短语的结构类型优秀课件

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短语结构类型课件

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完全相信( )B 我的老师( )A 更加坚强( )B
主谓短语P120
一个
,然后再
这个对象的行动作为、性质特征(谓语)等,
都属于主谓短语。主谓短语中,被陈述的对象是
主语,主要由名词和代词充当;用来陈述的是谓
语,主要由动词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ形容词充当。
结构:主语+谓语。 名词(代词)+动词(形容词)。 主谓短语=谁(什么)+ 干什么(怎么样)。 例如: 大雁归来、凳子坏了、阳光灿烂、态度和蔼、 心情舒畅、芳草萋萋、他们很好、大家讨论
动宾短语P131
前边是动词,后边是受动词支配的宾语,二者构成 动宾关系。动词和宾语是支配和被支配关系(动 宾关系)。
结构:动词+宾语(支配对象) 动宾短语的宾语主要由名词、代词充当。 例如: 写作业、看电视、下决心、想念她、丢下它、分析课 文、背诵古文、敬畏自然、登飞来峰、放下包袱、寄 存行李、有幽默感、是凤尾竹、像这样
补充短语P147
前一部分常常是动词或形容词,后一部分起补充说 明的作用,主要是由动词和形容词性词语担当,也就 是说后面的内容是对前面内容的补充说明。有的补充 短语前后两部分直接组合,有的要在中间加上结构助 词“得”。
课堂练习: 指出下列短语的类型。 1、他的同学( 偏正 ) 3、浮在水上( 补充 ) 5、十分可爱( 偏正 ) 7、综合练习( 偏正 ) 9、绿得发亮( 补充 ) 11、画眉歌唱( 主谓 ) 13、在八中学习( 偏正 )
16、变化规律( 18、整修一新( 20、前程远大( 22、挥手之间( 24、色彩缤纷( 26、激动不已( 28、辛勤耕耘(
)偏正 )补充 主)谓 )偏正 )主谓 补)充 偏)正
一、如何区别并列短语、偏正短语、补充短语? 一般说来,偏正短语可以用助词“的、地”; 补充短语可以用助词“得”; 并列短语可以用连词“和,并,或者”等。

短语结构常见类型我公开课获奖课件

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第9页
偏正短语
由被限制、修饰中心语和 限制、修饰成分构成。 前偏后正:“偏”修饰、 限制“正”
例如: 黑色闪电 精心准备 极其清晰
爱国情怀 一扇神奇大门 傲慢地翱翔 呼朋唤友地卖弄 分外美观 非常快乐
第10页
主谓短语
由主语和谓语两部分构成, 主语表达陈说对象,谓语表 达陈说内容。 表达陈说与被陈说关系
第21页
介宾短语
例句:(介宾短语在句子里所作成分) 作状语 (1)同学们【在阅览室】看书。 (2)老师【同他】谈话。 (3)我们必须【按客观规律】办事。 (4)我们生活【比过去】【更】好了。 作补语 (5)他把书放<在桌子上>了。
第22页
介宾短语
构造 介词+名词、代词或名词短语 状语:状语是谓语前边修饰语,对谓语起修饰作用.副
例如:是一种温柔和漂亮人 这个短语意是XX人是个温柔、漂亮人
(在这个短语中“是”是动词支配一种温柔和漂亮 人。 一种温柔和漂亮人是宾语是被“是”支配对象。
因此这个短语是动宾短语)
第16页
由动词或形容词与它们补
补充短语
语构成,补语起补充阐明 作用。
动词或形容词背面词语起
着补充作用(补语)
构造 • 动补短语:动+补
明作用.它可以回答 “怎么样”、“多久”、“在 什么地方”等问题.形容词、动词、代词、副词、 数量词和短语可以充当补语.“得”是补语标志. 例:他把书放<在桌子上>了。 ( “在”是介词+“桌子上”是名词构成介宾短 语,它们在句子中谓语“放”(动词)背面是 “放” 连带成分补充阐明放在什么地方。是补语)
如: (浅浅)月光流进了村子. 这个短语意思是形容月光不强。 (浅浅就是这个句子定语起修饰、限制中心语月 光。因此(浅浅)月光就是个偏正短语) 旧语法:“”是定语标志;“地”是状语标志。 新语法:统一为“”。

短语结构类型(1)PPT课件

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24
3、宾语 宾语在动词谓语后面,表示动作、
行为涉及的人或事物,回答“谁”或 “什么”一类问题。一般为代词或名词。
例如: ⑴门口站着一群看热闹的群众。 ⑵大家喜欢游泳。
百废俱兴 斗志昂扬
划分句子成 分
20
句子六种成分
主语、谓语、宾语; ——三种主要成分 定语、状语、补语; ——三种附属成分
21
句子成分标识符号
1. 主语 2. 谓语 3. 宾语 ~~~~ 4. 定语 ( ) 5. 状语 [ ] 6. 补语 ﹤ ﹥
22
句子成分的判定
1、主语 主语是谓语陈述的对象,指明说的是
结构:状+中(动、形)
辨析:
下列偏正短语中,修饰语是定语的在 括号内填“A”,是状语的填“B”。
祖国大地( A ) 非常漂亮( B ) 可爱的人( A ) 独立思考( B )
一个顾客(A) 完全相信(B) 我的老师(A) 更加坚强(B)
动宾短语
由动词和后面受这个动词 支配的词构成的短语。
结构:动词+宾语
苏轼见和尚十分势利,坐了一会儿就告辞了。 和尚见挽留不住苏轼,就请苏轼题字留念。苏轼写 下了一副对联:
茶 名词 上 动词 茶 名词 上 动词 好 形容词 茶 名词
坐 动词 请 动词 坐 动词 请 动词 上 名词 坐 动词
短语的概念与分类
短语,也叫词组,是由词语 与词语组合而成的、能够独立运 用语言单位。
拓展延伸 : 按要求写出相关成语
并列结构的成语: 轻车熟路 同甘共苦 抑扬顿挫
冰天雪地 甜言蜜语
偏正结构的成语: 后起之秀 中流砥柱 窈窕淑女
无人之境 八拜之交
动宾结构的成语: 明察秋毫 巧夺天工 饱经风霜
痛改前非 大显身手

高中 语文精品课件:短语的结构

高中 语文精品课件:短语的结构
状语:修饰、限制谓语中心语,一般在 谓语中心语前面,有的在句子最前面, 交待时间、地点、范围、情况等。
补语:对谓语中心语起补充说明作用, 一般放在谓语中心语之后。
两只美丽的画眉高兴地唱一首歌
①.(两只美丽的)画眉 “两只美丽” 是 “画眉”——主语中心语的修饰部分, 叫“定语”。
②.[高兴]地唱 谓语中心语“唱”前边 的修饰、限制成分——“高兴”为“状 语”。
〖析〗缺宾语中心语。应在“4万元”后 加“的处罚”,与“给予”搭配。另外, “停止参加今年余下所有甲级队比赛资格” 还有毛病。 有的句子,谓语是并列短语, 其中某一词语缺少宾语,
如: 【例】法律专家的看法是,消费者当 众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不 满。
〖析〗“羞辱”缺少宾语,应改为“羞辱 厂家或宣泄自己的不满”。
蚁的神效开始走向世界。 冬季天寒,乘客迅猛增大。 分析: 上面三个病句都犯了主谓搭配不当的毛
病。此类病句可用缩句去来检测。 如病句一紧缩后的句子主干为: 母牛被流传。这明显不对,被广为流传的应是
母牛的故事。 病句二也可缩减为:神效走向世界。“神效”
只能震动或传遍世界,用“走向”来搭配不妥。 病句三的错更加明显,“乘客”不能增大,增
宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉 及的人或事物,回答“谁”或“什么”一 类问题。
例: 杨亚 ‖ 写 字
注意:处理复杂的单句时,要抓 主干。
例:一中的杨亚║在课桌上写着 毛笔字。
(2).划分句子成分,还要抓住枝干 (定语、状语、补语)
定语:在句子中起着修饰、限制主语或 宾语中心语的作用。
建筑工程)定语(任务)宾语。 主干:鲁班接受任务。 4、鲁班从中得到启发。 答案:(鲁班)主语(从中)状语(得到)谓语(启发)

短语五种类型完整版课件

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2、偏正短语 由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组合而成,
即前面是修饰语,后面是中心语。 中心语是名词时,修饰限制成 分是定语,用()表示,常常用“的”字连接。
常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵伟大的人民浩瀚的大海 数量词+名词,如:一杯水一位顾客三斤水果 名词+名词,如:学校的图书馆祖国大地烟台的苹果 代词+名词,如:大家的心情我的老师自己的心情 中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示,常常 有“地”字。 常见的结构形式有: 形容词+动词,如:慢慢地走激动地演讲迅速地回答 副词+动词,如:完全相信十分思念突然发现
4、动宾短语 由动词与后面受动词支配的成分组合而成。短语的前一个成
分由动词充当,起支配作用;后一个成分受 动词支配,表示动作 行为所涉及到的人或事物,是宾语,常用名词、代词等充当。
常见的结构形式有: 动词+名词,如:敬畏生命热爱工作上中学 动词+代词,如:丢掉它们关爱自己想念大家 5、后补短语 由动词或形容词和对动词或形容词起补充说明的词组合而成。 “动词或形容词”在前,“补语”在后,回答 “怎么样”。两者 之间常用“得”连接。 常见的结构形式有: 动词+补语,如:写得好坐在石头上休息 形容词+补语,如:美丽极了密得不透气开心得一蹦三尺高
副词+形容词,如:非常美丽更加坚决相当迅速

3、主谓短语 由被陈述与陈述的两部分组合而成。被陈述的部分是主语,
可以回答谓语“谁”、“什么”,一般由名词、 名词性短语、 代词等充当;陈述的部分是谓语,可以回答主语“怎么样”,一 般由动词、形容词、动词性短 语、形容词性短语充当。
常见的结构形式有: 名词+动词,如:会议结束蝴蝶飞舞菊花开放 代词+动词,如:自己说话谁同意我们回去 名词+形容词,如:花朵鲜艳斗志昂扬阳光灿烂 代词+形容词,如:你真美丽这里清静大家激动 另外,还有特殊主谓短语,即名词做谓语。 如:今天星期三明天国庆节他中等身材你是中学生

短语结构常见类型(整理)精品课件

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平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置
如:工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位的, 因为它有一定次序
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
9
并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、 形容词、代词或数量词并列组合构 成。 词和词之间没有轻重主次之分,是
短语类型专题训练
1
什么叫短语?
词和词组合起来,构成——短语(也 叫词组)
2
短语组成的语法手段:
按一定的 意义重大 语序组合:
重大意义
借助虚词 组合:
阿长与<<山海经>> 阿长的<<山海经>>
3
词和词组合起来,构成——短语 了解以下两组短语的组成:
意义重大 驿路梨花
阿长与<<山海经>> 灯火的辉煌
(它们之间是并列关系,谁也不修饰、限制谁。而且 位置可以互换)
6
并列短语
类型
结构:名+名 如:报纸杂志 今天或明天
结构:动+动 如:调查研究 讨论并通过
结构:形+形 如:雄伟壮丽 庄严肃穆
★并列的词语之间用顿号或者是连词★7Fra bibliotek并列短语
由两个或两个以上的名词、动词、 形容词、代词或数量词并列组合构 成。 词和词之间没有轻重主次之分,是
例如:
爱祖国
写文章 锻炼身体
克服困难 研制发射大型运载火箭
关心和支持香港回归
增长我的勇气和希望
是一个温柔和美丽的人
应该帮助同学
能够战胜困难

短语结构类型ppt课件

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⑵ 大小顺序:省市县
⑶ 年龄顺序:老中青
⑷ 逻辑顺序:继承和发展 接近文学和爱好文学
⑸ 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
精选ppt
4
3、练习:在并列短语后面打“√” 山青水秀(√ ) 广泛征求( ) 阴晴圆缺(√ ) 太阳升起( ) 庄严肃穆(√ ) 花港观鱼( ) 开天辟地(√ ) 调查研究(√) 有线电视( ) 这样那样(√) 糖醋里脊( ) 绿树成荫( )
名词(代词)+动词(形容词)。
主谓短语=谁(什么)+ 干什么(怎么样)。
例如:
大雁归来、凳子坏了、阳光灿烂、态度和蔼、
心情舒畅、芳草萋萋、他们很好、大家讨论
精选ppt
9
五、动宾短语:
1、由动词和后面受这个动词支配的词构成的短语
是动宾短语。动词和宾语是支配和被支配关系(动宾
关系)。
2、结构:动词+宾语(支配对象)
动宾短语的宾语主要由名词、代词充当。
例如:
学画画、写作业、看电视、下决心、想念她、丢下它、
分析课文、背诵古文、敬畏自然、登飞来峰、放下包
袱、寄存行李、有幽默感、是凤尾竹、像这样
精选ppt
10
六、介宾短语:
1、介宾短语是由介词加上后面的名词、代词或名
词短语组成。介词短语一般不能单说,通常作状语或
补语。
短语结构类型
精选ppt
1
短语的概念与分类:
短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成
的、能够独立运用的语言单位。如“粮食”、
“丰收”单独看是两个词,如果结合在一起“粮
食丰收”则是一个短语。再如短语:中国人民、
驿路梨花、七根火柴。
短语可分为并列短语、偏正短语、主谓短语、

短语结构类型PPT教学课件

短语结构类型PPT教学课件
短语的类型
短语练习
2020/12/12
1
汉字 山、人、非、看、美……
(一个音节为一个汉字,最小语言单位)
词 美好、微笑、吃、巧克力……
(有意义的能独立运用的最小的语言 单位)
短语 美好的微笑、吃晚饭……
(词和词组合而成的语言单位, 又称词组,是构成句子的基础,
句子……大 调多 就数 能短 成语 为加 句上 子。一)定的语气语
植树造林 围追堵截
• 结构:形+形
如:雄伟壮丽 庄严肃穆 光辉灿烂 宁静安谧
2020/12/12
4
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
类型 • 结构:代+代 如:我和他 这样那样
• 结构:数量+数量 如:四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同,但个别也有不 同 如:姐姐和我 (名词+代词)
• 结构:状语+中心语(动、形)
如: [非常]漂亮 [更加]坚强 [仔细]分析
[独立]思考 [完全]相信
[激动地]说
2020/词12/1与2 词之间用“的”或“地”
8
偏正短语之定中短语
常见的结构形式有: 1、形容词+名词 如:美丽的花朵 伟大的人民 浩瀚的大海 2、数量词+名词 如:一杯水 一位顾客 三斤水果 3、名词+名词 如:学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果 4、代词+名词 如:大家的心情 我的老师 自己的感觉
2020/12/12
9
偏正短语之定中短语
伟大的祖国 雄伟的喜马拉雅山 巍峨的昆仑山 成长的岁月 万里长城 诚实青年 我的书包 小王的文具盒
鲜红的太阳 沉默的羔羊 漂亮宝贝
跳动的音符 一辆马车 几件衣服 几朵茶花 散文流派

部编版初中语文七年级下《短语结构类型》PPT课件(共18张)

部编版初中语文七年级下《短语结构类型》PPT课件(共18张)
如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油烟酱醋
偏正短语 前偏后正:“偏”修饰、
限制“正”
• 结构:定+中(名、代)来自如:(祖国)大地 (可爱的)人
(一个)顾客 (我的)老师
• 结构:状+中(动、形)
如: [非常]漂亮 [更加]坚强
汉字 山、人、非、看、美……
(一个音节为一个汉字,最小语言单位)
词 美好、微笑、吃、巧克力……
(有意义的能独立运用的最小的语言 单位)
短语 美好的微笑、吃晚饭……
(词和词组合而成的语言单位, 又称词组,是构成句子的基础,
句子……大 调多 就数 能短 成语 为加 句上 子。一)定的语气语
短语结构常见类型
(B )
C思想感情 D悬崖峭壁
(A )
4、下列各组短语依次与短语“秘密通道、深入研究、 庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组是 ( D )
A战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远
• 动补短语:动+补
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
• 形补短语:形+补
如:好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 冻得<麻木>
结构助词“得”是补语的标志 如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
结构:名词(代词)+动词(形容词)

专题四:短语结构类型(课件)七年级语文下册(部编版)

专题四:短语结构类型(课件)七年级语文下册(部编版)

A.风俗习惯 仙露琼浆 良师益友 废寝忘食
主谓
短语
B.勇敢坚强 血气方刚 庄严肃穆 冷嘲热讽
C.拈轻怕重 雄伟壮丽 修饰限制 风和日丽
D.纯洁高尚 正大光明 千秋万代 天高地厚
专题四:短语的结构类型
(二)偏正短语
偏正短语由名词、动词或形容词与它们前面起修饰限制作用的 词组合而成,即前面的词是修饰语,后面的词是中心语。
专题四:短语的结构类型
偏正短语的两种用法
(2)中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,常常用“地”
连接,也有不用“地”连接的情况。
常见的结构形式有:
形容词+动词,如:慢慢地走 激动地演讲 迅速地回答
副词+动词,如:完全相信 十分思念 公然反对
副词+形容词,如:非常美丽 更加坚强 相当迅速A项中“锋芒
打扫教室 制造火箭 2.动词+代词,如:丢掉它们 关爱自己 想念大家 3.动词+动词,如:爱打扮 进行革命 学习开车 发展生产 4.动词+形容词,如:保持安静 爱漂亮
动宾短语在句子结构中的作用
1.作宾语,如:他们谁也不想安慰别人…… 2.作谓语,如:斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷
酷无情的职责……
偏正短语的两种用法
(1)中心语是名词时,修饰语是定语,常常用“的”字连接, 也有不用“的”连接的情况。
常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵 伟大的人民 浩瀚的大海 数量词+名词,如:一杯水 一位顾客 三斤水果 名词+名词,如:学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果 代词+名词,如:大家的心情 他的心情 我的老师
“销售计划”是偏正短语。
专题四:短语的结构类型

语文短语的结构类型课件

语文短语的结构类型课件
概念
• 短语,也叫词组,是由词语与 词语组合而成的、能够独立运 用语言单位。由此可与看出短 语的特征:一是由词语与词语 组成,二是能够独立运用。
短语类型
• 短语按照结构来考察,可以分为11 种:联合短语、同位短语、偏正短 语、动宾短语、介宾短语、补充短 语、主谓短语、的字短语、兼语短 语、连动短语、固定短语。 • [口诀]短语看结构,十种莫忧愁。并 偏动介补,主的兼连固。
㈠并列式
在五种主要的成语结构中,尤以并列式最为繁难, 有很多种格式。
1、A+B+C+D式。 古今中外 之乎者也 声色犬马 生杀予夺 魑魅魍魉 豺狼虎豹 少慢差费 妖魔鬼怪 风花雪月 鳞凤龟龙 鳏寡孤独 起承转合 生老病死 悲欢离合 盛衰荣辱 成败利钝 多快好省 生死存亡
2、AA+BB式。
三三两两 堂堂正正 鬼鬼祟祟 鱼鱼雅雅 洋洋洒洒 郁郁葱葱 轰轰烈烈 浑浑噩噩 期期艾艾 熙熙攘攘 唯唯诺诺 形形色色 兢兢业业 隐隐约约 鼓鼓囊囊
(九)固定短语
• 固定短语是约定俗成的语汇,是语言运 用的特殊现象。这些短语往往结构固定 ,使用的过程中不能随便拆装;意义稳 定,不能望文生义,随意曲解。这些短 语以四字成语为主,当然那还包括一些 俗语、谚语、格言警句、歇后语等等。
(十)“的”字短语
• 定义:由“的”附着在实词或短 语后面组成,指称人或事物的短 语。 • 如: a 大的要照顾小的。 b 他首先听到的是海潮的声音。
思考:
• “喜欢清静”(动宾短语)与 “看着 心烦”(连动短语)均为“动词+形容 词”形式,为什么一个是动宾短语, 一个是连谓短语?
★动宾短语与连动短语区别
• 动宾短语中动词与形容词间有支配与被支 配关系,一般宾语可前置;而连动短语中 的动词与形容词间无支配与被支配关系, 它们地位均等,语序也不能颠倒。 如:
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鲜花似的 闪电一般 像大海一样 暴风雨般的 木头似地站着 雷鸣般的掌声 浇得落汤鸡似的
8
14所字短语 所字加在及物动词的前面,指称动组 作支配的对象,是名词性短语.如:
所答非所问 各尽所能
所引用的只是一些文字 资料
9
练习:判断下列短语的结构类型。
新买的
主席台上
因为他
几趟
在船上
在船上看
所需要
死一般 10
请举例说明下列各种类型短语的 内部结构关系:
偏正短语 述宾短语 述补短语 联合短语 主谓短语 同位短语 连谓短语 兼语短语
1
判断下列短语的类型:
学习认真 学习时间
认真学习 学习材料
品质优良 无限美好
有位朋友来成都
“杞人忧天”这四个字
理解得很深刻
推开门走进教室
2
9量词短语 数词或代词加量词构成.如:
三下 一趟 一个 五匹 这本 那个 哪条 几次 来了三个(宾语) 来了三次(补语)
3
10方位短语 方位词跟在其他词语的后面.如:
教室里 桌子上 晚饭后 手术中 理论上 压力下 上班之前 女儿出嫁以后
4
11介宾短语 介词附在名词等词或短语的后 面,充当定语、状语、补语.
(在星期一)的早上 〔把帽子〕戴上
站〈在讲台前〉
5
12的字短语 由结构助词的附加在其他词语后面 构成,充当名词性成分.
红的 漂亮的
你的 大家的
小孩儿画的
教过我们语法的
6
判断是结构助词的还是语气词的.
1.230教室是小教系的. 2.他是没有工作的. 3.她的衣服是红色的. 4.屋里静悄悄的. 5.教游泳的是分院的老师.
7
Байду номын сангаас
13比况短语 比况助词附在词或短语后面,表示比喻 或者推测.如:
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