四级班家长会PPT课件
2024版《小学四年级家长会ppt》ppt课件完整版
教师与家长面对面交流,听取家 长反馈,进一步提升教育教学质
量
THANKS
感谢观看
认真检查孩子的作业,评估完成情况,给予 及时的反馈和建议,帮助孩子改进和提高。
如何培养孩子良好学习习惯
制定学习计划
与孩子一起制定学习计划,明确 学习目标和时间安排,培养孩子
有计划地进行学习的习惯。
激发学习兴趣
通过引导孩子接触不同的活动和 书籍,激发孩子对学习的兴趣和 好奇心。
培养专注力和注意力
鼓励孩子在完成任务时保持专注, 避免分散注意力,提高学习效率。
丰富孩子课余生活
鼓励孩子参加各种课外活动和社会实 践,丰富课余生活,减少对网络的依 赖。
加强监管和引导
加强对孩子上网行为的监管和引导, 及时发现和纠正不良行为,确保孩子 健康成长。
06
家校互动环节
家长发言及建议收集
家长代表发言,分享 教育经验和心得
设立专门的建议收集 箱,方便家长随时提 交
鼓励家长提出对学校 和班级的建议和意见
教师回应家长关切问题
针对家长普遍关心的问题,如 学习方法、心理健康等,进行 详细解答
展示学生在校表现和进步情况, 让家长更加了解孩子的学习状 况
提供个性化教育方案,针对不 同学生的特点给予专业指导
现场互动交流,增进彼此了解
设立互动环节,如亲子游戏、小 组讨论等,增进家长和孩子之间
的情感交流
鼓励家长之间互相交流教育经验 和育儿心得,共同分享成长喜悦
思想道德品质提升
通过德育工作的开展,学生的思想道德品质得到 了显著提升,表现出更加积极向上的精神风貌。
良好行为习惯养成
学生在日常生活中能够自觉遵守社会公德和校规 校纪,养成了良好的行为习惯。
四年级四班家长会 课件(共25张PPT)
从4年级开始抽象思维的发展,也是孩子们产生分化的开始。 d.一些孩子思想松懈,对自己放松要求
“教”,更要“育”。
——魏书生
这世界上没有比教育孩子成人更重要
的事情了。
——柏拉图
前——学校和家庭,不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的 要求,而且要志同道合,抱着一致的 信念,始终从同一原则出发,无论在 教育的目的上、过程上,还是手段上, 都不要发生分歧” 。
么办,结果可想而知。
建议四:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩子的问题, 自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理 孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是 满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中 还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不 一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效 果。
之性渐愉听求中假
--
苏 霍 姆 林 斯 基
理 所 当 然 的 。
后 就 慢 慢 认 为 这
、 捣 乱 、 不 听 话
渐 习 惯 于 顽 皮 、
快 的 后 果 , 那 么
话 并 未 遭 致 任 何
都 能 满 足 , 他 的
确 认 , 他 的 任 何
若 孩 子 在 实 际 生
是,任就不不要活
1.心理方面
感谢您的指导,孩子的进步 是我们共同的心愿!
级
纪律分化
• 低年级大多数孩子比较听话,但四年级以后,一部分原 来比较守纪律的孩子开始上课捣乱、贪玩、沉迷网络游 戏等等。
2024年小学四年级家长会ppt课件
上学期总体成绩概述
平均分、最高分、最低分等统计数据展示。
各科成绩分布情况
语文、数学、英语等各科成绩占比及趋势分析。
优秀学生表彰
对成绩优异、进步明显的学生进行表彰,树立榜样。
本学期学习计划及目标设定
本学期教学计划
介绍本学期的教学重点、 难点及相应的教学措施。
家长会是家校沟通的重要桥梁,感谢家长们一直以来对学校工作的理解和配合。
家长的支持和鼓励是孩子们成长的最大动力,感谢家长们对孩子们的关爱和付出。
强调家校合作的重要性
家校合作是促进孩子全面发展的 重要保障,只有家庭和学校紧密 配合,才能为孩子们创造更好的
成长环境。
家长和学校应该相互信任、相互 支持,共同为孩子的成长负责, 为孩子的未来奠定坚实的基础。
学习目标设定
根据课程标准和学生实际 情况,设定本学期的学习 目标。
家长配合事项
提醒家长在督促孩子学习 、作业完成等方面的注意 事项。
学生在校表现及进步情况
课堂表现
学生在课堂上的发言、听讲、小 组合作等方面的表现。
作业完成情况
学生作业完成的质量、及时性以及 需要改进的地方。
进步情况
学生在学习成绩、行为习惯等方面 的进步表现及原因分析。
2024年小学四课年件级家长会ppt
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 教育教学工作展示 • 家长关注问题解答 • 家校互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
家长会的目的和意义
加强家校沟通与合作
分享教育经验与方法
通过家长会,促进家长和教师之间的 交流与理解,共同关注孩子的成长。
为家长提供教育孩子的有效方法和经 验,帮助家长更好地辅导孩子。
四级家长会语文科完美版精品PPT课件
重视课前预习
因为四年级的课文内 容更深奥了,如果课前 不做好充分的预习,单 凭上课听讲是很难有效 果的。
语文预习要求
1 给课文标出自然段。 2 在课文中划出带有生字的词语。 3 生字注拼音并组词。
课文至少读三遍
4
5 做课文笔记
第一,让孩子从写好每个字开始学好语文。
孩子近一阶段语文学习的情况如何,只 要看一下他的字就行了。字写得认真,表 明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因 此,我希望我们的家长可以经常看看孩子 的作业本,假如发现孩子近阶段的字比较 潦草,就有必要和孩子交流一下,让孩子 认真写好每个字,让孩子静下心来学习。
• 学习方面:知识“活” • 心理方面:好奇心、独立性、自尊心
增强 • 思想意识方面:从单纯走向复杂,开
始有自己的意向
• 知识“活”表现在: 知识学习广泛了,低年级的时候我们主要是一
些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄 几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问 题。但是,现在就有点不同了,因为现在除了以上 这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“ 活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没 有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学习 生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么 写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须 扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同 时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
第二,要重视孩子语文基础知识的 掌握情况。
基础知识主要包括:字词句段的积累 。牢记生字、词语、成语,要背诵积累的 古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠 孩子下功夫花时间去掌握,一般男孩子语 文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩, 不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班 有很多男孩子就存在着这样的现象,因此 ,课后一定要及时巩固,每学完一篇课文 都要听写相关词语,背诵课文段落。 。
四年级(4)班家长会PPT课件
光 荣 榜
上学期优秀学生干部获得者:
冯琦雅
司晨睿子
热阿娜 朱俊钰
和什托洛盖镇九年一贯制学校 2016年3月
谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。——马卡连柯 民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。——魏书生
这世界上没有比教育孩子成人更重要 的事情了。
具的习惯
真诚期待与您的合作
别忘了 常回来看看
纪
律
家长注意问题: 一、管理好孩子的零花钱, 拒绝零食。 二、让孩子每天佩戴红领巾, 注意交通、行走、活动、游 戏、玩耍等安全教育,培养 孩子的责任与安全意识。 三、按时上学、回家。不到 危险的地方去玩。 四、不玩违禁物品到校。如: 刀具、火炮、棍棒。 五、不看黄色书籍与影片。 不进网吧与游戏厅。
卫Байду номын сангаас生
家长应注意的问 1、每天必须洗脚、换 袜子; 2、经常洗头、洗澡; 3、勤剪指甲、换衣服; 4、不随地吐痰,不乱 扔果皮与纸屑; 5、学习有关预防疾病 的有关知识。
安 全
1、作息时间 周一升国旗9:20到校, 周二—周五早上9:30到校, 下午3:40 到校,7:00放学。家长掌握好 时间不要让孩子来太早,也不能迟到。 2、在学校里,我们每天都会关照 学生,强调学生安全及其他的一些 突发情况,增强自我保护意识。 校内外不做危险游戏,上学、 放学路上不逗留,不玩耍,放学后立即 回家。 3、家长朋友也要注意接送孩子时的交通 安全,尽量靠边走。
预
习
有意识的引导学生 如何去预习
教给他们预习的方法
上
课
1、提醒孩子集中注意力
2、鼓励孩子积极举手,勇
敢表达自己的想法
四年级家长会优秀课件ppt
接触生活,加强语言表达。
(一)、关于预习
正确、流利地熟读课文,至少3遍;
01
03
自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个词组词,第二个生字条的生字加拼音组两个词。
05
02
提出或画出不理解的问题。
04
预习大体包括:
(二)学习课文后应达到
正确、流利有感情地朗读课文;
生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
部分同学有不好的卫生习 惯。
勤洗头发,剪手指甲;
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
1
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重,主动性不够;
2
部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
01
午托不能无故缺席。有特殊 情况家长要提前通知。 行为规范
03
部分学生爱给同学起外号;
每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。
定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。
2024版四年级家长会PPT完美版
四年级家长会PPT完美版目录•班级基本情况介绍•学生在校表现及成绩分析•课外活动与特长培养情况汇报•家庭教育指导与建议分享•安全教育与健康生活方式倡导•总结回顾与展望未来发展01班级基本情况介绍班级人数与性别比例01020304班级总人数男生人数女生人数性别比例XX人XX人XX人男生占比XX%,女生占比XX%010204学生年龄分布及特点学生年龄主要集中在10岁左右学生处于儿童期向少年期过渡的关键阶段心理特点:好奇心强,喜欢探索新事物;逐渐形成自我意识,开始关注他人评价学习特点:注意力逐渐稳定,思维能力逐渐增强;需要培养良好的学习习惯和方法03班主任任课教师班级管理团队班级师资力量简介具有多年教学经验,熟悉学生心理特点,注重因材施教均具备专业资格和教学经验,注重培养学生综合素质由班主任、任课教师和家长代表组成,共同负责班级管理工作01020304教室设施校园环境教学资源校园文化教育教学环境展示配备多媒体教学设备、空调、照明等设施,提供舒适的学习环境绿树成荫,花香四溢,提供优美的学习和生活环境注重培养学生良好的品德和行为习惯,营造积极向上的校园文化氛围学校图书馆、实验室、体育场馆等教学资源丰富,满足学生多元化需求02学生在校表现及成绩分析大部分学生能按时完成作业,上课认真听讲,积极参与课堂互动。
学习态度积极学生已逐渐养成课前预习、课后复习、独立完成作业等良好学习习惯。
学习习惯良好部分学生能够在老师和家长的指导下,自主安排学习计划,提高学习效率。
自主学习能力提升学习态度与习惯养成情况语文成绩分析数学成绩分析英语成绩分析综合成绩对比各科成绩统计及对比分析学生在计算和应用题方面表现较好,但几何和逻辑思维题目仍需加强练习。
平均分、及格率、优秀率等指标均有所提升,阅读理解和写作能力进步明显。
与往年同期相比,学生整体成绩有所提升,但仍存在个别科目或知识点掌握不扎实的情况。
口语和听力能力有所提高,但词汇量和语法掌握仍需巩固。
2024年度小学四年级家长会ppt课件完整版
2024/3/23
1
目录
• 欢迎与介绍 • 学生学习情况汇报 • 德育工作及心理健康教育 • 校园安全与卫生管理
2024/3/23
2
目录
• 家校合作与沟通渠道建设 • 针对四年级孩子特点进行引导 • 总结与展望
2024/3/23
3
01
欢迎与介绍
2024/3/23
学习重点和方向。
学生发展目标
根据学生的实际情况和成长需求 ,设定下一阶段的学生发展目标 ,如提高学习成绩、培养良好习
惯、增强自信心等。
家校合作计划
提出下一阶段家校合作的具体计 划和措施,如加强沟通联系、共 同关注学生成长、互相支持配合 等,促进家校共育工作的深入开
展。
2024/3/23
42
感谢各位家长支持配合
21
心理健康教育活动回顾
心理健康课程开设
定期开展心理健康课程,帮助学生了解心理健康 知识,掌握心理调适方法。
通过心理测评、心理咨询等方式,及时发现并解 决学生的心理问题。
2024/3/23
22
心理健康教育活动回顾
01
心理活动丰富
2024/3/23
02
组织心理健康主题班会,让学生了解心理健康的重要性。
31
05
家校合作与沟通渠道建设
2024/3/23
32
家校互动平台使用指南
介绍家校互动平台的功能和使 用方法,如学校官网、微信公 众号、APP等。
2024/3/23
演示如何在平台上查看作业、 成绩、课程表等学生信息。
指导家长如何在平台上与老师 进行在线沟通和交流。
33
定期举办家长座谈会或亲子活动
小学四年级家长会完整版PPT课件
15
优秀学生表彰与经验分享
对优秀学生的鼓励
继续保持,树立榜样。
2024/1/26
对其他同学的期望
向优秀看齐,努力进步。
16
03
教育教学工作展示
2024/1/26
17
课程设置及特色活动安排
课程设置
语文、数学、英语、科学、体育、音乐 、美术等多元化课程,旨在培养学生全 面发展。
VS
特色活动
每周安排一次主题班会,进行德育教育和 心理健康教育;每月组织一次社会实践活 动,拓宽学生视野;每学期举办一次校园 文化节,展示学生才艺。
10
本学期学习计划与目标
2024/1/26
课程安排
加强基础知识教学,增加拓展课程。
教学方法
引入多媒体教学,提升课堂互动性。
11
本学期学习计划与目标
知识掌握
确保学生掌握核心知识点。
能力提升
培养学生自主学习和合作学习能力。
2024/1/26
12
本学期学习计划与目标
家庭作业监督
请家长定期检查孩子作业完成情况。
22
班级纪律和行为规范教育成果
班级纪律
严格遵守学校规章制度,树立良好的班风和学风。
行为规范
学生言行举止文明礼貌,尊重师长,团结同学,爱护 公物。
2024/1/26
23
心理健康辅导工作介绍
01
02
03
心理健康辅导目标
帮助学生解决学习和生活 中的心理问题,提高学生 的心理素质和心理健康水 平。
2024/1/26
的教育观念。
家庭教育指导资源
推荐一些优秀的家庭教育指导资 源,如专业的家庭教育书籍、网 站、微信公众号等,供家长学习
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学习状态
• 1.作业迟上交每科每次扣5分;不上交扣 10分;抄袭扣10分;
• 2.课堂、家庭作业一次不完成扣20分, 一周内按时完成加10分
建议三:重结果更重过程
有些家长不关心孩子学习方法是 否科学,学习是否有效率,或者是否适合 孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子 取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有 不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。 结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把 父母的期望内化成自己的学习动力,在面 对考试时,更多的不是去想如何提高复习 效率,而是担心不能实现父母的期望,不 能有好的出息,结果可想而知。
无论是培养习惯、改正 缺点,还是实现目标,都必须是 可以操作的。所谓“操作”的含 义就是孩子知道第一步该干什么, 第二步该干什么。如果对孩子的 要求只是一个理论上成立的计划, 那么就无法指望孩子能够如你所
建议六:保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长,一定 允许孩子有失误的时候,并且在孩子 失误时抱有强烈的同情心而不是简单 的训斥。如果能和孩子站在一起面对 失误而不是站在对立面批评,即使孩 子考砸了,他也会主动告诉你,因为 这时候他非常需要有人分忧。能分忧 的家长一定有权威,也一定能让孩子 更加珍惜父母给予的这份自由。
召开家长会的目的:
今天的会议有五项议程:
一、学生安全 二、班级总体管理简介 三、学生前半学期表现分析 四、期中考试成绩及卷面分析 五、对家长的建议与要求;
学生安全:
1.作息时间:早晨6:40前到校早读,中午11点10分放学。中午1:50 开校门,学生2:00后到校,2:10第一节课,5:20放学。有一部分学 生来得太早,学校还没有开校门,在马路和人行道穿梭玩耍,过往车 辆较多,存在极大的安全隐患。 2.要求:家长严格控制学生到校时间,给孩子安排合理的作息时间, 中午必须要午休。 3.学生缺少安全意识和自我保护能力,教育孩子不要在学校和上学 途中追跑打闹、上下楼不拥挤推搡。 4.家长随时翻看孩子的书包,禁止带玩具(卡、小车、变形玩具等) 上学,尤其是危险物品。 5.家长教育孩子不带零食及垃圾食品到学校,不随手乱扔垃圾。
无论是谁,解决孩子的心理 问题都是一个需要花时间和精力的事 情,这里没有灵丹妙药,但却有许多 心理教育的原则和技巧
建议一:身教重于言传
教育无他,榜样而已
SUCCESS
THANK YOU
2020/12/29
建议二:“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的 原则是弄明白孩子为什么有这个问 题和批评具体要解决什么问题。自 己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。 常常会让孩子挨了批评还不知道为 什么。为此,在批评孩子前一定要 有的放矢
建议七:会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性 作用,孩子的积极性往往反映出家长的积 极性,成才的孩子常常是在家长的激励下 成长起来的。
相反,家长如果对孩子采取压制、甚 至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才
智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一 点不逊于物质奖励,而且往往效果更 好。给钱并不是教育,给钱并不是爱。
• 3.课堂始终积极回答问题每节课记1分, 一周连续记5分;大胆质疑,写有价值的 反思记10分;团队合作有力记20分。
奖励加分
1.积极参与各类活动每次记10分;2.参 加各类竞赛获年级、校级、市级、省级、 国家级奖励,分别记10、20、30.。。 3.受到老师、学校领导获社会表扬的分 别记10、20、30分。
三操
1.按时上操,每次记1分,无故不上操不 计分;2.最后一个“到”操者,每次扣2 分;3.不认真上操者,每次扣2分
文明礼仪
1.言行文明记满分5分每周; 2.见到师长行礼问好记满分5分每周; 3.个人卫生、穿着符合规定记满分5分每
周; 4.物品摆放整洁记满分5分每周.
财产保护与卫生岗位
财产:1.损坏公物除赔偿或修补外,扣10分每 件;2.若损坏桌椅不及时赔偿修补,除加倍扣 分外,取消使用资格;
三、学生前半学期各方面表现分析
光荣榜
班级总分前15名
李雪琦 王妞妞 邹飞
雁 马敏
马莉娜
李强
王涛
崔
燕飞 柳振强 邹博文
高旭
岳文莉 雍会
荣 李楠楠 翟河伟
光荣榜
进步较大者
王引兄 张钱 邹 洋洋 赵鹏志 贾理权 陈岩
您的关注, 是孩子的期待;
您的赞赏, 是孩子的骄傲;
您的鼓励, 是孩子的动力。
为什么孩子不愿与父母交 流,父母的话都不愿听?为什么孩 子屡教不改?
二、班级管理情况分析
四(2)学生操行考核细则展 示
考勤
1.按时上下学各记1分,本周全勤记5分; 2.迟到(10分钟内不计分、10-30分钟扣 2分、半小时以上扣5分); 3.旷课(或不按规矩履行请假手续.自习做与学习 无关的事扣2分每次;3.课堂不专心,做 与听课无关的事扣5分每次; 4.带手机、玩具、刀具等每次扣20分。
建议四:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到 孩子的问题,自己工作吃力了,或者 情绪不好时,就懒得理孩子了。这种 状况常常使孩子感觉到教育只是满足 大人的需要。此外,目前许多孩子教 育中还受到祖辈的影响,父母与上辈 的教育观点不一致,常让孩子有机可 乘,最终影响到教育效果。
建议五:分解目标,逐步实施
四年级家长会
四年级(2)班
语文(班主任):张顺致 数学:邹莺莺 英语:马金榜
尊敬的各位家长大家下午好:
• 首先感谢您在百忙之中抽出时间 来参加这次家长会,因为孩子们的缘 故,我们再次相聚在四年级二班教室。 能够在这里看到大家,我感到无比的 高兴。总之我们都有一个共同的目标, 一切为了孩子,为了孩子的一切。我 代表我们学校和我们的全体任课教师 再次以热烈的掌声欢迎各位家长,感 谢您的积极配合!
建议八:别在孩子面前数落 老师、谴责学校
亲其师,信其道。孩 子对老师的尊敬会在你的数落 之中荡然无存,然后对该老师 的课堂失去兴趣,作业不愿完 成,久之,成绩下降,形成恶 性循环。