的词语来描述春夏秋冬 四季的特点吗?
温度
1、什么是温度?
物体的冷热程度叫温度。 2、生活中常用的温度单位:摄氏度(℃ )
3 、人的正常体温是37 ℃
如果有四杯水,你能用手指分辨出 杯内水的冷热吗?
人们用触觉来感知物体的冷热程 度,不准确,不可靠。 人们是通过什么方法准确地知道 物体冷热程度的呢?
使用温度计前需要弄清楚的问题:
1、这是一支摄氏温度计吗?
2、温度计上的每一个刻度表示多少 度? 3、它能测量的最高温度和最低温度分 别是多少?
读温度 有个窍门要记住, 以零为准看清楚。 液柱零上往上数, 液柱零下往下数。 一格一格数清楚, 最后算算是几度。
读作:零摄氏度 写作:0 ℃
读作:1摄氏度 写作:1℃
温度计
安全提示
观察温度计时: ● 温度计要小心拿放,谨 防破裂! ● 如果温度计的管子破裂, 请立即告诉老师!
常 用 温 度 计
实 验 用 温 度 计
体 温 计
寒 暑 表
仔细观察温度计的构造, 看看温度计是什么样子的, 有什么特点?
温度计的构造
玻璃管 刻度
玻璃泡
实验用温度计的结构
0摄氏度是这样规定的:
读作:2摄氏度 写作:2 ℃
读作:3摄氏度 写作:3 ℃
读作:4摄氏度 写作:4℃
读作:5摄氏度 写作:5℃
读作:零下1摄氏度 写作:-1℃
读作:零下2摄氏度 写作:-2℃
读作:零下3摄氏度 写作:-3℃
读作:零下4摄氏度 写作:-4℃
读作:零下5摄氏度 写作:-5℃
零上温度自0℃向 上数,数字越来越 大, 表示温度越来越 高 ; 零下温度自0℃向下数, 数字越来越 大 ,表示 温度越来越 低 。
12.1温度与温度计课件
冰水混合物的温度为 0 ℃(1标准大气压下)
纯净冰水混合物的温度规定为0摄氏度
纯水沸腾时的温度规定为100摄氏度
50
记作1℃
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
-1 ℃
等分100份 1份为1摄 氏度
100
101 ℃
人的正常体温是37℃
读作37摄氏度 北京一月的平均气温是 -4.7℃ 读作 负4.7摄氏度
或 零下4.7摄氏度
正确使用温度计:(阅读P6)
A.看清温度计的 量程和分度值; B.温度计的玻璃泡要完全浸入(浸没)液体
中,不要靠碰到容器底和容器壁;
C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温
度计的示数稳定后再读数;
D.读数时温度计的玻璃泡要继
续留在液体中,视线要与温度计内 的液面相平.
℃
110 100 90
最高温度?
110℃
量程:温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值:每一小格代 表的温度值
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20
分度值 1℃
量程 ~
最低温度? -20℃
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破 如果所测的 温度过高,超出 了温度计所能测 量的最高温度, 会出现什么后果?
甲
偏大
(俯视)
正确
乙
(平视)
丙
(仰视)
偏小
25℃
-10℃
0℃
体温计 1、体温计
量程 35℃ ~42℃ 分度值 0.1℃
2、特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管 段用力下甩。 正确答案:37.6℃ 正确答案:39.3℃ 正确答案:38.7℃
八年级物理上册《温度》课件-新人教版
第一节 温 度
请各用一简短的句子描述甲、乙同学此时的感觉。
甲 冷死了! 乙 热死了!
只凭感觉判断温度是不可靠的!
测量温度的工具——温度计
二、温度计
先把装置放入热水中,发现 液柱上升 。 再把装置放入冷水中,发现 液柱降落 。
说明:液体具有热胀冷缩 的性质。
1、温度计原理:
根据液体热胀冷缩的规律制成.
常
用 温 度
实 验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
计
1、温度计的结构:
测温体液
(水银、煤 油、酒精)
℃
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
刻度 内径很细且均匀的玻
璃管(毛细管)
玻璃外壳
玻璃泡
100
100℃
2、摄氏温度
0℃和100℃之间 分成100等份,每一 等份代表1摄氏度。
构造特点:缩口 5.体温计 使用方法:使用前要用力往下甩
练一练
16 ℃2练一练源自–4℃谢谢同学们, 再见!
0
每一小格 表示1 ℃
0℃
3、温度的读法
人的正常体温(口腔温度)是 “37℃”,读作 37摄氏度;
北京一月份的平均气温是“-4.7℃”, 读作 零下4.7摄氏度 或负4.7摄氏度 。
想想议议
使用前应选择量程合适的温度计。
100 80 60 40 20 0 100 80 60 40 20 0
分度值
小结:实验室温度计的使用
看量程
三看: 看分度值
看零刻度
一不: 璃玻泡不能碰到容器
测量时玻璃泡要全部浸入
四要:
要等示数稳定后再读数 读数时玻璃泡要留在液体中
请各用一简短的句子描述甲、乙同学此时的感觉。
甲 冷死了! 乙 热死了!
只凭感觉判断温度是不可靠的!
测量温度的工具——温度计
二、温度计
先把装置放入热水中,发现 液柱上升 。 再把装置放入冷水中,发现 液柱降落 。
说明:液体具有热胀冷缩 的性质。
1、温度计原理:
根据液体热胀冷缩的规律制成.
常
用 温 度
实 验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
计
1、温度计的结构:
测温体液
(水银、煤 油、酒精)
℃
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
刻度 内径很细且均匀的玻
璃管(毛细管)
玻璃外壳
玻璃泡
100
100℃
2、摄氏温度
0℃和100℃之间 分成100等份,每一 等份代表1摄氏度。
构造特点:缩口 5.体温计 使用方法:使用前要用力往下甩
练一练
16 ℃2练一练源自–4℃谢谢同学们, 再见!
0
每一小格 表示1 ℃
0℃
3、温度的读法
人的正常体温(口腔温度)是 “37℃”,读作 37摄氏度;
北京一月份的平均气温是“-4.7℃”, 读作 零下4.7摄氏度 或负4.7摄氏度 。
想想议议
使用前应选择量程合适的温度计。
100 80 60 40 20 0 100 80 60 40 20 0
分度值
小结:实验室温度计的使用
看量程
三看: 看分度值
看零刻度
一不: 璃玻泡不能碰到容器
测量时玻璃泡要全部浸入
四要:
要等示数稳定后再读数 读数时玻璃泡要留在液体中
《温度与温度计》温度与物态变化PPT3 图文
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
6
温度是表示物体冷热程度的物理量,温度相同的不同物体冷热程度相同。
C 解析
关闭 关闭
答案
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
6
3.医生常通过检查人的体温来诊断病情。普通人的正常体温约为
,
现有一位感冒疑似病例,他的体温是 38 ℃,读作
。
普通人的正常体温约为 37 ℃,38 ℃读作 38 摄氏度。 37 ℃ 38 摄氏度
关闭
C 答案
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
6
No Image
关闭
用温度计测量液体的温度时,温度计的液泡一定要与被测物体充分接触,既不能与容器底
接触,也不能与容器壁接触,读数时,视线应与液面相平。
关闭
D
解析 答案
轻松尝试应用
1
2
3
4
5
6
No Image
关闭
温度计读数时,视线必须与温度计液柱的液面相平,由题图可知,B 的读数方法是正确的;
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总 开不败 ,所有 囤积下 来的风 声雨声 ,天晴 天阴, 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ,不管 有多老 旧,含 着眼泪 ,伴着 迷茫, 读了一 页又一 页,一 直都在 ,轻轻 一碰, 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ,藏在 心灵的 沟壑, 直至韶 华已远 ,才知 道走过 的路不 能回头 ,错过 的已不 可挽留 ,与岁 月反复 交手, 沧桑中 变得更 加坚强 。
无论什么,我仍心怀感激,或许 你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里,水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅,一 场流水 的情缘 。谢谢 你,曾 经来过 我的世 界,不 惊,不 扰!
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户外温度计常用 酒精或水银封装在密 闭的玻璃管中制成, 常用于测量室外温度。
实验用温度计的结构
玻璃泡 毛细管
玻璃外壳
刻度
二、摄氏温度 1、温度计上的字母 C 是什么含意?
温度计上的字母℃表示采用摄氏温度
2、0摄氏度和100摄氏度的如何规定的?
它是这样规定的:把冰水混合物的温度规 定为0度,把标准大气压下沸水的温度规定 为100度,0度和100度之间分成100等分, 每一等分为摄氏温度的一个单位,叫做1摄 氏度。
4.-20℃的正确读法是 [ A D ]
A.负20摄氏度 B.零下摄氏20度
C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度
5.在4-1中,各温度计的读数分别为:
11℃ 甲为_____________ 16℃ 乙为_____________ 9℃ 丙为_____________
6.给体温计消毒的正确方法是
A.用开水煮.
2.实验室常用的是水银温度计,它的下 玻璃泡 ,上面连着一根内径很细的 端是______ 玻璃管 ,当温度稍有变化时,细管内水 ______ 位置 就会有变化。 银面的______
把一标准大气压 下,沸水的温度 规定为100℃, 这是水的沸点。
100℃
0℃
沸腾的水
100℃
0度和100度之间分 成100等分,每一等 分为摄氏温度的一 个单位,叫做1摄 氏度。
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0℃
三、热力学温度
宇宙中温度的下限大约是-273℃, 这个温度叫绝对零度,科学家们提出 以绝对零度为起点的温度,叫热力学 温度。 国际单位制中采用热力学温度, 这种温度的单位名称叫开尔文,简称 开,符号是K。热力学温度T和摄氏温 度t的关系是: T=t+273K
摄氏度用符号℃来表示。
例如,人的正常体温(口腔温)是 “37℃”,读作“37摄氏度”;北京一月 份的平均气温是“-4.7℃”,读作“零下 4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”。
练习:掌握物理P33 思考分析1——4
0℃是这样规定的:
把冰水混合物的温 度规定为0℃,这 是水的冰点。
0℃
冰水混合物
100 ℃是这样规定的:
最高温度值?
°C
使用前 应认清 量程和 分度值
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
最小分度值?
最低温度值?
°c
°c
偏大
正确
偏小
小结:温度计的使用
•使用前观察量程 和 分度值 。 •温度计玻璃泡要 全部浸入 被测液体 中,不要碰到 容器壁 或 容器底 。 •待示数 稳定 后再读数。 •不能将温度计从被测液体中拿出来 读数,看温度计是视线要与温度计内 液面 齐平 。
体温计:用来测量体温用的医用温度计
缩口
汞
?体温计的量程和分度值分别是多少?
体温计
体温计
1、体温计———测体温用的医用温度计
2、体温计里装的液体是 水银 。
C到42º C 。分度值是 3、测量范围是 35º 0.1º C 。
体温计
1.你会使用体温计测体温吗? 2.体温计读数时为什么可以离开人体?
B.0℃的冰水混合物温度高
C.二者温度相同
D.无法比较
5.给体温计消毒的正确方法是 A.用开水煮.B.用酒精灯加热. C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦. [D ]
补充练习
一、填充题
1.常用温度计是根据液体热胀冷缩 ______ 的性质 水银 、 制成的。所用液体可以是______ 酒精 或______ ______ 煤油 。
根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩 的原理制成的。
*为什么温度计内的液体有的是煤油,有
的是汞?
3、温度计的一些种
类
伽利略头一个试图利用气体体积 变化来探测温度变化。1603年, 他在一盆水里倒竖起一根充满热 空气的玻璃管,当管里的空气冷 却到室温时,空气的体积缩小, 便将水吸入管中,伽利略就这样 制成了他的“验温器”。室温改 时,管里的水位也随着改变。如 果房间变暖,玻璃管里的空气就 膨胀,将水位压低;如果变冷, 空气就收缩,使水位升高。这种 “验温器”最大的缺点是:盆中 水面露在大气里,而大气压是经 常变化的,因此,即使温度不变 ,气压的变化也会改变水位,从 而影响温度测定的结果。这种温 度计是第一种用玻璃制成的重要 科学仪器。
一、温度与温度计
一、温度
1、什么是温度?
物体的冷热程度叫温度。 2、生活中常用的温度 单位:摄氏度(℃ )
3 、人的正常体温是37 ℃
4、自然界中的一些温度值
加油站:
热力学温标
国际单位制中采用的温标是热力学温标,这种温标 的单位名称叫“开尔文”,简称“开”,符号是K。 热力学温度(T)和摄氏温度(t)的关系是:
T=t+273
宇宙中的温度下限是-273 ℃,研究表明,无论 人类如何改进低温技术,0K的温度都是达不到的。即达 不到摄氏温度的-273 ℃。 在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标
要准确地测量温度,必须使用温度计。
常 用 温 度 计
实 验 用 温 度 计
体 温 计
寒 暑 表
常用温度计的原理:
9.两支没有甩过的体温计的读数都是39 º C, 经过消毒后直接用来测量体温是36 º C和40 º C 的两个病人,则这两支温度计的读数分别是 (C ) A、36 º C和40 º C B、40 º C和40 º C C、39 º C和40 º C D、39 º C和39 º C
4.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混 合物的温度,下列说法正确的 ]
B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦.
7.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水 混合物的温度,下列说法正确的是 [ C ] A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同
D.无法比较
8、下面关于常用温度计的使用中,错误的是 [ D ] A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的 温度; B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触; C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸 没在液体中; D.读数时,可以把温度计从液体中拿出来再 读数。
学到了什么?
1、什么是温度?
2、温度计是干什么的?
3、温度计的制造原理是什么?
4、温度计上的C表示什么?如何读? 5、0º C和100º C是如何规定的?
课堂练习
1.温度是表示物体冷热程度 ___________的物理量,常用 的温度计是根据液体热胀冷缩 ___________的性质来测量温 摄氏 度的,温度计上的字母C表示采用的是______ 冰水混合物 的温度 温度,它把1标准大气压下_________ 规定为 0℃,把1标准大气压下______ 沸水 的温度 规定为 100℃. 37℃ , 2.人的正常体温(口腔温)大约是______ 摄氏度 读作37 ______ . 35℃~42℃ ,分度 3.体温计的测量范围是___________ 0.1℃ . 值是______
其它温度计:
1、数字式温度计:根据物质导电性
与温度关系制成的。
2、用双金属片 制成的温度计。
3、彩色温度表:它是根据 高温物体发光的颜色测温度。 彩色温度表上一种颜色代表 一种温度,将赤热高温的物 体的颜色与彩色温度表的颜 色对照,就可估测出物体的 温度
红 外 测 温 计
热电偶温度计
户外温度计